第一篇：初一新生班規

初一(2)班班規

為了每個同學能夠健康快樂的成長，為了我們團結友愛的大家庭，為了我們初中共同的奮斗目標，為了給每個同學留下一個值得回味的初中生活，特制定如下班規，希望每個同學能夠遵照執行，互相監督，共同進步。

一、積極、樂觀、自尊、自信、誠實、創新，做新時代的新型中學生。

二、確定自己的長期和短期的奮斗目標，并為實現自己的理想而努力奮斗，做個有遠大理想的青少年。

三、品德行為考核評分細則：

A、紀律方面（由班長執行）

1、一周內無任何違紀行為者，加5分。

2、不遵守課堂紀律，被任課教師點名批評者，扣2分/次。

3、無故不服從班委管理，跟班干部頂撞，造成不良影響者，酌情扣2--5分/次。

4、上課遲到者，扣2分/次，早退者扣5分/次，曠課一節者，扣10分/次。遲到或早退15分鐘以上者，作曠課一節處理。（遲到委員負責）

5、上課時出現以下情況扣2分/次：說廢話；吃東西；看小說、漫畫（除扣分外沒收書本）；聽耳機、在桌上趴、睡覺；從事其他與學習無關的活動；隨便出入教室、離開座位或調換座位。

6、上課特別自習課討論學習問題時聲音要輕,不能影響周圍同學學習，違者扣2分/次。

7、課間操遲到2分/次，無故不出操者或紀律散漫者，扣5分/次。（體育委員負責）

8、嚴禁進網吧上網，一經發現扣10分，并寫500字以上的思想檢查，通知家長，再犯自動轉班。

9、提倡文明用語，對講粗話、臟話或傷害他人自尊者扣3分/次，吸煙者扣5分/次，打架者、以大欺小者扣10分/次，并通知家長直至轉班處理。（打架罵人監督員負責）

10、課間不在教室內追逐打鬧、大聲喧嘩，違者3分/次；不允許亂串班，違者3分/次。

11、有事情或者生病必須及時向班主任請假，不許由其他人代請，私自外出者扣5/次。

12、預備鈴后積極主動唱歌，對不唱歌亂說話搗亂者扣3分/次（文娛委員負責）。

13、教室、寢室非運動場所,不得打籃球、乒乓球等各種球類，違者扣3分/次，不準拿粉筆在教室亂扔亂砍，違者扣3分/次。

B、學習方面（由學習委員、各科課代表執行）

1、一周內各項作業均按時、認真完成者加5分。

2、不交作業扣5分/次；遲交或不認真完成扣2分/次；抄襲他人作業或為他人抄襲作業提供方便者，扣5分/次。因一周內此項扣分累計超過6分以上者，寫500字以上的思想檢查，進行深刻反思。（各科課代表負責）

3、平時測試、期中、期末考試作弊，第一次被發現，扣5分，并寫500字以上的思想檢查，進行深刻反思；第二次被發現，扣10分，并通知家長直至轉班處理。

C、禮儀方面（由宣傳委員執行）

1、每天對同學們的校牌佩戴情況進行檢查，不帶校牌者，扣2分/次。

2、戴首飾和其他掛件者，扣2分/次，帶手機、收音機、mp3、mp4等扣5分/次，沒收所帶物品并通知家長到校認領。

3、不給同學、老師起或叫同學、老師惡意性的綽號，違者一次扣5分，并寫500字以上的思想檢查，進行深刻反思；情節嚴重者通知家長嚴肅處理。

4、課堂上要尊重老師，不頂撞老師，對老師有意見可在課間有禮貌地提出，違者一次扣10分，并寫500字以上的思想檢查，進行深刻反思。情節嚴重者通知家長轉班處理。

5、同學生日提倡唱生日歌祝福，亂買禮品或私下搞生日聚會等參與者每人5分/次。

D、衛生方面（由衛生委員執行）

1、參加學校、班級義務勞動者一次加2分。

2、校檢查衛生滿分，給所有值日生加3分；校檢查衛生95分以上，給所有值日生加2分。

3、打掃衛生無故遲到5分鐘以內者，扣2分/次；遲到超過5分鐘，扣3分/次；無故不參加值日、大掃除者，一次扣5分，并在適當時間補做；值日被動、消極者，扣1分；因衛生方面被學校檢查人員扣分的，扣相應責任人2分。（各衛生組長負責）

4、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑者，發現一次扣2分。

5、每天清理自己座位周圍臟物，衛生班長一天至少三檢查，第一次發現有臟物者善意提醒，再有扣2分/次，并加入獎勵勞動名單。

6、愛護班內財產，不損壞公共財物，故意損壞者視情節輕重扣3—10分。〔財務委員負責〕

7、每天的黑板值日生做好自己的工作，不認真值日者扣2分/次。

8、不允許在墻壁、桌凳及其他設施上亂涂亂畫，更不允許用腳亂踢墻壁或門窗，違者扣3-5分/次。〔財務委員負責〕

9、不得把零食帶進教室,更不得在教室里吃零食，違者扣3分/次。

E、寢室紀律衛生〔寢室長負責〕

1、每個值日生每天早、中、晚打掃衛生三次，不按時值日者扣2分/次，不值日者扣3分/次。

2、不允許往寢室地上扔臟物，亂潑水等，違者扣2分/次，內務不整者扣2分/次。

3、晚上該睡覺時說話影響別人休息者，扣2分/次，不服從寢室長管理者扣3-5分/次。

4、亂串寢室者，扣3分/次，晚歸宿者扣3分/次，夜不歸宿者扣5分/次。

F、榮譽方面（由團支書執行）

1、做好人好事有一定影響的，加2-10分。〔財務委員負責〕

2、參加各類比賽，獲校（年級）一、二、三等獎者，分別加5、3、2分；

獲鎮級一、二、三等獎者，分別加8、6、5分；獲市級一、二、三等獎者，分別加15、12、10分；獲全國一、二、三等獎者，分別加20、18、16分。

3、被評為校級三好學生、優秀學生干部等各項榮譽者，加8分；

4、積極參加校級各類比賽、活動者，加2分，獲獎者酌情進行加分

5、團結互助，發現別人有困難或者是需要幫助，主動伸出援手者獎3-5分/次。

6、勇于同壞人壞事作斗爭，表現突出者加5-10分/次，別人實事求是地檢舉、揭發你的違紀行為，虛心接受并勇于改正者, 加3-5分/次。

7、以上各項扣分、加分有各班干部認真登記執行，定期公布同學們的獎扣分情況，獎扣分將作為期末評優評先的重要參考依據。

四、班級各班干部的職責

1、班長職責：主抓班級紀律，上課或自習紀律全面負責，上課鈴響紀律，集會升旗紀律等，積極主動與班主任和學校聯系，搜集同學意見，協調各班委的工作的順利開展，組織班內大型活動等，按時參加學校召開的班長會議，認真完成學校布置的相關工作，定期召集班委會議，經常性向班主任匯報班級情況。

2、學習委員職責：督促同學們積極主動學習，抓好早讀、提前進班、晚自習學習督促，積極與班主任聯系，對班級不正常的學習風氣及時反映，對同學們提出的好的學習建議及時上報等。

3、衛生委員職責：負責各組教室和清潔區的衛生打掃督促和檢查工作，做好驗收評定工作，零食的制止和監督登記工作，積極與班主任聯系，對班級不正常的衛生、勞動風氣及時反映等。

4、體育委員職責：負責體育課和上操的整隊領隊工作，及時清點人數，將不按時參加或不參加的學生名單及時上報等。

5、文娛委員職責：負責預備鈴后的領歌工作，音樂課的唱歌、組織工作，文娛活動的開展和組織等。

6、財務委員職責：負責監督和保護班內桌椅、門窗、黑板、玻璃、衛生工具等。對損壞的公共財產要及時向班主任上報，做好登記和維修工作，負責登記拾金不昧好人好事工作。

7、宣傳委員職責：負責班級板報的組織和籌辦，負責校廣播站的班內投稿工作。

8、團支書職責：做好團員管理工作，負責班級圖書管理，收取團費，培養新團員。

9、寢室長職責：負責寢室的全面工作，衛生打掃通知安排和晚上熄燈就寢紀律等。

10、前排組長職責：負責收發、檢查作業，背書，完成班委和老師布置的任務。

11、衛生組長職責：帶領本小組積極主動完成班內和清潔區衛生打掃工作，圓滿完成老師和衛生班長交給的各項任務。

12、課代表職責：收發、送交老師要求交的各科作業；協助任課老師老師組織好課堂教學，對不按時完成作業或不交作業的同學名單要及時上報老師，針對同學對科任老師提出的意見和建議要及時向老師反饋等。

13、罵人打架監督員職責：對班內出現的罵人打架等不良現象，要及時制止和登記，對不聽勸阻者要及時上報老師做進一步的處理等。

14、遲到監督員職責:對早、中、晚、課間到點不按時進班的同學及時做好登記，每周周會上公布上周遲到名單，做好獎勵發放工作，特殊情況者另行處理。

15、各班干部要做到：

①以身作則，嚴以律己。要求別人做到的自己要率先做到，起到模范帶頭作用。

②敢于同班上的不良風氣作斗爭。

③關心和幫助落后的同學。

五、班級成員必要的素質：

1、養成“兩個最根本的習慣”：

一是愛學習的好習慣，二是愛勞動的好習慣。

2、“六特別”：

特別有禮貌，特別守紀律，特別會學習，特別能吃苦，特別有志向，特別有作為。

3、“三不做”：

損害自己的事——不做；傷害他人利益的事——不做；損害班級名譽的事——不做；

4、“四個目標”：

①保持班上的清潔衛生，愛惜班上的公共財產，維護班上的組織紀律。

②上課用心聽講，回家認真完成作業，培養良好的學習習慣。

③勤奮地學習，刻苦地學習，為今后的人生打下一個堅實的基礎。

④講文明，守紀律，做個品學兼優的好學生。

5、最終目標：會做人、會求知、會做事、會共處。

六、先進評選表彰和處罰名單公布項目

（一）每四周評選一次先進同學名單，班內公布，板報公示，加分獎勵，和學期評優評先直接掛鉤。

1、紀律標兵；

2、發言積極標兵

3、勞動積極標兵

4、學習勤奮標兵

5、禮貌標兵

6、樂于助人標兵

7、最負責標兵

8、勤學好問標兵

9、心胸寬廣標兵

10、進步標兵

（二）處罰：每兩周公布期待進步名單，對積極改正錯誤，表現積極的同學予以獎勵

1、班級違反校紀校規、班級班規的學生名單及事跡；

2、班級懶惰學生名單；

3、最不負責任的班干部

4、自習課期間，擅自離開座位，說話和大聲討論問題的學生名單；

5、遇到教師，沒有向老師問好的學生的名單；

6、被其他班學生、家長投訴的學生名單。

7、班級最差值日生（0——N名）

8、班級學習最不刻苦的學生（0——N名）

9、班級最沒禮貌的學生（0——N名）

七、班級口號：

班號：二班！二班！絕不簡單，挑戰自我，奮勇爭先！

奮進口號：非比尋常，二班最強；一、二、三、四，一二三四。

把握現在，贏得未來；夢在心中，志在必成。

鍛煉身體，增強體質；樂觀進取，永爭第一！

團結向上，自立自強；誠實守信，敢作敢當！

第二篇：初一新生班規

初一(3)班班規

為了每個同學能夠健康快樂的成長，為了我們團結友愛的大家庭，為了我們初中共同的奮斗目標，為了給每個同學留下一個值得回味的初中生活，特制定如下班規，希望每個同學能夠遵照執行，互相監督，共同進步。

一、積極、樂觀、自尊、自信、誠實、創新，做新時代的新型中學生。

二、確定自己的長期和短期的奮斗目標，并為實現自己的理想而努力奮斗，做個有遠大理想的青少年。

三、品德行為考核評分細則： A、紀律方面（由班長執行）

1、一周內無任何違紀行為者，加5分。

2、不遵守課堂紀律，被任課教師點名批評者，扣2分/次。

3、無故不服從班委管理，跟班干部頂撞，造成不良影響者，酌情扣2--5分/次。

4、上課遲到者，扣2分/次，早退者扣5分/次，曠課一節者，扣10分/次。遲到或早退15分鐘以上者，作曠課一節處理。（紀律委員負責）

5、上課時出現以下情況扣2分/次：說廢話；吃東西；看小說、漫畫；聽耳機、在桌上趴、睡覺；從事其他與學習無關的活動；隨便出入教室、離開座位或調換座位。（紀律委員負責）

6、上課特別自習課討論學習問題時聲音要輕,不能影響周圍同學學習，違者扣2分/次。

7、課間操遲到2分/次，無故不出操者或紀律散漫者，扣5分/次。（體育委員負責）

8、嚴禁進網吧上網，一經發現扣10分，并寫500字以上的思想檢查，通知家長，再犯自動轉校。

9、提倡文明用語，對講粗話、臟話或傷害他人自尊者扣3分/次，吸煙者扣5分/次，打架者、以大欺小者扣10分/次，并通知家長直至轉班處理。（紀律委員負責）

10、課間不在教室內追逐打鬧、大聲喧嘩，違者3分/次；不允許亂串班，違者3分/次。

11、有事情或者生病必須及時向班主任請假，不許由其他人代請，私自外出者扣5/次。

12、預備鈴后積極主動唱歌，對不唱歌亂說話搗亂者扣3分/次（文娛委員負責）。

13、教室、過道非運動場所,不得打籃球、乒乓球等各種球類，違者扣3分/次，不準拿粉筆在教室亂扔亂砍，違者扣3分/次。

B、學習方面（由學習委員、各科課代表執行）

1、一周內各項作業均按時、認真完成者加5分。

2、不交作業扣5分/次；遲交或不認真完成扣2分/次；抄襲他人作業或為他人抄襲作業提供方便者，扣5分/次。因一周內此項扣分累計超過6分以上者，寫500字以上的思想檢查，進行深刻反思。（各科課代表負責）

3、平時測試、期中、期末考試作弊，第一次被發現，扣5分，并寫500字以上的思想檢查，進行深刻反思；第二次被發現，扣10分，并通知家長。

C、禮儀方面（由宣傳委員執行）

1、每天對同學們的校牌佩戴情況進行檢查，不帶校牌者，扣2分/次。

2、戴首飾和其他掛件者，扣2分/次，帶手機、收音機、mp3、mp4等扣5分/次，沒收所帶物品并通知家長到校認領。

3、不給同學、老師起或叫同學、老師惡意性的綽號，違者一次扣5分，并寫500字以上的思想檢查，進行深刻反思；情節嚴重者通知家長嚴肅處理。

4、課堂上要尊重老師，不頂撞老師，對老師有意見可在課間有禮貌地提出，違者一次扣10分，并寫500字以上的思想檢查，進行深刻反思。情節嚴重者通知家長轉校處理。

5、同學生日提倡唱生日歌祝福，亂買禮品或私下搞生日聚會等參與者每人5分/次。D、衛生方面（由勞動委員執行）

1、參加學校、班級義務勞動者一次加2分。

2、校檢查衛生滿分，給所有值日生加3分；校檢查衛生95分以上，給所有值日生加2分。

3、打掃衛生無故遲到5分鐘以內者，扣2分/次；遲到超過5分鐘，扣3分/次；無故不參加值日、大掃除者，一次扣5分，并在適當時間補做；值日被動、消極者，扣1分；因衛生方面被學校檢查人員扣分的，扣相應責任人2分。（各衛生組長負責）

4、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑者，發現一次扣2分。

5、每天清理自己座位周圍臟物，衛生班長一天至少三檢查，第一次發現有臟物者善意提醒，再有扣2分/次，并加入獎勵勞動名單。

6、愛護班內財產，不損壞公共財物，故意損壞者視情節輕重扣3—10分。

7、每天的黑板值日生做好自己的工作，不認真值日者扣2分/次。

8、不允許在墻壁、桌凳及其他設施上亂涂亂畫，更不允許用腳亂踢墻壁或門窗，違者扣3-5分/次。

9、不得把零食帶進教室,更不得在教室里吃零食，違者扣3分/次。

E、榮譽方面（由中隊長執行）

1、做好人好事有一定影響的，加2-10分。

2、參加各類比賽，獲校（年級）一、二、三等獎者，分別加5、3、2分；

獲市中區級一、二、三等獎者，分別加8、6、5分；獲市級一、二、三等獎者，分別加15、12、10分；獲全國一、二、三等獎者，分別加20、18、16分。

3、被評為校級三好學生、優秀學生干部等各項榮譽者，加8分；

4、積極參加校級各類比賽、活動者，加2分，獲獎者酌情進行加分

5、團結互助，發現別人有困難或者是需要幫助，主動伸出援手者獎3-5分/次。

6、勇于同壞人壞事作斗爭，表現突出者加5-10分/次，別人實事求是地檢舉、揭發你的違紀行為，虛心接受并勇于改正者, 加3-5分/次。

7、以上各項扣分、加分有各班干部認真登記執行，定期公布同學們的獎扣分情況，獎扣分將作為期末評優評先的重要參考依據。

四、班級各班干部的職責

1、班長職責：主抓班級紀律，上課或自習紀律全面負責，上課鈴響紀律，集會升旗紀律等，積極主動與班主任和學校聯系，搜集同學意見，協調各班委的工作的順利開展，組織班內大型活動等，按時參加學校召開的班長會議，認真完成學校布置的相關工作，定期召集班委會議，經常性向班主任匯報班級情況。

2、學習委員職責：督促同學們積極主動學習，抓好早讀、提前進班、晚自習學習督促，積極與班主任聯系，對班級不正常的學習風氣及時反映，對同學們提出的好的學習建議及時上報等。

3、勞動委員職責：負責各組教室和清潔區的衛生打掃督促和檢查工作，做好驗收評定工作，零食的制止和監督登記工作，積極與班主任聯系，對班級不正常的衛生、勞動風氣及時反映，負責監督和保護班內桌椅、門窗、黑板、玻璃、衛生工具，對損壞的公共財產要及時向班主任上報，做好登記和維修工作等。

4、體育委員職責：負責體育課和上操的整隊領隊工作，及時清點人數，將不按時參加或不參加的學生名單及時上報等。

5、文娛委員職責：負責預備鈴后的領歌工作，音樂課的唱歌、組織工作，文娛活動的開展和組織等。

6、宣傳委員職責：負責班級板報的組織和籌辦，負責校廣播站的班內投稿工作。

7、中隊長職責：做好團員管理工作，負責班級圖書管理，收取團費，培養新團員。負責登記拾金不昧好人好事工作。

8、組長職責：負責收發、檢查作業，背書，完成班委和老師布置的任務帶領本小組積極主動完成班內和清潔區衛生打掃工作，圓滿完成老師和班長交給的各項任務。

9、課代表職責：收發、送交老師要求交的各科作業；協助任課老師老師組織好課堂教學，對不按時完成作業或不交作業的同學名單要及時上報老師，針對同學對科任老師提出的意見和建議要及時向老師反饋等。

10、紀律委員職責：對班內出現的罵人打架等不良現象，要及時制止和登記，對不聽勸阻者要及時上報老師做進一步的處理對早、中、晚、課間到點不按時進班的同學及時做好登記，每周周會上公布上周遲到名單，做好獎勵發放工作，特殊情況者另行處理。

11、各班干部要做到：

①以身作則，嚴以律己。要求別人做到的自己要率先做到，起到模范帶頭作用。②敢于同班上的不良風氣作斗爭。③關心和幫助落后的同學。

五、班級成員必要的素質：

1、養成“兩個最根本的習慣”：

一是愛學習的好習慣，二是愛勞動的好習慣。

2、“六特別”：

特別有禮貌，特別守紀律，特別會學習，特別能吃苦，特別有志向，特別有作為。

3、“三不做”：

損害自己的事——不做；傷害他人利益的事——不做；損害班級名譽的事——不做；

4、“四個目標”：

①保持班上的清潔衛生，愛惜班上的公共財產，維護班上的組織紀律。②上課用心聽講，回家認真完成作業，培養良好的學習習慣。③勤奮地學習，刻苦地學習，為今后的人生打下一個堅實的基礎。④講文明，守紀律，做個品學兼優的好學生。

5、最終目標：會做人、會求知、會做事、會共處。

六、先進評選表彰和處罰名單公布項目

（一）每四周評選一次先進同學名單，班內公布，板報公示，加分獎勵，和學期評優評先直接掛鉤。

1、紀律標兵；

2、發言積極標兵

3、勞動積極標兵

4、學習勤奮標兵

5、禮貌標兵

6、樂于助人標兵

7、最負責標兵

8、勤學好問標兵

9、心胸寬廣標兵

10、進步標兵

（二）處罰：每兩周公布期待進步名單，對積極改正錯誤，表現積極的同學予以獎勵

1、班級違反校紀校規、班級班規的學生名單及事跡；

2、班級懶惰學生名單；

3、最不負責任的班干部

4、自習課期間，擅自離開座位，說話和大聲討論問題的學生名單；

5、遇到教師，沒有向老師問好的學生的名單；

6、被其他班學生、家長投訴的學生名單。

7、班級最差值日生（0——N名）

8、班級學習最不刻苦的學生（0——N名）

9、班級最沒禮貌的學生（0——N名）

七、班級口號：

班號：三班！三班！絕不簡單，挑戰自我，奮勇爭先！

奮進口號：非比尋常，三班最強；一、二、三、四，一二三四。

把握現在，贏得未來；夢在心中，志在必成。

鍛煉身體，增強體質；樂觀進取，永爭第一！

團結向上，自立自強；誠實守信，敢作敢當！

第三篇：初一新生1105班班規[推薦]

初1105班班規（定稿）

班訓：學會學習，學會做人

為了更好地規范班級成員的行為，形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下班規：

一．按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”；按時就座等候上課，按計劃進行課程。

二．遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。

三．自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

四．愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。

五．不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

六．用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

七．勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）

八．自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

九．依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。

十．放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目，不去網吧和機室及其他娛樂場所。

※具體的獎懲標準

每人原始分100分，以周為單位計算加減結果。（100分操行分）

（一）以下行為屬于違紀：（扣分）

－ 升旗儀式中不肅立，不行禮，甚至是說話打鬧。（3分）

－ 遲到、早退、無故缺席（2分）

－ 儀表不合要求，穿拖鞋，留長發、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。（1分）

－ 不認真做課間操、眼保健操（2分）

－ 課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。（2分）

－ 課間制造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學，無事生非；聚眾打牌甚至賭博。（5分）

－ 毀壞公物且沒有及時修補；破壞環境衛生；（3分）

－ 清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰（2分）

－ 課后騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對他人的東西不問自取，亦視為偷竊）（10分）

－ 進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所(10分)

－ 拖欠作業、考試作弊（5分）

－ 欺瞞、頂撞師長，態度惡劣；對同學惡言相向，嚴重影響班級團結。（10分）※以下行為值得表彰：（加分）

＋ 主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難（3分）

＋ 在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）中獲得名次（5分）

＋ 大考中總分進入全年級前50名或成績較上次年級排名前進20位以上（10分）＋ 舉報不良現象；拾金不昧（3分）

＋ 知錯能改，表現較前周有較大改善者。（3分）

＋ 被評為優秀組員（5分）或優秀組長（10分）

備注：

◎另外，以小組為單位，連續一周無任何人違紀的，全組每人加一分；連續一周無任何人拖欠作業的，每人加一分。但若某日的衛生扣分，當天的清潔值勤組則要每人扣一分。

◎小組長負責記錄組員的在校的各方面表現，尤其是衛生、紀律、儀表等方面。對好人好事也要及時發現、登記，每周評選三名優秀組員。

◎課代表應及時將早讀時的情況報告班主任；最遲在第一節課下課后將作業交到各科教師處，并做好記錄。

◎班長負責整體情況的調控，每兩周評選三名優秀組長。

◎班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。

◎每周召開簡短班干會議，匯報一周班級情況。結果在班會上公布。

個人分數聯接項目：

○ 結合學生在各方面的扣分情況做相應的即時處罰，一般體現為勞動補償和文字抄寫。違紀情況嚴重的，必須在班會課當眾作出檢討。情節嚴重的另行處理。○ 得分在90以上者，操行評“優”，得分在80—90者，操行評“良”； 得分80及以下者，操行評“中”。

○ 評選三好學生、優秀班干、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目優先考慮操行評“優”較多者。

○ 每次家長會向家長公布此評分結果。每周加減分超過10分者，即時向家長匯報情況。

○ 每周扣分超過15分者，請家長到學校協助教育。

第四篇：初一 班規

班規

——遲到、早退、曠課

1.遲到（-

10、罰掃一周）2.早退（-

10、擦黑板一周）3.曠課（-30、跑十圈）

——下課

1.亂扔垃圾（-

5、打掃一天）2.打架斗毆（-50、請家長）3.幫助同學（+5）4.罵人、說臟話（-5）

——衛生

1.桌下太多垃圾（-

10、打掃2天）

2.衛生沒打掃好（全部值日生-

10、打掃3天）3.桌子沒擺齊（哪開始歪從哪個人-

5、擺桌子3天）4.打掃衛生逃跑（-20、打掃一周）5.損壞勞動用具（-

10、照價賠償）

——自習課

1.被記名（下課時）（-10）2.隨意走動（-

10、擦3天黑板）3.紀律不好（全體班干部-20）4.扔東西（一次-

5、打掃1天）

——課堂 1.積極發言（論情況，題難+5至+10，簡單+2至+4）2.扔東西（一次-

10、打掃2天）3.講小話（一次-

5、擦黑板2天）4.被老師表揚（一次+5）

5.擾亂課堂（一次-

10、擦黑板5天）

——跑操

1.哪排跑的差/好（整排+/-

5、排長再+/-5）2.男生/女生跑的差/好（男生/女生+/-5）3.漏圈（1圈罰4圈再-5）

——早讀、午讀

1.被記名（下課時）（-10）2.隨意走動（-

10、擦3天黑板）3.紀律不好（全體班干部-20）4.扔東西（一次-

5、打掃1天）5.讀的大聲（+5）

注：以上規定班干部、值周人記在本子上均為有效。（要詳細注明理由。）

行使扣分權利：班長、衛生委員（僅在衛生范圍內）、值周人、大隊長——5分內

紀律委員、副衛生委員（僅在衛生范圍內）——4分內 副紀律委員、紀律監督委員、中隊長——3分內 副班長、小隊長——2分內

第五篇：高一新生班規

高一（9）班班級公約

為營造一個溫馨、團結、文明、向上的班級氛圍，根據本班班情制定班級公約，望全班同學自覺遵守。

一、紀律

1、準時到校，住校生：6點20前，通校生：7點10前到教室，到教室后自覺參加晨讀、早讀。（對早自修遲到者及時電話通知家長進行監督）

2、認真按時完成作業，不抄襲，自覺上交作業，考試不作弊。

3、自修課遵守紀律，認真學習，不吵鬧，不交頭接耳，不隨意調位置，不隨意走動，無故不出教室，保持教室安靜。（由班干部輪流值班，并做好記錄）

4、上課認真聽講，不睡覺，不吃零食，不看與學習無關的書籍，不準將與學習無關的書籍帶入教室。

5、認真做好早操和眼保健操，動作規范到位，自覺服從體育委員的安排。（如有特殊情況需當面與班主任請假）

6、在教室內即使是不上課時，也不許大聲喧嘩，追逐打鬧。

7、不損壞公物（教室里如窗門、桌子、凳子、日光燈、投影儀以及其幕布、電視機等；寢室里如電風扇、水龍頭、門鎖、柜子、床板、窗戶及窗簾等），損壞加倍賠償。

8．不吵架，打架。在班級、校內、校外不拉幫結伙，戲弄同學。不對班干部或同學打擊報復、威脅。

9．不許在教室內吃早點、零食或嚼口香糖。不隨手亂丟垃圾（包括扔到窗外和他人保潔區等），在班里看到身邊有垃圾要隨手撿起來，扔到紙簍里！（嚴禁朝紙簍里投籃）

10．不帶籃球進入教室（有球必須寄放），不在午休時間到籃球場上打籃球。盡量減少每周打籃球的次數。

11．晚就寢，按時就寢，熄燈后保持安靜，不得講話，不得自備燈具繼續學習。不得留宿非住校人員和非本寢室人員。認真完成值日工作，保持寢室衛生。12.不在校內搞生日聚會。

13．不能吸煙，也不能喝酒（包括啤酒）。14．不能出現早戀現象。

15．班團干部、各科代表、各寢室長、各小組長要各司其職，認真負責，共同管理好班級事務。

二、衛生

1．遵守班級值日制度，及時參加，認真打掃。（不拖拉，不敷衍了事。包干區早晚打掃兩次）；每天早中晚教室必須要用拖把拖干凈；黑板每天早中晚要提早用濕布擦干凈，粉筆槽無積灰。

2、執行寢室獎懲制度，各寢室能累計四周不扣分，可獲得一定獎勵；若扣分較多，要自覺接受一定的處罰。

3、做好個人衛生，保持自己座位四周的潔凈，養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾。

4、住校生認真做好寢室值日工作，遵守寢室的規章制度，寢室長負責督促和監督。

三、儀表

1．進出校門必須佩帶校牌，如果沒有就不能出入，不得謊報班級，給他班摸黑。2．手上、耳上、脖子上不能佩帶飾品。不準在身上、校服上刺字或畫圖畫。

3．不穿奇裝異服。不染發、不染指甲、不涂口紅。男生不留長發。不在教室內穿拖鞋、背心等。

4．不帶隨身聽（或MP3、MP4）進校，不買（或看）與學習、生活無關的報紙、雜志。

四、安全

1、自覺遵守交通規則，不亂闖紅燈，不逆向行駛，不騎車帶人。

2、不串寢，不隨意進入他人班級，自己的財物自己妥善保管。

高一（9）班班委

2006.9

第一部分崗位責任制（按空間范疇制訂）

一．常務班長職責

１．全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。

２．及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。

３．班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行老師的責權。

４．負責領導指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產生的班長，有權根據工作的需要任免班委會

成員。

５．負責指揮值周班長、值日班長積極主動地開展工作。

６．通過競選產生的常務班長，當任期已滿時，負責組織并主持下一任班長的選舉。

二．團支部

１．團支部設支部書記、組織委員、宣傳委員各一人。

２．支部書記可由班長兼任，必要時，在班委會成員外另設一人。支部書記負責組織全班共青團員，按時完成校團委布置的各項任務。

３．支部組織委員，具體負責發展新團員的工作，負責對團外積極分子的幫助、引導，使之盡快達

到團員標準。負責向支部建議召開支部會議或團員大會，討論研究發展新團員，一經批準，則具體負責

組織，主持會議。

４．支部宣傳委員，具體負責本班團員各項活動及好人好事的宣傳工作。一方面向本班全體同學宣

傳，使同學學有榜樣；一方面向校團委及上級部門、有關新聞單位宣傳，使上級及時發現先進典型。對

團員及同學中的不良傾向，凡帶有普遍性的，也有在一定范圍內宣傳的義務，以便引起有關單位與個人 的警覺，及時加以控制。

三．班委會委員

１．班委會設學習、生活、體育、文娛４位委員，加常務班長一人，共由５人組成。極特殊情況下，可設副班長（或稱班長助理）一人。學校要求設的勞動委員職責由生活委員承擔，衛生委員職責由體

育委員承擔。

２．學習委員負責全班同學課內期末統考科目學習活動的組織、指導工作；負責指導各學科科代表 開展工作；負責指導各學科興趣活動小組的工作負責考試前每位同學的考場安排；負責考試后，統計各

學科成績，統計每個人的總成績，統全班各學科的平均分和總平均分；負責計算同學何處估算成績與實

際成績的差距，對差距超出要求者，予以懲罰，負責同學互助組的指導。

３．生活委員，負責協助班長維護班級紀律；負責指導班級承包人對工作是否認真，對不認真者可

決定批評、懲罰甚至撤換；負責收取學雜費、書費、班費等班級各項費用，及時將需上交的費用于當日

放學前上交學校；負責班費的保管及記好班費往來帳目，并于必要時向同學們頌負責班級衛生清掃的指

導工作組織好全班大掃除。負責服裝、發型、零食等項工作的同學開展工作負責郊游的組織。

４．體育委員負責全班各項體育活動具體領導同學們的跑步、課間操、眼保健操、練氣功、體育活

動課、仰臥起坐、俯臥撐、隊列體操比賽、運動會等各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承

包人，協助體育老師上好體育課，負責全班同學身體檢查工作，協助醫務室建立本班同學的健康檔案，負責組織同學控制或降低覺病、多發病的發病率。

５．文娛委員班級的文娛活動的組織領導工作負責課前一支歌活動教歌人完成任務。負責班班有歌

聲比賽、國慶文藝匯演、老師娛節目的編排，新年聯歡會的編排導演工作。

四、值周班長職責

１．班長不在時，代行班長職責。

２．完成班長交給的各項任務。

３．領導值日班長發行各項職責。

４．及時與學校值周工作的師生取得聯系，征求值周者對本班各方面工作的意見，當天提出改進措

施，分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置，對被值周者扣分的項目，分析原因，提

出下周整改措施。

五、值日班長職責

１．負責記載當天的出缺席情況，及時在班級日報上登載，對遲到的同學提出批評，予以處罰。

２．維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評、處罰。自習課有準假權。

３．維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為，在“無聲日”期間，對 課間在教室內說話的同學予以批評、處罰。

４．領導兩名值日生搞好班級衛生，每天早、午、晚各拖地一次。及時發現地面上的碎紙，誰的座

位底下誰負責，及時征求值周學生對班級衛生的意見。

５．協助體育委員，督促同學們認真做好課間操。

６．督促同學們做好眼保健操，可協助生活委員發現眼保健操不認真的同學，予以批評、處罰。

７．在任班長的前一天晚上放學后，選擇一條對班級現狀有針對性的格言，抄寫在黑板的右側。

８．協助體育委員組織好練氣功活動。

９．在當天的１２：００之前將《班級日報》裝訂在班級的報夾子上，并在第二天的《班級日報》

上刊登自己在任職期間的工作總結，值周評比若對出席、紀律、衛生、課間操、眼保健操、練氣功中的

某項活動不滿意，給予扣分，值日班長則須寫清失誤分析登在日報上。

１０．當天學校若召開班主任會，則可代替班主任參加會議，倘若召開班長或班干部會，而干部不

在或不能脫身時，則可參加班長或干部會議。

六．科代表職責

１．負責本學科老師委派的任務，例如：收發作業，收發試卷，準備課堂用簡單的教具，協助老師

做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。

２．及時訂同學們對教師教學的意見和建議，并及時向老師反映。

３．協助老師調查、了解、分析本學科學習極端后進同學的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。

４．更深地了解任課老師的意圖，教學的風格、特點，及時向同學們加以介紹，使同學們盡快適應

都是的教法。

５．負責記載末學期歷次考試，并對成績升降民政部進行分析，為提高人同學們以指導，給教師當

好參謀。

６。負責本學科興趣小組的工作帶動本學科學有所長的同學，使其發展更快。

七．備品承包現任制

１．承包某項備品者須保持該項備品的清潔。如：承包暖氣片者，應按學校規定，定期擦拭，在校

例行衛生備品大檢查時，不得因該項不合格而扣分。

２．承包者要保證該項備品的合理使用：承包窗戶者，熱天負責開窗；承包燈具者，光線暗時及時 開燈，日光明時及時關燈。

３．提高備品的使用率。如：承包得籃球、排球的同學，要使同學們在該玩的時間內有可玩；承包

暖壺的同學要使需要喝開水的同學有水可喝；承包負魚缸的同學使愿觀賞魚的同學時刻有魚可觀賞。

４．保護備品不被損壞，及時加以維修，損壞嚴重的，查清現任者，及時賠償或報生活更新。

５．具體承包人

細化范圍：

（１）教室門

（２）保管粉筆

（３）魚缸及養魚

（４）衛生角及洗手用具

（５）暖壺及下班杯

（６）班內及大會議室的燈具

（７）兩個寫字臺

（８）保險柜及油畫

（９）掃除用具

（１０）大會議室的門

（１１）擦瓷磚

（１２）養班內的２８盆花

（１３）保管班級籃球、排球

（１４）刷痰盂

（１５）教室及大會議室黑板

（１６）大會議室北部暖氣片

（１７）大會議室暖氣片

（１８）教室面部暖氣片

（１９）教室北部暖氣片

（２０）教室南數第一個窗戶……

（２１）大會議室北數第三個窗戶……

（２２）教室內的窗簾

（２３）班級圖書柜櫥

（２４）每把椅子上的緊固螺釘

（２５）兩個水桶

（２６）講桌

（２７）班級獎狀

同學桌椅自己承包

八、專項任務承包責任制

１．承包專項任務的同學必須持之以恒，對某項任務因事完成不了時須指定臨時負責人或通過常務

班長，重新委托他人負責。

２．對所承包的專項任務，檢查發現違紀者，有權按班規給予當事者懲罰。

３．對所承包的專項任務應定期提出改進意見，對舊的獎懲規定發現不合理時，一面堅定不移地執

行，一面向班長提出修改建議。

４．專項任務承包人

Ａ．思想方面

（１）宋君（檢查日記，沒按時完成者，當天補完，寫５００字說明書；每拖一天５００字。未經

本人允許，私自看人日記者寫１０００字說明書。）

（２）張海英（負責記錄每位同學在校內外做的好人好事。做好事一件，操行評定可加０．１分。）

（３）馬宏峰（檢查座右銘，未擺到桌上者，立即擺上，并擦玻璃一大扇。）

（４）張卓倫（負責班級日報，凡在中等１２：００前未出報者，罰３０００字說明書；本班內容

不夠６０％版面者，撕掉重辦；按日報１０條規定不合其它要求者主管人酌情懲罰。）

（５）白桂紅（負責記錄、整理班規班法，同學違法規定，忘記班法時，及時給予查閱，督促專項

承包人執行班規班法。）

（６）宋君（對犯了錯誤、挨批評時只顧流淚的同學，每滴眼淚，收１００字的說明書。）

（７）孟欣（負責各項違紀者說明書的登記、收取、歸類、統計。每寫１０００字的說明書，在該

生操行總分中減去０．１分。）

（８）張卓倫（檢查黑板上每日一條格言寫得是否認真，不認真者，擦掉重寫。）

（９）蔡樂（負責班會的準備工作，召開班會時可自己主持，也可指定有關同學主持。）

（１０）李峰（負責開展獨往獨來活動期間的獨往獨來監督工作，違反規定者，掃操場４５分鐘。）

（１１）劉媧（負責班級課外書的借閱保管工作，指導不同類型的學生看不同內容的有益的課外書，對將不適合中學生看的內容的書籍帶入班級者，書籍沒收；并寫１０００字說明書。）

Ｂ．學習方面

（１）王磊（負責檢查作業。可定期檢查，亦可抽查。未完成者，立即補上，打水一桶。）

（２）張穎（負責語文文學常識的歸類及解答同學們的疑問，輔導。）

其余承包字、詞、標點、讀寫知識、漢語知識、修辭、課后習題、文言文等知識者略。

（３）王磊（負責指導學生出互測試題，沒按時出完者，寫１０００字說明書，并當天補上。試卷

沒寫出題人或沒裝訂在一起，均寫５００字說明書。負責收取試題，并組織同學們抽簽考試。）

（４）張一楠（負責組織互測后未達到分數線的同學出補考試題，并組織補考。）

（５）趙偉（負責監督不懂裝懂的同學。不懂裝懂，打水三桶。）

（６）張士英（負責組織每兩周一次的智力競賽活動，包括競賽試題的選擇，競賽方式的確定。）

（７）劉文強（負責檢查中午路上背一個英語單詞的活動，沒帶單詞本或書者，立即回教室取。）

（８）趙海（負責幫助趙偉同學掌握學習方法，提高學習成績。檢查其各科作業完成情況。）

另外幾名幫助后進同學者略。

Ｃ．紀律方面

（１）值周班長（負責考勤。發現早晨上習遲到者，罰掃操場４５分鐘；早退者寫５００字說明書）

（２）張林（負責檢查班標，缺一次寫１０００字說明書）

（３）張士英（負責檢查是否有電子游戲廳的同學。發現認進一次，則罰其寫１０００字說明書，并每天早自習掃操場，連掃一周。）

（４）王嬌（負責檢查是否有買亂七八糟貼畫的同學，發現以后，罰其買粘貼畫款的１０倍，交團

支部，郵到災區。）

（５）雷蕾（負責自理叫別人外號或罵人者，叫別人侮辱性外號者寫２０００字說明書，贊譽性外

號另當別論。罵人者，寫２０００字說明書。）

（６）王海鷗（負責監督不愛護粉筆者。知亂扔粉筆頭，一次寫５００字說明書，擦窗戶一扇。）

（７）王海鵬（負責自習說話接力本，凡接力本上有名的，一次寫５００字說明書，晚間沒交出接

力本的，寫１０００字說明書。）

（８）值日班長（負責監督自習課借東西者。一經則罰其寫５００字說明書，借東西給他人而不阻

止者寫２５０字說明書，生習課傳作業本、文具等送還別人者，掃操場一節課。）

（９）張宇博（負責處理造謠的同學。造謠危害別人者寫５０００字的說明書，傳謠危害別人者，寫２５００字的說明書。）

（１０）劉月（負責監督班長民主表決，表決時，如發現由于情緒過于激動，舉兩只手以票數的人，即予以揭穿，并讓其兩只手舉１０分鐘。）

（１）滕育新（負責每周六選舉。選舉說話最多者，或周退者，或周亂者，選舉用微型選票，計票

者需大聲公布自己所計人姓名，凡１０票以上者，每得一票寫１００字說明書，并自己將名字及票數寫 到黑板上。）

（１２）值日班長（發現無聲日課間大聲說話者，一次罰寫５００字說明書；平時發現在教室走廊

跑跳者，一次罰寫２５０字說明書。）

Ｄ．體育衛生

（１）滕玉欣（發現課前唱一支歌時，手放在桌上者，一次罰寫５００字說明書，發現唱歌時明顯

東張西望或低頭者，一次罰寫２５０字說明書。）

（２）張林（發現課間操未穿運動服者，回家取，協助當天值日生掃除。發現襯衣上數第二個扣以

下（含第二個），每有一個不系一次罰寫１００字說明書。拉鎖式運動服，自脖子以下應拉開在１５厘

米以內，超過此數，每超過１０厘米，一次寫１００字說明書。）

（３）呂冰（負責監督眼保健操。發現有一次睜眼者，寫２５０字說明書。）

（４）張穎（負責監督氣功。放音樂入靜時，有人走動或睜眼，則罰寫２５０字說明書。）

（５）值日班長（發現那位同學附近的地面有紙屑，則每平方厘米罰寫１００字說明書。）

（６）李健（負責記錄老師每次提醒大家“坐如鐘”的年、月、日，平時負責提醒同學們寫字距離

本子一尺遠。）

（７）值周班長（負責檢查勞動工具。每次勞動，發現未帶工具者，命其回家去取；勞動結束后，第二天他還應再干半天活。）

（８）張林（發現不請假又不參加跑步活動或課間操活動者，罰寫１０００字說明書。有病不能跑

步或出操者，須寫４００字的請假條。）

（９）鄭嵐嵐（負責督促同學不吃零食一次罰寫５００字說明書。對吃瓜籽者加倍處罰，扔到地上

一粒瓜籽皮，寫１０００字的說明書；再看衣袋里，每發現一粒加寫１００字的說明書。）

第二部分各種常規一、一日常規

１．清晨入校，向校門口的值周老師問好，并虛心接受值周師生的檢查指導。

２．每節課（包括自習課）前三分鐘要坐好，全身心投入課前一支歌的活動時坐直，目視黑板中縫 的蹲點，意念想象中點出現歌詞描繪的畫面。

３．每堂語文課前，積極地、全心全意地投入口頭作文的活動。說文時要解放自我，心無顧忌，聲

音宏亮，怎么想就怎么說。

４．語文課一般要經過“定向、自學、討論、答疑自測、自結”六個步驟。

５．每節課的課間按照學校規定，戴班標在走廊、操場活動不違紀。積極參加“無聲日”

６．第二節后，除值日生外，都到操場活動０分鐘后站隊做課間操，做到快、靜、齊，課間操必須

按學校規定著裝，有事必須向體育委員遞交４００字的請假條。

７上午第四節課課前，做眼保健操，要求放松，入靜，全身心沉浸在保健操的音樂里，取穴位準確，節奏明快。

８．中午放學路上，開展背一個單詞的活動，不準邊走邊地看書。不背英語，背其它學科知識點亦

可，但決不許邊騎自行車看書。

９．在開展“獨來獨往”的活動期間，路上自學約束自己，不與別人往來。

１０．中午兩小時要求在家休息、午睡，不反對到校來，到校來的同學需要安靜自習，１２點４０

分至１點２０分之間關校門，為保證愿上自習的同學達到目的，在此期間內不許隨意出入教室門，更出

入校門。

１１．下午第三節課為活動課，需在完成男５０００米，女３０００米的跑步任務之后，再自由進

行各種文體活動。

１２．臨放學前，服從體育委員指揮，認真做仰臥起坐和俯臥撐以磨練意志，增強體質。

１３．每天寫一篇日記，老師和日記負責人布置題目時，必須完成布置的韙無統一布置時可自由選

題。

１４．按要求完成量化作業：政治0.5頁，語文１頁，數學２頁，英語２頁，物理１頁，化學１頁，生理0.5頁，史地每周各３頁。學習尖子可不０完成都是留的作業，而自選適合于自己的難題。后民可不

寫老師的作業而自選行使適合自己的。語文作業均由每位同學根據怕實際情況確定。

１５．每天報夾子上要按時夾上班級日報。班級日報要做到以下１０點：

（１）規格統一，長５４厘米，寬３９厘米。

（２）本班內容占６０％以上版面。

（３）寫清辦報的具體時間、辦報單位、辦報人姓名。

（４）當天日報在當天中午１２：００之前夾到報夾子上。

（５）日報須用碳素墨水或彩筆謄寫。以利于長期保存。

（６）必須設文章病院專欄。

（７）報道昨天班級紀委衛生、出席、課間操、眼保健操、練氣功得分民政部設立昨天值日班長工 作分析專欄。

（９）每期日報必有圖畫點綴。

（１０）日報上面留３厘米裝訂線，以利裝成合訂本。

１７．每天早晨要用５分鐘時間規劃一下當天共有多少項任務按輕重緩急確定做事的順序；每節自

習課前先確定學習目標及具體任務量。

１８．做事的時候要定向、定量、定時，開展自我競賽，不斷超越自我，增強效率感。

１９．晚間統計一下一天“三閑”的數量，即：大致說了多少名閑話，做了多少件閑事，閑思用了

幾小時。訂出明天減少一點“三閑”的具體措施。

二、一周常規

１．周一參加學校升旗停工按學校要求統一著裝。輪到班級值周時，團支部書記寫國旗下的獻詞，并指定護旗人，升旗人及獻詞朗誦人。

２．討論研究學校財報對班級的評價，發揚長處，克服缺點。

３．單周周二班團活動由班長班會，由團支部書記主持支部組織的活動研究班級管理和支部工作民

主討論班規班法。

４．雙周周二開展智力競賽活動由張士英同學籌備并主持。

５．周三下午不上課，參加學校“科普委員會”、“新星文學社”、“數理化小組”、“田徑隊”、“籃球隊”、“排球隊”、“器樂隊”、“合唱隊”、“舞蹈隊”、“美術小組”、“書法小組”、“計算機小組”、“攝影小組”的同學必須遵守所在團、隊、組的紀委服從負責人的指揮，愛護專用教

室或活動教室的公物。

６．周一語文課為文學欣賞課，教師可造反學生喜歡的作品給學生朗讀，可由學生推薦，也可讓學

生自讀喜歡的課外小說、詩歌、劇本、散文等。

7．每周語文課堂上至少要搞一次競賽，或看認讀得快、寫得快，或看認背得快。

8．每周有一次練鋼筆書法的時間，安排在語文課堂上進行。

9．每周五下午第三節為教唱歌的時間，由同學們按學號輪流教，歌曲自選，報文娛委員批準。

１0．每周值日生由北面兩行同學負責，周一為第一桌兩位同學，周二為第二桌，每天兩人，以此類

推。因星期日休息，第七桌兩人協助第六桌兩人進行周末大清掃。

11．周六班級圖書柜櫥向同學們開放，大家選書后在班級圖書管理員處履行借閱手續。

１2．周六放學前，全班同學選舉本周說閑話最多的同學，或比上星期有進步的同學，或選舉有較明 顯違紀的同學，或選舉促進同學們學習的同學。

三、每月常規

１．每月１日即制訂本月的自我教育計劃，包括德、智、體、美、勞諸方面要做的實事，計劃的可

操作性要強。

２．每月至少進行一次互測。測驗題由每位同學出，出試題要按照班級規定的出題大綱，確定試題

范圍、試題數量、試題難度、試題覆蓋面和試題分數比例。每份試卷的幾張卷紙必須裝訂在一起。每份

試卷的卷頭格式，必須統一：寫清出題人姓名，估計分數，每道小題及總分實得分數；留出答題人姓名

空格，供答題人填寫。

３．每次互測，９０％的同學要達到８０分，不足８０分者參加補考，另１０％的同學補考分數線

由自己確定。

４．每月末進行一次備品大檢查，由生活委員檢查各自承包的備品是否清潔，是否完好無損，是否

充分利用。

５．每月最后一天，對照月初的計劃，總結任務完成情況。

四、學期常規

１．將開學典禮大會上學校布置的任務同自己的實際結合起來，確定本學期自我教育計劃。

２．根據自己的實際確定座右銘是否需要更換。座右銘３項內容必須明確：最崇敬的人是誰。本班

要追擊的目標是哪位同學。針對自己的心理確定一句鞭策自己的格言。

３．呂兵同學負責發放新教材，蔡樂同學負責收學費，王磊同學負責收書費。

４．學習或復習語文知識樹。

５．寫出新的語文教材分析。包括７個部分內容，將知識分類、編號、列表、按教材分析，進行自

學。

６．研究討論作文批改的方法，提高互批作文的能力，逐步學會從１０個方面批改一篇作文的方法。

７．用兩節語文課了解國外教育動態，討論我們從中得到的啟示。

８．用兩節語文課學習討論有關心理學的知識，探求保持心理健康的方法。

９．召開兩次學習方法交流會，選擇適合于自己的科學的學習方法，增強學習興趣，提高學習效率。

１０．每學期第八周、第十六周周二為量化作業檢查日。屆時，每位同學把開學以來的各種作業全

部準備好，先進行自檢，寫出自檢報告，然后進行互檢，抽檢。

１１．期末放假前一天，將本學期各科量化作業全部分類，排隊，編號，進行一次大檢查，數量不

足者須補上。合格者，愿集中統一保管的，可交班級統一保管。

１２．做好本學期自我總結和自我鑒定。將《中學生手冊》所列成績和班主任鑒定交家長過目、簽

字，開學后上交班級。

１３．呂冰同學發放假期作業，對書店賣的假期作業，可以不做，憑興趣看看，但假期必須完成符

合自己實際的量化作業。

１４．參加學校結業典禮后，按學校統一要求，制訂自己假期的自我教育計劃。

五、學年常規

１．認真落實學雷鋒活動月學校各項活動安排。

２．三八節前后開展“給母親帶來歡樂”系列活動周。要求在活動周里每天幫助母親做一件較大的

事，寫歌頌母親的系列作文，召開“為了我們的母親”的主題班會，舉辦以母親為題材的詩歌朗誦會。

３．４月上旬體育委員認真做好參加下旬校田徑運動會的準備工作，落實每個人需參加的比賽項目，組織運動員刻苦訓練。

４．５月組織到外市爬山或下海的旅游活動。呂兵負責聯系旅游車，蔡樂安排旅游活動具體方式，王磊負責旅游期間同學們的安全。

５．滕育新負責組織班級同學參加“七一”演唱會比賽。

６．配合教師節活動。班級參加校舞蹈隊、合唱隊，器樂隊的同學積極參加教師節文娛活動的排練

與演出。由學習委員分組，分別給科任老師寫慰問信。

７．國慶節召開歌頌祖國詩歌朗誦會和演唱會。

８．張林組織好全班同學參加１０月下旬學校一年一度的隊列、體操比賽活動。