第一篇：托管輔導班管理規章制度

文文家教管理規章制度

1、按時認真聽課，不遲到，不早退，不曠課。

2、遵守紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

3、生活儉樸，講究衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護室內外設施、財物。

4、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架，在教室、走廊不跑跳、追逐。

5、專心聽講，勤于思考，認真完成作業(對按時完成作業、字跡工整的學生，將給予表揚、獎勵)。

6、(1)、每月進行一次考試或學校月考，成績增長的學生給予獎勵。

(2)、每月考試成績下降者給予相應的批評與處罰。

（3)、兩次成績下降、屢教不改的同學將其勸退。

7、熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。

8、謙虛誠實，有錯就改。

9、如有違反第1至4條學生，將給予批評或開除處理，退還當月剩余學費50%。此規定解釋權歸順意托管輔導中心所有2012、6、20

順意托管輔導中心衛生及安全管理制度

衛生管理制度：

安排值班人員負責每天的衛生工作，具體要求如下：

1、每天早上八點半到九點之間，開窗通風20分鐘。下午學生上學后開窗20分鐘。確保室內空氣新鮮暢通。（空氣清新）

2、每天打掃地面和擦拭桌面、各角落衛生。確保桌面無塵，地下無贓物。（桌面無灰塵，地面無雜物）

3、兒童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，時刻保持衛生干凈。（餐具要干凈）

4、感冒流行期間采用各種有效措施（醋）預防感冒。

5、老師及工作人員要保證自身身體健康。如發生感冒等病癥要及時報告，做好預防隔離，以防止傳染。

安全管理制度：

每天值班人員要負責以下事項：

1、確保每天檢查各項電源，煤氣是否關好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險。

2、確保每天離開時關好門窗。

3、檢查室內物品擺放，確保室內物品不會對兒童造成危險。

4、室外活動要安排有序，老師做到時刻警覺，避免發生任何安全隱患。

每天老師接送孩子時的安全管理規定：

保證孩子在接送中的安全是本中心最重要的責任。接送的老師在整個接送過程當中要確保注意力時刻要在孩子身上，組織學生排隊、有秩序的走路。時刻銘記“安全第一”的觀念。順意托管輔導中心教師管理制度

為了更好的服務于我們的客戶，樹立良好的教師形象，努力造就一支素質精良、結構合理的教師團隊，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質；加強和改進輔導托管中心培訓工作，全面提高教學及培訓質量，特制定以下管理制度。

一、教師是輔導中心教學工作的執行者。用現代科學文化知識武裝學生，努力把學生培養成為德才兼備、素質全面、適應未來社會需要的社會主義的建設者和接班人。

二、教師要加強自身的學習和修養，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。

三、教師在整個教學過程中應遵循八大原則：整體性原則；教育性原則；理論聯系實際的原則；啟發性原則；因材施教原則；循序漸進原則；鞏固性原則；直觀性原則。

四、本輔導托管中心教師的教學工作分為備課、批改作業，輔導、學業成績考核與評定四個基本環節。對教師在幾個重要環節中的基本要求是：

1、輔導：以前節課中檢測出的漏洞為基礎，換角度為學生講解，努力讓學生消化每個知識點。任課教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任，要做到滿腔熱忱，認真負責；承認差別，區別對待；形式多樣，注重實效；耐心啟發，積極引導。特別要加強對后進生的輔導。輔導后應寫輔導記錄。

2、考核：(1)教師要加強對學生平時學習情況的了解，要舉行出題、押題、模擬等考試活動。

(2)考試命題應從大綱要求和教材內容出發，著重檢查學生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問題的能力。

五、教師必須熟練掌握幾個基本環節：（1）熟悉教學大綱和教材，掌握好教學內容。（2）明確教學目的要求和重點難點。（3）全面了解學生選擇正確的教學方法。（4）編寫輔導教案，熟悉教案和教具。

六、教師應熱愛青少年校外教育事業，以培養“四有”新人為已任，具有一定的業務工作能力和組織協調能力，對事業具有奉獻精神。

七、努力鉆研業務，積極參加教研、科研、創作活動，認真制訂和實施教學計劃，做好教學工作小結，不斷總結經驗，學習、實踐新的教研成果，保證培訓出成果，教學上臺階。

八、教師應以身作則、為人師表，體現良好的師德和教育風范，努力做到教學育人、思想育人、行為育人。積極主動的了解學生學校有關事宜，并向輔導中心報告。

九、遵守國家法紀法規，遵守本輔導中心各項規章制度，嚴于律己,積極參加各項集體活動。做到關心集體、團結互助。自覺維護輔導中心的社會聲譽。

十、教師非特殊原因，不能請假。、

第二篇：托管輔導班管理規章制度

托管輔導班管理規章制度

1、按時認真聽課，不遲到，不早退，不曠課。

2、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

3、生活儉樸，講究衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護教室內外設施、財物。

4、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架，在教室、走廊不跑跳、追逐。

5、專心聽講，勤于思考，認真完成作業(對按時完成作業、字跡工整的學生，將給予表揚、獎勵)。

6、(1)、每月進行一次考試或學校月考，成績增長的學生給予獎勵。

(2)、每月考試成績下降者給予相應的批評與處罰。

（3)、兩次成績下降、屢教不改的同學將其勸退。

7、熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。

8、謙虛誠實，有錯就改。

9、如有違反第1至4條學生，將給予批評或開除處理，退還當月剩余學費50%。托管內容：

同步課程輔導班

1、語數英當天作業獨立完成2、配備機構同步練習題

3、建立錯題集

4、一門課程重點輔導

課程承諾：

高效完成當天作業

作業錯題當天解決

學習習慣逐漸養成學習興趣重點培養

注意力集中練習

報名時間：8月1-9月

小班教學，保證紀律

言傳身教，注重教學

教師培訓，注重師德

第三篇：托管輔導班管理規章制度

托管輔導班管理規章制度

1、按時認真聽課，不遲到，不早退，不曠課。

2、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

3、生活儉樸，講究衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護教室內外設施、財物。

4、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架，在教室、走廊不跑跳、追逐，上課期間不能隨意離開自己的位置。

5、專心聽講，勤于思考，認真完成作業(對按時完成作業、字跡工整的學生，將給予表揚、獎勵)。

6、(1)、每月進行一次考試或學校月考，成績增長的學生給予獎勵。

(2)、每月考試成績下降者給予相應的批評與處罰。

（3)、兩次成績下降、屢教不改的同學將其勸退。

7、熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。

8、謙虛誠實，有錯就改。

9、如有違反第1至4條學生，將給予批評或開除處理，退還當月剩余學費50%。

衛生管理制度：

安排值班人員負責每天的衛生工作，具體要求如下：

1、每天早上八點半到九點之間，開窗通風20分鐘。下午學生上學后開窗20分鐘。確保室內空氣新鮮暢通。（空氣清新）

2、每天打掃地面和擦拭桌面、各角落衛生。確保桌面無塵，地下無贓物。（桌面無灰塵，地面無雜物）

3、學生每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，時刻保持衛生干凈。（餐具要干凈）

4、感冒流行期間采用各種有效措施（醋）預防感冒。

5、老師及工作人員要保證自身身體健康。如發生感冒等病癥要及時報告，做好預防隔離，以防止傳染。

安全管理制度：

每天值班人員要負責以下事項：

1、確保每天檢查各項電源，煤氣是否關好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險。

2、確保每天離開時關好門窗。

3、檢查室內物品擺放，確保室內物品不會對兒童造成危險。

4、室外活動要安排有序，老師做到時刻警覺，避免發生任何安全隱患。

每天老師接送孩子時的安全管理規定：

保證孩子在接送中的安全是本中心最重要的責任。接送的老師在整個接送過程當中要確保注意力時刻要在孩子身上，組織學生排隊、有秩序的走路。時刻銘記“安全第一”的觀念。

誠信托管輔導中心教師管理制度

為了更好的服務于我們的客戶，樹立良好的教師形象，努力造就一支素質精良、結構合理的教師團隊，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質；加強和改進輔導托管中心培訓工作，全面提高教學及培訓質量，特制定以下管理制度。

一、教師是輔導中心教學工作的執行者。用現代科學文化知識武裝學生，努力把學生培養成為德才兼備、素質全面、適應未來社會需要的社會主義的建設者和接班人。

二、教師要加強自身的學習和修養，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。

三、教師在整個教學過程中應遵循八大原則：整體性原則；教育性原則；理論聯系實際的原則；啟發性原則；因材施教原則；循序漸進原則；鞏固性原則；直觀性原則。

四、本輔導托管中心教師的教學工作分為備課、批改作業，輔導、學業成績考核與評定四個基本環節。對教師在幾個重要環節中的基本要求是：

1、輔導：以前節課中檢測出的漏洞為基礎，換角度為學生講解，努力讓學生消化每個知識點。任課教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任，要做到滿腔熱忱，認真負責；承認差別，區別對待；形式多樣，注重實效；耐心啟發，積極引導。特別要加強對后進生的輔導。輔導后應寫輔導記錄。

2、考核：(1)教師要加強對學生平時學習情況的了解，要舉行出題、押題、模擬等考試活動。(2)考試命題應從大綱要求和教材內容出發，著重檢查學生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問題的能力。

五、教師必須熟練掌握幾個基本環節：（1）熟悉教學大綱和教材，掌握好教學內容。（2）明確教學目的要求和重點難點。（3）全面了解學生選擇正確的教學方法。（4）編寫輔導教案，熟悉教案和教具。

六、教師應熱愛青少年校外教育事業，以培養“四有”新人為已任，具有一定的業務工作能力和組織協調能力，對事業具有奉獻精神。

七、努力鉆研業務，積極參加教研、科研、創作活動，認真制訂和實施教學計劃，做好教學工作小結，不斷總結經驗，學習、實踐新的教研成果，保證培訓出成果，教學上臺階。

八、教師應以身作則、為人師表，體現良好的師德和教育風范，努力做到教學育人、思想育人、行為育人。積極主動的了解學生學校有關事宜，并向輔導中心報告。

九、遵守國家法紀法規，遵守本輔導中心各項規章制度，嚴于律己,積極參加各項集體活動。做到關心集體、團結互助。自覺維護輔導中心的社會聲譽。

十、教師非特殊原因，不能請假。、

第四篇：輔導班規章制度

輔導班規章制度

輔導班規章制度1

一、輔導目標

（1）簡單復習幼兒園所學知識，過渡到學習小學一年級知識，更好銜接小學文化課程。

（2）培養學生自律、自覺的品質及好的學習習慣和興趣。

二、學習內容

語文

1、拼音：聲母（23個）、單韻母（6個）、復韻母（9個）、前鼻音（5個）、后鼻音（4個）、整體認讀音節、（16）韻母四聲、會給簡單漢子注音、會通過拼音寫漢字。

2、學會讀寫簡單漢字，正確書寫自己名字。

3、學會背誦幾首詩歌

數學

a、了解數的.含義，培養學生對數有直觀認識。

b、學會數數（100內能順數和倒數），正確書寫數字。

c、學會簡單的加減法，了解加減法實際應用。

輔導班規章制度2

開學了，作為家長的您是否為孩子學習成績不夠理想而苦惱呢？是否為每天沒有時間輔導孩子學習而著急呢？是否因孩子作業太深太難而束手無策呢？您知道嗎？近年來學生選擇課外輔導班已成為一種趨勢；因為實施素質教育以來，僅僅依賴于課堂教學，孩子是無法全面系統的掌握所學知識的，無法領先競爭對手的。網上流傳的“如今寒門難出貴子”很好的.證明了寒門弟子僅憑課堂學習，沒有專業老師輔導是很難領先對手的。因此，為了解除各位家長的顧慮，讓孩子及時正確完成作業和有目的的預習或強化提高自己的某些學科，我們特開設作業輔導課程及藝術興趣培訓。

一、教學方式：

老師監督學生獨立、按時、保質保量完成課后作業，及時糾正孩子做作業時磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良習慣。作業完成后專業老師為孩子檢查作業，糾正錯題，對于孩子做錯的題目先給予啟發性的引導，讓孩子學會獨立思考問題，其次再為孩子詳細講解，教授最佳解題方法和技巧。

學生在做完作業之后可根據自己愛好，進行課外閱讀或課外興趣練習。如練習寫字、畫畫、奧數等。

二、輔導特色：

小班化：每班嚴格控制人數。每個學生有獲得一對一輔導機會。

師資強：全部由在職教師對口教學，教學經驗豐富，有針對性的教學。在職教師不但知道怎么做題，更知道怎么教學生做題，更知道重點難點在哪。

環境優雅安靜，配備空調，冬暖夏涼，學習環境非常舒適。

三、班級設置及課程安排：

見背面

Q Q：

電話：

地址：

課程設置及收費標準

特色：

一、小班化：每班嚴格控制人數。每個學生有獲得一對一輔導機會。

二、師資強：全部由在職教師對口教學，教學經驗豐富，有針對性的教學。（在職教師

不但知道怎么做題，更知道怎么教學生做題，更知道重點難點在哪。）

電話：

地址：

輔導班規章制度3

尊敬的家長：您好！

孩子的聰明活潑，是每個家長的心愿；孩子的成績拔尖，需要后天的勤學苦練。暑假是孩子們休息的時候，更是鞏固提高、打好基礎、嶄露頭角的時候。當您為孩子學習成績不夠理想時；當您為了工作無時間照看你的孩子學習時；這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的學生充分利用黃金暑假來彌補學習的`某些不足或強化提高自己的某些學科，教育特開設暑假輔導課程。

教育暑期輔導班簡介：

本輔導班教員教學經驗豐富、工作認真負責，深受廣大學生的喜愛和家長的好評。我們將以務實的精神為各位同學服務，為學生著想，對學生的成績負責，對學生的發展負責。輔導班實行面對面教學，讓每位學生都可以面對面的與教員交流、學習。同時我們的教員對學生以朋友相待，徹底打消學生對傳統教學的厭惡之情，讓孩子在輕松自在的暑期環境中學習進步、心情愉快。

我們的辦學特色：本校教師由山東師范大學、天津師范大學、東北師范大學、華中師范大學等校研究生組成，常年進行教學輔導，經驗豐富。一貫堅持精細化教學，分層次針對性輔導，確保學生隨時有問題隨時解決，在上課時間內，實行封閉式管理，學生沒有按規定的時間到校，我們將立即通知家長了解情況并隨時與家長保持聯系。

暑期輔導班簡介：

教學目標：鞏固夯實基礎、拓展發散思維、提高學生學習成績和學習能力。

教學內容：

1、對上學期知識行全面系統的復習、歸納總結、查缺補漏；在徹底掌握重點難點的基礎上拓展加深，使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用。

2、對新學期內容提前預習，一步領先，步步超前。

3、輔導學生假期作業。

課程設置：

1、以英語和數學為主同時兼顧文理綜合，另可根據家長要求安排專項輔導。

2、針對即將參加中考的學生開展專題輔導。

招生對象：小學——六年級；初中——三年級。

輔導方法：根據學生年級和學習內容的不同進行分組，實行集體教學和個別輔導相結合，在保證學習時間的同時以適當的作業鞏固學習內容。

收費標準：小學350元/人，初中400元/人（前40名報名實行優惠，集體報名更優惠）。

報名時間：即日起招滿為止。也可根據家長要求隨到隨學。

授課時間：x年7月10日至8月10日每周一至周六全天（如有變動，及時通知）。

授課地址：xx學院

咨詢電話：田老師

鄭重承諾：我們將認真對待每一位學生，不遺余力地傳授知識，注重學生的個性發展，同時將嚴格學生的考勤制度，做到讓家長放心，讓學生度過一個愉快充實的假期！名額有限，報名從速！期待您的關注！

輔導班規章制度4

教師制度

一、教師工作制度

1、教師須按時上班，自覺負責教室衛生、學生考勤工作；認真履行并服從學校各項教學安排（包括課時的調整和教案的修改等）。

2、工作時間內不得處理私人事務，不談論與教學無關的事情，專心工作，提高工作效率。

3、上班時間內，教師不得外出（外出宣傳除外），因急事（含看病）短時間外出應做好外出說明（外出時間和返校時間）；如有特殊原因需提早離開學校應說明原因，私自離開學校當曠工、早退處理；

請事假或調休需提前一天告知，否則以曠工計算。

二、教師獎罰制度

1、每月滿勤，獎勵30元。

2、大班課課時按超班級基本人數每課時每人2元獎勵。

3、遲到早退10-30分鐘，以一元一分鐘計算扣除。

4、曠工一次以課時工資的三倍來罰款。

學生上課制度

快樂，開心度過每一天！請嚴格要求自己并做到以下幾點：

1、按時到輔導班上課，不遲到不早退。

2、自覺保持教室衛生,不準隨地吐痰；課后請將自己的廢棄物放到指定的地點；不準在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。

3、自覺服從老師管理，如有建議和意見可在下課后反映。

4、請學生保管好自己的隨身物品,貴重的`東西最好不要帶到輔導班如有丟失,后果自負。

5、愛護輔導中心財物，不損壞桌椅；否則，照價賠償。

6、下課后禁止下樓，禁止追逐打鬧，做有意義的游戲。學生途中安全由家長負責。

相信你一定能做到，成為更加優秀的孩子！

輔導班規章制度5

為激發和培養學生學習興趣,養成良好的學習習慣和行為習慣。大幅提高孩子學習成績，我們數學輔導班特擬訂本制度。

一、師資隊伍

我們幾位教師均為國家“211工程”教育部直屬全國重點大學的研究生。

二、數學輔導班目的

1、輔導學生首先完成教師整理的試題，教師批改并講解

2、輔導家庭作業，讓孩子牢固掌握當天所學課堂內容，避免出現課本知識的漏洞。

3、提高學習成績，在完成作業基礎之上，結合學生特點查漏補缺，進行鞏固深化提高。

4、培養良好學習習慣，通過互動和訓練逐步糾正孩子不良學習習慣，培養孩子學習興趣，增強交往能力、情緒調節能力、挫折應對力等。

三、學生守則

1、嚴格遵守作息時間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長提前請假。

2、尊敬老師，團結同學。

3、明確學習目的，端正學習態度。

4、學生到班后必須按照老師的`要求寫作業，不得隨意走動或外出，不準隨意吃東西或做其它與學習無關的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導家庭作業及其他額外課程時，要集中注意力，認真聽講，不得東張西望及做其他影響學習的動作。

5、作業寫完后交由輔導老師檢查，并聽從老師安排進行相應的預習和復習，達到相應的考核標準后方可離校。

本制度，所有學員必須嚴格遵守，若違紀三次以上，并與其家長溝通過仍不改正者，取消其輔導資格。

家長簽字：

學生簽字：

日期：

輔導班規章制度6

一、上課制度

1、明確上輔導班的目的，學好所報科目，做到全面發展。

2、按時上課，認真聽講，做好課堂筆記。

3、不遲到，不早退，不曠課。

4、尊敬師長，文明禮貌，提問要舉手，課前要擦黑板。

5、按時完成作業，不抄襲他人作業；遵守考試紀律，嚴禁舞弊。

6、上課保持肅靜，未經老師允許不準中途進出教室，上課期間不準會客。

7、上課期間不準看、聽、玩與學習無關的東西，如發現一律沒收，須有家長親自到校領取。

8、班干部要負責考勤以及維持上課秩序，上課期間家長不得接近教學區。

二、教室管理制度

1、保持教室整潔。教室內不準隨地吐痰，不準亂仍紙屑、廢物，不準在黑板、墻壁、門窗及課桌上亂涂亂刻。

2、保護公共財物。禁止撕扯玻璃門窗上的橡皮壓條，不得拆卸各種螺釘和零件、損壞電器開關、挪動座位、搬動桌凳等。損壞公物照價賠償。

8、作業輔導班的規章制度

XX學習能力培訓中心將結合XX教育管理經驗和本地區實際情況制定了高效作業輔導班管理制度，希望各位家長和學生積極配合嚴格執行。

1、無需老師接的學生放學后應及時趕到我中心，如果超過規定時間15分鐘還未到校，我中心會向家長饋。

2、到班后嚴格按指定的座位，單坐向，杜絕相互觀看，抄襲行為。

3、將當天的作業記載向輔導老師如實映，不得隱瞞，做作業先易后難，先寫后讀背，優先完成數學和需要檢查的作業，完成的作業及時交給老師檢查，難題或不懂的內容按照次序，舉手請老師點撥，講解，和老師交流時要壓低聲調，以免影響其他同學。

4、嚴禁隨意下位走動串教室，嚴禁講與學習無關的閑話，嚴禁在寫作業期間吃零食，玩玩具，手機，嚴禁嬉鬧喧嘩！服從老師教育管理，逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的'學習習慣，在老師的監督和指導下立自主快速完成當天作業，養成高效率的`學習習慣。

5、我們對學生的每日輔導表現情況都有詳細的記錄和具體的獎罰措施，規范學生的學習習慣，培養學習能力，我們為每個學生準備了個性化的錯題集，收集每日各科錯題，及時查漏補缺，定期梳理復習。作業完成后按老師要求繼續做輔導班所配發的相關試題。

6、為了及時了解學生對知識的掌握情況，我們每月將進行一次月考，月考后老師將改試卷并及時將考試情況向家長映。

7、對學生的獎勵和處罰對優秀學生，進步學生的獎勵：依照我中心學生積分方案，定期可以用積分換取對應級別的獎學金。

對違規學生的處罰：

警告教育三次不改者，到單間教室隔離自習，并扣除當日所有紀律積分。

情節嚴重者者，電話通知家長，并留校察看輔導三天。

屢教不改者，我中心將通知家長帶回，并開除其輔導資格。

輔導班規章制度7

教師制度

一、教師工作制度

1、教師須按時上班，自覺負責教室衛生、學生安全及教學工作；認真履行并服從各項教學安排（包括時間調整和提高性外加作業等）。不準時上班的按遲到處理。

2、最后一個學生完畢方可離開，有事需說明情況經準許后方可離開，否則按曠工或早退處理。

3、工作時間內不得處理私人事務，不隨意離崗，專心工作，提高工作效率。

4、不得隨意礦工，有特殊原因應提前打招呼。每月遲到和早退累計5次或私自曠工3次的，視為自愿離職（請假除外）。

二、教師獎罰制度

1、每月全勤獎20元。

2、在認真完成工作的基礎上，學生人數超過基數，每多一個獎20元。

3、工作出現重大失誤的，警告處分兩次后，取消當月第2條獎勵。

3、遲到早退20以內分鐘，扣除兩元；遲到或早退20分鐘以上按曠工處理。

4、曠工一次以課時工資的兩倍來罰款。

學生上課制度

快樂，開心度過每一天！請嚴格要求自己并做到以下幾點：

1、按時到輔導班上課，不遲到不早退。

2、自覺保持教室衛生，不準隨地吐痰；課后請將自己的廢棄物放到指定的地點；不準在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。

3、自覺服從老師管理，如有建議和意見可及時反映。

4、請學生保管好自己的.隨身物品，貴重的東西不要帶到輔導班。

5、愛護輔導中心財物，不損壞桌椅。

6、禁止早樓道來回上下，禁止追逐打鬧。

相信你一定能做到，成為更加優秀的孩子！

家長須知

1、按時送接孩子，負責好孩子上下輔導班的安全。時刻以安全為重。

2、授課期間，如孩子對授課方式不適應，請及時與老師反映，以達到最佳教學效果。

3、學生在輔導中心期間，如有什么問題，請家長及時與老師

溝通。

謝謝合作！

輔導班規章制度8

1、無需老師接的學生放學后應及時趕到我中心，如果超過規定時間15分鐘還未到校，我中心會向家長反饋。

2、到班后嚴格按指定的座位，單獨坐向，杜絕相互觀看，抄襲行為。

3、將當天的作業記載向輔導老師如實反映，不得隱瞞，做作業先易后難，先寫后讀背，優先完成數學和需要檢查的作業，完成的作業及時交給老師檢查，難題或不懂的內容按照次序，舉手請老師點撥，講解，和老師交流時要壓低聲調，以免影響其他同學。

4、嚴禁隨意下位走動串教室，嚴禁講與學習無關的閑話，嚴禁在寫作業期間吃零食，玩玩具，手機，嚴禁嬉鬧喧嘩！服從老師教育管理，逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的學習習慣，在老師的監督和指導下獨立自主快速完成當天作業，養成高效率的學習習慣。

5、我們對學生的每日輔導表現情況都有詳細的記錄和具體的獎罰措施，規范學生的學習習慣，培養學習能力，我們為每個學生準備了個性化的錯題集，收集每日各科錯題，及時查漏補缺，定期梳理復習。作業完成后按老師要求繼續做輔導班所配發的'相關試題。

6、為了及時了解學生對知識的掌握情況，我們每月將進行一次月考，月考后老師將改試卷并及時將考試情況向家長反映。

7、對學生的獎勵和處罰對優秀學生，進步學生的獎勵：依照我中心學生積分方案，定期可以用積分換取對應級別的獎學金。

警告教育三次不改者，到單間教室隔離自習，并扣除當日所有紀律積分。

屢教不改者，我中心將通知家長帶回，并開除其輔導資格。

輔導班規章制度9

為了更好地服務于每一名學生和家長，樹立良好的輔導班，力造就一支素質精良，結構合理的教育教學團隊，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質；全面提高教育教學質量，特制定以下管理制度：

一、專職教師是中心教育教學工作的執行者。要不斷更新教書育人理念，按時完成教學、輔導任務；

二、專職教師要加強自身的學習和修養，努力使自己像一名合格的教

師靠攏。在工作中教書育人，為人師表；

三、專職教師必須熟練掌握幾個基本環節：

1、備課：在每次上課前要做到課前備課，要做到滿腔熱忱，認真負責。使學生每節課都能有最的收獲。

2、輔導：以學生各學科檢測出的漏洞為基礎，換角度為學生講解，努力讓學生消化每個知識點。教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任。要做到認真負責，形式多樣，注重實效，耐心啟發，積極引導。特別要加強對后進生的輔導。輔導后寫輔導紀錄。

3、階段教學質量評析：專職教師要加強對學生平時學習情況的了解，經過一段時間的學習，要從綱要求和教材內容出發，對學生出題測試，著重檢查學生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問題的能力。

四、教師應以身作則、為人師表，體現良好的師德和教育風范，努力做到教學育人、思想育人、行為育人。

五、教師不得打罵學生，要尊重學生、愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。

六、所有教師必須認真負責，對學生負責，對家長負責，對自己作為一名教師的職業負責。課前認真備課，讓自己的每一堂課內容充實，生動有趣、秩序井然。課后認真做好學生的輔導工作，做學生的朋友。

七、上班不遲到，有事要離開的必須要主管人員寫出書面請假條并征得同意方可離開。

八、教師在工作過程中要積極配合，發揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導班的`管理工作，提高教學效果。

九、教師要盡全力做好當天學生簽到工作，確保學生安全。

十、教師在任何時候都要把學生的安全和自身的安全放在第一位，對學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。在學校期間任何教師在課間不得讓學生搞危險性較的活動。

十一、所有教師要在工作和生活中相互助，相互體諒，為構建和諧高效的教師團隊而努力。

十二、教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流，全面了解學生，以便更好的促進學生全面發展。

十三、課堂管理：

1、課堂秩序良好，無學生起哄、說話現象

2、代課老師細心負責，講課內容栩栩如生

3、師生合作、交流、探討，班級氣氛活躍

輔導班規章制度10

為幫助同學們順利通過xx年xx市成人學位英語考試，我?，F將舉辦成人學位英語考試考前輔導班，聘請我校有多年成人學位英語輔導經驗的.資深教師授課。輔導課依據“xx市成人高等教育本科畢業生申請學士學位英語水平考試大綱”的要求，對x5年“成人學位英語統一考試”的考試范圍、考試內容及題型、詞匯量基本要求均有詳細輔導，并有針對性地進行重點指導。

一、擬于xx年xx月中下旬開課，明年xx月份結課，業余時間授課。

二、輔導班總計80學時左右。

三、學費860元/人

四、歡迎同學們踴躍參加，報名時請攜帶1寸彩照一張。

五、報名咨詢電話：

六、報名地址：

輔導班規章制度11

上海青浦區曙光民辦小學“早看班”、“晚托班”管理制度為了進一步強化“早看班”、“晚托班”的服務功能，實行有效管理、規范管理，特制定如下管理制度：

一、時間和地點規定：

“早看班”時間：6：00——7：30（各班級）

“晚托班”時間：16：00——17：30（二（2）班）

二、工作要求：

1、輪到“早看”、“晚托”班管理的老師在工作時間內嚴禁擅自缺崗或離崗，如擅自缺崗或中途擅自離崗的'，按照曠課進行處理。

2、“早看”、“晚托”管理的老師手機調至靜音或震動檔。

3、“早看”“晚托”班管理，以“看護”“幫助”為主要形式，杜絕新知新課的傳授。

4、“早看班”以“讀”為主。開展早讀活動，進行朗讀、背誦課文、古詩、英文單詞等。看護老師要巡視各班級，確保學生的安全。

5、“晚托班”的學生在16：00以后由各班班主任帶到二（2）班，交與看護教師。

6、“晚托班”以“練”為主。學生充分利用晚托時間，自主作業（包括回家作業）管理老師對學生作業過程中遇到的困難，應當予以輔導。

7、晚托班結束，管理老師及時清堂，同時搞好班級衛生工作。

輔導班規章制度12

畫室哪家好，怎樣選擇好的畫室，幫您來支招！一路走不好，步步都是錯，選擇好的畫室是成功的關鍵，當然后天的努力是必不可少的。

一、師資有保障

俗話說“師父領進門修行在個人”，一家出名的美術畫室必然要有經驗豐富的知名美術老師作為支撐。專業課方面，雖然部分高中已經設有藝術班，但學校師資力量有限，且有些老師教學重點可能與高考（課程）要求有所出入，跟不上現在嚴峻的美術高考形式，所以，大家盡可能選擇名校“科班”出身并具有豐富美術高考培訓經驗的老師。

二、文、藝兼備共進步

當下，有些美術高考培訓機構在上專業課的.同時并沒有同步學習文化課，造成文化課的脫離，最后美術高考生即使考過了專業課，還是被卡在文化課上。所以廣大美術生家長在選擇美術高考培訓機構時一定要選擇專業課和文化課兼顧的美術高考培訓機構。

三、量身定制有針對

美術高考生的專業水平參差不齊，因此在課程上應該量身定制。有些美術高考培訓機構針對不同情況的考生開設綜合班、美院班以及協議班。高考班針對地方聯考，各個擊破；美術高考生可以根據自身情況合理選擇報班。

四、生活、學習有保障

環境對學習的影響起著重要的，因此家長在為孩子選擇美術培訓學校時應格外注重畫室對學生的學習和生活的全方位管理。例如藍色空間畫室全方位出發保障學生的學習便捷性和人身安全，實行了“食、宿、學”一體化全封閉式的管理模式，解決了學生和家長的后顧之憂，使其能夠充分利用有限的時間，集中精力投入到緊張的學習當中，從而實現最終夢想。

聯系方式：（錢老師）

QQ

報名電話：

畫室

乘車路線：

新火車站：

客運站：

輔導班規章制度13

一、作業輔導目的

1、輔導家庭作業，讓孩子牢固掌握當天所學課堂內容，避免出現課本知識的漏洞。

2、提高學習成績，在完成作業基礎之上，結合學生特點查漏補缺，進行鞏固深化提高。

3、培養良好學習習慣，通過互動和訓練逐步糾正孩子不良學習習慣，培養孩子學習興趣，增強交往能力、情緒調節能力、挫折應對力等。

二、學生守則

1、嚴格遵守作息時間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長提前請假。

2、尊敬老師，團結同學。

3、明確學習目的，端正學習態度。

4、學生到校后必須按照老師的要求寫作業，不得隨意走動或外出，不準隨意吃東西或做其它與學習無關的'事情；更不得在教室大聲喧嘩、追逐打鬧。

5、作業寫完后交由輔導老師檢查，并聽從老師安排進行相應的預習和復習，達到相應的考核標準后方可離校。

6、老師輔導家庭作業及其他額外課程時，要集中注意力，認真聽講，不得東張西望及做其他影響學習的動作。

7、愛護一切公共物品，若有損壞與丟失，一律照價賠償。

8、保持教室衛生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室吸煙。

本制度，所有學員必須嚴格遵守，若違紀三次以上，并與其家長溝通過仍不改正者，取消其輔導資格，且不予退學費。

輔導班規章制度14

漫長的暑假期間，對于孩子的學習，很多家長都會覺得力不從心，要么是自己工作太忙，沒時間；要么自己有時間，卻沒有輔導能力，不能全面系統的輔導！孩子是家長一生的事業，也是我們教育工作者的事業。這份事業需要我們教育工作者們，必須有足夠的責任心，因為只有這樣才能把教育事業真正的做好，才能對得起每一位家長，每一位孩子??！孩子的學習耽誤不起??！

為使廣大學生掌握數學、英語學習技能和方法，提高分析問題和解決問題的能力，打好良好的學習基礎，不使自己的成績輸在起跑線上，掃清在學習過程中的攔路虎，從而取得理想的成績，特舉辦這次學習班。

輔導內容：

英語：1、英語入門知識。2、語音拼讀。3、記單詞的方法。4、語法知識。

數學：1、數學基礎知識。2、用數學知識解決實際問題的方法。3、探究規律性問題。4、歸類問題。

報名對象：五年級、六年級、七年級、八年級學生

報名時間：

輔導費用：

輔導地點：

聯系熱線：

暑假期間舉辦英語語法特訓班，時間為七天，限額12人，每生費用300元整，授課內容為初中英語語法。欲報從速！

寒暑假期間將舉辦初四化學特訓班，時間為7天，授課內容為整個初中化學課程，限額12人每班次。費用每生300圓整。

咨詢電話

成功與失敗，不在于天賦，更不在于勤奮，而在于個人發展的.過程中你能否盡早得到高人的指點，占有精準的、不為人知的成功秘訣《培訓機構運營大全》

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輔導班規章制度15

【報名條件】

凡遵守國家法律、法規，具備下列條件之一者，可以申請參加一級建造師執業資格考試：

1、取得工程類或工程經濟類大學?？茖W歷，工作滿6年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿4年。

2、取得工程類或工程經濟類大學本科學歷，工作滿4年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿3年。

3、取得工程類或工程經濟類雙學士學位或研究生班畢業，工作滿3年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿2年。

4、取得工程類或工程經濟類碩士學位，工作滿2年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿1年。

5、取得工程類或工程經濟類博士學位，從事建設工程項目施工管理工作滿1年。

【頒發證書】

國家人保部、國家住建部頒發注冊執業資格證書

【開設專業】

建筑工程、機電工程、市政公用工程、公路工程、港口與航道工程、水利水電工程、通信與廣電工程

【考試科目】

1、建設工程法規及相關知識

2、建設工程項目管理

3、建設工程經濟

4、專業工程管理與實務

【考試時間】

x年9月16、17日

【報名材料】

1、《學籍表》打印或手寫一份

2、身份證復印件1份

3、學歷復印件1份

4、1寸照片2張——學籍表和聽課證

【上課時間】

雙休日上課，6月中下旬開課

【上課地點】

大連火車站，北出站口東側，華夏銀行三樓305教室

【金牌班型】

標準班——線上線下精學精練，多輪強化，聽練結合

強化班——直擊歷年高頻考點，歷年考生快過保障

第五篇：輔導班規章制度

輔導班規章制度

輔導班規章制度1

1、按時認真聽課，不遲到，不早退，不曠課。

2、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

3、講究衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰;愛護教室內外設施、財物。

4、文明用餐，坐姿端正，不隨處走動，不隨便說話，有事舉手向老師匯報。

5、生活儉樸，節約糧食，不挑食，不浪費，不亂掉飯菜在地上。

6、尊敬師長，團結同學，禮貌待人，不罵人，不打架，不在教室、走廊跑跳、追逐。

7、專心聽講，勤于思考，認真完成作業(對按時完成作業、字跡工整的學生，將給予表揚、獎勵)。

8、謙虛誠實，有錯就改。

9、托管班的同學每周五將根據在托管班一周表現情況頒發小紅花，四朵小紅花可以換取一朵大紅花。每月舉行一次總結并頒獎。

輔導班規章制度2

為激發和培養學生學習興趣,養成良好的學習習慣和行為習慣。大幅提高孩子學習成績，我們數學輔導班特擬訂本制度。

一、師資隊伍

我們幾位教師均為國家“211工程”教育部直屬全國重點大學的研究生。

二、數學輔導班目的

1、輔導學生首先完成教師整理的試題，教師批改并講解

2、輔導家庭作業，讓孩子牢固掌握當天所學課堂內容，避免出現課本知識的漏洞。

3、提高學習成績，在完成作業基礎之上，結合學生特點查漏補缺，進行鞏固深化提高。

4、培養良好學習習慣，通過互動和訓練逐步糾正孩子不良學習習慣，培養孩子學習興趣，增強交往能力、情緒調節能力、挫折應對力等。

三、學生守則

1、嚴格遵守作息時間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長提前請假。

2、尊敬老師，團結同學。

3、明確學習目的'，端正學習態度。

4、學生到班后必須按照老師的要求寫作業，不得隨意走動或外出，不準隨意吃東西或做其它與學習無關的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導家庭作業及其他額外課程時，要集中注意力，認真聽講，不得東張西望及做其他影響學習的動作。

5、作業寫完后交由輔導老師檢查，并聽從老師安排進行相應的預習和復習，達到相應的考核標準后方可離校。

本制度，所有學員必須嚴格遵守，若違紀三次以上，并與其家長溝通過仍不改正者，取消其輔導資格。

家長簽字：

學生簽字：

日期：

輔導班規章制度3

為幫助同學們順利通過xx年xx市成人學位英語考試，我?，F將舉辦成人學位英語考試考前輔導班，聘請我校有多年成人學位英語輔導經驗的資深教師授課。輔導課依據“xx市成人高等教育本科畢業生申請學士學位英語水平考試大綱”的`要求，對x5年“成人學位英語統一考試”的考試范圍、考試內容及題型、詞匯量基本要求均有詳細輔導，并有針對性地進行重點指導。

一、擬于xx年xx月中下旬開課，明年xx月份結課，業余時間授課。

二、輔導班總計80學時左右。

三、學費860元/人

四、歡迎同學們踴躍參加，報名時請攜帶1寸彩照一張。

五、報名咨詢電話：

六、報名地址：

輔導班規章制度4

尊敬的家長：

您好！暑期將至，作為家長的您，一定希望孩子在擁有一個五彩假期的同時，也能不斷充實，迅速提升英語成績。但您是否因為工作太忙而無暇顧及孩子的學習呢？是否為孩子在暑假貪玩疏于學習而擔心呢？如果是這樣，請您放心將孩子交給我們吧，經過我們一個暑假的'輔導，您的孩子成績一定會有一個快速的提升！

本輔導班由大連外國語學院英語專業碩士，現工作于南京工業大學，曾獲得過多個國家級英語競賽獎項并有著多年英語教學經驗的教師親自把關任教。教師教學方法獨到，教學經驗豐富。

◆教學內容

以語音、語法為突破點；以單詞、詞組、句型為基礎點；以聽力、口語為訓練點；注重對學習方法和學習技巧的提升，使學生掌握英語的學習規律，提高英語成績；

◆教學特色

名師輔導，小班制教學，每班招收10人左右，面試選拔；

通過游戲、訓練、團隊練習等情境式教學方式培養孩子英語學習興趣，增強交往能力、情緒調節能力、挫折應對力，讓孩子快樂的學習和成長。

◆教學宗旨

輕松學習，提高成績

對孩子負責，讓家長放心

培養孩子的興趣，提高學習的積極性和自覺性

通過特色教學，培養孩子良好的學習、生活習慣

◆報名須知

招生對象：在校小學一到六年級學生，初中一到三年級學生

開班時間：x年7月開始

報名咨詢方式：

輔導班規章制度5

目前小學教學全面采用新教材，學生學習難度增加，多數家長無暇顧及孩子的功課作業，孩子學不好，成績徘徊不前，怎么辦？普通大班教學難以關注到每個孩子的學習、成長，怎么辦？為此我校特開設小學生小班全科輔導班。該班旨在：輔導學生完成假期學校布置的各科作業，解決作業中的疑難；復習舊知，預習新知；激發和培養學生學習興趣，養成良好的學習習慣和行為習慣；大幅提高孩子學習成績，減輕家長負擔。

◆教學特色

小班制教學，每班只招收15人

◆教學宗旨

一、輕松學習，提高成績二、對孩子負責，讓家長放心

三、減少家長照看孩子時間

四、培養孩子的興趣，提高學習的積極性和自覺性

五、通過特色教學，培養孩子良好的學習、生活習慣

◆教學內容及目標

（1）輔導課后作業：幫助和督促學生按時、按質、按量完成學校老師布置的`假期作業；明確作業要求，解決作業中的疑難；幫助學生掌握學習重點，突破學習難點；規范作業格式，復習鞏固所學內容，預習新課。

（2）激發和培養學生學習興趣：以學校教材為基礎，同步、綜合、加深各門課程。因材施教，結合每一位學生的特點進行輔導，查漏補缺。在學生掌握義務教育課本所學的課程知識基礎上進一步深化、鞏固、提高。以激發和培養學生學習興趣養成良好的學習習慣。

（3）復習舊知，預習新知：針對學習重點和難點進行復習和鞏固。啟迪思維、一題多解，充分發揮學生的想象力，達到同步輔導的極佳效果。幫助學生掌握正確、高效的解題方法。

（4）培養綜合能力：通過游戲和訓練培養孩子學習興趣，增強交往能力、情緒調節能力、挫折應對力等。

招收對象：在校小學一到五年級學生

開班時間：x年9月4日

上課時間：

課后輔導班：周一至周五：18：00—19：30

周末輔導班：上午：8：00—11：00；下午：2：00—5：00

收費標準：課后輔導班300元∕月周六輔導班160元∕月；周末輔導班160元∕月；周末（周六日）輔導班300元∕月

報名方法：家長到校報名交費

報名電話：

地址：

輔導班規章制度6

一、作業輔導目的

1、輔導家庭作業，讓孩子牢固掌握當天所學課堂內容，避免出現課本知識的`漏洞。

2、提高學習成績，在完成作業基礎之上，結合學生特點查漏補缺，進行鞏固深化提高。

3、培養良好學習習慣，通過互動和訓練逐步糾正孩子不良學習習慣，培養孩子學習興趣，增強交往能力、情緒調節能力、挫折應對力等。

二、學生守則

1、嚴格遵守作息時間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長提前請假。

2、尊敬老師，團結同學。

3、明確學習目的，端正學習態度。

4、學生到校后必須按照老師的要求寫作業，不得隨意走動或外出，不準隨意吃東西或做其它與學習無關的事情；更不得在教室大聲喧嘩、追逐打鬧。

5、作業寫完后交由輔導老師檢查，并聽從老師安排進行相應的預習和復習，達到相應的考核標準后方可離校。

6、老師輔導家庭作業及其他額外課程時，要集中注意力，認真聽講，不得東張西望及做其他影響學習的動作。

7、愛護一切公共物品，若有損壞與丟失，一律照價賠償。

8、保持教室衛生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室吸煙。

本制度，所有學員必須嚴格遵守，若違紀三次以上，并與其家長溝通過仍不改正者，取消其輔導資格，且不予退學費。

輔導班規章制度7

漫長的暑假期間，對于孩子的學習，很多家長都會覺得力不從心，要么是自己工作太忙，沒時間；要么自己有時間，卻沒有輔導能力，不能全面系統的輔導！孩子是家長一生的事業，也是我們教育工作者的事業。這份事業需要我們教育工作者們，必須有足夠的.責任心，因為只有這樣才能把教育事業真正的做好，才能對得起每一位家長，每一位孩子！！孩子的學習耽誤不起??！

為使廣大學生掌握數學、英語學習技能和方法，提高分析問題和解決問題的能力，打好良好的學習基礎，不使自己的成績輸在起跑線上，掃清在學習過程中的攔路虎，從而取得理想的成績，特舉辦這次學習班。

輔導內容：

英語：1、英語入門知識。2、語音拼讀。3、記單詞的方法。4、語法知識。

數學：1、數學基礎知識。2、用數學知識解決實際問題的方法。3、探究規律性問題。4、歸類問題。

報名對象：五年級、六年級、七年級、八年級學生

報名時間：

輔導費用：

輔導地點：

聯系熱線：

暑假期間舉辦英語語法特訓班，時間為七天，限額12人，每生費用300元整，授課內容為初中英語語法。欲報從速！

寒暑假期間將舉辦初四化學特訓班，時間為7天，授課內容為整個初中化學課程，限額12人每班次。費用每生300圓整。

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成功與失敗，不在于天賦，更不在于勤奮，而在于個人發展的過程中你能否盡早得到高人的指點，占有精準的、不為人知的成功秘訣《培訓機構運營大全》

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輔導班規章制度8

期末將至，應廣大家長的要求，xx教育機構特別針對幼兒園大班、一年級、二年級學生開設了英語口語基礎班及英語口語提高班，邀請了擁有豐富經驗且教學有趣的老師作為主講嘉賓，重點結合英語的課內外知識，提供多元化的學習內容和多樣化的.學習方式來激發和培養兒童學習興趣，促使兒童建立良好的英語基礎，并針對學校期末英語考試加以輔導，旨在提高孩子學習成績，減輕家長負擔。

一、幼兒英語口語基礎班：

教學目標：通過英語拼讀及英語歌曲等教法來激發和培養兒童學習興趣

招生對象：幼兒園大班及即將升小學一年級學生

課程安排：英語入門知識，語音拼讀

授課時間：x5年6月6日（星期六）上午起，逢周六上午上課，共8課時

收費標準：500元

二、小學英語口語基礎班：

教學目標：通過英語拼讀、英語歌曲及英語朗誦等建立良好的學習習慣及考前輔導

招生對象：小學一年級學生

課程安排：英語入門知識、語音拼讀、英語歌曲、英語朗誦及考前輔導

授課時間：x5年6月3日（星期三晚）起，逢星期三晚和星期六上午授課，共16課時

收費標準：1000元

三、小學英語口語提高班：

教學目標：鞏固夯實口語基礎、拓展發散英語思維、提高學生英語學習成績和表達能力

招生對象：小學二年級學生

課程安排：英語入門知識，語音拼讀、英語歌曲、英語朗誦、角色扮演及考前輔導

授課時間：x5年6月3日（星期三晚）起，逢星期三晚和星期六上午授課，共16課時

收費標準：1000元

報名時間：即日起接受報名

授課地點：xx市x區x棟商鋪xx教育

王老師：

輔導班規章制度9

一、宗旨

為幫助廣大琴童和音樂愛好者更好地理解音樂理論和視唱練耳訓練，音協音樂進修學校開設樂理視唱練耳輔導班。

二、報名要求

學生須逐級報讀，不可越級。無音樂家協會鋼琴樂理證書者只能報初級輔導班，持有音協樂理初級證書（原六級、七級證書）者可參加中級輔導班，持有音協樂理中級證書（原八級、九級證書）者可參加高級輔導班。

三、報名方式

現場報名：

電話：

微信報名：

四、報名要求

現場報名請帶1張報名照，網上報名請自行打印聽課證并貼上1張照片。

收費：初級班500元，中級、高級班620元。

五、開班日期

x年4月8日（星期六），具體上課時間報名時可根據自己情況選擇。（見附件，注意：各班報滿即止）

初級班每周一次，共6次，每次2小時。中、高級班每周一次，共8次，每次1。5小時。

六、上課地址

初級班：靜安區海防路429弄100號xx市春申旅游進修學院二號樓4樓。

交通：交通：地鐵七號線昌平路站，公交40、76、113、830路等。

中級、高級班：膠州路58號12樓。

交通：地鐵二號線、七號線靜安寺站3號出口。公交：21、37、40路等。

七、注意事項

參加輔導班請帶好聽課證，無聽課證不得參加上課。

輔導班規章制度10

尊敬的家長：您好！

孩子的聰明活潑，是每個家長的心愿；孩子的成績拔尖，需要后天的勤學苦練。暑假是孩子們休息的時候，更是鞏固提高、打好基礎、嶄露頭角的時候。當您為孩子學習成績不夠理想時；當您為了工作無時間照看你的孩子學習時；這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的學生充分利用黃金暑假來彌補學習的某些不足或強化提高自己的某些學科，教育特開設暑假輔導課程。

教育暑期輔導班簡介：

本輔導班教員教學經驗豐富、工作認真負責，深受廣大學生的喜愛和家長的好評。我們將以務實的精神為各位同學服務，為學生著想，對學生的成績負責，對學生的發展負責。輔導班實行面對面教學，讓每位學生都可以面對面的與教員交流、學習。同時我們的教員對學生以朋友相待，徹底打消學生對傳統教學的厭惡之情，讓孩子在輕松自在的暑期環境中學習進步、心情愉快。

我們的辦學特色：本校教師由山東師范大學、天津師范大學、東北師范大學、華中師范大學等校研究生組成，常年進行教學輔導，經驗豐富。一貫堅持精細化教學，分層次針對性輔導，確保學生隨時有問題隨時解決，在上課時間內，實行封閉式管理，學生沒有按規定的時間到校，我們將立即通知家長了解情況并隨時與家長保持聯系。

暑期輔導班簡介：

教學目標：鞏固夯實基礎、拓展發散思維、提高學生學習成績和學習能力。

教學內容：

1、對上學期知識行全面系統的'復習、歸納總結、查缺補漏；在徹底掌握重點難點的基礎上拓展加深，使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用。

2、對新學期內容提前預習，一步領先，步步超前。

3、輔導學生假期作業。

課程設置：

1、以英語和數學為主同時兼顧文理綜合，另可根據家長要求安排專項輔導。

2、針對即將參加中考的學生開展專題輔導。

招生對象：小學——六年級；初中——三年級。

輔導方法：根據學生年級和學習內容的不同進行分組，實行集體教學和個別輔導相結合，在保證學習時間的同時以適當的作業鞏固學習內容。

收費標準：小學350元/人，初中400元/人（前40名報名實行優惠，集體報名更優惠）。

報名時間：即日起招滿為止。也可根據家長要求隨到隨學。

授課時間：x年7月10日至8月10日每周一至周六全天（如有變動，及時通知）。

授課地址：xx學院

咨詢電話：田老師

鄭重承諾：我們將認真對待每一位學生，不遺余力地傳授知識，注重學生的個性發展，同時將嚴格學生的考勤制度，做到讓家長放心，讓學生度過一個愉快充實的假期！名額有限，報名從速！期待您的關注！

輔導班規章制度11

開學了，作為家長的您是否為孩子學習成績不夠理想而苦惱呢？是否為每天沒有時間輔導孩子學習而著急呢？是否因孩子作業太深太難而束手無策呢？您知道嗎？近年來學生選擇課外輔導班已成為一種趨勢；因為實施素質教育以來，僅僅依賴于課堂教學，孩子是無法全面系統的掌握所學知識的，無法領先競爭對手的。網上流傳的“如今寒門難出貴子”很好的證明了寒門弟子僅憑課堂學習，沒有專業老師輔導是很難領先對手的。因此，為了解除各位家長的顧慮，讓孩子及時正確完成作業和有目的'的預習或強化提高自己的某些學科，我們特開設作業輔導課程及藝術興趣培訓。

一、教學方式：

老師監督學生獨立、按時、保質保量完成課后作業，及時糾正孩子做作業時磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良習慣。作業完成后專業老師為孩子檢查作業，糾正錯題，對于孩子做錯的題目先給予啟發性的引導，讓孩子學會獨立思考問題，其次再為孩子詳細講解，教授最佳解題方法和技巧。

學生在做完作業之后可根據自己愛好，進行課外閱讀或課外興趣練習。如練習寫字、畫畫、奧數等。

二、輔導特色：

小班化：每班嚴格控制人數。每個學生有獲得一對一輔導機會。

師資強：全部由在職教師對口教學，教學經驗豐富，有針對性的教學。在職教師不但知道怎么做題，更知道怎么教學生做題，更知道重點難點在哪。

環境優雅安靜，配備空調，冬暖夏涼，學習環境非常舒適。

三、班級設置及課程安排：

見背面

Q Q：

電話：

地址：

課程設置及收費標準

特色：

一、小班化：每班嚴格控制人數。每個學生有獲得一對一輔導機會。

二、師資強：全部由在職教師對口教學，教學經驗豐富，有針對性的教學。（在職教師

不但知道怎么做題，更知道怎么教學生做題，更知道重點難點在哪。）

電話：

地址：

輔導班規章制度12

為了更好地服務于每一名學生和家長，樹立良好的輔導班，力造就一支素質精良，結構合理的教育教學團隊，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質；全面提高教育教學質量，特制定以下管理制度：

一、專職教師是中心教育教學工作的執行者。要不斷更新教書育人理念，按時完成教學、輔導任務；

二、專職教師要加強自身的學習和修養，努力使自己像一名合格的教

師靠攏。在工作中教書育人，為人師表；

三、專職教師必須熟練掌握幾個基本環節：

1、備課：在每次上課前要做到課前備課，要做到滿腔熱忱，認真負責。使學生每節課都能有最的收獲。

2、輔導：以學生各學科檢測出的漏洞為基礎，換角度為學生講解，努力讓學生消化每個知識點。教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任。要做到認真負責，形式多樣，注重實效，耐心啟發，積極引導。特別要加強對后進生的輔導。輔導后寫輔導紀錄。

3、階段教學質量評析：專職教師要加強對學生平時學習情況的了解，經過一段時間的學習，要從綱要求和教材內容出發，對學生出題測試，著重檢查學生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問題的能力。

四、教師應以身作則、為人師表，體現良好的師德和教育風范，努力做到教學育人、思想育人、行為育人。

五、教師不得打罵學生，要尊重學生、愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。

六、所有教師必須認真負責，對學生負責，對家長負責，對自己作為一名教師的職業負責。課前認真備課，讓自己的每一堂課內容充實，生動有趣、秩序井然。課后認真做好學生的輔導工作，做學生的朋友。

七、上班不遲到，有事要離開的必須要主管人員寫出書面請假條并征得同意方可離開。

八、教師在工作過程中要積極配合，發揮整個團體的`集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。

九、教師要盡全力做好當天學生簽到工作，確保學生安全。

十、教師在任何時候都要把學生的.安全和自身的安全放在第一位，對

學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。在學校期間任何教師在課間不得讓學生搞危險性較的活動。

十一、所有教師要在工作和生活中相互助，相互體諒，為構建和諧高效的教師團隊而努力。

十二、教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流，全面了解學生，以便更好的促進學生全面發展。

十三、課堂管理：

1、課堂秩序良好，無學生起哄、說話現象

2、代課老師細心負責，講課內容栩栩如生

3、師生合作、交流、探討，班級氣氛活躍

輔導班規章制度13

【報名條件】

凡遵守國家法律、法規，具備下列條件之一者，可以申請參加一級建造師執業資格考試：

1、取得工程類或工程經濟類大學?？茖W歷，工作滿6年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿4年。

2、取得工程類或工程經濟類大學本科學歷，工作滿4年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿3年。

3、取得工程類或工程經濟類雙學士學位或研究生班畢業，工作滿3年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿2年。

4、取得工程類或工程經濟類碩士學位，工作滿2年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿1年。

5、取得工程類或工程經濟類博士學位，從事建設工程項目施工管理工作滿1年。

【頒發證書】

國家人保部、國家住建部頒發注冊執業資格證書

【開設專業】

建筑工程、機電工程、市政公用工程、公路工程、港口與航道工程、水利水電工程、通信與廣電工程

【考試科目】

1、建設工程法規及相關知識

2、建設工程項目管理

3、建設工程經濟

4、專業工程管理與實務

【考試時間】

x年9月16、17日

【報名材料】

1、《學籍表》打印或手寫一份

2、身份證復印件1份

3、學歷復印件1份

4、1寸照片2張——學籍表和聽課證

【上課時間】

雙休日上課，6月中下旬開課

【上課地點】

大連火車站，北出站口東側，華夏銀行三樓305教室

【金牌班型】

標準班——線上線下精學精練，多輪強化，聽練結合

強化班——直擊歷年高頻考點，歷年考生快過保障

輔導班規章制度14

xx學習能力培訓中心將結合xx教育管理經驗和本地區實際情況制定了高效作業輔導班管理制度，希望各位家長和學生積極配合嚴格執行。

1、無需老師接的學生放學后應及時趕到我中心，如果超過規定時間15分鐘還未到校，我中心會向家長反饋。

2、到班后嚴格按指定的座位，單獨坐向，杜絕相互觀看，抄襲行為。

3、將當天的作業記載向輔導老師如實反映，不得隱瞞，做作業先易后難，先寫后讀背，優先完成數學和需要檢查的作業，完成的作業及時交給老師檢查，難題或不懂的內容按照次序，舉手請老師點撥，講解，和老師交流時要壓低聲調，以免影響其他同學。

4、嚴禁隨意下位走動串教室，嚴禁講與學習無關的閑話，嚴禁在寫作業期間吃零食，玩玩具，手機，嚴禁嬉鬧喧嘩！服從老師教育管理，逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的學習習慣，在老師的監督和指導下獨立自主快速完成當天作業，養成高效率的學習習慣。

5、我們對學生的每日輔導表現情況都有詳細的`記錄和具體的獎罰措施，規范學生的學習習慣，培養學習能力，我們為每個學生準備了個性化的錯題集，收集每日各科錯題，及時查漏補缺，定期梳理復習。作業完成后按老師要求繼續做輔導班所配發的相關試題。

6、為了及時了解學生對知識的掌握情況，我們每月將進行一次月考，月考后老師將改試卷并及時將考試情況向家長反映。

7、對學生的獎勵和處罰對優秀學生，進步學生的獎勵：依照我中心學生積分方案，定期可以用積分換取對應級別的獎學金。

對違規學生的處罰：

1、警告教育三次不改者，到單間教室隔離自習，并扣除當日所有紀律積分。

2、情節嚴重者者，電話通知家長，并留校察看輔導三天。

3、屢教不改者，我中心將通知家長帶回，并開除其輔導資格。

輔導班規章制度15

一、輔導目標

（1）簡單復習幼兒園所學知識，過渡到學習小學一年級知識，更好銜接小學文化課程。

（2）培養學生自律、自覺的品質及好的'學習習慣和興趣。

二、學習內容

語文

1、拼音：聲母（23個）、單韻母（6個）、復韻母（9個）、前鼻音（5個）、后鼻音（4個）、整體認讀音節、（16）韻母四聲、會給簡單漢子注音、會通過拼音寫漢字。

2、學會讀寫簡單漢字，正確書寫自己名字。

3、學會背誦幾首詩歌

數學

a、了解數的含義，培養學生對數有直觀認識。

b、學會數數（100內能順數和倒數），正確書寫數字。

c、學會簡單的加減法，了解加減法實際應用。