第一篇：致赤峰學院優秀學子高中母校一封信

致赤峰學院優秀學子高中母校一封信

尊敬的老師：

您好！

首先感謝貴校多年來對我院的關心與支持，其次感謝貴校給我院輸入優秀學子。貴校同學于2009年考入赤峰學院生命科學學院生物科學專業學習，該生在我院的精心培養下學習刻苦努力，關心集體，是個品學兼優的學生，并于今年考入大學研究生。同學優異成績的取得，既是貴校多年培養的結果，也是赤峰學院生命科學學院精心育人的結果！

我院堅持以育人為根本，以培養應用型、創新型、復合型人才為己任，經過多年的努力，學院已形成了較為完整、科學的辦學體系，在人才培養、教育教學和科學研究領域形成了自己的辦學特色和優勢。近幾年我院平均考研率為30％，一直居全校前茅，就業率近兩年均為100％，居全校第一。

我們熱誠歡迎貴校將更多優秀學子送入赤峰學院生命科學學院，讓他們能夠在赤峰學院生命科學學院健康成長，全面發展，成就美好未來！這既是您們的心愿，也是我們的責任！讓我們精誠合作，為中華民族偉大復興共育新英才；讓我們攜手并進，為教育事業再創新輝煌！

赤峰學院生命科學學院

2013年7月5日

第二篇：致高中母校的一封信

致高中母校的一封信

尊敬的黃校長：

您好！我是文來高中2011屆畢業生 * *。轉眼之間，離高中畢業近一年時間，大一的生活即將結束。可我在文來學習、成長的點點滴滴猶在眼前，難以忘懷。在此，我要對母校給予我的培養教育以及無微不至的關懷表示衷心的感謝。

猶記得高三（6）班那個教室，在那里，我曾為夢想拼搏并收獲了寶貴的友誼。

猶記得班主任蘇老師對我的照顧。她每次在考完試之后都會對我在此次考試出現的漏洞進行總結與分析，并鼓勵我繼續為目標努力。

猶記得年級組長林老師一遍遍不厭其煩地為我解答疑惑，甚至犧牲個人的休息時間，給我講解題目。……

猶記得每個老師的耐心與汗水，看到我進步之后的欣慰，以及知道我高考結果時的喜悅。正是老師們辛勤的培養與指導，才使我能夠在高考中取得滿意的成績，實現了我的大學夢。

去年，我被北京航空航天大學錄取。在這樣一所以理工科為主，又聚集了全國各地優秀學子的高等院校里學習，不免覺得壓力巨大。但我并沒有成為北航中默默無聞的一員，我積極參加了學校組織的各類活動如中文演講比賽，中文作文大賽，模擬聯合國與新生辯論賽等。由于接受過母校豐富的校園文化節和各類社團、選修課的熏陶與培養，我比其他同學顯得更加自信。我暗自慶幸自己在高中時就接觸到了各種活動，避免了進入大學之后茫然不知所措的情況。這首先應當感謝文來“人文立校，多元成才”的辦學理念，和“多元化教育，多課程選擇和多渠道成才”辦學特色了。

上大學后，我才猛然發現高中時所上的選修課，所參加的校園活動原來是那么重要。讓我印象最深的就是研究型學習課程。通過確立研究課題，進行問卷調查，撰寫調查報告，個人的調查研究能力突飛猛進。在北航，較有名的是“馮如杯”學術競賽和國家大學生創業創新訓練計劃。其實，這些活動的本質就是我們高中所做的研究性調查。我參加了大學生創業創新計劃，無論是在項目的確定還是計劃的撰寫都比其他同學顯得更加熟練，而答辯環節，我則更有經驗和自信了，因為我在高二時已經做過一次了！

而母校的校園文化節同樣令我驕傲。每當和同學談論到高中活動時，我都會自豪地向他們介紹文來的狂歡節、體育節、讀書節等。我告訴他們狂歡節的盛況，所有的老師學生大狂歡，玩 cosplay,還有美食街等活動。聽完之后，我的同學都會羨慕加嫉妒地說：“哇，你們學校太好了！”這時候，我真是滿心的驕傲與自豪。

感謝母校對我的培養與教育，感謝母校開設的課程與活動為我在大學的發展提供了更大的空間，感謝高三老師對我的悉心培養，使我圓夢。感謝老師們在高三時給我的鼓勵使我明白只要拼搏，只要努力，萬事皆有可能。在大學中，我以我的親身經歷證明了這個道理，并將這個道理送給學弟學妹們。只要肯吃苦，肯努力，夢想一定會實現的。

最后，祝愿學弟學妹們在最后一個月中沖刺，實現自己的理想。并祝愿文來在今年高考中取得佳績！此致

敬禮！

第三篇：致高中母校的一封信

致高中母校的一封信

時間如白駒過隙般悄然流逝了，轉眼間我離開母校近一年了。我是一個不善于言語的人，今日所幸把對母校的懷念和對恩師的感激之情寄托在這封心中，同時也希望這封信能給中奧的學弟學妹們一些小小的啟發與幫助。

回首在中奧的日子，那些可愛的任何事還歷歷在目，仿佛就像昨天才發生過，09年恩師赫老師帶領田徑隊掃雪，為全校師生帶來了方便。每年的圣誕聯歡晚會，給老師同學帶來了歡樂，八中基地拓展實踐活動，增加了師生之間的交流，無論是團隊墻還是漫漫人生路，都深深的銘記在我心中，在中奧的一點一滴都將成為我一生的財富，我感謝母校對我的培養，感謝老師對我的關心和愛護......08年我順利通過了體育生專業考試以及中招提檔分數線，來到了鄭州中奧維也納音樂學校，在這里我也到了，我的專業老師——國際級田徑裁判，全國“百名體育名師”，河南省首屆名師赫老師，在赫老師三年來風雨無阻的訓練使我的專業有了突飛猛進的發展，這也為我日后的考大學奠定了基礎，加重了砝碼。赫老師對我們的要求非常嚴格，正如田徑隊校訓寫的那樣“自強不息 堅韌不拔”，這是赫老師要求自己以及學生的真實寫照。無論三伏還是三暑，只要訓練時間到了，操場上總是會有他的身影和他那有穿透力的聲音。天氣無論對熱，他也總是在終點處看著我們訓練，給我們糾正動作，給我們鼓勁，給我們計時，一堂訓練課下來他的衣服總是濕透的。冬天里寒風凜冽，下著大雪，他也總是始終如一的陪我們訓練，他失去了陪家人的時間，把所有的精力和心血群補無保留的給了我們。無論是什么事也無論是多大的事，他總是盡最大努力回來陪我們訓練，老師顧不上疲勞也來不及回家，總是先來看看操場上訓練的孩子們，老師一直把我當成自己的孩子看待，對我的照顧也是無微不至，總是叮囑我這件事怎么做那件事怎么做，感謝你母校是你成就了我，感謝你赫老師是你的關心是你的愛護成就了我。

我的專業老師把我的一只腳送進了大學校門，而我的文化課老師卻把我的另一只腳也送進了大學的校門，在這里我感謝語文張老師，歷史張老師，英語邊老師，數學李老師，地理馬老師，政治范老師。是語文張老師的一次次的鼓勵，使我有了信心；是歷史張老師，英語邊老師的一回回的談心，然我浮躁的心情冷靜下來，得以順利的復習；是地理馬老師，政治范老師的一招招好的學習方法，讓我在學習的道路上少走彎路。感謝老師們陪伴高考前的每個日日夜夜，感謝老師們的心理疏導，感謝老師們在學習方法上的傳授，感謝老師們犧牲自己的節假日為我們補課，感謝老師們在解答疑難問題時的不厭其煩，感謝老師們在高考時頂著烈日去送考......學弟學妹們，學習是有方法的，我也有自己的一套學習方法，趁著這次機會看看對大家有用沒，唯有大苦，方能大樂。高一高二的學弟學妹們，一定要養成上課記筆記，下課多看書的習慣，做學問是枯燥的，要耐得住寂寞和孤獨，每天一定要給自己充足的時間查缺補漏，多利用課下時間多記多想，充分利用班級里的黑板，在黑板上把今天各個學科學的東西，從大框架開始，一點點的補充。高三的學弟學妹們，高考沖刺，首先拼的是一種精神，一種狀態。什么事沖刺精神？沖刺精神就是只許勝不許敗得精神，就是不是敵死就是我亡的敢死精神，就是風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返的壯士精神。這種精神，就是無論你在中奧學的再好，都敢與和其他城市其他學校的尖子pk下去的精神；無論你在中奧學的再差，都始終堅信自己一定會比班上的第一名，學校的第一名還優秀還有動力，人的潛力是無限的，我深深堅信“天道酬勤，為恒著勝！”，這種精神需要你每天給自己加油，給自己鼓勵，一定要在剩下的時間里，吃別人不能吃得苦，堅定自己的理想，堅定自己的夢想。其次，高考沖刺，是學習方法的最后錘煉和學習系統的最后打造。高考時知識，能力，速度，心里的競爭；是實力，智力，毅力的檢驗。這最后的時間，不僅僅是補缺補漏的克難攻堅的時期，更是學習方的最后錘煉和學習系統的最后打造的階段。一定要系統的根據自己學科掌握程度建立出自

己的復習方法和方略，抓緊時間抓住機會主動找各科老師問最后復習計劃和意見。要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；一反思總結為手段，構建知識體系；以強化練習為重點，訓練解題能力。要分清兩個問題，即懂與真懂，會與真會。最好在剩下30天的時候，自己獨立把各科的知識點，能夠通過聯想和記憶寫在一張海報紙上，每天反復看這六張紙。最后，祝愿學弟學妹們能夠昂揚斗志滿懷信心瀟灑逐鹿考場；能笑傲六月，決勝高考。

由于本人文筆拙劣，因此感情表達的不夠完全，但是對母校和老師們的感激之情，如滔滔江水。無限的眷戀，三年來，我們中奧莘莘學子在母校拼搏，成長，在這里我們盡力了無數的喜怒哀樂。恩重如山的老師們，忘不了你們的諄諄教誨；忘不了你們耐心的講解，信心的輔導；忘不了，你們燈下的嘔心瀝血，辛勤耕耘；忘不了操場上，課堂上你們的喜怒哀樂。最后衷心的祝愿母校越辦越好，祝老師們身體健康，萬事如意。

此致

敬禮

08級學生：趙松鶴

2012年4月24日

第四篇：致高中母校的一封信活動

致高中母校的一封信活動

各基層團委：

為切實加強對學生的感恩教育，更好的宣傳北華，展示北華，吸引更多優秀考生報考我校，按照學校招生宣傳工作具體部署，學校團委、招生辦共同舉辦致高中母校的一封信活動。具體通知如下：

一、活動主題

感恩母校 共鑄夢想

二、書信內容

緊緊圍繞“感恩母校 共鑄夢想”這一主題，表達北華學子對高中母校和老師的懷念之心和感激之情，向母校老師匯報自己在大學中的學習情況和成長歷程，適當介紹北華大學的歷史沿革和發展現狀，希望學弟學妹來北華大學學習深造。

三、參與對象

全校2010級、2011級、2012級在籍學生

四、相關要求

1、書信要求學生手寫，字跡工整，語氣親切，表達真實情感。

2、各基層團委要對書信予以篩選，要求內容積極向上，飽含對老師的感激之情和對北華的熱愛之情。

3、各學院進行初選，推薦1%優秀作品上報校團委，學校將對此次書信活動進行評選表彰，設優秀組織獎和一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。

4、各基層團委務必于5月20日前將優秀書信作品統一上交到校團

委。

5、希望各基層團委予以高度重視，認真組織，確保活動受到良好效果。

6、關于郵寄問題學校統一辦理，具體事宜另行通知。

共青團北華大學委員會北華大學招生工作辦公室2013年5月14日

第五篇：學子致母校的感謝信

“母校”一個多么溫馨的詞匯吖……回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在xxx高中所走過的路程。xxx高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在xxx高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔；感謝xxx的學弟學妹，能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對xxx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在xxx高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——xxx高中！做為xxx高中的畢業生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚xxx學子的拼搏精神，能夠在xxx高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創輝煌！新晨范文網最后，在10年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝xxx學子們在新的一年中學習進步！萬事如意。此致敬禮！

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