第一篇:辭舊迎新主題班會(本站推薦)
辭舊迎新主題班會
一、指導思想:
在辭舊迎新歡度節日的同時,不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛中國共產黨之情,同時讓每個同學都能參與班級主題活動,讓每個學生都有展示自己的機會。
二、活動主題:
辭舊迎新又一年
三、活動時間:
2013年12月30日
四、活動主持人:六二班班主任
五、活動準備:
1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節目
2布置教室有濃厚的節日氣氛
六、活動內容:
甲:各位老師!
乙:各位同學!
甲乙:大家好!
甲:今天是2013年的1月14日,明天我們就開始放寒假了,接著就是春節。
乙甲:
乙:在這辭舊迎新的日子里,甲:我們六(2)班全體同學歡聚一堂,乙:辭舊迎新,六(2)班主題班會現在開始!
甲:祖國,您是我們的母親!
乙:祖國,我們在您的懷抱下幸福成長!
甲乙:放聲高唱《國歌》。
甲:請坐。
甲:今天的生活是那么的快樂!
乙:今天的生活是那么的美好!
乙:下面請欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。
甲:我們永遠不能忘記過去?,F在大家來輕松一下,接下來是游戲《擊鼓傳花》
乙:游戲多有趣,游戲多開心?,F在大家一起來猜猜謎語吧!獎中有獎!
甲:用腦過度,也不好。勞逸結合,請大家欣賞黃紫弦的才藝展示!乙:聽完了小提琴曲,大家也來欣賞一下由王蒙蒙同學排練的節目——合唱《母親子之歌》。聽完了優美的歌曲又要考考大家。俗話說:“讀書好,難寫十三gong”,誰能寫出十三gong呀?(如果有同學寫出,下一個游戲不進行)
甲: 哈!大家寫不出吧!我們再來考考大家。歇后語大家都知道?,F在,我們請幾位同學,舉行“歇后語大比拼”?。ㄐ家巹t)
乙:看來,大家很聰明嘛!下面請欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》!
甲:這個課本劇有趣嗎?誰來說說他的寓意?接著我們來晚一個刺激的游戲——搶椅子!
乙:嗨!真不錯,想不到是你奪冠呀!祝賀你!下面請幾個同學講幾則笑話吧!聽完了笑話,大家都來放松一下,請聽歌曲《jingle bells》!甲:時間是那么的短暫,辭舊迎新中隊主題會已是尾聲了!我們大家在新的一年里,一定有很多話想要說,先請同學許下一個心愿吧!在與同學們暢談吧!
乙:同學們的愿望多好??!在新的一年中肯定會如愿以償!甲:請班主任老師為我么講話!
甲乙:辭舊迎新六
(二)班主題班會到此結束!
第二篇:辭舊迎新主題班會
活動目的:
在辭舊迎新之際,讓學生回顧一年來取得的成績,展望xx年,在新學期努力學習,踏實做人,取得更大的進步。
活動過程:
一、隊儀式:
1、各小隊長清點人數,并向中隊長報告。
2、中隊長向中隊輔導員報告人數到齊,請求隊會開始。老師批準隊會開始,并預祝隊會取得成功。
3、中隊長宣布隊會開始:
全體立正。
出旗、敬禮、唱隊歌。
二、活動開始:
主持人甲:同學們,今天是12月30日,對任何一個人來說,xx年已經接近尾聲。在這辭舊迎新的日子里,我們將昂首走向xx年。
主持人乙:為了紀念即將走完的xx,現在,我們在這兒舉行“辭舊迎新話進步,雛鷹高飛創新績”主題中隊會。
(甲)各位同學各位老師(合)早上好!
(乙)當新年的腳步聲由遠而近,輕輕的敲開大地的沉悶,(甲)新年來了,春天也將來臨,(乙)你是不是已經在憧憬?仿佛在盼望那盛開的嬌艷的花。
(甲)爆竹聲聲賀新年,你們知道年的來歷嗎?
故事:《年的來歷》
(乙)為什么春節要放爆竹(爆竹產生的原因?),為什么叫爆竹?(爆竹名稱的由來?)搶答
(甲)你們知道其他國家或民族新年的習俗嗎?
故事:《新年習俗大匯編》
主持人甲:打開相冊,我常常會忍不住偷偷地笑:我長高了,漂亮了,懂事了!
主持人乙:打開相冊,我常常會忍不住傻傻地笑:我長高了,壯壯的,象個男子漢!
主持人甲:是啊,在xx年,我們每位同學都留下了數不勝數的難忘回憶,有失敗的淚水,有成功的喜悅,更有那說不完的親情與關愛!
下面有請伙伴們展示自我風采!大家歡迎!
第一小隊:吳婧小提琴獨奏
第二小隊:吹長笛
第三小隊:繞口令
第四小隊:小組唱
主持人乙:我們為了參加學校的元旦文藝匯演,還彩排了一個快板節目
匯報演出:十人快板《話說xx年》
主持人甲 :xx對我們來說是比較漫長的,我們將對咱們中隊一學期的學習生活做一下回顧。咱們班有哪些值得驕傲的人和事?
學生暢所欲言:學習成績、課外閱讀、少先隊工作、班風班貌、運動會……
主持人乙:真是果實累累??!請聽詩朗誦《我愛我班》
主持人甲:同學們,當我們以優異的成績向xx說聲再見的時候,我們又該怎樣擁抱xx呢?
學生:……xx年后天就要來臨了,你為自己定下了什么目標,對班級又有什么祝福?大家曾在周記中寫過寄語xx年,是?。÷L路是一步一個腳印走出來的,一年目標是靠一件一件小事做好來實現的。xx年就要來了,我們過了元旦迎接頭一件大事就是什么?(眾生回答:期末考試!)既然一個班級是有著共同目標和行動的集體,那么我們在這次的期末考試中,全班要達到一個什么樣的共同目標呢?(考試爭第一)
主持人乙:每個人都有不同的打算,我們來聽聽滿懷理想的同學們又是怎么說的?
……
主持人甲:看來我們都得向他們學習。
主持人乙:是的。xx已經向我們揮手,現在讓我們來輕松一下。
游戲1:踩氣球
游戲2:反口令
游戲3:繞口令
游戲4:猜燈謎
主持人甲:謝謝同學們的精彩表演。本次中隊活動也已經接近尾聲。
主持人乙:雖然我們的活動不夠熱鬧,但我想在場的老師、同學不會忘記。
主持人甲:現在請咱們中隊的輔導員講話。
輔導員講話:同學們,像這樣的迎新活動,說實話,我們很少舉行。以往都是游藝節目,今年的形式很好。在生活中,我們有許多個第一次,但xx對我們而言卻只有一次,因此,請同學們珍惜時間?,F在,全體起立。
呼號中隊輔導員
(全體起立。請隊員們舉起右拳,呼號——準備著,為共產主義事業而奮斗。)
隊員:(時刻準備著。)
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,我們將告別昨天,迎接明天,又將長大一歲的我們,是未來的希望,是祖國的棟梁,最后讓我們用優美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上,我們的學習生活幸福無比!歌曲《春天在哪里》退旗(鼓號齊奏,全體隊員敬禮。)
主持人乙:“辭舊迎新話進步,雛鷹高飛創新績”主題隊會到此結束。
第三篇:辭舊迎新主題班會方案
方旺中心學校2016學年第十八周主題
班會方案及議程
官渡區方旺中心學校 2016年12月29日 方旺中心學校2016學年第十八周主題班會方案及議程
一、活動目的:
在辭舊迎新之際,讓學生回顧一年來取得的成績,展望2017年,在新學期樹立目標,朝目標方向努力,取得更大的進步。
二、活動主題:“辭舊迎新話進步,雛鷹高飛創新績”
三、活動時間: 1、2016年12月29日(下午第二節課14:50——15:40)
2、各中隊準備:班級學生2016成果PPT(獎狀照片、各類班級學生活動照片等—根據班級情況,自行完成);分好小隊;提前練習。
四、活動人員 組織人:各中隊輔導員 參加隊員:各中隊全體隊員
五、活動要求
1、高度重視,精心組織,各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設,弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體。
2、各年級中隊要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡,不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上,遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,做到主題鮮明,內容豐富多彩,形式活潑新穎。
3、強化宣傳,營造氛圍,切實抓好活動的組織和宣傳工作,加 強宣傳,在班內掀起活動的熱潮。
六、活動內容: 活動過程:
(一)、活動開始:
主持人甲:同學們,今天是12月29日,對任何一個人來說,2016年已經接近尾聲。在這辭舊迎新的日子里,我們將昂首走向2017年。
主持人乙:為了紀念即將走完的2016,現在,我們在這兒舉行“辭舊迎新話進步,雛鷹高飛創新績”主題中隊會。
(甲)各位同學各位老師(合)早上好!
(乙)當新年的腳步聲由遠而近,輕輕的敲開大地的沉悶,(甲)新年來了,春天也將來臨,(乙)你是不是已經在憧憬?仿佛在盼望那盛開的嬌艷的花。(甲)爆竹聲聲賀新年,你們知道年的來歷嗎? 故事:《年的來歷》(自己下載優酷視頻)
(乙)為什么春節要放爆竹(爆竹產生的原因?),為什么叫爆竹?(爆竹名稱的由來?)搶答
(甲)你們知道其他國家或民族新年的習俗嗎?
故事:《新年習俗大匯編》——(資料“春節十個傳說”)主持人甲:打開相冊,我常常會忍不住偷偷地笑:我長高了,漂亮了,懂事了!
主持人乙:打開相冊,我常常會忍不住傻傻地笑:我長高了,壯壯的,象個男子漢!主持人甲:是啊,在2016年,我們每位同學都留下了數不勝數的難忘回憶,有失敗的淚水,有成功的喜悅,更有那說不完的親情與關愛!(根據班級情況自定:下面有請伙伴們展示自我風采!大家歡迎!第一小隊:獨奏 第二小隊:吹長笛 第三小隊:繞口令 第四小隊:小組唱)
主持人甲 :2016對我們來說是比較漫長的,我們將對咱們中隊一學期的學習生活做一下回顧。咱們班有哪些值得驕傲的人和事?
學生暢所欲言:學習成績、課外閱讀、少先隊工作、班風班貌、運動會??
主持人乙:真是果實累累??!請聽詩朗誦《我愛我班》(有資料)主持人甲:同學們,當我們以優異的成績向2016說聲再見的時候,我們又該怎樣擁抱2017呢?
學生: 2017年大后天就要來臨了,你為自己定下了什么目標,對班級又有什么祝福?大家曾在日記、周記中寫過寄語2017年,是?。÷L路是一步一個腳印走出來的,一年目標是靠一件一件小事做好來實現的。2017年就要來了,我們過了元旦迎接頭一件大事就是什么?(眾生回答:期末考試!)既然一個班級是有著共同目標和行動的集體,那么我們在這次的期末考試中,全班要達到一個什么樣 的共同目標呢?(考試爭第一)
主持人乙:每個人都有不同的打算,我們來聽聽滿懷理想的同學們又是怎么說的?
??
主持人甲:看來我們都得向他們學習。
主持人乙:是的。2017已經向我們揮手,現在讓我們來輕松一下。
(班級根據實際情況自定: 游戲1:踩氣球 游戲2:反口令 游戲3:繞口令 游戲4:猜燈謎)
主持人甲:謝謝同學們的精彩表演。本次中隊活動也已經接近尾聲。
主持人乙:雖然我們的活動不夠熱鬧,但我想在場的老師、同學不會忘記。
主持人甲:現在請咱們中隊的輔導員講話。
輔導員講話:同學們,像這樣的迎新活動,說實話,我們很少舉行。以往都是游藝節目,今年的形式很好。在生活中,我們有許多個第一次,但2017對我們而言卻只有一次,因此,請同學們珍惜時間!我的講話結束,謝謝大家!主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,我們將告別昨天,迎接明天,又將長大一歲的我們,是未來的希望,是祖國的棟梁,最后讓我們用優美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上,我們的學習生活幸福無比!歌曲《春天在哪里》(自下載音樂)
主持人乙:“辭舊迎新話進步,雛鷹高飛創新績”主題班會到此結束。
第四篇:新年辭舊迎新主題班會
新年辭舊迎新主題班會 1
一、指導思想:
在辭舊迎新歡度節日的同時,不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程,激起學生酷愛故鄉、酷愛祖國、酷愛中國共*產*黨之情,同時讓每一個同學都能參與班級主題活動,讓每一個學生都有展現自己的機會
二、活動主題: 辭舊迎新又一年
三、活動時間:
四、活動主持人:
五、活動預備:
1、歌曲、舞蹈、朗讀、小品等節目 2布置教室有濃厚的節日氣氛
六、活動內容: 甲:各位老師!乙:各位同學!甲乙:大家好!
甲:今天是2013年的1月14日,明天我們就開始放冷假了,接著就是春節。乙甲:
乙:在這辭舊迎新的日子里,甲:我們七(4)班全體同學歡聚一堂,乙:辭舊迎新,七(4)班主題班會現在開始!甲:祖國,您是我們的母親!
乙:祖國,我們在您的懷抱下幸福成長!甲乙:放聲高唱《國歌》。甲:請坐。
甲:今天的生活是那末的快樂!乙:今天的生活是那末的美好!
乙:下面請欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。
甲:我們永久不能忘記過往?,F在大家來放松一下,接下來是游戲《擊鼓傳花》 乙:游戲多有趣,游戲多開心。現在大家一起來猜猜謎語吧!獎中有獎!甲:用腦過度,也不好。勞逸結合,請大家欣賞黃紫弦的才藝展現!
乙:聽完了小提琴曲,大家也來欣賞一下由王蒙蒙同學排練的節目——合唱《母親子之歌》。聽完了優美的歌曲又要考考大家。俗語說:“讀書好,難寫十三gong”,誰能寫出十三gong呀?(假如有同學寫出,下一個游戲不進行)
甲: 哈!大家寫不出吧!我們再來考考大家。歇后語大家都知道。現在,我們請幾位同學,舉行“歇后語大比拼”!(公布規則)
乙:看來,大家很聰明嘛!下面請欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》!
甲:這個課本劇有趣嗎?誰來講說他的寓意?接著我們來晚一個刺激的游戲——搶椅子!乙:嗨!真不錯,想不到是你奪冠呀!祝愿你!下面請幾個同學講幾則笑話吧!聽完了笑話,大家都來輕松一下,請聽歌曲《jingle bells》!
甲:時間是那末的短暫,辭舊迎新中隊主題會已經是尾聲了!我們大家在新的一年里,一定有很多話想要說,先請同學許下一個心愿吧!在與同學們泛論吧!乙:同學們的愿看多好啊!在新的一年中肯定會如愿以償!甲:請班主任老師為我么講話!甲乙:辭舊迎新七(4)班主題班會到此結束!
辭舊迎新主題班會 2
一.活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種風俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,促進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡,和孩子們的手舞足蹈,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的向往
二、活動地點:三(3)班教室
三.活動預備:
布置教室,體現節日氣氛,音樂,PPT,許愿卡,祝愿卡片,學生預備禮物互換,并在里面裝上祝愿卡片
四、活動進程:(回首篇 收獲篇 展看篇)
一、新年回首,渲染氣氛
播放:《新年好》,營建元旦氣氛。學生齊唱。
甲:沐浴著2012年最后一縷慵懶的陽光
乙:哼唱著美好婉轉的新年曲調
甲:我們的心兒像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋
甲:2012年,是我們國家榮耀的一年
乙:2012年,是錦園學子快樂的一年
甲:上海世博,中國向世界展現日趨雄厚的繁華盛世
乙:廣州亞運,中國奉獻給亞洲出色刺激的體育盛宴
甲:讀書節,科技節,錦園學子的表現出色紛呈
乙:藝術節,體育節,見證錦園學子的颯爽英姿
甲:2012,,是奮進的一年,乙:2012,是快樂的一年
甲:我們是快樂的天使
乙:我們是幸福的一代
合:幸福伴隨著我們成長,讓我們合著幸福的節拍唱起來吧!
(歌曲表演:《假設幸福你就拍拍手》)
甲:聽著同學們快樂的歌吟,我們忍不住幸福地微笑。
乙:讓這類幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。
甲:轉眼間,就到了2012年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻,我們感到非常快樂!
乙:展看2013年,新的開始,新的希看,讓我們立足新出發點,走向新的一年!
甲:聽,2013年的鐘聲行將敲響
乙:瞧,2013年的日子正在召喚
合:時間老人領著我們----又敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁
乙:當小樹又增加一個年輪
甲:當春天又擁抱著大地
乙:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹
甲:新年帶著全新的氣味,帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙:新年帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝愿向我們走來了。
合:讓我們共同迎接2013年的到來!
現在公布:三(3)班2013年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!
(音樂:新年快樂)
二、新年進行時(收獲篇)
(一)新年致辭
甲:哇哦,多么快樂的氣氛
乙:是啊,多么平和的感覺
甲:新年拉近了我們成長的間隔
乙:新年染紅了我們快樂的生活
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,開釋你的豪情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
合:新年有新的暢想,新年有新的??础W屛覀円詿崃业恼坡暁g迎班長來說話。
(班長講話)
(二)成長才藝展現
甲:過往的一年是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!
乙:新的一年是個問號,勾畫著美好的明天。
(甲單獨主持)
甲:過往這一年,同學們在學校舉行的各大節目中表現突出,成績喜人。
今天,我們就借著迎新的主題班會就給同學們展現自己的舞臺,把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一名表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲:多么美好的旋律,同學們都被你的音樂沉醉了。掌聲再次送給他。
甲:(評價)看來我們班級真是躲龍臥虎??!各個都有自己的拿手盡活,林圣壹用他的雙手演奏出了美好的音樂,粱洪力一樣具有靈巧的雙手,看看他又會給我們帶來甚么出色的節目,掌聲有請!
甲:真是大飽眼福啊,別錯過哦,好戲繼續上演,再請——張成奧給我們帶來下一個出色!
甲:熱烈而持久的掌聲已超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中,有所學習,有所收獲。太棒了!
甲小結:這么多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的預備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲
(乙單獨)
乙:剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不由卻又出色紛呈的個人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來,到了我們的輕松一刻時間了。我們預備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,和數學口訣游戲。
乙:看看看,有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。
請聽游戲規則:8把椅子,9個人輪番轉動,音樂一停,找位子,沒找到的淘汰,順次繼續,最后一個成功者將得到免作業卡一張。
配樂,開始,學生游戲
小九九游戲,規則以下:
比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕快答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推。誰說錯了,就輸了就受罰,最后一個成功者取得免作業卡一張。
(四、團結友愛)
甲:游戲好玩嗎?看看最后的成功者都是那些反應靈敏,平時學習認真的同學,他們有了積累,才能更好的在賽場上發揮??!所以,其他同學,在平時的學習生活中,也要養成這類好習慣哦!
乙:是啊,平時生活中,我們碰到一些事的時候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后,正由于有了這個游戲,我們更應當要留意同學之間相互禮讓,先人后己。
合小結:我們在活動中,收獲了快樂,促進了同學之間的友誼。由于我們是一家人,相親相愛的一家人。
甲:固然,有時候我們會鬧別扭
乙:固然,有時我們會有不愉快
甲:固然,我有時候會惹你生氣
乙:固然,我有時候會磕磕碰碰
合:但是,我們如丁揚所說的,我們從不計較,不放在心上。
還記得嗎?我們把他人對我們做過的好事刻在石碑上,那些不快樂的事寫在沙子上,讓海水帶走。
那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過,那些煩惱,總是風過無痕。
由于,我們深知:退一步,海闊天空。
合:(主持人手指黑板,生齊讀)由于——我們是一家人,相親相愛的一家人。
(演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)
三、新年展看篇
一、展看未來(說打算)
甲:今天,我們相聚在這里,享受班會帶給我們的歡樂,享受這美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來熔化冬天的嚴寒
合:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。
甲:一元復始,氣象萬千,每一年的這一天都是一條起跑線,乙:又長一歲,責任在肩,每一年的這一天都是一座加油站。
在新的一年,我們有甚么打算呢?
(指名學生說打算)
甲小結:同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希看,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實。
(二、互動祝愿)
甲:或許我們每一個人都滿載一船愿看,都急切地想把自己寫好的祝愿收躲好,送給他人,接下來就讓我們抽簽接受他人的新年禮物和新年祝愿吧!)
(音樂:《新年好》)
(互動環節:交換禮物環節。每人將禮物放在一個信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼,按號碼順序,背對盒子拿一個禮物。)
乙:在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝賀送給同學。我們用這類特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展看未來,向往未來,我們是多么的興奮和興奮。
合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀辭:
(應老師致辭內容:
親愛的同學們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2012送走,迎面走來的是嶄新的2012年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
榮幸之神總愛光顧那些愿意腳踏實地從小事做起的人;那些不分分內份外毫無怨言往做好每件事的人;那些在他人猶豫、畏縮時勇于沖上前的人,榮幸之神總愿意光顧那些有所預備的人,榮幸之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做預備的人!
最后老師祝大家年年有進步,每天有快樂。)
甲:謝謝應老師帶給我們的祝愿,我想我們一定能腳踏實地地往做每件事。
第五篇:辭舊迎新主題班會方案新
活動開始:
主持人甲:同學們,今天是12月29日,對任何一個人來說,2017年已經接近尾聲。在這辭舊迎新的日子里,我們將昂首走向2018年。主持人乙:為了紀念即將走完的2017,現在,我們在這兒舉行“辭舊迎新話進步,雛鷹高飛創新績”主題中隊會。(合)各位同學,各位老師 大家好!
(乙)當新年的腳步聲由遠而近,輕輕的敲開大地的沉悶,(甲)新年來了,春天也將來臨,(乙)你是不是已經在憧憬?仿佛在盼望那盛開的嬌艷的花。(甲)讓我們來送別2017年,迎接2018年,請大家欣賞歌曲表演《送別 》 3分鐘
(乙)我們班涌現了好多才藝達人
請大家欣賞他們的表演(毛筆字 笛子)5分鐘
(甲)我們班能歌善舞的同學很多,英語也說得不錯呢,接下來有同學為大家帶來英語小品。4分鐘
(乙)其實我們班的同學知識淵博著呢,那會猜燈謎嗎?(甲)當然
(乙)同學就要出幾個燈謎考考大家? 4分半
(甲)“我們是一家人,相親相愛的一家人”這就是我們可愛的集體——六(1)班(追夢中隊)。由12位女生,17位男生結成了兄弟姐妹。“勤奮、團結、活潑、求實”是我們的班風,我們的口號是“勤勤懇懇、奮力拼搏、追逐夢想、永不后退”。我們相信未來是由我們自己的雙手去創造的。
(乙)是啊,在2017年,我們每位同學都留下了數不勝數的難忘回憶,有失敗的淚水,有成功的喜悅,更有那說不完的親情與關愛!從9月初的素不相識,到現在的互幫互助,團結協作,親密無間,遇到你們真好!請聽演唱《剛好遇到你》。2分30秒 播放演示文稿。
(甲)精彩,精彩,真精彩,還有更精彩的嗎?(乙)當然,請欣賞小品表演《新編武松打虎》 7分鐘
(甲)風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心。
(乙)我們班的同學不僅能文能武,還很關心國家大事呢,請欣賞相聲表演《讀新聞》。4分鐘
主持人甲 :2017對我們來說是比較漫長的,漫漫長路是一步一個腳印走出來的,一年目標是靠一件一件小事做好來實現的。2018年就要來了,我們過了元旦迎接頭一件大事就是什么?
(眾生回答:期末考試!)既然一個班級是有著共同目標和行動的集體,那么我們在這次的期末考試中,全班要達到一個什么樣 4 的共同目標呢?(考試爭第一)
主持人乙:我們請一些同學來介紹學習方法
主持人甲:看來我們都得向他們學習。
主持人乙:是的。2018已經向我們揮手,現在讓我們來輕松一下。
(游戲)
主持人甲:謝謝同學們的精彩表演。本次中隊活動也已經接近尾聲。
主持人乙:雖然我們的活動不夠熱鬧,但我想在場的老師、同學不會忘記。
主持人甲:現在請咱們中隊的輔導員講話。
輔導員講話:同學們,新年的鐘聲即將敲響,同學們,你們將告別昨天,迎接明天,又將長大一歲,你們是未來的希望,是祖國的棟梁,最后共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上,我們的學習生活幸福無比!
主持人乙:“辭舊迎新話進步,雛鷹高飛創新績”主題班會到此結束。