第一篇：太原京澄化纖有限公司實習報告

太原京澄化纖有限公司實習日記

今天11月4號，星期天，是我們大二實習的周的第二天，今天是我們實習的第三個地方—太原京澄化纖有限公，實習的目的是了解工廠和車間化工產品生產過程基本原理、方法、原則、工藝流程及生產成本效益和主要生產設備的類型和結構特點；了解工廠生產經(jīng)營發(fā)展情況，遠景規(guī)劃及技術進步的措施，對技術人才需求的情況。

首先車間的工作人員向我們講解了一下進入車間的安全注意事項，然后就帶領我們想到了化纖的原料儲存的地方，我們看到的是一袋袋的白色塑料片，工作人員說這些是飲料瓶的碎片，主要是PVC等材料，除了白色的還有其他有色的，在一個角落有兩個工人將這些材料裝入傳送帶送到加工車間；我也跟著員工進入加工車間，剛才的塑料碎片進入到這里，在水里清洗，然后再過濾除去原料里的雜質灰塵，讓后送入加熱爐中加熱對切片進行干燥，片經(jīng)干燥再熔融以制備紡絲熔體，用于制備紡絲熔體的設備是螺桿擠出機。螺桿擠出機的工作部分通常分為三段：進料段、壓縮段和計量段。固體切片從料筒進入螺桿后，首先在進料段被輸送和預熱，接著經(jīng)壓縮段壓實、排氣并逐漸熔化，然后在計量段內進一步混合塑化，塑化冷卻完后就被送入另一個車間，在這個車間儲存的都是，塑化好的材料。接著我們到另一個車間，這個車間是將塑化的原料進行拉絲處理的。將這些原料放進入螺桿擠出機，切片在擠出機內通過熱能和機械能使之熔融、壓縮和均勻化，聚合物熔體經(jīng)螺桿末端的混煉頭流向熔體分配管，進入紡絲箱體。接著來到三樓，在這里熔融的流體經(jīng)紡絲組件、噴絲板壓出而成為熔體細流，并在驟冷室的恒溫、恒濕空氣中迅速凝固成絲條，經(jīng)噴嘴上油后，絲條離開紡絲甬道，被牽引到第一導絲輥，以一定的高速度將絲條從噴絲板拉下，得到預取向絲。絲條自第一導絲輥出來后被牽引到第二導絲輥，并通過改變兩導絲輥的速度比來調節(jié)所要求的拉伸比，絲條最后經(jīng)過第三導絲輥，以控制一定的卷繞張力和松弛時間，然后進入卷繞裝置。我們來到四樓，四樓是卷燒車間，在這里在卷繞絲的上方配有交絡噴嘴，在噴嘴中通入蒸汽或熱空氣，使絲條交絡并熱定型，成品絲卷繞在筒管上，滿卷的絲筒落下后經(jīng)檢驗、分級和包裝，便得到長絲產品。卷繞絲從筒子架引出，經(jīng)導絲器、喂入羅拉到達拉伸盤，在喂給羅拉和拉伸盤之間進行冷（或熱）拉伸，從拉伸盤引出的拉伸絲，再經(jīng)導絲鉤和上下移動著的綱領板，被卷繞在筒管上，并獲得一定的粘度，即成為拉伸加捻絲。

參觀完車間我們來到了檢驗車間，在這是對產品進行合格進行檢驗的，有許多儀器在這里，有靜電檢驗的，重量檢驗的托盤扭力天平。檢驗合格就對生產好的纖維進行包裝、出廠。

到此我們在纖維廠的實習就結束了，在這次實習里，我知道了纖維的制造流程，和制造設備，開闊了我們的眼界，在以后學習中能夠結合實際去學習，使學習效果更好。

第二篇：化纖實習報告

化纖化工廠實習報告

學 校： 學 院： 專 業(yè)： 姓 名： 學 號： 指導教師：

時光飛逝，轉眼間，讀了近三年的大學，盡管有近兩年的時間對應用化工技術專業(yè)專業(yè)知識的學習，盡管在課堂上已經(jīng)掌握了一些專業(yè)知識，但卻很少有機會能真正到生產線去親身體驗將這些理論轉化為實踐后的知識。隨著畢業(yè)季越來越近，為了讓我們加強對所學專業(yè)知識的理解，也為了是同學們畢業(yè)后能更好更快的融入工作崗位，學校安排我們去江蘇恒科新材料有限公司進行實習，以期我們能學到更多。我們在江蘇恒科新材料有限公司順利完成了畢業(yè)實習。雖然這次畢業(yè)實習為期不長，但通過期間工人師傅熱情負責的講解，通過我們對各個生產車間的觀察了解，通過對各生產線的學習，我增加了閱歷，積攢了社會經(jīng)驗，更收獲了很多課本上無法學到的知識，加深了我對全拉伸絲（FDY）生產理論知識的理解，也明白了自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距，確定了以后需要彌補的欠缺之處。

一、實習目的

生產實習是一個大學生學習專業(yè)課知識過程不可或缺的實踐環(huán)節(jié)。通過實習我們可以更廣泛的直接接觸社會、了解社會需要，加深對社會的認識增強對社會的適應性，將自己更好的融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員的思想與業(yè)務距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉變打基礎。這次在山東銀鷹化纖有限公司的實習，進一步加深了我對所學專業(yè)知識的理解，明白了生產過程的具體流程和注意事項。同時通過運用所學的專業(yè)知識進行觀察，也鍛煉了我提出、分析并解決問題的能力。

二、畢業(yè)實習要求：

畢業(yè)實習是以專業(yè)性實踐為主、以社會實踐為輔、與就業(yè)有一定關聯(lián)的綜合性實踐活動，其總體目的為：

1、運用所學專業(yè)知識、專業(yè)理論，進行專業(yè)實踐能力的綜合訓練，特別是專業(yè)動手能力的全面鍛煉，彌補學校教學實踐的不足；

2、通過實踐，了解專業(yè)理論與實踐的相互作用關系，激發(fā)學生吧專業(yè)知識與理論能動地運用到實際工作中，鼓勵學生創(chuàng)新性地發(fā)揮專業(yè)理論及開展有一定創(chuàng)造性的工作；

3、掌握社會工作、行業(yè)、企業(yè)工作的一般規(guī)律和程序，學會把握發(fā)揮專業(yè)特長開展工作、體現(xiàn)自我價值的機會；

4、樹立了解社會、服務社會的觀念，以客觀的、社會整體的視野看問題，強化人際交流的能力及協(xié)調、的能力；

5、檢驗學校教育教學的總體成果、經(jīng)驗與問題，反觀課程體系、教學內容、教學方法等方面的效果，為進一步修訂完善教學培養(yǎng)方案積累資料；

6、在一定程度上連通就業(yè)途徑，為學生全面掌握自己的特點和興趣，尋找就業(yè)機會奠定基礎。

三、實習內容及工藝流程

（一）公司簡介

恒力集團始建于1994年，擁有全球單體產能最大的PTA工廠、全球最大的超亮光絲和工業(yè)絲生產基地、全球最大的織造企業(yè)，現(xiàn)有員工6萬多人，建成國家“企業(yè)技術中心”，業(yè)務涉足石化、聚酯、化纖、織造、熱電、機械、酒店、地產等，企業(yè)競爭力和產品品牌價值均列國際行業(yè)前列。恒力集團堅持實施品牌戰(zhàn)略和市場戰(zhàn)略兩大工程，自主研發(fā)能力在全國紡織業(yè)處于領先地位，同時積極開拓國內外高端市場，堅持自主創(chuàng)新，不斷提升核心競爭能力，成立“恒力國際研發(fā)中心”和“恒力產學研基地”，聘請德國、日本、韓國和中國臺灣等地的資深專家，組成國際研發(fā)團隊，為企業(yè)進行高端差別化產品的研發(fā)。截至目前，恒力集團已先后承擔國家級、省級以及行業(yè)協(xié)會的重大科技計劃項目10余項，自主研發(fā)聚酯纖維關鍵技術獲“國家科技進步獎”。在企業(yè)發(fā)展壯大過程中，恒力集團積極開展黨群工作，緊密圍繞企業(yè)生產建設創(chuàng)造性地開展工作，形成奮發(fā)向上、力爭一流的良好氛圍。同時盡心盡力地履行社會責任，積極支持慈善事業(yè)的發(fā)展，扶助弱勢群體。企業(yè)創(chuàng)立至今，各類捐款累計超6億多元。恒力集團積極開展以貼近經(jīng)營實際、貼近職工訴求、貼近改革創(chuàng)新為主題的各類活動。恒力人將爭當優(yōu)秀黨員、勞動模范、“青年崗位能手”與爭創(chuàng)“工人先鋒號”、“青年文明號”結合起來，不斷積聚合力，為企業(yè)又好、又快發(fā)展貢獻智慧和力量。恒力集團注重環(huán)境保護，節(jié)能減排工作取得了重大成果，通過了ISO環(huán)境管理體系認證和歐洲綠色環(huán)保認證，并率先在全國同行業(yè)中實施中水回用工程，實現(xiàn)了污水、廢氣零排放。“建世界一流企業(yè)，創(chuàng)國際知名品牌”。展望未來，恒力集團將繼續(xù)全產業(yè)鏈發(fā)展，做優(yōu)、做強、做大石化和紡織板塊，推進產業(yè)進步，為中華民族工業(yè)的騰飛竭盡全力！

聚酯新材料作為集團旗下核心產業(yè)，從最初的生產聚酯切片和滌綸民用長絲開始，發(fā)展至今已擁有江蘇恒力化纖股份有限公司、江蘇德力化纖有限公司、江蘇恒科新材料有限公司三家骨干化纖生產企業(yè)。企業(yè)全套原裝進口熔體直紡設備，配置德國吉瑪、巴馬格、日本TMT公司一流的聚酯、紡絲、加彈設備，年紡絲、聚合產能194萬噸，擁有高速加彈機273臺，業(yè)務涉足聚酯切片、聚酯瓶片、滌綸民用長絲、滌綸工業(yè)長絲等領域。恒力集團依托國際先進的前沿技術，堅持自主創(chuàng)新，具有自行設計、安裝、調試高端聚酯成套設備的能力，技術水平、產能、品牌價值均位居全國乃至世界前列。恒力（南通）紡織新材料產業(yè)園是恒力集團骨干企業(yè)恒力股份響應省委省政府沿江沿海開發(fā)戰(zhàn)略部署，打造沿江化纖產業(yè)基地，在南通通州投資建設，工業(yè)園總投資200億元，分期建設240萬噸差別化功能性纖維和智能化、超仿真聚酯新材料，是通州最大的投資項目。江蘇恒科新材料有限公司是恒力（南通）紡織新材料產業(yè)園的核心企業(yè)，是恒力集團在南通地區(qū)投資建設大型紡織新材料的產業(yè)基地。

（二）公司產能概況

江蘇恒科新材料有限公司是恒力（南通）工業(yè)園的首期項目，是恒力集團在南通地區(qū)投資建設大型差別化滌綸纖維和功能性聚酯產業(yè)基地的開始。公司位于南通通州濱江新區(qū)（五接鎮(zhèn)橫港沙），年設計生產差別化滌綸長絲40萬噸。

恒力（南通）工業(yè)園是恒力集團響應省委省政府沿江沿海開發(fā)戰(zhàn)略部署，打造沿江化纖產業(yè)基地，帶動上下游產業(yè)集聚，策應集團南北產業(yè)優(yōu)化的重大舉措，是恒力集團“十二”期間的重要增長級。恒力（南通）工業(yè)園計劃投資200億元，分期建設160萬噸差別化功能性纖維和80萬噸功能性聚酯，是通州濱江新區(qū)紡織新材料產業(yè)園最大的投資項目。投產后，預計銷售收入將超300億元，對通州及南通經(jīng)濟發(fā)展將起到重要的促進作用。江蘇恒科新材料有限公司的主要產品分為滌綸切片和長絲，一期項目長絲主要是FDY，年生產能力為40萬噸。主要生產車間為聚酯，長絲。分為職能、產能、設備基本相同的兩個區(qū)——H區(qū)和K區(qū)，這兩個區(qū)的年生產能力均為20萬噸。聚酯生產、熔體輸送及紡絲設備采用具有國際領先水平的德國吉瑪公司和日本TMT公司的技術和設備。長絲H區(qū)和K區(qū)分別有FDY生產線14條，每條線36個紡位，每個紡位24。

（三）公司經(jīng)營理念、作風及精神

經(jīng)營理念——將恒力建設成為中國大陸多孔絲專家，全力打造國際知名品牌，為出口紡織品提供頂尖化纖原料，以卓越品質及創(chuàng)新產品不斷提升中國紡織品檔次和出口競爭能力。與客戶一起成長，實現(xiàn)多贏！

恒力精神——勇于創(chuàng)新 開拓進取 發(fā)展不息 恒力作風——誠信為本 務實求嚴 追求卓越(四）實習內容

1、安全教育學習

2015年12月29日，我們開始了在恒科的實習。上午公司安排我們參加實習的全體新員工進行了安全教育學習。會議前半部分為我們簡單介紹了工廠的概況和某些車間的情況使我們對恒科有了大概的了解；會議的后半部分則是本次實習的安全教育環(huán)節(jié)，這是保證我們的實習順利完成的必要步驟，工作人員詳細為我們講解了各項工廠安全知識，而避免機械傷害和防火這兩項是安全教育的重中之重。

化工廠是一個潛在危險很多的場所，如果不時刻注意安全，化學藥品、機械設備、電路管道等都有可能是危險的源頭。危險的化學品在恒科化纖有不少，尤其是易燃、腐蝕性、有毒等各種危險都存在于這些藥品中，我們學習了如何正確儲存和使用這些化學品，并學會了如何處理發(fā)生危害的應急情況。而各類機械設備了的砸傷、燙傷、觸電等機械傷害也是對生命安全巨大的威脅，老師在講解的時候告訴我們一句話：機器是不長眼睛的。這并不是危言聳聽，各種生產機器均涉及一些危險部件，如齒輪、輥、傳送帶等部件，即使是經(jīng)驗豐富的操作員，也有可能因工作時接觸到該危險部件而受傷，更何況是我們這些尚未接觸過這些機器的學生。因此，按照老師所講，在參觀實習過程中，我們從不隨意觸碰工廠的機器開關、按鈕、指示燈和危險部件，并且按照廠區(qū)的警示標志走在安全區(qū)內觀察流程。恒科化纖在安全制度上的最大特點在于防火，公司要求所有進入廠區(qū)的人員一律不能攜帶火源，一旦發(fā)現(xiàn)，輕則罰款，重則解除勞動合同，并且所有人員都必須自覺維護制度的嚴肅性，按照安全制度的要求辦事，無一例外。其次禁止攜帶口香糖、瓜子之類的堅果食品進廠。

2、實習內容及流程

PET（聚對苯二甲酸乙二酯），其原料為：PTA（精對苯二甲酸）和EG（乙二醇）。

生產過程如下：

PTA與EG在聚酯部完成聚合反應過濾后輸送到長絲部，在長絲部紡絲車間熔融狀聚酯被壓漿泵通過組件壓出形成絲狀，從風箱吹出的風由濾芯過濾后給絲降溫，再通過油嘴上油（①防止絲粘結起毛，②便于成品染色），然后通過導絲鉤讓多根細絲集成束再通過預網(wǎng)絡、熱輥、主網(wǎng)絡，最后在卷繞機卷繞形成絲餅。

做好的絲餅貼上標簽，經(jīng)過質檢的剝絲、織襪染判、外觀檢查分出等級，最后進行包裝。

卷繞車間

落筒區(qū)

（三）我的工作

實習中，我主要做的是周期更換網(wǎng)絡器，清洗熱輥,巡檢絲路是否異常。

巡檢絲路：主要看絲路是否多繞，這些都會影響絲的品質（染判的時候會有顏色差異），有無網(wǎng)絡，無網(wǎng)絡的絲拉伸力度不夠不能成為高品質的絲，絲路是否有毛絲，有毛絲的絲在外觀上就沒有很好的品相。巡檢絲路就是為了減少降等級的絲，提高絲餅總體品質。

周期更換網(wǎng)絡器，清洗熱輥：在一定時間內需更換網(wǎng)絡器清洗熱輥，否則會因為熱輥、網(wǎng)絡器的不干凈從而導致斷頭、將毛絲、影響絲餅外觀，因而要定時更換網(wǎng)絡器、清洗熱輥。

清洗更換步驟：

步驟①：停位后打鈴告知紡絲，然后關閉熱輥，清理殘絲，然后檢查熱輥是否有劃傷；

步驟②：在熱輥上涂上可麗娜，結焦過多的地方多涂一些，然后開啟熱輥；

步驟③：更換預網(wǎng)絡（注：更換時需帶手套，更換好，還得檢查是否裝好，是否會漏氣，漏氣會導致無網(wǎng)絡）；

步驟④：更換主網(wǎng)絡（注：更換時需帶手套，更換好，還得檢查是否裝好，是否會漏氣，漏氣會導致無網(wǎng)絡）；

步驟⑤：用水認真擦洗熱輥結焦過大之處多擦一下，擦干凈后換清水再擦洗一遍，保證涂過的可麗娜已完全被清除；

步驟⑥：打鈴通知紡絲，已經(jīng)弄好了；

步驟⑦：等待生頭，生好頭后確認沒問題方可離開。

清洗油劑泵：油劑泵在一定時間內也要做清洗處理，如果油劑泵內有異物會導致油路堵塞，致使絲不能很好的上油而有毛絲。

清洗步驟：

步驟①：停位后，打鈴告知卷繞車間，同時放上接油盤； 步驟②：關閉油閥，拔下主油管插入裝有酒精的瓶子； 步驟③：待油嘴出現(xiàn)酒精拔下分油管，同時把主油管移插到雙氧水的瓶子中，用抹布蓋住分油管；

步驟④：用氣槍吹油嘴，使分油管中的酒精全部排出； 步驟⑤：用鋼絲清理油劑泵，處理到泵內沒有異物產生； 步驟⑥：油劑泵清理干凈后，把主油管再移入酒精瓶中； 步驟⑦：用抹布擦一下分油管，再插入油劑泵分油管快插中； 步驟⑧：轉移主油管至油閥，打開油閥；

步驟⑨：清理油劑泵殘留液；

步驟⑩：確認油管有無漏油，同時清理干凈現(xiàn)場。在工作之余，我還了解到了外檢方面的知識：

外檢看絲的外觀有無毛絲、臟污絲、成型不良、無油絲等。

毛絲：

單絲斷裂稱為毛絲。毛絲妨礙織造，極易造成斷頭停機，降低織造效率，同時會在布面上產生疵點，影響織造物的品質。所以所以控制毛絲的數(shù)量很重要。

若有毛絲，在筒子表面和平面上均可直接用肉眼看出來。為防止產生毛絲，加工過程中各種導絲器必須光滑完整，各種操作必須小心謹慎。用手拿筒子時輕拿輕放，不許用手觸摸絲的端面，防止出現(xiàn)碰傷、拉毛等不應該產生的毛絲，筒子端面有毛絲時一定要降等。臟污絲：

臟污絲是指絲餅受到油污等贓物污染后在絲餅表面或兩端面形成有色斑點，若用油跡不能擦除，則作降等處理。滌綸長絲產品筒子表面應干干凈凈，若沾染油污會影響織物質量、染色等。為防止油污的產生，設備必須無漏油，操作工應經(jīng)常揩車做清潔，不能用臟東西碰到筒子，不可用有油的手摸筒子。那筒子時若一只手吃力可拿下部的空余筒管，或用手托住絲的卷繞面。成型不良：

長絲卷繞成筒子的形狀異常產生變形的絲餅稱為成型不良，有的表現(xiàn)為在絲的端面有斷層或凸肚或紙管露出的長度過短。成形的好壞會影響筒子在使用過程中的退解情況和張力，或者在運輸過程中會引起塌邊、起毛等，嚴重的還會導致染色問題。無油絲：

無油絲在外觀上表現(xiàn)為絲的端面光澤暗淡或端面沒有螺旋線，手感發(fā)澀不潤滑，且絲發(fā)散易起毛絲。

四、實習總結

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，上班第一天領導就派給我個師父，讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產的流程，暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個操作工實習者，首先接觸的應該是如何融入工作，剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口，所以對于培訓便沒有在意，總以為這些工作很簡單，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會，以至于后來考核時有點手足無措。平時與同事相處中，雖然年齡差距大，好在有師傅溫和地指導，我發(fā)覺和各位前輩們相處也并不是很難，他們善于處事，有很大的包容心，我也慢慢融入這個大家庭，這得感謝給位前輩的淳淳教育。

實習是大學生不可多得的近距離接觸生產過程的學習機會，實習拉近了理想與現(xiàn)實的距離。在實習期間，與車間工人不但進行過生產工藝的請教，也對其日常工作生活進行過了解。雖然安全生產培訓在每個員工進場之處進行過，但還是有些人抱有僥幸心理，對安全條例不是很重視，覺得發(fā)生過的事故不會在自己身上。故而，有些人上班時間睡覺，串崗時有發(fā)生，這既是對工作的不負責，更是對自己安全的不負責。作為一名化工專業(yè)的學生，在進入化工行業(yè)工作時，一定要謹記安全的重要性，這既是對自己負責，也是對周圍人的負責。哪怕是再麻煩一些，也不要圖一時省事，不按規(guī)章操作引起事故。交流過程中，發(fā)現(xiàn)有的員工還很年輕，就甘于混日子，不禁為其惋惜。年輕人的機會還有很多，在工作的同時，不要失去進取心和學習的激情。盡管已經(jīng)工作了，這只是人生的另一個開始，我們要不忘學習，時刻為自己“充電”，不斷補充專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技能，在相關領域熟練掌握技能，盡力取得成就。同時，關注時事，學習人生的各種技能，才能應對生活中的難題、抓住機會取得進步。

就學習而言，專業(yè)實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。就生活而言，專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生

活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。就工作而言，無疑的本次的實習，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們輕化專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“輕化專業(yè)是干什么的？”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對輕化專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中??工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。就個人而言，本次的輕化專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較；當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。時間過的真快，轉眼間，在江蘇恒科新材料有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進行了簡易異常的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了工作操作的流程，認真觀摩了專家們針對公司各項異常問題的處理，使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的是化工，和實際很脫軌，但是在三年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人，譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學習，此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化。

三個月實習滿后，我?guī)е鴮W滿的知識離開了江蘇恒科新材料有限公司。從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認為大學生實習難，就業(yè)難，除非你有關系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實習的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需，而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。

實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中，我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自己的要求，我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。

現(xiàn)在，實習已經(jīng)結束，這次實習內容主要就是文員工作，時間雖然只有三個月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：

其一，實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，除了有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還需要一定的人際交往能力，作為一名工作人員，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導自己思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。

再次，此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習，我覺得我表現(xiàn)得還不錯，許多同學都認為，自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。現(xiàn)在，我們能做的就是多吸取

知識，提高自身的綜合素質。這就是我本次實習的所感所想,再次江蘇恒科新材料有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝老師對我們實習所做的組織工作，沒有他的帶領這次實習就不會順利進行；感謝工廠為我們提供了宿舍和寬松的學習氛圍，沒有工廠及其員工細致的工作和熱情的幫助將會給我們的實習帶來巨大的困難。感謝所有為這次實習如期正常進行作出努力的人，也感謝老師能在百忙之中抽出時間閱讀我的見解！

最后，在此對關心、幫助我的老師、同學以及工人師傅表示衷心的感謝！

相信在以后的學習生活中，我會更加努力的做好自己。

第三篇：關于成立江陰市京澄玻璃有限公司科學技術協(xié)會的申請報告

關于成立江陰市京澄玻璃有限公司科學技術協(xié)會的申請報告

江陰市科學技術協(xié)會：

為全面貫徹科學發(fā)展觀和“科教興鎮(zhèn)”“科教興企”戰(zhàn)略，經(jīng)我公司研究，決定成立江陰市京澄玻璃有限公司科學技術協(xié)會，協(xié)會成立后，業(yè)務上接受江陰市科協(xié)和顧山鎮(zhèn)科協(xié)的指導。

江陰市京澄玻璃有限公司系私人控股的民營科技型有限責任公司，現(xiàn)有資產1.1億元，廠房總建筑面積30000平方米，職工400余人，公司主要從事玻璃深加工產品的研發(fā)、生產和銷售，年產量1500萬平方米。是華東地區(qū)最大的玻璃深加工生產基地。企業(yè)十分注重體制創(chuàng)新、技術創(chuàng)新。長期以來，公司和上海同濟大學、北京清華大學、南京東南大學等有著穩(wěn)定友好的合作關系，是江蘇省科技廳、無錫市科技局兩級“特種玻璃工程技術研究中心”，共同開發(fā)新產品，為企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力，走出了一條產學研結合的成功之路。公司現(xiàn)有各類科技人員127人，主要從事玻璃新產品、新技術、新工藝和玻璃加工設備的研發(fā)、設計、制造和檢測。成立江陰市京澄玻璃有限公司科協(xié)的目的是組織動員本公司科技人員發(fā)揮主觀能動性，團結和依靠廣大科技工作者，大力推進科技進步和技術創(chuàng)新，不斷提高企業(yè)加快發(fā)展的能力，為公司技術進步服務；開展科普和學術交流活動，為營造公司學術氛圍和提高員工素質服務；發(fā)揮科協(xié)組織的橋梁紐帶作用，促進本公司和其它公司、科研院所及高校之間的溝通、交流與合作；維護科技人員的合法權益。

特此申請，請批復。

江陰市京澄玻璃有限公司

2011 年 8 月 22 日

第四篇：太原森林公園實習報告

太原森林公園實習報告

實習報告人：白玫

實習班級：10環(huán)科班

實習時間：2012.9.2

4今天，老師帶領我們參觀了太原市森林公園。森林公園占地386畝的人工湖，蓄水量達28萬立方米，湖上有橋梁8座。植物園區(qū)，森林景觀區(qū)主環(huán)路兩側栽植針闊葉樹約112年品種，65000余株，門區(qū)鋪設草坪75800平方米，栽植喬灌木2000余株;園內擁有省內首家開放式的占地80畝的百鳥園;還建有占地500余畝的國際標準的九洞燈光高爾夫球場等。一進入森林公園，就看到了很多樹木。見得最多的就是油松。油松為陽性樹，幼樹耐側陰，抗寒能力強，喜微酸及中性土壤，不耐鹽堿。為深根性樹種，主根發(fā)達，垂直深入地下；側根也很發(fā)達，向四周水平伸展，多集中于土壤表層。油松對土壤養(yǎng)分和水分的要求并不嚴格，但要求土壤通氣狀況良好，故在松質土壤里生長較好。如土壤粘結或水分過多，通氣不良，則生長不好，表現(xiàn)為早期干梢。在地下水位過高的平地或有季節(jié)性積水的地方不能生長。油松的吸收根上有共生的菌根，因此在栽培條件上有一定的要求。油松幼年樹喜側陰，種植密些生長較好，中年以后株行距要適當加大，過密生長不良，呈為小老樹。油松旁邊有白皮松，該松樹皮綠白相間，斑狀花紋。白皮松是常綠喬木，枝輪生，冬芽顯著，芽鱗多數(shù)，覆瓦狀排列。嫩芽上長有針葉，針葉是著生在枝葉交接處的節(jié)狀葉枕上，每根松針的外圍都有一層厚厚的角質層和一層臘質的外膜。這樣就減少了松樹身上水分的喪失，保證該物種可以在干燥的環(huán)境下生存。果球第二年秋季成熟。是中國的特有樹種之一，樹形多姿，蒼翠挺拔，別具特色，早已成為華北地區(qū)城市和庭院綠化的優(yōu)良樹種。在林園中也有很多龍爪槐，其觀賞價值特別高，自古以來，多對稱栽培廟宇等建筑物兩旁，一起到點綴作用。節(jié)日期間，若在樹上掛彩燈，則更顯富麗堂皇。若用于矮干盆栽觀賞，則使人感覺柔和瀟灑。開花季節(jié)，米黃花絮不滿枝頭，似黃傘蔽目，則更加美麗可愛。在一片比較匡闊的地方，我們看到了兩顆比較大的銀杏樹，其中較為瘦小的是雄性銀杏樹，較為粗壯的是雌性。雄性銀杏樹的葉子沒有缺口，而雌性的則有缺口。銀杏為落葉喬木，5月開花，10月成熟，果實為橙黃色的種實核果。銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物。和它同綱的所有其他植物都已滅絕。變種及品種有：黃葉銀杏、塔狀銀杏、裂銀杏、垂枝銀杏、斑葉銀杏。生長較慢，壽命極長，自然條件下從栽種到結果要二十多年，四十年后才能大量結果，因此又名“公孫樹”，壽命可達千余年，存世3500余年大樹仍枝葉繁茂果實累累。火炬樹為漆樹科鹽膚木屬落葉小喬木。奇數(shù)羽狀復葉互生，長圓

形至披針形。直立圓錐花絮頂生，果穗鮮紅色。果扁球形，有紅色刺毛，緊密聚生成火炬狀。果實9月成熟后經(jīng)久不落，而且秋后樹葉變紅，十分壯觀。樹林中還有幾株葉子為心形的樹木，這便是丁香。丁香，為木犀科，屬落葉灌木或小喬木廣泛分布于桑給巴爾、馬達加斯加等地，因花筒細長如釘且香故名，為哈爾濱市市花，是著名的庭園花木。花序碩大、開花繁茂，花色淡雅、芳香，習性強健，栽培簡易，因而在園林中廣泛栽培應用。花兩性，呈頂生或側生的圓錐花序，花色以白色和紫色為居多。由其制成的丁香油、丁香酚有良好的藥用價值。因為丁香花多成簇開放，好似結。稱之為“丁結，百結花”。

通過這次在森林公園的實習，讓我增長了見識，擴展了視野。雖然在生態(tài)學的課本上學習了相關知識，了解了環(huán)境與個體之間的作用，各種生態(tài)因子和環(huán)境因子，學習了種群的基本知識以及種群的動態(tài)變化，種群的基本概念和知識以及各種生態(tài)系統(tǒng)，上課的時候也看了很多的圖片，但是對于生活在實地的動植物種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)還是不甚了解，而且生活在野外的動植物以及種群生態(tài)系統(tǒng)與課本上的理論介紹還是有很大的差別。這些實踐讓我從實地領略了大自然的魅力，感嘆于大自然的神奇力量，同時，將課本上的所學和實際聯(lián)系起來，見識了實地中的植物種類。種群及群落組成。而且更加深刻的認識到了成層現(xiàn)象。成層現(xiàn)象，以陸生植物為例，它包括地上和地下部分。決定地上部分分層的環(huán)境因素，主要是光照、溫度等條件，而決定地下分層的主要因素，是土壤的物理化學性質，特別是水分和養(yǎng)分。由此看出，成層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互關系的一種特殊形式。環(huán)境條件越豐富群落的層次就愈多，層次結構就愈復雜。環(huán)境條件差，層次就少，層次結構也就愈簡單。群落的成層現(xiàn)象保證了生物群落在單位空間中更充分的利用自然條件。成層現(xiàn)象發(fā)育最好的是森林群落，林中有林冠、下木、灌木、草本)和地被等層次。林冠直接接受陽光，是進行初級生產過程的主要地方，其發(fā)育狀況直接影響到下面各層次。如果林冠是封閉的，林下灌木和草本植物就發(fā)育不好；如林冠是相當開闊的，林下的灌木和草本植物就發(fā)育良好。通過對森林公園的實地考察，讓我對生態(tài)學以及生物學產生了更濃厚的興趣。對此，我要對生態(tài)學這些方面多加關注，在教室好好學習書本上的知識，在野外注意觀察各種動植物，遇到不懂的詢問老師同學或者上網(wǎng)搜索，盡可能的掌握更多是知識，將理論與實踐相結合。

第五篇：太原xx有限公司會議紀要

太原xx有限公司

會議紀要

（xx年x月x日）

參加人：xx、xx、xxx、xxx。

地點：經(jīng)理辦公室

會議內容：關于成立我公司建筑資質升級工作組會議。

經(jīng)公司經(jīng)理辦辦公會議于xx年x月x日研究決定成立建筑資質升級工作組：

組長：xxx

副組長：xxx、xx

組員：xxx、xx

我公司是x縣xxx公司骨干企業(yè)，公司成立至今已有13年建筑資質為承包叁級。根據(jù)目前建筑市場的不斷發(fā)展和激烈競爭，導致我公司因資質低制約了公司發(fā)展空間。因此，我公司資質升級已經(jīng)到了時不我待的關鍵時期。

要求：新成立的工作組全體同志，一定要有責任心和吃苦耐勞的精神，放下架子，敢于承擔責任，做到少請示辦實事的原則，克服一切困難，保證一季度完成此項工作，為房城公司做強、做優(yōu)奉獻你們的智慧和資源。按期完成此項工作，公司進行獎勵。

太原xx有限公司

xx年x月x日