第一篇:來之不易的贊美 作文講評
“來之不易的贊美”作文講評
一、審題很重要
“來之不易的贊美”。如果去掉“來之不易”,寫“贊美”,我想,這次作文,只要在文章中有贊美的內容就算是合題作文,可是,因為前邊有了“來之不易”這個修飾語,所以這次,很多同學的作文就不合題了。為什么?
來之不易是什么意思呢?
來之:使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。
“來之不易的贊美”就是說,我們得到了贊美(而這次贊美不像是我撿到錢交給警察叔叔或者班主任老師而得到的贊美),應該是經過了一番磨難的來的,是不容易的。
1.胡凱雪
中心落在“要想得到別人的贊美”上,有歪曲本文題目之嫌。
我認為這種贊美應該是發自內心的某種轉變——比如,我這人一直比較固執,是在別人的印象中很不受歡迎的那種,更別想獲得別人的贊美了。一次偶然的境遇或者說生活告訴我,我應該改變固執的本性,雖然我一改再改,因為陳見,還是得不到別人的認可,但我沒有氣餒,我一直堅持,終于獲得了同學們的認可,或贊美了。這樣的贊美才叫“來之不易”。
2.歐陽嘉瑤
來之不易的贊美應該包含著一種渴望,那是一種比較刻意之為;絕對不是我撿到100塊錢交給老師直接得到老師贊美的那種。比如在他人眼中,我是一個比較不受老師歡迎的孩子,總得不到他人贊美,哪怕我做了很多的好事。但并不因此而責備老師,經過差不多一期的時間,終于得到老師的認可或贊美,這種贊美才叫來之不易。
如果因為做了好事,或在大路上幫助了弱者,得到弱者的那種你是一個好孩子的贊美的那種;因為這種做好事不一定是刻意而為之,也不一定渴望贊美,生活中很多人做好事還不留名呢。
或者也不是,我本來成績就好,期中考過后,班主任老師很籠統的表揚了一大堆同學的那種吧。
3.艷萍
寫出“來之不易”,但這種來之不易還是有些“來得容易”了,不能很好的征服閱卷教師。老師建議你,這樣寫就好了——我很希望每次做飯給父母吃,很希望能得到父母的一句“飯做得真好,菜做得多香”的贊美??墒敲看巫龀鰜淼娘垼皇沁@里出問題就是那里出問題,不僅沒得到父母的夸獎,反而被爸媽說的一無是處。經過反省,我發誓一定要做出讓父母贊美的飯來,于是我趁周末去書店買了烹飪方面的書籍,學習烹飪技術,終于做出來令父母滿意的飯菜來,終于得到爸媽的來之不易的贊美。
4.瑞珊
過程雖然寫得有些艱辛,雖然也寫出了“來之不易”的味道,但還是不能完全正確理解題目。
老師建議你這樣寫,會好些:
寫自己扮演的導演角色——最開始完全被老師否定——后來稍微得到部分肯定,老師的神情中依然沒有贊美的味道,但還是遺憾——經過努力,最后大獲全勝,得到老師的贊美。
這才寫出了“來之不易”的韻味吧!
5.歐陽彩茵
什么叫“來之不易”的贊美?那肯定是經過了許多的磨難的來的贊美,這種磨難應該包括別人先前的不信任,甚至別人的嘲諷,而最后經過自己不斷的努力而最后才獲得的老師或同學或父母的贊美。細細讀讀你文中的這種贊美是不是有些不吻合?
面對這樣的現狀,我們該何去何從呢?
拯救病文大聯盟,映日荷花別樣紅
以文為例作講解,還有另外一種“來之不易的贊美”
來之不易的贊美
高一10何志賢
這些年爸爸因為工作忙,很少理會家里事,而我因為愛上了玩電腦游戲,在家里電腦就成了我最好的伙伴,也因為這樣,我們一家很少能聚在一起聊天說笑。
一個星期天的早上,我和以往一樣,一起床就立即坐在電腦面前,登錄QQ,這時,彈出來一條信息,內容是“你多久沒與家人聊天”。我沉思了一會,好像有兩個月沒有與家人聊天了。想想以前與家人說說笑笑的歡樂情景,再與現在相比,我們的家失去了以前的那種歡樂。突然我有了一個親自下廚、與家人共進午餐聊聊天的想法。
于是,我停止了QQ,來到百度,搜索了幾道菜的做法。然后自己拿出零用錢,去很久沒去過的市場,依葫蘆畫瓢似的買了幾樣菜回來。
回到家,我開始洗菜。我精心地清洗,把每一棵青菜洗得干干凈凈,我還擔心不干凈,特意過了三四遍水。雖然浪費了一點水,與現在的節約用水的主題不太符合,但為了確保食品安全,也要浪費一點吧。
開始動手了,因平常很少下廚,做菜的一些細節很難操作,特別是調味,需要控制好,否則,不是放多了鹽,就是放多了糖,而前功盡棄了。由于第一次下廚,雖經過自己的努力,菜是做好了,但我嘗后,覺得味道真的不怎么樣。心想,爸爸媽媽肯定不會滿意,更別想得到爸爸媽媽的夸獎了。
我正想重新來過,這時爸爸媽媽回來了,我也只好勉強將菜端上桌子。
爸爸媽媽一看,覺得有些異樣——今天回來不需要做飯,就有得吃了。爸爸看看我,微笑著說,兒子,今天怎么啦,沒玩游戲而下廚了。
媽媽趁熱打鐵,連手都沒洗,立馬拿起筷子,說:“讓我嘗嘗兒子的手藝,看看合格不合格?”
越是這時,我越是不安,心想,我第一次下廚,能做熟就OK了,哪里還奢望做出個什么水平來。
正當我心感不安之時,尤其是,看見媽媽臉上很是驚訝的表情,心想,媽媽肯定是不滿意。
可是意想不到的事出現了,媽媽一邊將筷子再次伸進碗里,一邊很高興的說,呀,我們家的兒子長大了,第一次下廚就整出好口味的菜來。
爸爸剛從衛生間洗手出來,聽到妻子對她兒子的夸獎,有些不敢相信。于是用懷疑的眼光對我,說,“怎么就兩道青菜,沒有肉類?”
我有些不好意思,說,因為資金和技術問題,再加上這是第一次協助你們的工作,我只做了兩道蔬菜。
為了解除我和父親之間的尷尬,媽媽立馬說,“又不是沒吃過肉,吃一頓青菜更是難得的,尤其在講究健康的年代。”
爸爸連連點頭,并也附和著說,是呀,兒子能做給我們吃,就是好樣的了。
聽到爸爸這樣說,原先的一些擔心,此刻都已煙消云散了。是呀,我們一家好久沒有這樣的溝通了,因為我的下廚,一家人在一起的機會來了,尤其,我的這次下廚,還贏來了爸爸媽媽的贊美。
我知道,在爸媽眼中,我是一個很貪玩的孩子,所以也很少能從爸媽的牙縫中得到什么贊美的話,而這次下廚得來的贊美,真的是一次來之不易的贊美呀,對于我。
拓展:
順著這個思路,我想,這樣寫,也可以
我是一個在學習上經常得到父母贊美的孩子,可是在其他一些方面,總不受父母歡迎,經常讓父母擔驚受怕;比如,我總疊不好被子,比如,父母不在家時,我不會做飯菜,只知道吃方便面;比如,我經常打游戲而忘了學習,等等。
讀高中了,我想改變這些,希望得到父母的認可和贊美,可是從哪里下手呢?怎么樣才能得到父母贊美呢???
來之不易的贊美
你有沒有試過總是挨批評的滋味?你有沒有渴望過被老師表揚的滋味?
從幼兒園起,我就是個讓老師和家長頭疼的孩子,不明白為什么我總能被很多新鮮的事情吸引,上課的時候就總是會東張西望,窗外飄過的一片落葉就會讓我視線轉移,更別提飛過的小鳥,路過的行人了。于是,老師總是批評我注意力不集中,父母也因為我多次被老師投訴而傷透腦筋。但由于我還有點小聰明,小學到初中階段,盡管總被老師家長批評,我的成績還馬馬虎虎,就這樣跌跌撞撞地擠進了高中的大門。
上了高中,我一如既往地關注著教室外面的風景,很快就被各科老師列為重點批評對象,第一次期中考試,我突然發現以往憑借小聰明應付考試的招數,現如今根本行不通了??紙錾衔医g盡腦汁焦頭爛額狼狽不堪,最終多門功課亮起紅燈,家長會后父母陰沉的臉和失望的眼神,讓我那小小的自尊心嚴重受傷。那天晚上,我半夜未眠,想想自己雖然算不上七尺男兒,也畢竟是男子漢一枚,不能給我的家族增光添彩,也至少不能在父母的臉上抹黑呀,我暗下決心,一定不能有下一次了。
第二天的課堂上,我還能控制住自己,盡量不往窗外看,盡量跟著老師的思路走;可是到了第二天的數學課,當我似懂非懂地在老師的講解里暈乎時,窗外傳來一只小貓的叫聲,一定是學校的那只流浪貓,我的思緒一下子就從老師的講解里跳了出來,那只貓肯定是餓了吧?還是和它的小伙伴走散了?正當我神游的時候,我的腦海里突然浮現出父母陰沉的臉和失望的眼神,我也仿佛聽見了老師的嘆息聲:唉,這孩子,頭腦還可以,就是注意力不集中,可惜??!說來奇怪,當我想起這些的時候,當我的思緒回到黑板上的數學題中時,那只貓的叫聲漸漸遠去了,以后再也沒出現在我的課堂上了。
時間一天天過去了,我發現,雖然我被批評的次數越來越少了,但還是很少有老師表揚我,終于,期末考試的成績出來了,我心有余悸地低著頭聽老師總結成績,這一次會不會又要讓父母失望呢?那今年這個寒假可就悲催了,正在胡思亂想中,我聽到了我的名字,我不敢抬頭,豎起耳朵一聽,原來老師正在夸我呢!我在期末考試中雖然未能躋身最優秀的行列,但是我是班級進步幅度最大的,我半個學期的努力都被老師看在眼中,所以老師特別表揚了我,說我是這次考試的最佳表現者。
窗外,有風吹過,我卻絲毫察覺不到,因為,我正在享受著這來之不易的贊美呢。
二、結尾點題也重要
來之不易的贊美
班主任微笑著宣布我的戰果。
我聽著這來之不易的贊美,再從老師手里接過那份沾滿了我勤奮汗水的試卷,我的心美滋滋的。
這樣的結尾,扣住題目,言簡而意賅,好!
高一1 王奇
銘記奶奶的那次來之不易的經歷,更是那來之不易的贊美,也許再等一等,每場雨都會停下,正如奶奶的那次,走到一半,天放晴了。
點評:是寫來之不易的等待嗎?又牽強說成“來之不易的贊美”,雖然文章在結尾處“顯志”了,從扣題的角度來看,你不覺得有些王顧左右而言他嗎?
梁俊森
這是一個不經意的贊美,它讓我感受到了勞動的喜悅,還真是一個來之不易的贊美啊!到底是寫不經意的贊美還是寫來之不易的贊美呢?寫文章一定要扣住題目去寫。文章前部分本來寫的很好,可惜結尾讓人遺憾。
李朝康
我聽到了,他們重新接受了我,而且又贊我。這個贊美我付出了痛苦,傷痛,真是來之不易。
雖然結尾點題了,但仍未能正確理解“來之不易”。你可以這樣寫——
我多么希望我對人的幫助能得到大家的認可或贊美??墒且驗槟涿畹脑?,這樣的渴望總與自己失之交臂,而經過自己認真的分析或努力,我的努力沒白費,終于得到了他人的贊美,這才叫“來之不易”
瑞珊
堅持就是對你工作最好的贊美,盡管這堅持是多么的苦難,這贊美是多么的來之不易。這樣的結尾,表面上看,扣住了“來之不易”,但讀完,覺得好牽強嘢。
李小杰
現在我終于明白了,爸爸從不贊美我,也許是想我不要太過于自滿、驕傲,用另一種方式來鼓勵我。
結尾這段是為了說明爸爸愛的方式與眾不同吧。這與“來之不易”的贊美有什么關聯? 何裕聰
通過這件事,我知道作為一個現代人。我應該多多為社會做貢獻,遇到不和諧的事要見義勇為。
這是什么作文的結尾呢?莫名其妙。
劉建甫
哼,這樣的贊美,不要也罷!
文章結尾不說“來之不易”,居然還說,這樣的贊美,不要也罷。
這樣的結尾真叫人“暈”。卒章顯志的寫法,怎么還不能掌控呢?
李雁意
這贊美也太來之不易了吧!
原來他還是會贊美別人的。
畫蛇添足的結尾,使得文章大煞風景,大煞風景!
高一10歐陽玲燕
那個來之不易的贊美,讓她成為歲月中的閃光點,她樂到心底。
誰也不知道我在流星劃過天際時,她正許了一個愿:希望上帝賜給我一個來之不易的贊美。
結尾這一段,不是畫蛇添足了嗎?
這里的來之不易的贊美,應該是一種已經來臨的東西,不是什么許愿之類的賜予吧!
【范文欣賞】
來之不易的贊美
你有沒有試過總是挨批評的滋味?你有沒有渴望過被老師表揚的滋味?
從幼兒園起,我就是個讓老師和家長頭疼的孩子,不明白為什么我總能被很多新鮮的事
情吸引,上課的時候就總是會東張西望,窗外飄過的一片落葉就會讓我視線轉移,更別提飛過的小鳥,路過的行人了。于是,老師總是批評我注意力不集中,父母也因為我多次被老師投訴而傷透腦筋。但由于我還有點小聰明,小學到初中階段,盡管總被老師家長批評,我的成績還馬馬虎虎,就這樣跌跌撞撞地擠進了高中的大門。
上了高中,我一如既往地關注著教室外面的風景,很快就被各科老師列為重點批評對象,第一次期中考試,我突然發現以往憑借小聰明應付考試的招數,現如今根本行不通了。考場上我絞盡腦汁焦頭爛額狼狽不堪,最終多門功課亮起紅燈,家長會后父母陰沉的臉和失望的眼神,讓我那小小的自尊心嚴重受傷。那天晚上,我半夜未眠,想想自己雖然算不上七尺男兒,也畢竟是男子漢一枚,不能給我的家族增光添彩,也至少不能在父母的臉上抹黑呀,我暗下決心,一定不能有下一次了。
第二天的課堂上,我還能控制住自己,盡量不往窗外看,盡量跟著老師的思路走;可是到了第二天的數學課,當我似懂非懂地在老師的講解里暈乎時,窗外傳來一只小貓的叫聲,一定是學校的那只流浪貓,我的思緒一下子就從老師的講解里跳了出來,那只貓肯定是餓了吧?還是和它的小伙伴走散了?正當我神游的時候,我的腦海里突然浮現出父母陰沉的臉和失望的眼神,我也仿佛聽見了老師的嘆息聲:唉,這孩子,頭腦還可以,就是注意力不集中,可惜啊!說來奇怪,當我想起這些的時候,當我的思緒回到黑板上的數學題中時,那只貓的叫聲漸漸遠去了,以后再也沒出現在我的課堂上了。
時間一天天過去了,我發現,雖然我被批評的次數越來越少了,但還是很少有老師表揚我,終于,期末考試的成績出來了,我心有余悸地低著頭聽老師總結成績,這一次會不會又要讓父母失望呢?那今年這個寒假可就悲催了,正在胡思亂想中,我聽到了我的名字,我不敢抬頭,豎起耳朵一聽,原來老師正在夸我呢!我在期末考試中雖然未能躋身最優秀的行列,但是我是班級進步幅度最大的,我半個學期的努力都被老師看在眼中,所以老師特別表揚了我,說我是這次考試的最佳表現者。
窗外,有風吹過,我卻絲毫察覺不到,因為,我正在享受著這來之不易的贊美呢。
第二篇:“競爭與贊美”作文講評
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
小軒放學回家,很沮喪地告訴媽媽,這次考試成績被同桌大桐超過了。媽媽對小軒說:“大桐沒什么了不起的,下次打敗他!”
爸爸拿著一本雜志走過來:“這里有篇文章,介紹一個叫隆.克拉克的老師,得過美國最佳教師獎。他教的學生個個成績優異,又彬彬有禮?!?/p>
媽媽急切地問道:“他有什么秘訣?” 爸爸說:“他的制勝法寶是他的班規。比如這兩條,別人有好的表現,要替他高興;自己有什么好的表現,不要炫耀,輸給別人也不要生氣?!?/p>
媽媽有點生氣:“最重要的是鼓勵孩子超過別人,從小培養孩子的競爭意識。你看,我們公司的成功,靠的就是這種不服輸的勁頭?!?/p>
爸爸說:“不過,看見別人的長處能去贊美也很重要?。 ?小軒一聲不吭,默默地看著他倆。
上面的材料引發了你怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。要求:(1)自選角度,自擬標題,自選文體。(2)不少于800字。(3)不得套作,不得抄襲?!玖⒁夥较騾⒖肌?/p>
(一)媽媽角度
1.從小應該培養孩子的競爭意識(如果未針對“從小”“孩子”等關鍵概念或不在教育的范圍講競爭,內容分考慮在二等);
2.人就是要有不服輸的勁頭,才能立足社會,取得成功; 3.人生最重要的是戰勝別人,才能有成功的人生。
(觀點2、3近似。對媽媽的觀點可以做否定的立意,如“無須與他人爭高下,何必爭輸贏,自己有進步有收獲就好”“人生不是以打敗他人為榮,而是尋求彼此共同的進步”)
(二)爸爸角度
1.胸襟寬闊、平和謙遜的人更能取得學習或事業上的成功; 2.競爭不用你死我活,而應該彼此學習共同進步;
3.能對別人的長處贊美是一種胸懷,是立足社會的重要品質。例文一:
輸得起的贏家
“零和游戲”是博弈論里的一種形式,其基本規則是任意局面中只有兩種情況:要么贏,要么輸。這表示局中雙方是始終對抗的,一方利益的增加必然意味另一方利益的削減。這是個火藥味很濃的“叢林法則”。
今天這個時代里,對有限資源的爭奪日益激烈,競爭與戰斗成為人們向往并習慣的生存狀態。市面上充斥著的各種成功學宣示著一句響亮的誓言:我要做人生的贏家。可是,這真的是我們想要的嗎?
也許不總是?!摆A”的渴望固然讓人充滿向上的動力,但我擔憂的是,激變求進的功利心態是否會讓真正的理想遠去,讓和諧共生的環境退化,讓坦然安靜的生命喧鬧不堪? 也許有時候,我們需要“輸”的文化。
任何一個想“贏”的人都要能“輸得起”。生命叫做“輸得起”?不是“跌倒就再爬起來”就叫輸得起,這頂多是在行為上積極反抗輸的結果罷了?!拜數闷稹笆菑膬刃睦锓?,有認輸的勇氣。坦白地承認自己不如別人,坦白承認自己的渺小與無力,是一件需要大智慧的事。俄羅斯撐桿跳項目的“女王”作為榮譽無數的“老將”,在奧運會上的失誤頻頻,最終落敗,但 她面對觀眾與媒體的鏡頭,笑得那么從容,仿佛在不無遺憾的說:“好吧,也許是我老了。”文學大家巴金拿了一輩子的筆,晚年竟說自己稱不上是“作家”。這不是矯情的自謙,而是在參悟文學義理之后的誠實的自評。會“輸”的人明白天外有天,所以他們懂得敬畏;會“輸”的人明白前進的必然,因而他們懂的欣賞??鬃邮谴笫ト肆税桑伤姓J在很多方面不及弟子,并說:“三人行,必有我師”,放低了自己,才能更好地學習。美國總統卡特連選失敗,夠丟臉吧,可他真誠的祝賀了繼任者,并在余生仍致力于社會公共事務,因為他知道競選中不論輸家贏家,都是為了國家的繁榮。可見,“輸得起”的人更從容、大度、真誠、智慧,在他們看來,人生不是一個攻擊的過程,而只是一個前進的過程。勝負并不是最重要的,收獲、學習、自適才是重要的。
任何一個想贏的的社會,都要尊重“輸”的價值。在一個社會里,價值觀念應該是多元共存的,我們鼓勵良性的競爭,也要寬容光榮的失??;我們崇拜強者,也要尊重弱者。只有這樣的社會,才有利于創新,也才更有人情味。輸得起的,才是真贏家!
得分:23+24+10=57分
評語:該文觀點辯證,有極強的說服力。文章以零和游戲理論開頭,引出“輸”和“贏”的話題,新穎有趣。主體段落著力論證“輸”:什么是輸得起,為什么要輸得起,誰誰誰輸得起,輸得起會怎么樣。論證充分,思路清晰,例證典型,邏輯嚴謹,故內容分為23分。
本文語言流暢,富有氣勢,書寫也很工整,故表達24分。
本文標題即觀點,作者很巧妙地將“輸”和“贏”這一對反義詞統一在標題之中,表明既要做贏家,做贏家是目的、是目標、是理想,輸得起是態度、是精神、是胸襟。立意深刻,所以發展等級得10分。
例文二:
學會低調與贊美
似乎從小,我們便被灌輸“凡事都要爭先”的意識,成績要努力考得比別人好,工作要做得比別人好,凡事都要爭第一??然而,這種鼓勵性的意識卻往往導致惡性競爭:自己做好了便到處炫耀,卻看不得別人做得比自己好,走在自己的前面。
自己有好表現時,學會低調;別人有好的表現時,學會贊美,唯有這樣,我們才能贏得別人的尊重,擁有美好的人生。
被譽為“二十世紀最智慧的頭顱”的錢鐘書先生可謂是享譽中外,然而,她的妻子楊絳卻說“他從不把自己側身大師之列,他只是想安安心心,低調的做學問?!蔽蚁?,大概也是這份低調讓他受到這么多尊重與嘉獎吧!這種低調,是一種高尚的美德,也是錢鐘書先生的魅力所在。反觀現代社會有許多專家學者,懂一點知識便大開講座,傳授所謂人生之道,夸大自己的學識。不懂得低調和謙遜,便失去了作為學者所本應具有的品格,是得不到他人的尊重的。
對于自己的長處,低調是一種美,而面對別人的優點,贊美也十分重要。齊白石還未出名的時候,他的作品往往得不到重視。一次,在畫展上,他的畫在角落無人理會,大伙幾乎都簇擁在當時享譽盛名的徐悲鴻的畫作前,贊嘆不已,然而,當徐悲鴻看見角落里的那幅蝦趣圖時,大大贊賞了這幅畫的靈氣,并將它放在自己的畫作旁,標出比自己畫作要高的價錢。由此,齊白石便在京城里出了名。若徐悲鴻只是沉浸在人們的贊美聲中而沾沾自喜,或者怕齊白石的畫搶了他的風頭而不理會那幅畫,人們便不能看到齊白石的才華和徐悲鴻本人的大氣。看到他人的優點時學會贊美他人,這種品德似乎漸漸被這個處處要爭先、時時不示弱的社會所拋棄,人們常認為:贊美他人,便是承認自己的不足。但事實上,學會贊美他人,也是自己品德的體現 和提升。
當今社會上,人與人之間,企業與企業之間。甚至國與國之間都處處有競爭。誠然,處處競爭的意識可以促進自我的發展,但一味追求爭第一則會導致惡性競爭。如京東、天貓等商場逢年過節便爭得不可開交,各自炫耀自己的好處,甚至指責其他公司的不好,就為了爭取更多的客戶,爭取最好的業績。但在旁人看來,這便只如一場鬧劇。學會低調與贊美,也許這便是他們所需要學習的東西。
對自己的優點低調,對別人的優點贊美,個人的品德才能有所提升,社會才會更美好。
得分:21+21+8=50
評語:該篇作文扣緊材料,立意精準,有深度,“低調”和“贊美”有機地融合在一起,贊美他人也是提升自己,邏輯嚴密,舉例貼切,錢鐘書和齊白石的例子有一厚度,給人啟發深!美中不足的是,該文語言相對平淡,開頭和結尾稍顯粗淺。
例文三:
競爭與贊美
在材料中,小軒的媽媽認為競爭意識很重要,而爸爸卻認為會贊美別人的長處也同樣重要。在我看來,兼具競爭意識與贊美別人的能力才是走向成功的必不可少的條件。
當今社會的國際交往,最主要的就是競爭與合作。競爭意識是每一個國家都擁有的。看到別國開發了新的技術,自己便也急著開發起來。但是,有的國家卻因此而眼紅,想方設法地阻止其發展。沒錯,競爭很重要,但若以敵視的態度去看待別國的長處,對自己又有什么益處呢!相反地,用真誠的態度去贊美別國,虛心學習,或許能因此得到輔助,實現共同發展呀。正如當前的中國,以獨立自主的和平外交政策對待各國,用和平的方式競爭,在贊美別國的先進科技同時,努力加強自主創新能力,實現科技進步。但如果我們一心競爭,抵制別國,那么先進科技便無法得到交流,又何談發展呢?
因此,競爭與贊美對于國際交往與自身素質提高具有重要意義。
對于個人而言,競爭與贊美也相當重要。作為中學生,競爭意識使我們同學之間,相互追趕成績。當然了,成績很重要;但是,我們要有正確的態度去對待成績。當看到別人的成績比自己優秀時,不是去氣惱,而是要試著放開胸懷去贊美別人。別人厲害,自有其長處,接納并贊美能夠使我們在別人的身上學習到長處?!叭诵校瑒t必有我師”,每個人都會很他的優點、長處,贊美并學習他的長處,才能使我們有所進步。成績是這樣,待人處世也是這樣。我們作為未來國家的棟梁,就應該不斷充實并完善自己,在競爭中學習別人的優點,才是一個高素質的中學生。
無論是社會還是個人,無論是處在哪個接層,都同樣地需要競爭與贊美。競爭,使我們有上進心;贊美,使我們有取長補短的機會。
中國,雖是一個發展中國家,但競爭與贊美能帶來發展的動力與完善的機會;而中學生,成長中的祖國之花,若兼具競爭意識與贊美能力,國家的未來便會充滿希望。
得分;20+19+7=46 評語:議論文二等卷。審題準確,思路清晰,能從國家到個人兩方面展開論證,論述簡潔,行文結構清晰,符合議論文的基本要求,中規中矩。但論述較淺顯,深度不夠,通篇文章基本 都是理論闡釋,缺乏事實材料,顯得不夠豐富。這是一篇比較典型的中等水平作文。
例文四:
在競爭中成長
社會和時代的發展,使“競爭”成為了時代的主旋律。有的人在競爭中經受不住打擊,日漸衰敗,有的人卻在競爭中越戰越勇,日漸輝煌。競爭是不可避免的,但我們可以憑借智慧,削去競爭的鋒芒,使其成為我們飛往成功的雙翅。
澳大利亞的羊經常遭到狼群的捕食,農場主們為此煩惱不已,于是他們決定捕殺狼群。在農場主們的怒火中,狼群幾近滅絕,羊群從此沒了天敵,快樂無憂地生活著,農場主們仿佛已看到了大片健康強壯的羊群向他們走來。但令農場主們驚訝的是,羊群在幾個月無憂地生活中不但沒有健康成長,反而出現了大批生病衰弱的羊,并且整個羊群也毫無活力。沒有了狼群的捕殺,使羊群們安逸舒適,羊群們也不用奔跑,而年老衰弱的個體無法及時淘汰,也使羊群日漸衰敗。我們的生活不也是如此嗎?如果我們成為那“仁慈”農場主,使自己免受競爭之“苦”,那么我們的懶惰便會在體內滋生,成為毒瘤,從而使我們日漸衰敗。
競爭正和羊群與狼的關系一樣,如果我們放棄奔跑,只能使自己落于狼口。如果想與狼共舞,那我們必須奔跑,在這以生命為賭注的競爭中使自己得到成長,變得更加強壯。
鳥兒在空中飛翔看似很美,讓我們羨慕不已,但他們其實每時每刻面臨著競爭。它們必須在雄鷹的利爪邊玩命飛翔,它們必須比同類更快找到食物?..正是經歷過種種競爭,鳥兒才能得以成長,從而在我們面前優雅地飛翔。生活也是如此,我們經常羨慕他人的輝煌,卻沒有看到他人背后充滿汗水的競爭。我們必須知道,若想優雅地飛行,只能在競爭中得到成長。
“海爾”集團,在群雄逐鹿的中國家電市場,從一開始的民營小企業,到今天能在世界上也能占一席之地的家電巨頭,靠的只是堅忍不拔。多少企業被競爭的洪流沖得失去方向,最后銷聲匿跡,“海爾”卻憑著其堅韌,逆流而上,在競爭中不斷吸收他人的優點和智慧,改正自己的缺餡,逐漸成長,最后站在世界的頂峰,受人膜拜。
競爭并不可怕,可怕的是你那失去斗志,意志消沉的心。即便是萬丈高山,我們心要將它征服,當你站在山頂,傲立蒼穹,你會發現你已在途中得到成長,此時的你,是何其強壯!
讓競爭成為我們蛻變的洗禮之水,讓競爭成為使我們歩向成功的理想之翼!
得分:20+18+6=44
評語:本文觀點鮮明,結構清晰,論據豐富,是一篇中規中矩的議論文。與一些單寫“競爭”而忽略了“從小”“孩子”等關鍵詞的作文不同,本文強調“在競爭中成長”,與材料從教育孩子的角度談競爭較為契合,有典型意義。不足是缺乏亮點,第一個例子不能很好地論證“在競爭中成長”這一觀點。
例文五:
學會贊美
人無完人,每個人身上都會有優點和缺點。但正如不能以貌取人一般,我們也不能因為別人身上的某些缺點而隨意批判。學會贊美是我們社會進步的源泉。
學會贊美,讓正義之風回蕩。2011年,最美司機吳斌被高速公路上飛來的鐵片擊破擋風玻璃后刺穿內臟。但在身受重傷,生命垂危之時,他仍然以熟練地剎車技術將車子安全停在路邊,并打開雙閃燈,提醒過往的車輛注意。他忍受了巨大的痛苦卻不忘司機的職責,保護了車上的乘客安全。吳斌還之時一個普通平、默默無聞的司機,但在社會輿論,對正義的選擇之下,吳斌成為了社會的楷模,煒社會的凜然正氣宣揚增添了典范。是贊美令正義之風回蕩。
學會贊美,讓社會和諧涌動。2011年7月2日的下午,吳菊萍在下班途中見一女孩從十樓的高空墜落,她毫不猶豫,踢掉高跟鞋,向前抱住了女孩。時候,吳菊萍被診斷為左臂粉碎性骨折,完全恢復需要半年。吳菊萍在病床上表示她僅是做了一個媽媽該有的反應,她對此毫不后悔。社會各界紛紛對吳菊萍表示了張揚,她被封為“最美媽媽”,在社會經濟發展迅速,人們相處冷漠之際,吳菊萍用她的親身行動,崇高的道德力量令社會走出寒冬。對吳菊萍的贊美,令社會再次煥發人與人和睦相處,互幫互助的熱烈光芒。是贊美,讓社會和諧涌動。
拒絕贊美,讓心間距離更遠。使喚老人陳賢妹在18路人經過見死不救的情況之下,救起被車兩度碾壓,奄奄一息在路中的小悅悅。然而,接踵而來的不是對此崇高精神的張揚而是鋪天蓋地的質疑。人們開始推測其是為了炒作,為了利益才會對小孩施以援手。面對眾人的責難,陳賢妹在表明了自己的態度之后毅然離開廣州,回到自己老家生活,不再應對媒體。拒絕贊美,讓高墻在人心間筑起,將屏障阻擋在情感的交流,令心靈蒙蔽上陰暗的薄霧。拒絕贊美,讓心間的距離更遠。
學會贊美,社會因此而更美。拒絕贊美,社會因此而冷漠。讓我們學會贊美,用贊美構筑社會更美好的明天!
得分:13+13+4=30 評語:本文沒有全面理解材料,僅抓住材料中的只言片語“贊美”行文,提出了“學會贊美是我們社會進步的源泉”的觀點,基本符合題意,在三等中評分。文章的論述過程,三個分論點,缺乏邏輯,所使用的論證材料也與觀點不符,有套作嫌疑。語言表達在三等中評分。發展等級在“語言略有文采”上評分。
【美文欣賞】
坐在路邊鼓掌的人
文/臺灣作家 劉繼榮
女兒的同學都管她叫“23號”。她的班里總共有50個人,每每考試,女兒都排名23。久而久之,便有了這個雅號,她也就成了名副其實的中等生。
我們覺得這外號刺耳,女兒卻欣然接受。老公發愁地說,一碰到公司活動或者老同學聚會,別人都對自家的“小超人”贊不絕口,他卻只能扮深沉。人家的孩子,不僅成績出類拔萃,而且特長多多。唯有我們家的“23號”,沒有一樣值得炫耀的地方。因此,他一看到娛樂節目里那些才藝非凡的孩子,就羨慕得兩眼放光。
中秋節,親友相聚,坐滿了一個寬大的包間。眾人的話題,也漸漸轉向各家的小兒女。趁著酒興,要孩子們說說將來要做什么。鋼琴家,明星,政界要人,孩子們毫不怯場,連那個4歲半的女孩,也會說將來要做央視的主持人,贏得一陣贊嘆。
12歲的女兒,正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦,盛湯揩嘴,忙得不亦樂乎。人們忽然想起,只剩她沒說了。在眾人的催促下,她認真地回答:“長大了,我的第一志愿是,當幼兒園老師,領著孩子們唱歌跳舞,做游戲?!北娙硕Y貌地表示贊許,緊接著追問她的第二志愿。她 大大方方地說:“我想做媽媽,穿著印有叮當貓的圍裙,在廚房里做晚餐,然后給我的孩子講故事,領著他在陽臺上看星星?!?/p>
親友愕然,面面相覷,不知道該說些什么。老公的神情,極為尷尬。
其實,我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績,請家教,報輔導班,買各種各樣的資料。孩子也蠻懂事,漫畫書不看了,剪紙班退出了,周末的懶覺放棄了。像一只疲憊的小鳥,她從一個班趕到另一個班,卷子、練習冊,一沓沓地做??傻降资莻€孩子,身體先扛不住了,得了重感冒。在病床上,輸著液體,她還堅持寫作業,最后引發了肺炎。病好后,孩子的臉小了一圈??善谀┛荚嚨某煽儯匀皇亲屛覀兛扌Σ坏玫?3名。
后來,我們也曾試過增加營養、物質激勵等等,幾次三番地折騰下來,女兒的小臉越來越蒼白。而且,一說要考試,她就開始厭食、失眠、冒虛汗,再接著,考出了令我們瞠目結舌的33名。
我和老公,悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動,恢復了她正常的作息時間,還給她畫漫畫的權利,允許她繼續訂《兒童幽默》之類的書報,家中安穩了很久。我們對女兒,是心疼的,可面對她的成績,又有說不出的困惑。
周末,一群同事結伴郊游。大家各自做了最拿手的菜,帶著老公和孩子去野餐。一路上笑語盈盈,這家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女兒沒什么看家本領,只是開心地不停鼓掌。她不時跑到后面,照看著那些食物,把傾斜的飯盒擺好,松了的瓶蓋擰緊,流出的菜汁擦凈,忙忙碌碌,像個細心的小管家。
野餐的時候,發生了一件意外的事。兩個小男孩,一個奧數尖子,一個英語高手,同時夾住盤子里的一塊糯米餅,誰也不肯放手,更不愿平分。豐盛的美食源源不斷地擺上來,他們看都不看,大人們又笑又嘆,連勸帶哄,可怎么都不管用。最后,還是女兒,用擲硬幣的方法,輕松地打破了這個僵局。
回來的路上,堵車,一些孩子焦躁起來。女兒的笑話一個接一個,全車人都被逗樂了。她手底下也沒閑著,用裝食品的彩色紙盒,剪出許多小動物,引得這群孩子贊嘆不已。到了下車的時候,每個人都拿到了自己的生肖剪紙。聽到孩子們連連道謝,老公禁不住露出了自豪的微笑。
期中考試后,我接到了女兒班主任的電話。首先得知,女兒的成績,仍是中等。不過他說,有一件奇怪的事想告訴我,他從教30年了,第一次遇見這種事。
語文試卷上有一道附加題:你最欣賞班里的哪位同學,請說出理由。除女兒之外,全班同學竟然都寫上了女兒的名字。理由很多:熱心助人,守信用,不愛生氣,好相處等等,寫得最多的是,樂觀幽默。班主任還說,很多同學建議,由她來擔任班長。他感嘆道:你這個女兒,雖說成績一般,可為人實在很優秀啊。
我開玩笑地對女兒說,你快要成為英雄了。正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認真地告訴我說,老師曾講過一句格言:當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說:“媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。”
我猛地一震,默默地打量著她。她安靜地織著絨線,淡粉的線在竹針上纏纏繞繞,仿佛一寸一寸的光陰在她手里吐出星星點點的花蕾。我心里,竟是驀地一暖。
那一刻,我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。這世間有多少人,年少時渴望成為英雄,最終卻成了煙火紅塵里的平凡人。如果健康,如果快樂,如果沒有違背自己的心意,我們的孩子,又何妨做一個善良的普通人。
長大成人后,她一定會成為賢淑的妻子,溫柔的母親,甚至,熱心的同事,和善的鄰居。在那些漫長的歲月里,她都能安然地過著自己想要的生活。作為父母,還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢?
第三篇:幸福生活,來之不易
敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!
今天我在國旗下講話的主題是:幸福生活,來之不易。
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里學習的時候,當你坐在電視機前收看五彩繽紛的電視節目的時候,當你和爸爸媽媽漫步在林蔭大道上的時候,你可曾感受到今天的生活是多么的甜美、幸福?你是否思考過現在的幸福生活是多么的來之不易?
同學們,祖國的春天是革命前輩們用鮮血澆灌的,是他們用生命換取的。鮮艷的五星紅旗,是先烈們用熱血染紅的,是他們堅強的靈魂鑄成的。我們應該懂得珍惜現在的生活,在黨的陽光雨露下,愉快地生活,茁壯地成長。珍惜今天的幸福生活,我們要從不浪費一粒糧食做起,從珍惜時間努力學習做起,從尊敬父母孝敬長輩做起,逐步養成勤儉節約、積極向上、文明有禮的優秀品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。
第四篇:幸福生活來之不易
幸福生活來自不易
尊敬的黨組織:
作為一名預備黨員,我已經快一年了。在這一年里,我積極表現,時刻以黨員自居,嚴格要求自己。同時,在這2011年的前半年里,國際國內發生的一些事情,讓我對我黨產生了更強烈的歸屬感,我再一次深深地體會到我們中國今天的幸福生活來之不易,我們的安居樂業來之不易。
伴隨經濟危機的余威,今年的國際社會顯得更加紛亂一些。突尼斯的一個大學生因為找不到工作而自焚,引起了突尼斯國內一部分人民對于政府的不滿,隨后爆發反政府的示威游行,到最后發展為留學沖突。這種民眾恐慌情緒隨即在北非中東各國,迅速蔓延.突尼斯、埃及政府相繼垮臺,利比亞、也門處于內戰或者接近內戰的邊緣,巴林、約旦、阿爾及利亞、沙特、伊朗等國也出現了程度不同的社會震蕩,中東北非地區似乎進入了三十多年來罕見的政治動蕩期。這種政治動蕩有來源于社會矛盾、經濟停滯和政治不滿,人們希望通過政治變革改善生活環境。當然也有國家強權主義對各國內政的粗暴干涉,導致災難愈演愈烈.然而,政治動蕩并沒有帶來新的幸福生活,這些國家或地區反而因此進入了政治動蕩的惡性循環,人民生活每況愈下,地區局勢動蕩不安。
這些現象充分說明了,經濟發展不夠強大,是社會動蕩的主要根源.國家政治不夠穩定,是社會混亂的前端.相比較而言,在這些危機發生的時候,我們國家黨和政府及時采取相關行動,迅速動用各種手段,撤離華僑.使我們的同胞免受災難.對比著這些現在生活在水深火熱當中的國家的人們而言,我們只能坦言我們的幸福生活實在來之不易.自從中國共產黨執政以來,雖然我們在發展的道路上曾經幾多坎坷,但是我們的黨是偉大的黨,發現錯誤,改正錯誤,在建國60多年以來,將一個積貧積弱的沉睡之獅讓它站了起來,如今的中國,無論是從經濟實力還是從國際形象,都不是任何一個國家干小覷的.在國內,我們雖然有著這樣那樣的不足,但是我們的國家在迅速進步是任何一個有眼睛的人都不能否認的事實.尤其是改革開發以后,我們全國人民在中國共產黨的帶領下,全心全意搞建設,一心一意謀發展.使得我們國家的經濟地位不斷提高,如今已經是世界第三大經濟體.試想,如果沒有這個偉大的政黨帶領我們中國人民艱苦奮斗,沒有穩定的國內環境保證我們的經濟建設順利進行,沒有人民日益提高的生活水平,我們的國家此時此刻又該是如何一番景象.看著那些今天生活在戰火和饑餓邊緣的那些國家的人民,我作為一名即將正式的中國共產黨員,我踏實地感到,我們今天的幸福生活來之不易.我爭取早日努力加入中國共產黨,在黨組織的帶領下,繼續為我們偉大民族的繁榮富強而努力學習、努力奮斗.只有在中國共產黨的正確領導下,國家不斷強大,社會不斷進步,人民的幸福生活才能久久!請組織考驗我!
匯報人:張超
2011-6-4
第五篇:成功來之不易作文
成功來之不易作文(5篇)
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成功來之不易作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成功來之不易作文1我渴望成功,就像魚兒渴望大海,鳥兒渴望天空;我渴望成功,就像馬兒渴望草原,車兒渴望大道;我渴望成功,就像嬰兒渴望乳汁,苗兒渴望甘露。最近,我終于獲得了一次成功。這次成功,讓我明白了成功來之不易!
幾個月前,陽春市舉行了一次小學六年級語文競賽,班主任顏老師覺得我語文成績還不錯,就準備讓我去參加。我現在還記得,那時候我的心情既激動,又不安。激動的是,既然老師讓我去參加這個競賽,就說明我有這個能力;不安的是,我怕沒拿到獎,不僅讓老師沒面子,還讓學校丟臉。于是,我開始發奮苦讀,準備拿一個好名次。
可是,在鎮模擬的一試和二試中,我的成績都不是十分理想,連鎮前三名都沒有進,我想:怎么辦?就這成績怎么能在市里拿獎呢?于是,我退縮了,對自己失去了信心。
放學回到家后,我考慮再三寫了一封信,里面寫了我的成績不好等理由,希望老師能把我“辭”掉,讓其他同學去參加競賽。但是信寫好后,我又矛盾起來,心想:交呢?還是不交呢?交,怕老師說我是懦夫;不交,參加競賽成績不好,引來的只有一陣嘲笑。我的頭腦一片空白,始終沒能下定決心交或不交。
第二天,我懷著忐忑不安的心拿著信向老師辦公室走去,沒想到老師先出來了,她問:“你找我有事嗎?”“沒……沒事兒……”我說。她說:“快回教室學習吧!”我猶豫了片刻,掉頭往教室里走,邊走邊把信揉成一團,扔進了垃圾桶。我心想:只要我盡力就行了!管他什么名次呢!于是,接下來的時間里我廢寢忘食,發奮苦讀。
功夫不負有心人!在這次競賽結束后不久我接到了電話,老師告訴我,我居然拿了一等獎。我喜出望外,激動的淚水奪眶而出,在這之前我經歷了多少困難和努力?。⌒燎诘母冻鼋K于有了豐厚的回報,我能不激動嗎?
如果成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落就不會有太陽的升起;如果成功是甜果,那么失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的!經歷這件事后,我知道了成功是多么的來之不易,里面肯定包含了許多困難和不懈的努力,這也證實了一句諺語:陽光總在風雨后!
成功來之不易作文2成功,沒有天經地義,只有來之不易?!}記
生活中的一切,沒有什么是天經地義,沒有什么是理所當然。要想得到,就必須懂得失去,要想收獲,就必須懂得付出。上天對人是公平的,我們要想獲得成功,就必須通過自己的不懈努力去實現。
具有世界性影響的博物學著作《本草綱目》,是明代李時珍編纂的。里面記載著千萬種藥材、藥方,這些都是李時珍跋山涉水、尋訪各地,最后匯集而成。這耗費了他半生的心血,用了十余載而成??吹健侗静菥V目》這本書,只會想起李時珍這個人,可是有沒有人想到他穿越叢林、披荊斬棘的辛苦?李時珍獲得后人的贊譽,其中沒有理所當然。我們看到的只有來之不易,一切來自于他的堅持不懈。
發明電燈的是美國發明家愛迪生,他曾尋找選擇了三千多種材料來做燈絲的材料,最后找到鎢絲,照亮我們的生活。也許我們只知道電燈的發明者是愛迪生,但卻沒有人了解他為找到合適的燈絲,而不辭辛苦、苦思冥想。成功絕對不是偶然,沒有人可以隨隨便成功,一切的成功都來之不易。愛迪生的成功,來自于他的勇于嘗試,不怕失敗。
大家一定記得“呦呦鹿鳴”的屠呦呦,中國第一個諾貝爾醫學獎獲得者。她發明的青蒿素拯救了那些死于痢疾的病人,造福了人類。她翻閱數本古籍藥書,發現青蒿素是使用方法,只寥寥數語。為能制出藥品服務百姓,她以身試藥,結果患了肝硬化,她每天在實驗室呆12小時以上,高強度的工作在她眼中不算什么。一切成功來之不易,屠呦呦的來之不易,來自于她的自我犧牲,刻苦專研。
生活中的成功來之不易,就像萊昂納多,用了22年光陰,才手握小金人。就像中國抗日戰爭,用了8年,成千上萬的人死于戰爭,中國人投身于抗日戰爭,在堅持不懈、艱苦奮斗中,最終取得勝利。任何的成功都來之不易,沒有哪個人的成功是理所當然。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,也許我們只會看到人們成功時,獲得榮譽的光彩亮麗,可又有誰會不在意他們為此所付出的汗水?沒有人可以隨隨便便成功,任何人的成功都來之不易。
成功來之不易作文3生活中的一切,沒有什么是天經地義,沒有什么是理所當然。要想得到,就必須懂得失去,要想收獲,就必須懂得付出。上天對人是公平的,我們要想獲得成功,就必須通過自己的不懈努力去實現。
具有世界性影響的博物學著作《本草綱目》,是明代李時珍編纂的。里面記載著千萬種藥材、藥方,這些都是李時珍跋山涉水、尋訪各地,最后匯集而成。這耗費了他半生的心血,用了十余載而成。看到《本草綱目》這本書,只會想起李時珍這個人,可是有沒有人想到他穿越叢林、披荊斬棘的辛苦?李時珍獲得后人的贊譽,其中沒有理所當然。我們看到的只有來之不易,一切來自于他的堅持不懈。
發明電燈的是美國著名發明家愛迪生,他曾尋找選擇了三千多種材料來做燈絲的材料,最后找到鎢絲,照亮我們的生活。也許我們只知道電燈的發明者是愛迪生,但卻沒有人了解他為找到合適的燈絲而不辭辛苦、苦思冥想。成功絕對不是偶然,沒有人可以隨隨便便成功,一切的成功都來之不易。愛迪生的成功,來自于他的勇于嘗試,不怕失敗。
大家一定記得“呦呦鹿鳴”的屠呦呦,中國第一個諾貝爾醫學獎獲得者。她研制的青蒿素拯救了那些死于痢疾的病人,造福了人類。她翻閱數本古籍藥書,發現青蒿素的使用方法只寥寥數語。為能制出藥品服務百姓,她以身試藥,結果患了肝硬化,她每天在實驗室呆12小時以上,高強度的工作在她眼中不算什么。一切成功來之不易,屠呦呦的來之不易,來自于她的自我犧牲,刻苦鉆研。
生活中的成功來之不易,就像萊昂納多,用了22年光陰,才手握小金人。任何的成功都來之不易,沒有哪個人的'成功是理所當然。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,也許我們只會看到人們成功時,獲得榮譽的光彩亮麗,可又有誰會在意他們為此所付出的汗水?沒有人可以隨隨便便成功,任何人的成功都來之不易。
成功來之不易作文4“成功”一個多么令人興奮的字眼呀!成功可以給人帶來喜悅??鞓?,增長見識和經驗,增強自信心。我就有這么成功的一回,成功的就是現在我一直引以為榮的滑冰,但這個可是個來之不易的成功。
記得以前我見到院子的操場。賀龍體育館上那么多的大哥哥。大姐姐在滑冰,每當他們從我身旁飛過時,我似乎覺得就好象是一陣風似的吹過我的面頰。那時一股羨慕之情涌上心頭,多么想有一雙自己的滑冰鞋,想滑多快滑多快,想到那兒就到那兒。令我吃驚的是爸爸居然沒過幾天就給我買來了一雙滑冰鞋,我喜出望外,抱著滑冰鞋就往爺爺家趕。因為那兒有許多滑冰高手,而且院子里有一個十分大的滑冰場!來到了滑冰場上,我趕忙換上滑冰鞋,叫爸爸扶著我滑。受著爸爸扶的關系,我滑得十分好。“滑冰這么容易呀!”我在心里暗暗叫好。馬上叫爸爸放手,自己滑!可是爸爸剛松手一會兒,我就摔了個四腳朝天,大地毫不客氣地給我來了個見面禮,我一個朋友見了,說:“喲殷銘你跟大地這么‘親密’干什么?”我氣得坐在一旁?!鞍?總不能因為這么點小事就放棄了吧!”我在心里暗暗安慰自己,又繼續滑了起來,我艱難地挪動步子,慢慢地滑了起來,但還是重心不穩,只好扶著柱子慢慢滑。工夫不負有心人,時間一點一滴地過去了,開始的害怕也隨著時間這個調皮的小男孩一起飄去天空。“應該不用扶柱子了吧?”我心想。馬上松了手,果然,滑得好多了,我飛快地滑著,我也仿佛成了滑冰場上的一只自由的小鳥。也許是我太高興了,沒看見前面的臺階,等我回過神來已經來不及了?!班亍蔽覈槾袅恕安粚Γ趺礇]事?”再一看我的手死死地抓住了柱子,毫發無損!看來老天對我“不薄”呀!幸好有驚無險,但我已經嚇得不行,我坐在一旁,不干了!我又轉念一想:“困難越要我低頭,我越要堅強。不是有句話說:“困難想彈簧,你弱它就強嗎?我一定要堅強。”我重整旗鼓,再度上陣。哈我就像有“輕功”的人“飛”再操場上,來去自如。
“成功”一個多么令人興奮的字眼啊!成功它給我帶來了喜悅??鞓?,它讓我增長了見識和經驗,它更讓我增強了自信心!
成功來之不易作文5隨著那“咔嚓”一聲,我的燈珠發射出耀眼的光芒,我激動得一蹦三尺高,高聲大喊:“成功了!我終于成功了!”這是我科學實驗課上的一次實驗,然而,我“點燃燈珠”的實驗過程,卻不是那么一帆風順。
科學課開始了,我懷著興奮的心情走進科學實驗室。“今天,我們將要上一節有趣的科學實驗課,做一次點燃燈珠的實驗。”隨著朱老師的聲音響起,我們便正式開始上課,“我們要用3根導電線、一節電池和一個開關完成‘點燃燈珠’的實驗……”老師在講臺上認真地講解著,同學們也在底下認真地聽著。而我呢,被興奮沖昏了頭腦,美滋滋地想著我實驗成功后,同學們羨慕的目光。“現在請同學們上來拿材料,準備開始實驗?!蔽业谝粋€沖上講臺,拿著材料我卻懵了,輕聲嘀咕起來:“這些都是什么材料呀?怎么做呀?”我剛剛一直在做“白日夢”,朱老師的話一句都沒有聽進去,我手忙腳亂地拿起材料亂裝一通,結果當然是——失敗。
好多同學和我一樣毫無頭緒,朱老師再一次耐心講解,我終于聽明白了!我想,這次非成功不可!我把螺絲擰開,將導電線裝進螺絲,然后讓同伴幫我扶好電線,我呢,則做著最關鍵的一步——把導電線卡進釘子,然后把另外一頭線放進電池。離成功只有短短一步了,我的手不停地顫抖,汗珠也從我臉頰上流下來了,這時只聽“啪”的一聲,導電線脫離“軌道”,實驗再次失??!我的心墜入谷底,淚水在我眼眶里打轉,我生氣得直拍大腿,準備就此放棄?!凹佑桶?,你再努力點,再試一次或許就能成功了呢?”朱老師的話如黑暗中的明燈,指引我前進的方向。愛迪生發明燈泡是通過幾百次、幾千次的失敗才成功的。我這點失敗又算得了什么?我擦干淚水,重新開始實驗,每一步都小心翼翼、踏踏實實,這時,只聽一聲清脆的“咔嚓”聲,燈珠發出了耀眼的光芒,我激動極了,不由自主手舞足蹈起來,朱老師給我投來贊許的目光,同學們也對我翹起了大拇指。在我看來,那燈珠發出的光芒,是世界上最美麗的光芒!
是啊,面對困難,我們不能害怕,更不能退縮,“失敗乃成功之母”!“不經歷風雨,怎能見彩虹?”只要你努力,一定能成功,一定能嘗到快樂的滋味!