第一篇：習(xí)總書記五四講話

五四精神體現(xiàn)了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀。愛國、進步、民主、科學(xué)，都是我們今天依然應(yīng)該堅守和踐行的核心價值，不僅廣大青年要堅守和踐行，全社會都要堅守和踐行。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進。

第二篇：習(xí)總書記五四講話學(xué)習(xí)體會

5月4日上午，總書記在“實現(xiàn)中國夢、青春永擔(dān)當(dāng)”主題團日活動座談會上對廣大青年提出五點希望：廣大青年一定要堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格。

習(xí)總書記的重要講話寄托著黨對青年一代的殷切期望，體現(xiàn)著黨對共青團事業(yè)的高度重視，深刻揭示了實現(xiàn)偉大的中國夢與當(dāng)代青年的密切聯(lián)系，深刻指明了廣大青年在實現(xiàn)中國夢進程中建功成才的努力方向，對共青團組織深入開展好“我的中國夢”主題教育實踐活動提出了明確要求。這篇重要講話是當(dāng)代青年健康成長的行動指南，是推動新時期共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。

要切實把青年師生的思想統(tǒng)一到總書記的講話中，把學(xué)習(xí)胡總書記的講話與共青團工作實際緊密結(jié)合起來，按照習(xí)總書記要求，努力做到學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻不停步，腳踏實地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)，自覺將“個人夢”與“學(xué)校夢”、“民族夢”、“中國夢”統(tǒng)一起來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學(xué)校“xx”規(guī)劃確定的發(fā)展目標(biāo)上來，滿懷信心為全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利而奮斗，讓青春煥發(fā)出絢麗光彩。

習(xí)總書記重視青年在中國歷史與社會發(fā)展與中的作用，黨和國家為青年人成長成才提供了足夠的空間和機會，提出了殷切的期望。高校基層團干部要把總書記的勉勵轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、工作的動力，以更加勤奮的態(tài)度和奮發(fā)的精神，引導(dǎo)青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

廣大青年要認(rèn)真領(lǐng)會和實踐習(xí)總書記重要講話對青年提出的重要要求，明確成長發(fā)展、建功立業(yè)的正確道路。深刻認(rèn)識堅定理想信念是青年成長成才的核心靈魂，增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的人生信念。深刻認(rèn)識練就過硬本領(lǐng)是青年成長成才的牢固根基，不斷提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。深刻認(rèn)識勇于創(chuàng)新創(chuàng)造是青年成長成才的時代要求，在積極投身建設(shè)創(chuàng)新型國家、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實踐中體現(xiàn)價值。深刻認(rèn)識矢志艱苦奮斗是青年成長成才的精神支柱，用頑強的意志和勤勞的雙手攻堅克難、成就夢想，不斷開辟事業(yè)發(fā)展的新天地。深刻認(rèn)識錘煉高尚品格是青年成長成才的立身之本，加強思想道德修養(yǎng)，保持積極的人生態(tài)度，踐行先進的道德風(fēng)尚，以實際行動促進社會進步。

把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記“五四”重要講話精神作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，把青年工作作為一項帶有根本性、戰(zhàn)略性的工作，將在近期通過“與信仰對話”校園宣講報告會、“我筑夢·我追夢·我圓夢”主題實踐活動、“我的中國夢”主題團日活動、“暢想中國夢 傳遞中國夢”新媒體傳播活動等多種載體，組織青年師生暢談、學(xué)習(xí)和交流總書記“五四”重要講話精神的體會，加強對青年師生的教育、引導(dǎo)和培養(yǎng)，始終用科學(xué)理論武裝青年，牢牢把握青年工作的正確政治方向，相信和重視青年，關(guān)心和愛護青年，為青年師生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

習(xí)總書記寄語青年，提出了堅定理想、練就本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新、矢志奮斗、錘煉品格五點希望，聯(lián)系到交大校友錢學(xué)森學(xué)長等的選擇和奮斗，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的殷切希望，前輩們永遠把自己的命運和國家人民結(jié)合在一起的精神，讓我心中覺得豁然開朗—奮進前行必然心中有夢！吾輩青年應(yīng)有一份曾經(jīng)在無數(shù)先賢故事詩句中感受到的情懷，時刻銘記“少年自強則國自強”，不斷努力，為自己的夢，為中國夢。

第三篇：習(xí)總書記五四講話心得體會

習(xí)總書記五四講話學(xué)習(xí)心得

就在五四青年節(jié)這個屬于青春的節(jié)日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京大學(xué)發(fā)表講話。總書記的講話，在廣大青年學(xué)生中引起強烈共鳴。“人生的扣子從一開始就要扣好。”總書記在講話中，以扣扣子作比，富含哲理、意蘊深刻，形象生動地揭示出樹立社會主義核心價值觀對于青年成長成才的重要意義，為廣大青年如何看待人生、選擇人生指明了奮斗方向和取得成功的正確路徑。

“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”青年承載民族的希望，代表國家的未來。青年的價值取向決定未來整個社會的價值取向。處在價值觀形成和確立關(guān)鍵時期的廣大青年，只有牢固樹立和自覺踐行社會主義核心價值觀，將之作為人生的基本遵循，勤學(xué)以增智、修德以立身、明辨以凈心、篤實以為功，才能“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，成就自己別樣精彩的人生。

從善如登。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。作于易，作于細，由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進而形成自覺奉行的信念理念，才能讓核心價值觀在心靈深處扎下根、長出芽，直至葉茂枝繁，結(jié)出累累果實。做成一件好事、踐行一次高尚或許并不難，難的是一直堅持下去，時時行，處處為。不斷增強理想信念的引領(lǐng)，鞏固核心價值觀的根基，恪守道德準(zhǔn)則的規(guī)范，校正逐夢前行的航向，定能不斷錘煉品格、增進修養(yǎng)、提升境界，實現(xiàn)更加高遠的人生追求。

人生的道路不會全是坦途。當(dāng)代青年盡管身處和平年代，擁有良好的成長環(huán)境，但也面對激烈競爭的壓力和各種社會現(xiàn)象的紛擾，經(jīng)受升學(xué)、擇業(yè)等現(xiàn)實問題的考驗。能否堅持崇高的理想信念，以勇毅篤行的行動執(zhí)著追求，決定人生道路的軌跡和人生價值的高度。以社會主義核心價值觀為人生標(biāo)尺，牢牢掌握正確世界觀、人生觀、價值觀這把總鑰匙，就能筑起不懼風(fēng)吹浪打的精神堤壩，擁有明辨世事、洞若觀火的遠見卓識，從而走出疑惑、超越平庸、突破自我，作出無悔青春的正確選擇。

我們正站在全面深化改革的新起點，處于近代以來中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興至為關(guān)鍵的發(fā)展階段。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和偉大的中國夢，把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的現(xiàn)代化強國，這是前無古人的大事業(yè)，也是前所未有的大舞臺。艱苦的環(huán)境是磨練自我的機遇，實踐的過程是增長才干的課堂。須知，“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語”。到基層一線鍛煉增進實際能力，到祖國和人民需要的地方建功立業(yè)，當(dāng)代青年擁有追求理想信念、實現(xiàn)人生價值無比廣闊的天地。把人生理想融入國家和民族事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。

馬克思說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展，全包含在這兩個字之中：奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。”日益為學(xué)學(xué)有所獲，篤實踐行事有所成。牢記總書記的殷切期待，勇于擔(dān)起黨和人民的重托，當(dāng)代青年用理想信念指引道路，自覺踐行社會主義核心價值觀，一定能在激揚青春、開拓人生、奉獻社會中譜寫無愧于時代的壯麗篇章。

第四篇：習(xí)總書記五四講話精神

矢志堅苦奮斗勇?lián)鷷r代使命

——學(xué)習(xí)總書記“五四講話”有感

學(xué)前教育學(xué)院11級大初教1班邱良清

2014年5月4日，中共中央總書記習(xí)近平來到五四運動的策源地———北京大學(xué)，與青年學(xué)子共度五四青年節(jié)，紀(jì)念五四運動95周年。在講話過程中習(xí)總書記多次提及社會主義核心價值觀，并以“扣扣子”寓意人生選擇，比喻生動，寓意深刻，告訴我們青年一代，價值觀的養(yǎng)成就像穿衣服扣扣子，如果第一粒扣子扣錯了，后面的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。作為當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)該從現(xiàn)在做起、從自己做起矢志奮斗，勇?lián)姑?/p>

我們有理想、有抱負，想著奉獻自己，服務(wù)社會，卻又不曾想過自己有什么能力去做好這一切。看看自己身邊的青年朋友們，有的還未走出校園，就遺棄了獨立思考、理性審察的能力，甚至是喪失了是非觀念，放棄了應(yīng)有的堅守。這樣的青年還有什么能力為自己和青春負責(zé)，為國家和社會擔(dān)當(dāng)？“勤學(xué)”、“修德”、“明辨”、“篤實”這是習(xí)總書記對青年一代的寄語。“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”，但愿習(xí)總書記“30里借書30里還書”的故事帶給我們的不僅僅是一番感動，更多的是勤學(xué)求知精神的延續(xù)。

“走在時代前列為社會提供更多的正能量”這不是一句空話，作為當(dāng)代青年，特別是一個享受高等教育的大學(xué)生，我們就得做這個社會的“眼睛”，腳踏實地做總書記口中“可愛、可信、可貴、可為”的當(dāng)代青年。要有理想，主動到艱苦的環(huán)境中錘煉自己；要勇于擔(dān)當(dāng)，勇敢擔(dān)起社會與父老寄予我們的重托；要持之以恒，堅持用自己的雙腳去開拓青春的堅實之路，用自己的雙手去創(chuàng)造一個更加美好的現(xiàn)代社會。

第五篇：習(xí)總書記五四講話的學(xué)習(xí)心得

習(xí)總書記五四講話的學(xué)習(xí)心得

李嘉儀 數(shù)理經(jīng)濟實驗班 2012103092

美麗的五月，是一個充滿陽光，雨水豐茂的季節(jié)，正如我們新一代年輕人，熱情、激情、勇往直前；繁華的五月，是一個火紅的季節(jié)，他是紅色的標(biāo)志，象征這一群無愧于火紅的青年，點亮青春印記的熱血；溫暖的五月，春意盎然，迎來了辛勤勞動人民的節(jié)日，同時也迎來了我們青年人的節(jié)日。這不僅僅是一個節(jié)日，更是一個對我們歷史的一次回顧，對我們當(dāng)下的一次提醒，對我們未來的一次展望。

1919年的“五四運動”距今已過去94年時間，94年前，由于第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的”巴黎和會“無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約正當(dāng)主張，戰(zhàn)敗國德國在中國山東的不法權(quán)益又被列強竊授予日本，激起中國人民的極大憤慨，1919年5月4日北京三千多學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，舉行游行示威，并迅速發(fā)展成為全國規(guī)模的反帝愛國運動和以民主科學(xué)反對封建文化傳統(tǒng)的新文化運動，該運動以一批先進青年知識分子為先鋒，高舉反帝反封建的愛國主義旗幟，為中國社會的進步和發(fā)展帶來了新氣象、新力量、新希望。94年來，中國波瀾壯闊的新民主主義革命以及社會主義建設(shè)和改革歷程中，充滿了青年人的激情、理想、熱血、乃至犧牲，從無數(shù)壯美的歷史片段中，我感覺自己的靈魂不斷受到觸動與震撼。我們未曾經(jīng)歷“五四”的戰(zhàn)火硝煙，在當(dāng)今這個物質(zhì)橫流的社會我們似乎越來越淡忘了“五四“的意義，總書記在五四青年節(jié)的重要講話讓我們深切的感受到了黨和國家對我們青年人的殷切希望與囑托，讓我們勿忘五四的真正意義，勿忘我們廣大青年肩負的時代賦予的重任。

總書記在講話中對青年在實現(xiàn)中國夢這一偉大歷史任務(wù)中的地位與任務(wù)做了高度概括，強調(diào)中國夢是屬于青年的，我聽了之后，備受鼓舞，為做好今后的本職工作指明了方向，也為走好人生之路提供了行動指南。總書記對青年提出的五點希望，既是要求，也是期待，更是囑托，真誠而溫暖，字字句句都說到了我們青年人的心坎里，催人奮進。作為大學(xué)生，我一定不辜負黨和國家對我們的期望，勤奮學(xué)習(xí)，把青春、智慧和汗水奉獻給祖國的建設(shè)和發(fā)展。向周圍人傳播正能量，為實現(xiàn)中國夢凝聚更多的青春力量！中國夢是國家夢，是民族夢，更是青年夢，個人夢想必須融入中國夢，才能有發(fā)展。“中國夢”的基本內(nèi)涵是國家富強、民族振興、人民幸福。它進一步堅定了我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念，在工作、生活中積聚更強的正能量，為國家、社會和企業(yè)的科學(xué)發(fā)展，為“中國夢”的早日實現(xiàn)做出積極的貢獻。“中國夢”距離我們并不遙遠，體現(xiàn)在我們每天生活中的文明禮儀，落實在我們每天學(xué)習(xí)中的刻苦努力，貫穿在我們每天體育活動中的強身健體，滲透在我們每個家庭中的和諧溫馨，彰顯在我們每一次的志愿服務(wù)活動中那一張張笑臉。它不僅是民族奮進的滾滾大潮，是氣勢磅礴的宏偉藍圖，更是每個中國人心中具體的追求，對美好幸福生活的向往。可以是一張車票、一頓午餐、一間教室，也可以是北上廣深的林立高樓，還可以是大山深處的朗朗書聲，這些都代表著用勤勞汗水澆灌成長的“中國夢”。個人想要得到長足的發(fā)展，就必須將自己的個人夢與整個民族的復(fù)興夢緊密結(jié)合，讓自己的奮斗為國家的復(fù)興增添力量。

每個時期的領(lǐng)導(dǎo)人對青年朋友寄托著深切的希望和肯定：毛澤東同志贊揚青年是“早晨八、九點鐘的太陽”； 鄧小平同志滿懷深情地指出，“青年一代的成長，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在”； 江澤民同志強調(diào)，“青年興則國家興，青年強則國家強”，黨的十六大以來，黨中央要求全黨都“關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年”；從中可以看出，青年朋友在祖國發(fā)展的每個時期都起著至關(guān)重要的作用。

歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強大力量。從習(xí)主席的講話中我深切的感悟到中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的，是國家的、民族的，也是每一個中國人的，是上一代的，更是我們青年一代的。實現(xiàn)中國夢需要青年一代勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。正如習(xí)主席在講話中談到的那樣：“青年最富有朝氣、最富有夢想。近代以來，我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯(lián)。在革命戰(zhàn)爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設(shè)時期，廣大青年響應(yīng)黨的號召，向困難進軍，向荒原進軍，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國，在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)。在改革開放歷史新時期，廣大青年發(fā)出團結(jié)起來、振興中華的時代強音，為祖國繁榮富強開拓奮進、銳意創(chuàng)新。在最近的蘆山抗震救災(zāi)中，大批青年臨危不懼、頑強拼搏，廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無私奉獻，為抗震救災(zāi)作出了重要貢獻。”青年一代朝氣蓬勃，年富力強，在實現(xiàn)理想的征途中是大有作為的，所以，習(xí)近平主席對廣大青年朋友寄予了很大的希望。青年既要有獨立的人格，同時要肩負社會道義。既要在融入社會中體現(xiàn)自我價值，同時要在展現(xiàn)自己的能力中奉獻社會。青年人對自己有足夠的自信，對民族有真切的情感，對國家有舍我其誰的擔(dān)當(dāng)，對改變民族國家現(xiàn)狀有深刻的憂患，把滿腔熱血和真才實學(xué)奉獻在輝煌的促進國家和民族偉大復(fù)興的事業(yè)中，把大好青春揮灑在日新月異的社會主義偉大建設(shè)的征程中，把朝氣銳氣體現(xiàn)在促進偉大祖國蒸蒸日上的發(fā)展中。

值得一提的是，習(xí)主席在講話中指出，全國廣大青少年，要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代的進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。此話深深地打動了我，尤其是“絢麗的光彩”一詞，可以說我們正處在人生中最為黃金的時期，在這一時期我們就該時刻為自己加油，立下大志，高效地增長自己的知識和提高自己的能力，為自己將來夢想的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。習(xí)主席講到“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，我們應(yīng)該銘記于心，落實于行動之中。作為一名從事農(nóng)業(yè)科研工作的人來說，我今后要始終謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，始終埋頭苦干、銳意進取，為中國夢和自己夢的實現(xiàn)而不懈奮斗，最大化地為中國夢的實現(xiàn)貢獻我的應(yīng)盡之力。主席的講話依然縈繞在耳邊，我們青年作為祖國的希望、民族的未來，我們有信心說出主席和國家的期望：我國各族青年一定會不負重托、不辱使命，在全面建設(shè)小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上創(chuàng)造更加壯美的青春業(yè)績！