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2014年濰坊學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院表彰大會(huì)策劃

時(shí)間:2019-05-15 11:48:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:2014年濰坊學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院表彰大會(huì)策劃

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院表彰大會(huì)策劃

一、時(shí)間地點(diǎn):

二、參與人員:

第一篇章:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“校外學(xué)術(shù)活動(dòng)”表彰

1、主持人宣布表彰大會(huì)開(kāi)始,其次宣布外國(guó)語(yǔ)學(xué)院校外學(xué)術(shù)活動(dòng)表彰會(huì)開(kāi)始

2、主持人對(duì)校外學(xué)術(shù)活動(dòng)進(jìn)行概括性總結(jié)

3、領(lǐng)導(dǎo)宣讀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院校外學(xué)術(shù)活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單(要求:PPT同步顯示獲獎(jiǎng)人員名單)

4、獲獎(jiǎng)同學(xué)按宣讀名單依次上場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)(兩批),領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

5、獲獎(jiǎng)代表發(fā)言(PPT)

各部分工

1、拍照、新聞稿(負(fù)責(zé)人:劉曉旭)

2、主持人、禮儀人員(負(fù)責(zé)人:李海燕)

3、確定到場(chǎng)人員(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)輔導(dǎo)員、各級(jí)學(xué)生干部、受表彰人員)并劃分座區(qū)、安排座區(qū)引導(dǎo)人員(負(fù)責(zé)人:趙悅)

4、PPT制作,音樂(lè)播放、音響、話筒(負(fù)責(zé)人:戴文永。要求:話筒4個(gè)、音響、話筒架提前半小時(shí)到位,并提前試用)

5、發(fā)言人確認(rèn)到場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:潘婷婷)

第二篇章:第十三屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰

1、主持人宣布此篇章開(kāi)始,播放2014年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻

2、主持人對(duì)2014年運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行概括性總結(jié)

3、領(lǐng)導(dǎo)宣讀優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和十佳運(yùn)動(dòng)員(要求:PPT同步顯示獲獎(jiǎng)人員名單),獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員按宣讀名單分兩批依次上場(chǎng)

4、領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)項(xiàng)

5、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言(要求:PPT同步顯示獲獎(jiǎng)人員名單)

6、領(lǐng)導(dǎo)依次宣讀精神文明優(yōu)秀班級(jí)及精神文明良好班級(jí)(要求:PPT同步顯示獲獎(jiǎng)班級(jí)名單),獲獎(jiǎng)班級(jí)代表按宣讀名單分兩批依次上場(chǎng)

7、領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明優(yōu)秀班級(jí)及精神文明良好班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)

8、精神文明獲獎(jiǎng)班級(jí)代表發(fā)言(要求:PPT顯示精神文明班級(jí)事跡材料)

9、主持人介紹精神文明優(yōu)秀個(gè)人事跡

10、領(lǐng)導(dǎo)宣讀精神文明優(yōu)秀個(gè)人(要求:PPT同步顯示精神文明優(yōu)秀個(gè)人名單),獲獎(jiǎng)個(gè)人按宣讀名單依次上場(chǎng)

11、領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)精神文明優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

12、精神文明優(yōu)秀個(gè)人代表發(fā)言(要求:PPT顯示精神文明優(yōu)秀個(gè)人事跡材料)

各部分工

1、拍照、新聞稿(負(fù)責(zé)人:劉曉旭)

2、主持人、禮儀人員(負(fù)責(zé)人:李海燕)

3、確定到場(chǎng)人員(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)輔導(dǎo)員、各級(jí)學(xué)生干部、受表彰人員)并劃分座區(qū)、安排座區(qū)引導(dǎo)人員(負(fù)責(zé)人:趙悅)

4、PPT制作,音樂(lè)播放、音響、話筒(負(fù)責(zé)人:戴文永。要求:話筒4個(gè)、音響、話筒架提前半小時(shí)到位,并提前試用)

5、發(fā)言人確認(rèn)到場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:李海燕)

2014年 “夢(mèng)起濰院·揚(yáng)帆遠(yuǎn)航” 優(yōu)秀畢業(yè)生表彰會(huì)策劃

一、與會(huì)人員:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)輔導(dǎo)員、13、12、11級(jí)全體、優(yōu)秀畢業(yè)生

二、典禮流程:

1、主持人宣布此篇章開(kāi)始

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣讀(對(duì)應(yīng)哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo))優(yōu)秀畢業(yè)生名單(研究生)

3、研究生代表(XX)發(fā)言

4、領(lǐng)導(dǎo)為兩類畢業(yè)生頒獎(jiǎng)(分兩撥上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))(禮儀),合影留念

5、黨員代表發(fā)起“文明離校”的倡議(吳珊)

6、主持人感謝發(fā)言并引出“1%愛(ài)心基金”和“白鴿公益書(shū)巢”

7、畢業(yè)生代表(XX)介紹“1%愛(ài)心基金”現(xiàn)在發(fā)展情況,倡議向“白鴿公益書(shū)巢”捐書(shū)

8、主持人宣讀捐款數(shù)額(提前倡議)

9、主持人宣讀捐書(shū)數(shù)額(提前倡議)

10、領(lǐng)導(dǎo)為捐款代表、捐書(shū)代表頒發(fā)紀(jì)念品(禮儀),拍照留念

11、畢業(yè)生愛(ài)心回饋母校捐贈(zèng)物品

12、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(XX)

13、主持人總結(jié)

六、各部分工

1、拍照、新聞稿(負(fù)責(zé)人:劉曉旭)

2、主持人、禮儀人員(負(fù)責(zé)人:李海燕)

3、確定到場(chǎng)人員(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)輔導(dǎo)員、各級(jí)學(xué)生干部、受表彰人員)并劃分座區(qū)、安排座區(qū)引導(dǎo)人員(負(fù)責(zé)人:趙悅)

4、PPT制作,音樂(lè)播放、音響、話筒(負(fù)責(zé)人:戴文永。要求:話筒4個(gè)、音響、話筒架提前半小時(shí)到位,并提前試用)

5、發(fā)言人確認(rèn)到場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:鄧嬌嬌)

6、紀(jì)念品、鮮花、禮品(負(fù)責(zé)人:李宜衡、殷路遙。要求:紀(jì)念品、禮品提前半小時(shí)到位。)

七、會(huì)前準(zhǔn)備

1、物資(桌布、獎(jiǎng)金牌、礦泉水、獎(jiǎng)狀、書(shū)簽(蓋章)、愛(ài)心基金紅信封)、會(huì)場(chǎng)布置(領(lǐng)導(dǎo)坐區(qū)、臺(tái)簽、領(lǐng)導(dǎo)宣讀名單)、申請(qǐng)教室、下通知(負(fù)責(zé)人:鄧嬌嬌)

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻制作、審核主持詞及發(fā)言稿(負(fù)責(zé)人:劉曉旭)

3、主持人、禮儀人員 及優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員名單確定(負(fù)責(zé)人:李海燕)

4、全體工作人員穿學(xué)生會(huì)會(huì)服

八、會(huì)后工作

1、各部門整理相關(guān)物品。

2、活動(dòng)總結(jié)并存檔。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會(huì)

2014年5月

附件:活動(dòng)所需名單:

1、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單(負(fù)責(zé)人:閆甜甜)

2、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員表彰名單(負(fù)責(zé)人:李海燕)

3、精神文明班級(jí)表彰名單(負(fù)責(zé)人:趙悅)

4、精神文明優(yōu)秀個(gè)人名單(負(fù)責(zé)人:趙悅)

5、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院校外學(xué)術(shù)活動(dòng)表彰名單(負(fù)責(zé)人:潘婷婷)

第二篇:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院傳統(tǒng)文化講座策劃

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院詩(shī)詞文化創(chuàng)新教育講座計(jì)劃

實(shí)詞文化一直是內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)厚重,積淀深層的中國(guó)文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。隨著現(xiàn)代社會(huì)文化的不斷發(fā)展完善和現(xiàn)代文學(xué)文化對(duì)傳統(tǒng)精深文化的繼承、延伸和深化,詩(shī)詞教學(xué)在現(xiàn)代教育中的重要性和特殊意義不斷突出。認(rèn)真學(xué)習(xí)詩(shī)詞并積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),對(duì)外院的學(xué)生學(xué)習(xí)和比較中西詩(shī)詞文化有很大幫助。

一、活動(dòng)主題:

詩(shī)詞文化的繼承與發(fā)展的創(chuàng)新教育

二、活動(dòng)目的:

1、服務(wù)校園文化,提高全院師生人文素質(zhì)。

2、提升文學(xué)社內(nèi)部人員的多方面能力。

3、激發(fā)大家對(duì)詩(shī)詞的興趣,增進(jìn)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,對(duì)中西詩(shī)詞有更好的區(qū)分。

4、以同樣的理念和追求為號(hào)召,努力創(chuàng)造平臺(tái)為對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞有興趣的同學(xué)們提供交流升華的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)對(duì)象:英語(yǔ)09、10級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間:2011月11月25日

五、活動(dòng)地點(diǎn):文科樓240

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

一、準(zhǔn)備工作:

1、劃分小組,合理分工,分組進(jìn)行;

2、集思廣益,整合資料,制作講解材料;

3、申請(qǐng)教室,聯(lián)系好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員;

4、通知本學(xué)院同學(xué)并安排座次;

5、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物品;

6、檢查各項(xiàng)設(shè)備及拍照工作;

二、活動(dòng)工作安排:

1、分發(fā)關(guān)于本次創(chuàng)新教育講座的講解材料,組織大家分組就座;

2、各組負(fù)責(zé)人向組員介紹講座內(nèi)容、流程以及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員;

3、放映關(guān)于傳統(tǒng)詩(shī)詞的PPT,并由老師加以解說(shuō);

4、活動(dòng)結(jié)束后,聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)本次傳統(tǒng)文化講座的意見(jiàn)及建議,并征求同學(xué)們對(duì)下次的講座的希望講解的主題等;

5、組織大家離場(chǎng),工作人員收拾會(huì)場(chǎng)。

三、后續(xù)工作:

1、各負(fù)責(zé)小組之間應(yīng)做好溝通協(xié)作工作;

2、收集材料應(yīng)做到準(zhǔn)確全面,集思廣益;

3、應(yīng)注意及時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需各種物品;

4、聯(lián)系活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員時(shí)做到認(rèn)真仔細(xì),避免疏漏。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委

2010年10月27日

第三篇:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院詩(shī)歌朗誦大賽策劃

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院詩(shī)歌朗誦大賽策劃

一、活動(dòng)主題:

十年宏圖展,共筑青春夢(mèng)

二、活動(dòng)時(shí)間:

10月11日晚上7點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

文科樓(暫定)

四、活動(dòng)流程

1、主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)詳情

2、參賽者自備詩(shī)稿朗誦

3、即興朗誦學(xué)院詩(shī)會(huì)的朗誦稿

4、頒獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名)

五、節(jié)目要求

1、朗誦中華古典詩(shī)歌、中國(guó)近現(xiàn)代詩(shī)歌和原創(chuàng)詩(shī)歌均可,需自備詩(shī)稿。

2、使用普通話進(jìn)行朗誦。

3、需要根據(jù)自己的理解表達(dá)出詩(shī)歌情感。

六、報(bào)名方式

編輯短信姓名+班級(jí)+學(xué)號(hào)+聯(lián)系方式發(fā)送至。。。報(bào)名截止時(shí)間:十月十號(hào)中午十二點(diǎn)

附件:

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院詩(shī)歌朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、詩(shī)歌立意

1、詩(shī)歌立意健康向上,且符合大賽主題精神內(nèi)涵。鼓勵(lì)結(jié)合學(xué)院歷史沿革、學(xué)科特點(diǎn)、專業(yè)特色、育人理念等“學(xué)院文化”創(chuàng)作詩(shī)歌。

2、所選詩(shī)歌為已發(fā)表詩(shī)歌和原創(chuàng)詩(shī)歌均可,為一首詩(shī)或主題立意相同的一組詩(shī)均可。

二、舞臺(tái)效果

1、服裝整潔,簡(jiǎn)單干練。

2、精神飽滿,儀表大方,表情自然,肢體語(yǔ)言豐富得體,有助于表達(dá)詩(shī)歌情感。

三、朗誦技巧

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。

2、聲音洪亮優(yōu)美,節(jié)奏準(zhǔn)確協(xié)調(diào),感情飽滿真摯,動(dòng)作表情自然。

四、現(xiàn)場(chǎng)氛圍

1、朗誦作品能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾融入感情。

2、渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

第四篇:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院口譯大賽策劃

外 國(guó) 語(yǔ) 學(xué) 院 英 語(yǔ) 口 譯 大 賽 策 劃 書(shū)

一、活動(dòng)背景

外國(guó)文化藝術(shù)節(jié)是秉承著綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采特點(diǎn)的學(xué)生文化活動(dòng)。在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍下,英語(yǔ)口譯大賽有助于增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造積極,良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)目的促進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生更好,更靈活自如地運(yùn)用英語(yǔ)和提高英語(yǔ)與

漢語(yǔ)的相互轉(zhuǎn)化能力,考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫譯能力。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

為了讓同學(xué)們更好地學(xué)以致用,“口譯大賽”將為大家提供一個(gè)展示自己的平臺(tái),秉承“公平公開(kāi)公正”的原則,真正選拔優(yōu)秀的翻譯人才,讓同學(xué)們“脫口而出,秀出自己”。

四、參賽對(duì)象:

08,09,10級(jí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全日制本科生

五、英語(yǔ)口譯活動(dòng)的簡(jiǎn)介

1、初期準(zhǔn)備及宣傳

初賽前設(shè)計(jì)出海報(bào)和宣傳單頁(yè),在本院做好宣傳工作,必要時(shí)要在初級(jí)準(zhǔn)備時(shí)期進(jìn)行籌集資金(如:拉贊助)的工作。

由各班學(xué)委到班上進(jìn)行宣傳,對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行介紹,鼓勵(lì)同學(xué)們參與,2、初賽

初賽采用網(wǎng)上篩選作品的形式。即每個(gè)年級(jí)提供兩首古代詩(shī)詞(難度據(jù)年級(jí)而定),讓各班學(xué)委通知同學(xué),將翻譯作品發(fā)送到郵箱,并附上選手個(gè)人信息(姓名、年級(jí)班級(jí)、性別、聯(lián)系方式)。作品投交截止日期:2010年11月25日晚上12點(diǎn)。

報(bào)名截止之后,由一個(gè)學(xué)習(xí)部干事進(jìn)行整理匯總,將選手作品電子稿整理清晰,投放到各位評(píng)委的郵箱,也可以根據(jù)評(píng)委要求打印文稿。最終選出30人進(jìn)行復(fù)賽(評(píng)委于27日下午5點(diǎn)之前給出晉級(jí)名單:08級(jí)16人,09級(jí)10人,10級(jí)4人)。干事于28日14:30之前將初賽信息公布于院門口展板。(包括分組、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、比賽形式以及比賽內(nèi)容。)

三、復(fù)賽

(一)賽前準(zhǔn)備

1、根據(jù)之前老師給出的晉級(jí)選手名單,工作人員電話通知晉級(jí)決賽的選手決賽時(shí)間和地點(diǎn),如有服裝等方面的要求,自行解決。

2、制作決賽選手號(hào)碼牌,賽前使用的抽簽卡,發(fā)給評(píng)委的評(píng)分卡片和草稿紙。

號(hào)碼牌和抽簽卡由干事制作

號(hào)碼牌(共30張)要求精美,醒目,不易破損;抽簽卡(共30張)要求材質(zhì)相同,外觀一致。

發(fā)給評(píng)委的卡片。第一環(huán)節(jié)評(píng)分卡,每張卡片順次標(biāo)記三個(gè)選手號(hào)碼,每套10張,每位評(píng)委分發(fā)一套。第二環(huán)節(jié)評(píng)分卡每套5張,每位評(píng)委分發(fā)一套。草稿紙每位評(píng)委一張。評(píng)分卡詳情附后

3、聯(lián)系評(píng)委,依具體情況而定。

(二)比賽時(shí)間(待定)

(三)比賽地點(diǎn)(待定)

(四)決賽內(nèi)容

復(fù)賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),故事情景表演(2分鐘)、俚語(yǔ)翻譯(2分鐘)和電影配音(3分鐘)。

A、成語(yǔ)表演

決賽前一小時(shí)選手集合,通過(guò)抽簽確定參賽號(hào)碼。按參賽號(hào)碼依次三人一組,共分十組,每組隨機(jī)抽取一個(gè)成語(yǔ),要求選手在三分鐘內(nèi)相互合作,表演一段場(chǎng)景,從中體現(xiàn)成語(yǔ)內(nèi)容。比賽時(shí),會(huì)在時(shí)間還剩半分鐘時(shí)提醒參賽選手,若選手超時(shí),主持人將強(qiáng)行打斷選手的表演。評(píng)委老師根據(jù)選手表現(xiàn)為個(gè)人打分,每一組有一張?jiān)u分卡,在該組評(píng)分結(jié)束后由工作人員收回,計(jì)算每人最終得分即平均分。在十組表演完畢后,給出所有選手成績(jī),前20者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。計(jì)算成績(jī)的時(shí)間空隙,依情況穿插進(jìn)行與觀眾互動(dòng)。

B、俚語(yǔ)翻譯

將20名晉級(jí)選手隨機(jī)分為五組,每組6人。比賽時(shí)由主持人說(shuō)出俚語(yǔ)內(nèi)容,要求選手在主持人說(shuō)出開(kāi)始后以袋鼠跳的方式去搶話筒,搶到話筒者獲得回答資格,要求在10秒鐘將俚語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)。翻譯正確者晉級(jí)下一輪。若該選手搶到話筒但未能在規(guī)定時(shí)間正確翻譯,則直接淘汰。由剩余選手依上述形式再次開(kāi)始。最先翻譯成功者,晉級(jí)下一輪,其它選手遭淘汰。如果在主持人說(shuō)出開(kāi)始5秒后,參賽

選手都沒(méi)有意向回答,則更換另一俚語(yǔ)進(jìn)行比賽,前俚語(yǔ)問(wèn)題留待第二環(huán)節(jié)比賽之后的觀眾互動(dòng)部分。該環(huán)節(jié)比賽每組淘汰3人,共5人進(jìn)入下一輪比賽。

C、電影配音

晉級(jí)選手按號(hào)碼順序依次進(jìn)行比賽。要求把配合電影進(jìn)程,根據(jù)漢語(yǔ)字幕將指定臺(tái)詞口譯成英文。每個(gè)電影片段放兩遍,第一遍為英語(yǔ)原聲并配有中文字幕,第二遍消聲處理后,由選手根據(jù)中文字幕進(jìn)行口譯。

所有電影片段分別節(jié)選自英文經(jīng)典影片,純正英文發(fā)音,配有漢語(yǔ)字幕。電影內(nèi)容涉及外國(guó)民俗風(fēng)情,社會(huì)現(xiàn)實(shí)等。節(jié)選電影時(shí)長(zhǎng)約為2-3分鐘。

(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

表達(dá)流利規(guī)范,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤,語(yǔ)音清晰,發(fā)音準(zhǔn)確規(guī)范,儀表得體。

各環(huán)節(jié)具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

第一環(huán)節(jié) 情節(jié)設(shè)置恰當(dāng),舞臺(tái)表現(xiàn)力豐富,自然大方,時(shí)間控制得當(dāng)。滿分10分,給出小數(shù)點(diǎn)后一位。

第二環(huán)節(jié) 各組優(yōu)先翻譯成功者晉級(jí)。

第三環(huán)節(jié) 翻譯恰當(dāng),與電影同步,聲情并茂。滿分10分,給出小數(shù)點(diǎn)后一位。

一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書(shū),獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品價(jià)值約100元;

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,頒發(fā)證書(shū),獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品,每件約20元。

七、人員安排

另見(jiàn)通知

八、大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品180元,話筒電池10元,布置場(chǎng)地30元。······

相關(guān)附錄(另附)

包括:

1、海報(bào)、宣傳單頁(yè)由于策劃時(shí)間緊迫、情況尚未確定,所以之后設(shè)計(jì)。

2、報(bào)名總匯表

3、選手評(píng)分表

4、決賽選手須知單

5、參與卡片

6、各個(gè)選手決賽第一輪小評(píng)分表

7、決賽第三輪選手小評(píng)分表

8、評(píng)委或嘉賓邀請(qǐng)函

9、選手號(hào)碼牌

第五篇:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)“學(xué)習(xí)型”文明宿舍表彰大會(huì)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)“學(xué)習(xí)型”文明宿舍表彰大會(huì)

4月7日,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在會(huì)議中心召開(kāi)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期“學(xué)習(xí)型”文明宿舍表彰大會(huì),校黨委常委、副校長(zhǎng)aaa、學(xué)生處副處長(zhǎng)bbb邀出席,會(huì)議由學(xué)院黨總支副書(shū)記ccc主持,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表參加。

Ccc介紹了開(kāi)展外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 “學(xué)習(xí)型”文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)的目的與意義,對(duì)上一學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)。學(xué)院黨總支書(shū)記ddd宣讀了《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)習(xí)型文明宿舍的決定》,參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)宿舍頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)宿舍學(xué)生代表、輔導(dǎo)員代表eee分別發(fā)言。

最后,aaa副校長(zhǎng)發(fā)表講話,對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍表示祝賀,并向外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)們提出了四點(diǎn)殷切希望:一是創(chuàng)造清新的環(huán)境,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;二是培養(yǎng)健康的情趣,提高大學(xué)生的文明素質(zhì);三是營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,互相關(guān)愛(ài),共同進(jìn)步;四是樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),見(jiàn)賢思齊,相互鼓勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng),共同發(fā)展。

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