第一篇：人事部門的工作都有哪些

人事部門的工作都有哪些？

一般公司人事部門，會分為幾大模塊，現在一般比較正規的公司分為：人力資源部和人力行政部

人力資源部：主要負責人力資源相關工作，主要6大模塊：

招聘、培訓、薪酬、績效考核、員工關系、職業生涯規劃。

人力行政部：主要負責公司考勤、辦公用品采購、機器維修等各種行政工作。人事部：總體概念是 一個企業或者團體的人力資源的管理部門

1.負責制定公司人事管理制度，實施并提出合理化意見和建議

2.負責合理配置勞動崗位控制勞動力總量。

3.負責人事考核、考查工作。建立人事檔案資料庫，規范人才培養、考查選拔工作程序，組織定期或不定期的人事考核、選拔工作；

4.編制勞動力平衡計劃和工資計劃。抓好勞動力的合理流動和安排；

5.制定勞動人事統計工作制度。

6.負責做好公司員工勞動紀律管理工作。定期或不定期抽查公司勞動紀律執行情況，及時考核，負責辦理考勤、獎懲、差假、調動等管理工作；

7.嚴格遵守“勞動法”及地方政府勞動用工政策和公司勞動管理制度，負責招聘、錄用、辭退工作，組織簽訂勞動合同，依法對員工實施管理；

8.負責核定各崗位工資標準。做好勞動工資統計工作，負責對日常工資、加班工資的報批和審核工作，辦理考勤、獎懲、差假、調動等工作；

9.負責對員工勞保用品定額和計劃管理工作；

10.配合有關部門做好安全教育工作。

11.負責編制培訓大綱，抓好員工培訓工作。

1.人事部經常要辦事的地方有 a.人才中心,就是辦理檔案托管,集體戶口的地方.可以以個人的形式辦理托管,也可以公司在人才中心辦理人戶頭,所有人員的檔案存在里面.因為現在大部分公司是沒能檔案保管權的.b.社保單位,辦理養勞醫療保險的地方.辦完工商執照和稅務登記證后,就可以到社保去辦理登記開戶手續了.c.勞動管理部門,有些勞動合同需要勞動部門鑒證的.d.公積金,如果公司給交就需要辦理.2.人事部初期主要工作 a.定崗定編,把公司崗位和人員編制有一個框架,包括一些薪資待遇都要有明確的規定.與公司管理層做好記錄.包括崗位的權責要明確.(崗位說明書的基本內容)b.公司的基本制度規定,上下班,休息,加班等,請假制度等.獎懲要明確.發薪日及工資的計算方式要明確.c.辦理相關的社保,勞動合同的手續.日常考勤3.行政部 a.公司日常的辦公室管理,采購辦公用品等.b.日常辦公的瑣事,耗材的準備及采購,辦公環境的打掃與維護.c.簡單的文案處理及打字復印等工作.發送快件一類的基礎服務.這個部門以公司的規模可以定為兩個應該足夠了.一個主要人事為主,一個行政為主.兼前臺接待方面的工作.行政的要求不高.人事的要有一定的基礎知識比

第二篇：人事部門工作內容

人事部門工作內容

人事部門工作包括：

1、考勤(各級打卡記錄，配合財務算員工的工資)

2、招聘(邀請、考試、招聘人員)

3、培訓(員工培訓、在職培訓、崗前培訓)

4、績效(員工績效考核)

5、企業文化(員工文化一類)

①組織。即制定、修改關于權限和職能責任的組織結構，建立雙軌的、相互的、縱向及橫向的信息交流系統。

②計劃。即預測對于工作人員的需求，做出人員投入計劃，并對所需要的管理政策和計劃做出預先設想。

③人員的配備和使用。即按照工作需要，對工作人員進行錄用、培訓管理、調配、績效管理、獎懲、安置等。

④培訓。即幫助工作人員不斷提高個人工作能力，進行任職前培訓和在職培訓。⑤工資福利。即根據按勞分配的原則，做好工作人員的工資定級、升級和各種保險福利工作。

⑥政治思想工作。即通過各種教育方式，提高工作人員的思想政治覺悟，激勵工作人員的積極性、創造性。

⑦人事管理研究。即對工作情況和程序進行總結、評價，以便改進管理工作。

公司人事部門工作職責

1、負責集團人力資源管理制度的起草、修訂、實施。

2、負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的招聘、錄用。

3、負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的勞動合同簽署、人事二級檔案的建立及管理。

4、負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的薪資、社保與福利管理。

5、負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的試用期管理。

6、負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的異動、離職管理，依據集團戰略發展要求，組建管理干部階梯晉升體系及競聘上崗機制。

7、負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的培訓管理，制定培訓計劃，并安排落實。

8、負責集團公司各級管理人員和職能單位人員的績效管理，制定績效考核方案，并安排落實。

9、負責與員工進行積極溝通，促進公司與員工關系和-諧發展，處理企業內部發生的員工勞動糾紛。

10、研究和分析國家、地區人力資源類相關政策、法規，保障集團政策合法性;與相關政府機構(當地的社會保障局、社保中心、職介服務中心等機構)建立良好的關系。

11、負責集團下屬各獨立單位人力資源相關工作的統計、協調、指導、考核。

12、負責人力資源配置與戰略信息搜集，為相關決策提供支持。

13、領導交辦的其他工作。負責行政后勤、安全保衛、消防等方面管理制度的擬定、檢查監督、控制和執行。2 定期檢查本公司各部門治安防范及安全防火工作，負責全公司消防器材的使用培訓、定期更換等管理工作。3 動員和組織公司內部的各方面力量開展綜合治理工作。4 負責各種車輛的安全管理及維修保養，包括司機的安全教育，辦理各項車管手續。5 負責公司內部后勤保障工作，做好員工就餐、飲用水、宿舍的管理工作。6 負責公司內外綠化、保潔工作，保持廠區環境符合要求。7 購置、發放、管理辦公用品、勞動保護用品。

【擴展閱讀篇】

工作總結格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。

(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995生產工作總結”“××市××研究所1995工作總結”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結”，省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次反共高潮的總結》，其標題不僅省略了總結的單位名稱，也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西，副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——

(2)前言。即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心內容：主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。

(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。

1)成績和經驗這是工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗，“寓經驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經驗，這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現為物質成果，一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進。

寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

(4)結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。

簡而言之：

總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。那么，工作總結怎么寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

(一)基本情況

1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結范文。

(二)寫好總結需要注意的問題

1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。另外，在結尾處也可以附上下一步個人工作計劃。

第三篇：人事部門員工工作職責

人事部門員工工作職責

1、全面負責事業部人力資源管理、行政管理、項目申報、與政府部門協調溝通;

2、制定事業部人力資源總體規劃與實施計劃;

3、負責人力資源招聘、錄用、培訓、考核、薪資福利的執行和監督管理作;

4、日常行政管理，包括工商年檢、內部活動組織、辦公5S管理、辦公用品、事物用品管理;

5、負責監督后勤各項工作的正常開展(電梯、物業、保潔、綠植等);

6、負責制衣廠一線員工招聘、培訓、薪酬福利、勞動關系處理、體系審核。

7、執行集團總部人事行政關聯事宜。

人事部門員工工作職責21、制定公司人事行政部、月度、周工作目標和工作計劃的擬定并執行總結;

2、負責制定、執行、監督公司人力資源管理制度，對公司的招聘計劃、薪酬福利制度、績效管理、培訓、員工關系等方面進行統籌管理;

3、為公司的發展建立人才梯隊，負責公司人員的招聘、錄用、培訓、以及員工離職工作;

4、根據工作需要全面負責公司在崗人員的工作調動、崗位任免、招聘程序;

5、定期收集及對比市場人才水平，提高企業人才競爭力;

6、組織開展企業文化建設活動，促進企業優秀文化的形成;

7、負責部門的日常管理工作及公司其他部門日常事務的統籌協調。

人事部門員工工作職責31、結合公司業務發展需要，統籌規劃人力資源戰略，輔助企業戰略目標的達成;

2.制訂和完善公司培訓管理體系和培訓流程，落實公司各級人員的培訓工作，提升員工素質和能力;

3.制定及完善公司薪酬福利體系的設計，建立公平、公正、具激勵性的薪酬體系和績效考核體系，激勵和培養有潛力的公司骨干;

4、負責各類高級人才的甄別和選拔，指導規劃員工的職業發展;

5、深化公司的企業文化，建立良好的企業文化氛圍，帶動員工工作積極性;

6、協助總經理的工作，完成上級交辦的其他工作任務。

人事部門員工工作職責41、與業務部門密切協作，扮演可信賴的人力資源伙伴角色，全方位提供專業性建議及人力資源增值服務;

2、熟悉業務部門的業務戰略和組織架構，使用多種招聘渠道及方式方法開展招聘工作，滿足業務發展的用人需求;

3、有效發掘培訓需求，組織實施各類基礎培訓，協調業務部門組織開展新員工、知識、技能等培訓工作;

4、跟進業務部門各類勞動關系事宜的處理，保持有效的員工溝通，掌握員工動態和個人需求;

5、分析經營策略，制定整體績效管理體系，進行績效體系的建立與實施，協助總監進行績效管理工作的實施;

6、推動業務部門內部團隊的建設，提高團隊凝聚力，通過活動貫徹企業文化，提升員工敬業度;

7、與總部人力保持良好溝通，主動及時提供專業建議和支持，及時反饋和解決團隊發展需要。

人事部門員工工作職責5

1.根據公司發展戰略制訂公司人力資源規劃，并組織實施，以達到公司戰略目標;

2.建立完善人力資源管理體系，研究并設計人力資源管理模式(包含架構設計、薪酬、績效、招聘、培訓、企業文化等體系建設);

3.負責公司人才的引進和開發，組織公司的人才招聘及調配，并定期收集有關招聘、培訓、薪酬等人事信息;

4.協助推動公司理念及企業文化的形成;

5.負責公司人力資源各項制度和標準的制定、修訂，并監督人事規章制度的執行;

6.及時處理公司快速發展過程中的重大人力資源問題，綜合分析人力資源數據，為公司發展提供合理化依據;

7.領導安排的其他工作。

人事部門員工工作職責61、負責組建公司各項管理規章制度。

2、負責規范各項管理規章制度并檢查各項規章制度的貫徹執行，每年適時進行優化修訂。

3、負責監督各項行政管理規章制度的執行和實施。

4、負責公司員工招聘工作，按照公司人力資源規劃，及時組織實施員工面試與篩選，確保人才資源的有效供給

5、負責員工培訓與開發工作，建立健全公司的培訓體系、根據公司需求，組織員工崗前、崗中培訓，并進行相關的課程授訓。

6、熟悉各個部門及生產車間的工作流程，并做到統籌管理的作用。

7、獨立完成日常行政運營的工作并多角度降低行政費用或營成本。

8、負責辦公室各部門的后勤保障工作，維護良好有效的工作環境。

9、處理日常工作中的突發事件及總經理交辦的其他事務。

人事部門員工工作職責7

組織編制人力資源管理的相關制度，并組織貫徹執行，定期修正。

組織編制并落實人力資源發展規劃，完成人力資源的挖掘、儲備工作。

依據公司各部門的需求和崗位任職條件，制定招聘計劃，組織面試、復試，完成人員配備。

根據公司發展要求，針對各類崗位員工設計培訓方案并具體實施。

完成公司各部門人員的業績考核，有效實現績效考核的目的。

負責組織完成員工的薪酬及保險福利等管理。

負責員工勞動關系的管理，并對產生的糾紛及其他相關問題進行妥善處理。

組織實施對員工的考勤、晉升、調職、獎懲、辭退等全方位管理。

與員工溝通、了解思想動態，為員工提供職業規劃的專業咨詢。

第四篇：人事部門工作實習報告

實習報告

我于12月20日進入浙江集團公司人力資源部門實習。期間無任何情況的請假、遲到、早退，按時保質保量的完成上級布置給我的每一項任務。通過這一段時期的實習，使我大致了解到了一個公司人事部門的日常運作基本模式，也在實踐中學到了不少課本上沒有的東西，驗證了許多課本上生硬硬的理論，感受到了自己身上的許多優點和不足之處，覺得每一天都過得非常充實。

我認為，實習的目的無外乎此兩點：一是親歷公司，二是認清自我。短暫的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉變”二字:從校園思維模式到職場思維模式的轉變。從進入公司伊始，我就對自己進行角色定位，嚴格要求自己以職場人員的標準來衡量自己，絕不將學生行為帶到工作中來，但在學習、領悟的時候則依舊要像學生那樣保持謙遜好學的態度。

這兩個星期以來，我完成的工作任務主要有以下幾項:

1、2010浙江集團黨委工作總結。

2、2010浙江集團工會工作總結。

3、統計09、10年年休假使用情況，員工考勤情況。

4、匯總2011公司員工年休假天數。

5、考察新天地公司并撰寫考察報告。

6、社會保險繳費金額及扣款數據的核對。

7、統計08年至10年集團節假日值班情況。

8、求職簡歷整理歸類。

9、各子公司優秀企業評選材料撰寫。

10、到市民中心醫保局服務窗口領取職工病歷本，并核查整個集團公司還有沒有人缺領

此次實習，我頗有感觸，具體總結如下：

1、學會做人。企業發展壯大所依賴的最重要的資源莫過于人。要想管理好企業這一如此獨一無二的資源從來就不是一件簡單、容易的事情。而我們人事部，就是干這件事情的。很多人都會跟我說，人事部是最難做的，常常是出力不討好，最讓人反感的部門。因為我們管的，從員工招聘錄用到員工培訓，再到績效考核、薪資管理和勞動關系管理，都是員工們最關心也是最敏感的東西。你所做的每一

個動作都有許多雙眼睛在看著、評價著。只要稍不認真，出錯了，就很容易得罪人。我在實習當中是深有體會的，不僅如此，甚至有時候有些事情我們是按程序來辦的，都會不得人心。有時候我會感到很郁悶，時常會反思，問自己這是為什么。但后來想想，事實上，任何事物都是呈兩面性的，正所謂“能者多勞，權者多責”，招聘錄用新員工直接影響集團新鮮血液質量和未來，績效考核與薪資直接影響團隊的穩固與激勵，勞動關系管理為員工正常工作、企業正常發展解除后顧之憂。之所以職權之多、之重，才決定了人事部門相應的職責之多、之重。正是因為這樣，在使用職能之前，要先學會做人。做人就要講原則，講態度。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校學的更加細致，剛開始我覺得很頭痛，可通過在工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我認為今后不管干什么工作都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

2、虛心學習，提高悟性。錯不可怕，不懂也不怕，怕就怕一錯再錯，永遠不懂。每一個人都有犯錯的時候、不懂的知識，工作中遇到不懂的東西、第一次犯錯都不要緊，公司領導會指導、糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上說不懂、犯錯誤，那你就享受不到第一次時的待遇了。長知識、少犯錯的最佳解決方案就是，虛心學習。其實在這段實習期間，我在做工作的時候會碰到許多問題，有的是我懂的能解決的，但更多的是我從來就沒有接觸過的，比如年休假的統計，公司規定去年沒用完的今年可以使用，但隔年作廢，我完全不了解。所以不懂的東西要虛心向同事或領導請教，當別人教我一些知識技巧的時候，我也會虛心的接受。從前認為自己的文筆還不錯，寫起東西來一氣呵成。但是，兩篇報告我卻費了九牛二虎之力才寫好，特別是黨委工作總結，還虧我是一名中共正式黨員。但因為這個東西我著實沒接觸過，不懂，思路也不明確，但后來通過學習和請教，終于摸清了思路。真的不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然了，做工作就想

當然了，但其實我所了解的只是冰山一角。要始終堅持我在上文中提到的“多聽、多看、多想、多做、少說”，在實踐中領悟要領，這才是實習的根本目的，也是做好工作的關鍵。工作是一種互動的過程，既要虛心學，也要注重信息的反饋。在工作中，一定要及時向上級報告工作的進度。不要等這個任務完全做完再上交報告，有些工作持續的時間比較久，需要及時報告工作進度。等到領導親自來問你進度時，其實領導已經對你的印象不是很好了。現在很多領導都是“選擇型”領導，就是傾向于下屬拿出不同解決方案，然后領導選擇一下就可以了。但是，我想說，我們人力資源部的陳經理、葉書記，絕對不是這一種領導，他們會主動來關注我們的工作情況和進度，并給予一些方向性指導，實際上，這不僅對我們解決工作問題，更對我們的工作積極性是一種激勵。在此，我要由衷感謝兩位領導的關心和指導。

3、少埋怨。有的人會覺得公司不完善，同事也不好相處工作也不如意。可我從不這樣，何況我每天還要早上六點就起床坐一個半小時的公交才到公司，晚上又是這樣回去，睡眠不足，體力不支。經常埋怨只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，要始終相信“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志”。這樣才能保持工作的激情。

在實習的這段時期，在工作中也能夠感受到一些我公司存在的一些問題，特別是通過對新天地這樣的標桿子公司的考察，使我有進一步認識。由于初來公司實習也不久，對問題的認識必然是較為淺薄，也不夠全面的，過目即可。

以上便是我的實習報告，基本上能夠反映我在這段實習期間的所歷所悟。再次感謝實習期間幫助過我、關心我成長的陳經理、葉書記，謝謝大家！

2010．12．31

第五篇：人事部門工作的自我總結

人事部門工作的自我總結

一、立場鮮明講政治

人們說，人事也是一個實權位置，當然他大概是指其他行業吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局，做好工作總結

學校人事所處的工作位置是聯系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發現，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴寒，別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結修養好，以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”