第一篇：珍惜國土,愛我家園 五二

愛我國土”征文

作者：趙靜

學校：平陰縣刁山坡小學

班級：五年級二班

指導教師： 沈永娟

“珍惜資源

珍惜國土，愛我家園

平陰縣刁山坡小學 五年級二班 趙靜

曾在一篇有關世界地球日的文章中見過這樣的詩句：煙囪長成了森林／鋼筋和混凝土切斷了視線／我的瞳孔里就再沒有了綠色／那天空的流云呢／那海水的湛藍呢／那原野的碧綠呢／那河流的清澈呢／那空氣的爽朗呢。

目前，隨著城市化進程地不斷加快，我國的稀少資源正大量的減少：森林資源銳減；土地荒漠化；石油、煤炭、天然氣及其他資源過度開采；大量物種瀕臨滅絕等等，這些給我們的地球造成了極大的傷害。迄今為止，世界上80%的原始森林已經蕩然無存了；將近有三分之一的土地面臨著沙漠化的危險；每年污水的排放量超過400多億噸，從而造成了五萬多億噸水體被污染；許多動物被滅殺；工廠排放了大量的廢氣、廢水、廢渣嚴重污染了環境。

盡管技術進步可以開拓新的資源，但總體上不能改變地球資源的有限性。資源是有限的，對于這一點，人類應該有足夠的認識。如果不認識地球資源的有限性，隨意浪費、破壞，無節制地耗用，資源枯竭的危機就會發生。這絕不是危言聳聽。地球地球只有一個，已到了非救不可的時候了。擺脫地球的環境危機已不是一個國家，某一個民族的內部事。我們要獲得地球上的“永久居住權”，就必須趕快行動起來。

因此，保護我們的家園，保護我們的健康，已成為迫在眉睫的事情。我們欣喜地看到，我們的政府已開始重視環境問題，我國已頒布

了多部環境保護法、多項環境標準，綠化財政，成為人們的自覺意識，為打擊非法采礦，市國土環境資源局不但加大了巡查力度，同時也加大了處罰的力度。積極做好城市環境綜合整治，積極開展節能減排工作、污染源普查工作，認真做好創建國家衛生城市環保方面的工作，進一步開展淘汰消耗臭氧層物質工作，加強飲用水源保護工作，開展“綠色社區”創建等工作。我們學校發出的口號是“生態是借貸，而不是繼承”教育我們小學生創建綠色校園。作為一名小學生，從微不足道的小事做起，管理好自己的行為，才能制止別人的行為。節約資源，每天節約一滴水，臨走前關掉水龍頭。在你出門前，把燈關閉，大量減少碳的排放。

讓我們一起為保護我們的家園做一些小貢獻吧!勿以惡小而為之，勿以善小而不為。珍惜資源，愛我國土，不要再讓我們的地球家園傷痕累累，就要讓我們齊心協力、萬眾一心，從小事做起、從身邊做起，相信“媽媽”的明天會更加美好。

指導教師：沈永娟

第二篇：珍惜國土 愛我家園

山水美，家園美

好多好多個清晨，被陽光喚醒，被鳥鳴喊醒；好多好多個黃昏，被斜陽陶醉，被晚風熏醉。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”“ 曖曖遠人村，依依墟里煙”“橫煙秋水上，疏雨斜陽中”??這樣的時候，也最能讓我想起這些美麗的詩句。登高望遠，詩情畫意盡在眼前了——碧水、藍天、白云、遠山無不生動地詮釋了古詩之美。

可是，曾幾何時，霧霾吞沒了我們的家園，家鄉的小河散發著腐臭刺鼻的氣味，白色垃圾滿天飛，光禿禿的小山裸露著貧瘠干渴的肌膚，過度開采造成大地塌陷，因亂砍濫伐造成森林覆蓋面積銳減，因不合理的用水造成土地荒漠化，鳥兒找不到棲息的舊巢，魚兒得水卻不能自由呼吸??那個時候，也讀那些美麗的詩，可讀到的只有苦澀。覺得那些美麗好遙遠！好遙遠！

我們的家園災難重重！而一切都是人為！人們在向大自然拼命的索取，貪得無厭，只顧眼前！記得有個偉大的人曾說過——大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。是的，她養育了我們，可是當我們對大地母親無情地傷害的時候，她變得猙獰可怖，高高舉起了手中的屠刀。疾病來了！災害來了！曾經不可一世的人們變得悲傷、無助、恐慌，但不知你是否認識到自己的罪孽深重。

值得慶幸的是，我們的黨和國家領導人，及時轉變發展理念，總書記提出“綠水青山才是金山銀山”的偉大思想，重視改善環境工作。于是，天漸漸變藍，水漸漸變清，山漸漸變綠，空氣漸漸清新??現在聽到最多的話就是：環境越來越好了！國家治理環境的決心和力度真大啊！

是啊，盡管還有些短時間內難以修復的問題，但我們已經看到了希望，看到了曙光！為了我們的家園更加美麗，為了我們的未來更加美好，為了山更青，天更藍，為了千秋萬代的福祉，為了我們共同的夢想，請收回你索取的雙手吧！

第三篇：珍惜國土,愛我家園征文

珍惜國土愛我家園征文

我的豐樂夢

歙縣鄭村中心學校堨田小學三年級 吳玉晴 指導老師：汪建新 我的家住在巖寺文峰塔下，豐樂河畔的堨田村，一條堨壩住了奔騰的豐樂水，河水通過一條條水渠流進兩岸大片的農田里，由于水豐田肥，堨田村一個遠近聞名富庶之地，當年新四軍駐扎巖寺時，陳毅軍長還向這里的大地主“借”過糧呢！而這里出產的荸薺更是聞名遐邇。奔流不息的豐樂河一定記得這一切。

可是，隨著經濟的發展，豐樂河畔相繼建起了化肥廠，化工廠??開發區一個又一個，房地產一片連一片，天不再藍，水不再清??河窄了，田少了，本要賣余糧的村民，竟要買糧。失田丟地的父輩們只能外出打工討生活。

在老師的帶領下，我們學了有關環保知識后，我常在河邊沉思??嘎、嘎，天空中飛過的一群大雁，那歡樂的鳴叫聲引起了我的思緒：這歡樂的鳥叫多么難得啊！如果是以前，豐樂河的四周不論是晨光熹微，還是夜幕降臨，總有那甜甜的鳥叫。可如今呢，它卻失去了往日的風采。渾濁的河水中，可憐的小魚兒翻著肚皮，白著眼兒，似乎在向人們訴冤呢！兩岸的樹木無精打采地立著，鳥兒們遷移了，就連調皮的小同學也不敢下河捉魚了??

豐樂河以前可不是這樣的，聽母親說。曾幾時，梅花吐著芬芳，向人們訴說著春的氣息。柳樹在春的召喚下，細長的嫩綠的柳條兒抽出來了，它們那婆娑的身影倒映在清澈見底的河水中。

調皮的小魚兒三五成群地游來了。呵！瞧它們圍著樹影兒打圈圈呢！那五彩繽紛的野花兒就像五彩衣鑲嵌在河道的兩旁。它們競相開放，一個比一個俏麗，一個比一個嬌嫩，真是“百般紅紫斗芳菲”啊！這千嬌百媚的花兒又成了豐樂河一道亮麗的風景線。油菜花開了，金黃金黃的，就似金地毯銜接著小河，蜜蜂、蝴蝶上下飛舞著，好像在開音樂會呢！這預示著來年油菜的豐收，農民們的生活一定會蒸蒸日上。

春去秋來，徐徐的涼風被凜冽的寒風送走了。隨即，一場大雪從天而降。鵝毛般的雪花打著旋兒簌簌地不斷往下落。此時的豐樂河又是一番與眾不同：河道兩岸的雪已有一尺多厚，毛茸茸、亮晶晶的，多么像棉被啊！你見了，一定想躺上去好好睡一覺。??

多么令人向往的豐樂河美景啊！可是卻被人們糟蹋了。善良、人啊，你們快快醒醒吧！我們宣傳，我們呼吁，讓可持續性發展這國策落到實處，讓我們攜起手來共同保護豐樂河，美化家鄉吧！讓我們的母親河恢復原先的風采，讓她笑起來，動起來吧！“珍惜國土，愛我家園”我們個個有責

第四篇：珍惜土地,愛我家園,國土征文

珍惜土地，愛我家園

地球是我家，保護靠大家”。隨著一句眾所周知的話語，我的思緒插上翅膀，開始輕輕地飛翔、蕩漾。土地是偉大的，她是我們中華民族的母親，她用自己甜美的乳汁哺育著我們，她把一切都無私奉獻給了我們。可是人類，對地球做了多少虧心事：把肥沃的土地變成了荒涼的戈壁與沙漠；使一片片綠洲寸草不生；江河湖海形成了“彩色恐怖”；許多地方嚴重缺水..難道，這就是人們對“大地母親”的回報？我茫然??

我曾經聽過這樣一個故事：從前，有一個小島叫“快樂島”，那是一個地圖上找不到的小島。整個小島鳥語花香，簡直就是世外桃源。有一天，小島上來了一群新居民——野豬。它們一到這里就無止境地開墾，蓋大樓，使昔日的世外桃源變成了工廠、荒地。突然，可怕的事情發生了，“沙塵怪”向它們襲來，小動物們不是咳嗽就是迷了眼睛，有的還得了眼疾，哎！最后，“快樂島”變成了“沙塵島”。這雖然是個故事，但是反映了破壞土地資源的嚴重后果，告誡我們不要再破壞土地資源。我國土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積只有0.777公頃，相當于世界平均水平的三分之一，人均耕地面積0.106公頃，還不足世界人均數的43%，這一個個觸目驚心的數字難道還不夠我們好好反省嗎？

土地是人類的衣食之源，是立國之本，而我國又是一個人口眾多的大國，因此，合理用地、節約用地、保護土地就顯得更

加重要。針對耕地不斷縮減，人地矛盾日趨尖銳的情況，必須大力宣傳認真貫徹“十分珍惜和合理利用每寸土地，切實保護耕地”的基本國策，應用法律和經濟手段，全面推進耕地的保護、開發和整治。

因此，針對水土流失，應大力植樹種草；針對草原退化、土地荒漠化，應退耕還草，建設人工草場，建設防護林；針對過度砍伐森林，應做到砍伐與植樹結合；針對亂占耕地，應做到耕地的合理規劃和利用，如限制大城市的規模，農村建房要建在非農業用地上，將平房逐步改為樓房等。作為一名中學生，我們應做一些力所能及的事，如宣傳有關土地的法律法規；進行社會調查，為合理利用土地出謀劃策等。

土地這兩個字眼，她是多么平凡，而又是多么的偉大啊。她孕育著萬物，她哺育著我們的人類。而我們卻又恣意地蹂躪著她。假如有一天，真的失去了她，花朵將沒有往日的嬌艷，樹木將沒有昔日的茂盛，動物將沒有昨日的歡聲笑語，我們也將沒有立足的余地。試想，這將是一個怎樣的世界。

人們啊，覺醒吧！不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙

眼。為了這天地萬物，請“珍惜土地，愛我家園”。五（2）班：楊沁燚 指導老師：粟清2012、9、26

第五篇：珍惜國土環境資源,愛我美好家園

珍惜國土環境資源，愛我美好家園

五蓮縣松柏鎮中心學校 厲依然 指導教師 遲菲菲

水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;開著電燈、電視，房間里卻長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁??你一定看見過類似的現象。你是否想過，自然資源也是有限的呢? 小的時候，我曾在書上看見寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個定義：水一定是取之不盡的。可長大之后，我卻發現，自然資源也是有限的。本來自然資源是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，可人類卻貪得無厭，不加節制的開采、利用，如果人類不節約，將導致有限的自然資源走向枯竭，并引發一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。

就拿水來說吧，每戶人家大約用一點五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶，大約一共要用八十二點五立方米水，那全世界有那么多戶人家，每戶人家都要用水，那么要用多少水呢?這個是一個天文數字，我們不能想象。那么全世界那么多戶人家，即使每家節省零點一立方水，全世界就節約了多少水啊!是水能匯成一片海洋；他能使萬物充滿生機；他能讓生命能存活。因此，人們總常說：水，是生命的源泉。

人類啊，你們一定要記住，并教導你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運用，積極保護的情況下才能不斷生長，長期地為人類服務。沒有了地球資源，我們無法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要珍惜資源，愛我國土，不要再讓我們的地球家園傷痕累累，就要讓我們齊心協力、萬眾一心，從小事做起、從身邊做起，相信“媽媽”的明天更美好！