第一篇:2012年廣西公務員面試真題(范文模版)
2012.06.10廣西面試真題
1,目前網上很流行對新聞進行負面評論,你怎么看?
2,政府要對青年中小額貸款項目進行階段性成果進行調查,你怎么做?
3.你在下班時間,剛收拾好東西要離開辦公室的時候,有一個上~~訪群眾死活拉住你要反映問題,而你晚上要參加一個重要會議,請描述你當時的心境,并解釋你會怎么做?
4.政府積極落實為人民群眾辦實事工程建設,請運用三個方案進行宣傳,并具體描述你其中的一個方案。
第一題,有調查報告稱,網民更喜歡負面的評價,有網民認為批評性的評論更有價值,你怎么看?
有調查報告稱,網民更喜歡負面的評價,有網民認為批評性的評論更有價值,這一定程度上說明網民對一些有形無形的現象、事物抱有很高的期望,當這些現象、事物達不到網民的期望要求時,自然就會有一些負面的評價,這是很正常的。
我認為負面的評價、批評性的評論并不代表就一定是消極的,我也是一個網民,我看到網絡媒體上有負面的評價、批評性的評論后,帶來的是更好的現象和更優質的服務。比如網絡上曝光了一些辦事部門辦事效率低、服務質量差后,很快就得到了糾正,其他相應的服務項目也得到了更好的改善,所以負面的評價、批評性的評論確實有其價值。
但是也不排除一些消極的負面評價,對這類消極的評價,我們要持理性的態度看嗲,要懂得思考,要會客觀的看待問題,不能人云亦云。
第二題:領導要求你去調查當地農村青年創業小額貸款的階段性成果,你怎么
辦?
調查階段性成果的目的是通過取得階段性的一些重要數據,分析目前存在的困難和問題,以便研究下一階段的工作方法。我將通過以下步驟開展調查工作:
1、收集關于農村青年創業小額貸款相關的政策、規定、通知要求等,吃透這些政策文件精神,充分了解本單位開展小額貸款的的目的、范圍、涉及到的人數和人員等;查找開展此類調查活動的文件,可以通過查找往年的文件或者搜索其他單位開展調查活動的類似文件。
2、根據收集到的材料擬一個調查方案初稿,制定調查方案是關鍵的一步,包括調查方式方案、調查項目、人員分配等。
調查方式一般采取與創業青年、當地工商銀行等相關業務部門面對面進行溝通聯系;重點要細化調查項目,調查項目包括小額貸款發放額度是多少,創業者主要經營方向是什么,各個經營項目所需貸款額度是多少,他們的經營利潤是多少等等;還有人員分配安排,分幾個組開展,每個組負責一個片區等。將初稿呈給領導審閱,根據領導的意見完善方案,最終形成較完整的調查方案。
3、接下來就是根據調查方案擬調查通知,下發到相關的部門和青年創業者手中。
4、召集調查人員開會,強調調查相關事項。
5、開展調查活動,收集相關數據。
6、最后形成調查報告。
第三題:你工作了一天,已經下班了,晚上有個重要的接待活動需要你參加。這時進來一xinfang群眾,不由分說把你堵在辦公室,要求你為他解決問題,請描述一下你當時的心境和可能采取的應對措施。
我當時的心境首先就是要想辦法使這個群眾平靜下來,了解他的訴求,力求幫助解決問題。
做法是要注意自己的態度要謙和,請他坐下并倒杯水給他,耐心地傾聽這位群眾的訴求。如果能的當場直接幫他解決則立刻解決。如果不能當場解決,也要給他一個明確答復,比如說明現在已經是下班時間,所有的辦事窗口的人員都已經下班,請他明早上班時間過來,到時候會第一個接待他;或者請他留下聯
系電話,自己會向相關人員咨詢解決方法后再告知他如何做,并給他留下自己的聯系電話,第二天給他答復處理的情況。
下班時間和晚上接待活動還距離一段時間,一處理完這件事情,馬上趕去參加接待活動。
第四題:當地政府要開展為民辦實事項目,要求你設計三個活動,對該項目廣泛宣傳,征求群眾意見,并簡要敘述其中一個活動方案。
我設計三個活動對為民辦實事項目項目廣泛宣傳:一是選擇一個合適的時間在廣場開展一個專題宣傳活動;二是通過電視、報紙、網站等開設專欄進行意見征求;
三、在本單位開設一個宣傳窗口。
我簡述第一個活動方案,就是在廣場開展專題宣傳活動。
1、要結合實際制定開展專題宣傳活動的方案。細化方案,明確活動的時間地點、民辦實事項目的主題、出席宣傳活動的領導嘉賓、領導講話稿擬定、各種材料印制、宣傳標語、當天活動的人員分工安排等。
2、各個人員按照分工各司其責,準備好所有的前期工作,包括所有材料要準備好、發邀請函給各領導嘉賓、聯系廣場管理處做好配合工作、聯系好電視臺報紙等新聞媒體等;
3、當天所有工作人員提前到場擺好桌椅,拉好橫幅,擺好指示標語、準備好音響設備等,領導講話完畢宣布獲得開始后,就進入與群眾面對面介紹宣傳環節。
2012.06.09廣西面試真題
本次面試時間16分鐘,其中2分鐘思考,14分鐘回答,具體題目回憶如下:
1、今年“五一”景區的門票從100上漲到150元,群眾提出質疑,議論紛紛,景區工作人員表示:不漲價,就掉身價。你是否認同,你怎么看?(4分鐘)
2、單位要組織一次扶貧培訓,領導讓你來組織,制定方案前你會做什么?(4分鐘)
3、你是新人,剛到單位,辦公室給你配了臺舊電腦,現在完全壞了,怎么和領導匯報,現在考官是你領導,請對你領導匯報。(3分鐘)
4、某知名網站報道你們學校制造假就業率,如果你是這高校就業中心的工作人員,你怎么辦?(3分鐘)
自己總結的綜合分析的思路
總論:無論是哪一類題,都要在一開始的第一段中亮明自己的觀點或者方向,不可以同意轉換說一遍,容易引起考官的反感。要將自己的理解融入對題目的解讀中,進而亮明觀點,能夠說是和非的,就從利益和價值上給予判斷。不能一下子說是非的,就言明所列現象中涉及到哪些問題,這些問題影響為何,意義如何重大。
三段論是可以運用的。如上所述,在第一段進行融入自己理解的擴充,分析影響,強調意義(或者明確是非)。第二段揭示現象背后的問題,即分析問題。一般從三個方面來分析:可以分析不同的主體存在何種問題,事物發展的流程中存在何種問題,事物所依賴的整體大背景、大體系存有何種問題。第三段就要緊扣第二段分析出的問題來提對策:各個主體是否能夠調整自身某些做法或者理念來改進問題,事物發展的流程中可以涉及哪些完善能夠使問題更為優化,體制機制和大背景通過何種手段進行改良能夠將問題解決好。
要注意:現象中對各個主體的分析是屬于微觀層面,對事物發展流程的分析屬于中觀層面,對大背景和體制機制的剖析則屬于宏觀層面。微觀,中觀,宏觀都能夠談到,應該算是較為全面了。宏觀談體制,中觀談流程,微觀談主體。第一類題型:告訴熱點,問怎么看?
例如:去年蔬菜豐收,但蔬菜價格很低,農民損失很大,可市民卻沒有感覺到菜價便宜,出現了“菜貴傷民、菜賤傷農”的情況,你怎么看?
(1)回答時首先要指出這種現象和熱點對于各方主體的影響。對農民??對市民??,從表象的影響逐步推及到本質上,即國之大計的某個方面,根本之處是廣大人民群眾的最根本利益、是和諧社會的建設、是市場經濟秩序的保障。這部分尚屬于提出問題。
(2)第二大部分,應該是對這個問題和現象進行原因的剖析。一方面可以歸納出一個主因,比如菜貴傷民和菜賤傷農可以歸結廣義的租金及政府部門管理費用造成了成本的高昂。二方面可以說體制機制不完善,無論如何,只要提出的現象和熱點總能歸結為體制機制不完善,關鍵的在于可以從里面找到可以具體化的原因。本題中可以歸結為市場的動態變化統計分析的模式尚未明確和精確,農戶不能夠根據市場的動態情況進行產供銷的活動,等等。三方面是為商品流通中過路費、油費的高企使得菜價高漲。這是分析問題。
(3)如何克服菜貴傷民,要真正轉變政府職能,降低相關行政管理費用,提升管理效率,構建公益菜式,使得菜市的“最后一公里”的作用得到有效的發揮。要采用保護性質的收購價格來在行情低迷時對菜農進行補貼。如何克服菜賤傷農,需要理順商品生產流通信息體系,完善蔬菜生產銷售的相關經濟聯動指標,切實做好農民的培訓和督導工作,使其能夠在市場盡量充分的信息指導下進行操作。這是解決問題。
第二篇:廣西歷年公務員面試真題
廣 西
2006年公務員考試面試真題
1、如果你被提拔了,有一個同事對你言聽計從,有一個對你不冷不熱,有一個對你冷言冷語,你該怎么辦?
2、組織一個公務員的培訓。
3、政府鼓勵農民賣西瓜,但西瓜賣不出去,農民*要求政府賠償損失
4、對現在的“學歷越來越高,年齡越來越小,官越來越大”你怎樣看
5.看圖說話 6.用:人民、奮發、掃描、增長率、普通話、編一個故事。
1、介紹一下自己的學習和工作經歷。
2、廣州市委副書記張桂芳要求,干警要敢于履行職責,用法律武器打擊犯罪。尤其是在執勤中面對砍手黨等嚴重威脅群眾和干警安全時,干警要敢于開槍,否則,“那是民警的悲哀”。法學界認為,開不開槍應當由法律說了算。你認為呢?
3、領導給你打了一個電話,你因為當時手頭又工作沒處理完所以沒接。接著,你出門就碰到給你打電話的領導,問你為何不接電話,你如何解釋?
4、單位新錄用的公務員要進行培訓,單位打算請一些老同志和業務骨干來說說經驗,由你來組織,應該怎能做?
5、你的領導欣賞“水滴石穿,勤能補拙”的工作精神,你在工作中應當注意些什么?
2006年10月15日廣西玉林市的面試真題
1、請介紹自己的基本情況和工作經歷 ?M $16g#y
2、山西省公安廳廳長楊安和特別對贊助800萬元購建警務飛機的代縣興旺礦業有限責任公司董事長劉眉壽表示感謝。因為他對警務航空隊的成立及這次首航做出了巨大貢獻。問看法和感想。
3、你是單位里一名經驗豐富的工作人員,現在擬由你來組織幾名有經驗的同志對新來的公務員進行培訓,你打算怎么辦?
4、目前100%的公務員對自己的經濟收入不滿意,但只19%左右愿意選擇下海,其他的寧愿在公務員的崗位上熬,請你從求職動機的角度分析這種情況。
2007年公務員考試面試真題
7月29日面試題
1.自我介紹 2.是一幅漫畫--當兩個工作人員在擺放一張“為人民服務”牌匾的時候,一老百姓來辦急事,兩個工作人員以這張匾沒有擺好為由不予辦理。請你由此聯想開來,聯系實際,說說看法。3.一個同事打你的小報告,領導因此而不再信任你,你怎么辦? 4.領導安排你到外出差辦事,另一位領導卻打電話通知你回單位處理一件緊急的事,你怎么辦?5.一句古語,總之大概是能吃苦就成就大事業的意思,讓你聯系實際,說說感受。
2008年公務員考試面試真題解析
1、你的條件那么好,選擇范圍也寬,為什么要報考我們單位?
【參考答案一】
首先,我并不認為我的條件有什么特別好的地方,我認為在以后的工作中還有很多需要學習的地方。對于工作崗位不能過于挑三揀四,要充分珍惜身邊的每一個機會,為社會作出自己的貢獻。
其次,之所以報考這個崗位,很大一部分原因是出于我對政法工作的熱愛。我出生于一個政法家庭,我爺爺、爸爸都曾有過在政法部門工作的經歷,我從小就受到他們的熏陶,他們威嚴正義的偉大形象讓我從小就立志從事政法工作。
再次,我覺得我的性格和人生準則更適合做一名政法人員。我是個比較有社會責任心和正義感的人,非常看不慣社會上的各種黑惡勢力以及違法違規行為,對于有損于人民群眾利益的人和事更是深惡痛絕。
我認為從事基層政法干警這個光輝而又充滿正義感的職業的人就應該是有強烈正義感和高度社會責任心的人,只有這樣才能維護好基層政法干警的光輝職業形象,才能更好地除暴安良、打擊犯罪,守護一方安寧,保護一方平安。
最后,我認為越是艱苦的地方就越能夠鍛煉人。我認為基層政法的艱苦條件正是鍛煉我意志力的最佳環境。要擔負起祖國發展的重任就應當在青年階段不斷地磨煉自己,在艱苦的基層環境中不斷地提高自己的工作能力和意志力,我們的社會需要這種敢于付出、樂于奉獻的基層工作人員。
【參考答案二】
第一,我之所以報考這個職位,關鍵是因為我喜歡這個工作。
基層政法是維護法律權威、懲治違法犯罪、保障人民群眾生命財產安全的重要力量。正是由于對這一崇高職業的認識,我報考了這個職位。如果能夠成為一名政法工作人員,我會更加激勵自己時時刻刻維護好這個職業的光輝形象,遵守基層政法干警的職業道德。
第二,我是一個敢于迎接挑戰、敢于突破自我的人,我喜歡這項工作給我帶來的挑戰和磨煉。
人們常說,基層政法干警工作危險、待遇低、工作繁雜,但是我認為越是這樣艱苦的工作環境就越能激發出人的活力和干勁,更能磨煉出鋼鐵般的意志。作為年輕人,要想承擔起祖國賦予的重任就要不斷地錘煉自己,讓自己早日成為社會主義事業的建設者和接班人。抱著錘煉自我以及為社會主義正義事業做貢獻的目的,我毫不猶豫地報考了基層政法干警這個職位。
第三,我的組織紀律性比較強,富有強烈的社會責任心和正義感,我認為這正是作為一名政法干警所必須具備的素質。也只有這樣,才能夠更好地履行作為一名基層政法干警的光輝職責,維護人民群眾的生命財產安全。
總之,我認為,我一直在向一名優秀的政法干警的要求靠攏,并深知自身還有很多不足的地方,在以后的學習和工作中我會努力改進,隨時準備為這個職業奉獻自己的青春。
2、如果你本身的工作負擔已經很重,領導又突然安排你完成一項緊急的中心任務,你不能和領導正面沖突,你會怎么辦?
【參考答案一】
針對這一問題,我會根據具體情況加以靈活處理:
首先,綜合衡量我的手頭任務與領導交派的這項任務的主次輕重。
如果領導交代的這項任務十分緊急而又重大,且如果不能夠及時地予以處理很有可能給單位造成較大的損失,而此時我手中的工作雖然很重但是又不是那么緊急,我會積極地服從領導的安排,從整個單位的大局出發,爭取保質保量地完成這一任務。
其次,我會根據我實際能力考量一下自己能否勝任領導交派的這項重要任務,如果我缺乏解決這項工作所需要的實際工作能力和工作經驗,我會如實地向領導說明情況,以免因為我工作的失誤給單位造成損失。并且,我會積極地向領導推薦合適的人選,幫助領導分擔工作壓力。
此外,如果我手頭的這項工作同樣比較緊急,而且要盡快地完成任務,我會如實地向領導說明具體情況,請求領導的諒解。我相信領導肯定會體諒下屬的難處的。
【參考答案二】
首先,領導之所以緊急任命我負責這項重要任務,是對我的工作能力、工作態度以及效率的肯定和認可。如果沒有特殊的原因,我會積極地服從領導的這一安排,暫時放下手中的工作,全身心地投入到領導交代的這項任務中去,爭取保質保量地按時完成任務。
其次,如果存在特殊的情況,我會根據不同的情況加以靈活處理:
如果我現在手頭的工作也是一些十分重大而又緊急的任務,我會如實地向領導說明原因,并給領導推薦合適人選。
如果我綜合衡量這項工作的各方面要求之后,發現我不能夠完全勝任這項工作,即使完成了也很可能會對工作效率和質量產生影響。我會就這種情況征求領導的意見,如果領導一時沒有合適的人選,我會服從領導的安排,盡自己的全力去完成。
如果我手頭的工作與領導交派的這項工作都十分重要,可能憑借我自身的能力很難按時完成,我會積極地請求其他同事幫助,通過同事之間的合作保證任務的順利完成。
3、領導派你去參加一個聯合調查小組,里面你的年齡最小、資質最淺,你如何盡快和大家熟悉起來?
【參考答案一】
第一,我會在平時的工作中主動創造與同事交流溝通的機會,盡快地讓他們對我熟悉起來,拉近彼此之間的距離。
第二,加強與同事的交流,多就工作上的問題與周圍同事交流,在自己力所能及的范圍之內,主動幫助周圍的同事,減輕同事的工作負擔,贏得他們對我的認可。
第三,在與同事的相處中坦誠相待,我相信真誠的心是最能打動人的,也是最能夠贏得周圍人的好感的,同時也能夠讓大家盡快對我有一個比較恰當的定位。
第四,年齡的差距是客觀的、不能改變的,作為這個小集體里的年齡最小者,我要尊重年長者,同時要意識到自身同他們的差距,在平時的工作中加強學習,虛心向有資歷的老同志請教。
第五,在工作中,團結同事,關心集體,不拉幫結派,不搞宗派主義,建立一種和諧、融洽的人際關系。
【參考答案二】
第一,我會擺正自己的心態,不單純地為了跟大家熟悉而熟悉,也不會為了贏得大家的好感而過于分散自己的精力,從而影響自己的工作,更不能太過于鉆營而影響整個小集體人際關系的和諧。
第二,我會充分利用工作中的機會,加強與同事的溝通交流,在工作中盡量就一些同事能力范圍內的問題進行咨詢,在工作中結成親密的同事關系。
第三,在工作中我要勤懇熱心,主動幫助同事做一些自己力所能及的事情,在幫扶的過程中深化同事對我的了解。
第四,我要抓住公共活動的機會,比如同事的生日等,此外,還有單位組織的各種活動比如足球、籃球比賽、爬山等,在活動中增進與他們的感情。
第五,我會在平時的工作中用心觀察不同同事的性格特點、處世風格,注意不同同事的不同交往方式,避免因不夠了解造成人際交往上不必要的麻煩。
第六,我會先結交同事中交際范圍比較廣的同事,通過這位同事的廣泛的交際進一步加強與其他同事的交流。
5月31日面試題
一、請你用3分鐘的時間簡單介紹一下你的基本情況或者工作經歷。(時間3分鐘)
二、請你仔細觀察一幅題為《替罪》的漫畫,可以大膽地聯想,然后說說漫畫反映了什么現象?說明了什么問題?并就該問題說說你個人的看法。(時間4分鐘)漫畫的場景:立在左旁的一個稻草人,頭上戴著一項帽子,帽子上寫著“值班”二字,一位職員指著稻草人轉頭向領導匯報說:“東西被盜的原因找到了,都是它(稻草人)值班不負責”,站在辦公桌旁的領導一手撓著頭,神情很疑惑的看著職員。
三、俗話說:“謠言的產生需要有兩個人,一個是你的敵人,一個是你的朋友。”你是如何理解這句話的?說說今后如果在工作中遇到有關你的謠言,你會如何處理?(時間3分鐘)
四、古人云:“待人要和中有介,處事要方中有圓,行事要精中有果,認理要正中有通。”請你說出這句古文的含義?這句古言對你今后做人做事有什么啟示?(時間4分鐘)
五、談談你在過去的工作、生活和學習中最大的壓力是什么?你是怎么消除這些壓力的?它對你產生了怎樣的影響?(時間3分鐘)
2009年5月23日廣西公務員錄用考試面試真題
有題本,有草稿紙和筆,三分鐘思考時間,14分鐘答題
1、你對“我對別人好,別人就會對我好”,“別人對我好,我也會對別人好”,你怎么看?
2、你下鄉執行任務,如果群眾不配和你會怎么辦?
3、有個故事,就是哈佛大學的圖書館被燒毀,里面都是非常珍貴的書,一般都不會給拿出來的。有個學生曾經偷書保存了一本下來,哈佛大學表揚了他,卻又開除掉他,你怎么看這個問題?
4、現在流利社會潛規則,如果是你自己遇上了,你會怎么處理?
2009年5月24日廣西公務員錄用考試面試真題
1、漫畫:一記者采訪一官員時問道他為什么這么清廉,官員說,我一沒權二沒錢,想不清廉都難啊,你怎么理解這幅漫畫?
2、你工作表現突出,但跟你一同進入單位的同事認為你愛出風頭,看不爽你,怎么辦?
3、三件事:(1)寫份報告,下午開會要用;(2)群眾上門來訪,而你還不清楚是什么事;(3)小李要提升,組織部要找你了解有關事情;你怎么處理這三件事情?
4、孫中山說,“要想著做大事,不要想著做大官”,拿破侖說“不想當元帥的兵不是好兵”你怎么理解這兩句話?
5月23號面試題
第一道是關于哈佛著火,書本被燒完。唯一剩下的一本是一個學生偷出來的,上交后學校先表揚后開除他。如何看待? 第二道是關于潛規則的,你不懂潛規則,如何處理? 第三道、你認為你對人家好,人家也應該對你好,如何處理人與人之間的關系? 第四道、領導派你去執行工作,群眾不理解,你如何處理?
5月24號面試題
第一題漫畫、一記者采訪一官員,問為什么這么清廉,官員說,我一沒權二沒錢,想不清廉都難啊.問怎么理解這漫畫.第二題、你工作表現突出,但跟你一同進入單位的同事認為你愛出風頭,看不爽你,怎么辦.第三題、三件事,一:寫份報告,下午開會要用;二:群眾上門來方,而你還不清楚是什么事;三:小李要升干,組織部要找你談論有關事情,問你怎么處理這三件事情;第四題、孫中山說“要想著做大事,不要想著做大官”,拿破侖說“不想當元帥的兵不是好兵”你怎么理解這兩句話.5月30號地稅題目
第一題:目前社會上假證泛濫,你怎么看這個問題?第二題:領導有一個方案,但你覺得你的方案比領導的好,你會怎么辦?第三題:在你主持的會議上,某同志有一個提議,但引發眾人反對,他拍桌而出,你怎么辦?第四題:領導交由你組織一次文藝晚會,你會怎么做?
第三篇:2010廣西公務員面試真題
2010年7月24日廣西公務員面試真題
你好,祝賀你進入面試。今天的面試我們會問你四個問題,希望你實事求是地回答,以增加對你的了解。面試的時間為16分鐘,在回答問題前,允許你先用2分鐘時間審題思考,請注意把握好時間。回答完每個問題后要說“回答完畢”。(計時員發題)……好,2分鐘時間到,現在開始面試。
第一題 某地教育部門出出臺了一項規定,要求重點中學與普通中學的教師要定期交流。有人認為這種交流有利于教育的均衡發展,也有人認為此項規定對重點中學的學生不公平。對此,你怎么看?(時間4分鐘)
主要測評要素:綜合分析能力
觀察要點:
1、能從宏觀角度認識到這是一個教育公平的問題。
2、能從微觀角度分析這一規定出臺的原因、利弊、并針對這一規定的可操作性提出評價和建議。
3、分析深刻、有條理、邏輯性強,有一定的辯證思維能力。
第二題 一批大學生志愿者到你社區聯系開展一對一“助老”接力行動,領導讓你負責接待并協助落實相關工作,你打算怎么做,使這項工作順利進行?(時間3分鐘)
主要測評要素:計劃組織與協調
觀察要點:
1、摸清社區情況,與志愿者溝通,形成一對一的助老方案。
2、根據接力行動的要求,提出相關工作
機制,并報領導審定。
3、為志愿者提供方便,能再志愿者和受助者之間起到橋梁作用。
4、考慮問題比較細致,方案比較周密,不僅能夠考慮到活動的可行性,還能考慮到活動的延續性。
第三題 你作為部門負責人出席一個表彰大會,當主持人宣布由你宣讀表彰決定時你發現材料拿錯了,臺上的其他同志也沒帶,這時你該怎么辦?(時間4分鐘)
主要測評要素:應變能力
觀察要點:
1、保持冷靜,采取措施,如與組織者商議休會,調整大會議程,爭取出拿回材料的時間,妥善完成大會規定的議程。
2、事后,認真總結教訓,找出問題的根源,避免再發生類似的問題。
第四題 你認為從事公務員工作應具備哪些素質,你目前是否具備這些素質,請舉例說明。(時間3分鐘)
主要測評要素:求職動機與擬任職位匹配性
觀察要點:
1、對自身能力、素質、動機、興趣等方面有客觀準確的認識。
2、對公務員的素質要求、工作性質有客觀全面的認識。
3、意識到個人在能力素質等方面與公務員要求的符合程度。
如果有時間,對前面回答的問題你還有什么要補充的嗎?好,今天的面試到此結束,謝謝!
2010年7月25日廣西公務員面試真題
第一題 有兩組最新調查數據:一是八成以上的大學畢業生將北京、上海等大城市作為就業地首選;另一組數據顯示,目前在北京、上海等大城市工作的公司白領中,有六成表示有離開這些城市的打算。對著兩種調查結果你怎么看?(時間4分鐘)
主要測評要素:綜合分析能力
觀察要點:
1、能夠從宏觀角度認識到這是一個就業觀念和工作、生活壞境等方面的問題。
2、能夠從微觀角度分析城市工作的優勢和不足以及不同群體就業觀念差異的原因、現狀和未來發展的建議。
3、分析深刻、有條理、邏輯性強,有一定的辯證思維能力。
第二題 你單位要組織全體人員進行一次拓展訓練,目的是增進溝通,培養團隊精神,但參與的人員年齡差異很大。如果你是組織者,將如何策劃這次活動?(時間3分鐘)
主要測評要素:計劃組織與協調能力
觀察要點:
1、緊扣活動主題,根據參與人員的特點選擇適合的拓展項目。
2、計劃周密,能夠注意到活動達到的效果。
3、方案策劃可行、新穎,能考慮到相應的應急預案。
第三題 有人假借你所在單位領導的名義向社會推銷商品,給你們單位造成了不良影響。領導讓你全面、妥善地處理這個問題,你會怎么辦?(時間4分鐘)
主要測評要素:應變能力
觀察要點:
1、盡快調查事情的來龍去脈。
2、制定處理措施及執行方案。
3、協調有關部門追究責任。
4、通過適當途徑,盡量降低此時給單位造成的不良影響。
第四題 結合你自身的基本狀況以及對未來發展的預期,談談你對報考的部門有哪些期望。(時間3分鐘)
主要測評要素:求職動機與擬任職位匹配性
觀察要點:
1、對自身的能力、素質、動機、興趣等方面有客觀準確的認識。
2、對目標職位有客觀全面的認識。
3、意識到目標職位對個人的現實需要、成就動機的滿足度。
第四篇:2006年廣西公務員考試面試真題
2006年廣西公務員面試真題
1、如果你被提拔了,有一個同事對你言聽計從,有一個對你不冷不熱,有一個對你冷言冷語,你該怎么辦?
2、組織一個公務員的培訓。
3、政府鼓勵農民賣西瓜,但西瓜賣不出去,農民*要求政府賠償損失
4、對現在的“學歷越來越高,年齡越來越小,官越來越大”你怎樣看
5.看圖說話
6.用:人民、奮發、掃描、增長率、普通話、編一個故事。
1、介紹一下自己的學習和工作經歷。
2、廣州市委副書記張桂芳要求,干警要敢于履行職責,用法律武器打擊犯罪。尤其是在執勤中面對砍手黨等嚴重威脅群眾和干警安全時,干警要敢于開槍,否則,“那是民警的悲哀”。法學界認為,開不開槍應當由法律說了算。你認為呢?
3、領導給你打了一個電話,你因為當時手頭又工作沒處理完所以沒接。接著,你出門就碰到給你打電話的領導,問你為何不接電話,你如何解釋?
4、單位新錄用的公務員要進行培訓,單位打算請一些老同志和業務骨干來說說經驗,由你來組織,應該怎能做?
5、你的領導欣賞“水滴石穿,勤能補拙”的工作精神,你在工作中應當注意些什么? 2006年10月15日廣西玉林市公務員錄用考試面試真題
1、請介紹自己的基本情況和工作經歷
2、山西省公安廳廳長楊安和特別對贊助800萬元購建警務飛機的代縣興旺礦業有限責任公司董事長劉眉壽表示感謝,因為他對警務航空隊的成立及這次首航做出了巨大貢獻。談談看法和感想。
3、你是單位里一名經驗豐富的工作人員,現在擬由你來組織幾名有經驗的同志對新來的公務員進行培訓,你打算怎么辦?
4、目前100%的公務員對自己的經濟收入不滿意,但只19%左右愿意選擇下海,其他的寧愿在公務員的崗位上熬,請你從求職動機的角度分析這種情況。
第五篇:2006-2011年廣西公務員考試面試真題
2006年廣西公務員考試面試真題
A:
1、如果你被提拔了,有一個同事對你言聽計從,有一個對你不冷不熱,有一個對你冷言冷語,你該怎么辦?
2、組織一個公務員的培訓。
3、政府鼓勵農民賣西瓜,但西瓜賣不出去,農民*要求政府賠償損失
4、對現在的“學歷越來越高,年齡越來越小,官越來越大”你怎樣看
5.看圖說話
6.用:人民、奮發、掃描、增長率、普通話、編一個故事。
B:
1、介紹一下自己的學習和工作經歷。
2、廣州市委副書記張桂芳要求,干警要敢于履行職責,用法律武器打擊犯罪。尤其是在執勤中面對砍手黨等嚴重威脅群眾和干警安全時,干警要敢于開槍,否則,“那是民警的悲哀”。法學界認為,開不開槍應當由法律說了算。你認為呢?
3、領導給你打了一個電話,你因為當時手頭又工作沒處理完所以沒接。接著,你出門就碰到給你打電話的領導,問你為何不接電話,你如何解釋?
4、單位新錄用的公務員要進行培訓,單位打算請一些老同志和業務骨干來說說經驗,由你來組織,應該怎能做?
5、你的領導欣賞“水滴石穿,勤能補拙”的工作精神,你在工作中應當注意些什么?
2007年廣西公務員考試面試真題
2007年7月29日面試題
1.自我介紹
2.是一幅漫畫--當兩個工作人員在擺放一張“為人民服務”牌匾的時候,一老百姓來辦急事,兩個工作人員以這張匾沒有擺好為由不予辦理。請你由此聯想開來,聯系實際,說說看法。
3.一個同事打你的小報告,領導因此而不再信任你,你怎么辦?
4.領導安排你到外出差辦事,另一位領導卻打電話通知你回單位處理一件緊急的事,你怎么辦?
5.一句古語,總之大概是能吃苦就成就大事業的意思,讓你聯系實際,說說感受。
2008年廣西公務員考試面試真題
2008年5月30日面試題
1、你的條件那么好,選擇范圍也寬,為什么要報考我們單位?
2、如果你本身的工作負擔已經很重,領導又突然安排你完成一項緊急的中心任務,你不能和領導正面沖突,你會怎么辦?
3、領導派你去參加一個聯合調查小組,里面你的年齡最小、資質最淺,你如何盡快和大家熟悉起來?
2008年5月31日面試題
1、請你用3分鐘的時間簡單介紹一下你的基本情況或者工作經歷。(時間3分鐘)
2、請你仔細觀察一幅題為《替罪》的漫畫,可以大膽地聯想,然后說說漫畫反映了什么現象?說明了什么問題?并就該問題說說你個人的看法。(時間4分鐘)
漫畫的場景:立在左旁的一個稻草人,頭上戴著一項帽子,帽子上寫著“值班”二字,一位職員指著稻草人轉頭向領導匯報說:“東西被盜的原因找到了,都是它(稻草人)值班不負責”,站在辦公桌旁的領導一手撓著頭,神情很疑惑的看著職員。
3、俗話說:“謠言的產生需要有兩個人,一個是你的敵人,一個是你的朋友。”你是如何理解這句話的?說說今后如果在工作中遇到有關你的謠言,你會如何處理?(時間3分鐘)
4、古人云:“待人要和中有介,處事要方中有圓,行事要精中有果,認理要正中有通。”請你說出這句古文的含義?這句古言對你今后做人做事有什么啟示?(時間4分鐘)
5、談談你在過去的工作、生活和學習中最大的壓力是什么?你是怎么消除這些壓力的?它對你產生了怎樣的影響?(時間3分鐘)
2009年廣西公務員考試面試真題
2009年5月23日廣西公務員錄用考試面試真題
(本次考試:3分鐘思考時間,14分鐘答題)
1、你對“我對別人好,別人就會對我好”,“別人對我好,我也會對別人好”,你怎么看?
2、你下鄉執行任務,如果群眾不配和你會怎么辦?
3、有個故事,就是哈佛大學的圖書館被燒毀,里面都是非常珍貴的書,一般都不會給拿出來的。有個學生曾經偷書保存了一本下來,哈佛大學表揚了他,卻又開除掉他,你怎么看這個問題?
4、現在流利社會潛規則,如果是你自己遇上了,你會怎么處理?
2009年5月24日廣西公務員錄用考試面試真題
1、漫畫:一記者采訪一官員時問道他為什么這么清廉,官員說,我一沒權二沒錢,想不清廉都難啊,你怎么理解這幅漫畫?
2、你工作表現突出,但跟你一同進入單位的同事認為你愛出風頭,看不爽你,怎么辦?
3、三件事:(1)寫份報告,下午開會要用;(2)群眾上門來訪,而你還不清楚是什么事;(3)小李要提升,組織部要找你了解有關事情;你怎么處理這三件事情?
4、孫中山說,“要想著做大事,不要想著做大官”,拿破侖說“不想當元帥的兵不是好兵”你怎么理解這兩句話?
2009年5月30日廣西地稅題目
1.目前社會上假證泛濫,你怎么看這個問題?
2.現在部門有一項工作需要完成,領導有一個方案,但你覺得你的方案比領導的好,你會怎么辦?
3.在你主持的會議上,某同志有一個提議,但眾人反對,他拍桌而出,你怎么辦?
4.領導交由你組織一次文藝晚會,你會怎么做?
2010年7月17日 廣西省公務員面試真題
1、有人說單位的老專家應該延長退休年齡,有人說應該多給年輕人機會,提拔年輕干部,你怎么看?
2、領導讓你組織全縣救災捐款活動,你如何去規劃?
3、領導叫小王打印一份同事制作的文件,并叫他簽名,領導過目之后,發現該文件有文字表述錯誤及數據不確實,然后,當面嚴厲批評小王,如果你是小王,你該怎么做?
4、你檔案內記錄了你曾經不好的一面,并不知為何在單位曝光,同事們都在議論你,請問你該如何?
2010年7月18日 廣西省公務員面試真題
1、沿海企業員工工資較高,引起大家關注,請問你如何開待。
2、單位要開展一次5年工作成果展,要你負責,你如何開展,并保證效果?
3、你的領導計劃性不強,朝令夕改,今天交給你一個任務,明天又交給你一個任務,你如何處理?
4、你被單位派往基層,但是由于你的創新工作,新方法新形式,被被人評價“浮躁,不扎實”,你如何處理?
2010年7月24日廣西省公務員面試真題
1、有的地方推行重點學校與普通學校老師定期交流,你怎么看?
2、大學生志愿者幫幫扶貧困老人,你怎么組織好?
3、你參加會議,叫你念決議,但拿錯稿件了,你怎么處理?
4、公務員需具備哪些素質,你相符嗎?
2010年7月25日廣西省公務員面試真題
1、有一組數據顯示大學生畢業60%首選一線城市就業;另一組數據顯示,60%的白領打算去2線城市發展,你怎么看?
2、單位要組織一次拓展訓練,目的為加強溝通,團隊協作,但是年齡差異較大,你怎么組織?
3、有人利用領導的名義推銷商品,給單位的名譽造成影響,領導交由你處理,你怎么處理?
4、請聯系自身實際,再結合你所報考的崗位,談談你的看法。
2011年6月26日廣西公務員面試真題
1、屠夫殺豬,鐵匠打鐵,商人經商,哲學家思考。有人說,思考值什么錢?你如何看待?
2、單位的幾個年輕人住集體宿舍,但是沒有空調和網線,他們就跑到辦公室去,領導以為他們是晚上加班,表揚了他們,后來其他同事知道了,漸漸的疏遠了那幾個年輕人。你認為其他同事為什么疏遠了他們?如果你是年輕人中的一員,你接下來會怎么辦?
3、轄區內整治出租房的行動,你是轄區民警,要在10天內完成,你如何做?
4、哈藥總廠排污問題,你覺得反映出什么樣的問題?
2011年6月25日廣西公務員面試真題
1、人生規劃中一個預言:一張足夠大的紙疊51次比地球大,51張紙放在一起很薄,你有什么看法。
2、安排工作,原來安排在李局長一組,王科長說李局長不喜歡你安排你到另外一組,有以下幾種做法:
a:不同意,找李局長請求在他那組;
b:同意,對王科長的話一笑置之;
c:同意,工作完了,找李局長交流,請他教育我;
d:同意,對王科長說以后不要亂說負面消息給我。
3、領導要在網上與網友交流,由你負責收集話題,你該怎么辦?
4、功夫熊貓2成功,有很多中國元素,有人高興,有人不高興,分歧在哪里,你怎么看?