第一篇：中小學學籍管理制度

畢節市義務教育階段中小學學籍管理制度

為進一步加強中小學校教學常規管理，對學生的入學和流動做到依法管理，確保義務教育階段學生接受完九年義務教育，特制定本制度。

一、管理體制

1．小學階段學校(含民辦學校)小學生學籍按屬地管理原則由鄉(鎮、辦事處)中心校(教育管理中心)管理，并上報縣(自治縣、區)教育局備案。

2．初中階段學校(獨立初中、九年制學校、完全中學，含民辦學校)初中學生學籍由縣(自治縣、區)教育局管理。

二、新生入學

3．小學一年級和初中七年級嚴格執行《入學通知書》制度，由鄉(鎮)人民政府(辦事處)送達適齡兒童、少年父母或其他監護人。新生辦理入學手續后，由學校按統編學藉號登記造冊，上報縣(自治縣、區)教育局審核備案即取得學籍，學籍檔案建立后需更名的，應持戶籍所在地派出所證明方能更正。

義務教育階段適齡兒童、少年到外地就讀，由學生戶籍地學校填寫義務教育內交外登記表，與本校就讀學生一起上報，并出具何時到何地何學校就讀的證明。

4．各中小學校招收服務范圍內的適齡兒童、少年，并按《畢節市教育局關于做好進城務工農民工子女入學工作的通知》(畢教通[2012] 249號)要求接收進城務工人員隨遷子女就讀。

三、轉學

5．小學轉學。

(1)鄉(鎮)內原則上不準轉學，如特殊情況需轉學，由學生父母提出申請，轉入轉出學校同意，報鄉(鎮、辦事處)中心校(教育管理中心)同意，辦理轉學手續。跨鄉鎮轉學，須由學生本人提出申請，經鄉(鎮、辦事處)中心校(教育管理由心)同意，方可辦理轉學手續，并定期(每年春季學期于4月10日前，秋季學期于10月10日前)報縣(自治曇、區)教育局備案。嚴禁誘導學困生轉學。

(2)由市內轉出市外，按轉入地有關規定辦理。向原就讀學校提交就讀證明。

(3)學校不得接收轉學手續不完善的學生。

四、借讀

6．義務教育階段的借讀是指學生不在本人戶籍所在地學校就讀，按義務教育內交外、外交內的規定辦理，學生需把就讀學校的證明交到戶籍所在地中心校備案。

五、休學與退學

7．適齡兒童、少年因身體狀況需要廷緩入學或者休學的，其父母或者其他監護人應當提出申請，須持鄉在鄉(鎮、辦事處)以上（含鄉鎮級)醫療證明，經學校審查，小學由當地鄉(鎮、辦事處)教育管理都門批準，初中由縣(自治縣、區)教育行政部門批準。

8．休學期限一般為一年：休學期間，保留學籍，體學期滿仍不能復學者，應持規定級別的醫院證明，續辦休學手續。

9．學生休學期滿要求復學，應由本人提出申請，患傳染病的，須持規定級別醫院證明，學校審查核準，小學報鄉鎮中心校、初中報縣(自治縣、區)教育局備案后，方可復學。

10．義務教育階段學生，除喪失學習能力外，不準退學。擅自退學的視為輟學。

六、留級

11．義務教育階段中小學不準留級。

七、畢業

12．小學、初中學生接受完規定年限的義務教育，經考核德、智、體等方面達到合格要求，準予畢業，可以發給義務教育證書。義務教育證書應注明其學歷水平。初中義務教育證

書由縣(自治縣、區)教育局審定、備案、加蓋鋼印。

八、其他

13．學生正常和非正常死亡，學校都應及時報告縣(自治縣、區)教育局，并在60天內注銷學籍；屬于非正常死亡的，按程序報市教育局備案。

14．本制度自公布之日起執行。

第二篇：中小學學籍管理制度

黑龍鎮二中學籍管理制度

一、入學

1、新生入學，采取入學通知書制，并將入學通知書發給其父母或其監護人的手里，接到入學通知書后，應在規定時間內送子女或其被監護人到指定學校辦理入學手續。

2、新生入學后，學校教導處應立刻批準取得學籍，編列正式學號。學生學號長期不變，休學一年后一律使用原學籍號。

3、新生入學后，學校要填寫新生花名冊，上報區教育局教育科審理。

二、轉學與借讀

1、學生因家長變動工作地區、家庭搬遷(戶籍普更)或有其他特殊原因需要轉學的，經學生家長(監護人)申請，學校審查后，按規定辦理有關轉學手續。

2、個別學生確有特殊情況要求借讀的，須由家長或監護人向借讀學校申請，取得同意后，經區教育行政監管部門審核，條例條件并辦理有關手續，方準予借讀。學校建立學籍時，必須注明是借讀，并記錄其身份證號碼和戶口所在地。

3、借讀生中途借讀的，借讀生的學籍由原校保留，學習成績由借讀學校按照有關管理規定考核評定；借讀生離校時，借讀學校須出具借度證明將學習成績、在校表現、借度年限等情況轉給原學校登記入冊；畢業時由原學校發給義務教育證書。屬從始起年級開始借讀的，學籍和學習成績由借讀學校管理與考核，畢業時由借讀學校發給義務教育證書。

4、畢業年級原則上不辦理轉學、借讀手續；小學借讀生畢業后，須回戶口所在地升入初中。

三、休學、復學

1、有下列情況之一者，準予休學；

(1)因傷病需長期治療，不能堅持學習者；(2)患病染性疾病未愈，不適宜集體生活者；

(3)學期內，請病、事假累計超過六周，跟班學習有困難者。

2、符合休學條件的學生(病休學生須持縣或縣以上醫療單位證明)，由學生家長提出申請，經學校審查屬實后，報區教育局批準，準其休學，由學校發給休學證明書。

3、學生休學以一年為限，期滿不能復學的，可申請延長。學生休學期間，學籍仍然保留。學生休學期滿，應按時復學。復學時，應憑休學證明書和有關材料提出申請，經學校審核批準后，即可到校復學，學校原則上安排到原年級的下一年級學習。

4、學生休學期未滿，休學原因消失并具有相關證明的，可向學校提出申請提前復學。經學校審核同意后，可提前復學。復學時，學校可視其學力程度和個人志愿安排到合適的年級學習。

四、流失

凡未經批準中途無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續休學理由且未到學校復學達15天者，視為流失，各校應嚴格執行我區的<關于嚴格控制中小學學生流失的十項規定>應建立健全防輟控流機制，和控流制度堅持月報制度，設立學籍跟蹤調查表，準確記錄每個學生的學籍變動情況，杜絕中間環節學生流失。

如有學生流失，班主任應及時向校長報告，并進行家訪，查明原因，敦促其到校，并應立即向上級教育部門報告。針對學生輟學的原因，區學校聯合當地政府依法負責對其父母或監護人采取教育的或行政的措施，強制其送子女或其被監護人復學。

五、留級與跳級

1、義務教育原則上不實行留級制度。

2、個別學生智力超常，各科成績優秀，確有條件跳級學習的，由學生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出，經學校同意，報區教育局審批，允許跳級。跳級生一般在學開始時到新的班級學習。

六、畢業

對受完國家規定年限的義務教育的兒童、少年，經考察達到小學畢業程度的，由學校發給經區統一印制的義務教育證書，并由學校加蓋“畢業”字樣章。

1、各對在校生，由學校領導、科任教師、班主任根據教育主管部門頒的課程標準、教學內容對學生進行德、智、體等方面進行全面考核。文化課考試一般在期中、期末進行，由學校同意組織，各級教育行政部門和教研部門不得組織統一命題的期中和期末考試。

2、學生對學校、社會、國家做出突出的貢獻，或在某一方面取得了優異成績，學校可按不同情況給予表揚獎勵，并載入學籍卡和學生檔案。

3、對學生的獎勵，由班主任或者有關教師提出，屬于發給獎狀的由教導主任審核、批準；屬于“三好學生”、“優秀學生”稱號的，需經校務會議或全體教師會議審查通過，由校長予以公布。

七、處分

1、義務教育階段不得勒令學生退學或開除學生。

2、對嚴重違反學校規章制度、學習紀律、毆打同學、聚眾斗歐、嚴重損失公物等不良行為的學生，教師應深入了解情況，分析原因，重在教育，熱情幫助他們改正錯誤。

第三篇：中小學學籍管理制度

織金縣義務教育階段中小學學籍管理制度

為進一步加強中小學校教學常規管理，確保義務教育階段學生接受完九年義務教育，制定本制度。

一、管理體制

（一）小學階段學校（含民辦學校）小學生學籍按屬地管理原則，主要由鄉鎮教育管理中心管理，并上報縣教育局備案。

（二）初中階段學校（獨立初中、九年制學校、完全中學，含民辦學校）初中學生學籍由縣教育局管理。

二、新生入學

（一）小學一年級和初中七年級嚴格執行《入學通知書》制度，由鄉鎮人民政府送達適齡兒童、少年父母或其他監護人。新生辦理入學手續后，由學校按統編學籍號登記造冊，上報縣教育局審核備案即取得學籍，學籍檔案建立后需更名的，應持戶籍所在地派出所證明方能更改。

義務教育階段適齡兒童、少年到外地就讀，由學生戶籍地學校填寫義務教育內交外登記表，與本校就讀學生一起上報，并出具何時到何地何學校就讀的證明。

（二）各中小學校招收服務范圍內的適齡兒童、少年就讀，并按《畢節市教育局關于做好進城務工農民工子女入學工作的通 知》（畢教通【2012】 249號）要求接收進城務工人員隨遷子女就讀。

三、轉學

（一）初中轉學

1、縣內轉學：因父母親工作調動、進城務工、住所變遷需轉 學的學生，須由學生家長提出申請，經轉入、轉出學校雙方同意，由接收學校持相關證明、學籍檔案到縣教育局辦理轉學手續。嚴禁誘導“學困生”轉學。

2、由縣內轉出縣外，按轉入地有關規定辦理。向原就讀學校提交就讀證明。

3、原則上縣域內初三（九年級）學生不予辦理轉學手續。

4、學校不得接收轉學手續不完善的學生。

（二）小學轉學

1、鄉鎮內原則上不準轉學，如特殊情況需轉學，由學生父母 提出申請，轉入轉出學校同意，報鄉鎮教育管理中心同意，辦理轉學手續。跨鄉鎮轉學，須由學生本人提出申請，經鄉鎮教育管理中心同意，方可辦理轉學手續，并定期（每年春季學期于4月10日前，秋季學期于10月10日前）報縣教育局備案。嚴禁誘導“學困生”轉學。

2、由縣內轉出縣外，按轉入地有關規定辦理。向原就讀學校提交就讀證明。

3。學校不得接收轉學手續不完善的學生。

四、借讀

義務教育階段的借讀是指學生不在本人戶籍所在地學校就讀，按義務教育內交外、外交內的規定辦理，學生需把就讀學校的證明交到戶籍所在地教育管理中心備案。

五、休學與退學

（一）適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他監護人應當提出申請，小學須持在鄉鎮以上（含鄉鎮級）醫療證明，初中須持縣級以上醫療證明，經學校審查，小學由當地鄉鎮教育管理部門批準，初中由縣教育行政部門批準。

（二）休學期限一般為一年。休學期間，保留學籍，休學期滿仍不能復學者，應持規定級別的醫院證明，續辦休學手續。

（三）學生休學期滿要求復學，應由本人提出申請，患傳染病的，須持規定級別醫院證明，學校審查核準，小學報鄉鎮教育管理中心、初中報縣教育局備案后，方可復學。

（四）義務教育階段學生，除喪失學習能力外，不準退學。擅自退學的視為輟學。

六、留級

義務教育階段中小學不準留級。

七、畢業

小學、初中學生接受完規定年限的義務教育，經考核德、智、體等方面達到合格要求，準予畢業，可以發給義務教育證書。義務教育證書應注明其學歷水平。初中義務教育證書由縣教育局審定、備案、加蓋鋼印。

八、其他

（一）學生正常和非正常死亡，學校都應及時報告縣教育局，并在60天內注銷學籍；屬于非正常死亡的，按程序報市教育局備案。

（二）本制度自公布之日起執行。

第四篇：永安鎮中小學學籍管理制度

永安鎮中小學學籍管理制度

一、教導處應建立完備的學籍檔案，學籍管理員根據建檔及時、內容真實、填寫無誤、項目齊全、專柜存放、擺置有序、妥善保存等要求，做好學籍檔案的管理工作。

二、學校保存學籍檔案有：招生錄取花名冊，學籍變動記載表，學籍情況匯總表，轉學、借讀、休學、復學的申請、存根及有關證明等材料，學生登記表，獎懲情況記載表，畢業生花名冊，畢業證書存根，升學情況記載表。

三、入學.凡小學畢業生，除生理有嚴重缺陷，無法堅持正常學習者外，均可入本校接受義務教育。

2.入學的新生，須持戶口本、經審核通過的“小學畢業生登記表”，由學校統一審查備案。

3.學校教導處協助校長負責這方面的咨詢、協調、監督檢查、名冊管理等工作。教導處在校長領導下，具體負責入學新生的資格審查、編班考試、分班以及各班“學籍登記表”的填報工作。

4.學校教導處負責“學籍檔案卡”統一管理。

四、轉入

凡因戶籍變更、家庭搬遷或父母工作調動等原因需到我校就讀的學生，須持本人戶口本、原校轉學證明、學籍卡等有關手續，接受學校教導處和校長的檢查審批，經校長同意，填寫“接收證明”，報上級教育行政部門批準，再到學校財務室繳納有關費用后，由教導處編班，辦理學籍登記。未經過這一程序的一律不準安排轉學生。轉學不得變更就讀年級。

五、休學、復學

1.初中階段學生原則上不得退學。因喪失學習能力需退學的，經由本人申請并具有區級以上醫院證明，由學校批準，并報教育行政部門注銷學籍。

2.學生確因病住院，或其他特殊原因，連續兩個月不能堅持到校學習的可以辦理休學手續。病休學生必須具備以下證件：（1）填寫休學申請表。（2）縣以上醫院就醫證明（診斷建議書、病歷本、入院證、住院證、化驗單、拍片、結算單據等），診斷建議書需有主治醫師以上大夫簽字并加蓋院辦章。（3）入保險的同學，要持保險賠償單據。

3.辦休學手續時，需由學生本人及法定監護人持以上證件到學校教導處核實，并由校長批示，教導處加蓋章，方可辦理。

學生休學期間，保留學籍，休學期限一年。休學期滿需隨原班繼續學習的，教導處登記后直接安排；需要編入下一年級的，由學校教導處查驗休學證，校長同意，方可編班。

4、學校教導處，統管全校學籍檔案，定期對各班學生流動情況進行核實、檢查，每月向分管校長匯報一次。

六、畢業

凡具有本校學籍的學生，學習期滿成績合格者發畢業證書。

第五篇：中小學學籍管理制度[范文模版]

中小學學籍管理制度

一、入學

1、新生入學，采取入學通知書制，并將入學通知書發給其父母或其監護人的手里，接到入學通知書后，應在規定時間內送子女或其被監護人到指定學校辦理入學手續。

2、新生入學后，學校教導處應立刻批準取得學籍，編列正式學號。學生學號長期不變，休學一年后一律使用原學籍號。

3、新生入學后，學校要填寫新生花名冊，上報區教育局教育科審理。

二、轉學與借讀

1、學生因家長變動工作地區、家庭搬遷(戶籍普更)或有其他特殊原因需要轉學的，經學生家長(監護人)申請，學校審查后，按規定辦理有關轉學手續。

2、個別學生確有特殊情況要求借讀的，須由家長或監護人向借讀學校申請，取得同意后，經區教育行政監管部門審核，條例條件并辦理有關手續，方準予借讀。學校建立學籍時，必須注明是借讀，并記錄其身份證號碼和戶口所在地。

3、借讀生中途借讀的，借讀生的學籍由原校保留，學習成績由借讀學校按照有關管理規定考核評定；借讀生離校時，借讀學校須出具借度證明將學習成績、在校表現、借度年限等情況轉給原學校登記入冊；畢業時由原學校發給義務教育證書。屬從始起年級開始借讀的，學籍和學習成績由借讀學校管理與考核，畢業時由借讀學校發給義務教育證書。

4、畢業年級原則上不辦理轉學、借讀手續；小學借讀生畢業后，須回戶口所在地升入初中。

三、休學、復學

1、有下列情況之一者，準予休學；

(1)因傷病需長期治療，不能堅持學習者；(2)患病染性疾病未愈，不適宜集體生活者；

(3)學期內，請病、事假累計超過六周，跟班學習有困難者。

2、符合休學條件的學生(病休學生須持縣或縣以上醫療單位證明)，由學生家長提出申請，經學校審查屬實后，報區教育局批準，準其休學，由學校發給休學證明書。

3、學生休學以一年為限，期滿不能復學的，可申請延長。學生休學期間，學籍仍然保留。學生休學期滿，應按時復學。復學時，應憑休學證明書和有關材料提出申請，經學校審核批準后，即可到校復學，學校原則上安排到原年級的下一年級學習。

4、學生休學期未滿，休學原因消失并具有相關證明的，可向學校提出申請提前復學。經學校審核同意后，可提前復學。復學時，學校可視其學力程度和個人志愿安排到合適的年級學習。

四、流失

凡未經批準中途無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續休學理由且未到學校復學達15天者，視為流失，各校應嚴格執行我區的<關于嚴格控制中小學學生流失的十項規定>應建立健全防輟控流機制，和控流制度堅持月報制度，設立學籍跟蹤調查表，準確記錄每個學生的學籍變動情況，杜絕中間環節學生流失。

如有學生流失，班主任應及時向校長報告，并進行家訪，查明原因，敦促其到校，并應立即向上級教育部門報告。針對學生輟學的原因，區學校聯合當地政府依法負責對其父母或監護人采取教育的或行政的措施，強制其送子女或其被監護人復學。

五、留級與跳級

1、義務教育原則上不實行留級制度。

2、個別學生智力超常，各科成績優秀，確有條件跳級學習的，由學生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出，經學校同意，報區教育局審批，允許跳級。跳級生一般在學開始時到新的班級學習。

六、畢業

對受完國家規定年限的義務教育的兒童、少年，經考察達到小學畢業程度的，由學校發給經區統一印制的義務教育證書，并由學校加蓋“畢業”字樣章，對符合初中畢業標準條件的，由學校發給經成都市教育局驗印的統一印制的義務教育完成證收，并加蓋“市會考合格”章和“成都市新都區教育局初等學籍專用”字樣鋼印。

1、各對在校生，由學校領導、科任教師、班主任根據教育主管部門頒的課程標準、教學內容對學生進行德、智、體等方面進行全面考核。文化課考試一般在期中、期末進行，由學校同意組織，各級教育行政部門和教研部門不得組織統一命題的期中和期末考試。

2、學生對學校、社會、國家做出突出的貢獻，或在某一方面取得了優異成績，學校可按不同情況給予表揚獎勵，并載入學籍卡和學生檔案。

3、對學生的獎勵，由班主任或者有關教師提出，屬于發給獎狀的由教導主任審核、批準；屬于“三好學生”、“優秀學生”稱號的，需經校務會議或全體教師會議審查通過，由校長予以公布。

七、處分

1、義務教育階段不得勒令學生退學或開除學生。

2、對嚴重違反學校規章制度、學習紀律、毆打同學、聚眾斗歐、嚴重損失公物等不良行為的學生，教師應深入了解情況，分析原因，重在教育，熱情幫助他們改正錯誤。