第一篇：2013安徽公務(wù)員考試行測復(fù)習(xí)資料

2013安徽公務(wù)員考試行測復(fù)習(xí)資料

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2013年安徽省公務(wù)員考試交流群：13108943預(yù)祝大家考出好成績。資料分析突擊方法

資料分析是公務(wù)員考試中行政職業(yè)能力測驗題型之一，主要測查應(yīng)試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，有文字類資料、表格類資料、圖形類資料和綜合類資料（主要是前面三種基本資料的組合）四種基本形式。整體難度體現(xiàn)在題量大、時間少上，提高解題速度與準確率是備考資料分析的決勝法寶。

一、資料分析特點

資料分析部分有明顯不同于其他模塊的特點。掌握這些特點，方能心中有數(shù)，心態(tài)穩(wěn)定。

1.考務(wù)考情

通過安徽公務(wù)員考試近年來的題型分布來了解，資料分析多為文字材料出現(xiàn)，材料所考察的題型為15道題，但是每年安徽公務(wù)員考試資料分析題型不太穩(wěn)定，2012年行測資料分析部分的最大特點是：題量為15道，與上年保持一致，難度基本持平，注重對考生材料理解和計算能力的考查。與2010年相比，資料分析對綜合材料的測查比重明顯加大，三則材料當中，有兩則是綜合材料，而2010年的安徽省考中，只有一道綜合材料題。對考生的要求是：快速理解材料、聯(lián)系材料上下文列式，熟練運用技巧進行計算。預(yù)測2013年，資料分析模塊應(yīng)該是保持15道題，考生需要15—20分鐘的時間做題。

2.材料部分

材料部分的特點，一是文字、圖表各種類型材料豐富，且一道題中綜合各種形式的材料；二是數(shù)據(jù)非常多，信息量非常大。這就需要考生有效選取有用信息量，提高精準度。備考時就應(yīng)該有意識地去改正兩個誤區(qū)：完全不看材料和閱讀材料時間過長。正確的閱讀材料方法要針對每一種材料特點，圈定有效中心信息，不看數(shù)據(jù)；讀題時再回頭依據(jù)圈定快速尋找定位數(shù)據(jù)。

3.題目部分

題目部分的特點，一是計算數(shù)值較大，通常都是四位數(shù)以上；二是計算方法簡單，基本都是加減乘除。這就需要考生學(xué)會估算方法，節(jié)約大量時間。

二、備考注意事項

在備考中，考生需要注意以下幾個方面。

1.分析歷年國考、聯(lián)考行測真題

考生需要練習(xí)歷年公務(wù)員考試行測資料分析真題，重點是08年到12年四年。在練習(xí)中，大致掌握資料分析模塊的材料類別、常見出題方法、題目難度等等。

2.掌握讀題的基本方法

由于資料分析模塊材料多種多樣，所以分門別類地掌握這些材料的特點和最合適的閱讀方法是至關(guān)重要的。比如說文字型的材料，應(yīng)該用幾秒鐘快速閱讀，再用幾秒鐘抓住段落主要關(guān)鍵詞；等等。

3.熟悉一些統(tǒng)計術(shù)語和題型

真題中經(jīng)常出現(xiàn)的一些統(tǒng)計術(shù)語，如：增幅、增長率、百分點、翻番，等等，要掌握其基本含義和計算方法。對真題中常見的題型要認真復(fù)習(xí)，掌握其基本公式。

4.掌握估算技巧

如前文所提到的，資料分析往往涉及較大數(shù)目的加減乘除運算，所以掌握一些估算技巧是十分必要的。像直除法、差分法等等，對數(shù)值的計算效率能起到非常顯著的效果。

三、考試技巧及方法

1.厚積薄發(fā)

工欲善其事，必先利其器。但是掌握以上這些“利器”之后，考生一定還要勤于練習(xí)，認真總結(jié)和歸納，查漏補缺。資料分析各種方法的運用，也一定是在多加練習(xí)的基礎(chǔ)上，才能發(fā)揮最大的功效。在復(fù)習(xí)時，考生也可結(jié)合2013年安徽公務(wù)員考試復(fù)習(xí)教材掌握資料分析的解題技巧，完美戰(zhàn)勝此題型。

2.考場技巧

時間上，安徽公務(wù)員考試網(wǎng)專家建議把資料分析這部分放到前面來做，做題時間大概是20~25分鐘；做題時一定要先易后難，保證拿到16/20以上的正確率就

已經(jīng)能超出大多數(shù)人；做題時把答案寫在題號前，便于做完一篇涂一篇的卡；等等。

解題技巧

一、資料分析題型講解，全面復(fù)習(xí)重點突擊

資料分析的資料一共有文字資料、表格資料、圖形資料、綜合資料四種。文字材料分析題是用陳述的方式將一系列相關(guān)信息羅列出來，要求考生對所提的問題進行解答。文字材料分析題時資料分析測驗中較難較復(fù)雜的部分。具有隱蔽性和陷阱性的特點。

表格資料的數(shù)據(jù)具有直觀形象、一目了然的特點。統(tǒng)計表主要是大量數(shù)據(jù)的羅列，要求考生在復(fù)雜的數(shù)據(jù)中針對所提出的問題，只要考查考生對數(shù)據(jù)的駕馭能力。安徽公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生，在做這類題目時，當行列比較多時，容易找錯數(shù)據(jù)，看錯行或看錯列，可以借助一些輔助工具來加以參照，比如直尺或筆桿都可以。

在資料分析測驗中，統(tǒng)計圖使用率特別的高，是資料分析中的重點題型，考生應(yīng)引起足夠的重視。

綜合資料是將文字資料、統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖兩種或者兩種以上綜合在一起，同時出現(xiàn)在一道題目中、對于綜合資料，最關(guān)鍵的就是弄懂每個材料本身的含義和他們彼此之間的內(nèi)在關(guān)系，特別是事理關(guān)系和數(shù)理關(guān)系。

二、資料分析的讀題技巧

很多考生都做資料分析題時遇到的首要問題就是資料的內(nèi)容那么多，怎么看不懂?顧名思義，要想到做好資料分析的題目，必須要快速有效地讀懂材料，除了考生本身的閱讀理解水平之外，其中也不乏一些好的方法技巧。

文字快速定位法：文字資料提供的資料資料基本上是由并列結(jié)構(gòu)和總分構(gòu)組成的，可借用語文文章閱讀中的段落結(jié)構(gòu)分析法來有效的閱讀文字材料間各個相關(guān)數(shù)據(jù)間的并列或總分關(guān)系。簡單來說，在考試時間并不十分充分的情況下，考生在做題前最好快速瀏覽一遍材料，了解了文章的大致內(nèi)容，然后再看題目，進而根據(jù)題目要求在資料中找到相應(yīng)的數(shù)據(jù)進行比較、計算等。此外，資料分析的如題技巧還有：表格交叉項法和圖形要點抽取法。

三、資料分析的計算技巧

有的考生一遇到資料分析中計算題目就抱怨頭暈，毫無頭緒。其實，查看往年試題時不難發(fā)現(xiàn)，資料分析中需要精確計算的題目只占了非常小的一部分，只有遇到判斷正確與否的題目時，才需要做精確計算，否則，只需只計算出滿足題目要求的唯一的近似結(jié)果即可。比如簡化技巧，能夠?qū)⑦^于繁瑣的運算通過提煉找到更為簡潔的可以間接反映問題。

此外，要說資料分析題目難，其中不得不提的重要一筆就是題目中經(jīng)常出現(xiàn)的容易混淆視聽的陷阱，干擾了考生正常判斷的思維。考生需保持冷靜清醒的頭腦，才能獲得滿意的成績。

資料分析備考指導(dǎo)

第一，百分數(shù)與百分點是文字資料分析題中常出現(xiàn)的表述形式，其中“百分數(shù)(百分比)”表示量的增加或者減少。“百分點”指速度、指數(shù)、構(gòu)成等的變動幅度。下面以三個例題為考生解析：

1.降低到原來的20%，即原來是100，那么現(xiàn)在就是20。算法：100×20%＝20。

2.現(xiàn)在比過去增長20%，若過去為100，則現(xiàn)在是120。算法是：100×(1＋20%)＝120。

3.現(xiàn)在比過去降低20%，如果過去為100，那么現(xiàn)在就是80。算法是：100×(1－20%)＝80。

4.工業(yè)增加值今年的增長速度為19%，去年增長速度為16%，今年比去年的增長幅度提高了3個百分點。今年物價上升了8%，去年物價上升了10%，今年比去年物價上升幅度下降了2個百分點。

考生在做這類題的時候，需要加強計算能力，眾所周知，資料分析的一個特點就是數(shù)據(jù)復(fù)雜、計算麻煩，需要耗費很多精力和時間。其實，考試時只需要掌握一些常用的估算法、直除法等計算技巧，快速得到答案并不是難事。

第二，增幅與同比增長一般會運用到圖形資料分析題中，增幅與增加幅度是一個概念，指的是速度類、比例類的增加幅度，比如，今年5月GDP的發(fā)展速度是10%，去年5月是9%，我們就可以說GDP發(fā)展速度的增幅是1個百分點；如果說去年是10%，今年增幅為9%，那么今年的發(fā)展速度就用10%×(1＋9%)得到。

同比增長是指相對于去年同期增長百分之多少。比如，去年5月完成8萬元，今年5月完成10萬元，同比增長就應(yīng)該用(10－8)÷8×100%即可。

考生在對此類題型的復(fù)習(xí)時，需要加強自己的閱讀能力，無論是針對資料分析題中的哪種材料，首先要快速找到材料的主旨、時間表述、單位表述、結(jié)構(gòu)等把握字句之間存在的關(guān)系含義有效信息，才能夠理解材料，做對后面的問題。第三，考生易對增量(增長量)、增速(增長速度)、增長率與增幅這些術(shù)語出先混淆的情況，考生在備考時需先了解相關(guān)術(shù)語的含義，其次學(xué)會公式轉(zhuǎn)換，再結(jié)合實例進行強化練習(xí)。

增量：增長的絕對量(也作增長量)=末期量-基期量

增速：增長的相對量(也作增長速度)=(末期量-基期量)÷基期量

增長率：其嚴格含義為增量與基期量之比。從數(shù)學(xué)計算式上看，與增速的計算式相同，在本書中如無特殊說明，則不對其進行區(qū)別。

增幅：即增長的幅度，一般即理解為增長的相對幅度(即增速)。在有特殊說明的情況下，也可理解為增長的絕對幅度(也即增量)。

例：某地區(qū)去年的人口為45萬人，而今年的人口為54萬人。則今年該地區(qū)人口的增長量為9萬人(=54-45)，增長率為20%[=(54-45)÷45×100%]。

考生在了解增量的情況，當遇到減少量概念時，可以公式轉(zhuǎn)換，比如：某地區(qū)前年的人口為50萬人，而去年的人口為45萬人。問減少量和減少率是多少？根據(jù)公式：減少量=基期量-末期量；減少率=(基期量-末期量)÷基期量解析：去年該地區(qū)人口的減少量為5萬人(=50-45)，減少率為

10%[=(50-45)÷50×100%]。

考生在這道題還需要注意的是：從減少量和減少率的定義容易發(fā)現(xiàn)，所謂減少了5萬人，即增加了(-5)萬人;減少率為10%，即增長率為(-10%)。

第二篇：公務(wù)員考試行測

1商品市場、資本市場、勞動力市場是市場體系的三大支柱。2深圳擁有全國最大的陸路貨運口岸——皇崗口岸。

3國際直接投資是指為了在國外投資獲得長期的投資效益，井擁有對公司的控制權(quán)和企業(yè)經(jīng)營管理權(quán)而進行的在國外直接建立企業(yè)或公司的投資活動。主要有四種形式：(1)收購或兼并被投資國的業(yè)務(wù)；(2)投資者獨自開辦新企業(yè)或建立獨資子公司；(3)通過投入資本或技術(shù)與當?shù)赝顿Y人建立合資企業(yè)；(4)通過購買被投資國企業(yè)的股票，控制其股權(quán)。

4利率是利息率的簡稱，是指一定時期內(nèi)利息的金額與存入或貸出金額的比率，由資金的供求關(guān)系決定。我國的利率分三種：第一，中國人民銀行對商業(yè)銀行廈其他金融機構(gòu)的存、貸款利率．即基準利率，又稱法定利率；第二，商業(yè)銀行對企業(yè)和個人的存、貸款利率，稱為商業(yè)銀行利率；第三，金融市場的利率，稱為市場利率。其中，基準利率是核心，它在整個壘融市場和利率體系中處于關(guān)鍵地位．起決定作用，它的變化決定了其他各種利率的變化。5我們所吃的馬鈴薯實際上是這種植物的地下莖。

6羊毫類，筆頭是用山羊毛制成的；狼毫筆，筆頭是用黃鼠狼尾巴上的毛制 成的；紫毫筆，筆頭是以兔毛制成的，因色澤紫黑光亮而得名。7政府信息，是指行政機關(guān)在履行職責(zé)過程中制作或者獲取的，以一定形式記錄、保存的信息。

8根據(jù)《勞動合同法》第10條的規(guī)定，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當訂立書面勞動合同。所以，勞動合同應(yīng)當訂立書面形式的。

9管理學(xué)中的“經(jīng)濟人”假設(shè)是管理學(xué)的創(chuàng)始人之一泰勒從傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)中引入和繼承而來的。泰勒在勞資雙方矛盾加大、企業(yè)普遍缺乏系統(tǒng)管理理論與管理方法的特定時代背景下，以“經(jīng)濟人”為基礎(chǔ)，開創(chuàng)了科學(xué)管理的新時代，也使管理學(xué)正式誕生。泰勒在其科學(xué)管理理論體系中，不僅贊同傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)的“經(jīng)濟人”假設(shè)，而且把“經(jīng)濟人”假設(shè)作為其理論基石，其一系列管理制度和管理方法都是建立在“經(jīng)濟人”假設(shè)基礎(chǔ)之上的，因此“經(jīng)濟人”假設(shè)也成為管理學(xué)酌重要人性假設(shè)之一。

10貨幣政策工具又稱貨幣政策手段，是指中央銀行為調(diào)控中介指標進而實現(xiàn)貨幣政策目標所采用的政策手段。貨幣政策工具主要有三個：法定準備金率、再貼現(xiàn)率、公開市場操作.11國家實行宏觀調(diào)控主要有兩種方式：一是直接調(diào)控，即國家運用行政手段直接協(xié)調(diào)和控制微觀經(jīng)濟主體的經(jīng)濟行為；二是間接調(diào)控，即國家主要運用經(jīng)濟手段，通過市場機制，影響和引導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)濟行為，以達到宏觀經(jīng)濟調(diào)控的目標。我國實行社會主義市場經(jīng)濟體制，以市場為基礎(chǔ)，宏觀調(diào)控為輔。主要是間接調(diào)控。

12我國憲法規(guī)定：“中央和地方的國家機構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則。”這是中央和地方國家機構(gòu)職權(quán)劃分的原則，也是中央和地方立法權(quán)限劃分應(yīng)遵循的原則。

13鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府是基層國家政權(quán)機關(guān)，而村民委員會是基層群眾性組織，它們之間的關(guān)系是：鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府對村民委員會工作進行指導(dǎo)、支持和幫助，村民委員會對鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府工作進行協(xié)助。14唐三彩以黃、白、綠為基本釉色.15新中國建立后，我國實行的是高度集中的統(tǒng)一收支管理的財政管理體制。改革開放后，我國的財政管理體制也進行了相應(yīng)的改革，1993年12月15日，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于實行分稅制財政管理體制的決定》，從1994年開始，我國實行分稅制財政管理體制。

16福建省首條經(jīng)“小三通”口岸赴臺灣旅游的線路是“廈門—金門—臺北”。17中共福建省委書記孫春蘭代表福建省委，在福建省第九次黨代會報告上用十六個字概括了“福建精神”，即：愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏。18法國—巴黎—塞納河;匈牙利—布達佩斯—多瑙河;德國—漢堡—易北河;埃及—開羅—尼羅河。

19壽比南山的解釋是像終南山那樣長久，用于祝人長壽。出自《詩經(jīng)?小雅?天保》。其文如下：“如月之恒，如日之升，如南山之壽，不騫不崩。如松柏之茂，無不爾或承。”南山：指秦嶺終南山。20 21在四大名硯中，虢州澄泥硯不是石硯，它與石硯不僅取材有別，而且制作工藝方法也截然不同。澄泥硯是在陶硯的基礎(chǔ)上生產(chǎn)發(fā)展起來的。澄泥硯為泥所制，而且是燒制。

22“韋編三絕”是說孔子讀《易》的次數(shù)之多，竟把編聯(lián)簡策的編繩翻斷了多次。后就用來形容讀書勤奮，刻苦治學(xué)。23 24多數(shù)抗生素類藥物對胃黏膜有刺激作用，因此宜在飯后服用，以減少對胃黏膜的刺激，避免或減輕患者的不適感。

25王水”又稱“王酸”“硝基鹽酸”，是一種腐蝕性非常強、冒黃色煙的液體，是濃鹽酸和濃硝酸組成的混合物，其中鹽酸與硝酸的體積比為3∶1。它是少數(shù)幾種能夠溶解金的物質(zhì)之一，故稱“王水”。

26柴可夫斯基是偉大的俄羅斯浪漫樂派作曲家，也是俄羅斯民族樂派的代表人物。在音樂創(chuàng)作上，柴可夫斯基很崇拜莫扎特，甚至模仿他的風(fēng)格創(chuàng)作了一部管弦樂組曲。《唐璜》的作者是莫扎特。這部作品的影響力是巨大的，以致被稱為“歌劇中的歌劇”。據(jù)說羅西尼在讀過《唐璜》總譜后說，莫扎特是“唯一具有天才的技術(shù)和技術(shù)的天才的作曲家”。《唐璜》也是柴可夫斯基最喜歡的一部歌劇。27吉他又叫六弦琴，屬于彈撥樂器，通常有六條弦，形狀與提琴相似。

28林則徐是近代中國第一個睜眼看世界的人，也是近代向國內(nèi)介紹西方情況的第一人。

29富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈：此之謂大丈夫。孟子 301921年中共一大的召開標志中國共產(chǎn)黨的誕生，適應(yīng)了近代以來社會進步和革命發(fā)展的客觀要求，是開天辟地的大事，從此，中國革命面貌“煥然一新”。31黨的十一屆三中全會以后不久，鄧小平就提出我國的現(xiàn)實國情是底子薄、人口多、生產(chǎn)力落后。

32新中國成立后的第一屆政協(xié)主席是毛澤東，副主席是周恩來、李濟深、沈鈞儒、郭沫若等。

33《命運交響曲》是貝多芬交響曲作品，《天鵝湖》是柴可夫斯基的作品。34有板有眼：指說話，做事很有條理，也指唱歌有節(jié)奏。板，就是板式。在各類板式中，強拍為板，弱拍為眼，板式的強弱關(guān)系就是板眼。

35非正式組織是伴隨著正式組織的運行而產(chǎn)生的，其存在是一個客觀的、自然的現(xiàn)象。所以非正式組織不可能被消除。恰當?shù)墓芾磙k法自然是善加引導(dǎo)。36正式組織在內(nèi)部存在正式交換關(guān)系。正式組織擁有自己的組織資源，因此．正式組織可以運用自己擁有的物質(zhì)資源，換取組織成員的工作和能力發(fā)揮，使得正式組織與成員之間形成了物質(zhì)交換關(guān)系。37在實際管理活動中，管理的各項職能在內(nèi)容上是有聯(lián)系的，計劃職能是管理活動的起點．是確定管理目標的第一個步驟；組織職能是管理活動得以順利進行的必要環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)職能是管理過程的活的靈魂，是集中體現(xiàn)管理者素質(zhì)和管理能力的活動，是實現(xiàn)管理效率和效果的關(guān)鍵；控制職能是管理過程的監(jiān)視器和調(diào)節(jié)器，它對于管理過程的順利進行具有重要的保證作用。最早系統(tǒng)并明確分析管理職能的是法約爾。法約爾認為管理的基本職能主要是計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。

38戰(zhàn)術(shù)決策具有微觀性、局部性、區(qū)域性和階段性特征，方向性是戰(zhàn)略決策的特征。

39事實前提的特點主要表現(xiàn)在客觀性、可檢驗性和變動性三個方面。

40根據(jù)管理者采取的管理方式，可以把管理劃分為專制式管理、民主式管理、自治式管理。

41按照組織目標的層級，組織目標可劃分為整體目標、不同組織層次的目標和組織中個人的目標．這些目標相對于組織的整體目標來說，具有統(tǒng)一性。

42直線人員和參謀人員的權(quán)力在本質(zhì)上是一致的。但是，在現(xiàn)實中二者之間也會發(fā)生很多矛盾，因此組織整合的重要內(nèi)容是使兩種人員和權(quán)力協(xié)調(diào)，核心問題是正確發(fā)揮參謀人員的作用。包括四個方面的內(nèi)容：明確直線人員和參謀人員的職權(quán)范圍和工作內(nèi)容：明確直線人員與參謀人員的職權(quán)關(guān)系；授予參謀人員必要的職權(quán)；給參謀人員必要的工作條件。

43決策選擇是高級的認識選擇，盡管注重事實選擇的前提作用．但更明確地表現(xiàn)出價值選擇的趨向，即它主要是依據(jù)價值判斷來進行選擇的。44因為控制職能在實施過程中要根據(jù)預(yù)先設(shè)定的標準，運用特定的技術(shù)進行．所以與其他職能相比，其更具有規(guī)范性和技術(shù)性的特點。

45典故與人物的關(guān)系，雞鳴狗盜的主人公為孟嘗君，指鹿為馬的主人公為趙高，口蜜腹劍：李林甫；十面埋伏：韓信；紙上談兵的主人公為趙括。“才高八斗”是出自謝靈運對曹植的贊美，“懸梁刺股”講的是孫敬和蘇秦的故事，“開誠布公”講的是諸葛亮的故事，“完璧歸趙”講的是藺相如的故事，“江郎才盡”講的是江淹的故事。

46伊甸園取自于圣經(jīng)，永無島來自《彼得．潘》，二者之間都是典故與出處的關(guān)系。

47根據(jù)2006年8月24日國際天文學(xué)民間聯(lián)合會大會的決議，冥王星被視為是太陽系的“矮行星”，不再被視為大行星。因此，八大行星距離太陽由近及遠的順序依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。48秦嶺是我國水田和旱田的分界線、800毫米等降水量線、長江與黃河的分水嶺、亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)和溫帶季風(fēng)氣候區(qū)的分界線。

49。“二人臺”是流行于內(nèi)蒙古自治區(qū)及山西、陜西、河北三省北部地區(qū)的戲曲劇種，俗稱“雙玩意兒”，又稱“二人班”。因為其劇目大多采用一丑一旦二人演唱的形式，所以叫二人臺。

50塔是一種在亞洲常見的，有著特定的形式和風(fēng)格的東方傳統(tǒng)建筑。是一種供奉或收藏佛舍利（佛骨）、佛像、佛經(jīng)、僧人遺體等的高聳型點式建筑，又稱“佛塔”、“寶塔”。是佛教建筑的一部分。

51《公務(wù)員法》第63條規(guī)定，交流方式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任和掛職鍛煉。國家公務(wù)員職位輪換（又稱輪崗），是指在同一國家行政機關(guān)內(nèi)，對擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和某些工作性質(zhì)特殊的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國家公務(wù)員有計劃地調(diào)換職位任職。輪換的單位不變，保留在原單位，所以不是公務(wù)員交流。52孔子曾修《詩》《書》，《禮》 《樂》，序《周易》(稱《易經(jīng)》十翼，或稱易傳)，著《春秋》。孔子去世后，他的弟子將其言論編纂成《論語》一書，此書后來成為儒家經(jīng)典之一。

53決策目標的確定要具體，不能含混不清。一般來說，越是近期的目標，越要明確具體，遠期目標則允許帶有一定的模糊性。54。《立法法》第47條規(guī)定：全國人民代表大會常務(wù)委員會的法律解釋同法律具有同等效力。

55《中華人民共和國城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準》規(guī)定，居住、文教機關(guān)為主的區(qū)域以及鄉(xiāng)村居住環(huán)境的噪聲標準值，白天等效噪聲值為55分貝，夜間為45分貝；商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)的等效噪聲值為60分貝，夜間為50分貝；城市中交通干線兩側(cè)，白天噪聲的等效噪聲值為70分貝，夜間不超過55分貝。

56我國的有限責(zé)任公司股東出資可以用貨幣，也可以用實物、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)以及土地使用權(quán)作價出資，不允許以勞務(wù)以及股東的個人信用出資。57《勞動爭議仲裁委員會組織規(guī)則》第3條規(guī)定：“地方各級勞動行政主管部門的勞動爭議處理構(gòu)為仲裁委員會的辦事機構(gòu)。” 58杜魯門主義的提出（1947年）：美蘇“冷戰(zhàn)”正式開始的標志；馬歇爾計劃出臺（1947年）：“冷戰(zhàn)”政策在經(jīng)濟上的表現(xiàn)；北約和華約的兩大軍事政治集團建立，標志著美蘇兩極對峙格局的正式形成。

59“烏紗帽”一詞最早并不代表是官帽，而是上至天子、百官,下至一般士庶都可通用的紗制帽。真正將“烏紗帽”定為法定“官帽”的是朱元璋。朱元璋于洪武三年下詔規(guī)定:凡文武百官上朝理政時,一律要戴烏紗帽、穿圓領(lǐng)衫、束腰帶。另外,取得功名而未授官職的狀元、進士等,也可戴烏紗帽。從此,“烏紗帽”便成為官員的一種特有標志,只有當官的才能戴“烏紗帽”,平民百姓就不能再染指“烏紗帽”了。

60宋·李清照《如夢令》：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”“綠肥紅瘦”是指草木綠葉茂盛而花朵卻萎凋稀少。這是形容暮春景色。

61《英雄交響曲》是貝多芬最著名的代表作之一，是第一部打破維也納交響樂模式，完全體現(xiàn)英雄性格的作品。作品貫穿著嚴肅和歡樂的情緒，始終保持著深沉、真摯的感情，呈現(xiàn)出強烈的浪漫主義氣氛。此樂時常被例舉為浪漫樂派的創(chuàng)始作品。柴科夫斯基是十九世紀偉大的俄羅斯作曲家、音樂教育家，被譽為偉大的俄羅斯音樂大師。他的音樂是俄羅斯文化在藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的最高成就之一。舒伯特是奧地利作曲家，他是早期浪漫主義音樂的代表人物，也被認為是古典主義音樂的最后一位巨匠。奧地利作曲家莫扎特，不僅是古典主義音樂的杰出大師，更是人類歷史上極為罕見的音樂天才，有“音樂神童”的美譽。他短暫的一生為世人留下了極其寶貴和豐富的音樂遺產(chǎn)。

62丹、青：丹砂、青雘，是古代繪畫中常用的兩種顏料，不易褪色。“丹青不渝”的意思是始終不渝，光明顯著。63“五體投地”是指兩手、兩膝和頭一起著地，這是佛教一種最恭敬的行禮儀式。比喻佩服到了極點。我的筆記：

641956年，由桑弧導(dǎo)演，由北京電影制片廠推出了新中國第一部彩色故事片《祝福》。651957年2月，毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的講話中對社會主義社會的基本矛盾作了完整的系統(tǒng)的論述。他認為，推動社會主義不斷前進的根本動力是社會主義社會的基本矛盾

66毛澤東關(guān)于“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的內(nèi)容是在中共領(lǐng)導(dǎo)下，把武裝斗爭、土地革命和根據(jù)地建設(shè)結(jié)合起來，八七會議確定了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。

67在市場經(jīng)濟條件下，價格杠桿最靈敏，最有效．同時價格在市場經(jīng)濟中也處于牽一發(fā)而動全身的位置，稅收也是經(jīng)濟杠桿的一種，但并非最有效最靈敏。68鄧小平對社會主義本質(zhì)的新概括，既堅持了馬克思主義的科學(xué)社會主義，同時又賦予社會主義以新的含義和時代內(nèi)容。它的基本內(nèi)涵包括兩個方面：其一，把解放和發(fā)展生產(chǎn)力納入社會主義的本質(zhì)。這是社會主義本質(zhì)理論的一個十分明顯和突出的特點。

69“貫徹‘三個代表’重要思想，關(guān)鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。

70五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。

71十二大明確規(guī)定了黨在新時期的總?cè)蝿?wù)，制定了我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略重點和戰(zhàn)略步驟。十三大全面闡明社會主義初級階段的基本含義、歷史地位、基本特征和基本任務(wù)并形成了比較完整的社會主義初級階段理論。十四大在黨的歷史上第一次明確提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標模式。明確規(guī)定中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。72家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制并未改變農(nóng)村土地的集體所有制性質(zhì)，只是改變了農(nóng)村土地的經(jīng)營方式。

73國家和首都的關(guān)系，莫斯科是俄羅斯的首都。塔吉克斯坦的首都是杜尚別，明斯克是白俄羅斯的首都；韓國首都是首爾 ；巴西首都巴西利亞，前首都是里約熱內(nèi)盧，南斯拉夫首都是貝爾格萊德。

74負荊請罪是說廉頗背著荊條向藺相如請罪。三顧茅廬說的是劉備主動去請諸葛亮。臥薪嘗膽是由越王勾踐進行的。樂不思蜀是后主劉禪安于逸樂不思亡國。城下之盟不發(fā)生在宋朝。春秋時楚國攻打絞國都城，在堅固的城防工事下，楚軍并沒有得到什么便宜。楚將屈瑕對楚武王建議智取絞國。第二天故意派打柴的士兵給絞兵活捉，第三天又是如此，但伏兵早已攻入絞國，絞國無法，只好與楚國訂立屈辱盟約，即城下之盟。宋朝有一個類似的檀淵之盟，由宋真宗簽訂。75“一琴一鶴”原指宋朝趙抃去四川做官，隨身攜帶的東西僅有一張琴和一只鶴。形容行裝簡少，也比喻為官清廉。7619世紀70年代，丹麥的電報公司未經(jīng)清政府同意，擅自把電報線架設(shè)到上海，并建立第一個電報機房。1877年，福建巡撫在臺灣架設(shè)電報線，成為中國人自辦有線電報的開端。

77宗法制是西周時期以宗族血緣關(guān)系為紐帶，與國家制度相結(jié)合，維護貴族世襲統(tǒng)治的制度。分封制，西周時期實行的重要政治制度，即“封邦建國，以番平周”，由天下共主給王室成員、貴族和功臣“授民”、“授疆土”，從而形成了一種嚴格的等級從屬關(guān)系。最早的禪讓制由堯帝傳給舜帝，可以說堯開創(chuàng)了禪讓制的先河。禹病死后，啟破壞了禪讓制，自行襲位，成為中國歷史上由“禪讓制”變?yōu)椤笆酪u制”的第一人。郡縣制形成于戰(zhàn)國時期，秦統(tǒng)一中國后，健全了郡縣制，進而在全國推廣。

78亭，在古時候是供行人休息的地方。“亭者，停也。人所停集也。”(《釋名》)園中之亭，應(yīng)當是自然山水或村亭子鎮(zhèn)路邊之亭的“再現(xiàn)”。水鄉(xiāng)山村，道旁多設(shè)亭，供行人歇腳，有半山亭、路亭、半江亭等，由于園林作為藝術(shù)是仿自然的，所以許多園林都設(shè)亭。

79絲：指弦樂器；竹：指管樂器。絲竹是琴瑟簫笛等樂器的總稱。也指音樂。80凱恩斯（1883—1946）

英國經(jīng)濟學(xué)家。早年研究貨幣理論和政策，其主張對英、美兩國的貨幣政策及戰(zhàn)后資本主義世界貨幣體系的建立產(chǎn)生了重要影響。1936年，他發(fā)表了著名的《 就業(yè)、利息和貨幣通論 》，認為資本主義自由市場制度并不能自動消除經(jīng)濟危機，主張政府運用經(jīng)濟手段對國民經(jīng)濟進行積極干預(yù)。其理論被稱為凱恩斯主義。

81我國歷史上第一個具有憲法性質(zhì)的文件是清朝末年的《欽定憲法大綱》，《中華民國臨時約法》是近代第一部資本主義性質(zhì)的或者說資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的憲法。

82立法法第八十六條第一款第（二）項規(guī)定：地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對同一事項的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時，由國務(wù)院提出意見，國務(wù)院認為應(yīng)當適用地方性法規(guī)的，應(yīng)當決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定；認為應(yīng)當適用部門規(guī)章的，應(yīng)當 提請全國人民代表大會常務(wù)委員會裁決。

83青花、玲瓏、粉彩、顏色釉，全稱景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。白瓷不屬于四大傳統(tǒng)名瓷。

84反激勵方式是指管理者通過“激將法”的手段，從反面來激勵被管理者去做自己原來不愿做或不敢做的行為。“破釜沉舟、背水一戰(zhàn)”即屬于反激勵方式。85中國海軍于1949年4月23日成立于江蘇省泰州市白馬廟鄉(xiāng)，當時稱為華東軍區(qū)海軍。86 87 88 89 90

第三篇：2013江西公務(wù)員考試行測復(fù)習(xí)資料.34724666

2013江西公務(wù)員考試行測復(fù)習(xí)資料

2012年江西公務(wù)員考試筆試已經(jīng)落下帷幕，今年江西一共招錄3533名公務(wù)員，報名人數(shù)超過13萬。從報考比例來看，今年平均報考比例為36比1，比去年的34比1略有提高，競爭比去年更為激烈。2012年江西公考為單獨命題，行政職業(yè)能力測驗考查題量為135道，數(shù)字推理又重新回歸，在言語部分考查的內(nèi)容較多，新增了錯別字、病句判斷等題型，詞語對比難度加大；江西申論考試內(nèi)容則涉及江西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2012年江西公考已經(jīng)過去，更多的考生開始投入到緊張的2013年江西公務(wù)員考試復(fù)習(xí)中去。雖然距離2013年江西公考還有一年時間，但是這并不意味著考生放松警惕，現(xiàn)在公考的競爭愈發(fā)激烈，廣大考生應(yīng)提前做好充分準備，才能順利通過公考“獨木橋”。

在2013年江西公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)階段，制定良好的復(fù)習(xí)計劃和選用適合自己的教材就顯得尤為重要。雖然每年的考試大綱出臺時間很晚，但與上年變化并不大，所以考生可參照歷年考試大綱和真題進行復(fù)習(xí)，未雨綢繆，贏在起點。

今年，省人事考試中心并未對2013年江西公務(wù)員考試提出新的政策與改動，根據(jù)省人事考試中心對歷年江西公務(wù)員考試時間安排，2013年江西公務(wù)員考試報名工作預(yù)計在明年3月展開，筆試時間預(yù)計為4月中下旬。根據(jù)今年數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2012年江西公務(wù)員考試最后的招考與報考的比例為1:36，從報名到考試時間只有短短一個月，考生如何在眾多人中脫穎而出，經(jīng)歷過眾多大考小考的考生們都應(yīng)該明白：扎實備考。

江西公務(wù)員考試提倡不指定使用教材，更不推薦考生依賴所謂的保過補習(xí)班，這樣更方便招考單位考查出考生能力。但是省考負責(zé)部門并不是完全沒有給考生“拿下”省考有跡可循之路，那就是考試大綱。現(xiàn)在市面上純粹想要從公務(wù)員考試中撈金的教材很多，考生眼花繚亂，若是考生需要選擇教材備考，江西公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生從正規(guī)權(quán)威渠道——公務(wù)員教材中心選購2013年江西公務(wù)員考試復(fù)習(xí)教材。

2013年江西公務(wù)員考試復(fù)習(xí)教材是根據(jù)2013年省考趨勢與出題思路出版的最新教材，是目前市面上最先出版的2013年版復(fù)習(xí)教材，根據(jù)2012年江西公務(wù)員考試復(fù)習(xí)教材命中率統(tǒng)計，該教材內(nèi)容的命題方向與省考一直保持一致，并且時常敏銳“嗅”到省考專家們正在關(guān)注的熱點與命題點，非裸考者可以結(jié)合2013年江西公務(wù)員考試復(fù)習(xí)教材擬定符合自己的復(fù)習(xí)計劃。

第四篇：公務(wù)員考試行測筆記

公務(wù)員考試行測筆記

第一課 語言表達理解

1、邏輯填空

A平時積累詞匯，在閱讀的過程中收集詞匯、詞語； B了解詞語語義的范圍和適用的范圍；

C知道詞語的固定搭配；

D體會語意的輕重；

E知曉詞語的側(cè)重含義；

F結(jié)合語境分析；

2、重要實詞

a、顯示表示顯露

b、查看察看

c、典雅高雅

d、抵制抵御

e、而后爾后

f、發(fā)奮發(fā)憤

g、合計核計

h、考察考查

i、開辟開拓

j、連接聯(lián)結(jié)

k、漠視忽視

l、名聲名氣

m、品嘗咀嚼

n、情意情義情誼

o、啟示啟發(fā)

p、融化溶化熔化

q、示例事例實例

r、十足實足

s、突然猛然

t、委屈委曲

u、消失消逝消釋

v、容許允許

w、贊嘆贊揚

x、正確準確

3、重要虛詞

a、基于出于由于鑒于

b、逐步逐漸漸漸

c、持續(xù)繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)

d、徑自徑直

e、繼而既而

f、暫且姑且權(quán)且

g、畢竟到底

h、何曾何嘗

i、誠然固然雖然

j、日見日漸日趨

k、大概大約

L、幾乎 簡直

m、屢次一再

n、尤其特別

o、況且何況

p、根據(jù)依據(jù)

r、按照依照遵照

4、重要成語

a、振聾發(fā)聵震耳欲聾

b、聳人聽聞駭人聽聞

c、不經(jīng)之論

d、人浮于事

e、飽經(jīng)滄桑飽經(jīng)風(fēng)霜

f、信口雌黃信口開河

g、徇私舞弊營私舞弊

h、杞人憂天庸人自擾

i、名副其實名不虛傳

j、無可厚非無可非議

k、不求甚解囫圇吞棗生吞活剝

l、耳濡目染潛移默化

m、病入膏肓無可救藥

n、望梅止渴畫餅充饑

o、川流不息絡(luò)繹不絕

p、視而不見熟視無睹

q、背道而馳南轅北轍大相徑庭

r、義不容辭責(zé)無旁貸

s、目空一切旁若無人

t、歷歷在目記憶猶新

u、口蜜腹劍笑里藏刀

v、潔身自好明哲保身

w、浮光掠影走馬觀花

x、防患未然未雨綢繆有備無患

y、等量齊觀一視同仁

z、得寸進尺得隴望蜀

A、處心積慮挖空心思

B、花天酒地醉生夢死

C、遍體鱗傷傷痕累累

D、鼎足而立

E、浩如煙海

F、倚馬可待

4、閱讀理解

A、主旨概括——尋找題干主旨句

B、意圖推斷——分析應(yīng)有理有據(jù)

C、態(tài)度觀點題—— 鎖定文段重點，體會作者感情傾向

D、語句理解題——準確地抓住語句在文段中得位置和作用

E、細節(jié)判斷題—— 找到細節(jié)所在，過濾無關(guān)的信息

F、銜接排序題——找到邏輯關(guān)系，確定句與句之間的關(guān)系

*第二課數(shù)量關(guān)系

1、數(shù)字推理知識

A、數(shù)列問題

1、與前后一項或幾項有關(guān)的數(shù)列，其可以通過作差（作商），甚至多次作差（作商）來

找到其中的規(guī)律

2、與其所在位置有關(guān)的數(shù)列，可以通過將其與項數(shù)相結(jié)合而得到規(guī)律

3、有些數(shù)列是通過組合得到的，分組的依據(jù)可能是按照奇偶項，或者相鄰的幾項，還

有可能是數(shù)列中各項數(shù)字的構(gòu)造的組合。

4、對于有分式或者根式的數(shù)列，可以通過將其轉(zhuǎn)化找到規(guī)律

5、圖形數(shù)列則應(yīng)當找到特殊位置，發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在規(guī)律。

B、數(shù)學(xué)運算

1、整除的概念、特征

2、約數(shù)——a能夠整除b，則a是b的約數(shù)

3、基本問題

a、四則運算——發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律

b、比較大小——學(xué)會轉(zhuǎn)換，借助媒介

d、數(shù)列計算——數(shù)列的和、數(shù)列其中的某一項的計算

e、解方程——交叉相乘法

4、行程問題

a、相遇問題——速度和*相遇時間=相遇路程

b、追擊問題——速度差*追擊時間=追擊距離

c、流水問題——順水船速=船速+水速逆水船速=船速-水速

d、過橋問題——

e、兩次（多次）相遇問題——比例法

f、平均速度問題——平均速度=總路程/總時間

5、工程問題

a、單獨完工問題——關(guān)鍵在于工作效率的變化

b、合作完工問題—— 設(shè)一法、特值法

6、濃度問題——抓住不變的量解題

a、溶劑發(fā)生變化

b、溶質(zhì)發(fā)生變化

c、溶液混合的問題

7、利潤問題——基本公式：利潤=售價-成本利潤率=（售價-成本）/成本=售價/成本-18、概率統(tǒng)計問題 49、幾何問題——知道各種幾何圖形的周長、面積、表面積、體積的計算公式

10、年齡日期問題

a、年齡問題——抓住年齡差不變的這一關(guān)鍵條件

b、日期問題——閏年、星期等

11、統(tǒng)籌問題——如何最優(yōu)化

12、容斥問題——關(guān)鍵在于數(shù)形結(jié)合，文氏圖法

13、方陣和植樹問題

a、方陣問題——方陣的概念、方陣總?cè)藬?shù)、方陣每層的人數(shù)、實（空）心方陣、奇（偶）數(shù)型方陣

b、植樹問題——段數(shù)=總路長/間距兩端都植樹——棵數(shù)=段數(shù)+114、牛吃草的問題——根據(jù)條件找到原草量、草的生長速度、吃草速度之間的關(guān)系 對于數(shù)字推理和數(shù)字運算解題的關(guān)鍵是數(shù)字敏感，以及數(shù)學(xué)思維！

*第三課判斷推理

1、圖形推理

a、了然圖形的基本要素：構(gòu)成元素、局部特征、移動、陰影的變化、疊加與分

解、交點個數(shù)等

b、整體與局部特征兼顧

c、相同的屬性越多，結(jié)論越可靠

2、定義判斷——從給出的定義出發(fā)，不可鉆牛角尖

3、類比推理——找到題干中的內(nèi)在的規(guī)律

4、邏輯判斷——邏輯學(xué)得基本知識

第四課常識判斷——平常的積累（書、報、百科書）

*第五課資料分析

1、切忌一上來就找數(shù)據(jù)，應(yīng)結(jié)合文字信息。

2、先粗略地通讀，看題后在有針對地閱讀

3、了解基本的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計名詞，以及與經(jīng)濟社會發(fā)展相關(guān)的熱門詞匯

4、文字資料——要弄懂文字資料的整體結(jié)構(gòu),如總分、并列

5、圖表資料—— 條形圖、扇形圖、折線圖、三角特殊圖形（這種圖形的看法）

6、表格資料—— 單表、多表

7、資料分析題的一些方法

a、取整法——主要用于乘、除運算，而且數(shù)據(jù)取整后計算時所產(chǎn)生的誤差應(yīng)遠遠小于選項之間的誤差。

b、直除法——若計算的分數(shù)比較復(fù)雜，通過計算商的首位就可以得到正確答案c、估算法——一般在選項相差比較大，或者數(shù)據(jù)比較大得情況下使用

d、截位法——在精度容許的范圍內(nèi)，將計算過程中的數(shù)字進行截位，從而得到足夠精確的計算結(jié)果的運算方式。其中包括：加減截位法：直接從左到右開始相加減，直到得到選項要求精度的結(jié)果為止；乘除截位法：擴大了一個乘積因子，則需要縮小另一個乘積因子，擴大被除數(shù)，則應(yīng)該縮小除數(shù)。

e、尾數(shù)法——一般適用于加、減、乘三種運算，尾數(shù)可以是最后一位或者幾位f、差分法——一般用于比較兩個分數(shù)的大小，其中一個分數(shù)的分子與分母略大于另一個數(shù)的分子和分母。我們將分子和分母大的叫做“大分數(shù)”，較小的叫做“小分數(shù)”，將它們的分子和分母分別做差得到的新分數(shù)為“差分數(shù)”。若差分數(shù)比小分數(shù)大，則大分數(shù)比小分數(shù)大；若差分數(shù)比小分數(shù)小，則大分數(shù)比小分數(shù)小；若差分數(shù)與小分數(shù)相等‘則大分數(shù)與小分數(shù)相等。

g、有效數(shù)字法——一般用于小數(shù)，且選項之間的誤差非常小。注意：在運算過程當中對數(shù)字的有效數(shù)字進行變化，則誤差范圍的有效數(shù)字在同樣的位發(fā)生變化；選項的差

別發(fā)生在第N位，則誤差必須控制在第N+1位。

注：*號表示重中之重

第五篇：公務(wù)員考試行測復(fù)習(xí)方法

公務(wù)員考試行測復(fù)習(xí)方法

2012年國考《行政職業(yè)能力測驗》備考指南

當你翻開此文時，相信你已經(jīng)在為2012年的國家公務(wù)員考試做準備了，可能此時的你正處于迷茫期，《行政職業(yè)能力測驗》（后簡稱行測）考查的范圍廣、內(nèi)容雜，該從何處入手進行備考？或許此時的你也很無奈，漫長的復(fù)習(xí)之路該如何安排？如何才能進行有效地復(fù)習(xí)達到事半功倍的效果？接下來我們將為你一層一層地揭開行測備考神秘的面紗，為您的公考助添一臂之力。

一、問國考行測為何物

俗話說，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。在復(fù)習(xí)備考前首先應(yīng)該對國家公務(wù)員考試的行測科目有一個整體的了解。行測是國家公務(wù)員考試的必考科目之一，其占據(jù)了筆試的半壁江山，難度也呈逐年上升的趨勢。與申論考試不同的是，每年的行測考試都會劃有相應(yīng)的最低分數(shù)線，如果考生達不到相應(yīng)的分數(shù)線，則總分再高也無濟于事。

國考行測涉及的內(nèi)容有五個部分：數(shù)量關(guān)系（包括數(shù)學(xué)運算和數(shù)字推理）、判斷推理（包括圖形推理、邏輯判斷、定義判斷、類比推理）常識判斷、言語理解與表達（包括邏輯填空和片段閱讀）和資料分析。每年的考查內(nèi)容均萬變不離其宗圍繞這五個方面展開，在具體的題型上稍有變化。因此考生在備考時應(yīng)從這五個方面入手復(fù)習(xí)。

2011年國家公務(wù)員《行政職業(yè)能力測驗》題型、題量及考點分布

題型主要考點題量參考時間第一部分常識判斷國情社情、政治、人文、科技、法律、經(jīng)濟、地理、歷史、時政等25題15分鐘第二部分言語理解與表達邏輯填空實詞、成語20題35分鐘片段閱讀主旨題、主題概括型（包括主題概括和關(guān)鍵詞型題）、細節(jié)理解題、語句連貫題（包括語句填充和語句排序題）20題第三部分判斷推理圖形推理古典型圖形推理、視覺型圖形推理、九宮格圖形推理、空間形式圖形推理、圖形分類10題35分鐘定義判斷經(jīng)濟、心理、社會、行政管理等10題類比推理兩詞型、三詞型、對當型10題邏輯判斷復(fù)言命題、削弱型、加強型、前提型、解釋型、分析推理類10題第四部分數(shù)量關(guān)系數(shù)字推理-20分鐘數(shù)學(xué)運算幾何問題、計算問題、和差倍比問題、工程問題、行程問題、推理問題、統(tǒng)計類問題15題第五部分資料分析計算題、排序題、綜合判斷題15題15分鐘總計135題120分鐘

綜觀2011年國家公務(wù)員行測真題可以看出，國家公務(wù)員考試時間為120分鐘，且全部為客觀性試題，考題涉及的面比較廣，包含了政治、經(jīng)濟、法律、邏輯、數(shù)學(xué)、人文等多方面的知識。題量大、時間緊，雖然難度不是很大，但要取得高分也不是容易的事，因為它要求考生具備很強的快速反應(yīng)能力。從行測考察的目的來看，主要考察考生是否具備從事行政管理工作的必備素質(zhì)和能力，因此死記硬背這些古老的方法是行不通的。這也為我們備考指明了方向——掌握答題的方法和思路，熟悉題型和考點，提高答題速度。

二、復(fù)習(xí)迎考三寶——真題、教材、模擬卷

（一）吃透真題

不管您的復(fù)習(xí)時間是否充裕，不論您的復(fù)習(xí)時間是否零碎，吃透真題都是復(fù)習(xí)備考的必備之選。沒有做過真題，就沒有發(fā)言權(quán)。真題是一切趨勢變化的源泉，掌握了真題就掌握了國家公務(wù)員考試的命脈。

【專家建議】認真做一遍國考行測的歷年真題，理解、看懂、吃透解析，力爭掌握相關(guān)知識點。有時間的考生，可以多做兩遍，溫故而知新，“做題”百遍，其義自現(xiàn)。

（二）研讀教材

國家公務(wù)員筆試行測教材有基礎(chǔ)教材和專項教材兩種，考生可根據(jù)自己的實際情況選用適合自己的教材。基礎(chǔ)教材是對國家公務(wù)員考試的所有知識點考點的綜合呈現(xiàn)，專項教材則是對行測考試的各部分內(nèi)容的詳細闡述。對于時間緊張的考生可選用基礎(chǔ)教材進行重點復(fù)習(xí)，而對于時間寬裕的考生，可在基礎(chǔ)教材的基礎(chǔ)上進行專項突破。

【專家建議】認真復(fù)習(xí)教材，熟記教材，理解教材，吃透教材。爭取掌握書中的每一個知識點、解題技巧。考前還應(yīng)該以快速閱讀的方式溫習(xí)一遍教材，提點自己，防止知識的遺忘。

（三）用好模擬卷

條件允許，時間充裕的考生應(yīng)該多做各類模擬試卷。模擬卷有很多的種類，如歷年真題及模擬試卷、專項題庫、考點全預(yù)測、考前沖刺預(yù)測試卷、終極預(yù)測試卷等等。這么多的模擬卷只有一個用途——練！練除了達到檢測自己的學(xué)習(xí)效果的目的以外，還具有鞏固知識和強化記憶的作用。

【專家建議】練習(xí)的時候，盡量規(guī)定時間做題，真正達到模擬訓(xùn)練的效果。查看答案解析的時候一定要多加注意自己做錯的題和猜對的題，爭取下次遇到能一次做對。

三、謀定而動——復(fù)習(xí)迎考時間安排

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，對于廣大沒有公務(wù)員考試經(jīng)驗，對公務(wù)員考試了解不多的考生來說，考前積極備考，認真復(fù)習(xí)是非常有必要的。然而怎樣安排復(fù)習(xí)時間才是最科學(xué)合理的呢？以下是我們?yōu)槟贫ǖ膹?fù)習(xí)計劃，希望您以此為參考，科學(xué)合理地制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃。

2012年國家公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》復(fù)習(xí)計劃

時間復(fù)習(xí)階段復(fù)習(xí)方略參考用書3月準備階段★考生要了解公務(wù)員考試的報考條件、錄用職位、考試性質(zhì)和程序，往年報考及考試時間、地點，考試內(nèi)容和方式等基本情況，根據(jù)自身條件、現(xiàn)實狀況、興趣愛好，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，再決定是否報考，不盲目跟風(fēng)，白白浪費時間和精力。★考生決定報考之后，就應(yīng)及早準備復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)越早，準備越充分越好。建議考生精心選擇一套權(quán)威應(yīng)試教材，認真研讀，了解公務(wù)員考試的考試內(nèi)容、題型、題量、難易程度等情況，多做一些練習(xí)，先熟悉考試。★考生可先購買歷年真題，了解考查形式與內(nèi)容，評估自己實力，了解自己的優(yōu)勢與劣勢，進而根據(jù)個人實際情況制定學(xué)習(xí)計劃。試卷：《歷年真題精解-行政職業(yè)能力測驗》 教材：2012版《行政職業(yè)能力測驗》4月-6月基礎(chǔ)復(fù)習(xí)★精讀最新輔導(dǎo)教材，著重夯實基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)過程中要學(xué)會各類試題的答題思路和應(yīng)試方法，提升應(yīng)答能力。★第一輪復(fù)習(xí)，如果條件允許，可以選擇報一個行測的基礎(chǔ)班，聽一聽該領(lǐng)域?qū)＜业狞c撥和輔導(dǎo)，可大大減少個人復(fù)習(xí)的盲目性，達到事半功倍的效果。★時間充裕的考生，每天至少要花四個小時時間復(fù)習(xí)專業(yè)教材，在本輪復(fù)習(xí)結(jié)束時至少要將教材復(fù)習(xí)三次。時間不充裕的考生，每天可抽兩小時復(fù)習(xí)專業(yè)教材，在本輪復(fù)習(xí)結(jié)束時至少應(yīng)將教材從頭到尾看過兩次。★考生在此階段可結(jié)合模擬試卷輔助復(fù)習(xí)，以及時了解自己的弱項，及時補救。教材：2012版《行政職業(yè)能力測驗》 試卷：《全真模擬預(yù)測試卷》7月-9月專項復(fù)習(xí)★制定全面復(fù)習(xí)計劃，開始第二輪復(fù)習(xí)，可參加權(quán)威性的輔導(dǎo)班，進一步突破短板，提升能力。沒有時間參加輔導(dǎo)班的考生可選擇專項教材和專項題庫進行專項突破，突破短板才能最終獲勝。★以系統(tǒng)階段式學(xué)習(xí)模式為基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)進度講究由淺入深、循序漸進、系統(tǒng)不間斷，跟著輔導(dǎo)課程或教材學(xué)習(xí)一個階段后，帶著學(xué)到的各種方法、思路和技巧去做題、揣摩，之后再帶著疑惑和問題進入下一個輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，尋求解答，如此往復(fù)。★對前兩階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)。重點內(nèi)容要進一步鞏固，最好在教材中做出明顯的標記，以備最后沖刺時使用。教材：《公務(wù)員錄用考試專項教材》（言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識判斷）《公務(wù)員錄用考試專項題庫》 試卷：《考點全預(yù)測試卷》10月-11月綜合提升★國家公務(wù)員考試公告發(fā)布，公告發(fā)布到報名約有一周的時間。網(wǎng)上報名時，考生可登錄國家公務(wù)員考試錄用系統(tǒng)進行報名。注意要謹慎填報，牢記報名信息。★第三輪復(fù)習(xí)階段開始，對行測各科的綜合提升復(fù)習(xí)要進行查漏補缺。★每天花兩小時間做一套題（真題或者模擬題）。★考生在大量做題的過程中對于經(jīng)常出錯的題型、自己擅長的題型以及比較經(jīng)典的新題型要善于分析歸納，這樣有助于查漏補缺，因勢利導(dǎo)。教材：2012版《行政職業(yè)能力測驗》、《公務(wù)員錄用考試專項教材》 試卷：《考前沖刺預(yù)測試卷》11月-考前第二天臨考提升★考前進行模擬實訓(xùn)，最后梳理考點，調(diào)整考試狀態(tài)。考生也可選擇參加沖刺輔導(dǎo)班。★每天花兩小時左右時間做一套行測真題，花兩小時左右時間溫習(xí)看過的教材和做過的題。★周六周日：模擬考場。上午9:00至11:00做一套行測題，下午2:00至4:30做一套申論題。試卷：《最后15天密押試卷》考試前一天★調(diào)整心態(tài)，熟悉考場及乘車路線，準備好考試用品，放松精神，充分休息。

注意：復(fù)習(xí)計劃要留有余地，不要滿打滿算，否則易引起緊張甚至慌亂。每段時間擬復(fù)習(xí)內(nèi)容，如遇到難題或者沒完成學(xué)習(xí)計劃，要學(xué)會放棄，進入下一段時間的復(fù)習(xí)，否則不僅自信心受挫，而且會打亂復(fù)習(xí)計劃。只要復(fù)習(xí)有計劃，又學(xué)會放棄，就能基本保證每天復(fù)習(xí)計劃的完成，產(chǎn)生充實感與滿足感，心態(tài)穩(wěn)定。

四、行測“全”勝——查漏補缺、各個擊破

想要在2012年國家公務(wù)員考試中取得面試的“通行證”就要根據(jù)各個部分的考試趨勢進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。下面是我們?yōu)閺V大考生提供的各科備考方案，每位考生應(yīng)該根據(jù)自己的具體情況，進行查漏補缺，各個擊破。

2012年國家公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》各部分備考方案

題 型備 考 方 案常識判斷（1）重視平時積累。常識判斷的考查以基礎(chǔ)知識為主，雖然題目設(shè)計靈活多樣，但最終都沒有脫離基礎(chǔ)理論知識這根主線。備考過程中要打牢基礎(chǔ)理論知識，才能從容應(yīng)對考試。（2）關(guān)注時事熱點。常識判斷題目往往具有有很強的時代感，幾乎每一部分都與身邊發(fā)生的大事有著千絲萬縷的聯(lián)系，國情社情更是如此。這就需要考生平時多利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體留意時事熱點，善于觀察，勤于思考，才能在應(yīng)對常識判斷題目的時候游刃有余。（3）注重知識運用。常識大綱提出重點測查綜合管理基本素質(zhì)，這就要求考生能很好的運用現(xiàn)有各學(xué)科知識進行政策分析，運用知識解決相關(guān)問題。言語理解與表達邏輯填空加強基本能力的訓(xùn)練，多積累一些常見詞語，打牢基礎(chǔ)知識體系。另外，要想答好邏輯填空，不僅僅需要打牢基本的語文功底，還需要注重培養(yǎng)邏輯思維能力和對生活的事理分析能力。多方關(guān)注，增加見識、培養(yǎng)語感。通過對真題的分析，可以發(fā)現(xiàn)很多試題體裁以議論文為主，新聞?wù){(diào)查、時評、雜文、散文、講座訪談類材料居多。這些材料多來自《瞭望東方周刊》、《南方周末》、《人民日報》、《光明日報》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流報紙、網(wǎng)站，其他則散見于《青年文摘》、《北京晨報》、《中國教育報》等，還有部分材料來源于名家著作。備考過程中，應(yīng)多關(guān)注以上內(nèi)容，拓寬知識面，增強語感。片段閱讀要注重提高迅速而準確地理解文字材料內(nèi)涵的能力，要學(xué)會抓材料關(guān)鍵。抓住關(guān)鍵，就能對題干中的某些信息產(chǎn)生敏感，形成條件反射，快速找到破題點，得出正確答案。判斷推理圖形推理備考重點在于全面了解并熟練掌握視覺型圖形推理、九宮格圖形推理、空間形式圖形推理以及新題型圖形分類的解題要點，有意識地培養(yǎng)觀察能力、辨別能力、推理能力、想象能力。靈活運用特征分析法、求同分析法、對比分析法、位置分析法和綜合分析法。定義判斷備考重點在于研究真題，勤做練習(xí)。徹底掌握關(guān)鍵詞法解題的精髓。類比推理備考重點在于了解出題陷阱、掌握詞項間關(guān)系，盡可能多的了解詞項間的各種關(guān)系，那么即使出現(xiàn)了關(guān)系的組合，也能夠手中有糧，心中不慌。邏輯判斷備考重點仍然在于分析推理和可能性推理。對于分析推理在掌握方法的基礎(chǔ)上要多做真題和模擬題，以達到熟練運用；對于可能性推理則要從6大題型各自的解題方法和技巧入手進行深入的學(xué)習(xí)，同時還要學(xué)習(xí)一些常考的邏輯基本知識，有效應(yīng)對考試中出現(xiàn)可能性和必然性推理相結(jié)合的題目。數(shù)量關(guān)系數(shù)學(xué)運算從數(shù)學(xué)思維、計算技巧、題型演練和模擬提高四個方面入手。熟悉各種計算技巧，逐步提高解題速度；了解傳統(tǒng)題型，掌握每種題型的常用解題方法和步驟，在此基礎(chǔ)上深入掌握綜合題型，順應(yīng)國考新趨勢；常做模擬練習(xí)，提高解題速度和正確率。數(shù)字推理從熟悉基本規(guī)律、掌握解題方法、模擬提高幾個方面入手。復(fù)習(xí)時要在熟練掌握基本數(shù)列及其變式的基礎(chǔ)上，開闊思路、舉一反三，有意識地培養(yǎng)數(shù)字直覺和運算直覺。解題時從分析題干整體趨勢和數(shù)字特征入手，合理運用各種解題方法。基本數(shù)列中等差數(shù)列變式、多次方數(shù)列、分式數(shù)列難度較大，出現(xiàn)的可能性也較大。注意：2011年國考中雖未涉及數(shù)字推理，但這一題型作為數(shù)量關(guān)系考查的經(jīng)典題型不排除再考的可能，因此考生也應(yīng)掌握。資料分析（1）掌握基礎(chǔ)知識。考生可先從資料分析常考概念、公式入手并結(jié)合例題熟悉概念的使用，逐步培養(yǎng)快速列式的能力。（2）關(guān)注題源，鍛煉自己的快速閱讀能力。資料分析材料主要涉及經(jīng)濟、人民生活、資源環(huán)境、科教文衛(wèi)等方面，資料主要來源于權(quán)威機構(gòu)的統(tǒng)計公報、分析報告、行業(yè)統(tǒng)計、熱點時事相關(guān)新聞等。考生要對這些題源進行關(guān)注，并且在閱讀的過程中保持對數(shù)字的敏感度。（2）加強速算能力的培養(yǎng)。認真研讀權(quán)威教材的速算技巧，以保證在有限時間內(nèi)快速解題，將在最后的時間中大大提高資料分析得分率。

五、備考心理——堅定信念+良好心態(tài)+堅持到底

（一）堅定的信念

對于廣大備考公務(wù)員的考生來說，其目標就是通過備考贏得考試的勝利。然而也有一大批考生只是抱著試試的心態(tài)，事實證明，持這一心態(tài)而又考上公務(wù)員的人實是少之又少，絕大部分考生還是通過認真準備，專心備考，才加入到公務(wù)員隊伍中的。這就要求考生在最初備考時就應(yīng)該堅定信念。只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了學(xué)習(xí)的動力，你就有了成功的希望！

（二)保持良好心態(tài)

近幾年來公務(wù)員考試報考人數(shù)節(jié)節(jié)攀升，競爭日益激烈，一些熱門職位甚至出現(xiàn)了近千人爭搶一個職位的現(xiàn)象。面對激烈競爭，好多考生感到壓力很大，心理負擔(dān)過重，似乎千軍萬馬過獨木橋，稍有不慎就有落水之虞。他們擔(dān)心復(fù)習(xí)時間不夠，擔(dān)心復(fù)習(xí)不充分，擔(dān)心考砸，擔(dān)心考不過別人，擔(dān)心第一輪筆試就被淘汰，從而失去當公務(wù)員的機會，整天憂心忡忡、胡思亂想，長期被焦慮、恐懼、自卑、失望等不良情緒所困擾，以至于影響了復(fù)習(xí)和考試。

建議考生要相信自己，擺正心態(tài)，不要把得失看得太重；學(xué)會調(diào)整情緒，給自己積極的自我暗示；把有限的時間用在認真復(fù)習(xí)上，只要自己盡力而為了，結(jié)果順其自然即可。只有積極、健康、向上的心態(tài)才會幫助你走向成功。

（三）堅持到底就是勝利

國家公務(wù)員考試考的不僅是知識、能力，更是堅持到底的毅力。有的考生第一次備戰(zhàn)國家公務(wù)員考試，在復(fù)習(xí)中感覺到備考的時間緊、科目多，不僅要掌握大量的專業(yè)知識，還要注意平時的實戰(zhàn)訓(xùn)練，時間久了缺乏毅力或者怕困難而堅持不下來；有的考生可能一次考試不成功，在二次備考時便信心不足，一次又一次在公務(wù)員考試的戰(zhàn)場敗下陣來，這樣周而復(fù)始形成了惡性循環(huán)，其實不是因為他沒有實力，而是輸給了自己，輸在不夠堅持。古語云：“有志者事竟成”。所以，不論是公考新手，還是備戰(zhàn)老手，都要在備考過

程中時刻為自己加油，相信自己能行。每個人的潛力都是無限的，只要咬緊牙關(guān)，堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)成功就在不遠處向你招手。

六、決勝考場——實用考場作答策略

（一）學(xué)會放棄

在整張行測試卷中，有四分之一的題目沒有明確的解題思路是極為正常的。如數(shù)學(xué)運算、資料分析中都有可能出現(xiàn)計算量大的題目，邏輯判斷也難免出現(xiàn)推理過程極為復(fù)雜的題目，有些推理規(guī)律可能在復(fù)習(xí)中不慎漏掉，……。對于這些題目要學(xué)會放棄，千萬不要因為一棵樹而失去整片森林。

（二）掌握答題順序

1.一般而言，可根據(jù)自身情況，由易至難作答，即在平時復(fù)習(xí)中，自己最有信心的題目可以先做。

2.命題人設(shè)計的自然順序也是為了應(yīng)試者更好的展現(xiàn)自己的能力，因此試卷本身的順序也是值得參考的。

3．整張行測試卷中，圖形推理、類比推理的閱讀量較少，而言語理解、資料分析部分的閱讀量較大，需要注意力高度集中，因此可以將這些題型穿插起來做，以此提升效率。

(三)克服焦躁情緒

有考生在遇到難題或者自認為復(fù)習(xí)較好的部分卻答題效果不佳時，很容易會緊張焦慮，從而影響考場的發(fā)揮。在遇到這些情況時，千萬不要有焦躁情緒，很有可能是命題人加大了命題的難度，和其他人相比，在你擅長的部分，你依然占優(yōu)勢。

（四）合理分配時間

試卷每一部分都給出了參考時限，結(jié)合平時做模擬試卷的習(xí)慣，分配好時間，不要在一些有難度的題目上糾結(jié)太久。在自己擅長的題目上，有考生可能會有這樣的觀念，我是文科生，一定要把言語理解做好，我是理科生，我一定要把數(shù)學(xué)運算全做對，結(jié)果在擅長的題目上花費太多時間，使其余部分的答題時間不夠。當然對于自己的弱項，也不可草率應(yīng)對，說不定這一題型難度降低，所以要合理安排時間，認真對待每一個題目。

（五）涂卡小技巧

1．準備質(zhì)量好的2B鉛筆2-3支，將答題卡左右涂兩次，光電閱讀機即可識別，不用完全涂滿。

2．要充分遵重自己的基本涂卡習(xí)慣，如沒有形成涂卡習(xí)慣的，建議做一部分涂一部分，縮短涂卡時間。最后需要強調(diào)的是行測畢竟是一門理解加運用的科目，不練習(xí)是肯定無法熟練掌握各個知識點和公式的。所以需要大家在復(fù)習(xí)過程中一定要重視平時的練習(xí)，把經(jīng)常出錯，辨別不清，掌握不牢固的知識點，公式以及相關(guān)練習(xí)題總結(jié)在一個專用的筆記本上，堅持到最后沖刺階段，平時經(jīng)常翻看、總結(jié)。這樣一路下來你會發(fā)現(xiàn)，難點重點都在你總結(jié)的筆記本上。最后沖刺階段，你只需把本上的知識點拿出來再看一遍。不僅可以節(jié)省大量的時間，而且也不會因臨考前的緊張而不知所措。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

最后祝各位有志考生早日金榜題名！