第一篇：2010端午節(jié)最好的禮物

此次的3000字長篇大論的檢討書 是我活到現(xiàn)在抄過的最長的于是在網(wǎng)上搜了一篇改了許多文字　還要交手抄板的 事先聲明我沒有做錯(cuò) 而我之所以要寫這3000字的檢討書 居然是 話說【2010年6月13日下午的國際貿(mào)易課 團(tuán)總支要派人去聽報(bào)告會 我和國際貿(mào)易老師請假 她已經(jīng)批準(zhǔn)了 結(jié)果輔導(dǎo)員以我沒有向她請假為由算我曠課 還得寫3000字檢討書】 這在我們班可是史無前例啊 而我毫無疑問是當(dāng)了白老鼠 我真是郁悶了很久很久 什么時(shí)候哪里規(guī)定了上課請假還得找輔導(dǎo)員 好 我認(rèn)命 但是也不至于3000字吧 我平時(shí)表現(xiàn)也沒差到讓輔導(dǎo)員這么恨我吧 算 我也認(rèn)命 終于手寫板的3000字檢討書搞定了 耗時(shí)2小時(shí)20分鐘　檢討書尊敬的輔導(dǎo)員：今天,我懷著愧疚和懊悔給輔導(dǎo)員您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有親自當(dāng)面向你請假這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不范同樣的錯(cuò)誤的決心.這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧，我真的不應(yīng)該在國際貿(mào)易課向老師請假之后不向你請假，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從學(xué)校的話，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校的規(guī)定，2010端午節(jié)最好的禮物。我感到很抱歉，我希望輔導(dǎo)員您可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望輔導(dǎo)員您可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，學(xué)校的規(guī)章制度很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該輔導(dǎo)員您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。相信輔導(dǎo)員您看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望輔導(dǎo)員您可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向輔導(dǎo)員您保證今后有事一定向你請假。今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，知道輔導(dǎo)員您說的話就要聽從，輔導(dǎo)員您說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)您的諾言，輔導(dǎo)員您所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員您的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對輔導(dǎo)員您說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從輔導(dǎo)員您的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓輔導(dǎo)員您可以放心，讓輔導(dǎo)員您可以信任，檢討書《2010端午節(jié)最好的禮物》。犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望輔導(dǎo)員您可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望輔導(dǎo)員您再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我直接向老師請假而沒有向你請假，影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的任務(wù)，和一時(shí)的想法，完全不理會輔導(dǎo)員您的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，而且，直接向老師請假沒有向輔導(dǎo)員您請假也是對輔導(dǎo)員您的不尊重。所以，輔導(dǎo)員您讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

第二篇：最好禮物作文

精選最好禮物作文5篇

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的最好禮物作文5篇，歡迎大家分享。

最好禮物作文 篇1

鼠一一是個(gè)與眾不同的小老鼠，那大腦里充滿了稀奇古怪的想法，有時(shí)都捉摸不透。

這不，媽媽要過生日了。哥哥姐姐都在討論送什么禮物好。有的說：“要不送一束花？”有的說：“不不不，還是送項(xiàng)鏈吧！”還有的說：“No！都不好，我覺得還是送化妝品吧……”就在這時(shí)，鼠一一卻蹲在角落不吱聲。想，送花太簡單了，項(xiàng)鏈送過了，化妝品家里都快堆成山了……送什么好呢？鼠一一左思右想，終于想到電視里人類蛋糕，于是鼠一一決定要做蛋糕送給媽媽。

一一把想法告訴了媽媽，真讓人大吃一驚。做蛋糕？我們都不會做，哥哥勸一一說：“做蛋糕太麻煩了，還是送東西吧！”可鼠一一不聽，一定要做蛋糕。于是，一一開始想辦法做蛋糕，它想到了用電腦里的百度搜索，竟然搜索到了“小貓教做蛋糕”，忽然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓！鼠一一特別害怕，甚至想逃走，可是為了媽媽的生日，只能跟小貓學(xué)做蛋糕了。小貓教學(xué)每一步都很認(rèn)真，慢慢地鼠一一也不害怕了，一直在認(rèn)真的學(xué)做蛋糕，上完了“小貓課程”，鼠一一記住了每一個(gè)操作步驟，回到家按照步驟做蛋糕。一開始做的不太好，但一一不放棄，一直努力。最后，終于做好了蛋糕，這還真要感謝小貓老師呢！

大伙吃著用愛心做的蛋糕，開心地笑了。這是鼠媽媽收到最好的禮物。

最好禮物作文 篇2

我生日的前一夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著覺，不斷想象著我的生日禮物是什么樣的：是一部新手機(jī)，是一副拳擊手套，還是一只新寵物？我腦海中浮想聯(lián)翩很久才入睡。

第二天早上，我一早就起床了，看見了母親在為我做早飯。我在一邊旁敲側(cè)擊，問了不受關(guān)于禮物的事，但母親始終笑而不語，沒有正面回答我的問題，這也讓禮物增添了許多神秘的色彩。

就這樣，我?guī)е贿B串的想向去上學(xué)了。對當(dāng)時(shí)的我來說，每一分每一秒都好似無限延長，遲遲等不到放學(xué)。終于放學(xué)的鈴聲打響，是那樣的優(yōu)美動聽。我箭一般跑出教室，一路飛奔回家，臉上掛滿了笑容，心里充滿了無限的興奮與期待。

回到家，母親早已做好一桌美味佳肴，父親一邊搬出椅子，一邊微笑的對我說你：“來，我們的寶貝兒子請坐。”母親在桌下拿出蛋糕，擺在桌上，點(diǎn)亮了心字形的蠟燭，我輕輕吹滅蠟燭，并許愿。終于，到了我最期待的時(shí)刻，母親微笑著遞給我早已包好的禮物，一想到期待已久的謎底即將揭曉，我迫不及待的打開禮物，意想不到的是，禮物竟是一本相冊。

我輕輕打開那本薄薄的相冊，第一頁是我三歲時(shí)在家里照的，那時(shí)我穿著繡著龍紋的上衣，戴著小墨鏡，好不威風(fēng)神氣。第二頁是我小學(xué)時(shí)在游樂場照的，我騎在不馬上，身體隨著木馬一起擺動，沉醉在一片歡樂的海洋中。第三、第四、五頁是不同年級時(shí)照的，整齊的校服代表了幾年中快樂的學(xué)習(xí)生活。最后幾張是去年暑假旅游時(shí)和家人的合照，一家人其樂融融，表現(xiàn)出濃濃的親情。最后一頁是空白頁，正當(dāng)我想要向母親提出疑問時(shí)，她拿出照相機(jī)，拍下了我此時(shí)的照片并親切的說：“這張照片洗出來后，就用它來填補(bǔ)最后一張的空白吧！”

這些照片之前我從未留意過，是細(xì)心的母親將他們收集起來，裝訂成冊，才有了今日的生日禮物。我撲進(jìn)母親的懷里，興奮感激的淚水終于忍不住流了出來。我抽噎著說：“媽媽，這真是我這些年來收到的最好的生日禮物，太感謝您了。”母親緊緊抱住了我，久久不能釋懷。

一份我意想不到的生日禮物，一本薄薄的相冊，記錄著我的歡樂與汗水，記錄著我的成長歷程，代表著母親對我深深的愛。啊，這真是我此生收到的最好的生日禮物啊！

最好禮物作文 篇3

生日的前一天，我收到了一個(gè)大大的硬紙盒包裹。我很疑惑，媽媽最近沒淘寶啊？

我跑去問媽媽。媽媽笑著說：“這是我為你買的，算是給你的生日禮物哦！怎么樣，開心嗎？”我高興地歡呼：“耶，老媽萬歲！”我迫不及待地打開包裹，只看見一些零散的構(gòu)件：木板、六角螺桿、托盤等。我失望地對媽媽說：“怎么是些零件？”媽媽說：“這是要你自己組裝的哦！你和老爸拼吧，那樣的禮物才最有意義！”“為什么呀，我的命好苦哦！”我懊惱地大叫。

可是“媽命難違”，我只好乖乖地和老爸動手組裝了。爸爸拼裝，我當(dāng)助手。老爸一會兒讓我拿這個(gè)，一會兒讓我拿那個(gè)，累得我滿頭大汗，頭頂居然還“冒煙”了。在我和老爸的共同努力下，畫架終于組裝完成。看著嶄新的畫架，我情不自禁地笑了，這是我和老爸用汗水換來的成果呀！

現(xiàn)在給你介紹一下這個(gè)特別有紀(jì)念意義的禮物吧：畫架用四根木柱支撐，呈“人”字型。畫板有兩面：一面白板，用油筆在上面作畫，也可以夾著畫紙?jiān)谏厦孀鳟嫞灰幻婢G板，粉筆書寫，帶有磁性，可放置帶有磁性的數(shù)字，字母貼等教具，使用方便。畫板上還有七巧板的英文和中文字樣，三角塑料擰頭 還 方便板面高度的上下調(diào)節(jié)。

自從有了這個(gè)畫架，我一有空就會在畫板上寫寫畫畫，時(shí)而畫只可愛的小兔，時(shí)而畫只潔白的羊羔，時(shí)而畫只威武的獅子……

一年過去了，畫板因我的寫寫畫畫漸漸失去了光澤，但在我心里，它永遠(yuǎn)那么美麗，因?yàn)樗俏沂盏降淖詈玫亩Y物。

最好禮物作文 篇4

這世界有種最美好的感覺就是：你和他什么都沒有發(fā)生過，卻好像什么都發(fā)生過一樣。

一早醒來是因?yàn)橹Z言，但是有一個(gè)人不是因?yàn)橹Z言卻記得與我相關(guān)的所有。后來，在我的人生短暫征途中遇到過很多人，很多愛我、珍惜我的人。

比如閨蜜們，會很好的待我，還會送我著給我哪的，我雖然馬大哈，但是我記在心里。我知道那是她們給予我屬于我的關(guān)愛。但是有時(shí)候我也會覺得厚重，怕自己的從不細(xì)心無意識的傷害到你們。希望你們見諒包含。也怪你們遇見我[調(diào)皮][調(diào)皮][調(diào)皮]。

又比如他們，總有人說我長得不高，不漂亮何來自信。或許就是因?yàn)樗麄冊谀硞€(gè)時(shí)刻真心待我時(shí)給我?guī)淼淖孕拧Ｎ也粌?yōu)秀，不美麗，不……，甚至有時(shí)候自己都搞不明白我哪兒好，哪兒比較吸引人。我了解自己又不了解自己，有時(shí)候單純的像菜鳥，又有時(shí)候復(fù)雜到了極至。總歸一句話：我實(shí)在沒發(fā)現(xiàn)自己的好。

有一個(gè)人，我們倆相識于網(wǎng)絡(luò)，或許對于很多人而言，與最初的我一樣，覺得網(wǎng)絡(luò)都是騙人的，但是我有一點(diǎn)兒不同于他人的就是：無論是網(wǎng)絡(luò)的虛擬還是現(xiàn)實(shí)的人間，我的待人原則不會有何變化。后來我也發(fā)現(xiàn)，就因?yàn)樽约旱恼嬲\倒也吸引了不少網(wǎng)絡(luò)中未曾素面的朋友，甚至是待我特別真的好朋友。他記得與我相關(guān)的所有事，他可以包容我所有的雜七雜八的瑣事。因?yàn)樯鐣?jīng)歷比我豐富，我感覺我們倆很能相談，像極了藍(lán)顏。

他是漢族，小叔說：‘’朋友不分民族，但是找對象一定要看民族。‘’民族，于我，真的很重。無可否認(rèn)，我認(rèn)識的回漢朋友中，我總是覺得漢族孩子特別真誠，善良，沒有心機(jī)。我不是否認(rèn)回族中也有這樣的一些人。沒有任何其他涵義，只是自我感性認(rèn)識。當(dāng)我們只是單純的以友誼的形式相處的時(shí)候，這樣的朋友，無疑于是一種福利。但是假如想越雷池，所有的事情都需要變化。

他真的對我很好，我很欣賞他的才華和見識。也可以說他也影響了我很多，給了我很多感悟。換句話說我不用事必躬親，卻又能知道、理解、感悟到很多。因?yàn)槲覐乃抢镩g接性的學(xué)到了很多很多東西。

從來遇到的男孩兒總是說喜歡我，都是口頭之語。我也從來沒有在乎過，因?yàn)槁牰嗔耍拖駱O了生病的抗體會免疫。我喜歡行動不喜歡口動。有時(shí)候我就在想：論口才，我去表白的勝算比你要大的多的多，所以不用在我面前班門弄斧。但是他不同，很真實(shí)。我不是一個(gè)物質(zhì)欲望很強(qiáng)的人，甚至大多數(shù)情況下我對這些東西很無所謂。這就是為什么我的閨蜜總是說我不拾捯拾捯自己，說我有多土。其實(shí)每個(gè)人的欲望和追求不同罷了，我是女孩兒不假，但是我爹在很小的時(shí)候就總結(jié)我說：女兒，你這輩子就這樣了。可是你不知道我想要什么，我圖求什么。外在于我或許真的不重要。但是我懂得衡量，或許自己還有那么一丁點(diǎn)兒文人清高的氣息。但是木辦法，天性使然。或許你覺得我真的幾乎接近于完美，可是你難道不知道，完美的東西是不存在的，只可以達(dá)到相對完美。

時(shí)間確實(shí)是個(gè)好東西，從簡單單純變得復(fù)雜，又參雜又很多時(shí)候的單純簡單。所以有時(shí)候感覺自己快崩潰了，我太矛盾了。我不接地氣，我不理解很多。

于我，民族或許只是簡單的民族，于家庭，民族卻是不容侵犯的民族。

你永遠(yuǎn)都不會明白，我有多渴望越雷池就會有多么的不舍得，有多么的內(nèi)心感動就有多么的不敢企及。我知道自己是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的俗人，太多神圣的不能逾越東西，我不敢奢望，也從未祈求，我知道自己沒有那么幸運(yùn)。從出世到現(xiàn)在，幸運(yùn)的事必須要我反復(fù)掙扎。于是我還是會選擇相信時(shí)間，還是會相信現(xiàn)實(shí)。我木有你想象的那么好，你看到的我太過片面了，或許只是在某些論斷上我們無意識的不謀而合，僅此而已。我從來沒有想著傷害我珍惜的人，我覺得陪伴是最長情的告白。我猜到了你的行徑，只是我不敢越雷池半步，因?yàn)槲也荒茏运健＞拖衲阏f的：我終究不是一個(gè)天生就冷漠、會冷漠的人。我又奈何？

我說過，你體會不到我每一次因?yàn)樽诮蹋驗(yàn)樾叛觯驗(yàn)榉N種因素拒絕你的時(shí)候的真實(shí)感受。因?yàn)橛芯湓捳f的真好，真對：在這個(gè)世界上，沒有人真正可以對另一個(gè)人的'傷痛感同身受。你萬箭穿心，你痛不欲生，也僅僅是你一個(gè)人的事，別人也許會同情，也許會嗟嘆，但永遠(yuǎn)不會清楚你傷口究竟?jié)€到何種境地。

但是未來的歲月里我希望即使不見面，不說話，不發(fā)信息，心里總會給彼此留一個(gè)位置，安安穩(wěn)穩(wěn)的放著值得珍惜和懷念的一個(gè)人。一句話，一件事，有的人就從你的生命中消失了。我忍住了眼前沒有你，卻忍不住心里沒有不感恩于你。每個(gè)人心底都有那么一個(gè)人，雖不是戀人也不知道還會不會繼續(xù)成為朋友。時(shí)間過去，無關(guān)乎喜不喜歡，總會很習(xí)慣的想起你。然后希望你一切都好。

今天是圣誕節(jié)，于我還是很平常的一天。該干嘛干嘛就好。但是一睜眼，收到你很長很長的短信。一封我點(diǎn)頭即可生效的表白信。可是我想太過認(rèn)真的東西往往不敢輕言說話，想著說而非搶著說。

你說：萍兒，謝謝你對我的坦白，無可否認(rèn)，我愛上了你的靈魂，可我也不能否認(rèn)靈魂和肉體的依托性，也無法擺脫對你肉體的渴望。如果讓我遇到你，那么，我會選擇吃了你！我或許明白你為什么恐婚，因?yàn)槟銓橐鲑x予的太多，你害怕婚姻失敗。我不能保證一定能給你想要的婚姻，但我一定會用心領(lǐng)悟你所對它賦予的，配合你唱出我們的天仙配。我覺得領(lǐng)悟你所賦予的不難，因?yàn)槲腋杏X很多東西你所賦予的，正是我所想的！這就是我給你的生日禮物，一封如果你點(diǎn)頭就會生效的愛情誓詞。同時(shí)，它也是我內(nèi)心的表達(dá)，假如你敢想到結(jié)婚，我就敢和你去登記，與你一起漫步人生路。

我感恩并感謝你給予我的美好贊譽(yù)，只是我不敢自私，不敢越雷池半步。我還是比較現(xiàn)實(shí)，我是個(gè)俗人。我不會拿一時(shí)半會兒的沖動去葬送倆個(gè)人美好的未來。回漢婚姻中的種種我所不能理解的，不懂的事太過復(fù)雜，太過可怕。我還是會選擇斷然的拒絕和逃避。畢竟我太弱小，太沒有多少堅(jiān)定不移的毅力去抵抗那些不可抗力的侵蝕。他們的自私是我接受不了的，所以我不會去那樣做，沒有人做到與自己的親身父母，家人毫無瓜葛。換成我，我做不到，假如做到了，那么你也不再可以美名其曰為‘’人‘’。

有些事不愿發(fā)生，卻不得不接受；有些人不可失去，卻不得不放手；有時(shí)候我們等的不是什么人，什么事，我們等的是時(shí)間，等時(shí)間，讓自己改變！明知道離別與重逢，是人生不停上演的戲，卻還為此傷心難過。喜歡的人不一定得的到，但得到的，就一定要好好珍惜。我希望你可以平平安安的走下去，好好加油，假如你認(rèn)為我這個(gè)人還可以和你繼續(xù)成為朋友，那么我還是會珍惜你，反之，你可以做任何你認(rèn)為對的事，我無半點(diǎn)怨言。但是在人生漫漫長路中，我會感恩感謝生命中曾有過你這樣的一個(gè)值得紀(jì)念的好朋友。

不管全世界所有人怎么說，我都認(rèn)為自己的感受才是正確的。無論別人怎么看我絕不打亂自己的節(jié)奏，喜歡的事自然可以堅(jiān)持，不喜歡怎么也長久不了。

生活不是一種刁難，而是一種雕刻。愿我們都安好！

最好禮物作文 篇5

杰利正在看書，但不知不覺間就睡著了。

在夢中，杰利看到了一個(gè)人。當(dāng)他好奇走近時(shí)，只聽見那人說：“說吧，孩子，我可以滿足你三個(gè)愿望。”

杰利停下腳步，臉上滿是疑惑的表情。

“說吧，孩子，上帝是不會騙**。”

杰利這才相信了，想了想，說：“我想要獲得最新的PSP游戲機(jī)！”

“那如果有更新的呢？”上帝反問。

“那就要更新的。”

“那你究竟要得到什么呢？”上帝說。“好了，你的第一個(gè)愿望已經(jīng)說了，現(xiàn)在說第二個(gè)。”

杰利想了想，這次一定要一個(gè)抽像的，永恒的愿望。于是就說：“我要永遠(yuǎn)快樂！”

“那么不快樂的事情是不是都不要了？”上帝問道。

“那是當(dāng)然。”

“沒有不快樂的過程，哪有快樂的結(jié)果啊？”杰利無語了。

“好了，現(xiàn)在你可以說第三個(gè)愿望了。”

杰利想：這次一定要來個(gè)有意義的：“我要得到一份最好的禮物！”

“你已經(jīng)得到它了。”

杰利不信：“什么？那我怎么不知道？”

上帝說：“你當(dāng)然不會知道，你，你們?nèi)祟惗疾话阉?dāng)成禮物來看。好了，你的三個(gè)愿望已經(jīng)說了，你可以走了。”說完杰利就醒了。

杰利明白了，他曾經(jīng)獲得許多禮物，有大有小，有多有少，有瞬間的，也有永恒的。但他現(xiàn)在才知道，這個(gè)禮物才是最貴重的。

上帝說的最后一句話就是：“那個(gè)最好的禮物，就是你的生命。”

第三篇：最好禮物作文

最好禮物作文合集八篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的最好禮物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最好禮物作文 篇1

我喜歡看很多電視節(jié)目，如：《變形金剛》、《三國演義》、《神廚小富貴》等等，其中我最愛看《三國演義》。因?yàn)椤度龂萘x》里面的人物個(gè)個(gè)武功高強(qiáng)、計(jì)謀過人，而且每一個(gè)人物都非常有個(gè)性、特點(diǎn)。論武功高強(qiáng)的要算呂布、趙云、馬超，聰明過人的則非諸葛亮莫屬了，但是我最喜歡的還是趙云。因?yàn)橼w云不僅有勇有謀，膽識過人，而且還有俠義心腸，屬于智勇雙全的人。

趙云單槍匹馬大戰(zhàn)長坂坡，面對曹操千軍萬馬毫無懼色；他六進(jìn)六出曹營，他左持槍，右拿劍，連連擊退曹軍，殺了曹操五十多元大將，救出甘夫人和小阿斗。曹操在山頂上觀戰(zhàn)，見趙云在千軍萬馬之中所向披靡，如入無人之境，心中十分贊嘆，便下令“不許放冷箭傷害他，只需活捉！”趙云趁機(jī)沖出重圍，這一戰(zhàn)曹軍損失不小。

我了解了趙云的英雄事跡后，感悟很深。我們也要學(xué)習(xí)他永不放棄，不灰心和吃苦耐勞的精神，更要學(xué)習(xí)他赤膽忠心，一心為國的無私奉獻(xiàn)精神。

我很喜歡那里面的英雄，希望大家也來看《三國演義》，學(xué)習(xí)他們的精神，可別忘了看有勇有謀的趙云喲！

最好禮物作文 篇2

去年的9月10日，我很想給敬愛的老師送上一份禮物。送什么呢？送束鮮花？獻(xiàn)一首小詩？不，我要用自己手中的畫筆給老師畫一幅最能表達(dá)我的情意的肖像

先畫什么呢？對！先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過度勞累，絲絲白發(fā)過早的出現(xiàn)在她的頭上。我專

心致志地畫著，望著畫筆下出現(xiàn)的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。

記得幾年前夏天的一個(gè)傍晚，突然下起了大雨，同學(xué)們都陸續(xù)被家長接走了，只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了，媽媽工作忙，常常天黑才回家。我望著天空中的烏云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不斷的呼喊著：媽媽，你怎么還不來接我啊！這時(shí)，一只手輕輕地放在我的肩上，我以為是媽媽來了，高興地跳了起來，一看是老師，有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚，風(fēng)趣的說：“呀，這么大了還落金豆豆啊！”我不由得破涕為笑，抬起頭來望著老師那縷縷白發(fā)，感激得不知說什么好，老師教我們已經(jīng)很辛苦了，沒天不但起早貪晚，有家而不顧，還這樣關(guān)心我們的生活。回家的路上，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，啊！老師為了不讓我淋著，把大半雨衣披在我身上，而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動的落下了眼淚，雨水打在我的臉上，分不出哪是雨水，哪是淚水。到家了，我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā)，啊！那幾絲白發(fā)格外顯眼。

畫完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的就是眼睛了，眼睛是沒個(gè)人心靈的窗戶，畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切的看著我，是我又一次展開回憶的思路。

那天語文課上，我看見書桌上的那個(gè)玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被老師看見了。她看了我一眼，那目光含著責(zé)備，含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認(rèn)真地聽老師講課!

接著，我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話語，總是那么熱情，那么生動，像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦，循循善誘，用那諄諄言語，為我們傳播了知識的種子和優(yōu)良的道德，沒當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，就會想起您那親切鼓舞的話語!

望著老師的肖像，注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容，我對老師更是肅然起敬，啊！尊敬的老師——人類靈魂的工程師，向您獻(xiàn)上這份禮物，它代表著我對老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

最好禮物作文 篇3

人們總是很忙碌，也許忙于事業(yè)，也許忙于生活。他們的手永遠(yuǎn)忙于文案，他們的心永遠(yuǎn)撲在偉大的事業(yè)上。他們以為只有這樣，才能讓親人過上幸福的生活。真是如此嗎？

看過一則故事：一個(gè)小男孩考了全班第一，他的爸爸問他想要什么獎賞。可是小男孩卻問：“爸爸你一天賺多少錢？”爸爸有些詫異，但還是如實(shí)回答說是一百美金，小男孩又問：“那么，可以給我二十美金作為獎賞嗎？”爸爸答應(yīng)了。接著小男孩跑進(jìn)房間，拿出積攢已久的八十美金，遞給爸爸：“我想買您一天的時(shí)間，陪我去游樂園好嗎？”這位父親怔愣了很久，俯下身緊緊摟住小男孩。

所以啊，忙碌的人們有時(shí)也應(yīng)騰出雙手擁抱自己最愛的人，多把心思放在親人身上。要知道他們并不奢求什么，你的陪伴就是他們最好的禮物。

這樣的事，不僅被寫在故事里，同樣也出現(xiàn)在生活中。

一年春天，正逢外婆七十大壽。爸爸媽媽提上大包小包的禮物，驅(qū)車前往外婆家。經(jīng)過長途的顛簸，離外婆家越來越近了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便望見外婆外公相互攙扶著在路口迎接我們。

我飛奔過去，撲在外婆懷里：“我想您啦！”外婆樂得合不攏嘴，只是連聲說：“好！好！”爸媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，露出會心的笑容，一行人進(jìn)了屋，此時(shí)正是暮色四合，夕陽落在每一個(gè)人的肩上，沉甸甸的，是溫柔得快要滿溢出來的玫瑰色。

大人們圍著小木桌喝茶，聊天，氣氛很是融洽。我突發(fā)奇想，問外婆：“外婆，你有什么生日愿望呀？”這下大家都安靜下來，期待著外婆的回答。外婆有些不知所措，兩只滿是皺紋的手來回搓著，好幾次張開嘴唇，卻沒有說出話。過了幾分鐘，外婆好像下定什么決心似的，小聲說：“我知道你們很快就要回去了，可我還是想讓你們多陪我一會。”這時(shí)的外婆，像個(gè)想討糖的小孩子，眼神里充滿了不安和小心翼翼。我的心像是被什么揪了一下，澀澀的，有些疼。我轉(zhuǎn)頭看看爸媽，他們的眼不知是何時(shí)蓄滿了淚水。

沉默良久，媽媽開口了：“我們不走，我們一家去散散步吧？”外婆渾濁的眼里漸漸聚起了光，越來越明亮，像葡萄美酒倒進(jìn)琉璃金樽，閃爍著久違的光輝，仿佛能讓春天的繁花一時(shí)失色。

我們簡單整理了行裝，到離外婆家不遠(yuǎn)的一處臨湖草地漫步。月色溶溶，楊柳依依，螢火點(diǎn)點(diǎn)，周遭的一切卻裹上了夢幻的色彩。外婆拉著我的手，絮絮地講著媽媽小時(shí)候的故事，聽到好玩的片段，祖孫倆便一起大笑起來。媽媽嗔怪道：“媽，在孩子面前怎么還揭我短呢！”外婆呵呵地笑了。

走得乏了，一行人成排坐在草地上。風(fēng)吹過草地，把月光揉碎了。星月明朗，似嘈嘈切切的珠玉，落在湖里。長空寂廖，不時(shí)響起兩聲鶯啼，可那鳥兒仿佛通靈性似的，知道這是夜里，便緊緊地閉了嘴。在這樣的夜里，外婆的目光柔和：“這是我最幸福的一天。你們的陪伴是我收到過的最好的禮物。”

我望著外婆的側(cè)臉，看見了幸福與滿足。我的心底一片柔軟。

最好禮物作文 篇4

禮物，一個(gè)美妙的詞語。童年收到了精美的玩具，少年時(shí)收到喜愛的書，青年時(shí)收到了老師的贊揚(yáng)，中年得到了領(lǐng)導(dǎo)的看重，老年收到了子女關(guān)切的問候……這些都是心儀的禮物，可在我的童年里，我卻收到過很普通的，但卻是最好的禮物。

那是去年的“六一”兒童節(jié)前夕，同學(xué)們興奮極了，都在向大家炫耀自己將會收到什么禮物，我安靜地坐在自己的位置上，但我的心里可一點(diǎn)也不平靜，什么猜想都有，有時(shí)我還會情不自禁地對著天花板，呆呆地笑呢。

終于熬到了放學(xué)，我如離弦的箭一樣沖了出去，我頭一次感到回家是這么美好，我來到家門口，充滿期待地敲了敲門，還在那不斷幻想著我會得到什么禮物。門開了，爸爸微笑著對我說“今天這么早回來呀！”只見他的雙手一直藏在身后，仿佛在隱藏著什么，我左看右看也看不見，最終在我的“撓癢法”下才敗下陣來，爸爸緩緩地從身后拿出來，是什么呢？是不是玩具汽車？難道是電動恐龍？會不會是玩具槍呢？一大堆問題從我的腦子里蹦了出來。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”爸爸邊說邊把禮物拿了出來，可是事實(shí)總是與幻想背道而馳，一輛簡易得不能再簡易的木頭卡車出現(xiàn)在我眼前，大約20厘米長，8厘米寬，8厘米高，輪胎是用啤酒蓋粘上去的，車頭是我去年玩壞了卡車玩具拼上去的，而車廂則是用單調(diào)，沒有花紋的木板搭成的。我有些嫌棄，頭也不回的跑到家門口生悶氣。

月亮被云擋住了，大約過了一個(gè)小時(shí)，一輛小卡車開了過來，還是那樣的簡易，它帶來了一張紙條，上面寫著“按一下按鈕”，我不耐煩地上下翻找著，終于“找到了”，我按下去，車廂打開了，從里面飄出幾張照片和一張紙條，那些照片都是我小時(shí)候玩耍的照片，我拿起紙條，上面赫然一行字映入眼簾，“兒子啊，從小到大我們都工作忙，沒有時(shí)間陪你呢，你已經(jīng)七歲了，可生日我們都沒有時(shí)間陪你過，我們一想到你一個(gè)人吹蠟燭，一個(gè)人看電視，一個(gè)人吃飯，心里都十分心疼，于是便趁今天這個(gè)時(shí)機(jī)，我做了這個(gè)小卡車。也許這不是你想要的，但是我會努力給你最好的。”

夜，靜悄悄的，一縷純潔的月光灑在了一位孩子流著淚的臉上，月亮出來了……

最好禮物作文 篇5

初春，依舊冷風(fēng)嗖嗖，刺骨的寒風(fēng)無情地折斷破土而出的嫩苗。無數(shù)還掛在樹上的樹葉瑟瑟地抖落。我仰望灰天，看那陰霾的天空，淚水卻模糊了遠(yuǎn)歸的燕群……

手中，那張捏得死死的白紙和他本身一樣，蒼白無力！每每回想那段無地自容的瞬間，那張?jiān)嚲肀阆翊痰端频拇滔蛭倚母C。我的心在滴血……

還記得尖銳的預(yù)備鈴響起時(shí)，我滿心愉悅的坐在考場上，和鄰座的同學(xué)有說有笑，迎接最后一門考試到來！前幾門的好成績令我信心倍增更是壓力巨大。隨著監(jiān)考老師一句平淡嚴(yán)肅地“開始了！”所有人都奮筆疾書，我倚靠在墻上，心中不明有種緊張。看看監(jiān)考老師那厚厚的鏡片和優(yōu)良的地理位置，我不禁心生一計(jì)：“為了成績，我拼了！”

當(dāng)我從桌角偷偷翻開課本時(shí)，不時(shí)一陣歡喜，我抿緊嘴唇，環(huán)顧四周，看看勝券在握的試卷，我咧嘴大笑……只剩三小題了，好成績和虛榮心促使著我再一次將顫抖地手伸進(jìn)書桌進(jìn)行地下活動時(shí)，神情卻平靜的望著老師。就是這道惱人的題目，我的目光又回到了課桌里。沒等我看清，一個(gè)不大卻嚴(yán)肅地聲音打破了考場的寂靜：“后邊靠門那個(gè)同學(xué)！”我立馬抬頭，卻碰上老師眼鏡片后的寒光！她走下講臺，所有同學(xué)驚訝地望著我！她看了下我的名字便收走了試卷。

鈴聲響了，一切都無用了！盡管我求情，我辯解，都依舊無濟(jì)于事，她只瞄了我一眼，便揚(yáng)長而去。如今，我站在十字路口，握著沒改的試卷尋找自己的歸屬！看著試卷，再想想老師的一句話：“這樣的成績有意義嗎？”

我豁然開朗，最終撿起那個(gè)上天贈與我們最好的禮物——誠實(shí)！它是我用這次慘痛代價(jià)換來的最好的禮物！

最好禮物作文 篇6

很多人收到過很多精美的禮物，如：小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛的筆袋，還有好看的圖書……但我有一份特殊的禮物：它就是信任。

記得有一次下課，我正準(zhǔn)備出去玩，可路過好朋友的.座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆，是限量版的，這支筆是我夢寐以求想買到的，可一直沒買到。這時(shí)，我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周圍有沒有人，然后飛快得把筆拿走，裝到書包里，把書包拉鏈拉緊，然后忐忑不安的走出教室，去找老師問題目去了。

上課了，好朋友在找那只限量般的筆，在筆袋里找了又找，翻了又翻，可還是沒找著。于是，她問我：“張雪婷，你看到我那支限量版的筆了嗎？”我的心砰砰直跳，忐忑不安的回答：“我……我……我沒有。”她奇怪地說：“哦，那就怪了，怎么會不見了呢？哎，算了，再去買一支吧。”

我心里有兩個(gè)小人：一個(gè)小人說：“還給她吧，免得大家對你印象不好。”而另一個(gè)小人又說：“堅(jiān)決不能還，那可是限量版的呀！再說了，東西在你書包里，就是你的了，干嘛還要還了呢？”這兩個(gè)小人不停地說，差點(diǎn)把我說“死機(jī)”了。但是最后我還是決定還給她，并向她道歉。

我從書包里拿出了那支筆，一邊低著頭，一邊小聲地說：“對……對……對不起，我錯(cuò)了，不應(yīng)該拿你的筆，實(shí)在是太對不起你了！”“沒關(guān)系，這支筆就送給你了，就是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥选！?/p>

這次，我不僅收到了一支筆，還收到了一份禮物，就是——信任。

最好禮物作文 篇7

從小到大，我們收到過許許多多的禮物，有好玩的玩具、美味的零食親愛的小朋友，你知道嗎？我收到過最好的禮物，就是我的妹妹田雅言。

夏天，我的妹妹來到我們家里，那時(shí)候我才剛剛4歲，對她的到來我并不歡迎，心里總是想著多了一個(gè)人來搶我的玩具和零食。

慢慢地，妹妹長大了，可我并沒有覺得她多么可愛，因?yàn)樗藫v亂，什么也不會。于是我沖著她大吼大叫，告訴她：我討厭你，你為什么要來到我們家里？

這樣的情況越來越多，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)以后，認(rèn)真地找我談話。媽媽說：在這個(gè)世界上，除了爸爸媽媽，妹妹就是和你最親的人了，許多年以后爸爸媽媽老了，但你和妹妹還會相互陪伴，相互幫助。爸爸說：我們把妹妹帶到這個(gè)世界上，就是不想你一個(gè)人那么孤單啊！在爸爸媽媽的教誨下，我慢慢改變了對妹妹的態(tài)度。現(xiàn)在我越來越喜歡這個(gè)小家伙了，她會跟著我一起背唐詩，也會讓我教她畫畫寫字。雖然偶爾我們還是會吵架、搶東西，但一想到她是爸爸媽媽送給我最好的禮物，我也不再斤斤計(jì)較了。

我和妹妹，就像天上飄下來的兩朵雪花，本來互不相識，落在地上，化成水結(jié)成冰，就再也分不開了！謝謝我的爸爸媽媽把妹妹送到我身邊，讓我從此不再孤單！

最好禮物作文 篇8

我是一個(gè)熱愛運(yùn)動的少年，一直想要去現(xiàn)場看一場足球或者籃球比賽。終于有一天，我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，這也是我收到的最好的禮物。

去年暑假，我們一家三口再次去了北京。前面兩天，我們逛了王府井、恭王府、北京大學(xué)等處，但到了第三天，爸爸媽媽突然不出門了。我很納悶，問了原因，他們卻支支吾吾不肯說明。到了傍晚，爸爸突然從口袋里拿出三張門票，我仔細(xì)一看，竟然是中超聯(lián)賽的門票。我高興地從床上跳起來，腦袋差一點(diǎn)撞上了天花板。

我們趕緊準(zhǔn)備出門，我在前面一路小跑到工人體育館，在門口買了一件球衣。穿上球衣，我們按照順序，陸續(xù)進(jìn)場。今天場上對決的是恒大和國安兩支球隊(duì)，工體球館里，大家都為自己支持的球隊(duì)吶喊助威，我強(qiáng)烈感受到了現(xiàn)場的氣氛和觀眾的熱情，與往常在電視上看轉(zhuǎn)播的感受真是不可同日而語，比賽現(xiàn)場讓所有觀眾熱血沸騰。

兩支球隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，一直僵持著，直到上半場快要結(jié)束的時(shí)候，國安隊(duì)的一名外援打破了僵局，全場頓時(shí)沸騰起來。看到自己喜愛的球隊(duì)進(jìn)球，我激動得拼命鼓掌。可惜后來廣州恒大連追兩球，最終的比分定格在了一比二。雖然我支持的球隊(duì)沒有贏得勝利，但能夠近距離現(xiàn)場感受比賽對我來說卻是終生難忘的。

那場球賽，是我收到的最好的禮物，那一天，也是我最難忘的一天。

第四篇：最好禮物作文

最好禮物作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的最好禮物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最好禮物作文 篇1

寒冬將至，早晨的風(fēng)兒敲打著窗欞。

當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在桌前微笑地守候著我了，我迷迷糊糊地晃到桌前，媽媽微笑著遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶，頓然一股暖意漫過全身，泯一泯牛奶，我已發(fā)覺不到寒冷。

我起身離去，媽媽便跟在我的身后，不厭其煩地吩咐我添加衣物，我連聲應(yīng)和著走出了家門。媽媽就站在門口靜靜地目視著我離去，在這寒風(fēng)凜冽的凌晨，狂風(fēng)席卷著大地，也侵犯著媽媽。回頭間，我發(fā)覺到了母親的頭發(fā)上仿佛又添了幾縷白發(fā)，淚水禁不住往下流。

一路上寒風(fēng)刺骨，我的心卻是暖暖的。想想看，這便是母愛的偉大之處吧。每天凌晨五點(diǎn)鐘的一杯熱牛奶，雖然沒有那么珍貴，但它卻能為我驅(qū)散寒冷與饑餓。每天凌晨五點(diǎn)鐘的守候是媽媽對我愛的體現(xiàn)。有時(shí)候，最好的禮物莫過于凌晨五點(diǎn)鐘的一杯牛奶。在我走出家門的時(shí)候給我力量與勇氣。

世間上最好的禮物莫過于親情，它是免費(fèi)的，也是無價(jià)的。

最好禮物作文 篇2

那天3月3日，再過一天就是媽媽的生日。我想在生日那天給媽媽一個(gè)最好的禮物。

3月3日一早，我很早就起了床。看見媽媽正在燒早飯，我小心翼翼地來到媽媽身邊，拍了拍媽媽的肩，問道：“媽，你知道明天是什么日子嗎？”“明天是我生日。”媽媽想了一想說。“我一定要給你一份最好的禮物，你想要什么禮物？”“你都說了最好的禮物，那我想想你給我什么禮物是我眼中最好的呢？”

說完后媽媽讓我吃完早飯去上學(xué)，我到了學(xué)校在思考媽媽問的問題。我想：最好的？媽媽不是個(gè)物質(zhì)的人，所以不可能是水晶球一類的東西，不會是考95分以上吧？我想想，昨天老師在QQ群中說讓孩子們在家多多復(fù)習(xí)這單元，3月4日考試。那一定是考95分以上了。

當(dāng)我知道了媽媽想要的禮物，我決心為了這個(gè)在媽媽眼中最好的禮物拼了！在學(xué)校里更加專心，平時(shí)總會開開小差，但這次上課從未開過。到了家就復(fù)習(xí)，把這單元每課的詞語都過一遍，包括成語，把要背誦的段落都默一遍……

到了考試那天我也一點(diǎn)不慌張。拿到卷子，寫上名字，我就開始答題。“一路上順通無阻”，未遇到“攔路虎”。閱讀也只有一處地方空著，作文寫《那一刻，_________》，這種作文寫過好多遍，我也“一路順風(fēng)”的寫完了。所有題都寫完了后，我又在思考那道沒寫出的閱讀題，我睜大雙眼，不停地閱讀短文，越讀我越緊張，生怕扣了這道題的分就不滿95了。終于在我不懈努力下，寫了出來。

第二天，成績出來了，98分。我把卷子給媽媽看。媽媽高興的說：“寶貝，這才是自豪的禮物呀！”

最好禮物作文 篇3

長滿青苔的石頭路，許愿牌被風(fēng)吹得相互碰撞，發(fā)出著悅耳的銅鈴聲。此刻，我站在麗江古城的路上。

暑假到來了，我的考試失利，不知如何面對。為了尋找繼續(xù)跑下去的希望，我來到這座古城。云南與四川在此交接，藍(lán)天、白云與青山交暉在一起，將美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。走進(jìn)“一米陽光”，年輕人們在此歌唱，是多么地瀟灑，我在此處，卻愈加迷茫。

清風(fēng)中飄著銅鈴之聲，我的心順著鈴聲有規(guī)律地跳動著。我加快腳步，尋找著這聲音的來源。

許愿林，顧名思義便是許愿的林子，上千個(gè)許愿牌高掛在亭子里，隨風(fēng)飄舞，這些牌子上，寫滿了對親人朋友的祝福，也有不少，是對自己的期盼。撫摸著這些牌子，我仿佛看見了他們虔誠的表情。

我終于明白我該做些什么了，我買了一塊許愿牌，在上面十分嚴(yán)肅地寫上了我想對自己鼓勵的話，然后在末尾寫上“寄給未來的自己”，寫著寫著，眼睛便濕潤了。我取了一條紅繩，小心地將它綁在上千個(gè)許愿牌之間，雙手合十，看著我的牌子隨風(fēng)搖動，與其余的演奏起音樂，我十分欣喜。此刻，它仿佛已經(jīng)離開這個(gè)木亭子，飛上了藍(lán)天

我緩緩坐下，看著許愿林與藍(lán)天白云，我欣慰地想著，這不就是我最好的禮物嗎？

“前途充滿著希望”我心中默默地想著。看著一大片許愿牌，我已將它們?nèi)慨?dāng)作禮物，事實(shí)也正是如此，這是種特殊的禮物，它承載著希望，送給遠(yuǎn)在天邊的親人朋友，以及遙不可及的未來。

禮物已經(jīng)送出，已經(jīng)簽收。我走出許愿林，踏著石頭路，背后銅鈴聲飄蕩著，我知道，前途一片希望，我離自己，也不再遠(yuǎn)了。

最好禮物作文 篇4

升上四年級后，我們班就換了一個(gè)語文老師。新老師姓丁，她平易近人，態(tài)度和藹，經(jīng)常和大家打成一片。不過幾天，我們就很喜歡她啦！

那年的教師節(jié)，我們班的同學(xué)不約而同地送禮物給丁老師了。當(dāng)天早讀課前，我們班的講臺上就堆滿了各式各樣的禮物，有鋼筆，有鮮花，甚至有零食……

我的眼光落在這些五彩繽紛的禮物上，心想著丁老師最喜歡哪份禮物呢？

“黃曉楓，你送什么給老師呢？哈哈……”班上最調(diào)皮的周杰東的笑聲打亂我的思緒。同學(xué)們都知道：黃曉楓是我們班說話口吃的學(xué)生，也因?yàn)榭诔裕运?jīng)常遭到一些男生的嘲笑。她的家境雖然不好，但她十分樂觀。我看到她上學(xué)時(shí)兩手是空空的，哪有什么禮物呀？

“我……我寫了……一首詩，朗誦給……老師聽。”黃曉楓自信地說。我想起來了：黃曉楓那首詩題目為《老師，您辛苦了》。為了寫好這首詩，她找很多同學(xué)幫忙修改，還問過我呢。無數(shù)次的修改，使詩越來越好。可是，她能朗誦好嗎？我真為她擔(dān)心。

“好呀，曉楓，你會寫詩啦！快朗誦給老師聽。”不等同學(xué)們反應(yīng)過來，剛進(jìn)教室的丁老師就笑容可掬地說。

曉楓同學(xué)開始朗誦了：“老……師，……您……是辛勤……的園丁……”她誦得有點(diǎn)兒口齒不清，卻十分有感情。教室里異常安靜，大家全神貫注地欣賞著這首口吃的詩。連風(fēng)扇也仿佛停止轉(zhuǎn)動，正在傾聽著呢。

不知怎么的.，每當(dāng)她專注地念到：“老師，您辛苦了！”我都覺得她朗誦得十分流暢。難道這是心理作用嗎？不，不是的，這是因?yàn)槲衣牰哪欠菪囊狻獙蠋煹淖鹁春透卸鳌Ｎ易⒁曋乔迨莸哪槪К撎尥傅暮怪橄袷菙嗔司€的珍珠，陸陸續(xù)續(xù)地從額頭流到她的臉龐。她似乎念得很吃力，但卻富有感情！

剎那間，我們的班長站起來了，走到黃曉楓身旁，和她一起朗誦……她似乎增添了力量，比剛才勇敢多了！我的眼淚不由自主地奪眶而出，也站起來了。接著，同學(xué)們都陸續(xù)站起來，用贊賞的目光注視著黃曉楓同學(xué)，一齊為她打氣，為她鼓勁。

朗誦完了，在我們的教室里響起一陣陣熱烈的掌聲。丁老師呢，她笑了，笑得像陽光一般燦爛！在她的臉頰上清楚地看到兩道淚痕，她激動地說：“今天是教師節(jié)，同時(shí)也是我的生日。我從沒有想過有如此意外的驚喜，非常感謝大家！同學(xué)們，請把講臺上的禮物拿回去吧！我已經(jīng)收到了一份最好的生日禮物了！”

是呀，那一句句感恩的小詩，那一聲聲感人的朗誦，包蘊(yùn)了多么深厚的感情啊！誰能說這不是送給老師的最好的禮物呢？

點(diǎn)評：小作者構(gòu)思精巧，選材獨(dú)特，一首感恩的小詩《老師，您辛苦了》，還要從口吃的同學(xué)口中朗誦出來，確是一份教師節(jié)的特殊而最好的禮物，濃濃的師生情躍然紙上。讀著文章，催人淚下；讀完文章，感人肺腑！

文章緊扣話題，首尾呼應(yīng)，運(yùn)筆流暢，感情真摯。小作者溫麗莎值得稱贊。

第五篇：最好的禮物范文

我的教育故事

禮 物

高 琴

二OO九年一月

禮 物

“三八”節(jié)那天，因?yàn)樯衔绲淖鳂I(yè)還有幾本沒批改完，我借等學(xué)生打掃教室衛(wèi)生的時(shí)間抓緊批閱。當(dāng)批到潘寶利同學(xué)的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)中除有一個(gè)錯(cuò)字外，關(guān)于“清鮮”和“明朗”兩個(gè)詞語理解得非常好。我不禁和正在打掃衛(wèi)生的同學(xué)說了一句：“潘寶利今天的作業(yè)寫得非常好，詞語理解非常準(zhǔn)確。”再一抬頭，我發(fā)現(xiàn)潘寶利在整理書包。于是我讓他把作業(yè)中的錯(cuò)字改過來，就繼續(xù)批改作業(yè)。

當(dāng)我再次抬起頭來的時(shí)候，看見打掃衛(wèi)生的同學(xué)都走了。只有潘寶利同學(xué)沒有離開教室，而是徑直走到衛(wèi)生角前拿起拖布在教室過道里擦起來。

猛然間，一份感動涌上心頭，多好的孩子啊！我一下子覺得他懂事了許多。我突然回想起開學(xué)前一天，他第一個(gè)來學(xué)校打掃衛(wèi)生，每做完一件事就積極地問我還有什么需要做。開學(xué)第一天，我利用早讀的時(shí)間表揚(yáng)了他，看上去他非常開心??

在回家的路上，我覺得風(fēng)柔柔的，心暖暖的。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日里我收到了一個(gè)學(xué)生最貴重的禮物—－學(xué)生在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有了進(jìn)步。就教師而言，還有什么能比得上這份禮物高興和興奮呢？

這份禮物給我?guī)砀袆拥耐瑫r(shí)，更多的是引發(fā)了我對教育的思考：對拿潘寶利這位學(xué)困生，我對他的教育大多是被動的，都是在他出現(xiàn)了不完成作業(yè)、不遵守紀(jì)律時(shí)才進(jìn)行的，或是訓(xùn)斥，或是批評，很少語重心長地耐心教育或找他的閃光點(diǎn)去鼓勵他，所以他的改變也是被動的，缺乏持久性。一旦出現(xiàn)反復(fù)，我又是一頓批評，而不是幫他找原因。許多像他這樣的孩子是多需要老師的幫助和鼓勵呀！好孩子是夸出來的。可是，由于我對孩子缺乏足夠的耐心，給予他們的有效幫助很少，因此像潘寶利這樣的學(xué)生進(jìn)步很慢。

我要用教育專家的話告誡自己：教育這樣的學(xué)生不是一天兩天的事，也不是一次兩次的事，更不是一兩個(gè)老師的事，要堅(jiān)持不懈，還要有耐心。教師要抓住一切機(jī)會，找準(zhǔn)契機(jī)，在他們出現(xiàn)反復(fù)時(shí)要不厭其煩的糾正、幫助、鼓勵，甚至有時(shí)可以忘掉他們是后進(jìn)生，把他們當(dāng)好學(xué)生一樣夸獎，放大其閃光點(diǎn)，不要讓我們的目光和言語中有一絲歧視他們的痕跡，樹立起他們做好孩子的信心。這樣，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作才會是風(fēng)雨過后見彩虹。