第一篇：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗指導(dǎo)書 3

昆明理工大學(xué)自動化系《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》實驗指導(dǎo)書

實驗三路由配置

1．實驗?zāi)康? 掌握路由的基本配置方法；

? 掌握在CCNA下對路由進(jìn)行配置的基本步驟；

? 熟悉和掌握在CCNA下對路由進(jìn)行配置的常用命令；

2.實驗前的準(zhǔn)備

? 閱讀教材關(guān)于路由配置方面的相關(guān)內(nèi)容；

? 閱讀本實驗的內(nèi)容及操作步驟；

? 閱讀CCNA指導(dǎo)手冊；

3.實驗內(nèi)容及步驟（具體方法參看CCNA中文指導(dǎo)手冊和英文實驗指導(dǎo)書）

（1）靜態(tài)路由配置；

（2）缺省路由配置；

（3）RIP動態(tài)路由配置

（4）IGRP動態(tài)路由配置

4.實驗要求

? 正確使用常用命令；

? 按步驟配置路由；

? 記錄實驗中所使用的命令和執(zhí)行結(jié)果。

第二篇：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗指導(dǎo)書 4

昆明理工大學(xué)自動化系《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》實驗指導(dǎo)書

實驗四虛擬子網(wǎng)VLAN配置

1．實驗?zāi)康? 掌握虛擬子網(wǎng)的基本配置方法；

? 掌握在CCNA下對虛擬子網(wǎng)進(jìn)配置的基本步驟；

? 熟悉和掌握在CCNA下對虛擬子網(wǎng)進(jìn)行配置的常用命令；

2.實驗前的準(zhǔn)備

? 閱讀教材關(guān)于虛擬子網(wǎng)方面的相關(guān)內(nèi)容；

? 閱讀本實驗的內(nèi)容及操作步驟；

? 閱讀CCNA指導(dǎo)手冊；

3.實驗內(nèi)容及步驟（具體方法參看CCNA中文指導(dǎo)手冊和英文實驗指導(dǎo)書）

（1）了解虛擬子網(wǎng)的基本概念和原理；

（2）熟悉虛擬子網(wǎng)配置的基本操作

4.實驗要求

? 正確使用常用命令；

? 按步驟配置虛擬子網(wǎng)；

? 記錄實驗中所使用的命令和執(zhí)行結(jié)果。

第三篇：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗指導(dǎo)書 2

昆明理工大學(xué)自動化系《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》實驗指導(dǎo)書

實驗二路由器配置和交換機配置

1．實驗?zāi)康? 掌握路由器和交換機的基本配置方法；

? 掌握在CCNA下對路由器和交換機進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)配置的基本步驟； ? 熟悉和掌握在CCNA下對路由器和交換機進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)配置的常用命令；

2.實驗前的準(zhǔn)備

? 閱讀教材關(guān)于路由器配置方面的相關(guān)內(nèi)容；

? 閱讀本實驗的內(nèi)容及操作步驟；

? 閱讀CCNA指導(dǎo)手冊；

3.實驗內(nèi)容及步驟（具體方法參看CCNA中文指導(dǎo)手冊和英文實驗指導(dǎo)書）

（1）熟悉RouterSim CCNA的環(huán)境；

（2）熟悉路由器的基本操作，包括：

a)登錄；

b)幫助和編輯；

c)查看和保存配置；

d)設(shè)置口令；

e)設(shè)置主機名稱、增加標(biāo)志、IP地址、標(biāo)識、帶寬和時鐘頻率。

（3）對實驗環(huán)境下的路由器和交換機進(jìn)行具體配置：

a)配置路由器A

b)配置路由器B

c)配置路由器C

d)配置路由器2621

e)配置路由器804A

f)配置路由器804B

g)配置路由器1900A

h)配置路由器1900B

（4）查看配置好的狀態(tài)信息；

（5）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)測試。

4.實驗要求

? 正確使用常用命令；

? 按步驟配置路由器和交換機；

? 記錄實驗中所使用的命令和執(zhí)行結(jié)果。

第四篇：《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》實習(xí)指導(dǎo)書

廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

指導(dǎo)書

適用專業(yè)：

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教研室編

年月《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》實習(xí)

一、實習(xí)的目的本實習(xí)是學(xué)習(xí)完《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程之后的實習(xí)環(huán)節(jié)。

通過本實習(xí)，能夠更加深入地對局域網(wǎng)的基礎(chǔ)知識、工作原理及發(fā)展趨勢有一個全面、系統(tǒng)的了解，掌握常用的局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)和了解有關(guān)組網(wǎng)工程的知識，能夠把所學(xué)到的專業(yè)知識運用在局域網(wǎng)系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計中。

二、實習(xí)內(nèi)容

隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的公司在辦公室或單位內(nèi)部組建小型辦公網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)有一家小型廣告公司，決定在單位內(nèi)架設(shè)局域網(wǎng)。

本次的實習(xí)的任務(wù)就是規(guī)劃、設(shè)計計算機網(wǎng)絡(luò)。出于對網(wǎng)絡(luò)工程的完整考慮，我們把設(shè)計要求做了適當(dāng)?shù)母摹?/p>

三、實習(xí)任務(wù)要求

1、單位內(nèi)部計算機能夠訪問Internet。

2、單位需要增加20-30臺左右主機。

3、公司用WWW通告消息，F(xiàn)TP服務(wù)傳送文件。需要共享打印

4、需多媒體演示功能。

四、實習(xí)基本步驟

所有的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計基本都可以參考一下步驟：

1．網(wǎng)絡(luò)需求分析：收集用戶的需求，經(jīng)過分析、總結(jié)和歸納，得出系統(tǒng)的需求。

2．初步方案設(shè)計設(shè)計：初步確定主要網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)、Internet接入方案等。

3、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計：設(shè)計網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，并以此確定所要采購的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和材料。

4、網(wǎng)絡(luò)邏輯設(shè)計：進(jìn)行IP子網(wǎng)劃分和IP地址分配，定義路由表等等。

5、列出采購設(shè)備材料清單。

6、列出網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置清單。

五、實習(xí)報告要求

實習(xí)報告書的目錄建議如下：

一、前言

二、項目需求分析

2.1項目概況

2.2項目需求分析（網(wǎng)絡(luò)的功能及其解決方案）

三、網(wǎng)絡(luò)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計方案

3.1設(shè)計方案概述

3.2網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D

四、網(wǎng)絡(luò)邏輯設(shè)計方案

4.1IP子網(wǎng)規(guī)劃及IP地址分配

4.2網(wǎng)絡(luò)路由規(guī)劃

4.3Vlan規(guī)劃

附錄一材料清單

附錄二網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置（命令）清單

六、實習(xí)時間安排及考核方式

根據(jù)教學(xué)計劃安排，本實習(xí)為1周。

設(shè)計的地點將根據(jù)需要在教室和實驗室進(jìn)行。同學(xué)們必須按時在指定場所進(jìn)行。遲到三次算一次曠課，早退兩次算一次曠課，三次曠課則自動判本實習(xí)成績不及格。

實習(xí)考核分答辯和設(shè)計報告兩部分。在設(shè)計的最后一天下午由設(shè)計指導(dǎo)教師對每一個同學(xué)進(jìn)行答辯或上機檢查網(wǎng)絡(luò)配置。答辯成績占設(shè)計成績40%，設(shè)計報告占60%。

第五篇：《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》實習(xí)指導(dǎo)書

廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》期末報告

姓名：

學(xué)號：

班級：

2007年 12月

一、實習(xí)的目的本實習(xí)是學(xué)習(xí)完《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程之后的實習(xí)環(huán)節(jié)。

通過本實習(xí)，能夠更加深入地對局域網(wǎng)的基礎(chǔ)知識、工作原理及發(fā)展趨勢有一個全面、系統(tǒng)的了解，掌握常用的局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)和了解有關(guān)組網(wǎng)工程的知識，能夠把所學(xué)到的專業(yè)知識運用在局域網(wǎng)系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計中。

二、實習(xí)內(nèi)容

隨著多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)手段的日漸普及，越來越多的老師需要使用基于計算機網(wǎng)絡(luò)的多媒體教學(xué)手段，來提高教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量。越來越多的課程已經(jīng)建設(shè)完成基于計算機網(wǎng)絡(luò)的多媒體教學(xué)課件。在這種形勢需求下，我院多媒體教室的供需矛盾日漸突出。為了滿足教學(xué)的需要，學(xué)院計劃把12棟教學(xué)樓的教室全部改建為網(wǎng)絡(luò)多媒體教室。

本次的實習(xí)的任務(wù)就是規(guī)劃、設(shè)計這棟教學(xué)樓的計算機網(wǎng)絡(luò)。

三、實習(xí)任務(wù)要求

1、該棟教學(xué)樓的每一個教室、教室休息室及每一個房間都設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)信息插座。

2、教室的信息插座安裝在有黑板端的靠窗口側(cè)。其他房間信息插座的位置自定。

3、教學(xué)樓在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心實現(xiàn)相連，本網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備放置在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心。

4、通過信息插座的每臺電腦都可以連上Internet。

四、實習(xí)基本步驟

所有的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計基本都可以參考一下步驟：

1．網(wǎng)絡(luò)需求分析：收集用戶的需求，經(jīng)過分析、總結(jié)和歸納，得出系統(tǒng)的需求。

2、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計：設(shè)計網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，并以此確定所要采購的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和材料。

3、網(wǎng)絡(luò)邏輯設(shè)計：進(jìn)行IP子網(wǎng)劃分和IP地址分配。

4、列出材料清單。

5、列出網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置清單。

五、實習(xí)報告要求

實習(xí)報告書的目錄建議如下：

一、前言

二、項目需求分析

2.1項目概況

2.2項目需求分析（網(wǎng)絡(luò)的功能及其解決方案）

三、網(wǎng)絡(luò)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計方案

3.1設(shè)計方案概述

3.2網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D

四、網(wǎng)絡(luò)邏輯設(shè)計方案(2-10子網(wǎng))：單位申請到如下網(wǎng)絡(luò)號（例如：223.10.5.0）IP子網(wǎng)規(guī)劃及IP地址分配：

子網(wǎng)1：223.10.5.1---223.10.5.33

子網(wǎng)2：223.10.5.34---223.10.5.66

子網(wǎng)3：223.10.5.91---223.10.5.123

附錄一材料清單

六、實習(xí)時間安排及考核方式

根據(jù)教學(xué)計劃安排，本實習(xí)為1周。

設(shè)計的地點將根據(jù)需要在教室和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室進(jìn)行。同學(xué)們必須按時在指定場所進(jìn)行。遲到三次算一次曠課，早退兩次算一次曠課，三次曠課則自動判本實習(xí)成績不及格。