第一篇：初級(jí)經(jīng)濟(jì)師復(fù)習(xí)：財(cái)政支出的原則

初級(jí)經(jīng)濟(jì)師復(fù)習(xí)：財(cái)政支出的原則

財(cái)政支出的原則

財(cái)政支出的原則的確立

確定財(cái)政支出原則應(yīng)能達(dá)到兩方面的要求：

一是該原則能覆蓋財(cái)政支出活動(dòng)的全過程，并能緩解財(cái)政支出中的主要矛盾；

二是能對(duì)財(cái)政支出活動(dòng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行直接起到促進(jìn)或制約作用，使之實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。財(cái)政支出的原則

在我國(guó)財(cái)政支出中必須堅(jiān)持三條原則：量入為出、收支結(jié)合原則；

統(tǒng)籌兼顧、全面安排原則；

厲行節(jié)約、講求效益原則。

一、量入為出、收支結(jié)合原則

所謂量入為出、收支結(jié)合原則，是指在考慮支出需要和合理組織財(cái)政收入的基礎(chǔ)上，根據(jù)收入安排支出，支出總量不能超過收入總量。

解決財(cái)政收入和財(cái)政支出這對(duì)矛盾的正確原則是：

必須保證財(cái)政收入在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值分配中占有一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋壤瑥亩诤侠斫M織財(cái)政收入的基礎(chǔ)上，根據(jù)財(cái)政收入的多少來安排財(cái)政支出。

二、統(tǒng)籌兼顧、全面安排原則

統(tǒng)籌兼顧、全面安排原則是指政府財(cái)政支出結(jié)構(gòu)的安排，必須從全局出發(fā)，通盤規(guī)劃，區(qū)分輕重緩急與主次先后，適當(dāng)照顧各個(gè)方面的需要，妥善地分配財(cái)力，以保證政府各項(xiàng)職能的實(shí)現(xiàn)以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

貫徹這一原則，應(yīng)從以下三方面入手：

1.安排財(cái)政支出時(shí)要做到統(tǒng)籌兼顧與突出重點(diǎn)相結(jié)合。

2.應(yīng)按科學(xué)的支出順序來安排財(cái)政資金的使用。

3.安排財(cái)政支出時(shí)，應(yīng)引入國(guó)際上先進(jìn)的預(yù)算編制技術(shù)手段。

三、厲行節(jié)約、講求效益原則

節(jié)約是指人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的節(jié)省，即最合理、最有效地使用人力、物力和財(cái)力。講求節(jié)約是緩解財(cái)政收入的有限性與財(cái)政支出需要的無限性之間矛盾的有效手段。

提高財(cái)政支出的使用效益，節(jié)約財(cái)政資金，必須從以下幾方面入手：

其一，嚴(yán)把財(cái)政計(jì)劃關(guān)。

其二，加強(qiáng)對(duì)財(cái)政資金使用單位的日常管理。

第二篇：初級(jí)經(jīng)濟(jì)師復(fù)習(xí)大綱總結(jié)

第一部分 經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)

一、社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度變革的基本規(guī)律和基本 過程，自然經(jīng)濟(jì)、商品經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的概念和基本特征，資源配置的基本方式，經(jīng)濟(jì)制度與經(jīng)濟(jì)體制之間的關(guān)系。

考試內(nèi)容

（一）物質(zhì)資料生產(chǎn)和基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律

物質(zhì)資料生產(chǎn)及其必備的基本要素，社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系及其主要類型，社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)過程，以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性及其類型。，（二）社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的變革和演化

人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度演變的原因和所經(jīng)歷的主要階段。

（三）自然經(jīng)濟(jì)與商品經(jīng)濟(jì)

自然經(jīng)濟(jì)的概念和基本特征，商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的基本條件，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本過程。

（四）市場(chǎng)與市場(chǎng)體系

市場(chǎng)和市場(chǎng)體系的基本概念，市場(chǎng)體系所具有的基本功能。

（五）商品經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

商品經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的區(qū)別和聯(lián)系。

（六）資源配置方式與經(jīng)濟(jì)體制

合理配置社會(huì)資源的必要性，社會(huì)資源配置的基本方式，經(jīng)濟(jì)制度與經(jīng)濟(jì)體制之間的關(guān)系。

二、商品經(jīng)濟(jì)的基市原理

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握商品的基本屬性和本質(zhì)，貨幣形成的過程、職能、特征及其流通規(guī)律，馀值規(guī)律的內(nèi)容、表現(xiàn)形式及其在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。

考試內(nèi)容

（一）商品的基本屬性和本質(zhì)特征

商品的基本屬性，生產(chǎn)商品勞動(dòng)的二重性，商品價(jià)值量的概念及其決定因素。

(二)貨幣的產(chǎn)生和職能

貨幣產(chǎn)生的過程，貨幣的本質(zhì)和基本職能，貨幣流通的基本規(guī)律。

（三）價(jià)值規(guī)律及其作用

價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式，價(jià)值規(guī)律在商品經(jīng)濟(jì)中的主要作用。

三、資市主義的發(fā)展歷程和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的建立

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握資本主義的歷史發(fā)展過程和必然趨勢(shì)，壟斷資本主義的產(chǎn)生和基本經(jīng)濟(jì)特征，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度建立的客觀必然性和特點(diǎn)，我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度建立的途徑。

考試內(nèi)容

（一）資本主義的歷史發(fā)展過程

資本主義的自由競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)機(jī)制，資本主義由自由競(jìng)爭(zhēng)向壟斷過渡的過程。

（二）壟斷資本主義

壟斷資本主義的基本經(jīng)濟(jì)特征，壟斷資本、金融寡頭形成和發(fā)展的過程，國(guó)家壟斷資本主義的產(chǎn)生及其主要形式。

（三）資本主義發(fā)展的歷史趨勢(shì)

當(dāng)代資本主義生產(chǎn)關(guān)系的變化及其實(shí)質(zhì)，社會(huì)主義取代資本主義的必然趨勢(shì)。

（四）社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的建立

社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度建立的客觀必然性，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的特點(diǎn)，我國(guó)建立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基本途徑。

四、社會(huì)主義的本質(zhì)及其初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握社會(huì)主義的本質(zhì)，社會(huì)主義初級(jí)階段理論的基本內(nèi)容，社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。

考試內(nèi)容

（一）社會(huì)主義的本質(zhì)及其根本任務(wù)和目的

社會(huì)主義的本質(zhì)，社會(huì)主義的根本任務(wù)，社會(huì)主義的根本目的。

（二）社會(huì)主義的初級(jí)階段理論及基本經(jīng)濟(jì)制度

社會(huì)主義初級(jí)階段理論，社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，社會(huì)主義初級(jí)階段的收入分配制度。

五、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制及其運(yùn)行基礎(chǔ)

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀必然性，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)容、特征及其選擇確定的方式，我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)和基本模式，社會(huì)主義市場(chǎng)體系的含義、結(jié)構(gòu)類型及其運(yùn)行的微觀基礎(chǔ)。

考試內(nèi)容

（一）社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)存在的原因，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的定義和特征。

（二）社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)和基本模式

社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本模式。

（三）社會(huì)主義市場(chǎng)體系

社會(huì)主義市場(chǎng)體系的基本特征，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的商品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)，社會(huì)主義市場(chǎng)規(guī)則與秩序，社會(huì)主義市場(chǎng)的中介組織。

（四）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的微觀基礎(chǔ)

社會(huì)主義企業(yè)和企業(yè)制度，社會(huì)主義企業(yè)的類型，現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征，我國(guó)農(nóng)村的基本經(jīng)濟(jì)制度。

六、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)與發(fā)展

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，社會(huì)主義再生產(chǎn)過程和特點(diǎn)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的劃分方法和影響因素，社會(huì)主義國(guó)民收入分配的含義和方式，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)

發(fā)展的內(nèi)涵、戰(zhàn)略和指導(dǎo)思想。

考試內(nèi)容

（一）社會(huì)主義再生產(chǎn)

社會(huì)主義再生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)，社會(huì)主義再生產(chǎn)的特點(diǎn)。

（二）社會(huì)主義的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵及其分類方法，影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的因素，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

（三）社會(huì)主義國(guó)民收入的分配

國(guó)民收入的初次分配和再分配，社會(huì)主義積累基金和消費(fèi)基金，社會(huì)保障制度的健全和完善。

（四）社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式及其轉(zhuǎn)變，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。

七、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下宏觀調(diào)控的必要性，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的基本理論、基本制度和主要方法。

考試內(nèi)容

（一）社會(huì)主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)職能與宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控

社會(huì)主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)職能，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的必要性。

（二）宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的目標(biāo)、方式和手段

宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的目標(biāo)，宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的方式，宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的手段。

（三）宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策及其綜合協(xié)調(diào)

財(cái)政政策、貨幣政策，宏觀調(diào)控的綜合協(xié)調(diào)。

八、經(jīng)濟(jì)全球化與我國(guó)經(jīng)濟(jì)的對(duì)外開放

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握經(jīng)濟(jì)全球化及其發(fā)展趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，經(jīng)濟(jì)全球化背景下我國(guó)實(shí)行開放型經(jīng)濟(jì)的意義，經(jīng)濟(jì)全球化背景下我國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)管理的現(xiàn)實(shí)意義和基本原則。

考試內(nèi)容

（一）經(jīng)濟(jì)全球化及其發(fā)展趨勢(shì)

經(jīng)濟(jì)全球化的概念，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)世界和各國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響。

（二）經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)，經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

（三）經(jīng)濟(jì)全球化與我國(guó)的開放型經(jīng)濟(jì)

開放型經(jīng)濟(jì)的基本含義，我國(guó)實(shí)行開放型經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)意義。

（四）經(jīng)濟(jì)全球化背景下的我國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)管理

我國(guó)加強(qiáng)涉外經(jīng)濟(jì)管理的必要性，對(duì)涉外經(jīng)濟(jì)進(jìn)行管理的現(xiàn)實(shí)意義。

（五）我國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)遵循的基本原則

我國(guó)在制定涉外經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和進(jìn)行涉外經(jīng)濟(jì)管理時(shí)應(yīng)堅(jiān)持的主要原則。

第二部分 財(cái) 政

九、公共物品與財(cái)政職能

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握公共物品的基本含義，公共財(cái)政的 基本特征和基本職能，并能夠在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)一些基本的財(cái)政活動(dòng)作出分析判斷。

考試內(nèi)容

（一）公共物品的定義及其融資與生產(chǎn)

公共物品及其特征，公共物品的需求顯示，公共物品的融資 與生產(chǎn)，公共物品供給的制度結(jié)構(gòu)。

（二）公共財(cái)政的基本含義與特征

公共財(cái)政的基本含義，公共財(cái)政的基本特征。

（三）公共財(cái)政的基本職能

資源配置職能，收入分配職能，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展職能。

十、財(cái)政支出

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握財(cái)政支出的主要分類方法，影響財(cái)政支出規(guī)模的主要因素，財(cái)政購(gòu)買性支出、轉(zhuǎn)移性支出的特點(diǎn)和功能，并能夠在此基礎(chǔ)上，結(jié)合所理解和掌握的知識(shí)，對(duì)一些財(cái)政支出活動(dòng)作出分析判斷。

考試內(nèi)容

（一）財(cái)政支出及其分類

如何理解財(cái)政支出數(shù)據(jù)，財(cái)政支出分類方法，中國(guó)的政府支出分類。

（二）影響財(cái)政支出規(guī)模的主要因素

經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素，政治因素，經(jīng)濟(jì)體制制度因素，社會(huì)因素。

（三）購(gòu)買性支出和轉(zhuǎn)移性支出

購(gòu)買性支出和轉(zhuǎn)移性支出的含義與特點(diǎn)，購(gòu)買性支出與轉(zhuǎn)移性支出的功能比較。

十一、財(cái)政收入

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握財(cái)政收入的主要形式和分類方法的內(nèi)容，衡量財(cái)政收入規(guī)模的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)；影響財(cái)政收入規(guī)模的主要因素，政府債務(wù)收入的特點(diǎn)，政府債務(wù)的經(jīng)濟(jì)影響和衡量政府債務(wù)規(guī)模的指標(biāo)，并能夠在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)例，對(duì)財(cái)政收入的形式、分類作出判斷，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)資料計(jì)算債務(wù)規(guī)模的指標(biāo)。

考試內(nèi)容

（一）財(cái)政收入形式與分類

財(cái)政收入的含義，財(cái)政收入的形式、財(cái)政收入的分類，包括按財(cái)政收入來源和性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)部門、取得收入依據(jù)、取得收入穩(wěn)定程度、財(cái)政收入價(jià)值構(gòu)成、財(cái)政收入管理權(quán)限對(duì)財(cái)政收入進(jìn)行分類的主要內(nèi)容。

（二）影響財(cái)政收入規(guī)模的主要因素

財(cái)政收入規(guī)模的衡量指標(biāo)，影響財(cái)政收入規(guī)模的主要因素，財(cái)政收入規(guī)模的確定。

（三）政府債務(wù)收入。

政府債務(wù)收入的含義和特征，政府債務(wù)的經(jīng)濟(jì)影響，政府債務(wù)收入規(guī)模的衡量指標(biāo)。

十二、稅收基本制度

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握稅收的概念及其基本特征，稅制的各項(xiàng)構(gòu)成要素及其主要內(nèi)容，稅收的主要分類方法，流轉(zhuǎn)稅、所得稅和財(cái)產(chǎn)稅的主要特點(diǎn)及其幾個(gè)主要稅種的稅制內(nèi)容，“十二五”時(shí)期改革和完善稅收制度的主要內(nèi)容，并能夠在此基礎(chǔ)上，根據(jù)所理解和掌握的有關(guān)稅收知識(shí)，對(duì)稅收活動(dòng)作出比較、分析和判斷。

考試內(nèi)容

（一）稅收的基本含義與特征

稅收的基本含義，稅收的基本特征。

（二）稅制要素與稅收分類

稅制要素，包括納稅人、課稅對(duì)象、稅率、納稅環(huán)節(jié)、納稅期限、加成和減免、違章處理等內(nèi)容，邊際稅率和平均稅率、名義稅率和實(shí)際稅率、零稅率和負(fù)稅率的基本含義。

稅收分類：按課稅對(duì)象、按計(jì)稅依據(jù)、按稅收管理權(quán)限、按稅負(fù)能否轉(zhuǎn)嫁、按征稅機(jī)關(guān)分類的方法和主要內(nèi)容。

（三）流轉(zhuǎn)稅類

流轉(zhuǎn)稅的主要特點(diǎn)，增值稅，消費(fèi)稅。

(四）所得稅類

所得稅主要特點(diǎn)，企業(yè)所得稅，個(gè)人所得稅。

(五)財(cái)產(chǎn)稅類

財(cái)產(chǎn)稅的特點(diǎn)，車船稅。

（六）“十二五”時(shí)期稅制改革

“十二五”時(shí)期改革和完善稅收制度的主要內(nèi)容。

十三、政府預(yù)算制度

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握政府預(yù)算的含義、職能、原則和分類，我國(guó)政府預(yù)算編制、審查、執(zhí)行、調(diào)整與決算的內(nèi)容，部門預(yù)算的含義、功能內(nèi)容及其編制方法，并能夠在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用所理解和掌握的政府預(yù)算知識(shí)，對(duì)一些基本的政府預(yù)算活動(dòng)作出分析判斷。

考試內(nèi)容

（一）政府預(yù)算職能

政府預(yù)算的含義，政府預(yù)算的職能，政府預(yù)算的原則，政府預(yù)算的分類。

（二）我國(guó)政府預(yù)算周期

政府預(yù)算周期的含義，我國(guó)政府預(yù)算編制、預(yù)算審查和批準(zhǔn)、預(yù)算執(zhí)行、預(yù)算調(diào)整、決算等環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容。

（三）部門預(yù)算

部門預(yù)算的含義，部門預(yù)算的主要內(nèi)容，部門預(yù)算的編制程序和方法，編制部門預(yù)算的意義。

第三部分 貨幣與金融

十四、貨幣制度與貨幣發(fā)行

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握有關(guān)貨幣的基本知識(shí)，包括貨幣的本質(zhì)、形態(tài)的演變，貨幣制度的構(gòu)成要素、發(fā)展演變與類型，我國(guó)貨幣制度的特點(diǎn)，并能夠分析有關(guān)貨幣問題和現(xiàn)象。

考試內(nèi)容

（一）貨幣的本質(zhì)與貨幣形態(tài)的演變

貨幣的本質(zhì)；貨幣形態(tài)的演變，尤其是現(xiàn)代信用貨幣、電子貨幣。1

（二）貨幣制度的構(gòu)成要素與類型

貨幣制度的概念；貨幣制度的各構(gòu)成要素；貨幣制度的演變，具體有銀本位制、金銀復(fù)本位制、金本位制、不兌現(xiàn)的紙幣本位制；我國(guó)的貨幣制度。

（三）貨幣發(fā)行

貨幣層次，貨幣供給機(jī)制。

十五、信用與金融中介

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握信用關(guān)系的形成及其本質(zhì)、信用的主要形式，金融中介的定義與主要類型，我國(guó)金融中介體系的現(xiàn)狀等內(nèi)容，并能夠?qū)π庞没顒?dòng)、金融中介運(yùn)作等作出解釋和判斷。

考試內(nèi)容

（一）信用的內(nèi)涵與類型

信用的定義、存在前提及本質(zhì)特征，信用的作用，信用的形式，征信的定義和功能。

（二）金融中介

金融中介的定義、主要類型，中央銀行、商業(yè)銀行、基金管理公司、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)等主要金融機(jī)構(gòu)的定義、職能、區(qū)別和聯(lián)系，金融業(yè)綜合經(jīng)營(yíng)與分業(yè)經(jīng)營(yíng)的定義和基本情況。

（三）我國(guó)金融中介體系

我國(guó)金融中介體系的建立、鞏固和發(fā)展，我國(guó)當(dāng)前金融中介體系的結(jié)構(gòu)和基本情況。

十六、金融體系與金融市場(chǎng)

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握金融體系、金融市場(chǎng)、金融工具的定義和種類，并能夠?qū)鹑隗w系的變化作出解釋，對(duì)金融市場(chǎng)的變化和走勢(shì)作出基本的判斷。

考試內(nèi)容

（一）金融體系

金融體系的定義，構(gòu)成現(xiàn)代金融體系的基本要素。

（二）金融市場(chǎng)

金融市場(chǎng)的定義和基本功能，構(gòu)成金融市場(chǎng)的基本要素，金融市場(chǎng)的分類。

（三）金融工具與利率

金融工具的定義和特征、分類，短期金融工具和長(zhǎng)期金融工具的定義和種類，衍生金融工具的定義和種類，利率的定義、計(jì)算方法，利率的種類，影響利率水平的因素，利息的本

質(zhì)和作用。

十七、匯率與國(guó)際收支

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握有關(guān)匯率與國(guó)際收支的基本知識(shí)，包括匯率的類型、標(biāo)價(jià)與報(bào)價(jià)、影響因素、決定理論，國(guó)際收支的平衡與失衡、調(diào)節(jié)方法等，并能夠解釋和分析有關(guān)國(guó)際金融問題。

考試內(nèi)容

（一）外匯與匯率

外匯的概念和分類，國(guó)際貨幣的概念與條件，匯率的定義，匯率的標(biāo)價(jià)方法和報(bào)價(jià)方法，影響匯率變動(dòng)的主要因素，匯率決定理論（購(gòu)買為平價(jià)和利率平價(jià)）。

（二）國(guó)際收支

國(guó)際收支的概念，國(guó)際收支平衡表的構(gòu)成，國(guó)際收支差額，國(guó)際收支調(diào)節(jié)。

第四部分 市場(chǎng)營(yíng)銷

十八、市場(chǎng)營(yíng)銷概逋

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的性質(zhì)和研究對(duì)象，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容和市場(chǎng)營(yíng)銷管理的實(shí)質(zhì)，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本概念、企業(yè)經(jīng)營(yíng)觀念及其發(fā)展沿革。

考試內(nèi)容

（一）市場(chǎng)營(yíng)銷的基本概念

市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的性質(zhì)、研究視角、研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容，市場(chǎng)營(yíng)銷的基本概念：需要、欲望、需求、產(chǎn)品、顧客認(rèn)知價(jià)值、顧客滿意程度、交換、交易和市場(chǎng)；顧客需求在市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)中的重要性，構(gòu)成有效市場(chǎng)的三個(gè)要素。

（二）企業(yè)經(jīng)營(yíng)觀念的發(fā)展

企業(yè)經(jīng)營(yíng)觀念的發(fā)展沿革及其在企業(yè)開展市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)中的作用，生產(chǎn)觀念、產(chǎn)品觀念、推銷觀念、營(yíng)銷觀念、全面營(yíng)銷觀念的主要內(nèi)容，各種經(jīng)營(yíng)觀念興起的原因及適用的條件。

十九、市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否理解影響企業(yè)制定并實(shí)施營(yíng)銷策略的環(huán)境因素，微觀市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境和宏觀市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境的要素，并能夠分析出這些要素的特點(diǎn)和它們對(duì)企業(yè)制定、實(shí)施營(yíng)銷策略所產(chǎn)生的具體影響。

考試內(nèi)容

（一）企業(yè)微觀市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境

企業(yè)微觀市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境的構(gòu)成：企業(yè)內(nèi)部其他的職能部門、供應(yīng)商、營(yíng)銷中介機(jī)構(gòu)、顧客、競(jìng)爭(zhēng)者和各種類型的公眾，這些微觀環(huán)境因素對(duì)企業(yè)制定、實(shí)施營(yíng)銷策略可能產(chǎn)生的影響，消費(fèi)者市場(chǎng)和組織市場(chǎng)（產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)、中間商市場(chǎng)和政府/機(jī)構(gòu)市場(chǎng)）的不同特點(diǎn)，企業(yè)在市場(chǎng)上面對(duì)的主要競(jìng)爭(zhēng)者的類型和競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。

（二）企業(yè)宏觀市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境

1企業(yè)宏觀市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境的構(gòu)成：人口、經(jīng)濟(jì)、自然、技術(shù)、政治法律和社會(huì)文化，這些宏觀環(huán)境因素對(duì)企業(yè)制定、實(shí)施營(yíng)銷策略可能產(chǎn)生的影響，中國(guó)當(dāng)前人口的基本狀況：人口規(guī)模、老齡化趨勢(shì)和家庭結(jié)構(gòu)的變化，恩格爾定律和恩格爾系數(shù)，消費(fèi)結(jié)構(gòu)對(duì)相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷策略的影響。

二十、消費(fèi)者行為

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握消費(fèi)者行為對(duì)營(yíng)銷策略的影響，并能夠運(yùn)用消費(fèi)者行為模型分析影響消費(fèi)者行為的因素和消費(fèi)者的購(gòu)買決策過程，區(qū)分三種不同復(fù)雜程度的購(gòu)買決策類型。

考試內(nèi)容

（一）消費(fèi)者行為模型

消費(fèi)者、消費(fèi)者市場(chǎng)和消費(fèi)者行為，消費(fèi)者行為研究模型及其構(gòu)成要素：影響消費(fèi)者行為的因素和購(gòu)買決策過程；三種不同的消費(fèi)者決策類型及其特征：習(xí)慣型、有限型和復(fù)

雜型。

（二）影響消費(fèi)者行為的因素

文化因素：文化、亞文化和社會(huì)階層，社會(huì)因素：相關(guān)群體和家庭，個(gè)人因素：人口統(tǒng)計(jì)、個(gè)性和生活方式，心理因素：動(dòng)機(jī)和認(rèn)知，這些因素對(duì)消費(fèi)者行為的影響；幾個(gè)重要的概念：意見領(lǐng)袖、家庭生命周期、馬斯洛的需要層次理論、認(rèn)知過程的選擇性（選擇性注意、選擇性誤解和選擇性記憶）。

（三）消費(fèi)者購(gòu)買決策過程

消費(fèi)者購(gòu)買決策的五個(gè)階段及每一個(gè)階段的過程：確認(rèn)需要、收集信息、評(píng)估備選方案、作出購(gòu)買決策和購(gòu)后行為；．消費(fèi)者的主要信息來源，期望值模型中的產(chǎn)品屬性、各屬性的重要性、消費(fèi)者對(duì)每個(gè)備選方案在各個(gè)屬性上表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，該模型在備選方案評(píng)估中的應(yīng)用。

二十一、市場(chǎng)營(yíng)銷策略

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃中營(yíng)銷策略的主要構(gòu)成，即目標(biāo)營(yíng)銷戰(zhàn)略和營(yíng)銷組合策略的主要決策內(nèi)容。

考試內(nèi)容

（一）目標(biāo)營(yíng)銷戰(zhàn)略

目標(biāo)營(yíng)銷戰(zhàn)略的內(nèi)容，市場(chǎng)細(xì)分、選擇目標(biāo)市場(chǎng)和市場(chǎng)定位的含義；市場(chǎng)細(xì)分的前提，常用的市場(chǎng)細(xì)分變量及應(yīng)用，三種市場(chǎng)覆蓋策略（無差異、差異化、集中營(yíng)銷）的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及適用條件，市場(chǎng)定位的步驟。

（二）營(yíng)銷組合策略

市場(chǎng)營(yíng)銷組合的概念和主要策略：產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、分銷渠道策略和促銷策略；各項(xiàng)策略涉及的主要決策內(nèi)容，影響定價(jià)的因素，常用的定價(jià)方法，分銷渠道的主要功能，促銷組合。

二十二、產(chǎn)品和服務(wù)策略

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否理解產(chǎn)品和服務(wù)策略是企業(yè)戰(zhàn)略和營(yíng)銷決策的重要組成部分，是否掌握產(chǎn)品的分類和服務(wù)的特點(diǎn)，并能夠正確運(yùn)用產(chǎn)品和服務(wù)營(yíng)銷策略。

考試內(nèi)容

（一）產(chǎn)品層次與產(chǎn)品分類

產(chǎn)品的定義及其包含的內(nèi)容，整體產(chǎn)品的三個(gè)層次及其在營(yíng)銷決策中的應(yīng)用，消費(fèi)品和工業(yè)品的定義、分類及各種類型產(chǎn)品的營(yíng)銷特點(diǎn)。

（二）產(chǎn)品組合和產(chǎn)品線策略

產(chǎn)品組合和產(chǎn)品線的含義，產(chǎn)品組合的長(zhǎng)度、寬度、深度和一致性，產(chǎn)品組合的這些因素對(duì)制定營(yíng)銷策略的意義，兩種產(chǎn)品線策略（產(chǎn)品線延伸和產(chǎn)品線填充）適用的營(yíng)銷環(huán)境和可能存在的風(fēng)險(xiǎn)。

o

（三）服務(wù)與服務(wù)營(yíng)銷策略

服務(wù)的定義，服務(wù)有別于實(shí)物產(chǎn)品的特點(diǎn)，服務(wù)營(yíng)銷組合的各項(xiàng)策略，服務(wù)營(yíng)銷戰(zhàn)略的三方參與者和內(nèi)部營(yíng)銷、外部營(yíng)銷、交互營(yíng)銷的決策內(nèi)容，交互營(yíng)銷決策中技術(shù)質(zhì)量和職能質(zhì)量的含義。

第五部分 管理學(xué)基礎(chǔ)

二

十三、管理概述

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握管理的概念、管理的基本特征。管理的主要職能、組織文化、組織環(huán)境等管理學(xué)最基本、最重要的知識(shí)點(diǎn)。

考試內(nèi)容

（一）管理及其職能

管理的概念、管理的基本特征、管理的主要職能。

（二）組織文化與組織環(huán)境

組織文化的概念、組織文化的內(nèi)涵、組織環(huán)境的概念、組織環(huán)境的類型。

二

十四、計(jì)劃職能

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握計(jì)劃工作、決策、目標(biāo)和戰(zhàn)略的基本知識(shí)，制訂計(jì)劃、進(jìn)行決策的程序和基本方法。

考試內(nèi)容

（一）計(jì)劃工作概述

計(jì)劃工作的概念、計(jì)劃工作的任務(wù)、計(jì)劃的作用、計(jì)劃的類型、計(jì)劃工作的程序。

（二）決策

決策及其特點(diǎn)、決策的主要類型、決策的方法。

（三）目標(biāo)與戰(zhàn)略

組織目標(biāo)的含義、對(duì)目標(biāo)的要求、目標(biāo)管理、組織的主要戰(zhàn)略。

二

十五、組織職能

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握組織工作的基本知識(shí)、組織結(jié)構(gòu)的主要類型、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的基本問題及組織變革的基本知識(shí)，組織工作的基本過程和基本原則，組織變革的過程和克服變革阻力的方法。

考試內(nèi)容

（一）組織工作概述

組織與組織工作、組織工作的基本過程。

（二）組織工作的基本原則

目標(biāo)統(tǒng)一原則、分工協(xié)作原則、有效跨度原則、責(zé)權(quán)一致原則、統(tǒng)一指揮原則、集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原則、精干高效原則、穩(wěn)定性與適應(yīng)性相結(jié)合原則、均衡性原則。

（三）組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的基本問題

管理跨度與管理層次，影響管理跨度的因素、直高結(jié)構(gòu)和扁平結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。部門的劃分。職權(quán)的劃分，判別集權(quán)與分權(quán)程度的依據(jù)、影響集權(quán)與分權(quán)的因素。

（四）組織結(jié)構(gòu)的主要類型

直線職能型組織結(jié)構(gòu)、事業(yè)部型組織結(jié)構(gòu)、模擬分權(quán)型組織結(jié)構(gòu)、矩陣型組織結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)、結(jié)構(gòu)圖及適用范圍。

（五）組織變革

組織變革的含義和動(dòng)因、組織變革的內(nèi)容、組織變革的過程、組織變革的阻力及克服變革阻力的方法。

二十六、領(lǐng)導(dǎo)職能

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握領(lǐng)導(dǎo)工作的基本知識(shí)、主要的人性假設(shè)理論、主要的領(lǐng)導(dǎo)行為方式、主要的激勵(lì)理論、溝通的基本知識(shí)，以及根據(jù)具體情況選擇領(lǐng)導(dǎo)方式的基本方法和克服障礙實(shí)現(xiàn)有效溝通的方法。

考試內(nèi)容

（一）領(lǐng)導(dǎo)工作概述

領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)的作用、職位權(quán)力、個(gè)人權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源。

（二）人性假設(shè)理論

“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)、“社會(huì)人”假設(shè)、“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)、“復(fù)雜人”假設(shè)、X理論、Y理論、超Y理論的主要內(nèi)容，與各人性假設(shè)相對(duì)應(yīng)的管理方式。

（三）領(lǐng)導(dǎo)理論

領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)方式理論j領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論選擇領(lǐng)導(dǎo)方式的方法。

（四）激勵(lì)

激勵(lì)的概念、人類行為模式、各主要激勵(lì)理論的主要內(nèi)容、激勵(lì)的方式方法。

（五）溝通

溝通的概念、溝通的過程、溝通的類型、溝通的作用、有效溝通的障礙、有效溝通的實(shí)現(xiàn)。

二十七、控制職能

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握控制工作的基本知識(shí)、控制工作的主要原則。

考試內(nèi)容

（一）控制工作概述

控制的概念、控制的過程、控制的主要類型。

（二）控制工作的基本原則

控制與計(jì)劃相適應(yīng)、控制與組織相適應(yīng)、控制要具有客觀性、控制要具有整體性、控制要抓往關(guān)鍵點(diǎn)、控制要具有及時(shí)性、控制要具有靈活性、控制要具有經(jīng)濟(jì)性、控制要具有前瞻性、鼓勵(lì)自我控制

第六部分 法 律

二十八、法的一般原理

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握法的基礎(chǔ)知識(shí)，是否理解法的一般原理，并能夠運(yùn)用法一般原理分析和思考在經(jīng)濟(jì)工作中遇到的法律問題。

考試內(nèi)容

（一）法的概念、本質(zhì)和基本特征法的概念，法的本質(zhì)，法的基本特征。

（二）法律規(guī)則的邏輯構(gòu)成和分類

法律規(guī)則邏輯構(gòu)成的內(nèi)容，法律規(guī)則的分類。

（三）法的制定和法律解釋

法的制定的概念，我國(guó)的立法程序，規(guī)范性法律文件系統(tǒng)化

的方法，法律解釋的概念和分類。

（四）法的功能和效力

法的規(guī)范作用和社會(huì)作用的體現(xiàn)，法的效力范圍，法律溯及力的概念。

二

十九、中國(guó)的法律體系

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握中國(guó)的基本法律體系，憲法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法、行政法的基本內(nèi)容和之間的區(qū)別，并能夠正確處理和解決經(jīng)濟(jì)生活中遇到的法律問題。

考試內(nèi)容

（一）法律體系的概念

法律體系的概念。

（二）中國(guó)法律體系的基本框架

憲法、行政法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法等部門法的主要內(nèi)容和法律地位。

三

十、行政法基礎(chǔ)知識(shí)

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握行政法的基礎(chǔ)知識(shí)，行政法律制度的相關(guān)規(guī)定，并能夠運(yùn)用行政法律知識(shí)解決經(jīng)濟(jì)工作中的相關(guān)問題。

考試內(nèi)容

（一）行政法概述

行政法的概念和特征，行政法的基本原則，行政法律關(guān)系的要素。

（二）行政主體

行政主體的概念和法律特征。

（三）行政行為

行政行為的特征，行政行為的分類，行政立法的主體，行政許可的特征，行政處罰的概念和種類，行政強(qiáng)制的概念。

（四）行政復(fù)議和行政訴訟

行政復(fù)議的概念和特征，行政復(fù)議的基本制度，行政訴訟的概念和特征，行政訴訟的特有原則，行政訴訟的舉證責(zé)任。

（五）行政賠償

行政賠償?shù)母拍詈吞卣鳎姓r償?shù)姆秶?/p>

三

十一、民法基礎(chǔ)知識(shí)

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握民法的基礎(chǔ)知識(shí)，民法的基本原理，并能夠運(yùn)用民法基本原理對(duì)經(jīng)濟(jì)工作中遇到的民法問題進(jìn)行分析并運(yùn)用法律手段正確處理和解決有關(guān)問題。

考試內(nèi)容

（一）民法的概念與基本原則

民法的概念、調(diào)整對(duì)象與基本原則，民事法律關(guān)系的概念，民事法律關(guān)系的要素，民事法律事實(shí)的分類。

（二）民事主體

民事主體的種類，公民（自然人）的民事權(quán)利能力和民 事行為能力的概念和內(nèi)容，監(jiān)護(hù)的設(shè)定、監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，宣告失蹤和宣告死亡的條件，法人的概念和構(gòu)成要件，合伙的法律特征。

（三）民事法律行為

民事法律行為的概念和特征，無效民事行為、可撤銷的民事行為和效力待定的民事行為的類型。

（四）代理

代理的概念和法律特征，代理的種類，濫用代理權(quán)和無權(quán)代理的種類，代理的終止原因。

（五）民事權(quán)利、民事義務(wù)和民事責(zé)任

民事權(quán)利的分類，民事義務(wù)的概念和分類，民事責(zé)任的概念和特征，違約責(zé)任和侵權(quán)責(zé)任。

（六）訴訟時(shí)效

訴訟時(shí)效的概念和種類，訴訟時(shí)效的中止、中斷和延長(zhǎng)。

三

十二、民事訴訟法與仲裁法基礎(chǔ)知識(shí)

考試目的

測(cè)查應(yīng)試人員是否掌握民事訴訟法和仲裁法基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)行立法，并能夠運(yùn)用相應(yīng)知識(shí)分析和解決相應(yīng)法律實(shí)務(wù)問題。

考試內(nèi)容

（一）民事糾紛及其解決途徑

民事糾紛的解決途徑，民事訴訟和仲裁的特征。

（二）民事訴訟法基本知識(shí)

民事訴訟法的基本原則，民事訴訟法的基本制度，合議制度，回避制度，兩審終審制度，公開審判制度，民事訴訟的管轄，第一審普通程序與簡(jiǎn)易程序，第二審程序，審判監(jiān)督程序，督促程序，公示催告程序，執(zhí)行程序。

（三）仲裁法基本知識(shí)

仲裁法的一般原則，仲裁協(xié)議的概念和生效要件，仲裁協(xié)議的效力，仲裁協(xié)議的無效及其確定，仲裁的申請(qǐng)和受理?xiàng)l件及程序，仲裁庭組成的方式，仲裁開庭程序和仲裁裁決，法院對(duì)仲裁的協(xié)助與監(jiān)督的內(nèi)容。

第三篇：初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)要點(diǎn)：債權(quán)

初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)要點(diǎn)：債權(quán)

（一）債權(quán)

1.概念

初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試債是按照合同的約定或者依照法律的規(guī)定，在當(dāng)事人之間產(chǎn)生的特定的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。

2.債的分類

（1）以債的發(fā)生原因可作如下分類：合同之債、侵權(quán)之債、不當(dāng)?shù)美畟蜔o因管理之債等。

（2）以債的主體為標(biāo)準(zhǔn)可分為單一之債與多人之債。多人之債又可分為按份之債與連帶之債。

「例題.單選題」（2008年）債發(fā)生的原因不包括（）。

A.侵權(quán)

B.無因管理

C.緊急避險(xiǎn)

D.不當(dāng)?shù)美?/p>

[答案]C

（二）知識(shí)產(chǎn)權(quán)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指人們對(duì)于在科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的創(chuàng)造性智力成果和在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中使用的識(shí)別性標(biāo)記依據(jù)法律所享有的權(quán)利的總稱，包括著作權(quán)（版權(quán)）和工業(yè)產(chǎn)權(quán)（含專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)）。我國(guó)專利分為發(fā)明專利、使用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利三種。商標(biāo)權(quán)又稱商標(biāo)專用權(quán)，包括注冊(cè)商標(biāo)專有使用權(quán)、禁用權(quán)、續(xù)展權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、許可使用權(quán)等等，其中專有使用權(quán)是基本的核心權(quán)利。

（三）人身權(quán)

人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)。

1.人格權(quán)

人格權(quán)主要包含以下權(quán)利：生命權(quán)，健康權(quán)，身體權(quán)，人身自由權(quán)，婚姻自主權(quán)，姓名權(quán)，名稱權(quán)，公民享有肖像權(quán)，公民、法人享有名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)。

2.身份權(quán)

身份權(quán)是自然人對(duì)自己身份的支配，身份是具體主體在群體中的特定地位。身份權(quán)包括配偶權(quán)、親權(quán)和親屬權(quán)。

第四篇：2013年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《財(cái)政稅收》輔導(dǎo)：財(cái)政支出的原則

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)（）

2013年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《財(cái)政稅收》輔導(dǎo)：財(cái)政支出的原則

2013年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試將在11月2日舉行，目前部分地區(qū)已經(jīng)開始報(bào)名，廣大考生也應(yīng)該進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí)階段了，小編在這里為大家準(zhǔn)備了2013經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)財(cái)政稅收》輔導(dǎo)資料，供大家學(xué)習(xí)參考。

第三節(jié) 財(cái)政支出的原則

財(cái)政支出的原則的確立

確定財(cái)政支出原則應(yīng)能達(dá)到兩方面的要求：

一是該原則能覆蓋財(cái)政支出活動(dòng)的全過程，并能緩解財(cái)政支出中的主要矛盾;

二是能對(duì)財(cái)政支出活動(dòng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行直接起到促進(jìn)或制約作用，使之實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。財(cái)政支出的原則

在我國(guó)財(cái)政支出中必須堅(jiān)持三條原則：量入為出、收支結(jié)合原則;

統(tǒng)籌兼顧、全面安排原則;

厲行節(jié)約、講求效益原則。

一、量入為出、收支結(jié)合原則

所謂量入為出、收支結(jié)合原則，是指在考慮支出需要和合理組織財(cái)政收入的基礎(chǔ)上，根據(jù)收入安排支出，支出總量不能超過收入總量。

解決財(cái)政收入和財(cái)政支出這對(duì)矛盾的正確原則是：

必須保證財(cái)政收入在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值分配中占有一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋壤瑥亩诤侠斫M織財(cái)政收入的基礎(chǔ)上，根據(jù)財(cái)政收入的多少來安排財(cái)政支出。

二、統(tǒng)籌兼顧、全面安排原則

統(tǒng)籌兼顧、全面安排原則是指政府財(cái)政支出結(jié)構(gòu)的安排，必須從全局出發(fā)，通盤規(guī)劃，區(qū)分輕重緩急與主次先后，適當(dāng)照顧各個(gè)方面的需要，妥善地分配財(cái)力，以保證政府各項(xiàng)職能的實(shí)現(xiàn)以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

貫徹這一原則，應(yīng)從以下三方面入手：

1.安排財(cái)政支出時(shí)要做到統(tǒng)籌兼顧與突出重點(diǎn)相結(jié)合。

2.應(yīng)按科學(xué)的支出順序來安排財(cái)政資金的使用。

3.安排財(cái)政支出時(shí)，應(yīng)引入國(guó)際上先進(jìn)的預(yù)算編制技術(shù)手段。

第五篇：初級(jí)經(jīng)濟(jì)師工作總結(jié)

篇一：助理經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)工作小結(jié) 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

我叫xxx，2009年7月參加工作。先后任職于xxx公司及xxx。任職期間，主要從事工程造價(jià)工作。2012年考取了全國(guó)造價(jià)員專業(yè)資格證書。從業(yè)以來一直從事建筑經(jīng)濟(jì)相關(guān)工作。現(xiàn)對(duì)幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

本人從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并根據(jù)日常工作的實(shí)際需要，通過業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過幾年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在監(jiān)理公司任職的時(shí)候?yàn)榭刂平ㄖ杀咎岣呓?jīng)濟(jì)效益，積極置身于建筑工程全過程控制行列中來，本人在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還努力學(xué)習(xí)和研究電腦的軟、硬件知識(shí)，能熟練應(yīng)用廣聯(lián)達(dá)、殷雷、易達(dá)等工程造價(jià)軟件。在評(píng)審中心工作之時(shí)，則努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和市區(qū)兩級(jí)關(guān)于財(cái)政資金的有關(guān)規(guī)定，做到公平、公開、公正地為國(guó)家財(cái)政節(jié)省資金，充分發(fā)揮國(guó)有資金在財(cái)政投資中的重大作用。

雖然通過幾年的工作、學(xué)習(xí)，使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高，但也存在著很多有待提高的問題：專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)管理的能力和水平有待提高，開拓創(chuàng)新不夠。在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力水平，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名全能的建設(shè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)人員。xxx 二0一四年二月七日篇二：(經(jīng)濟(jì)師)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) *****公司 名字

本人于2004年在四川省教育學(xué)院藥品經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)畢業(yè)后，在四川省恒源藥業(yè)集團(tuán)從事銷售、行政辦公室、采購(gòu)管理等方面的工作，2010年到現(xiàn)在單位四川六合鍛造股份有限公司從事財(cái)務(wù)物流管理工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這8年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、思想政治方面

首先是從思想上重視，理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，熱愛祖國(guó)，銳意進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏也立志為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力！

其次是在行動(dòng)上落實(shí)。針對(duì)自己的本職工作，自覺地遵守國(guó)家的法律法規(guī)，在日常的工作和生活中起到了表率作用。為人熱忱、真誠(chéng)，正直，群眾基礎(chǔ)較好，集體榮譽(yù)感和集體主義精神較強(qiáng)。我非常擁護(hù)黨的政策和方針，每天都堅(jiān)持看新聞聯(lián)播，關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治，把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工作中去。

第三是注重對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。以構(gòu)建和諧社會(huì)主義、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移地與黨中央保持一致，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，掌握并能夠熟悉運(yùn)用理論知識(shí)，幫助自己在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要內(nèi)容，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)客觀要求。

二、職業(yè)道德、工作態(tài)度、學(xué)識(shí)水平、專業(yè)能力方面 本人在工作上，以踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨干好本職工作為宗旨，以有所創(chuàng)新、有所作為為動(dòng)力，在工作中嚴(yán)格要求自己，比較出色地完成了本職工作。

我于2003年1月16日正式參加工作，當(dāng)時(shí)我經(jīng)學(xué)校推薦，在四川省恒源藥從事銷售工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)方面的專業(yè)知識(shí)，提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的銷售及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)等日常事務(wù)工作處理，在公司統(tǒng)一部署下，以經(jīng)濟(jì)效益為中心，以公司利潤(rùn)最大化為目標(biāo)，對(duì)外開拓市場(chǎng)，對(duì)內(nèi)嚴(yán)格制定每一個(gè)相關(guān)步驟，保證質(zhì)量，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，加大資金回籠的力度，回避企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)造了較好的銷售業(yè)績(jī)。

隨著工作日益熟悉，發(fā)現(xiàn)企業(yè)人員老化，大多都使用手工管理各自工作，我充分發(fā)揮在校學(xué)習(xí)的知識(shí)和日常參加各種培訓(xùn)及自學(xué)的有關(guān)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息庫(kù)知識(shí)將企業(yè)檔案管理、車間計(jì)件核算、日常文件等利用電腦采用簡(jiǎn)便、合理的函數(shù)公式，數(shù)據(jù)管理方法將手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計(jì)算機(jī)科學(xué)管理，大大縮小了工作量，提高工作效率，準(zhǔn)確性也得到了提高，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評(píng)。也因此領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我工作中勤奮好學(xué)，善于創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)把我從銷售工作調(diào)到辦公室管理工作。

在辦公室工作中每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn)，如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這都是我在工作中學(xué)習(xí)與注意的，工作中我努力做好為各部門服務(wù)保障工作的同時(shí)，還做好協(xié)助性工作。加強(qiáng)與員工相互團(tuán)結(jié)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)，和大家一起創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。增加部門員工的凝聚力，使公司的發(fā)展和個(gè)人的發(fā)展相結(jié)合。處理好日常行政事務(wù)管理，做好重要活動(dòng)和外出活動(dòng)的安排。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定行政工作計(jì)劃，起草各項(xiàng)行政管理規(guī)章制度，并建立人才儲(chǔ)備庫(kù)，在公司有需要的時(shí)候協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)招聘合適的員工。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，深入了解公司業(yè)務(wù)需知，以便能更好的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各部門業(yè)務(wù)人員的工作。在進(jìn)二年的工作中，我深切認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)面的不全面，作為行政辦公室的工作人員，工作雖然瑣碎但也有它的重要性。正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，必須做好每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展。首先要抱以一個(gè)正確的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)。其次，要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在業(yè)余時(shí)間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識(shí)。

隨著工作的深入，與經(jīng)驗(yàn)的積累。我自覺能勝任于采購(gòu)管理的工作，得領(lǐng)導(dǎo)的信任我從事了此項(xiàng)工作，采購(gòu)管理是一項(xiàng)專業(yè)知識(shí)要求相當(dāng)嚴(yán)格的工作，不光是要了解采購(gòu)物品相關(guān)知識(shí)，更多的是要了解市場(chǎng)，要圍繞控制成本，采購(gòu)性價(jià)比最優(yōu)等方面展開工作。在工作中我才深知自己的專業(yè)技術(shù)水平不足，為此我加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)也向同行、同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在畢業(yè)專業(yè)年限到達(dá)了以后，我參加了國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師的職稱考試，經(jīng)過兩年的不懈努力我終于通過了，取得了國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師職稱，對(duì)藥品的用途，質(zhì)量要求，成本構(gòu)成，市場(chǎng)需要等有了一定的知識(shí)。同時(shí)我意識(shí)到市場(chǎng)的瞬息萬(wàn)變、國(guó)家經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，光有專業(yè)技術(shù)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足勝任此項(xiàng)工作，足夠的經(jīng)濟(jì)知識(shí)不管運(yùn)用在哪種工作都會(huì)是得心應(yīng)手的。在此過程中我也利用我學(xué)到的知識(shí)為公司規(guī)避了幾次較大的優(yōu)采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)。

由于領(lǐng)導(dǎo)的投資失誤，導(dǎo)致了企業(yè)面臨破產(chǎn)，對(duì)個(gè)人的鍛練和發(fā)展受到嚴(yán)重影響，我毅然辭職。我分析國(guó)家強(qiáng)力推進(jìn)新能源裝備制造業(yè)集群發(fā)展，工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速擴(kuò)張，所以我應(yīng)聘到現(xiàn)在的四川六合鍛造股份有限公司從事財(cái)務(wù)erp物流管理。因?yàn)樾鹿ぷ餍枰?cái)務(wù)方面的知識(shí)，利用業(yè)余參加了財(cái)政部組織的財(cái)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，在2011年3月報(bào)名，6月參加了會(huì)計(jì)從業(yè)資格的考試，現(xiàn)如今的工作讓我斗志昂揚(yáng)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，并具備相應(yīng)的專業(yè)理論和技術(shù)能力。我繼續(xù)學(xué)習(xí)著，也迫切的需要得到認(rèn)可。

對(duì)工作，我有一種高度的責(zé)任感。自認(rèn)為從事經(jīng)濟(jì)工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，應(yīng)當(dāng)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，以扎實(shí)苦干的工作作風(fēng)，以卓有成效的工作方法，堅(jiān)定不移的以微薄之力推動(dòng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。鑒于以上專業(yè)技術(shù)工作的業(yè)績(jī)成果，根據(jù)“綿陽(yáng)市非公有制企業(yè)專業(yè)技術(shù)職稱任職資格評(píng)審”的要求，我認(rèn)為自己已經(jīng)具備申報(bào)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件，特提出申請(qǐng)，敬請(qǐng)專家們審核。謝謝！*****公司 ** 2011-08-12篇三：助理經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)—個(gè)人工作總結(jié)

我叫xxx，男，1966年11月生，四川xx人，漢族，中共黨員，大專文憑，經(jīng)濟(jì)員，現(xiàn)任xx縣郵政局監(jiān)督檢查部主任。

參加工作的二十多年，由于各級(jí)組織的培養(yǎng)教育，領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助，加之個(gè)人不懈努力虛心學(xué)習(xí)，我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平有了不斷的提高，綜合素質(zhì)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。按照省公司、州郵政局評(píng)聘經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的文件規(guī)定，比照相關(guān)條件，符合申報(bào)助理經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

我于1985年xx郵電技工校第一期郵政綜合班畢業(yè)后，分配到xx縣郵政局參加工作以來，一直從事郵政工作，曾擔(dān)任過分揀封發(fā)員、替休員、質(zhì)檢員、匯檢員、鄉(xiāng)郵管理員。2001年調(diào)入xx縣郵政局，擔(dān)任經(jīng)服部主任兼儲(chǔ)匯管理、農(nóng)村郵政檢查員;2002年擔(dān)任辦公室主任兼出納、郵政賓館經(jīng)理。這期間，1989年至1991年畢業(yè)于xx郵電職工中專校郵政綜合管理班(脫產(chǎn)學(xué)習(xí));2000年至2002年畢業(yè)于四川廣播電視大學(xué)xx郵政電大分部經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)。2003年6月被xx州郵政局聘任為經(jīng)濟(jì)員(涼郵發(fā)[2003]136號(hào))。2003年7月調(diào)入xx縣郵政局，通過競(jìng)聘上崗擔(dān)任縣局監(jiān)督檢查部主任，兼郵政檢查、儲(chǔ)匯稽查，負(fù)責(zé)黨群紀(jì)檢、精神文明建設(shè)等具體工作。由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，積累了一定的管理知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并在工作中得到很好發(fā)揮，在各個(gè)工作崗位上均能圓滿完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)并受到好評(píng)。

二、政治思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、路線綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，與黨組織保持高度一致，堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，個(gè)人工作總結(jié)范文 始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的時(shí)代責(zé)任，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，善于思考和總結(jié)，并在實(shí)踐中綜合運(yùn)用，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。不斷激勵(lì)自己，立足于干好本職工作，多一點(diǎn)謙虛，少一點(diǎn)盛氣;多一點(diǎn)自勵(lì)，少一點(diǎn)自負(fù);多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)報(bào)怨。有榮辱不驚的心理素質(zhì)、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂觀向上的精神狀態(tài)。結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)的開展學(xué)習(xí)，緊扣“學(xué)黨章、知榮辱、永葆先進(jìn)性”，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神，關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治時(shí)事，愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛郵政事業(yè)。

三、業(yè)務(wù)工作

對(duì)工作愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，謙虛謹(jǐn)慎，無論是在配合全局工作時(shí)還是獨(dú)立負(fù)責(zé)部門工作中，都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，較好地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)努力，勇于創(chuàng)新，一心撲在工作上，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。2003年以來，我一直擔(dān)任縣局監(jiān)督檢查部工作，身兼多職，卻從不言苦言累，經(jīng)常加班加點(diǎn)做好本職工作。個(gè)人工作總結(jié)范文 始終以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、高度的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。有熱情，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作主動(dòng)有條理，注重團(tuán)隊(duì)精神。立足本職崗位，利用自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開展工作，較好地履行了一名主任的工作職責(zé)，取得了一定成績(jī)。

在工作中，我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色，擺正位置，抓重點(diǎn)攻難點(diǎn)，切實(shí)履行好工作職責(zé)。始終堅(jiān)持我在競(jìng)聘上崗時(shí)提出的“一個(gè)原則”、“兩大主題”、“三個(gè)提高”、“四個(gè)做到”。即：“一個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為基層服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。“兩大主題”就是圍繞郵政改革與發(fā)展兩大主題，突出基礎(chǔ)管理建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。“三個(gè)提高”就是提高通信安全，提高通信質(zhì)量，提高服務(wù)質(zhì)量。“四個(gè)做到”就是：第一全面提高自已的綜合素質(zhì)，做到嚴(yán)于律已，以身作則;第二按省州規(guī)定的檢查頻次，檢查周期做到每季度對(duì)全縣支局(所)、生產(chǎn)班組至少檢查一遍，并填寫檢查報(bào)告，按時(shí)上報(bào)州局，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題以發(fā)給《整改通知書》的形式限期整改，及時(shí)驗(yàn)收，逗硬獎(jiǎng)罰;第三落實(shí)日常監(jiān)控工作，不定期編發(fā)《郵政監(jiān)查信息》，做到及時(shí)消除隱患，及時(shí)把事故和案件消滅在萌芽狀態(tài);第四增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，做到郵政監(jiān)查工作不斷有新突破，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。

在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持和通力協(xié)作下，正是由于在工作中對(duì)自己的嚴(yán)格要求，勤勤懇懇，為人正直，謙虛謹(jǐn)慎，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，不計(jì)個(gè)人得失，不畏困難，在對(duì)待每一項(xiàng)工作都一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和好學(xué)好鉆的工作韌性，制定和完善了大量地各類規(guī)章制度，使我局在資金安全、服務(wù)質(zhì)量、通信質(zhì)量等方面得到有效控制和不斷提高，連續(xù)五年未發(fā)生資金票款案件和郵政通信安全事故，每年都保持了省級(jí)精神文明單位榮譽(yù)稱號(hào)。

三、學(xué)習(xí)生活

注意學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。一方面注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握馬列主義毛澤東思想，正確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想精髓，做到理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)踐。另一方面注重加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)十分注重閱讀報(bào)紙雜志，從中吸取知識(shí)，刻苦鉆研電腦知識(shí)，努力從各方面夯實(shí)自己的文化功底。第三，注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到書本上學(xué)，從文件中看，在工作實(shí)踐中摸索。為便于工作，提高工作效率，我注意從多方面收集相關(guān)資料，以供不時(shí)之需。通過學(xué)習(xí)，使自己成為業(yè)務(wù)的行家，崗位的能手，通過學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的修養(yǎng)。1993年曾以“夯實(shí)基礎(chǔ)管理，不斷提高郵件處理規(guī)格質(zhì)量”為題撰寫qc成果材料，參加全州qc小組成果發(fā)表評(píng)比，獲得三等獎(jiǎng)。郵電分營(yíng)后，在《xx郵政信息》和《xx通信報(bào)》發(fā)表很多關(guān)于郵政管理和業(yè)務(wù)發(fā)展方面的報(bào)道。現(xiàn)為《xx郵政信息》和《xx觀察》通訊員，在做好本職工作的同時(shí)，積極從事新聞報(bào)道工作，注重宣傳提高郵政良好形象。所撰寫的論文《淺談郵政電子商務(wù)的發(fā)展前景》獲得2005xx省郵政部門開展的“競(jìng)爭(zhēng)、共贏、發(fā)展”征文活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

生活上不驕不躁，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，廉潔自律。為人謙虛謹(jǐn)慎，善于聽取他人意見，博采眾長(zhǎng)，不斷完善自己。嚴(yán)以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人。

今后的努力方向：一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高工作經(jīng)驗(yàn)和能力，在工作中鍛煉和提高自己。二是做好結(jié)合的文章。把監(jiān)督檢查與黨群、精神文明建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，服務(wù)于郵政改革與發(fā)展這一主題，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。三是要開拓創(chuàng)新。圍繞工作職責(zé)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思路，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。