第一篇:職業高中高考計算機專業試卷3答案
一、選擇題:(每空2分,共40分)
1. 制2.存檔3.Printscreen 4.Alt+space 5.段落6.頁面7.表格以外8.關閉Word97
窗口9.XLS10.B511.字符、文件12.LIG(SQRT(X3-5))13.list structure display
stuctrure 14.BROWSEFREEZE姓名BROWSENOMODIFY15.交互式單命令執行方
式、程序執行方式16.scatter toA17.阻礙物體的相對或相對運動趨勢18.∑F(2)10***40651052.use&wjmcopy to jgq stru extecopy to text rype deli set format to strul use jgq do while.not.eof()read skip enddo create temp from jgq append fromtext type deli alose all dele file&wjm rename tenp.dbf to&wjm erase jgq.dbf erase text.txt set talk on return3.set talk offuse buy index on書名to ismlselect2usebookyndexon書名to ism2 外=0或不受力19.只有重力做功20.濕度 update on 書名fron areplace庫存量with庫存量-a->購書冊數
二、單項選擇題: select1set relation to 書名into breplace all金額with b->單價*購書冊數
1. B2.B3.A4.D5.B6.C7.D8.B9.D10.C11.A12.D13.C14.D15.A16.C17.set relation toindes on購書學校to igsxstotal on 購書學校to gxjeselect3 B18B19.B20.B21.D22.B23.A24.D25.D26.B27.B28.A29.D30.D31.A32.close allset talk on return
D33.A34.C35.A36.C37.C38.D39.C40.A41.C42.D43.B44.B45.D46.C47
.B48.A49.A50.B
三、多項選擇題;
1. AD2.ABD3.ACD4.ABC5.ABCD6.AB7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ABC11.AB
D12.BD13.ACD14.ACD15.AC
四、判斷題:1.A2.A3.B4.B5.B6.B7.B8.A9.A10.A11.B12.B13.A14.B15.A
五、計算題:
1.已知:V甲=6M/SV乙=-2M/S V甲=-4M/SV乙=4M/S,求:M甲:M乙=?
解:甲乙兩物體在運動方向上∑外=0,即動量守恒
M甲.b-2m乙=m甲(-4)+4m乙→3
答:略 5
2. 已知:V1=25LT1=237+27=300K,P1=4*105Pa
T2=273=17=290KP2=1*105Pa
求:V2
解:由于同質量的氣體變化由P1V1
T=P2V2/T2可知
4*105*25/300=1*105*V2/290V2=96.67(L)
答:略
六、1.(1)
10***40651054065105
use gxje list
第二篇:職業高中計算機
職業高中計算機 期末試題
一、選擇題(本試卷共30個選擇題,每個2分)1.使用計算機時,正確的開機順序是()A.先開主機,再開顯示器,打印機 B.先開顯示器,打印機,再開主機
C.先開顯示器,再開主機,然后再開打印機 D.先開打印機,再開主機,然后開顯示器,2.計算機中,用()個二進制位組成一個字節? A.2B.4C.6D.8
3.目前市場上流行的奔騰微型機中的“奔騰”指的是()A.硬盤容量B.主頻C.微處理器型號D.內存容量 4.顯示器是目前使用最多的()
A.存儲設備B.輸入設備C 輸出設備D 主存儲器 5.在下列設備中,訪問周期最短的是()
A.硬盤存儲器B.外存儲器C 內存儲器D 輸出設備 6.一般情況下,軟盤中存儲的信息在斷電后()
A 不會丟失B 全部丟失C 大部分丟失D 局部丟失 7.在微型機中,把數據傳送到軟盤上,稱為()
A 寫盤B 讀盤C 輸入D 以上都不是 8.下列說法中正確的是()A 計算機體積越大,其功能就越強
B 在微型機性能中,CPU的主頻越高,其運算速度越快 C 兩個屏幕大小相同,則它們的分辨率必定相同
D 點陣打印機針數越多,則能打印的漢字字體就越多 9.電子計算機最主要的工作特點是()
A 高速度B 高精度C 存儲程序與控制 D 記憶力強 10.計算機軟件的正確態度是()
A 計算機軟件不需要保護B計算機軟件只要能復制就不必購買 C 受法律保護的計算機軟件不能夠隨便復制 D 計算機軟件不必備份
11.計算機的軟件系統一般分為()A 系統軟件,應用軟件和各種字處理軟件 B 操作系統,用戶軟件與管理軟件 C 系統軟件和應用軟件
D 操作系統,實時系統和分時系統 12.微型機核心部件是()]
A CPUB 外存儲器C 鍵盤D 顯示器 13.利用鍵盤操作,快速打開”文件”菜單的命令是()A Ctrl+CB Alt+FC F1D Esc 14.Windows9X操作系統的桌面是指()
A 整個屏幕B 全部窗口C 某個窗口D 活動窗口 15 Windows9x中任務欄上的內容是()
A 當前窗口中圖標B 已啟動并正在執行的程序名 C 所有已打開的窗口的圖標 D 已經打開的文件名
14.Windows環境下功能的具體操作主要是靠()來實現的 A 窗口操作B 菜單操作C 對話操作D 鍵盤操作 15.在對各種形式的菜單進行選擇時,有兩種操作方式,一種是用鍵盤進行選擇,另一種方式是()進行選擇.A 用相應命令 B 用會話方式C 用DOS命令 D 使用鼠標 16.窗口的控制(對窗口的放大縮小移動和關閉)是靠()來實現 A 會話框操作 B 控制菜單框操作 C 菜單選擇D 窗口選擇 17.在WINDOWS環境下,文件名最多可以輸入()個字符 A 8B 16C 255D256 18 在WINDOWS環境下,文件夾指的是()A 磁盤B 目錄C 程序D 文檔 19 當前選擇的顏色,顯示在調色盤()
A 右端B 左端C 上端D 下端在對話框中,復選框是指列出的多項選擇中()
A 可以選一項或多項B 必須先多項C僅選一項D選全部項記事本編輯的文件大小最多是()A 8KB 16KC 32KD 64KWINDOWS環境下的程序管理器是用于將應用程序和()組織成邏輯工具.A 參數B窗口C 文件D 設備對WINDOWS系統,下列敘述中錯誤的是()
A可同時運行多個程序員B桌面上可同時容納多個窗口 C可支持鼠標操作D 可運行所有的DOS應用程序 24如果窗口表示的是一個應用程序,則打開該窗口意味著()A顯示該應用程序B運行該應用程序 C結束該應用程序的運行D將該窗口放大到最大 25下列哪種菜單為當前狀態下不可用的菜單()A菜單命令右邊有”…”符號B菜單命令前沒有打勾
C菜單命令呈現灰色顯示D菜單命令右邊有黑色三角形 26頁面中的版心是指()
A 頁面的正中心B排版的重點對象 C紙張大小減去上下左右邊距后,剩下的部分 D頁面中可用于排版的一部分
27.下列哪些內容在普通視圖下可看到()
A 文字B頁腳C圖片D頁眉 28 腳注與尾注最重要的區別是()
A 作用不同B格式不同C位置不同D操作方法不同 29在WORD文檔中,段落標記的位置在()A段落的首部B段落的結尾處
C段落的中間位置D段落中,但用戶找不到位置 30下列哪一個不屬于分隔符()
A分頁符B分欄符C分節符D框線
二、判斷題(每小題2分)
1.”開始”菜單中包括了WINDOWS 桌面的全部應用程序選項()2.WINDOWS9X可運行所有的DOS應用程序()
3.活動窗口中活動程序的任務欄上的按鈕顯示為按下狀態()4.打開的文檔僅可在;它自己的窗口里顯示,但不可以作為程序窗口的一部分來顯示()
5.如果誤操作把選定的一塊文字刪除了,則無法恢復它()6.大多數WINDOWS9X程序不允許打開任意多的文檔()7.在WINDOWS中,系統支持長文件名.()8.剪切和刪除本質相同()
9在WINDOWS中,需要打印時回到控制面版中,雙擊打印機()10.關閉應用程序可以單擊”最小化”按鈕()
三、簡答題(每小題5分)
1、WINSOWS中關閉程序的方法有哪幾種?
2、說明如何復制和移動一個文件?
3、說明什么是段落格式化?
4、在WORD中,窗口有哪幾部分組成?
第三篇:職業高中高考政治試題
《哲學與人生》部分20分
班級:___________姓名:___________成績:____________
一、單項選擇題(請將正確的答案的題號填在最后的括號內,每題1分,多選不選均不得分,共3分)
1.下列有關對“規律”的表述,其 正確的選項是()
A.規律是事物運動過程中本身所固有的,本質的,必然的聯系
B.規律是可以按人的意志轉移的C.人類可以讓高山低頭,使河水讓路,這充分說明規律是可以改變的D.紛繁復雜,精彩紛呈的現實世界,說明了世界的發展是無規律的2.關于內因與外因的辯證關系,下列說法中正確的是()
A.事物的發展是由內因決定的B.內因是事物發展的根本原因,外因是事物發展的條件,外因通過內因而起作用
C.事物的發展是由外因決定的D.外因是事物發展的根本原因,內因是事物發展的條件,內因通過外因而起作用
3.關于人的本質的內涵,下列選項正確的是()
A.人的本質是由人的自然屬性決定的B.人的本質是由人的機體狀況決定的C.人的本質是由人的自然屬性和社會屬性的統一D.人的本質并非由所有社會關系構成二、多項選擇題(每題至少有兩個以上的正確法案,請將正確的答案的題號潛在提后的括號內,每小題2分,多選,少選,不選均不得分,共8分)
1.下列表述中,符合唯物辯證法觀點的是()
A.矛盾是人生發展的動力B.用發展的眼光看問題
C.學會用普遍聯系的觀點看問題D.堅持“兩點論”,學會用一分為二和全面的觀點看問題
2.培養科學的思維方法對人生的發展其 重要意義在于()
A.科學的思維方法對提高人生發展能力有非常重要的作用
B.科學的思維方法是人們正確認識事物的工具
C.科學的思維方法能引導我們正確的認識事物的本質和規律
D.科學的思維方法,不斷提高人生的創新能力
3.下列對于理想的認識,正確的觀點有()
A.理想源于現實,又高于現實B.社會理想與個人理想的關系是辯證統一的C.理想是人生的精神支柱D.人生理想是多層次的4.要學會用普遍聯系的觀點看問題,是指()
A.防止孤立,片面地看問題B.要從整體上把握事物的聯系,處理好局部和整體的關系
C.要善于發現事物之間的復雜聯系D.反對以自我為中心
三.判斷題(在括號內打“正確或錯誤符號”每小題1分,共1 分)
1.堅持集體主義,就是既要忽視個人利益,也要反對極端個人主義()
四.簡答題(每小題3 分,共3 分)
1.如何透過現象看本質?(3 分)
時事政治(5分)
一、填空(每空1分,共5分)
2.2012年6月24日,“已初步掌握空間交會對接技術,成為我國首位女航天員。
3.我國首艘航空母艦“”與2012年9月正式交付海軍。
安全常識(共10分)
一、單項選擇(每小題1分,共3分)
1、電器設備在發生火災時不應該使用的滅火工具是()
A、二氧化碳滅火器B、水C、干粉滅火器D、濕棉被
2、如果樓層已經著火燃燒,火勢不十分猛烈,從樓上快速沖下時,可以披上()
A、干的衣服B、用水浸濕的衣服 C、塑料制品D、麻制品
3、運動創傷中,重度擦傷不妥當處理的是()
A、熱敷法B、冷敷法C、抬高四肢法D、繃帶加壓包扎法
二、多項選擇題(每小題2分,共4分。多選、少選、錯選均不得分)
1、遇到商場發生火災時,不正確的處置方式是()
A、用毛巾、口罩等捂住口鼻B、隨著人流逃跑
C、聽從工作人員指揮有序疏散D、不管他人盡快逃跑
2、國家規定的的安全色敘述中,正確的是非曲直()
A、國家規定的安全色有紅、藍、黃、綠、白5種B、紅色表示禁止,停止
C、藍色表示指令,必須遵守的規定D、黃色表示警告、注意
三 判斷題(每小題1分,共3分。對的在題干后的括號內打“√”,錯的打“×”)
1. 在籃球比賽中,雙方上場隊員人數各為6人。()
2. 穿越濃煙逃生時,要盡量身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。()
3. 與艾滋病病毒者握手、擁抱會感染艾滋病病毒。()
第四篇:淮安市職業高中養殖專業期末考試高二試卷
淮安市職業高中養殖專業期末考試高二試卷
一、名詞解釋:10.成年運動失血后,黃骨髓可轉化為______________,發揮__________機能。11.幼年動物的骨易彎曲變形,這是由于___________較多,___________較少的緣故。
12.肌根據外形可分為____________、____________、__________和_________四種1.組織
2.矢狀面班
級3.長骨____________
4.真肋
5.運動系統
6.蛋白質飼料
7.干草
8.必需脂肪酸
二、填空題
姓1.畜體的基本切面為____________、____________、____________。名2.上皮組織所需營養物質由____________經基模滲透供應。______________
3.細胞的基本結構包括、和。
4.神經元由和兩部分構成。
5.基本組織分為____________、____________、____________、____________四大類。
6.____________是動物體內分布最廣、形態結構最多樣化的一類組織。____________是由少量的細胞和大量的細胞間質組成。
7.運動系統由__________、____________和_________三部分組成。在運動系統中,骨起___________,骨連接是運動的___________,肌肉是運動的___________。運動系統的功能除了運動,還包括__________和____________、__________等作用。
9.骨根據其外形,可分為__________、__________、__________和_________骨。
類型。
13.飼料的能值主要取決于____________含量的高低。14.產蛋期家禽的鈣磷比例為____________。
15.禾本科青飼料主要包括____________、____________、____________。16.花生餅(粕)在貯存過程中易感染____________,產生____________。
三、判斷題
1.骨是骨骼的簡稱,人全身有206塊骨骼。()2.指骨和趾骨因為短小而屬于短骨。()3.所有骨表層的骨質都是骨密質。()
4.新鮮骨中有機質約占三分之二,無機質約占三分之一。()5.幼畜的骨因為無機質較少硬度差易變形。()6.家畜一出生骨髓就有紅、黃之分。()7.長骨髓腔內的紅骨髓最終都會變成黃骨髓。()8.肌腹和肌腱都具有舒縮功能。()9.前臂的內側為橈骨,外側為尺骨。()10.疏松結締組織細胞多、基質少。()11.呼吸道內表面分布的是假復層柱狀纖毛上皮。()12.動物細胞的分裂以無絲分裂為主。()
四、選擇題
1、即是橫紋肌,又是隨意肌的是()
A.平滑肌B.心肌C.骨骼機D.以上都是
2、可將出題分成前后兩部的切面是:()
A.矢狀面 B.正中矢狀面 C.額面 D.橫斷面3.平滑肌細胞的形態是:()
A.圓形 B.橢圓形 C.長梭形 D.星形4.下列器官為實質性器官的是:()A.肝 B.食管 C.胃 D.腸5.單層扁平上皮分布在:()
A.腎小管和甲狀腺濾泡等處B.胃、腸、膽囊的腔面C.心臟、血管和淋巴管內表面 D.皮膚、口腔、食管等處6.骨的構造是()
A.骨密質、骨松質、骨膜B.骨密質、骨松質、骨髓C.骨密質、骨髓、骨膜D.骨質、骨髓、骨膜7.下列骨無髓腔的是()
A.掌骨B.股骨C.脛骨D.肩甲骨8.老齡家畜骨易發生骨折的原因()A.有機質含量增多B.無機質含量增多 C.骨松質較多D.骨密質較多9.關節具有的結構是()
A.有兩塊相鄰的骨B.有關節面、關節腔和關節囊 C.有增強關節穩固性的韌帶D.有潤滑作用的滑液10.下列哪種不是肌肉的輔助結構()A.肌腱B.腱鞘C.黏液囊D.筋膜11.構成骨盆的骨骼有()
A.髖骨、薦骨、尾椎骨 B.髂骨、髖骨、恥骨 C.恥骨、坐骨、髂骨D.坐骨、尾椎骨、髖骨 12.關于前肢骨說法,正確的是()
A.肩胛骨為三角形扁骨 B.肱骨又臂骨,為一短骨 C.牛腕骨為七塊短骨D.前臂骨由尺骨和脛骨組成 13.一般的豬雞日糧中粗纖維的含量不能超過()A.2%B.3%C.4%D.5%
14.青飼料干物質中粗纖維含量不超過()A.1%B.10%C.20%D.30%
15.制作青貯飼料時,青料一般適宜的含水量為()A.20-35%B.35-45%C.45-55%D.65-75%16.入倉時的玉米水分不能超過()A.12%B.14%C.15%D.8%
五、簡答題
1.細胞器的組成及功能。
2.寫出右圖組織的名稱。說出它在畜體內的分布與功能。
3.結締組織的分類。
4.為什么老齡家畜和妊娠母畜較易發生骨折? 如何預防幼畜骨軟癥?
5.簡述關節的基本結構與運動形式。
6.以長骨為例說明骨的構造。
7.簡述一般飼料青貯的原理。
8.要想調制出優質的青飼料,必需特別注意什么?如何防止發酵?
9.簡述飼喂糠麩飼料應注意哪些問題?
第五篇:職業高中高考詩詞鑒賞
詩詞鑒賞
(一)山居秋暝
王維
空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。
1.對這首詩語句的解說,不正確的一項是
()
A.首聯點明時間氛圍。山雨初霽,萬物為之一新,又是初秋的傍晚,空氣之清新,景色之妙,可以想見。“空山”之“空”,含有寧靜之意。
B.第二聯描畫了幽清明凈的自然圖景。詩人是心智高潔的人,這月下青松和石上清泉,正是他所追求的理想境界。
C.第三聯描畫了一幅純潔美好的生活圖景。浣衣女子,結伴歸來,竹林中傳出一陣喧笑,溪中蓮花動蕩,那是漁船在沿水下行。
D.《楚辭·招隱士》說:“王孫兮歸來,山中兮不可久留!”詩人尾聯反用其意,覺得“山中”比“朝中”好,春暖花開,春意正濃,景色可人,王孫們可隨意停歇,自可留在這潔凈純樸的山中。
2.對這首詩的賞析,不正確的一項是
()
A.詩的中間兩聯同是寫景,而各有側重。第二聯側重寫人,以人和而望政通;第三聯側重寫物,以物芳而明志潔。
B.詩中,泉水、青松、翠竹、青蓮,可以說都是詩人高尚情操的寫照,都是詩人理想境界的環境烘托。
C.這首詩一個重要的藝術手法,是以自然美來表現詩人的人格美和一種理想中的社會之美。詩人通過對山水的描繪寄慨言志,含蘊豐富,耐人尋味。
D.“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”這兩句寫得很有技巧,而用筆不露痕跡,使人不覺其巧,先寫“竹喧”、“蓮動”,再寫“浣女”、“蓮舟”,這樣寫更富有真情實感,更富有詩意。
(二)登幽州臺歌
陳子昂
前不見古人,后不見來者。
念天地之悠悠,獨愴然而涕下。
1.對這首唐詩的語句理解不恰當的一項是()
A.“前不見古人”一句中“古人”是指古代那些能夠禮賢下士的賢明君主。
B.“后不見來者”意思是后來的賢明君主也來不及見到。
C.“念天地之悠悠”是指作者登樓遠眺時,只見茫茫宇宙,天長地久。
D.這首短詩深刻表現了詩人憂國憂民的偉大胸懷,是歷來傳誦的名篇。
2.這首唐詩在藝術表現上很出色,分析不恰當的一項是()
A.詩中這個“獨”字是承兩個“前不見”“后不見”而來,深刻地表達了他孤獨無偶的思想感情。
B.“獨愴然而涕下”集中刻畫了人物的內心世界,描繪了人物的思想感情。
C.這首詩在用詞造句方面,深受《楚辭》特別是其中《遠游》篇的影響。《遠游》有云:“惟天地之無窮兮,哀人生之長勤。往者余弗不及,來者吾不聞。”本詩語句即從此化出,然而意境卻更蒼茫遒勁。
D.本詩在句式方面,采取了長短參差的楚辭體句法,音節抑揚變化,互相配合,增強了藝術感染力。
(三)題李凝幽居
賈島
閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽期不負言。
1.對這首詩中語句的解說,不恰當的一項是()A.“題李凝幽居”中“題”字的意思是“寫”,“幽居”的意思是僻靜的居處。B.“閑居”句中“少鄰并”的意思是說李凝自小就有鄰居緊挨著做伴。C.“僧敲”句中的“敲”,傳說也曾想作“推”,“推敲”一詞即來源于此。D.“幽期”句中“幽期”指歸隱的約定,“不負言”表示不違背諾言。
2.對這首詩的賞析,不恰當的一項是()A.第一聯用簡潔的語言勾畫出了李凝居處的環境,并暗示出他隱者的身份。B.“僧敲月下門”句以響襯靜,與名句“鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。
C.中間兩聯重在敘事和寫景,首尾兩聯都明確寫出了作者對隱逸生活的向往。D.全詩所寫之事雖然不大,感情亦無跌宕,但由于注重練字,故讀來回味無窮。
(四)夏 意(宋)蘇舜欽
別院深深夏席清,石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當午,夢覺流鶯時一聲。
1.對這首詩的賞析,不恰當的一項是()
A.首句點明節令、環境,一開始就構成清幽的氣氛。小院深深,曲徑通幽,在這極清極靜的環境中有小軒一座,竹席一領。
B.第二句“簾”字承上,點明夏席鋪展在軒屋之中。詩人臥于其上,閑望窗外,只見石榴花盛開,透過窗櫳,展現著明艷的風姿。
C.末句寫樹陰,寫鶯啼,句句從空寂著筆,構成與晝寢相應的明麗而縹緲的意境。
D.此詩寫晝寑夢中的所見所聞。四句詩無一句不切夏景,又句句透散著清爽之意,讀之似有清風拂面之感。
2.下面四句詩的意境和寫法有一句與其他三句不同,這一句是()A.樹陰滿地日當午,夢覺流鶯時一聲。B.蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。C.曲徑通幽處,禪房花木深。D.月出驚山鳥,時鳴春澗中。
(五)輞川閑居贈裴秀才迪
王 維
寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。倚杖柴門外,臨風聽暮蟬。渡頭余落日,墟里上孤煙。復值接輿醉,狂歌五柳前。
1.下面對這首詩的詞句的理解不正確的一項是
()A.
一、二句寫山中秋景。“轉蒼翠”表示山色愈來愈深,暗示了傍晚的到來。B.
三、四句中的“柴門”表現隱居生活和田園風味,“倚杖”表現年事已高和意態安閑。C.第七句中“復”是“更加”的意思,“值”是“正碰上??的時候”,這一句表示作者既賞佳景,更遇良朋的喜悅心情。
D.“接輿”是春秋時代楚國的狂士,“五柳”指陶淵明,這里作者均用來自比。2.下面對這首詩的賞析不正確的一項是
()
A.這是一首詩、畫、音樂完全結合的五律,一二句和五六句寫景,三四句和七八句寫人。B.三四句主要寫裴迪:柴門之外,倚杖臨風,聽晚樹鳴蟬,看渡頭落日。安閑的神態,瀟灑的閑情,頗有陶潛之風。
C.五六句是王維詩的名句,歷來被稱道。“上”字尤見功力,它準確形象地寫出了炊煙初升的景象。
D.全詩在寫作順序上風光和人物交替出現,相映成趣,抒寫了詩人的閑居之樂和對友人的真切情意。
(六)勸 學 顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
11.對“三更燈火五更雞”中“五更雞”的理解正確的一項是
()A.五只雞
B.五天的雞 C.五更雞叫時
D.五次雞叫聲
12.對“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的理解正確的一項是
()A.黑頭發不知道勤奮早學,白頭發只懂得讀書要慢慢品味。
B.年輕人發憤也不知道怎么早學,老年人方悟出讀書慢慢來的道理。C.黑夜發憤不如早晨勤學好,天亮了又后悔讀書太晚了。D.年輕時不知道勤奮早讀,到年紀大了才懊悔讀書晚了。
(七)聞官軍收河南河北 杜 甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
11.對這首詩的詩句分析不恰當的一項
()
A.
一、二句中“初聞”緊承“忽傳”。“忽傳”表現捷報來得太突然,“涕淚滿衣裳”則以形傳神,表現突然傳來的捷報在“初聞”的一剎那所激發的感情波濤,這是喜極而悲、悲喜交集的逼真表現。
B.第四句中的“漫”通“慢”,此句寫妻子對捷報不經意,用以反襯詩人的喜悅之情。
C.
五、六句就“喜欲狂”作進一步抒寫,并轉寫極欲回鄉的心情。“放歌”、“縱酒”正是“喜欲狂”的具體表現,在春季還鄉是詩人的設想。
D.
七、八句“即從”、“便下”結合,一氣貫注,再加上“穿”、“向”的動態與兩“峽”兩“陽”的重復,文勢、音調迅急如閃電,準確地表現了詩人想象的飛馳。
12.對這首詩的鑒賞不恰當的一項是
()
A.后代詩論家贊這首詩為老杜“平生第一首快詩也”,“快”字的意思是指這首詩一氣流注,讀起來節奏較快。
B.此詩除第一句敘事點題外,其余各句都是抒發忽聞勝利消息之后的驚喜之情。詩人的思想感情出自胸臆,奔涌直瀉。
C.全詩語言明快爽朗,率性而寫,不作妝飾,情真意切,在質樸中見真情。D.全詩強烈地表達了思鄉之情,真可謂歸心似箭,最后兩句就是生動的體現。
(八)賦得暮雨送李胄
韋應物
楚江微雨里,建業①暮鐘時。漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。海門②深不見,浦樹③遠含滋。相送情無限,沾襟比散絲④。
①建業:今南京市。②海門:長江入海處。③浦樹:水邊的樹。④古人有“密雨如散絲”的詩句。1.對這首詩的賞析,不恰當的一項是
()
A.首聯兩句寫黃昏時分,詩人佇立在細雨蒙蒙的江邊。這既點明了詩題中的“暮雨”,又照應了詩題中的“送”字。B.
二、三兩聯描寫帆船被細雨打濕而變重;鳥翅因沾雨而無法輕巧地飛翔,天朦朦朧朧看不清通海處,遠處江邊的樹卻顯得十分滋潤。
C.尾聯中將沾襟的別淚與微絲般的密雨交融在一起,十分含蓄地表達了詩人的送別之情,情與景巧妙地結合了起來。
D.全詩第一句直接點明“微雨”,而后面主要是通過對船帆、鳥羽、天際、大樹的描繪來烘托蒙蒙細雨,這樣更增強了詩的形象性和表達力。
2.這是一首寫送別的詩,但主要篇幅卻是寫景,將離別之情寓于這些景中。下面幾首寫送別的唐詩中,與它寫法相同的一首是()
A.此地別燕丹,壯士發沖冠。昔時人已沒,今日水猶寒。B.蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠帶斜陽,青山獨歸遠。
C.聞道衡陽外,由來雁不飛。送君從此去,書信定應稀。D.滿酌勸童仆,好隨郎馬蹄。春風慎行李,莫上白銅鞮
(九)閱讀南宋范成大《秋日二絕》(其一),完成第11~12題。
碧蘆青柳不宜霜,染作滄州一帶黃。莫把江山夸北客,冷云寒水更荒涼。
注釋:北客,指金人。
11.對這首詩的理解不正確的一項是
()A.起句表面擬寫蘆柳屬性,實為轉入寫秋,緊扣題目。
B.次句正面寫秋,不寫蘆柳本身變色,而說水邊地帶被染黃。C.“北客”泛指在北方居住的人。D.“冷云寒水”進一步豐富了景物形象,顯示出荒涼蕭索之狀。
12.對這首詩的賞析不正確的一項是
()A.首句作者用三種顏色暗示了由春到秋季節的變換,增添了描寫成分和色彩感。B.第三句諷刺了宋王朝君臣奴顏婢膝、竭力逢迎的無恥丑態。C.結句指出因為進入冬天,所以滄州景象格外荒涼。
D.這首詩寫江南秋景,諷刺南宋朝廷在江南半壁的殘山剩水中過著茍且偷生的生活。
(十)閱讀下面這首詩,完成11~12題。
絕 句 杜甫
遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
11.對這首詩語句的理解,不恰當的一項是
()
A.首句寫遲升的太陽臨照壯麗的河山,領起全篇,突出春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點。B.二句進一步以和煦的春風,芳香的百花,清馨的春草來展現明媚的大好春光。
C.三句寫冰雪消融,泥土潮濕而松軟,紫燕銜泥筑巢,輕盈地飛來飛去,顯出一番春意盎然的情狀。
D.四句寫水暖沙溫,美麗多情的鴛鴦相依相偎,恬然靜睡,盡享春天的美景,十分嬌柔可愛。12.對這首詩的賞析,不恰當的一項是
()A.前兩句的“遲日”、“春風”、“花草”組成一幅粗線勾勒的大場景,并在句尾以“麗”、“香”來突出詩人強烈的感覺,使讀者通過聯想,可以有惠風和暢、百花競放、風送花香的感受,收到如臨其境的藝術效果。
B.詩的后兩句是工筆細描的特寫畫面。飛燕的繁忙蘊涵著春天的勃勃生機,鴛鴦的閑適則透出溫柔的春意。
C.詩的首句和尾句相照應,因為“遲日”才沙暖,沙暖才引來成雙成對的鴛鴦出水,沐浴在閑適燦爛的陽光中。從景物的描寫來看,它和第三句動態的飛燕相對照,動靜相間,相映成趣。
D.全詩雖然對仗不夠工整,但卻自然流暢,毫不雕琢,平樸如畫,未在追奇獵怪上下功夫。這正是別具風格、功力老到之處。
(十一)青玉案 元夕
辛棄疾
東風夜放花千樹,更吹落星如雨。寶馬雕車香滿路,風簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
11.對這首詞中語句的解說,不正確的一項是
()A.“花千樹”、“星如雨”形象地寫出元宵佳節花燈滿樹、焰火漫天的景象。B.“寶馬雕車香滿路”句描繪出有錢人家驕奢糜爛、尋歡作樂的奢侈生活。C.“風簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞”表現出通宵歡娛、徹夜歌舞的熱鬧景象。玉壺,指月亮;魚龍,指魚燈、龍燈。D.“蛾兒雪柳黃金縷”句,用三種當時婦女插戴的裝飾物,代指打扮漂亮的觀燈女子。12.對這首詞的賞析,不正確的一項是
()
A.詞的上片,作者用生花妙筆描繪出元宵佳節火樹銀花、燈月交輝、游人如織、笑語不絕的繁華景象。
B.作者著力渲染熱鬧的氣氛,意在反襯“那人”孤高、淡泊、自甘寂寞的性格。詞人對“那人”的追求,實際上是表達作者自己不愿隨波逐流的美好品質。C.“燈火闌珊處”就是燈火輝煌的地方,作者借此表現了要實現理想就要耐得住寂寞、甘于淡泊這一旨意。
D.辛棄疾的這首詞一反豪放激昂的風格,而顯得含蓄婉約,這說明作者創作風格的多樣化。
(十二)浪 淘 沙
李 煜
簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客,一晌貪歡。獨自莫憑欄,無限江山。別時容易見時難。流水落花春去也,天上人間。
11.對這首詞中的詞語理解不正確的一項是()A.“春意闌珊”表面是指春意凋殘,實際上是表達逝者如斯,時不再來的感嘆。B.“五更寒”既指自然氣候的寒冷,也比喻作者內心悲哀凄涼。
C.“夢里不知身是客”表面是寫夢境,實際是寫夢醒后的情況。只有夢醒,才知道自己是以客人的身份居住于此。D.“無限江山”是指詞人的國家南唐江山。
12.對這首詞的分析,錯誤的一項是()
A.這首詞從景寫起,由景到情,將夢境與現實、歡樂與悲傷交織在一起,抒發了亡國的悲哀之情。
B.詞中塑造了一個離開家園、一夢醒來無限辛酸的游子形象。全詞都運用了描寫的手法,把人物形象刻畫得栩栩如生,躍然紙上。
C.“別時容易見時難”這一句,是從李商隱《無題》中“相見時難別亦難”化用而來,它抒發了人世間離愁別恨的深沉感受,被后人廣為運用。
D.詩中運用白描、比喻、對比等手法。語言清新,富有感染力。
(十三)采 蓮 曲
王昌齡
荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。
11.對這首詩的詩句分析不恰當的一項是()
A.第一句寫采蓮姑娘穿的裙子與荷葉成一色,好像是從一塊綾羅上裁剪下來的一樣。B.第二句寫荷葉荷花密密匝匝,到處都是,緊挨著人的臉。
C.第三句寫姑娘入池采蓮,簡直與蓮葉荷花混成一片,難以分辨。D.末句寫觀者“聞歌”,佇立凝望,而采蓮少女融于田田荷葉、艷艷荷花之中,雖覺“有人”,卻難以看見。
12.對這首詩的鑒賞,不恰當的一項是()A.本詩題為《采蓮曲》,畫面的中心自然是采蓮少女們,可詩人不讓主角明顯地出現在畫面上,只是把它們當做美麗大自然的化身。B.本詩開頭兩句的“荷葉”于“羅裙”、“芙蓉”于“臉”不是普通的比喻,而是一個和諧統一的整體,一幅美麗的圖景:裙葉難分,人花難辨。C.“芙蓉向臉兩邊開”與崔護的詩句“人面桃花相映紅”的寫法基本相似,都創造了人花映襯、物我合一的境界。但前者側重描寫芙蓉,后者側重描寫人面。
D.本詩意趣生動,詩境含蘊,既寫出了采蓮少女的青春活力,又表達了觀者的驚奇與愉悅,既有真切的生活實感,又帶有濃郁的浪漫氣息。
(十四)丑奴兒·書博山道中壁
辛棄疾
少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。
11.對這首詞的語句理解不正確的一項是()A.“層樓”是高樓的意思,“愛上層樓”意思是喜歡登樓觀景。
B.“賦”是“創作”的意思,“強”是“勉強”的意思。
C.“識盡愁滋味”寫詩人歷經生活的坎坷,對“愁”有了深切的體驗。
D.“欲說還休”是說詩人滿懷愁緒反倒無法言說,還是休息吧。
12.對這首詞的分析,不恰當的一項是()A.上闋的“愁”指的是閑愁,下闋的“愁”是憂國和報國無門之愁。
B.上闋抒發的情感輕松悠閑,下闋抒發的情感悲涼沉郁,形成了對比。
C.結尾生動描寫了秋天悲涼的景色,對詩人的愁緒起到烘托的作用。
D.這首詞以“愁”字為線索貫穿全篇,文字通俗易懂,而情感含蓄深刻。