第一篇：鋼鐵廠社會實(shí)踐個人述職總結(jié)

在鋼鐵廠生活起來很方便。生活區(qū)雖然不大，但麻雀雖小，五臟俱全，衣食住行都很方便。而且鋼鐵廠有免費(fèi)的圖書館、體育館、娛樂室等，俱樂部也言出必行的改造的很漂亮了，還要建游泳館，這些必將大大豐富鋼鐵廠職工的生活。而且鋼鐵廠的人很好，真是天藍(lán)地綠人和氣。鋼鐵廠的工作環(huán)境也很干凈，很大。就是路不太好走，廠里的路和廠外的主要干道都不好走，有時候占道搞建設(shè)，免不了路上這一個坑，那一個洼的，有的地方?jīng)]有路燈，上夜班的時候騎車總要小心翼翼的。但總的說來，還是不錯的。

2生于憂患，死于安樂(轉(zhuǎn)爐和連鑄部分)

轉(zhuǎn)爐部分。轉(zhuǎn)爐工藝流程主要是高爐鐵水→混鐵爐→轉(zhuǎn)爐→鋼包精煉→連鑄。本人在轉(zhuǎn)爐上實(shí)習(xí)崗位是爐前工。主要的工作是測溫取樣。包括上班時準(zhǔn)備好測溫管和取樣器，檢查測溫槍是否正常使用，測溫，帶塞子，倒渣車，扔擋渣球和大包覆蓋劑等。關(guān)于測溫，主要是做好準(zhǔn)備工作，本人歸納了測溫三看：看是否回零；看套管是否套好；看煉鋼眼鏡是否戴好；還要注意測溫槍的線不能絆住了。

轉(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高，比一般鋼廠的轉(zhuǎn)爐出鋼溫度高約100℃，原因是為了滿足連鑄工藝一定過熱度的需要，同時由于工藝中大多沒有精煉部分，所以加合金，吹氬調(diào)溫等都在出鋼后進(jìn)行，導(dǎo)致出鋼溫度居高不下。這樣引起的問題是鋼材質(zhì)量有不好的影響，而且鋼鐵料消耗偏高，而且轉(zhuǎn)爐壽命降低。但如果啟用精煉爐，有可能節(jié)奏上不匹配，轉(zhuǎn)爐20多分鐘每爐，而精煉往往要40多分鐘。

轉(zhuǎn)爐爐后取樣有不準(zhǔn)的情況，比如某一次爐后鋼包喂碳線后取樣第一樣c含量0.17%，緊接著第二樣c含量0.30%，可能是取第一樣后沒有及時吹氬調(diào)節(jié)成分均勻造成的，在這種情況下，可以取第三樣看看。

轉(zhuǎn)爐煉鋼工的操作，主要是加鐵水廢鋼后吹氧煉鋼，采用恒壓變槍位操作，槍位模式是高-中-低槍位操作，操作簡單穩(wěn)定易行。但有時候提槍化渣的時間太短，會引起化渣困難，終渣粘稠，有幾次粘稠的程度連測溫槍都插不進(jìn)去。這些情況是少數(shù)的，也要努力避免。

連鑄部分。連鑄的工藝流程主要是大包→中間包→結(jié)晶器→二冷→三冷→矯直→切割→熱送。年月22日上午10點(diǎn),連鑄5號機(jī)第2流發(fā)生漏鋼事故，漏鋼量約1噸。初步推測原因，可能是5號機(jī)第2流的滑動水口使用周期過長，開口損壞，導(dǎo)致漏鋼，也可能是滑板壓力調(diào)節(jié)不對，或者是滑板耐火材料質(zhì)量不好。漏鋼后及時用漏鋼槽引導(dǎo)鋼水排除，防止把結(jié)晶器等裝置燒壞，并用耐火材料堵住中間包出鋼口。但還是沒有堵住，直到鋼水從中間包流完，才打走中間包。我在連鑄上沒有具體的崗位，主要是見習(xí)，看到了連鑄工藝的全過程，看到了拉鋼過程，并且看到了浸入式水口的熱換過程，也看到了漏鋼的事故過程。覺得實(shí)習(xí)收獲很大。

但高溫、高強(qiáng)度的操作工作并不適合雖然裝了一肚子書但身單力薄又近視的我，我常常很憂患、很郁悶。于是我申請到技術(shù)科實(shí)習(xí)工作。

3縱向溫度鏈條，橫向溫度參數(shù)群(技術(shù)科部分)

在技術(shù)科我是實(shí)習(xí)技術(shù)員，主要師從工作嚴(yán)格、生活隨和的劉國番師傅，從事連鑄工序的工藝和設(shè)備的研究、控制、管理。在這里，科長，各工程師，各技術(shù)員，都很歡迎我。雖然他們給我的印象為性格有外有內(nèi)，脾氣有冷有熱，但時間長了，你會看到所有的人都很接受我，愿意展現(xiàn)他們真實(shí)善良的一面。

看現(xiàn)場。國番師傅常常對我說，要經(jīng)常有目的的到現(xiàn)場看看，許多知識和見識都是從現(xiàn)場中來。我非常贊同國番師傅的話，每天也是這樣做的。結(jié)果還真能觀察到不少東西。時間越長，越有新知。

量定尺。在煉鋼廠的連鑄車間里，用一根長長的鐵鏈子，我和國番師傅一人牽一頭，使勁拉直了，然后蹲下去，把鏈子放到又紅又熱的鋼坯上，扯直。然后，拿下鏈子，再量鏈子的長度，并記錄。在多數(shù)情況下，鏈子的長度不夠長，我們還要對紅熱的鋼坯分段測量，測量時的感覺就像在爐前測溫一樣熱！而且，往往要蹲下好長時間，再站起來，頭腦會因貧血而眩暈，這時候是很危險(xiǎn)的。我看見有高血壓的師傅的臉漲的通紅，我想，我自己估計(jì)也差不多吧。所以，我常常建議中途休息一會兒。師傅說：好。卻仍然堅(jiān)持測完剩下的一根鋼坯，我們才休息。

h型鋼廠參觀。國番師傅到h型鋼廠做質(zhì)量異議，我也隨之參觀h型鋼廠。在成品跨，不同規(guī)格的h型鋼都已打捆、碼垛整齊，就等著汽車運(yùn)出去，為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)。但也有少數(shù)鋼坯有問題，如腹板裂紋、翼緣爛鋼等。國番師傅會對之照相，以備研究。

出鋼溫度偏高。在今年上半年，解決轉(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高的問題以成為煉鋼廠工藝質(zhì)量問題的重中之重。因?yàn)檗D(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高，則大包、中包溫度也隨之偏高，鋼坯各種質(zhì)量問題、漏鋼事故時有發(fā)生。廠長、科長、科室所有技術(shù)人員都在研究、思考。為解決這個問題。我不斷思考整個工藝過程，統(tǒng)計(jì)了轉(zhuǎn)爐、精煉、連鑄的幾百個溫度值，終于讓我發(fā)現(xiàn)我們要研究的關(guān)鍵對象：即縱向溫度鏈條，橫向溫度參數(shù)群。為問題的解決貢獻(xiàn)了自己的一份綿力。

4板凳要坐十年冷，咬定青山不放松

現(xiàn)在，面臨轉(zhuǎn)正了。我也可能會在心理上，人際關(guān)系上，發(fā)生許多微妙的變化。比如以前實(shí)習(xí)的時候，是研究生，別人都讓著你，捧著你；現(xiàn)在轉(zhuǎn)正了，只是一名普通的技術(shù)員，以前的優(yōu)越感悵然若失啊。又比如，實(shí)習(xí)時候有補(bǔ)貼，轉(zhuǎn)正之后，補(bǔ)貼多半也沒有了，工資也可能不多，這些都是現(xiàn)實(shí)的落差，我能承受嗎？我想了良久，想到自己做工程師的理想；想到這里寬松的環(huán)境和對技術(shù)人員的重視；想到鋼鐵廠的廣闊前景……終于想通了，打算踏踏實(shí)實(shí)在技術(shù)科做事，并實(shí)現(xiàn)自己高工的理想。正所謂“板凳要坐十年冷，咬定青山不放松”。

第二篇：鋼鐵廠社會實(shí)踐報(bào)告

鋼鐵廠社會實(shí)踐報(bào)告1

一、實(shí)習(xí)目的

通過在鋼板網(wǎng)出口廠的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)對外貿(mào)易知識

二、實(shí)習(xí)單位

XXXXX

三、實(shí)習(xí)崗位

倉庫點(diǎn)貨員、翻譯員、財(cái)務(wù)、

質(zhì)檢：主要完成日常質(zhì)量檢驗(yàn)、質(zhì)量監(jiān)控及結(jié)果上報(bào)工作

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

這次在鋼板網(wǎng)出口廠實(shí)習(xí)主要分為四個階段，體驗(yàn)了四個不同的崗位，雖然各個崗位所從事的工作不同，但要求是差不多的。都要求工作時認(rèn)真仔細(xì)。

1.倉庫點(diǎn)貨員需要做的工作

a、負(fù)責(zé)電梯的上下工作，禁止他人接觸電梯；

b、將成品倉下貨的車，規(guī)范的安排在打包地點(diǎn)；

c、認(rèn)真細(xì)心地點(diǎn)好下的每一車貨，并與成品發(fā)貨員交接好，點(diǎn)完雙方核對完，需在打包聯(lián)與倉庫聯(lián)上簽字確認(rèn)；

d、點(diǎn)貨員兼換貨員，打包人員如出現(xiàn)型號錯誤，經(jīng)確認(rèn)后需與成品發(fā)貨人員進(jìn)行換取；

e、將信息中心送來的資料明細(xì)與資料實(shí)際數(shù)量進(jìn)行確認(rèn)，并簽字確認(rèn)；

f、如成品倉表示有貨物因無貨沖單時，該地區(qū)發(fā)貨員跟點(diǎn)貨員溝通，并簽字確認(rèn)。待單據(jù)來以后，及時交予打包員，放入貨箱；

2、翻譯員

每周一上午都是開會。這周周一原計(jì)劃是上午開會，想通過開會了解一下各部門在做些什么，公司最近的重點(diǎn)是什么，下午翻譯一份資料。不過準(zhǔn)時到了辦公室，很多人還是沒有到，說是短信通知開會改在周二。下午還是開了會，主要在討論五月底一個與外國商人商談生意的問題，我還只是旁聽。

周一晚上按要求把我翻譯的第一篇文章發(fā)給張主任，周二晚上發(fā)了一份與外國人見面的提綱。

周四上班，自己帶電腦，翻譯了一天，修改了見面提綱。

周五上班，沒帶電腦，先把要翻譯的文章用四號字打出來，然后電腦（我叫它“學(xué)習(xí)機(jī)”）就用來上金山詞霸的網(wǎng)頁翻譯，真叫學(xué)習(xí)機(jī)了......這個方法挺好的，提高了效率，而且看著紙上密密麻麻的標(biāo)注和自己的翻譯很有成就感。

周四和周五兩天都是翻譯為主，我感覺都是上午挺有效率的，吃完午飯有點(diǎn)累，四點(diǎn)多左右就開始集中不了精神做翻譯了。我覺得這是一個要調(diào)整的地方。周四發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的時候，我最開始有點(diǎn)自責(zé)，不過想想覺得這也是人之常情，很正常，我也盡力了

另外我還在醞釀提出另一個要求，我現(xiàn)在工作的電腦很慢，直接影響了我目前所有工作的效率，短期內(nèi)給我配一臺更好的電腦是不太可能的，我認(rèn)為原本一天在辦公室的工作可以簡化為半天，在這半天里我遞交我已經(jīng)完成的任務(wù)，并且接受一些修改意見，并且接受新的任務(wù)，以及提出一些我在完成過程中遇到的問題，具體的翻譯，查資料這種需要一定時間，需要用電腦的任務(wù)我想在家中完成，網(wǎng)絡(luò)遞交。這樣我也可以避開早晚高峰，總而言之提高效率。但由于種種原因一直沒有完成，因?yàn)槲矣挚紤]打在辦公室的話就可以多咨詢老前輩，這樣的話就可以避免出現(xiàn)錯誤。

在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)為我做過的最有意思的工作就是翻譯，因?yàn)檫@個職業(yè)與我的專業(yè)最相關(guān)，通過做翻譯我也學(xué)習(xí)到了在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識，這對我來說是一筆不可多得的知識財(cái)富。

3.財(cái)務(wù)所要做的基本工作及管理的相關(guān)票據(jù)

通過一段時間的學(xué)習(xí)，我知道了財(cái)務(wù)需要接觸到的幾種票據(jù).主要有財(cái)務(wù)固定資產(chǎn)及低值易耗品標(biāo)簽，即每項(xiàng)資產(chǎn)購入，須登記入帳，并貼上標(biāo)簽匯總。然后是報(bào)銷單、現(xiàn)金支出證明單、工資單、借支單、三聯(lián)押金收據(jù)，這種票據(jù)需印號碼，作為出納使用：此收據(jù)一式三聯(lián)，用于交員工押金，第一聯(lián)自留備查，第二聯(lián)給員工留著離職時退款，第三聯(lián)上交財(cái)務(wù)。

針對我的話主要在跟著前輩們學(xué)習(xí)怎么開單據(jù)，核算總價，每天都是在這些票據(jù)中扎堆，將多少多少錢匯給某某某，計(jì)算匯率等。總的來說是非常簡單但是也是容不得半點(diǎn)馬虎的工作。大約一個星期的工作開始讓我慢慢養(yǎng)成了仔細(xì)的習(xí)慣，我相信在以后的學(xué)習(xí)或者生活當(dāng)中我都會把這種良好的習(xí)慣繼續(xù)下去。

4.質(zhì)檢

我只是做了幾天的質(zhì)檢，只是接觸到了質(zhì)檢的一點(diǎn)皮毛，我主要是負(fù)責(zé)在流水線上檢查產(chǎn)品的質(zhì)量。而有經(jīng)驗(yàn)的廠里的老員工會參與維護(hù)、監(jiān)督質(zhì)量體系的

運(yùn)行、組織和管理內(nèi)部質(zhì)量審核工作；根據(jù)質(zhì)量主管的檢驗(yàn)計(jì)劃完成當(dāng)日工作任務(wù)、按作業(yè)指導(dǎo)書及相應(yīng)流程對待檢備件進(jìn)行檢驗(yàn)、清理，檢驗(yàn)前以及檢驗(yàn)過程中認(rèn)真核對物料編碼、名稱，填寫檢驗(yàn)記錄，并提交質(zhì)量主管、匯總、存檔各項(xiàng)質(zhì)檢記錄及相關(guān)資料；監(jiān)控項(xiàng)目現(xiàn)場質(zhì)檢工作的具體實(shí)施情況，包括人員組織、技術(shù)實(shí)施、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成品保護(hù)等；及時上報(bào)批量質(zhì)量問題、協(xié)助質(zhì)量主管完成其他質(zhì)量管理體系方面的工作。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

一個多月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，最后一天上班的時候，我來到財(cái)務(wù)部領(lǐng)取自己的.工資時，看著自己的工資，那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是，我擁有了一筆豐富的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，它教會了我如何在職場上生存和游弋，如何克服艱難險(xiǎn)阻而不選擇放棄。雖然只有短短的一個多星期，我學(xué)到的東西卻不是日記所能記錄的。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。踏上社會，我們與形形色色的人打交道。也許我們很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

無論怎樣，人總是不斷地積累經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造財(cái)富。我總想活得豐富一些，哪怕辛苦，我也不怕。

鋼鐵廠社會實(shí)踐報(bào)告2

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。路修遠(yuǎn)以多艱兮，勵以遠(yuǎn)達(dá)得志期。自攀于冶金門徒日，莫妄他圖，志定窮盡吾所可為之力，謙恭思進(jìn)，求學(xué)冶金術(shù)，唯滿載而后行，施之。

XX年暑假的到來同時標(biāo)志著我大三學(xué)習(xí)的結(jié)束，每年此時的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)隨著期末考試的結(jié)束而徐徐拉開帷幕。

實(shí)習(xí)背景(實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)場所、實(shí)習(xí)起止時間)

(1)實(shí)習(xí)起止時間、場所：我班本次專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自20xx年7月19日至20xx年8月4日在XX鋼鐵有限責(zé)任公司進(jìn)行，由學(xué)院XX老師帶隊(duì)對XX原料廠、煉鐵區(qū)、煉鋼區(qū)、連鑄區(qū)、型棒廠和XX公司高線生產(chǎn)區(qū)等主要廠區(qū)生產(chǎn)線進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

(2)實(shí)習(xí)目的：此行前往XX鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在已完成了鋼鐵冶金生產(chǎn)過程與工藝的認(rèn)識實(shí)習(xí)，已學(xué)習(xí)了金屬學(xué)、傳輸原理和鋼鐵冶金學(xué)(I、II)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的在于通過組織學(xué)生參加專業(yè)生產(chǎn)活動：培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)際知識，鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)及基礎(chǔ)理論知識;培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握面向生產(chǎn)、深入實(shí)踐對生產(chǎn)實(shí)際問題進(jìn)行調(diào)查研究的方法;培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際分析解決問題的能力和獨(dú)立工作的能力;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)場的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量控制、勞動、經(jīng)濟(jì)等各方面管理知識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理觀點(diǎn);堅(jiān)定和加強(qiáng)學(xué)生為四化建設(shè)努力學(xué)習(xí)，面向生產(chǎn)第一線的思想和觀點(diǎn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容(實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)內(nèi)容)

(1)實(shí)習(xí)過程：這次暑假在鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是較學(xué)校課堂學(xué)習(xí)更為直觀的一種主動性學(xué)習(xí)的平臺，通過直面鋼廠生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)踐增加我們對鋼鐵冶金方面的感性認(rèn)識，同時鍛煉運(yùn)用所學(xué)理論知識去分析實(shí)際問題，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的獨(dú)立工作能力。

(2)實(shí)習(xí)內(nèi)容：在XX鋼廠實(shí)習(xí)的時間是20xx年7月19日至20xx年8月4日。實(shí)習(xí)期間，我有幸作為班上實(shí)習(xí)小組的組長之一，平時主要負(fù)責(zé)通知小組各成員實(shí)習(xí)事務(wù)，檢查小組出勤人數(shù)，帶領(lǐng)小組有序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在此之前，我們在學(xué)校進(jìn)行了實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)入鋼鐵企業(yè)實(shí)習(xí)之前，我對于煉鋼煉鐵只有一個模糊的理解。7月15日，學(xué)院組織冶金工程專業(yè)6個班級在學(xué)校觀看了寶鋼的煉焦系統(tǒng)、各大高爐容量、高爐煉鐵四大物料平衡系統(tǒng)、出鐵水、煤氣回收等錄像。另外，我們還觀看了寶鋼煉鋼生產(chǎn)工藝系統(tǒng)、初軋生產(chǎn)工藝流程(鋼釘均熱 初軋 板坯冷卻 鋼坯連軋 鋼坯冷卻精整)、鋼管生產(chǎn)工藝流程、熱軋生產(chǎn)工藝流程、冷軋生產(chǎn)工藝流程、寶鋼連鑄新技術(shù)。這次契機(jī)讓是我學(xué)了專業(yè)課后第一次接觸煉鋼煉鐵畫面，對于我在進(jìn)入鋼廠實(shí)習(xí)有很大幫助。

總結(jié)(實(shí)習(xí)體會、意見或建議)

(1)實(shí)習(xí)體會：在酷暑難當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)期間，兩位老師非常辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)為我們班的實(shí)習(xí)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、商量實(shí)習(xí)的各種繁瑣事宜，我覺得老師為我們這次暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)付出了很多辛勞。在實(shí)習(xí)過程中，老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學(xué)到更多知識的原則給我們灌輸安全意識、安排實(shí)習(xí)所要完成的任務(wù)，大大提高了效率，這是大家有目共睹的。

對于馬上要進(jìn)入大四階段的我們，已經(jīng)學(xué)過了冶金傳輸原理、冶金物理化學(xué)、金屬學(xué)、煉鐵學(xué)、煉鋼學(xué)、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課，對專業(yè)知識有一定的掌握，捫心自問，我們對于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作、或是繼續(xù)前行做研究還沒有做好充分的準(zhǔn)備。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個增長我對專業(yè)領(lǐng)域見識的平臺，是一個從大學(xué)校園走向社會的過渡，是一個在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐。

從自身的體會來講，我有種特別強(qiáng)烈的感受。大三的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，而大四的.專業(yè)課程也并不是很多，不管在大學(xué)的這幾年學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危艺J(rèn)為僅把它當(dāng)做一種階段性的對自己付出努力的短期回饋才合適。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài)，重新給自己定位，著實(shí)梳理和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識。對于今后的發(fā)展趨向，我不免有點(diǎn)茫然，而且我相信其他同學(xué)中也有很大一部分人會有這樣的體會。實(shí)習(xí)之前，對于高爐、轉(zhuǎn)爐、精煉爐、連鑄設(shè)備所知道的在實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少，比如說對高爐的進(jìn)料系統(tǒng)、熱風(fēng)爐的工作原理、熱風(fēng)爐如何往高爐內(nèi)送熱風(fēng)、針對高爐懸料的解決辦法等并沒有清晰地思路;還有比如說轉(zhuǎn)爐在脫碳過程的操作流程、濺渣護(hù)爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等，這些都是我在學(xué)校里一時難以真正吸收為己用的知識;精煉爐和連鑄機(jī)也同樣，老師們在課堂上不斷重復(fù)給我們講解，但是如果沒有經(jīng)過現(xiàn)場親身感受，對與這些設(shè)備的工作情況的理解永遠(yuǎn)只會停留在膚淺的表面，很難深入其本質(zhì)去分析問題。我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看鋼鐵4#轉(zhuǎn)爐出鋼過程，在實(shí)習(xí)之前只會用 出鋼 二字概括了這個過程，其實(shí)它并不是一個如此簡單的事情：經(jīng)過取樣合格后，擋渣機(jī)裝上擋渣球(成分為鑄鐵加耐火材料)推向轉(zhuǎn)爐，然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水(倒鋼水過程由于碳成分不合格還要加入生炭進(jìn)行拉碳)，鋼水在出鋼口位以下時將擋渣球堵住出鋼口(防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水，最后濺渣護(hù)爐，再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個放擋渣球的時間也是相當(dāng)關(guān)鍵，若時放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口，并且擋渣球由于在鋼液中停留時間太長會融化在鋼水中，影響鋼液的成分，若放得太晚，由于出鋼太多，鋼液面在出鋼口位以下則會導(dǎo)致大量鋼渣隨鋼水流出，只有在恰當(dāng)時間既能出鋼又能擋渣才會有最好的效果。

鋼鐵廠社會實(shí)踐報(bào)告3

實(shí)踐前一天，查了些資料，并大體看了下。由于時間倉促，所以了解得很粗。就只知道從焦?fàn)t到高爐再到轉(zhuǎn)爐這樣的順序過程，每個過程的原料及產(chǎn)品。再進(jìn)一步的就沒有任何想法了。也沒有提出問題。后來經(jīng)劉老師提醒，發(fā)現(xiàn)我忽視了最重要的一點(diǎn)，就是提問題。確實(shí)，不管我看了多少，了解到什么程度，都不應(yīng)該不給自己提問題。因?yàn)闆]有問題就意味著不求進(jìn)取，就不會有進(jìn)步。武鋼的整個工廠生產(chǎn)過程何其復(fù)雜，我就隨便花一天時間找了些資料，走馬觀花看一遍，怎么會沒有問題呢？其實(shí)絕非沒有問題，只是我認(rèn)為問題實(shí)在太多太多了，橫著排一大排，這下面每個又是一大串，而且還彼此交叉，錯綜復(fù)雜。所以我沒有深究，有問題都跳過去了，沒放在心上，只關(guān)心我所關(guān)心的問題。應(yīng)該說這成為我的慣常做法了，沒多想就這么做了。但在劉老師的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)我錯了。

心中不存有問題，就不會積極主動的去探索，這樣去參觀實(shí)踐的話就很難有收獲。如果查閱資料時只遇到幾個問題，我可能會耿耿于懷將其記住，然后通過實(shí)踐求證。但遇到的問題一多，我反而“沒有問題”了！這不是被問題給擊倒了嗎，這樣能進(jìn)步嗎？不要為大的困難所止步，而要著眼于小處，為每一點(diǎn)小的進(jìn)步而高興，這樣日積月累，積跬步而行千里，才是智者之道！所以當(dāng)我們面對陌生的事物，一時難以解決時，可以忽視很多問題，但不能心中沒有任何問題。一定要存留幾個自己最感興趣，也比較容易的問題在心中，并時刻關(guān)注它，以此作為突破口慢慢展開來才能攻克難關(guān)。

我們對武鋼工藝的了解只是理論上的認(rèn)識，但實(shí)際到了廠里參觀時卻都不上號。這時候師傅的指點(diǎn)就是很好的.幫助。高爐、魚雷罐車、推焦車、熄焦塔、放散塔、氣柜、除塵器等，這些都一一認(rèn)識了。認(rèn)識工廠里的生產(chǎn)過程，一些機(jī)器的動作是干什么的，這就是從理論到實(shí)踐的過程。要從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)，才能有創(chuàng)新，這就是從實(shí)踐到理論。

鋼鐵廠的連鑄連軋工藝就是成功的創(chuàng)新。起初的鋼錠出來后要空冷，然后才被熱軋。這中間顯然就加長了工藝，又浪費(fèi)能量。現(xiàn)在的連鑄連軋工藝，則是對上述過程的改進(jìn)。但我們實(shí)際參觀時，發(fā)現(xiàn)連鑄連軋技術(shù)還沒完全施展開來，有些鋼錠依舊是空冷后再后續(xù)熱處理。主要是由于前后工藝的處理能力不一致所致。而焦化廠現(xiàn)在卻依然存在這類似的問題，沒有得到改進(jìn)。從焦?fàn)t出來的焦炭為避免氧化，被送到熄焦塔迅速冷卻。冷卻后的焦炭再被送往高爐的配料廠配比好之后才進(jìn)高爐加熱、燃燒。從能量角度來看，焦炭也是先被冷卻好散掉熱能，后再次耗能使其加熱，這中間周折也浪費(fèi)了不少能量。現(xiàn)在之所以要對焦炭熄焦，主要是中間的配料過程需要。但能否不經(jīng)過熄焦直接配料，或者換種配料方式？這還是有待研究的了。

鋼鐵廠社會實(shí)踐報(bào)告4

在湘鋼經(jīng)過一個月的崗位實(shí)踐之后，于20xx年6月29日由5名老師護(hù)送派赴、并于20xx年6月30日順利抵達(dá)陽春新鋼鐵，擬在這里進(jìn)行為期5個月的見習(xí)與頂崗實(shí)踐，同時，學(xué)校派遣我作為班主任老師跟班管理。

現(xiàn)將7月份的實(shí)踐情況總結(jié)如下：

一、基本情況：

全體實(shí)踐生經(jīng)三級安全教育培訓(xùn)，已于20xx年7月8日前先后分赴5個作業(yè)區(qū)的近20個工作崗位，至今，已全部參與四班三運(yùn)轉(zhuǎn)。

煉鋼班91名實(shí)踐生分赴三個作業(yè)區(qū)，其中轉(zhuǎn)爐34人、連鑄49人、環(huán)保8人；煉鐵班81名實(shí)踐生分赴兩個作業(yè)區(qū)，其中高爐46人、燒結(jié)35人（陳佳、楊孟林因個人原因自動終止實(shí)踐，已于20xx年7月25日離崗）。

二、存在的問題和采取的措施：

1、宿舍分散：

這次同時住進(jìn)板房宿舍的，除了我們湘鋼技校的172名實(shí)踐生之外，還有華順培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的61名實(shí)踐生。原以為能集中安排住宿的，但限于實(shí)踐單位板房宿舍原本就緊張，再加之各分廠各作業(yè)區(qū)普通員工原本就住居分散，所以我們的實(shí)踐生只能分兩部分（煉鋼、煉鐵）安插其中，最后我們的實(shí)踐生散居于45間宿舍。另外，整個板房宿舍區(qū)十幾棟板房僅僅1間廁所和1個沖涼房（不自覺者隨處小解和沖涼）、雖然專門用1棟板房開設(shè)有娛樂室和乒乓球活動室及網(wǎng)絡(luò)電視室，但對于近千人來說仍嫌活動場所不足（有好事者便在宿舍打牌甚至賭博，就有我們的實(shí)踐生參與其中）。給宿舍管理和實(shí)踐生業(yè)余生活管理帶來實(shí)實(shí)在在的工作難度。

針對此種情況，我經(jīng)請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，于7月16日始聘請了一名臨時工協(xié)助我專事實(shí)踐生宿舍管理，現(xiàn)在查房常規(guī)化、衛(wèi)生值日責(zé)任化了。相信隨著工作的深入，實(shí)踐生宿舍管理會有根本性的改進(jìn)。

2、紀(jì)律分散：

7月2日，是實(shí)踐生剛剛進(jìn)入新鋼鐵現(xiàn)場的第一天。我們實(shí)踐生分煉鋼、煉鐵班分別到煉鋼、煉鐵廠進(jìn)行廠級安全培訓(xùn)。由于鋼鐵廠是利用食堂2樓大餐廳做培訓(xùn)教室，我們煉鋼班91人、華順10人加上陽春電大61人，因客觀環(huán)境和主觀意識都有問題，培訓(xùn)現(xiàn)場紀(jì)律一片混亂。為嚴(yán)肅紀(jì)律，組織者在結(jié)束第一天的培訓(xùn)時宣布：第二天開始進(jìn)行軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時間的長短視實(shí)際情況決定。于是，湘鋼技校91人和華順10人自7月3日至7月4日（周六和周日），在板房的籃球場上、在當(dāng)空的烈日下，進(jìn)行了整整兩天的軍訓(xùn)：站軍姿、隊(duì)列、正步走、跑步、對抗性游戲、爬山拉練等等，一個個汗水濕透工裝、烈日曬紅頸脖，每個人都“光榮地”戴上了“紅領(lǐng)巾”。軍訓(xùn)的時間雖短，但訓(xùn)練是艱苦的、同時教訓(xùn)是深刻的，大家的收獲是碩大的。

從軍訓(xùn)結(jié)束到廠部安全培訓(xùn)并考試過關(guān)、再到下作業(yè)區(qū)分配崗位、簽訂《師徒合同》、四班三運(yùn)轉(zhuǎn)，時間過去了整整一個月，我們實(shí)踐生在崗位實(shí)踐工作的主流是好的。但是仍然有不可小視的問題，曠工、遲到、早退、溜崗、睡崗等現(xiàn)象都不同程度的存在，這些都是與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)格格不入的。為加強(qiáng)勞動紀(jì)律，我作為班主任，采取的措施是：一方面加強(qiáng)現(xiàn)場巡視；另一方面加強(qiáng)與作業(yè)長的聯(lián)系與溝通，針對個別后進(jìn)實(shí)踐生實(shí)施共同幫教（例如：與連鑄作業(yè)長駱中文共同對xxx進(jìn)行幫教、與高爐作業(yè)長劉連光共同對xx進(jìn)行幫教）；再一方面更重要的是發(fā)揮學(xué)生干部的作用，分作業(yè)區(qū)、分班次指定學(xué)生負(fù)責(zé)人（比如：指定馮溪為轉(zhuǎn)爐、廖乾坤為連鑄、黃陽為高爐、陳潛鋒為燒結(jié)作業(yè)區(qū)實(shí)踐生總負(fù)責(zé)人等），要求并通過他們努力的工作，帶動和促進(jìn)全體實(shí)踐生共同進(jìn)步、與企業(yè)共同成長，發(fā)現(xiàn)和幫助改進(jìn)不良行為，讓實(shí)踐工作健康順利推進(jìn)。

三、需要解決的問題：

1、完善離崗管理：

根據(jù)校企合作協(xié)議，鑒于實(shí)踐生的特殊身份，其管理工作的主體是學(xué)校，而其管理工作者的主體則是跟班班主任，所以我的工作責(zé)任重大，希望得到實(shí)踐單位各部門、各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。特別要強(qiáng)調(diào)的是，實(shí)踐生請假甚至終止實(shí)踐，其第一審批人應(yīng)該是班主任，而班主任則應(yīng)該經(jīng)過與實(shí)踐生所在的班組長、作業(yè)長溝通后再決定是否批準(zhǔn)。在這一點(diǎn)上，過來的一個月做得不夠好，我過于同情學(xué)生的'“難處”，批假的尺度過于寬松，今后一定改進(jìn)；有的作業(yè)區(qū)對學(xué)生提出“終止實(shí)踐”的處理也過于草率，以至于人走了班主任都不知道。提請人力資源部并希望各部門：在實(shí)踐生離崗管理上，比照正式員工辭職管理制度并按相關(guān)程序辦理，以避免混亂。

2、充足勞動保護(hù)用品：

我感覺我們實(shí)踐生實(shí)踐期間的勞動保護(hù)用品不足。單就工作服而言（鋼鐵廠只發(fā)了1套員工服、煉鐵廠發(fā)了1套員工服和1套操作服），似乎不夠。根據(jù)工作環(huán)境和勞動強(qiáng)度，從衛(wèi)生管理的角度出發(fā)，每天一身臭汗，其工作服是應(yīng)該及時清洗的，沒有替換是不妥的。另外，陽春的氣候多變，暴雨多發(fā)，板房出門時常雨流成河，大家上下班時常有遭遇，渾身上下不留干紗，建議考慮發(fā)放雨衣雨褲和雨鞋。可以這樣操作：對實(shí)踐生在實(shí)踐期限內(nèi)適當(dāng)收取服裝押金，提前終止實(shí)踐的（含自動終止實(shí)踐和考核不合格者），押金不退，實(shí)踐生實(shí)踐結(jié)束轉(zhuǎn)正后，押金退還。

四、下月工作要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)宿舍管理：配合廠部分作業(yè)區(qū)、分班次進(jìn)行板房宿舍調(diào)整，力爭宿舍管理工作有所改善。

2、加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理：盡快依據(jù)作業(yè)區(qū)、實(shí)踐崗位、班次等具體實(shí)際情況，推選或指定學(xué)生干部，進(jìn)一步完善學(xué)生管理體系，健全學(xué)生干部隊(duì)伍。讓學(xué)生自己管理自己，表彰先進(jìn)、批評后進(jìn)，加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理力度，力爭有顯著提高。

3、加強(qiáng)實(shí)操訓(xùn)練：提請各廠、各作業(yè)區(qū)、各崗位師傅加強(qiáng)對實(shí)踐生的指導(dǎo)幫助，在師傅們的現(xiàn)場指導(dǎo)下，放膽讓實(shí)踐生進(jìn)行實(shí)際操作。充分肯定成績，讓他們體會成就感；嚴(yán)肅批評不足，使他們感受緊迫感。力爭崗位操作技能有長足進(jìn)步，爭取在公司適時組織的技能比武中脫穎而出。

鋼鐵廠社會實(shí)踐報(bào)告5

3月24日，帶著滿腔激情，冶金141班的五個同學(xué)踏上了去往湖南婁底市漣鋼集團(tuán)總公司的火車。大家都表現(xiàn)得十分開心，也十分激動，一上幾乎是說著笑著并且吃著走過去的。

18日上午11點(diǎn)左右，我們順利到達(dá)了婁底西客站，并在校友的指導(dǎo)下找到了他預(yù)先為我們找好的旅店——漣鋼職工第三招待所。

19日我們正式開始了漣鋼之行的觀察實(shí)踐和采訪。首先，我們訪問了漣鋼鋼鐵廠。19日上午8時許，由漣鋼煉鐵廠派來的一輛面包車將我們接到了漣鋼鋼鐵廠。據(jù)以前的聯(lián)系，我們首先找到了鋼鐵廠的廠長，也是我們北京科技大學(xué)的校友——郝志忠廠長，可時遇不巧，此時正值漣鋼集團(tuán)公司進(jìn)行全體的保持黨員先進(jìn)性教育，所以，各個領(lǐng)導(dǎo)都很忙，因此，我們的活動安排也就由郝廠長交給了廠主任來安排。在齊主任的安排下，我們首先參觀了漣鋼第三鋼鐵廠的高爐運(yùn)行。在參觀和對漣鋼鋼鐵廠的工人的采訪中我們了解到，漣鋼鋼鐵廠有四座7426立方米的高爐，其中，四號高爐是90年代新建成的現(xiàn)代化大型高爐，無論其安全性還是產(chǎn)鋼量都是很先進(jìn)的，其直徑大約為10.5米左右，每天出爐鋼鐵18次左右，雖然不是世界最先進(jìn)的，但各方面性能對漣鋼這樣一個中型企業(yè)來說已經(jīng)是富足有余了。

離開煉鐵廠嘈雜悶熱的高爐，我們走向了高爐南面的主控室。一進(jìn)主控室立刻有一種逃離火海的涼快愜意的感覺，而且?guī)ш?duì)的工人師傅也很快給我們幾個人每人拿了一瓶礦泉水，坐在計(jì)算機(jī)旁邊喝著清涼的水看著顯示器才意識到一墻之隔的外面的工人師傅是多么辛苦。在炎熱的夏天，站在幾千度高溫的高爐旁，雖然爐外的的溫度遠(yuǎn)不及爐內(nèi)，但對人來說的.確受不了啊。可是里面的工人師傅們卻喝著水，享受著空調(diào)的涼風(fēng)，并且坐在機(jī)子旁邊，對比之下，“科技就是第一生產(chǎn)力”的確是再正確不過了。再仔細(xì)想想，落在我們當(dāng)代大學(xué)生，尤其是當(dāng)代北京科技大學(xué)冶金與生態(tài)工程學(xué)院的大學(xué)生肩上的擔(dān)子的確不輕啊，我們決不能辜負(fù)“冶金學(xué)院”這一光榮稱號，更不能辜負(fù)我們“北京鋼鐵學(xué)院這一有著50幾年培育鋼鐵英雄，冠以“鋼鐵搖籃”美譽(yù)的母校啊。接下來我們?nèi)チ酥骺厥摇Ｔ谶@里，我們采訪了一位來自重慶的工人師傅，他是兩年前來到漣鋼的，據(jù)他介紹，經(jīng)過這兩年來的鍛煉實(shí)踐，他對漣鋼鋼鐵廠的運(yùn)行模式已經(jīng)有了一個比較全面的認(rèn)識，工作起來也輕松了許多，當(dāng)然，這要?dú)w功于進(jìn)廠之初老工人師傅的幫助和教誨第二天也就是7月20日，我們再次踏進(jìn)了漣鋼，這天我們主要去的是燒結(jié)車間和供煤車間。在這里，張師傅帶領(lǐng)大家從儲煤車間一直到球磨機(jī)粉碎車間在到主控室，一路參觀下來，我們對其他的不怎么感興趣，倒是對球磨機(jī)有很大的興趣，因?yàn)槁犂蠋熣f我們假期的機(jī)械制圖實(shí)踐就是要畫球磨機(jī)，所以大家都很激動，那個想象中的東西此時就在我們眼前，我們一定要好好看個夠，回去實(shí)踐也好有個印象，畫起來也就會容易了吧。

7月21日下了一天的雨。第四天也就是7月22日，雨停了，我們第三次走進(jìn)漣鋼，開始了對漣鋼鋼鐵廠的參觀采訪。而此時，對于7月的北京也許正是驕陽肆虐之時，而遠(yuǎn)在千里外的包頭的暑氣卻在一天一天的消散。我們漣鋼實(shí)踐團(tuán)一行5人來到漣鋼鋼鐵廠，經(jīng)過兩天的鐵廠參觀，大家都已倍感疲倦，然而想起這次參觀實(shí)踐機(jī)會的來之不易，也都提起十二分的精神。這些天里，先有煉鐵廠工人師傅王師傅放下自己手中的工作，頂著炎炎烈日陪我們參觀四號高爐，耐心細(xì)致的給我們做向?qū)В捎谖覀冎皇谴蠖W(xué)生專業(yè)知識方面受限，因此也總有問不完的問題。老師傅卻一點(diǎn)沒有嫌煩的意思，從來都是有問必答。漣鋼煉鐵廠的郝廠長是我們北科大的校友，我們?nèi)サ哪菐滋烨∏蓾i鋼搞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。郝廠長在百忙之中還能細(xì)致的幫我們聯(lián)系到漣鋼鋼鐵廠的參觀事宜。直到后來我們才得知幸得他們的聯(lián)系與溝通，如若我們自己貿(mào)然前去，即便不是吃了個閉門羹，也肯定是沒法完成我們的任務(wù)。通過這次的經(jīng)歷也至少讓我們明白原來校園與企業(yè)的氛圍和環(huán)境竟是如此的不同。也讓我們這些即將踏入社會的青年學(xué)生提前準(zhǔn)備了一個生動的社會素材。

第三篇：鋼鐵廠實(shí)習(xí)述職報(bào)告

述職報(bào)告范文：鋼鐵廠實(shí)習(xí)述職報(bào)告是由忘記密碼了為您精心收集，希望這篇鋼鐵廠實(shí)習(xí)述職報(bào)告范文可以給您帶來幫助，以下是鋼鐵廠實(shí)習(xí)述職報(bào)告的正文：

鋼鐵廠實(shí)習(xí)述職報(bào)告

1天藍(lán)地綠人和氣(長鋼印象)

在長鋼生活起來很方便。生活區(qū)雖然不大，但麻雀雖小，五臟俱全，衣食住行都很方便。而且長鋼有免費(fèi)的圖書館、體育館、娛樂室等，俱樂部也言出必行的改造的很漂亮了，還要建游泳館，這些必將大大豐富長鋼職工的生活。而且長鋼的人很好，真是天藍(lán)地綠人和氣。長鋼的工作環(huán)境也很干凈，很大。就是路不太好走，廠里的路和廠外的主要干道都不好走，有時候占道搞建設(shè)，免不了路上這一個坑，那一個洼的，有的地方?jīng)]有路燈，上夜班的時候騎車總要小心翼翼的。但總的說來，還是不錯的。

2生于憂患，死于安樂(轉(zhuǎn)爐和連鑄部分)

轉(zhuǎn)爐部分。轉(zhuǎn)爐工藝流程主要是高爐鐵水→混鐵爐→轉(zhuǎn)爐→鋼包精煉→連鑄。本人在轉(zhuǎn)爐上實(shí)習(xí)崗位是爐前工。主要的工作是測溫取樣。包括上班時準(zhǔn)備好測溫管和取樣器，檢查測溫槍是否正常使用，測溫，帶塞子，倒渣車，扔擋渣球和大包覆蓋劑等。關(guān)于測溫，主要是做好準(zhǔn)備工作，本人歸納了測溫三看：看是否回零；看套管是否套好；看煉鋼眼鏡是否戴好；還要注意測溫槍的線不能絆住了。

轉(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高，比一般鋼廠的轉(zhuǎn)爐出鋼溫度高約100℃，原因是為了滿足連鑄工藝一定過熱度的需要，同時由于工藝中大多沒有精煉部分，所以加合金，吹氬調(diào)溫等都在出鋼后進(jìn)行，導(dǎo)致出鋼溫度居高不下。這樣引起的問題是鋼材質(zhì)量有不好的影響，而且鋼鐵料消耗偏高，而且轉(zhuǎn)爐壽命降低。但如果啟用精煉爐，有可能節(jié)奏上不匹配，轉(zhuǎn)爐20多分鐘每爐，而精煉往往要40多分鐘。

轉(zhuǎn)爐爐后取樣有不準(zhǔn)的情況，比如某一次爐后鋼包喂碳線后取樣第一樣C含量0.17%，緊接著第二樣C含量0.30%，可能是取第一樣后沒有及時吹氬調(diào)節(jié)成分均勻造成的，在這種情況下，可以取第三樣看看。

轉(zhuǎn)爐煉鋼工的操作，主要是加鐵水廢鋼后吹氧煉鋼，采用恒壓變槍位操作，槍位模式是高中低槍位操作，操作簡單穩(wěn)定易行。但有時候提槍化渣的時間太短，會引起化渣困難，終渣粘稠，有幾次粘稠的程度連測溫槍都插不進(jìn)去。這些情況是少數(shù)的，也要努力避免。

連鑄部分。連鑄的工藝流程主要是大包→中間包→結(jié)晶器→二冷→三冷→矯直→切割→熱送。2011年2月22日上午10點(diǎn),連鑄5號機(jī)第2流發(fā)生漏鋼事故，漏鋼量約1噸。初步推測原因，可能是5號機(jī)第2流的滑動水口使用周期過長，開口損壞，導(dǎo)致漏鋼，也可能是滑板壓力調(diào)節(jié)不對，或者是滑板耐火材料質(zhì)量不好。漏鋼后及時用漏鋼槽引導(dǎo)鋼水排除，防止把結(jié)晶器等裝置燒壞，并用耐火材料堵住中間包出鋼口。但還是沒有堵住，直到鋼水從中間包流完，才打走中間包。我在連鑄上沒有具體的崗位，主要是見習(xí)，看到了連鑄工藝的全過程，看到了拉鋼過程，并且看到了浸入式水口的熱換過程，也看到了漏鋼的事故過程。覺得實(shí)習(xí)收獲很大。

但高溫、高強(qiáng)度的操作工作并不適合雖然裝了一肚子書但身單力薄又近視的我，我常常很憂患、很郁悶。于是我申請到技術(shù)科實(shí)習(xí)工作。

3縱向溫度鏈條，橫向溫度參數(shù)群(技術(shù)科部分)

在技術(shù)科我是實(shí)習(xí)技術(shù)員，主要師從工作嚴(yán)格、生活隨和的劉國番師傅，從事連鑄工序的工藝和設(shè)備的研究、控制、管理。在這里，科長，各工程師，各技術(shù)員，都很歡迎我。雖然他們給我的印象為性格有外有內(nèi)，脾氣有冷有熱，但時間長了，你會看到所有的人都很接受我，愿意展現(xiàn)他們真實(shí)善良的一面。

看現(xiàn)場。國番師傅常常對我說，要經(jīng)常有目的的到現(xiàn)場看看，許多知識和見識都是從現(xiàn)場中來。我非常贊同國番師傅的話，每天也是這樣做的。結(jié)果還真能觀察到不少東西。時間越長，越有新知。

量定尺。在煉鋼廠的連鑄車間里，用一根長長的鐵鏈子，我和國番師傅一人牽一頭，使勁拉直了，然后蹲下去，把鏈子放到又紅又熱的鋼坯上，扯直。然后，拿下鏈子，再量鏈子的長度，并記錄。在多數(shù)情況下，鏈子的長度不夠長，我們還要對紅熱的鋼坯分段測量，測量時的感覺就像在爐前測溫一樣熱！而且，往往要蹲下好長時間，再站起來，頭腦會因貧血而眩暈，這時候是很危險(xiǎn)的。我看見有高血壓的師傅的臉漲的通紅，我想，我自己估計(jì)也差不多吧。所以，我常常建議中途休息一會兒。師傅說：好。卻仍然堅(jiān)持測完剩下的一根鋼坯，我們才休息。

H型鋼廠參觀。國番師傅到H型鋼廠做質(zhì)量異議，我也隨之參觀H型鋼廠。在成品跨，不同規(guī)格的H型鋼都已打捆、碼垛整齊，就等著汽車運(yùn)出去，為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)。但也有少數(shù)鋼坯有問題，如腹板裂紋、翼緣爛鋼等。國番師傅會對之照相，以備研究。

出鋼溫度偏高。在今年上半年，解決轉(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高的問題以成為煉鋼廠工藝質(zhì)量問題的重中之重。因?yàn)檗D(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高，則大包、中包溫度也隨之偏高，鋼坯各種質(zhì)量問題、漏鋼事故時有發(fā)生。廠長、科長、科室所有技術(shù)人員都在研究、思考。為解決這個問題。我不斷思考整個工藝過程，統(tǒng)計(jì)了轉(zhuǎn)爐、精煉、連鑄的幾百個溫度值，終于讓我發(fā)現(xiàn)我們要研究的關(guān)鍵對象：即縱向溫度鏈條，橫向溫度參數(shù)群。為問題的解決貢獻(xiàn)了自己的一份綿力。4板凳要坐十年冷，咬定青山不放松

現(xiàn)在，面臨轉(zhuǎn)正了。我也可能會在心理上，人際關(guān)系上，發(fā)生許多微妙的變化。比如以前實(shí)習(xí)的時候，是研究生，別人都讓著你，捧著你；現(xiàn)在轉(zhuǎn)正了，只是一名普通的技術(shù)員，以前的優(yōu)越感悵然若失啊。又比如，實(shí)習(xí)時候有補(bǔ)貼，轉(zhuǎn)正之后，補(bǔ)貼多半也沒有了，工資也可能不多，這些都是現(xiàn)實(shí)的落差，我能承受嗎？我想了良久，想到自己做工程師的理想；想到這里寬松的環(huán)境和對技術(shù)人員的重視；想到長鋼的廣闊前景......終于想通了，打算踏踏實(shí)實(shí)在技術(shù)科做事，并實(shí)現(xiàn)自己高工的理想。正所謂“板凳要坐十年冷，咬定青山不放松”。2

第四篇：鋼鐵廠設(shè)計(jì)總結(jié)

1.高爐本體包括高爐基礎(chǔ)、鋼結(jié)構(gòu)、爐襯、冷卻裝置，以及高爐爐型等。2.3.4.5.高爐爐型——高爐內(nèi)部爐襯形成的工作空間的幾何形狀稱為高爐爐型或稱高爐內(nèi)型。設(shè)計(jì)爐型——按照設(shè)計(jì)尺寸砌筑的爐型。

操作爐型——高爐投產(chǎn)后，工作一段時間，爐襯侵蝕，形狀發(fā)生變化的爐型。

合理爐型——冶煉效果較好，獲得優(yōu)質(zhì)、低耗、高產(chǎn)和長壽的爐型。具有時間性和相對性。

6.高爐有效高度——高爐大鐘下降位置的下緣（或無料鐘高爐的流槽最低位置的下緣）到鐵口中心線間的距離。

7.高爐有效容積——有效高度范圍內(nèi)，爐型所包括的空間。

8.爐襯侵蝕機(jī)理：①高溫渣鐵的侵蝕與滲透a．渣中FeO、MnO、CaO與磚中SiO2作用 b．鐵水沿磚縫與氣孔滲透②高溫和熱震破損：高爐超作中經(jīng)常產(chǎn)生溫度波動，受熱速率發(fā)生巨大變化，當(dāng)受熱速率超過一臨界值時，溫度梯度產(chǎn)生的巨大熱應(yīng)力超過爐襯的強(qiáng)度極限，使之破損。③爐料和煤氣的摩擦沖刷及煤氣碳素沉積的破壞作用：高爐煤氣流速，攜帶大量粉塵，有很大沖刷磨損作用。在400－800 ℃，F(xiàn)e的催化作用下：CO→C+O2，當(dāng)溫度變化時，沉積碳晶型轉(zhuǎn)變，體積發(fā)生變化，使耐材龜裂。④堿金屬及其他有害元素的破壞作用：堿金屬和Zn在爐內(nèi)循環(huán)富積，氧化物與爐襯Al2O3、SiO2反應(yīng)生成低熔點(diǎn)鋁硅酸鹽。堿金屬與赤熱焦炭反應(yīng)生成KCN、NaCN，KCN、NaCN與水蒸汽和CO2反應(yīng)生成HCN，HCN滲入磚縫內(nèi)分解產(chǎn)生碳素沉積。堿金屬和Zn蒸汽進(jìn)入磚縫，與CO反應(yīng)，同樣可產(chǎn)生碳素沉積。

9.高爐用耐火材料：陶瓷質(zhì)耐火材料碳質(zhì)耐火材料不定型耐火材料

10.耐火材料的要求：a耐火度與荷重軟化點(diǎn)要高；開始軟化溫度為耐火度；有負(fù)荷0.2Mpa時稱荷重軟化點(diǎn)。b．化學(xué)成分c．重?zé)湛s率小d．氣孔率低 11.高爐冷卻目的：

①維持爐襯在一定溫度下工作，使其不失強(qiáng)度，保持爐型； ②形成渣皮，保護(hù)爐襯代替爐襯工作；

③保護(hù)爐殼及各鋼結(jié)構(gòu)，使其不因受熱變形或破壞。

12.冷卻設(shè)備①噴水冷卻②風(fēng)口、渣口冷卻③冷卻壁④冷卻水箱

13.高爐本體鋼結(jié)構(gòu)的形式：大框架和爐缸支柱式爐缸支柱式爐缸、爐身支柱式爐體框架式自主式

14.高爐裝料設(shè)備：雙鐘式，無料鐘旋轉(zhuǎn)溜槽式 15.噴煤器：雙罐并列式，三罐串列式 16.高爐噴煤的意義：

①以低價的煤代替了日趨貧乏且價格昂貴的冶金焦，降低了煉鐵成本；②高爐噴煤可以作為一種調(diào)劑爐況的手段；③高爐噴煤可以改善爐缸工作狀態(tài)，使高爐穩(wěn)定順行；

④煤帶入的較多的氫提高了煤氣的還原能力和穿透擴(kuò)散能力，有利于礦石的還原和操作指標(biāo)的改善；⑤減少了煉焦設(shè)施的投資和建設(shè)，同時降低了煉焦對環(huán)境的污染。16.噴煤槍按插入方式分為：斜插式、直插式、風(fēng)口固定式。

17.導(dǎo)致煙煤產(chǎn)生爆炸的基本條件：

1）具備一定的含氧量。一般應(yīng)控制在10％以下。2）一定的煤粉懸浮濃度。

3）煤粉溫度達(dá)到著火點(diǎn)。煤粉的著火點(diǎn)為300～400℃ 18.除塵設(shè)備：粗除塵設(shè)備（重力除塵器、旋風(fēng)除塵器）；半精除塵設(shè)備（洗滌塔，溢流式文氏管）；精除塵設(shè)備（文氏管）19．畫圖：（鐵廠布置，熱風(fēng)爐）1.總圖定義：鋼鐵廠內(nèi)部各車間在位置上的相互關(guān)系用總平面布置圖來反映，簡稱總圖。總圖內(nèi)容: 1)表明聯(lián)合企業(yè)內(nèi)地面及地下的一切建筑物，構(gòu)筑物的位置和高度;2)各種管線在廠區(qū)內(nèi)的分布和鋪設(shè)情況;3)交通運(yùn)輸線路，綠化美化等設(shè)施的平面位置。2.生產(chǎn)流程總體方案選擇的依據(jù)：（煉鋼方法與澆注方法選擇的依據(jù)：）1)煉鋼原料是什么?其品質(zhì)如何?2)冶煉鋼種與質(zhì)量要求，成品鋼材的規(guī)格尺寸范圍如何? 3)車間生產(chǎn)規(guī)模多大?有無發(fā)展遠(yuǎn)景? 3.煉鋼廠的生產(chǎn)規(guī)模：指該廠年產(chǎn)原鋼的數(shù)量(噸或萬噸/年)。

4.產(chǎn)品大綱內(nèi)容：應(yīng)詳細(xì)地列出所要熔煉的鋼種，各鋼種具有代表性的若干鋼號，各鋼號的產(chǎn)量及在總產(chǎn)量中所占的比例，各鋼號鑄成連鑄坯(或錠型)的斷面形狀與尺寸及定尺長度等。5.設(shè)計(jì)三個階段：初步設(shè)計(jì)，技術(shù)設(shè)計(jì)和施工設(shè)計(jì)。

6.爐容比：轉(zhuǎn)爐有效容積Vt與公稱容量T之比值，Vt/T(m3/t)。7.爐襯通常由工作層、永久層、絕熱層、填充層組成。

8.全正力矩方式(經(jīng)濟(jì)性)：Mk + My＞Mc正負(fù)力矩等值方式(安全性)：Mk + My≥Mc 兼顧到安全性和經(jīng)濟(jì)性：Mk + My = Mc

9.氧氣工作壓力的確定： Po2(工作)= Po2(噴頭前)+△P－P(地表壓力)。Po2(出口)= P(介質(zhì))噴頭在設(shè)計(jì)工況條件下工作(完全膨脹條件)； Po2(出口)﹥P(介質(zhì))未完全膨脹射流（噴頭在非設(shè)計(jì)工況條件下工作）；Po2(出口)﹤P(介質(zhì))過膨脹射流（噴頭在非設(shè)計(jì)工況條件下工作）。

10.馬赫數(shù)為什么選2.3：當(dāng)M>2以后，氧氣射流出口速度V增加變慢，而Po提高很快，這在經(jīng)濟(jì)上也是不合適的。

11.電弧爐組成：爐缸；熔化室；爐頂。

12.爐頂為拱型→近于球形體,有利于減少散熱表面積。

13.電爐的功率水平是以電爐單位容量所配備的變壓器功率來表示，kVA(kW)/t。普通功率(RP)100～300kVA/t高功率(HP)300～500kVA/t超高功率(UHP)500～600kVA/t 14.功率密度：熔池表面單位面積所接受功率的量(kVA/m2)。

15.直流電弧爐的特點(diǎn)：(1)對電網(wǎng)干擾小2)電耗較低3)電極消耗量少4)耐火材料消耗減少5)設(shè)備維修費(fèi)用低6)噪聲污染下降7)高功率化和工藝靈活

16.鑄坯斷面形狀和尺寸的確定依據(jù):1）根據(jù)軋材品種和規(guī)格確定鑄坯斷面。2）滿足產(chǎn)品質(zhì)量要求(滿足質(zhì)量要求的壓縮比)。3）適應(yīng)軋機(jī)的能力與成材要求尺寸。

17.氧氣轉(zhuǎn)爐煉鋼廠由主廠房和輔助車間組成。主廠房包括：爐子跨，原料跨、爐外精煉及鋼包轉(zhuǎn)運(yùn)跨，澆注系統(tǒng)各跨間。主廠房布置形式：采用密集布置方式

18.設(shè)計(jì)中工藝流程的作用：

1）是車間組成和車間布置的依據(jù)；2）是讀圖、審圖的依據(jù)；

3）工藝流程的好壞決定了建廠的速度、成本、質(zhì)量。19.轉(zhuǎn)爐應(yīng)布置在靠近原料跨。（電爐爐子靠近澆注跨）

轉(zhuǎn)爐關(guān)鍵參數(shù)：轉(zhuǎn)爐中心線與靠近原料跨的廠房縱向柱列中心線的距離a。1）要保證原料跨的吊車能順利向轉(zhuǎn)爐兌入鐵水和加入廢鋼；2）在可能條件下，盡量保持足夠大的距離，以便較好地布置氧槍升降機(jī)構(gòu)，保證氧槍和副槍的正常工作。

20.畫圖：

第五篇：大學(xué)生鋼鐵廠暑期社會實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)報(bào)告（論文）

題目

課程《綱要》及《概論》自主學(xué)習(xí)

姓名

學(xué)院

班級學(xué)號

成績

2011年9月1日

一、實(shí)習(xí)目的通過在鋼板網(wǎng)出口廠的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)對外貿(mào)易知識

二、實(shí)習(xí)單位

XXXXX

三、實(shí)習(xí)崗位

倉庫點(diǎn)貨員、翻譯員、財(cái)務(wù)、質(zhì)檢：主要完成日常質(zhì)量檢驗(yàn)、質(zhì)量監(jiān)控及結(jié)果上報(bào)工作

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

這次在鋼板網(wǎng)出口廠實(shí)習(xí)主要分為四個階段，體驗(yàn)了四個不同的崗位，雖然各個崗位所從事的工作不同，但要求是差不多的。都要求工作時認(rèn)真仔細(xì)。

1.倉庫點(diǎn)貨員需要做的工作

a、負(fù)責(zé)電梯的上下工作，禁止他人接觸電梯；

b、將成品倉下貨的車，規(guī)范的安排在打包地點(diǎn)；

c、認(rèn)真細(xì)心地點(diǎn)好下的每一車貨，并與成品發(fā)貨員交接好，點(diǎn)完雙方核對完，需在打包聯(lián)與倉庫聯(lián)上簽字確認(rèn)；

d、點(diǎn)貨員兼換貨員，打包人員如出現(xiàn)型號錯誤，經(jīng)確認(rèn)后需與成品發(fā)貨人員進(jìn)行換取；

e、將信息中心送來的資料明細(xì)與資料實(shí)際數(shù)量進(jìn)行確認(rèn)，并簽字確認(rèn)； f、如成品倉表示有貨物因無貨沖單時，該地區(qū)發(fā)貨員跟點(diǎn)貨員溝通，并簽字確認(rèn)。待單據(jù)來以后，及時交予打包員，放入貨箱；

2、翻譯員

每周一上午都是開會。這周周一原計(jì)劃是上午開會，想通過開會了解一下各部門在做些什么，公司最近的重點(diǎn)是什么，下午翻譯一份資料。不過準(zhǔn)時到了辦公室，很多人還是沒有到，說是短信通知開會改在周二。下午還是開了會，主要在討論五月底一個與外國商人商談生意的問題，我還只是旁聽。

周一晚上按要求把我翻譯的第一篇文章發(fā)給張主任，周二晚上發(fā)了一份與外國人見面的提綱。

周四上班，自己帶電腦，翻譯了一天，修改了見面提綱。

周五上班，沒帶電腦，先把要翻譯的文章用四號字打出來，然后電腦（我叫它“學(xué)習(xí)機(jī)”）就用來上金山詞霸的網(wǎng)頁翻譯，真叫學(xué)習(xí)機(jī)了。。這個方法挺好的，提高了效率，而且看著紙上密密麻麻的標(biāo)注和自己的翻譯很有成就感。

周四和周五兩天都是翻譯為主，我感覺都是上午挺有效率的，吃完午飯有點(diǎn)累，四點(diǎn)多左右就開始集中不了精神做翻譯了。我覺得這是一個要調(diào)整的地方。周四發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的時候，我最開始有點(diǎn)自責(zé)，不過想想覺得這也是人之常情，很正常，我也盡力了

另外我還在醞釀提出另一個要求，我現(xiàn)在工作的電腦很慢，直接影響了我目前所有工作的效率，短期內(nèi)給我配一臺更好的電腦是不太可能的，我認(rèn)為原本一天在辦公室的工作可以簡化為半天，在這半天里我遞交我已經(jīng)完成的任務(wù)，并且接受一些修改意見，并且接受新的任務(wù)，以及提出一些我在完成過程中遇到的問題，具體的翻譯，查資料這種需要一定時間，需要用電腦的任務(wù)我想在家中完成，網(wǎng)絡(luò)遞交。這樣我也可以避開早晚高峰，總而言之提高效率。但由于種種原因一直沒有完成，因?yàn)槲矣挚紤]打在辦公室的話就可以多咨詢老前輩，這樣的話就可以避免出現(xiàn)錯誤。

在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)為我做過的最有意思的工作就是翻譯，因?yàn)檫@個職業(yè)與我的專業(yè)最相關(guān)，通過做翻譯我也學(xué)習(xí)到了在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識，這對我來說是一筆不可多得的知識財(cái)富。

3.財(cái)務(wù)所要做的基本工作及管理的相關(guān)票據(jù)

通過一段時間的學(xué)習(xí)，我知道了財(cái)務(wù)需要接觸到的幾種票據(jù).主要有財(cái)務(wù)固定資產(chǎn)及低值易耗品標(biāo)簽，即每項(xiàng)資產(chǎn)購入，須登記入帳，并貼上標(biāo)簽匯總。然后是報(bào)銷單、現(xiàn)金支出證明單、工資單、借支單、三聯(lián)押金收據(jù)，這種票據(jù)需印號碼，作為出納使用：此收據(jù)一式三聯(lián)，用于交員工押金，第一聯(lián)自留備查，第二聯(lián)給員工留著離職時退款，第三聯(lián)上交財(cái)務(wù)。

針對我的話主要在跟著前輩們學(xué)習(xí)怎么開單據(jù)，核算總價，每天都是在這些票據(jù)中扎堆，將多少多少錢匯給某某某，計(jì)算匯率等。總的來說是非常簡單但是也是容不得半點(diǎn)馬虎的工作。大約一個星期的工作開始讓我慢慢養(yǎng)成了仔細(xì)的習(xí)慣，我相信在以后的學(xué)習(xí)或者生活當(dāng)中我都會把這種良好的習(xí)慣繼續(xù)下去。

4.質(zhì)檢

我只是做了幾天的質(zhì)檢，只是接觸到了質(zhì)檢的一點(diǎn)皮毛，我主要是負(fù)責(zé)在流水線上檢查產(chǎn)品的質(zhì)量。而有經(jīng)驗(yàn)的廠里的老員工會參與維護(hù)、監(jiān)督質(zhì)量體系的運(yùn)行、組織和管理內(nèi)部質(zhì)量審核工作；根據(jù)質(zhì)量主管的檢驗(yàn)計(jì)劃完成當(dāng)日工作任務(wù)、按作業(yè)指導(dǎo)書及相應(yīng)流程對待檢備件進(jìn)行檢驗(yàn)、清理，檢驗(yàn)前以及檢驗(yàn)過程中認(rèn)真核對物料編碼、名稱，填寫檢驗(yàn)記錄，并提交質(zhì)量主管、匯總、存檔各項(xiàng)質(zhì)檢記錄及相關(guān)資料；監(jiān)控項(xiàng)目現(xiàn)場質(zhì)檢工作的具體實(shí)施情況，包括人員組織、技術(shù)實(shí)施、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成品保護(hù)等；及時上報(bào)批量質(zhì)量問題、協(xié)助質(zhì)量主管完成其他質(zhì)量管理體系方面的工作。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

一個多月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，最后一天上班的時候，我來到財(cái)務(wù)部領(lǐng)取自己的工資時，看著自己的工資，那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是，我擁有了一筆豐富的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，它教會了我如何在職場上生存和游弋，如何克服艱難險(xiǎn)阻而不選擇放棄。雖然只有短短的一個多星期，我學(xué)到的東西卻不是日記所能記錄的。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。踏上社會，我們與形形色色的人打交道。也許我們很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

無論怎樣，人總是不斷地積累經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造財(cái)富。我總想活得豐富一些，哪怕辛苦，我也不怕。