第一篇：2012北大面試題

2013年北京大學保送生面試題

1.關于教育，有人認為不能讓孩子輸在起跑線上，有人認為人生是一場長跑，過程更重要。請談談你的看法。

2.有人說，“有德有才是精品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是毒品。”請談談你的看法。

3.有人說，中國的教育缺少批判性思維。請談談你的看法。

4.請用一個漢字對我國2012年社會特點進行概括。

5.人們常說生命在于運動。可民間又有“千年的王八，萬年的龜”的說法。你對此有何見解。

6.在新農村建設中，很多農民住上了樓房，但又出現了牲畜、家禽無處飼養，肥料、農機具等無處存放的問題。請你支個招。

7.高中三年你遭遇的最大挫折是什么？后來又是如何戰勝這一挫折的？

8.請列舉你不喜歡的兩種職業，并解釋理由。

9.中國高鐵的通車里程已排在世界前列，這是否標志著中國交通發展的未來走向？

10.中國是濫用抗生素最突出的國家，你認為原因是什么？

11.有人說，“世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。”請談談你的看法。

12.“教育指導社會，而非隨逐社會也。”請談談你的看法。

13.有報道稱：哈爾濱面向社會招聘環衛工人，預計招457人，有3000多報名者是本科畢業生，29名碩士。請談談你的看法。

14.醫學的進步延長了人的壽命，但是也加劇了人口的膨脹。請談談你的看法。

15.數學和物理是上游科學，是化學學科的基礎。請用“移花接木，方可事半功倍”說明上游科學對中、下游科學的基礎作用。

16.有人說，“在互聯網時代，老師的權威正在受到挑戰。”請談談你的看法。

17.體育比賽中，存在利用規則消極比賽取勝的現象。請談談你的看法。

18.請你談談公民“網絡問政”的利弊。

19.2012年中央經濟工作會議強調“錢要花在刀刃上”，請談談你的理解。

20.有人說“富豪移民就是不愛國”，請談談你的看法。

北京大學2013年自主招生面試題

1.你認為，如何通過競技體育促進群眾體育和人民健康？

2.有人認為，人生的發展應順其自然，不應刻意追求。請談談你的看法。

3.從市場經濟角度，請談談你對“信言不美，美言不信”這句話的理解。

4.十九世紀末，北洋水師號稱“遠東第一艦隊”，但在甲午海戰中全軍覆沒。請談談你的看法。

5.喬布斯說，領導者和追隨者最大的區別在于創新。請談談你的看法。

6.有人認為全球變暖是人為破壞環境的結果，也有人認為是氣候周期性變化的反映。請談談你的看法。

7.近年來，社會上對所謂的“超級中學”批評不斷，但家長們卻仍然要把孩子們送進這些中學。請談談你的看法。

8.“機遇只偏愛有準備的頭腦。”請談談你的理解。

9.有人說，“化學學科正在經歷著一場革命的陣痛，它正在從實驗科學向數學科學拓展。”請談談你的見解。

10.儒家文化強調：仁、義、禮、智、信，你認為最重要的是哪點？

11.魯迅說：“一切好詩，到唐已被做完。”請談談你對這句話的見解。

12.有觀點認為運河、水壩等人工水利設施是水資源利用與藝術的完美結合。但反對者則認為這些人工水利設施破壞了自然的和諧與美。請談談你的看法。

13.說說你一個最突出的缺點，試分析造成這一缺點的原因和可能的克服途徑。

14.在陌生人為主的現代社會，怎樣做到取信于人？

15.有人認為，科舉制度是中國古代第五大發明，也有人認為科舉制度阻礙了近現代中國的發展。請談談你的看法。

16.有人說，現代交通、通訊技術拉近了人與人之間的距離；也有人說，這些技術使人與人之間的距離更遠了。請談談你的看法。

17.“物必先腐，而后蟲生”，請談談你的理解。

18.有人說，法律是通過限制自由來保障自由。請談談你的看法。

19.愛因斯坦認為，科學是人類精神的自由創造和自由發明。請結合這句話談談科學與藝術的區別。

20.鮑林說，“當任何一種物質的性質與結構（以原子、分子和組成它的更小的粒子表示）聯系起來時，這種性質是最容易、最清楚地被認識和理解的”。請談談你的理解。

第二篇：2012北大保送生面試題

2012北大保送生面試題

2012北京大學保送生面試形式：面試時間為30分鐘左右，面試類型類型一人一組五人一組，方式文理混合文理分開理科生中文面試，文科生英文加中文面試。中文面試。每個考場有3個老師，5個考生。考生有5個題目可以選擇。理科生由3位老師做考官，老師拿著學生事先交上的個人陳述分別提問，主要是個人問題，一般3到4道題。文科生面試有10多道題，每道題限制回答時間，大多針對學生本身。考生先抽取題目，有一次更換題的機會。依次進行自我介紹、回答自己所抽到的問題，最后，由整組的同學對共同的5道題目進行討論，時間為20分鐘。

因為一貫具有“兼容并蓄”的包容精神，北大的面試考題同樣包羅萬象，在面試題目中，考查學生對社會熱點問題看法的題目占了一半，涉及范圍包括天宮一號到梵蒂岡天文臺，從物價上漲到土地政策等等，國內、國外、政治、經濟無所不包。

面試題目展示如下：

社會熱點

1.對天宮一號的發射與對接有什么看法？

2.中國經濟發展的同時物價也在上漲，你怎么理解？

3.怎么看梵蒂岡教皇在建設天文臺時請科學家來進行研究？

4.談談你對中國土地政策、土地資源配置的認識。

5.你覺得什么樣的食品是“綠色食品”？

6.很多學“臨床醫學”的人畢業以后寧可在大城市里賣藥，也不愿去鄉村行醫，對此怎么看待？

7.怎么看待經濟增長與國民幸福指數的關系？

比較對比

1.對比分析一下中國的“誠信為本”與西方的“契約精神”。

2.“科學的懷疑精神”與“做人的猜疑性格”有什么區別？

3.結合親身經歷，談談對“送人玫瑰，手有余香”的看法。

4.如何區分“若有所悟”和“靈機一動”？

第三篇：北大自主招生面試題

北大自主招生面試題

一不問學生成績，二不考學科知識，而是問一些“超女走紅”、“網絡文字”等當前社會的熱門談資，這樣的“高考”你見過嗎？

記者昨日獲悉，在剛剛結束的北京大學自主招生面試考試中，來自全國各地的1521名考生就經歷了這樣一場與以往高考筆試截然不同的考試。

考生親歷 面試好比百科問答

遼寧省實驗中學高三文科班的李丹(化名)，剛剛參加完北京大學的自主招生面試考試歸來，談到面試時的情景，李丹至今印象深刻。

“面試的考場被安排在北大剛修葺一新的文史樓圓桌小教室內，5位同學一組面對3位考官陳述己見。”李丹回憶說，考生進入考場后，首先分別要做自我介紹，不過，只允許用一句話。“別看只說一句話，但卻顯得至關重要，因為這句自我介紹的精彩與否，會直接決定考官對你的第一印象。”

接下來，考生要分別從考題箱中抽取一個話題作答，其他同學可以補充，整個大體過程大概需要15-20分鐘。“面試的考題五花八門，不僅有國際類問題——如何看待環境的國際性，也有社會類問題，包括如何看待超女走紅，網絡文字是無聊至極還是意義深遠，如何看待維權與責任的關系等等。還有部分考題來自生活，比如對高中生活的不滿之處、最喜歡什么書以及如何選擇朋友等日常話題。這樣的考試與以往的高考筆試完全不同，好比一場百科問答。”

李丹告訴記者，雖然是分撥面試，但為避免學生“串題”，要求全部考生在面試結束之后統一離開考場。“我抽到的題目是‘維權與責任’，因為事先準備不足，所以自我感覺不是特別好。”說到這里，李丹頗為沮喪。

老師分析 注重學生的“本能反應”

李丹告訴記者，除了常規的自我介紹外，面試大部分的時間都是和其他同學、面試考官間的互動。在學生互相交流的同時，考官也會見縫插針地提出一些新問題和學生們進行交流和溝通。值得一提的是，面試所提出的問題竟與學科知識毫無關系，這讓很多學生覺得很不適應，甚至有些摸不著頭腦。

帶著考生們的這種疑惑，記者昨日電話咨詢了北京大學招生辦公室一位姓劉的老師，這位老師表示這樣的情況本在他們意料之中。因為對于這次面試，他們希望學生打的是無準備之仗。換言之，也就是希望學生在最自然的狀態下對問題進行本能回答，這樣才能反映學生的綜合素質。

除了與人交往的能力、創新的意識、卓越的領導能力外，劉老師還反復提到了學生對于社會的認知能力、文學藝術的修養以及對于成功的渴望。只有具備這些能力和素質的學生，才能成為他們心目中北大的合適人選。

自主招生 候選門檻“兩取一”

記者了解到，在北京大學的自主招生面試考試中，共有來自全國的1521名學生競爭700多個自主招生候選人名額，候選門檻“兩取一”，競爭還是相當激烈的。

北大有關負責人表示，2007年北大自主招生比例將突破11%，能夠通過筆試、面試的學生一般都能享受到降低30分錄取的優惠政策。

據悉，北京大學方面將于1月10日公布候選人名單，1月20日可以查詢保送生的專業。

忠告考生 莫對結果太在意

一些考生以為通過某高校的自主招生考試就萬事大吉，如同拿到了錄取通知書，而考得不好的考生自然也就呈現出一幅郁郁寡歡的樣子，無心學習。對此，遼寧省實驗中學的張老師建議學生，千萬不要對自主招生的考試結果太在意。“通過高校的自主招生考試，只能說明你在進入這所大學時，可能比別的同學更有優勢而已。預選上的考生第一志愿必須報該試點院校，且高考成績須達到該校規定的水平方予以錄取。”

北京大學遼寧招生組有關負責人表示：即使取得該校自主招生資格，也只有在高考文化成績上了重點線即“第一批本科線”之后，才能被優錄。考生若預計自己的高考分數離重點線差距懸殊，就沒必要趕考北大的自主招生。否則，取得的自主招生資格也沒意義。(首席記者：王術)

上海交通大學2007年自主招生部分面試題及精彩問答精選

http://.cn2007-7-10 11:09:00來源： 育路公務員考生先在材料閱讀室閱讀A5紙正反兩面內容。

材料一：

有一調查機構對對14到25歲的青少年的調查結果顯示，現在的中學生比大學生節儉意識強，參加工作的青年比未參加工作的大學生節儉意識強，大學生中經濟條件較差和一般的比經濟條件好的節儉意識強，因此，可以看出，大學生最崇尚享樂主義。

材料二：

說的是南京財經大學舉辦了一場“饑餓體驗”行動。南京財經大學63名同學參加體驗貧困行動，讓大學生在饑餓中學節儉。3個星期的全部消費150元，平均每天只有7.14元，其中包括通訊費、交通費在內。

問題：

1、你認為大學生不勤儉節約的原因是什么？

2、如果讓你組織“饑餓行動”，你會怎樣組織？

3、“饑餓行動”成功了，在記者招待會上，有人當場說你是在搞花架子、形式主義，組織這次活動沒有意義，你怎么辦？

4、如果你同宿舍的一位同學花錢大手大腳，奢侈浪費，并經常向借錢，你怎樣與他相處？

詳解：

一、請結合實際，分析造成許多大學生不勤儉節約的主要原因是什么？

要素：綜合分析能力

要點：原因很多，主要來自三個方面：

1、自身的因素。

2、家庭的因素。

3、社會的因素。

1、從大學生自身講，沒有吃過苦，不知道節儉的重要性，節儉意識及觀念淡薄，好面子、講排場、比闊氣行為時有發生。

2、從當代大學生家庭講，獨生子女居多，家庭條件比過去要好，從嬌生慣養，沒有形成好的節儉習慣。上大學后，來自家庭的經濟基本有保障，父母的不節儉行為也對大學生有一定的影響。

3、從社會環境看，全社會勤儉節約的觀念淡薄，節儉教育得不到應有的重視，勤儉節約的手段也不多，倡導節儉的相關機制不夠完善等。

二、現在讓你來負責組織南財大學生曾經組織的“饑餓體驗活動”，希望活動能開展得更廣泛、深入，也更有成效，你準備怎么做？

要素：溝通與協調能力

要點：一是要分析清楚南財大學生會組織“饑餓體驗活動”時，有些同學不愿參加的原因，以及不支持這個活動的各種觀點。要使活動開展得更廣泛、更有成效，關鍵是要讓活動的意義更鮮明，策劃更新穎，能把態度模棱兩可或不情愿參加的學生吸引到活動中來。

二是要認真研究分析大學生的特點，結合在校生的不節儉的行為，通過走訪有關單位、教師、學生，廣泛聽取開展“饑餓體驗活動”的意見及建議。如果大家覺得活動名稱不夠貼切，意見不夠鮮明，則可以把活動名稱改成更好的，也可以重新策劃活動內容和過程，只要能達到節儉教育的實際效果才是最重要的。

三是活動，內容和過程必須是切實可行，不鋪張浪費，不搞花架子；統籌考慮知名人士支持講話，宣傳方式(發放宣傳品、板、紙，校園廣播，校園網，校刊)，參加者宣誓等方式。

三、如果你組織的“饑餓體驗活動”開展得很成功，有記者正在對你采訪時，有人當著記者的面指出你組織的這個活動更多的只是形式和花架子，實際意義并不大。面對這種局面，你會怎么做？

要素：情緒穩定性

要點：活動的實際意義大與不大，不能由個人說了算，而是要靠活動的參與者日后的行為是否比以前更節儉來說明。

對別人提出的反對意見，可以反駁，可以解釋，可以采納，也可以不理睬，只要陳述的理由合情合理，具有說服力和可行性即可。

四、假如你同宿舍一位同學平時就大手大腳，鋪張浪費，他自己還經常向你借錢去請客、買奢侈品、炒股，這時你將如何與他相處？

要素：責任與進取

要點：一是通過自己勤儉節約的行為去影響他，號召同宿舍的其他同學自覺做到勤儉節約。

二是通過適當的方式向這位同學說明大手大腳、鋪張浪費的嚴重程度與危害。

三是適當控制借給他錢的數量，有必要時要讓他講清楚借錢的用途。如果確實是生活與學習必需的，則借給；如果確實他有鋪張浪費之行為，下不為例。

四是以上措施如果沒有效果，則要將此事向班級輔導員老師報告。

第四篇：2010北大自主招生面試題

2010北大自主招生面試題

1、哥本哈根會議是不是一場博弈？

2、人的生命是否屬于自己？

3、優質學生享受優質教育是天經地義的嗎？

4、如果你是聯合國秘書長，如何解決索馬里海盜問題？

5、何為碳匯？談談你對碳排放交易權的看法。

6、南方人性格柔弱，北方人性格粗獷，你如何評價？

7、農村的孩子會種地，成立的孩子會，前者是否也是一種素質？

8、蔬菜價格上漲超過肉類，怎么看這個現象？

9、怎么看逆向思維？

10、英國一思想家說：“國家的首要榮譽應該屬于立法者和國家締造者”，怎么看這句話？

11、中國目前是否有信仰，與道德、倫理和法制是否沖突？

12、水蒸氣也是溫室氣體，為什么只治理二氧化碳？

13、怎樣看教育多元化和教育公平的關系？

14、談談雷鋒精神的內涵理解，現在社會該不該提倡雷鋒精神？

15、現代社會需要包公嗎？

16、“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”，你怎么看？

17、何為軟實力？如何構建軟實力？

18、“我是一個克隆人，我有血和骨，把我的Y基因換成X基因，我的小克隆人長大后就成了異性”，怎么看這首詩？

第五篇：2010年北大自主招生面試題

2010年北京大學自主招生面試：五人一組，三名評委，面試中先抽題，考生有兩次抽題機會，如果第一次抽到的題目不太有把握，還有第二次抽題的機會，面試流程：先進行一分鐘的自我介紹，然后就自己抽到的問題進行回答，這些要在五分鐘內完成。考生在回答完問題之后，有個小組討論過程，小組其他成員可以繼續進行補充。

面試總成績100分，選拔標準是筆試加面試的總成績，而面試將實行“雙95分”和“雙不及格”的辦法，即三個評委中如果兩個給出95分，這名考生筆試成績再差，也將直接獲加分資格；三個評委中如果有兩個給出不及格的分數，即便考生筆試成績排在第一，也將被直接淘汰。

2010年北京大學自主招生面試題：

●人的生命是否屬于自己？

●重慶一位校長在會議中倡導給父母洗腳，你怎么看？

●優質學生享受優質教育是天經地義嗎？

●遇到緊急情況，領導不在該怎么辦？

●經濟學家認為，科技發展造成了就業崗位的減少，有人提出一個崗位由兩個人做，你怎么看？

●如果你是聯合國秘書長，如何解決索馬里海盜問題？

●去年經歷了嚴冬大雪，有人對全球氣候變暖提出了質疑，你怎么看？●有人說應對全球氣候變化的哥本哈根峰會是一場政治博弈，你怎么看？●國際社會先后簽訂了《京都議定書》和《哥本哈根協議》，其中涉及“碳匯”，請問何為碳匯，談談對碳排放交易權的看法。

●農村的孩子會種地，城里的孩子會畫畫，前者是否也是一種素質？

●家庭聯產承包責任制不能推動現代化農業生產，你對這個問題怎么看？●語言文字是否能充分表達思想？

●狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞，你怎么看？

●“我是一個克隆人/我有血和骨/把Y染色體換成X染色體/我的小克隆就是一個異性”，請解讀這首詩。

●從價值觀上說，什么是幸福？精神生活可以用什么標準來衡量？●我們的政府應該是領導型政府還應該是服務型政府？

●中國外匯儲備2.4萬億美元，你怎么看？

●南方人性格柔弱，北方人性格粗獷，你如何評價？

考生回答：從歷史的角度分析說，歷史上游牧民族多分布在北方，而南方居民多從事農耕。不過在現代社會，隨著人員流動加劇，南北方的性格在交融。同時也存在一些不同的個案，比如革命就多從南方發起等。

往年北京大學自主招生面試題：

1、玉皇大帝與耶穌有哪些相同點和不同點？

2、談談人與動物的關系。

3、諾貝爾文學獎獲獎作品卻總是缺少讀者，分析這種現象。

4、有人破壞公物，過去提倡“殊死搏斗”，現在講求“人身安全”，是進步還是退步？

5、當前，對一些重大的社會問題的解決，有人主張用石頭、剪刀、布來判決，你有什么看法？

6、談談大學生就業觀。

7、現在都是“鍵盤敲字”，那么，書法還有用嗎？

8、奧巴馬作為黑人當上了美國總統，對此，你有什么看法？

9、作繭自縛與破繭而出的關系。

10、比爾蓋茨為中國捐那么多款，中國一些富豪卻不夠仁慈，你怎樣看？

11、談談你所了解的當前數學的最“前沿”問題。

12、你如何看待中學生中出現的“胖墩”現象。

13、現在有一種說法：“違法的是強者，守法的是弱者。”對此，你怎么看？

14、化學物品造福人類，可有人說化學家都是罪人，你怎樣認為？

15、怎樣看待中國人的存錢方式？

16、怎樣看待目前一些名牌大學的排名？

17、現在讀詩的人越來越少，是詩人遠離了社會，還是社會遠離了詩人？

18、談談宗教與進化論。

19、中國海岸線很長，卻沒有成為海洋大國，為什么？

20、談談你對當前“朝核問題”的看法

21、仗義執言與謹言慎行，你如何看待？

22、科學家造出原子彈，是否需要懺悔？

23、“域民不以封疆之界，固國不以山溪之險”談談你對此的看法。

24、關于生物的起源有兩種理論，分別是“神創論”和“進化論”，對此你怎么看？

25、經營之父——王永慶有特殊的“冰淇凌哲學”，即賣冰淇淋必須從冬天開始，因為冬天顧客少，會逼迫經營者降低成本、改善服務，他需要結合這個理論談談對現在中國經濟的看法。

26、在現在生活中，應該是仗義執言還是謹言慎行，這兩者是否矛盾？

27、在遇到歹徒搶劫時，會選擇挺身而出、抗爭到底還是保護自己，你的這種選擇是時代的進步還是退步？

28、現在很多人貸款買房，這是否違背了‘量入為出’的古訓？

29、很多人認為股市現在是牛市，進股市就能賺錢，這是否違背物理學中能量守恒的定律？