第一篇:2010-2011學年第二學期期末考試 大學物理I試卷A
上海
?/2 ,在s1、s2的連線上, s1外側各點(例如P點)兩波引起的兩諧振動的相位差是___________。
8.工程技術中常用上面的標準工件和下面的待測工件組成劈尖裝置來檢測待測工件表面的平整度。當波長為?的單色光垂直入射時,觀察到的干涉條紋如下圖所示.則可知下面待測工件表面的缺陷是凸起還是凹下?答:。
9.如圖所示,在雙縫干涉實驗中
SS1=SS2,用波長為? 的光照射雙縫S1和S2,通過空氣后在屏幕E上形成干涉條紋.已知P點處為第二級明條紋.若將整個裝置放于某種透明液體中,P點為第三級明條紋,則該液體的折射率n=____________。
10.波長為?的單色光垂直入射在縫寬a?4?的單縫上,對應于衍射角??30o,單縫處的波面可劃分為個半波帶。
11.在空氣中有一劈尖形透明物,劈尖角? =1.0×10-4弧度,在波長?=7000?的單色光垂直照射下,測得兩相鄰干涉條紋間距l=0.25cm,此透明材料的折射率n=。
12.自然光以60o的入射角照射到不知其折射率的某一透明介質表面時,反射光為線偏振光,則可知折射角為。
13.一束光是偏振光和自然光的混合光,當它們通過一偏振片后,發現透射光強度依賴于偏振片的偏振化的取向可變化6倍。求入射光中這兩個成分的強度之比
S
P
E
I1/I2?。
二、計算題(共5題,每題11分,共55分)
1.一質量為10g的物體作簡諧振動,其振幅為0.24m,周期為4.0s,當t?0時,位移為0.24m,求:
(1)物體的運動方程;(4分)
(2)t?0.5s時,物體的位置、速度和所受回復力;(3分)(3)物體運動到何處其動能和勢能相等?(4分)
2.有一平面簡諧波沿ox軸正方向傳播,已知振幅A?1.0m,周期T?2.0s,波長??2.0m,在t?0時,坐標原點處的質點位于平衡位置沿oy軸的正方向運動,求:(1)波動方程;(7分)
(2)t?1.0s時各質點的位移分布;(2分)(3)x?0.5m處質點的振動規律。(2分)
3.在很大區域的水面上覆蓋著一層油膜,油的折射率n1=1.2,水的折射率n2=1.33。如從油膜上豎直向下看,可看到反射最強的光僅是波長為λ1=450nm的光,如從水下豎直向上看,可看到透射最強的光僅是波長為λ2=600nm的光。求該油膜的厚度。(11分)
4.波長為700nm的平行紅光垂直照射在一單縫上,縫后置一透鏡,焦距為0.70m,在透鏡的焦距處放置一屏,若屏上呈現的中央明條紋的寬度為2mm,求:(1)該縫的寬度是多少?(5分)
(2)同側的第一級暗紋與第三級暗紋間的距離為多少?(6分)
5.有一個每厘米刻有5000條狹縫的衍射光柵,并在光柵后面用焦距為2米的透鏡把光線匯聚在屏上。則:
(1)若用平行的白光垂直入射在該光柵上,則波長為?1?440nm的第3級光譜線將與多少波長的光的第2級光譜線重疊?(5分)
(2)用該光柵觀測鈉光譜線(??589.3nm),則譜線的最高級數為多少?(6分)
第二篇:2010-2011學年第二學期期末考試 大學物理I 試卷A
上海
(E?2?2mA2/T2)
7.如右圖所示,兩相干波源s1和s2相距?/4(?為波長),s1的位相比s2的位相超前?/2 ,在s1、s2的連線上, s
1外側各點(例如P點)兩波引起的兩諧振動的相位差
是___________
(?或??)
8.工程技術中常用上面的標準工件和下面的待測工件組成劈尖裝置來檢測待測工件表面的平整度。當波長為?的單色光垂直入射時,觀察到的干涉條紋如下圖所示.則可知下面待測工件表面的缺陷是凸起還是凹下?答:。
(凹下)
9.如圖所示,在雙縫干涉實驗中SS1=SS2,用波長為?的光照射雙縫S1和S2,通過空氣后在屏幕E上形成干
S 涉條紋.已知P點處為第二級明條紋.若將整個裝置
放于某種透明液體中,P點為第三級明條紋,則該液
體的折射率n=____________。
(1.50)P E
10.波長為?的單色光垂直入射在縫寬a?4?的單縫
上,對應于衍射角??30o,單縫處的波面可劃分為個半波帶。
(4)
11.在空氣中有一劈尖形透明物,劈尖角? =1.0×10-4弧度,在波長?=7000?的單色
光垂直照射下,測得兩相鄰干涉條紋間距l=0.25cm,此透明材料的折射率n=。1.412.自然光以60o的入射角照射到不知其折射率的某一透明介質表面時,反射光為線偏振光,則可知折射角為。
(300或?)6
13.一束光是偏振光和自然光的混合光,當它們通過一偏振片后,發現透射光強度依賴于偏振片的偏振化的取向可變化6倍。求入射光中這兩個成分的強度之比I1/I2?。(2:5)
二、計算題(共5題,每題11分,共55分)
1.一質量為10g的物體作簡諧振動,其振幅為0.24m,周期為4.0s,當t?0時,位移為0.24m,求:
(1)物體的運動方程;(4分)
(2)t?0.5s時,物體的位置、速度和所受回復力;(3分)
(3)物體運動到何處其動能和勢能相等?(4分)
解:(1)設運動方程為:x?Acos??t???(1分)??2???rad?s?1(1分)T2
0.24?0.24cos????0(1分)x?0.24cos?
2t(1分)?(2)x?0.24cos(?0.5)?0.17m(1分)2
??v???Asin(?t??)???0.24sina(?0.5)??0.27(m/s)(1分)22
F??kx??m?2x??4.2?10?3N(或:F?ma??4.2?10?3N),(1分)
(3)Ep?
x??1211kx?E?kA2(2分)2242A(1分)2
??0.17(m)(1分)
2.有一平面簡諧波沿ox軸正方向傳播,已知振幅A?1.0m,周期T?2.0s,波長??2.0m,在t?0時,坐標原點處的質點位于平衡位置沿oy軸的正方向運動,求:(1)波動方程;(7分)
(2)t?1.0s時各質點的位移分布;(2分)
(3)x?0.5m處質點的振動規律。(2分)
解:(1)設波動方程為:
??x????tx??y?Acos???t?????或y?Acos?2???????(2分)??u????T???
??2????(rad/s)u??1(m/s)(2分)TT
由旋轉矢量法得???
所以: ?2(2分)
???y?1.0cos???t?x???2??或?y?1.0cos[2?(tx??)?]2.02.02
(1分)
?(2)y?1.0cos(??x)(2分)2
(3)y?1.0cos(?t??)(2分)
3.在很大區域的水面上覆蓋著一層油膜,油的折射率n1=1.2,水的折射率n2=1.33。如從油膜上豎直向下看,可看到反射最強的光僅是波長為λ1=450nm的光,如從水下豎直向上看,可看到透射最強的光僅是波長為λ2=600nm的光。求該油膜的厚度。
解: 由n1?n2?n3(1分)根據反射光干涉加強的條件,有:
?反?2ne?k1?1-----------------------(2分)
由能量互補,從膜的下面看到的透射光干涉加強的條件為:
2ne?(2k2?1)?2/2-------------(2分)
因油膜厚度相等,k1?1?(2k2?1)?2/2?k1?450?2k2?1?600---------(2分)2
k1?2;k2?1------(2分)油膜厚度為:e?375nm-----------(2分)
4.波長為700nm的平行紅光垂直照射在一單縫上,縫后置一透鏡,焦距為0.70m,在透鏡的焦距處放置一屏,若屏上呈現的中央明條紋的寬度為2mm,求:
(1)該縫的寬度是多少?(5分)
(2)同側的第一級暗紋與第三級暗紋間的距離為多少?(6分)
解:
(1)中央明條紋的線寬度為:?x?2x1?2f?-----------(3分)a
2f?2?0.7?700?10?9
a???4.9?10?4(m)------------(2分)?3?x2?10
3f?------------(2分)a
f?x1?-----------(2分)a(2)x3?
2f?2?0.7?700?10?9
?x?x3?x1???2?10?3(m)--------(2分)?4a4.9?10
5.有一個每厘米刻有5000條狹縫的衍射光柵,并在光柵后面用焦距為2米的透鏡把光線匯聚在屏上。則:
(1)若用平行的白光垂直入射在該光柵上,則波長為?1?440nm的第3級光譜線將與多少波長的光的第2級光譜線重疊?(5分)
(2)用該光柵觀測鈉光譜線(??589.3nm),則譜線的最高級數為多少?(6分)解:(1)disn??k1?1?k2?2(3分)
?2?k1?1?660(nm)(2分)k2
(2)由光柵衍射明條紋條件:
d?sin??k?(2分)
1?2?10?6(m)-(2分)N
dkm??3.39?3(級)(2分)d??
第三篇:2010-2011學年第二學期期末考試 大學物理I試卷B
上海
7.一束波長為?的單色光由空氣垂直入射到折射率為n的透明薄膜上,透明薄膜放在空氣中,要使反射光得到干涉加強,則薄膜最小的厚度為。
8.在空氣中有一劈尖形透明物,劈尖角? =1.0×10-4弧度,在波長?=7000?的單色光
垂直照射下,測得兩相鄰干涉條紋間距l=0.25cm,此透明材料的折射率n=。
9.平行單色光垂直入射于單縫上,觀察夫瑯和費衍射,若屏上P點處為第三級明紋,則單縫處波面相應地可劃分為個半波帶。
10.用波長為550nm的平行單色光垂直照射到一透射光柵上,在分光計上測得第一級光譜線的衍射角? = 30?,則光柵常數d?。
11.當一束自然光在兩種介質分界面處發生反射和折射時,若反射光為完全偏振光,則反射光線和折射光線之間的夾角為。
12.如果兩個偏振片堆在一起,且偏振化方向之間夾角為60o,假設二者對光無吸收,光強為I0的自然光垂直入射在偏振片上,則出射光強為。
二、計算題(共5題,每題11分,共55分)
1.體操運動員手握單杠旋轉時,將其簡單地模型化為長L 的均勻細桿。某時刻運動員處于右圖所示的水平靜止狀態,而后沿順時針方向自由地朝下旋轉,當轉角達到圖中虛線所示的銳角θ時:
(1)由轉動定律求角加速度β。(6分)
(2)由機械能守恒定律求角速度?;(5分)
2.質量為0.10kg的物體,以振幅1.0?10?2m作簡諧振動,其最大加速度為4.0m?s?2,則:
(1)振動的周期、總能量;(6分)
(2)物體在何處其動能和勢動相等?(5分)
3.波源在原點處做簡諧振動,其運動方程為y?4.0?10?3cos(240?t),y單位為m,t的單位為s,它所形成的波以30m?s?1的速度水平向右傳播。求:
(1)波的角頻率、周期、波速及波長;(6分)
(2)寫出波動方程。(5分)
4.在雙逢干涉實驗中,雙縫與屏間的距離為D=1.2m,雙縫間距為d=0.45mm,測得屏上相鄰兩條明條紋的間距為1.5mm,求:
(1)光源發出的單色光的波長λ。(6分)
(2)若用波長為660nm的單色光照射雙縫,則從第一級明紋到同側的第3條明條紋的間距為多少?(5分)
5.一單色平行光垂直照射于一單縫,若其第三條明紋位置正好和波長為600nm的單色光垂直入射時的第二級明紋的位置一樣,求前一種單色光的波長。
第四篇:2010-2011學年第二學期期中考試 大學物理I試卷
上海
點出發運動到 x?x1處所經歷的時間為___________________。
1xmkx2,ln1 kx0
6.一質點在平面內運動, 其r?c1,dv/dt?c2;c1、c2為大于零的常數,則該質點作________________________運動。
(勻變速率圓周運動)
7.根據質點系的動量定理、動能定理和角動量定理可知:內力對系統的____________改變和___________改變無貢獻,而對系統的____________改變有貢獻。
(動量、角動量、動能)
8.一質點受力F??3x的作用,式中x以m計,F以N計,則質點從x?1.0m沿X軸運動到x?2.0m時,該力對質點所作功A?。2?
(?7J)
9.一質點從靜止出發繞半徑R的圓周作勻變速圓周運動,角加速度為β,則該質點走完半周所經歷的時間為______________。(2?
?)
10.花樣滑冰運動員繞通過自身的豎直軸轉動,開始時兩臂伸開,轉動慣量為I0,角速度為
2?0;然后將兩臂合攏,使其轉動慣量變為I0時,角速度變為??????????????。
33(?0)
211.在光滑水平面上有一靜止的直桿,其質量為m1,長l,可繞通過其中點并與之垂直的軸轉動,如下左圖。一質量為m2的子彈,以v的速率射入桿端(入射速度的方向與桿及軸正交)。則子彈隨桿一起轉動的角速度為____________________。
6m2v m1l?3m2l
大學物理1期中試卷
12.如上右圖所示,一輕繩繞于半徑r?0.2m 的飛輪邊緣,并施以F?98N 的拉力,若不計軸的摩擦,飛輪的角加速度等于39.2rad/s2,此飛輪的轉動慣量為_________________;若撤去拉力,改用一質量為10kg的物體掛在繩子末端,則此時飛輪獲得的角加速度等于______________。
(0.5kgm2,36rad/s2)
二、計算題(共5題,每題12分,共60分)
1.對于在xy平面內,以原點O 為圓心作勻速圓周運動的質點,從沿OX軸正方向開始,以角速度?逆時針旋轉,如圖所示:
(1)試用半徑R、角速度? 和單位矢量i、i 表示其t 時刻的位置矢量;
(2)求質點的速度與加速度的矢量表示式;
(3)試證加速度指向圓心。??
2. 由窗口以水平初速度 v0射出一發子彈v0,取槍口為原點,沿v0 方向為x 軸,豎直向下為y 軸,并取發射點為坐標原點。(忽略空氣阻力,子彈做平拋運動)
(1)作圖并求子彈在任一時刻t的坐標位置及子彈的軌跡方程;???
大學物理1期中試卷
(2)子彈在t時刻的速度和速率;
(3)子彈的總加速度有什么特點?并求其任意時刻t的切向加速度和法向加速度。
3.質量為M?1.5 kg 的物體,用一根長l?2.0m的細繩懸掛在天花板上.今有一質量為m?50g 的子彈以 υ0?500 m/s的水平速度射穿物體,剛穿出物體時子彈的速度大小v?50m/s,設穿透時間極短.求:
(1)子彈剛穿出時繩中張力的大小;
(2)子彈在穿透過程中所受的沖量.
4.如圖所示,兩物體的質量分別為m1與m2,滑輪的轉動慣量為J,半
徑為r。m2與桌面間為光滑接觸,系統自由釋放后,求:m1與m2的加
大學物理1期中試卷
速度a1,a2及兩邊繩中的張力T1,T2。(繩與滑輪無相對滑動,滑輪軸承的摩擦力矩可忽略不計。)
5.一質量為m的彈丸,射中如圖所示擺錘后沿入射方向穿出,速率由v減少到v。已知擺2錘的質量為m?。
(1)擺錘由長為l的輕質擺繩連接(擺線伸長可以忽略);
(2)擺錘由長為l的輕質細桿連接;
(3)擺錘由長為l、質量為m?的擺桿連接。
若要使擺錘能在豎直平面內完成一個完全的圓周運動,求擺錘在最高點的臨界速度和彈丸的入射初速度的最小值。(請分別列出上述三種情況中解題所必需的方程組即可)
大學物理1期中試卷
第五篇:大學物理I(教學大綱)
《大學物理I》課程教學大綱
1.課程的目的和任務
物理學是研究物質的基本結構、相互作用和物質最基本最普遍的運動形式及其相互轉化規律的學科。物理學的基本理論滲透在自然科學的一切領域,應用于生產技術的各個部門,它是自然科學和工程技術領域的基礎。
以物理學基礎知識為內容的大學物理課,它所包括的經典物理、近代物理和物理學在科學技術上應用的初步知識等都是一個高級工程技術人員所必備的。因此,大學物理課是高等工業學校各專業學生的一門重要的必修基礎課。
高等學校中開設大學物理課的作用,一方面在于為學生系統地打好必要的物理基礎;另一方面使學生初步學習科學的思想方法和研究問題的方法。這些都起著開闊思路、激發探索和創新精神、增強適應能力、提高人才素質的重要作用。學好大學物理,不僅對學生在校學習十分重要,而且對學生畢業后的工作和進一步學習新理論、新知識、新技術、不斷更新知識,都將發生深遠的影響。
2.課程教學基本要求
通過大學物理教學,使學生在以下能力、素質方面得到培養:
(1)獨立獲取知識的能力:逐步掌握科學的學習方法,能夠閱讀并理解相當于大學物理水平的物理累教材、參考書、文獻資料等,能寫出條理清晰的筆記、小結或小論文,得增強獨立思考能力。
(2)科學觀察和思維能力:應用物理學基本理論,通過觀察、分析、綜合、科學抽象、類比聯想、實驗等方法,培養學生發現問題、分析問題的能力并對所涉獵問題有一定深度的理解。
(3)分析問題和解決問題的能力:根據物理問題的特征、性質及實際情況,進行合理簡化,建立物理模型,并用物理語言和基本數學方法進行描述,運用所學的物理理論和研究方法進行分析、研究。
(4)培養學生嚴謹求實的科學態度和刻苦鉆研的作風,引導學生樹立科學的世界觀,激發學生的求知熱情和創新欲望。樹立實事求是的科學態度和辯證唯物主義的世界觀。
3.課程教學內容、主要知識點和基本要求
3.1力學
(1)掌握位矢、位移、速度、加速度、角速度和角加速度等描述質點運動和運動變化的物理量。能借助于直角坐標系計算質點在平面內運動時的速度、加速度。能計算質點做圓周運動時的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度。
(2)掌握牛頓運動三定律及其適用條件。能求解一維變力作用下簡單的質點動力學問題。
(3)掌握功的概念,能計算直線運動情況下變力的功。理解保守力作功的特點及勢能的概念,會計算重力、彈性力和萬有引力勢能。
(4)掌握質點的動能定理和動量定理,掌握機械能守恒定律、動量守恒定律,掌握運用守恒定律分析問題的思想和方法,能分析簡單系統在平面內運動的力學問題。通過質點在平面內的運動情況理解角動量和角動量守恒定律,并能用它們分析、解決質點在平面內運動時的簡單力學問題。
(5)了解轉動慣量概念。掌握剛體轉動的描述,理解剛體繞定軸轉動的轉動定律和剛體在繞定軸
轉動情況下的角動量定理、角動量守恒定律。了解剛體轉動中的功和能。
(6)理解伽利略相對性原理,理解伽利略坐標、速度變換。3.2振動和波動
(1)掌握描述簡諧振動和簡諧波的各物理量(特別是相位)及各量間的關系。掌握旋轉矢量法。(2)掌握簡諧振動的基本特征,能建立一維簡諧振動的微分方程,能根據給定的初始條件寫出一維簡諧振動的運動方程,并理解其物理意義。
(3)掌握簡諧振動的能量特征,能根據特定條件計算簡諧振動的能量。(4)理解同向簡諧振動的合成規律。了解振動方向相互垂直的諧振動合成。(5)了解阻尼振動、受迫振動和共振。
(6)理解機械波產生的條件。掌握由已知質點的簡諧振動方程得出平面簡諧波的波函數的方法及波函數的物理意義。理解波形圖線。理解波的能量傳播特征及能流、能流密度概念。
(7)理解惠更斯原理和波的疊加原理。理解波的相干條件,能應用相位差和波程差分析、確定相干波疊加后振幅加強和減弱的條件。
(8)理解駐波及其形成條件,理解相位突變(半波損失)產生條件。了解駐波和行波的區別。
(9)理解機械波的多普勒效應及其產生原因。在波源或觀察者單獨相對介質運動,且運動方向沿二者連線的情況下,能用多普勒頻移公式進行計算。
3.3氣體動理論及熱力學
(1)理解平衡態、態參量及熱力學第零定律;理解理想氣體物態方程。
(2)掌握功、熱量和內能的概念。理解準靜態過程。掌握熱力學過程中的功、熱量、內能改變量;掌握等壓摩爾熱容、等容摩爾熱容計算,并理解其物理意義。了解絕熱過程中的功、熱量、內能改變量;了解絕熱方程。
(3)了解循環過程的概念,了解循環過程中的循環效率、制冷系數及其物理意義。掌握卡諾循環等簡單循環的效率。
(4)了解可逆過程和不可逆過程。理解熱力學第二定律及其統計意義。3.4電磁學
(1)掌握庫侖定律、靜電場的電場強度和電勢的概念以及電場強度疊加原理和電勢疊加原理。掌握電勢與電場強度的積分關系。能計算一些簡單問題中的電場強度和電勢。
(2)理解靜電場的規律:高斯定理和環路定理。理解用高斯定理計算電場強度的條件和方法。(3)掌握磁感應強度的概念。理解畢奧—薩伐爾定律。能計算一些簡單問題中的磁感應強度。(4)理解穩恒磁場的規律:磁場高斯定理和安培環路定理。理解用安培環路定理計算磁感應強度的條件和方法。
(5)理解安培定律和洛侖茲力公式。了解電偶極矩和磁矩的概念。能計算電偶極子在均勻電場中,簡單幾何形狀載流導體和載流平面線圈在均勻磁場中或在無限長直載流導線產生的非均勻磁場中所受的力和力矩。能分析運動點電荷在均勻磁場中的受力和運動。
(6)理解導體的靜電平衡條件及處于靜電平衡導體的性質。了解介質的極化、磁化現象及其微觀解釋。了解順磁質、抗磁質及鐵磁質的特性。了解各向同性介質中D和E、H和B之間的關系和區別。理解介質中的高斯定理和安培環路定理。
(7)理解電動勢的概念,掌握法拉第電磁感應定律。理解動生電動勢及感生電動勢。(8)理解解電容、自感系數和互感系數。(9)理解電能密度、磁能密度的概念。
(10)理解渦旋電場、位移電流的概念;理解麥克斯韋方程組(積分形式)及其物理意義。了解電磁場的物質性。
3.5波動光學
(1)理解獲得相干光的方法。掌握光程的概念以及光程差和相位差的關系。能分析、確定楊氏雙
縫干涉條紋及薄膜等厚干涉條紋的位置,了解麥克爾孫干涉儀的工作原理。
(2)理解惠更斯—非涅耳原理。理解分析單縫夫瑯禾費衍射暗紋分布規律的方法。會分析縫寬及波長對衍射條紋分布的影響。
(3)理解光柵衍射公式。會確定光柵衍射譜線的位置。會分析光柵常量及波長對光柵衍射譜線分布的影響。
(4)了解圓孔的夫瑯禾費衍射規律,理解光學儀器的分辨本領。了解晶體的X射線衍射。
(5)理解自然光和線偏振光。理解布儒斯特定律及馬呂斯定律。了解雙折射現象。了解線偏振光的獲得方法和檢驗方法。
3.6近代物理(狹義相對論簡介及量子物理基礎)3.6.1狹義相對論簡介
(1)了解邁克爾迅-莫雷實驗,理解愛因斯坦狹義相對論的兩個基本假設。(2)理解洛侖茲坐標及速度變換。
(3)理解狹義相對論中同時性的相對性以及時間膨脹和長度收縮概念。了解牛頓力學中的時空觀和狹義相對論中的時空觀以及二者的差異。
(4)理解狹義相對論中質量和速度的關系,理解狹義相對論動力學方程(5)了解質量和能量的關系。3.6.2量子物理基礎
(1)了解黑體輻射,了解普朗克量子化假設。理解光電效應和康普頓效應的實驗規律以及愛因斯坦的光子理論對這兩個效應的解釋,理解光的波粒二象性。
(2)了解氫原子光譜的實驗規律及玻爾的氫原子理論。
(3)了解弗蘭克—赫茲實驗,了解原子里德伯態和對應原理。
(4)了解戴維孫-革末實驗思想,理解德布羅意的物質波假設。理解實物粒子的波粒二象性。掌握動量-能量不確定關系。
(5)理解描述物質波動性的物理量(波長、頻率)和粒子性的物理量(動量、能量)間的關系。(6)理解波函數及及其統計解釋。了解一維定態薛定諤方程。理解一維無限深勢阱問題求解。(7)了解如何用駐波觀點說明能量量子化。了解角動量量子化及空間量子化。
(8)了解描述原子中電子運動狀態的四個量子數。了解施特恩—格拉赫實驗及微觀粒子的自旋。了解泡利不相容原理和原子的電子殼層結構。4.時間分配表
附:對于了解內容,任課教師可根據實際情況并結合專業特點選講。5.參考教材
(1)黃新民主編.《大學物理學》(上、下冊)西安:陜西科學技術出版社,2010.8(2)馬文蔚改編.《大學物理》(第四版,上、中、下冊),北京:高等教育出版社,2001.7
執 筆 人:
修訂時間:2010年10月