第一篇：學籍管理制度.

學籍管理制度

為了加強和改進學校管理，全面提高教學質量，根據九臺市有關學籍管理的規定和我校實際情況，制定我校的學籍管理制度。

第一章班主任的職責

第一條：班主任是班級的管理者，應配合學校做好學籍管理工作。

第二條：每學期按要求填寫學生有關檔案，并簽字蓋章。學生手冊由

班主任保存。開學初班主任在開學一周內上報本班人數；其他時間人數變動也要及時上報。

第二章入學

第三條：當年新生憑《入學通知書》按期到校辦理入學手續。因故不

能如期辦理入學手續者，須憑有關證明向學校申請延期辦理手續，但延期一般不得超過兩周，無故逾期一周不辦理入學手續者，視為自動放棄入校并取消入學資格。

第三章注冊與備案

第四條：新生入學后，學校按上級要求負責新生注冊，建立電子學籍

檔案。學生檔案表格用字必須一致。

第四章轉學

第五條：因家長工作調動，戶口遷移及家庭住址搬遷，學生可申請轉

學。畢業班最后一學期原則上不得轉學。學生轉學必須有轉學證明和學籍檔案以及四聯單。

第六條：申請轉入我校的學生經考核合格后可辦入班手續。班主任憑

入班手續接收進班，第七條：由我校轉出的學生，經班主任同意后，學校開具轉學聯系信

見回條后，與班主任一起辦理學生轉學證明、本人檔案。學

生一經轉出，學校不再予以接收。學生轉出未辦理手續者，超過一個月，按自動退學處理。

第八條：轉學辦理時間為每學期開學初和放假前。

第九條：轉學過程中不得留級或休學，借轉學之際擇校的不予辦理轉

學。

第五章休學與復學

第十條：學生因病在一定時間內不能堅持學習，在一學期內累計病

假時間超過總授課時數三分之一以上者，由學生家長持鎮級以上醫院證明（病歷），向學校提出申請，學校同意后，即可休學。

第十一條：休學的學生由學校發給休學證明，休學期間保留學籍，休

學期一年。

第十二條：根據我校實際，六年最后一學年不準休學。

第十三條：學生休學期滿申請復學，應持鎮級以上醫院證明，經學校

批準，編入與休學時相銜接的班級學習。

第六章畢業

第十六條：學習期滿成績合格，即可畢業。

第七章管理

第十七條：學籍管理在校長統一領導下，由主管副校長負責；教導

處主任主管。班主任配合。學籍檔案由專人管理，并采

用微機管理，其他人不得擅自取走或改動。

第十八條：學籍變動注冊時間為每學期開學三周內。

卡倫中心校

第二篇：學籍管理制度

學籍管理制度

一、學籍檔案是學生取得學籍的憑證，是學生在校期間德、智、體、美、勞等情況的真實記錄。因此，新生入學，首先按照上級有關規定建立學籍檔案。有關表冊填寫要認真、完整，不得缺項。小學學籍檔案照片加蓋鄉級主管印章。中學學籍檔案，首先加蓋學校印章，其照片有縣教育主管部門加蓋騎縫章后方能生效。

二、學籍檔案按學統一編號后立卷歸檔，作到排列合理有序，裝訂整齊規范。

三、每學期結束，班主任要如實把學生在校的思想表現、學習和獎懲情況及時填入學籍檔案。

四、學生退學、休學、復學、轉入時，要及時按規定辦好有關手續，做好登記和有關材料的歸檔工作。

五、學生升學、轉出，需要提取檔案時，由學校統一辦理，學生個人和家長不得私自提取。

第三篇：學籍管理制度

江洪初級中學學籍管理制度

一、按照上級規定初中學生不得留級，并嚴禁接收復讀生、倒流生。嚴禁休學學生復學后重建學籍卡。

二、轉學申請和審批。學生申請轉學必須辦理轉學手續，轉學時需持有關證明材料(如父母工作調動用人單位證明、家庭搬遷戶籍遷移證明等)向原學校和接收學校申請辦理轉學。禁止學校接收無轉學手續的學生。學生轉學必須在信息平臺學籍管理系統提交申請并打印轉學申請表，手工填寫的轉學申請表無效。轉學申請表需加蓋轉入、轉出學校和教育主管部門公章才有效。

三、休學復學申請和審批。

1、學生因病或其它特殊原因需要休學的，由學生本人或家長提出申請，經班主任簽署意見，教導主任審核同意，報校長批準，同時報縣教育局審核備案。

2、辦理休學手續時，因病申請休學的學生必須提供縣級以上醫療機構開具的疾病診斷證明書、病歷本復印件和醫藥費發票復印件；因特殊情況申請休學的，需提供有關單位證明并加蓋公章。學生休學以一學年為限，到期不能復學者，應申請延期，經過學校審查批準可再休學一年。學生休學期滿，或提前康復，應于新學年開學前向學校申請復學，填寫復學申請表，教導主任審查，校長批準后，由學校編入相銜接的年級和班級學習。休學期滿，不按時到校復學者，作自動退學處理。

四、學生信息修改和審批。學生申請更改關鍵信息，需提供戶口簿、身份證等有關證件的原件和復印件，原件交學籍管理員核驗后退還學生，復印件由學校集中送上級主管部門審批。

五、分流、退學、輟學、死亡申請和審批。學生分流、退學、輟學和死亡學籍變動，學校需報上級主管部門審批備案。申請和審批流程為：班主任將分流、退學、輟學和死亡學生名單報學校教導處審查→學校管理員在平臺提交申請→打印學生名單并加蓋公章→集中送上級教育主管部門審批備案。

六、跳級申請和審批。學生在德、智、體等方面全面發展，學業成績特別優異，提前達到高一年級學力程度的學生，由學生本人及其家長(或監護人)提出跳級申請，經學校同意，報縣級以上教育行政部門批準。跳級申請和審批流程為：學生及其家長(或監護人)向學校提出書面申請→學校審批同意→學校管理員在平臺提交申請→打印申請表并蓋章→送上級教育主管部門審批。

第四篇：學籍管理制度

南寨鎮中心學校學籍管理制度

為全面貫徹黨的教育方針，實施《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》，進一步規范學校管理，全面提高教育質量，根據《江蘇省中小學學籍管理規定》的有關規定，結合我市實際，特制訂本制度。

一、新生入學

1.根據當地適齡兒童名單，在7月底前，向適齡兒童父母或其他監護人（以下簡稱“監護人”）發《義務教育入學通知書》，監護人持入學通知書按通知時間帶適齡子女到指定學校報到。

2.小學、初中新生入學后，學校要使用全省統一的學籍管理軟件建立學生檔案

3.小學、初中新生無故不按時報到的，應做好跟蹤調查和詳細記錄，報告當地政府和教育行政部門，確保不讓一個孩子輟學。

4.小學、初中新生入學后須編制全省統一規定的學籍號。學籍號為19位：第1-6位表示省、市、縣編碼，第7位表示學校類型，第8位表示學校性質，第9-11位表示學校編碼，第12-15位表示學生入學年份，第16-19位為學生在學校中的編碼。

5.適齡兒童、少年，因故未及時上學或在外地上學的，戶籍所在地政府或教育行政部門認定確屬應在本地入學的，應安排學校就讀或準予參加畢業和升學考試。6.學生在小學、初中階段依法更改姓名的，須向學校交驗更改后的戶口簿及復印件，學校更改備案后在規定時間(小學、初中在升學報名前)持復印件到教育行政主管部門辦理更改手續。

7.殘疾兒童入學年齡可以適當放寬。可以到普通學校隨班就讀.8.學校招收的小學一年級學生必須入籍，不能作為借讀生處理。

二、轉學

轉學過程不得變更就讀年級。休學期間轉學的學生待休學期滿后，轉入學校方可準予復學。轉學流程：

流程一：學生或監護人向轉入地學校提出轉學申請，同時提交戶籍遷移證明、住房證明等原件。

流程二：轉入地學校審核同意接收后，開出同意接收轉學證明。

流程三：學生或監護人持同意接收轉學證明與戶籍遷移證明、住房證明原件到轉出學校提交書面轉出申請，學校審核后開出轉學證明。

流程四：學生或監護人持轉學證明到教育行政部門蓋章后連同學生登記表交到轉入學校，由轉入學校為其辦理轉入手續。

說明：

轉入學校辦理轉入手續須接收轉學證明和學生電子檔案。跨省轉學的須經教育局同意，并及時發送和收取學生紙質《學生登記表》，學校要及時將轉入學生信息輸入計算機。

三、借讀

1學生因個人或家庭原因，擬到非戶籍所在地學校借讀的，須雙方學校同意。借讀學生的學籍保留在原校。

2起始年級學生必須在錄取學校取得學籍后方可外出借讀，任何學校不得接受沒有學籍的學生借讀。借讀過程一律不得變更就讀年級。

借讀操作流程

流程一：本人或監護人向擬借讀學校提出借讀書面申請。

流程二：學校審核后開出同意接受借讀證明。

流程三：本人或監護人持同意接受借讀證明交到原就讀學校，學校審核后開出同意借讀證明。

流程四：本人或監護人將同意借讀證明交到借讀學校，學校憑同意借讀證明安排借讀。

說明：

1.借讀生的數額不得多于在籍生數的5%,不得影響正常在籍生的學習。

2.學生因個人或家庭原因，擬到非戶籍所在地公辦學校借讀的，須經當地教育行政部門或學校同意。

3.借讀學生的學籍保留在原校。學籍所在地學校要將借讀學生的電子檔案拷貝給學生帶到借讀學校；學生返回學籍所在學校時，借讀學校要將借讀學生的電子檔案拷貝給學生帶到原校。學生在借讀期間的有關成績、評定、獎懲等，由借讀學校記入學生電子檔案。借讀學校在借讀學生離校時要留存學生電子檔案。

4.外省到我市借讀的學生，借入學校應為其建立電子檔案，學生離校時打印紙質《學生登記表》封好后讓其自帶回學籍所在學校，電子檔案留存。

五、休學和復學 學生因傷病或不可抗拒原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的，可以辦理休學手續。

畢業學年原則上不辦理休學手續。休學期限為一年，休學者不得提前復學，也不得中途到其他學校上學。推遲復學或連續休學須經教育行政部門批準。休學期滿，經批準復學后，應回原級就讀。

六、留級和跳級

1根據省學籍管理規定，義務教育階段學校實行不留級制度。

2學習成績優異的學生，由監護人提出書面申請，經學校審批同意可以跳級。小學、初中跳級學生畢業時視為完成規定年限的義務教育。學生跳級由學校報教育行政部門備案。

七、畢業和修業

第二十三條學生修業期滿，畢業成績和有關考查考核成績合格，經教育行政部門審批后由學校發給全省統一樣式的畢業證書，小學畢業證書由學生六年級就讀學校免費發放。初中畢業證書由學籍所在學校免費發放。未畢業者由學校免費發給全省統一樣式的修業證書。學生畢業成績有不及格者，準予補考。補考后有下列情況之一者不予畢業，只發給全省統一樣式的小學修業證書或初中的義務教育證書：

語文、數學、外語有一門不及格者；其他學科有兩門不及格者；操行不及格者；體育不合格者。

八、升學

小學畢業學生免試升入初中學習。

九、獎勵和處分

學校依照規定對學生實施獎勵和處分。

1.對德智體美全面發展或某一方面有突出表現的學生，應予以獎勵。凡受到校級以上獎勵的，應記入學生電子檔案。

學校應根據規定，民主、公開、公正地評選三好學生和優秀學生干部。

2.學生嚴重違反學生守則和日常行為規范、學校管理和治安管理等有關規定的，應給予處分。處分分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看。記過以上處分須記入學生電子檔案。

3.學生在受處分一年內，進步顯著，確實改正了錯誤，由學生本人提出書面申請，學校批準，可以撤銷處分。處分一旦撤銷應在學生電子檔案上加撤銷記錄。

4.學生留校察看時間最長不超過一年，在留校察看期內仍無改正表現的初中學生，經監護人同意可送工讀學校托管。

5.累計已經學滿九年義務教育年限并年滿十六周歲的，其本人及監護人提出書面申請不再繼續上學的，學校審核，經教育行政部門批準可以取消學籍。

6.學生受行政拘留、勞動教養處理期滿，年齡在十六周歲以下者，可持批準處理單位有關證明，向原校提出書面申請回原級就讀，原校應予接收。

十、其他

學生死亡、因故喪失學習能力的，由學校向教育行政部門提出報告（需附有關證明材料），經批準后注銷其學籍。

第五篇：學籍管理制度

吝店中心小學學籍管理制度

1、新生入學：

(1)根據《義務教育法》規定，凡適齡兒童均可持本市正式戶口，按規定的報名時間和劃定的轄區范圍報名，學校審查錄取，并發錄取通知書。

(2)適齡兒童需緩學、免學的，由其監護人提出書面申請，經區人民政府批準，因疾病申請緩學、免學的就持有縣級以上醫院的證明，緩學期為一年，緩學期滿仍不能入學的就重新提出緩學申請。

(3)嚴格控制招生計劃，學額不超過區教育局的規定，若固特殊情況，需超學額，要向教育局初教科打報告。

2、升級、留級：

(1)取消留級制度，如有學科不及格，開學前補考后予以升級。

(2)個別學生成績特別優秀，平時測試有四次甲等者，經個人申請，班主任和任課教師推薦，教導處考核，經校長同意審批，準予期未免考。

3、休學、復學：

(1)在校學生因疾病或其他特殊原因，需申請休學者，并持市級醫院或有關單位證明，經學校報區教育局初教科批準可以休學，并發給休學證明，每年申報批準一次，但不能超過兩年，若超過兩年，學校不保留學籍。(2)學生休學期滿要求復學憑醫院康復證明，向學校申請，經審查批堆，予以復學，并編入休學時相銜接的年級學習。

4、轉學：

(1)學生因家庭搬遷或其它特殊原因，需轉學者，必須由父母或監護人向居住地和新居地教育行政部門和學校提出申請，經審查批準后，持接收證，準予轉學。

(2)學生轉學，應憑轉入學校簽發的接收證，轉出學校簽發的轉學證，學生手冊以及規定的學籍檔案資料。轉學工作，一般在學期結束或開學辦理。

（3）學校及教師不能以任何理由迫使本校在籍學生轉學。

5、借讀：

(1)凡戶口不在本城市，因有困難，需要借讀的需持暫住戶口，家長單位證明，向居住轄區范圍內學校提出申請，辦理借讀手續。并按區教育局規定繳納一定的借讀費。

(2)凡國有特殊原因(拆遷、培訓)需暫時在外校就讀，需經家長或監護人申請辦理保留學籍手續，經學校審查并繳納一定的保留費后，方能保留。

6、畢業、結業，肄業：

(1)小學生在校學習期滿，參加小學畢業考試且德、智、體各方面都合格者，準予畢業，并發給畢業證。(2)因喪失學習能力，不能完成小學學習的，經有關部門批準，發放完成義務教育證書，或作為肄業處理。

(3)畢業、結業、肄業證先由學校填寫加蓋校印和校長印章后，連同其他名冊，報區教育局審核驗印，方能有效：

7、建立學籍登記表和學生名冊：

(1)在籍學生，分別建立學生檔案，保存備查，學生轉學，其學籍登記表就隨學生轉入新校。

(2)建立學生手冊，記載學生學業成績、操行評定、獎勵與處分，達標體檢，學校與家長通訊聯系等情況，學生手冊由學生個人保存，隨時供教師和家長查閱。期末交班主任填寫，簽章，交教導處驗審蓋章。

每學期末，班主任要根據學生平時表現，實事求是地進行評分，寫出評語。其中80分以上為優，70—79分為良，60—69分為一般，60分以下為差。

每學年末，要將學生成績填寫在學籍卡上。學年成績評定，上學期占40%，下學期占60%。

(3)嚴格控制流失生，建立班級日志，及時發現缺課生，逃學生，立即上報教導處，并做好家長工作，請回學校上課。

吝店中心小學學籍管理制度

2009年9月