第一篇：關于春光華宇學校舉辦第一屆冬季運動會實施方案

關于春光·華宇學校

舉辦第一屆冬季運動會實施方案

一、運動宗旨：為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，特舉辦此屆運動會。

二、總策劃：余成(校長)

負責人：易讀貴伍兵

裁判員:吳祥秀伍 兵羅忠菊陳明維

譚梅吳 貴

安全負責：易讀貴劉艷梅

三,比賽方式

（一）、項目設置:乒乓球跳繩夾彈珠

乒乓球：

1、參加班級：

五、六年級一組。

三、四年級一組。（每班選4名男同學參加）。

2、比賽規則：（1）

五、六年級一組，淘汰制（8名同學抽簽對打，11分制打三局，三戰兩勝，勝者進入前四，輸者淘汰，前四名又抽簽，進行半決賽，勝者爭一、二名，輸者爭三名，獎項設一、二、三名。（2）

三、四年級一組淘汰制（8名同學抽簽對打，11分制打三局，三戰兩勝，勝者進入前四，輸者淘汰，前四名又抽

簽，進行半決賽，勝者爭一、二名，輸者爭三名，獎項設一、二、三

名。

3、裁判員：伍 兵余以祥

跳繩：

1、參加班級：一至六年級（每班選3名女同學參加）

2、比賽規則：記一分種內跳繩的下數，每位同學允許

跳3次，記次數最多的一次為比賽成績，中途跳死可接著跳，獎項設一、二、三名。

3、裁判員：吳貴陳明維

夾彈珠：

1、參加班級：

一、二年級（一年級選12名同學，二年

級選6名同學，不分男、女生）

2、比賽規則：彈珠放盆里，用筷子夾出，一分鐘內的個數為成績，獎項設一、二、三名。

3、裁判員：吳祥秀譚梅

四、運動會時間：2010年12月9日下午14時。

五、運動會地點:華宇學校

宇學校

2010-12-5

第二篇：學校第一屆冬季運動會開幕式致辭

學校第一屆冬季運動會開幕式致辭

老師們、同學們：

在我們全校師生的熱切期盼中，我們滿懷豪情地迎來了諭興九年制學校首屆冬季運動會。在此振奮人心之際，我謹代表學校和本屆運動會組委會向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀！向所有為大會的召開精心準備、積極參與的各位老師、同學表示衷心的感謝！向全體裁判員、工作人員表示崇高的敬意！

老師們、同學們，體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚。從古羅馬競技場上的角斗，到現代奧運會賽場上的競爭，體育從來都是人類社會的興奮點，也是教育的關注點。隨著人類社會的進步和文明的發展，體育在人類發展中的地位和使命也在不斷變化，體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善，因此，體育對社會文化和人類生活的影響也越來越大。培養具有強健體魄、健康心理、堅強意志、昂揚精神的青少年一代，是學校教育的責任和使命。學生的成長不僅是學習新知、學習做人的過程，也應該是身心健康成長的過程，學生在學習科學文化知識的同時，更要練就健康、強壯的身體素質，培養良好自我感知、自我激勵、勇于挑戰、合作競爭等心理品質，為今后成長、成才打下堅實的基礎。

今天，我們召開運動會，就是給同學們提供一個運動的平臺、競技的平臺、展示的平臺。全體運動員要秉承更高、更快、更強的奧林匹克精神，能以高昂的斗志和頑強拼搏的精神，嚴守活動紀律，遵守比賽規則，尊重裁判裁定，同時注意過程安全，積極參賽，賽出風格、賽出水平、賽出道德風尚、賽出團結友誼，為班級爭光；同時也希望我們的裁判員遵守裁判員守則，做到公平、公正；全體工作人員要忠于職守，熱情服務，保障安全。

老師們、同學們，運動會既是對我校體育運動水平和體育運動成績的一次大檢閱，更是全校師生精神面貌、道德品質、思想作風和綜合素質的大展示。希望全體師生講公德、講衛生，在運動場地上不留下一件垃圾，保證運動場各種設施設備的整潔、完好，真正體現我校學生文明守紀的行為習慣并充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，人人爭做文明的使者；希望所有的觀眾學生為我們的運動員盡情地鼓掌和吶喊，無論他是成功還是失敗。要讓運動會成為同學們提升班級凝聚力、集體榮譽感和團結進取水平的一堂實踐課。希望在我們的共同努力下，把我校首屆冬季運動會辦成一個“團結、拼搏、積極、進取”的盛會，為推動我校體育運動的發展，提高我校教育教學質量作出新的貢獻！

最后，祝全體運動員賽出好成績！預祝我校首屆冬季運動會圓滿成功！謝謝！

第三篇：天星小學第一屆冬季運動會實施方案33

嘉陵區天星小學2013年冬季運動會

實 施 方 案

一、指導思想：

為全面推進素質教育，樹立學校健康第一的指導思想，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神，特舉辦2013年冬季運動會。

二、大會主題：我運動、我健康、我快樂

三、時間：2013年12月中旬

四、地點：學校初中部操場

五、參加人員：全體師生（學前班除外）

六、組織領導及分工

1、領導小組 組長：唐柏林 副組長：鄧偉

舒劍

成員：楊次偉

柯明

譚元成秦旭明

劉毅

2、各項目比賽場地安排：柯明

賈志強

陳明 職責：負責提前將各比賽項目場地安排落實規劃好。

3、安全及后勤：鄧偉

何文國

各班班主任

3、司

儀：劉毅

舒劍

4、攝影師：譚元成（活動結束后制成“我運動、我健康、我快樂”板塊）

5、資料收集員：舒劍

楊次偉

譚元成劉毅

職責：負責收集各組比賽資料，打印填寫獎狀。

六、競賽項目及規則：

學生個人項目（學生限報1項）

（一）1分鐘跳繩：每班推選男、女生各3名，以年級設前3名。（在規定1分鐘之內，以學生跳繩個數的多少決定名次）

（二）2分鐘仰臥起坐：每班推選男、女生各3名，以年級設前3名。（在規定2分鐘之內，以學生仰臥起坐的個數多少決定名次）

（三）2分鐘呼啦圈：每班推選男、女生各3名，以年級設前2名。（在規定2分鐘之內，以學生轉呼啦圈的個數多少決定名次）

（四）學生乒乓球：三至九年級各班推選男、女生各2名，設前2名（3-4年級、5-6年級、7-9年級，先抽簽確定對手，再分組淘汰，然后單循環）

（五）（一）中學生體操、踢毽子、跳短繩、乒乓球、接力（30×12）、立定跳遠、拔河、短跑（50米）、跳長繩、教師籃球賽

（二）、參賽方法：

1、體操比賽：7-9年級按實際人數參加，不得因故缺席。

2、乒乓球：各班選派2名同學（3-4年級、5-6年級、7-9年級，抽簽確定對手，分組淘汰然后單循環）。

3、跳短繩：計時跳短繩：各班限報2名同學（1-2年級、3-4年級、5-6年級、7-9年級進行比賽）。

4、踢毽子：各班限報4名同學，其中男女各2名（1-2年級、3-4年級、5-6年級、7-9年級分男女生進行比賽）。

5、立定跳遠：各班選派4名同學，其中男女各2名（1-2年級、3-4年級、5-6年級、7-9年級分男女生進行比賽）。6、30×12接力賽：各班選派12名同學，其中男女各6名（3-4年級、5-6年級、7-9年級進行比賽）。

7、拔河： 3、5、7年級選派24名同學，其中男女各12名，4、6、8年級選派22名同學，其中男女各11名，9年級選派20名同學，其中男女各10名（3-4年級、5-6年級、7-9年級進行比賽，其中7-9年級抽簽決定對象進行比賽）。

8、籃球賽：工會主席舒劍組織男教職工于閉幕式后進行籃球比賽。

9、跳長繩：各班選派8名同學（3-4年級、5-6年級、7-9年級進行比賽）。10、50米短跑：各班選派2名同學，其中男女各1名（3-4年級、5-6年級、7-9年級分男女生進行比賽）。

（三）、比賽及計分方法：

1、乒乓球：分組淘汰然后單循環。

2、跳短繩：采用計時賽（時間為1分鐘）

3、踢毽子：一次性計數，3個或以下可以再給機會，但一共3次機會；3個以上就只有一次機會。

4、立定跳遠：跳2次，取最好成績。5、30×12接力賽：以用時間最短者獲勝。

6、拔河：三局兩勝，其中7-9年級抽簽決定拔河對象進行比賽）。

7、籃球：按照籃球比賽規則進行。

8、長繩：采用計時賽，數跳的個數（時間為2分鐘）。9、50米短跑：以用時間最短者獲勝。

（四）、人員分工

1、場

地：初中部操場

2、各項目比賽場地安排：柯明

賈志強

陳明

2、安全及后勤：鄧偉

何文國

3、司

儀：劉毅

舒劍

4、攝影師：譚元成（活動結束后制成“我運動、我健康、我快樂”板塊）

（五）裁判人員

1、乒乓球：秦旭明

舒劍

2、跳短繩：李冬梅

胡芳

3、踢毽子：吳沂虹

李元珍

4、立定跳遠：楊賜偉

何文 5、30×12接力：王友

舒銀

6、拔河：賈志強

杜朝海

7、教師籃球：唐柏林

唐慶康

鄧偉

8、中學生體操：舒劍

秦旭明

何文

唐慶康

鄧偉

唐柏林 記分員：賈志強 9、50米短跑：于孝春

楊柳茂

10、長繩：劉建

王珍

（六）、獎勵辦法：

各單項獎前三名，組織獎小學、初中各一名（根據本次運動會的報名情況和班級獲獎情況評比），優秀獎（表彰本次運動會表現積極的同學）。

七、趣味類運動項目及參賽辦法

（一）參加對象；全體師生

（二）運動項目及比賽辦法：

1、一鼠爭先：

三隊，每隊5人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊第一人在起跑線后，將雙腳套入麻袋，雙腳蹬踩在麻袋底部，雙手緊握袋口兩側并上提至齊腰處利用雙腿的屈伸蹬地動作做連續的跳躍，在保持身體平衡狀態下，快速跳至終點，再將麻袋交至第二人，第二個人做同樣的動作，跳至起點將麻袋交至第三人，依次往返，直至第5人跳過終點。用時最少的隊伍即為優勝隊，并根據用時排列名次。如中途摔倒或麻袋脫落，須在原處整理好后再行前跳。

2、背氣球跑：

三隊，每隊6人，比賽規則是兩個人一組，手挽手，背靠背，中間夾個氣球，跑到終點再回來時，不能把氣球擠破或者弄掉，從第一對開始。一個一個的出去，再一個一個地回來，不能第一隊走了，后面的也跟著跑，最后一對先達到終點的是優勝隊。

3、三兔蹦月：

三隊，每隊6人，三人一組。比賽距離100米。比賽開始前，三人并排站立在起跑線后，用繃帶將在左、右站立的隊員一腳與中間站立的隊員兩腳分別綁在一起，即三人四腳，并相互搭肩。聽到出發信號后，三人四腳協調蹦跳前行，至50米交接處時，將繃帶解開交給第二組隊員，三人綁成四腳后沖刺終點。如中途綁帶脫落，須在原地綁好才能前進，否則加罰5秒時間。若沒有采用綁腳的方式比賽，則取消該隊的成績與名次。

4、四馬奔馳：每隊四人，比賽距離50米。比賽開始前，在起跑線后四人一縱隊站立，分別將雙腳固定在兩根木棍上，后面的人的雙手搭在前面人的肩上。聽到出發口令后，四人同心協力，步調一致，奮力向前跑過終點。以用時最少的隊為優勝隊。如比賽途中所固定的木棍布帶脫落，須在原地綁好后，才能繼續前進，否則按違規論處，取消成績。

八、比賽時間

12月23日9:00-10:00 開幕式、體操比賽

12月23日10:00-17:00(午飯12:00-13:00)各個單項比賽、閉幕 式

注：部分單項比賽可以提前完成預賽。具體時間安排由各個單項負責人決定。

九、工作措施：

（一）突出創新：為確保學校運動會的成功，調動廣大師生的共同參與，組委會要在各方面有所創新。

1、運動項目：增加趣味運動項目，以活躍氣氛調動大家的積極性及運動會的觀賞性。此類項目不記入團體總分。

2、創意入場：各班在組織入場式時，盡量突出班級特色，在隊伍、口號上有所創意，各班要撰寫入場詞。

3、比賽過程：整個運動會過程都應有主持人解說，盡量生動，營造全場氛圍，此項由團委、少先隊具體負責。

（二）精心準備：

1、全校體育老師，提前完成運動會各項目場地的安排。

2、運動會過程作好預案，開幕式、入場式、單項及團體比賽，各項趣味比賽，頒獎、閉幕式預先作好籌劃，不留疏漏。

（三）后勤保障：

1、各比賽項目所用器材的準備，由柯明老師統一購買。

2、充分考慮參與教師及裁判的生活補助。

3、團委做好此次運動會相關人事安排，分管安全的唐慶康校長要做好安全預案，確保運動順利召開。

十、活動預算：

1、橫幅：天星小學2011年冬季運動會

2、體育器材：拔河用繩2根

短繩4根

乒乓球4副 接力棒3個 籃球1個

趣味項目器材(麻袋3個、氣球1袋、繃帶8根、木棍4根)長繩1根

3、獎品：中性筆若干

獎狀

筆記本

4、彩旗：若干

十一、其它

未盡事宜另行通知，比賽如遇下雨擇日進行，希望各位同學積極報名參賽。

嘉陵區天星小學

2011年12月15日

第四篇：關于舉辦第一屆科技創新節的實施方案

道口鎮第三初中

關于舉辦第一屆科技創新節的實施方案

為了繼承中華民族的創造精神和創造能力，提高我校師生的科學文化素質、豐富師生的科技文化知識，面對世界科技飛速發展的今天，更好的培育創造型人才。繼續開展多種形式、內容豐富的青少年科技活動，培養少年兒童動手、動腦的能力，開發他們的智力和思維能力，培養他們愛科學、學科學、用科學的情趣，促進師生的科技文化素質和能力的提高與進步。學校研究決定舉辦以“科技給我力量，創新伴我成長”為主題的校園科技活動節。

一、活動主題

科技給我力量，創新伴我成長

二、指導思想

進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》，更好地適應國際、國內形勢對科普工作的新要求，為全面實施素質教育，提高中學生的科技素質，培養科學創新精神，通過開展科技活動，以此來促進我校的科普教育工作，豐富學生的課余生活、培養學生“勇于探索、敢于創新”的精神。同時培養團隊合作意識，節約意識，環保意識，倡導學生關注生活，從我做起，建設節約型社會，開創學校科技教育新局面。

三、活動口號

1、學科學、愛科學、用科學

2、節約?創新?發展

3、科技——飛翔的翅膀

4、今日奇思妙想，明日碩果累累

5、科技創新，明天因你而精彩

四、活動時間：2016年1０月3１日～2016年11月30日

五、活動內容

“十個一”活動：即①讀一本科技書籍；②講一個科學家的故事；③繪制一幅科學幻想畫或一幅書法作品；④制作一件科技小制作或教具；⑤辦一次科技知識講座；⑥寫一篇科技論文；⑦卡紙疊高現場比賽⑧“撐起我們的夢想”搭支架現場比賽；⑨“天宮二號”著陸——高空墜蛋比賽；⑩橡筋航模飛行比賽。

六、活動安排及要求

為了保證科技節的順利進行，各科技節活動要求負責人之間、校各處室之間積極協調、安排好活動的時間及各種活動事宜，負責人需將活動計劃詳細方案在規定的時間內上報科技節領導小組。

要求全體教師要積極參與科技創新節活動。本屆科技節活動分為三個階段進行。

第一階段

啟動（10月31日—11月3日）分管領導：孫冠生

1、啟動儀式（團委）

利用周一升旗舉行“科技節”開幕式。明確本屆科技節活動主題、口號。

2、營造科技宣傳氛圍（政教處）：

①校園電子屏打主題標語、口號。

②各班召開主題班會，積極動員學生踴躍參加科技活動。

③校園廣播開設“科普知識”欄目，在全校范圍內營造良好的氛圍。

3、科普知識黑板報（教導處）

第二階段

實施階段（11月3—28日）

一、讀一本科技書籍（11月3日—12月13日）

分管領導：郭桂平責任科室：政教處、圖書室

活動要求：全體同學要利用課余時間，讀科學童話故事書和科學家的故事或上網學習科普知識，每人均寫出不少于1０００字的讀書筆記。圖書室要為師生推薦書目，并為師生借書提供便利。

政教處抽查，按合格率由高到低記班級考核分。

二、師生科技小制作（2016年11月7日—12月13日）

學生小制作分管領導：韓存國 責任科室：團委

要求：作品內容不限，以泥塑、陶藝、根雕、改裝電動或機械玩具、機器人、手工縫制布藝玩具、生活小發明、節能環保小發明、變廢為寶小設計、學習小發明、科技小發明、娛樂小發明、手工小藝術品等，還可運用電腦技術制作演示小課件。學生個人或集體運用有關的科學理論知識制作出的新穎獨特小制作。小發明要有創意，有價值，實用性強。小制作要精致、美觀。每班選優秀作品交團委參評，不少于１０份，多不封頂。參賽作品應標有作品名稱、作者姓名、學號、班級等。

教師教具制作分管領導：韓存國 責任科室：教導處

教師制作的教具，直接送交教導處登記，備評。

創新實物作品和演示作品設獎項：最佳創意獎、最佳創作獎、最具實用價值獎、最具開發價值獎、優秀獎若干

按獲獎人次記班級考核分。

三、學生講科學故事比賽（科學家的故事或科技故事）分管領導：郭桂平責任科室：教導處

時間：2016年11月13—1２月13日，30日大會議室表演。

要求：以班為單位利用課外時間開展講科學家的故事。各班推選一名最佳選手參加學校講故事比賽。學校將評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎若干。

獎項設：一二等授“故事小表演家”稱號。按獲獎類別給班級加分。

四、師生科技論文展

分管領導：郭桂平責任科室：教導處、語文教研組

時間：2016年11月13—12月13日

要求：可以寫調查報告、科技小論文或說明文、建設節約型校園建議方案、科幻小小說等。要求立意新，有新觀點、新理念、新穎管理模式、環保新思路、科學幻想情節合理，故事介紹清楚，生活中發現一些動、植物規律和道理等要正確。不得抄襲，雷同作品皆取消資格。

要求：字數在500以上。（由各年級語文組負責組織，每年級選送10篇優秀作品交教導處）

教師科技論文展評：直接送交教導處，登記備評。創新作品獎項設：創新理念獎、最佳創作獎、個人風采獎、優秀獎若干。按獎次和獲獎人數記入班級考核。

五、科技幻想繪畫和書法比賽

負責人：王守性 責任科室：團委

時間：2016年12月13日前總評、布展，13正式展出

要求：比賽分硬筆、軟筆、繪畫三項。具體人數方法見書畫賽活動方案。

教師繪畫與書法：送交工會備評與展覽。

原創繪畫書法作品獎項：最佳創意獎、最佳創作獎、最佳風格獎、優秀獎若干。

六、科技知識講座

分管領導：韓存國 責任科室：教導處

時間：2016年11月13—12月13日

要求：教師申報科技知識講座主題，內容報教科室審定，確定開講后，排定講座時間表，在課外活動時間安排教師在學術報告廳輪流講座。報告會后組織聽眾評議，按參與講座教師的２０％選出最佳講座教師，授予“首席科技講座教師”稱號。

七、卡紙疊高現場比賽 時間：2016年12月13日上午（星期二）

參賽單位：7年級各班師生

分管領導：韓存國 責任科室：7年級部

規則要求：

1、材料：新撲克一付，取50張使用，將50張卡紙疊成具有“4層樓高”的建筑結構，并接受承重測試。疊高制作時，不能添加其它任何材料，特別是粘膠物；不得卷曲或折疊；頂端要制作出平臺形狀，以便承放承重物。

2、評價方法：①、以一張卡紙的“長度”為一“層”。②、低于“4層樓高”的作品不符合要求。③、在建筑物頂部加重物，直到結構物快要倒塌前停止放重物，最后稱重量。

3、每班通過預賽選出最好的三個代表隊，取最好成績代表本班成績。

4、可邀請部分家長參觀。

八、“撐起我們的夢想”搭支架現場比賽

時間：2016年12月13上午（星期二）

參賽單位：初二年級各班師生

分管領導：責任科室：初二年級部 規則要求：

1、材料：每個參賽隊用十二根普通竹筷子，橡皮筋若干，自由搭建一個支架。支架高度至少3厘米，最后承重大的為優勝。

2、必須是一個完整的支架，不是元件組合。

3、筷子必須完整使用，不許將筷子劈開、截斷使用。

4、每班通過預賽選出最好的三個代表隊參賽，取最好成績代表本班成績。

5、可邀請部分家長參觀。

九、“天宮二號”著陸——高空墜蛋比賽

時間：2016年12月13上午（星期二）

參賽年級：9年級師生

分管領導：郭桂平責任單位：9年級部

規則要求：

1、材料：雞蛋一枚，保護材料若干。雞蛋和包護材料自備。可用降落傘等一切保護措施進行安全保護。

2、高度：四層樓，定點投入樓下指定的區域內。

3、外包裝長、寬、高不得大于10CM*10CM*10CM，雞蛋不破為勝。

4、每班不少于6枚，不破每枚計1分，成績累計總分確定優勝班級。

5、可邀請部分家長參觀。

十、橡筋航模飛行比賽

時間：2016年12月13上午（星期二）

責任單位：科技社團 參賽人員：全校科技社員

第三階段

展示總結階段（2016年12月上旬）1、12月13日上午為集中展示時間。所有作獲獎作品屆時全面展示給全校師生和家長。

2、本屆科技節表彰設個人獎和團體獎。

校個人單項獎獲得者授予相應的稱號，頒發證書。給予一定的獎勵并張榜公布表揚，以資鼓勵。

團體獎以班級為單位，根據比賽學生參賽和獲獎情況記分，累積總分從高到低排序，入圍作品給班級記１分，獲獎作品按等次記４、３、２分，分年段評２名“科技優勝班級”予以表彰。

3、教師參與活動記０.５分，獲獎記１分并頒發證書，記入學期考核。（最高只記1分，重復參加活動獲獎只發證書和獎品，但記分不重復累計）

4、所有獲獎作品經精心包裝或裝裱后，放入學校科技館陳列室長期展覽。

5、領導小組由校級班子成員擔任，校長任組長。工作小組由任組長，任副組長，所有中層干部為成員，辦公室設在學生工作處。

6、第三屆科技創新節結束，領導小組和各工作小組做好總結工作，最后所有單項賽結果教導處匯總存檔。

滑縣道口鎮第三初級中學

2016年10月28日

第五篇：公主屯學校第一屆藝術節活動實施方案

公主屯學校第一屆藝術節活動實施方案

一、指導思想：

為了進一步激發青少年對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使青少年在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，將舉辦公主屯學校2013年第一屆校園文化藝術節。

本屆藝術節以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮師生的主動性和創新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發我校師生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能。充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。

二、具體目標：

1、本次藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題思想，以重在師生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對廣大師生進行一次藝術的熏陶，來推進師生藝術素質教育的深入，學校各部門、各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

3、藝術節領導小組、各節目組及評委要有高度責任感，精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各項比賽，保證藝術節各項活動順利進行。

4、各班主任要積極配合、服從安排、認真組織，做好本班參賽節目及學校節目的排練和其他準備工作，積極參與比賽。

三、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。學校成立第一屆藝術節領導小組, 面向全體師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。形成“班班有活

動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

3、夯實基礎、爭創特色。通過活動的開展，積極爭創藝術教育特色學校。以次項活動為契機，推進學校合唱隊、舞蹈隊以及樂隊、書法小組、繪畫小組各項活動的開展，發揮師生藝術團隊在學校中的示范引領作用，努力爭取使我校盡快成為藝術教育特色學校。

4、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過活動的展示，形成新品、精品，為將來參加新民市藝術節活動做好充分的準備。

四、具體活動安排：

（一）、藝術節準備動員階段：

1、成立藝術節領導小組。

組長：孟慶利

副組長：陳玉安 高峰 吳立新 郭俊影

組員：學校全體中層領導

2、商討制定藝術節實施方案。

（二）、藝術節實施階段：

1、活動時間 ：2013年5月中旬。

2、藝術節活動主題： 舞動青春，蓓蕾綻放。

3、舉行公主屯學校“ 舞動青春，蓓蕾綻放”大型文藝匯演。

4、節目內容：

A、學校節目：

（1）、舞蹈：教師舞蹈、學生舞蹈

（2）、聲樂：教師大合唱、教師聯唱（串燒、中小學部各一個節目）。

（3）、樂器：民族樂器演奏、鋁板琴演奏、西洋樂演奏。

（4）、才藝表演（小提琴、電子琴、繪畫、書法、剪紙）。

B、學生節目：

（1）、中學部以班級為單位，七、八年級每班必須準備一個節目，節目形式不限，每個節目時間限定在5分鐘之內。

（2）、小學部以學部為單位，自行組織，節目形式不限，每個節目時

間限定在5分鐘之內。

五、保障措施：

學校領導高度重視，要求各部門積極參與，團結協作，齊心協力做好此項工作，同時充分調動全校師生的積極性，以高度的熱情參與到此項活動中來，學校不惜一切代價，在人力物力上給予大力的支持，學校將拿出萬元以上活動經費，用于組織和獎勵，以確保此項工作的順利開展、圓滿成功。

公主屯學校 2013年4月7日