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名著名人傳

時間:2019-05-15 11:35:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《名著名人傳》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《名著名人傳》。

第一篇:名著名人傳

名著《名人傳》

1、《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。

2、《名人傳》敘述了、、作家三位名人的苦難 和 坎坷 的一生,贊美了他們的 崇高品格 和 頑強奮斗 的精神。

3、《貝多芬傳》是的得意之作,在文學領域內一直被奉為經典,從首次出版到現在,其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”,因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼?羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。

4、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,凝聚著音樂家畢生的心血。

5。

6我國先哲孟子說:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現,請以其中一個人為例,說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。(要求寫出人名和具體事例,不少于30字)答:貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來發展到耳朵失聰??墒沁@位自尊心極強的音樂家仍然相信,“誰也無法戰勝我,我要死死握住命運的咽喉?!彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神,從事音樂的創作,寫出《第九交響曲》等傳世之作。

7、法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了三部傳記。其中,貝多芬飽受耳聾折磨。

8、請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著,在下面橫線上寫出相應的內容。

讀《名人傳》,我了解到(內容):德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難,但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲,奉獻給了世人。

9、請概述其中一位名人的一個典型事例。

1824年5月7日,在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會,獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時,他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去。

10、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅、文學家托爾斯泰寫的三部傳記。這三人共同的特點是 :三人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經世代而不衰。

11、貝多芬在致 它們是快樂”。

12、有一座先知雕像,草圖很早就畫出來,但一直無人敢接手,米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品,它是《大為》。

1314、《貝多芬傳》還附有:。

15、“臉又長又厚又粗獷,頭發很短,向前蓋著,使額頭顯低,兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里,嚴峻地盯著別人,鼻子扁闊,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的?!边@是對托爾斯泰的外貌描寫。116、腦袋滾圓,額頭方方,凸出,布滿皺紋,頭發呈黑色……又小又憂傷但有很敏銳的眼睛,顏色深褐,但有點藍褐和黃褐的斑點,色彩常常變化?!笆菍γ组_朗琪羅的外貌描寫。

17、“矮小粗壯,一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐……額頭凸起、寬大……雙眼閃爍著一種神奇的力量,使所有看到他的人都為之震懾。”是對貝多芬的外貌描寫。

18、貝多芬第一首真正為革命而創作的音樂是《第五交響曲》

19、托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是:

20、《名人傳》給你的啟示是什么? 每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

21、A、“一心向善,愛自由高于一切,就是為了御座,也絕不背叛真理?!边@句話是《名人傳》中貝多芬的名言。

B、“C、“

22、請列舉三件米開朗琪羅的偉大的作品。

《酒神巴庫斯》、《哀悼基督》、《大衛》、《摩西》、《被縛的奴隸》、《垂死的奴隸》《末日審判》。

11、請分別列舉一條貝多芬在關于人生,關于音樂,關于批評的名言。

B、音樂:“音樂應該讓人們的精神火花迸發出來?!?/p>

二、簡答題

⒈請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的婦女觀。答:他反對現代的女權主義,稱贊賢妻良母,認為勇敢的妻子應該是丈夫的助手而不是他的工作障礙。⒉貝多芬一生中最大的痛苦是什么?最大的幸福又是什么? 答:貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰;最大的幸福是他戰勝痛苦,創造出擁抱歡樂的《第九交響樂》。

⒊在《貝多芬傳》后,作者附了“海利根遺囑”的目的是什么?

答:增加傳記“引文”的真實性,同時也是貝多芬痛苦生活和讀者心靈的一次撞擊。

⒋《米開朗琪羅傳》中,作者寫到雕塑家完成的許多雕塑,可看出米開朗琪羅的雕塑有怎樣的與眾不同的特征?

答:米開朗基羅的作品表現了與眾不同的男性的雄偉和戲劇性的結構,形式上也具有超越時代的新鮮感,因而備受世人的尊崇。

⒌羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》中探索了這位藝術巨匠哪兩方面的內容?

答:一是痛苦和磨難——時代與社會給他帶來的種種苦痛;二是他的藝術創作帶給他的短暫的狂歡。

6、《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭為三位偉大的藝術家寫的傳記,請根據你的閱讀積累,回答。

【片斷一】如果他要建造一座紀念碑的話,他就會耗費數年的時間到石料場去選料,還要修一條路來搬運它們;他想成為多面手:工程師、鑿石工;他想什么都親自動手,獨自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺。

【片斷二】直到那一天,絕望頓生,也許是由于臨死前的狂熱颶風,他突然離開了住所,四處流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中,在一個無名的小城中一病不起。在彌留之際,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。

(1).【片斷一】中的“他”是指;【片斷二】中的“他”是指。

(2).讀過《名人傳》后,你一定被這三位偉大的藝術家所感動,請任選其中一位,說說他令你感動的原因。(60字以內)(3分)

創作,譜寫出偉大的樂章。

了無與倫比的藝術珍品。

C、列夫·托爾斯泰雖一生孤獨,但堅持追求真理和博愛;他熱愛祖國,勇于擔當,創作了多部不朽著作,成為一代文學巨匠。

7、閱讀名著可以凈化我們的心靈。下面兩段文字似曾相識吧?讀一讀,回答問題。

多少人都贊頌他偉大的藝術。但他遠不止是音樂中的第一人,他是現代藝術最英勇的一股力量,他是

受苦而不屈的人們最偉大、最優秀的朋友。

一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人,卻創造了歡樂奉獻給全世界!他用自己的苦難鍛造歡樂。

(1)以上文字出自名著《__《名人傳》____》,“他”指的是貝多芬。

(2)請用簡潔的語言寫出與“他”相關的一個故事情節。

示例:貝多芬忍受雙耳失聰的痛苦,創作出不朽名作《歡樂頌》。

名著《名人傳》

1、《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家

2、《名人傳》敘述了 畫家和雕塑家家三位名人的和的一生,贊美了他們的和的精神。

3、《貝多芬傳》是其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”,因此被評為“”之一。羅曼?羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。

4是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,凝聚著音樂家畢生的心血。

5、6我國先哲孟子說:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現,請以其中一個人為例,說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。(要求寫出人名和具體事例,不少于30字)

答:

7、法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《》三部傳記。其中,飽受耳聾折磨。

8、請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著,在下面橫線上寫出相應的內容。

讀《名人傳》,我了解到(內容):

9、請概述其中一位名人的一個典型事例。

10、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅、文學家托爾斯泰寫的三部傳記。這三人共同的特點是 :

11、貝多芬在致 它們是。

12、有一座先知雕像,草圖很早就畫出來,但一直無人敢接手,米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品,它是《》。

1314、《貝多芬傳》還附有:。

15、“臉又長又厚又粗獷,頭發很短,向前蓋著,使額頭顯低,兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里,嚴峻地盯著別人,鼻子扁闊,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的?!边@是對的外貌描寫。

16、腦袋滾圓,額頭方方,凸出,布滿皺紋,頭發呈黑色……又小又憂傷但有很敏銳的眼睛,顏色深褐,但有點藍褐和黃褐的斑點,色彩常常變化。“是對的外貌描寫。

17、“矮小粗壯,一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐……額頭凸起、寬大……雙眼閃爍著一種神奇的力量,使所有看到他的人都為之震懾?!笔菍Φ耐饷裁鑼?。

1819、托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是:

20、《名人傳》給你的啟示是什么?

21、A、“。”這句話是《名人傳》中貝多芬的名言。

B、“

C、“

22、請列舉三件米開朗琪羅的偉大的作品。

《酒神巴庫斯》、《》、《》、《》、《被縛的奴隸》、《垂死的奴隸》《末日審判》。

11、請分別列舉一條貝多芬在關于人生,關于音樂,關于批評的名言。

二、簡答題

⒈請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的婦女觀。

答:

⒉貝多芬一生中最大的痛苦是什么?最大的幸福又是什么?

答:貝多芬一生中最大的痛苦;最大的幸福是。

⒊在《貝多芬傳》后,作者附了“海利根遺囑”的目的是什么?

答:

⒋《米開朗琪羅傳》中,作者寫到雕塑家完成的許多雕塑,可看出米開朗琪羅的雕塑有怎樣的與眾不同的特征?

答:⒌羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》中探索了這位藝術巨匠哪兩方面的內容?

答:一是;

二是。

6、《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭為三位偉大的藝術家寫的傳記,請根據你的閱讀積累,回答。

【片斷一】如果他要建造一座紀念碑的話,他就會耗費數年的時間到石料場去選料,還要修一條路來搬運它們;他想成為多面手:工程師、鑿石工;他想什么都親自動手,獨自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺。

【片斷二】直到那一天,絕望頓生,也許是由于臨死前的狂熱颶風,他突然離開了住所,四處流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中,在一個無名的小城中一病不起。在彌留之際,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。

(1).【片斷一】中的“他”是指;【片斷二】中的“他”是指。

(2).讀過《名人傳》后,你一定被這三位偉大的藝術家所感動,請任選其中一位,說說他令你感動的原因。(60字以內)(3分)

7、閱讀名著可以凈化我們的心靈。下面兩段文字似曾相識吧?讀一讀,回答問題。

多少人都贊頌他偉大的藝術。但他遠不止是音樂中的第一人,他是現代藝術最英勇的一股力量,他是

受苦而不屈的人們最偉大、最優秀的朋友。

一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人,卻創造了歡樂奉獻給全世界!他用自己的苦難鍛造歡樂。

(1)以上文字出自名著《_____》,“他”指的是。

(2)請用簡潔的語言寫出與“他”相關的一個故事情節。

答:。

第二篇:名著名人傳

名著《名人傳》練習精選

班級: 姓名:

一、填空題:

1、《名人傳》是20世紀上半葉 法國(國籍)著名的 人道主義 作家 羅曼?羅蘭的作品。告訴我們真正的英雄是靠心靈而偉大的真理。它敘述了德國 音樂家 貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫?托爾斯泰 三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

2、《名人傳》又稱《巨人三傳》,它包括了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。其中,貝多芬(人名)飽受耳聾折磨。

3、《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作,在文學領域內一直被奉為經典,從首次出版到現在,其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”,因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼?羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型塑造的小說,獲1915諾貝爾文學獎。

4、貝多芬童年和少年家境貧寒,父親的職業是歌劇演員,母親是個女傭,為了掙錢吃飯,貝多芬十一歲就進了劇院樂團(戲院樂隊),十三歲就當了管風琴手(大風琴手)。

5、1796年開始,貝多芬得了一種永遠治不好的病是失聰。他極度傷心,1802年開始,他寫了封信給他的兩個弟弟,世稱《海利根遺囑》。

6、貝多芬鐘情于朱麗埃塔?圭恰迪妮,為她題贈那著名的第二十七號作品之二的《月光奏鳴曲》而聞名于世。但由于貝多芬的暴烈、多病、憤世嫉俗,愛情一次次遺棄了他,忍受著肉體和精神的雙重折磨。

7、《第九交響曲》(《合唱交響曲》)是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,凝聚著音樂家畢生的心血。在全部交響曲中,結構最嚴謹、部分最均衡、內容最凝練的一闋,也是第一首真正為革命而創作的音樂是《第五交響曲》(《命運交響曲》)。

貝多芬為譽為“不單是音樂史上劃時代的建筑”,“亦且是空前絕后的史詩”的作品是《第三交響曲》(《英雄交響曲》)。

8、托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是。托爾斯泰的著名作品有長篇小說:《戰爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》。被譽為我們的時代的最大的史詩,是近代的《伊利亞特》的是其中的著名作品《戰爭與和平》。《復活》是他藝術上的一種遺囑,是他整個創作生涯中最后的也是最高的一峰。

9、米開朗琪羅他的父親是法官。被寄養在石匠的妻子家里。米開朗琪羅被人們稱為在藝術上最有毅力和雄偉氣魄的人。

10、在國家美術館中,有一座米開朗琪羅稱之為《勝利者》的雕像,他就是米開朗琪羅自己,是他生命的象征,至死還留在佛羅倫薩畫室里。而雕像《大衛》是米開朗琪羅最著名的雕刻,是完美人體造型的體現;使米開朗琪羅25歲一舉成名的作品是《哀悼基督》,這件作品用3年雕成,表現了他愛國主義精神。

11、“臉又長又厚又粗獷,頭發很短,向前蓋著,使額頭顯低,兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里,嚴峻地盯著別人,鼻子扁闊,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的?!边@是對 列夫?托爾斯泰的外貌描寫。

12、“腦袋滾圓,額頭方方,凸出,布滿皺紋,頭發呈黑色??又小又憂傷但有很敏銳的眼睛,顏色深褐,但有點藍褐和黃褐的斑點,色彩常常變化?!笔菍γ组_朗琪羅的外貌描寫。

13、“矮小粗壯,一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種神奇的力量,使所有看到他的人都為之震懾。”是對貝多芬的外貌描寫。

14、“一心向善,愛自由高于一切,就是為了御座,也絕不背叛真理?!边@句話是《名人傳》中 貝多芬 的名言。“幸福的靈魂,時間在其中不再流逝!”是米開朗琪羅 的名言。“不能忍受考驗的人是無法教點什么給能忍受考驗的人的?!?/p>

是 托爾斯泰的名言。

15、在西方,提起著名的傳記作家,人們首先舉出的是古代希臘史學家布呂達克,著有《名人傳》,德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書,從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發,他計劃編寫一組大人物傳記,以安慰和鼓勵那些不幸的人們,使他們振作起來,和命運作斗爭,從精神和道德的角度,改造社會。

16、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘,它們是“唯其痛苦,才有快樂”。

二、簡答題:

1、《名人傳》是一本怎樣的書?

答:《名人傳》是羅曼?羅蘭最早享譽文壇的人物傳記,它真實的記述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位藝術大師坎坷的生活和艱辛的創造,展現了藝術大師們偉大的心靈。

2、貝多芬一生中最大的痛苦是什么?最大的幸福又是什么?

答:貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰;最大的幸福是他戰勝痛苦,創造出擁抱歡樂的《第九交響樂》。

3、米開朗琪羅的痛苦是心靈的痛苦,作者說他是哈姆雷特式的悲劇人物,他具有怎樣的矛盾性格?

答:他賦有英雄的天才而沒有實現的愿望;擁有決斷的熱情,卻沒有激奮的意志。他是一個極其矛盾的悲劇人物。

4、我國先哲孟子說:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨??”,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現,請以其中一個人為例,說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。(要求寫出人名和具體事例,不少于30字)答:(1)貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信,“誰也無法戰勝我,我要死死握

住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神,從事音樂的創作,寫出《第九交響曲》等傳世之作。

(2)米開朗琪羅,每從事一項工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。

(3)托爾斯泰,要面對整個貴族上流社會,以至被教會開除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

5、《名人傳》中三位名人共同的特點是什么?

答:三人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經世代而不衰。

6、請概述其中一位名人的一個典型事例。

答:示例:1824年5月7日,在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會,獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時,他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去。

7、《名人傳》中三位名人在生命的末日都做了什么?表現了他們什么精神? 答:貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》,米開朗琪羅直到臨終前幾天還站著塑像,留下了傳世杰作,托爾斯泰在生命最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心,離家出走。表現了他們不屈不饒的抗爭和頑強奮斗的精神。

8、選取其中一個角度,簡要談談你讀了《名人傳》后有何感悟?

答:①人生難免會遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂;②要想取得成功必須克服現實生活中的種種困難;③評價人物要看人的品質和價值,而不能以貌取人,以偏概全。

9、李曉菲同學特別愛讀名人傳記。有一次,她正在讀法國作家羅曼?羅蘭的《名

人傳》的時候,老師問了她三個問題,李曉菲的回答不僅讓老師稱贊,而且還贏得了全班同學熱烈的掌聲。你能回答老師問的這三個問題么?

(1)《名人傳》還有一個書名是什么?她包括哪幾部名人傳記?

答:《名人傳》,又稱《巨人三傳》;包括《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《米開朗基羅傳》三部“英雄傳記”。

(2)傳記里的三位名人,一個是音樂家,一個是雕塑家兼畫家,另一個是小說家,作者是怎樣為他們作傳記的?

答:示例:沒有拘泥于對傳主的生平作瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫他們在人生憂患困頓的征途上,為追求真理和正義,為創造能表現真、善、美的不朽杰作而長期忍受苦難的心路歷程。

(3)《名人傳》給你的啟示是什么?

答:示例:作者以感人肺腑的筆墨,寫出了貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅三人在各自的環境里與命運抗爭的崇高精神和擔荷全人類苦難的偉大情懷,我從這些偉人的生涯中汲取的是生存的力量和戰斗的勇氣。

第三篇:名著導讀《名人傳》

名著導讀·《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人

羅曼·羅蘭(1866—1944)是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。他痛感19世紀與20世紀之交的歐洲是一個騷動不安、彌漫著腐敗風氣的社會,是一個需要偉人的社會。他為此寫作了《名人傳》,敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業不同,貢獻不同,所處的時代和國家也不同,但都是各自領域里的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

自古以來,傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。羅曼·羅蘭指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要寫作《名人傳》,要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

從古希臘神話開始,英雄都是戰功顯赫的神祇和將軍,而羅曼·羅蘭卻認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。他認為惟有真實的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;惟有與苦難的搏斗,才能使人經受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期地受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。貝多芬、米開朗琪羅這樣的天才竟終身未婚,未能享受到真正的愛情;而托爾斯泰夫妻之間持續數十年的互不理解,則是他的悲劇的最直接的根源。他們在社會上更是受到了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷著敵意的城市維也納,他的音樂受到歡呼,他的困難卻幾乎無人問津。米開朗琪羅除了被迫為教皇服務之外,他每從事一項工程,都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨,對他進行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對的則是整個貴族上流社會,以至于被教會宣布為“邪教徒和叛教者”而開除了教籍。

一個遭受家庭生活不幸和社會排斥的人,要么在孤獨和痛苦中死亡,要么不屈不撓地抗爭,這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見,他們是在經歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說過“天將降大任于斯人也,必先勞其心志,苦其筋骨??”,說的也正是這個道理。從這個意義上來說,《名人傳》不僅是一部文學名著,而且在提高人們對于歷史和偉人的認識、樹立正確的人生觀等方面,都具有重要的意義。

(吳岳添)

【閱讀建議】

貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰分別生活在18世紀的德國、中世紀的意大利和19世紀的俄國,因此《名人傳》涉及的歷史背景和社會環境比較復雜,閱讀時,要著重理解這些偉人艱苦奮斗的精神。必要時可讀一些與此有關的書籍,以加深對作品的理解。例如羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》是以貝多芬為原型的小說,如果讀一讀這部名著,對于理解《名人傳》會大有幫助。

【精彩片段】

1.“??我多祝福你能常在我的身旁!你的貝多芬真是可憐已極。得知道我的最高貴的一部分,我的聽覺,大大地衰退了。當我們同在一起時,我已覺得許多病象,我瞞著,但從此越來越惡化??還會痊愈嗎?我當然如此希望,可是非常渺茫;這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活,避免我心愛的一切人物,尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上!??我不得不在傷心的隱忍中找棲身!固然我曾發愿要超臨這些禍害,但又如何可能?”

2.“君主與公卿盡可造就教授與機要參贊,盡可賞賜他們頭銜與勛章;但他們不可能造就偉大的人物,不能造成超臨庸俗社會的心靈??而當像我和歌德這樣兩個人在一起時,這般君侯貴胄應當感到我們的偉大。昨天,我們在歸路上遇見全體的皇族。我們遠遠里就已看見。歌德掙脫了我的手臂,站在大路一旁。我徒然對他說盡我所有的話,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的鈕子,背著手,望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層;太子魯道爾夫對我脫帽;皇后先對我打招呼——那些大人先生是認得我的。為了好玩起見,我看著這隊人馬在歌德面前經過。他站在路邊上,深深地彎著腰,帽子拿在手里。事后我大大地教訓了他一頓,毫不同他客氣??” 3.“親愛的貝多芬!多少人已贊頌過他藝術上的偉大,但他遠不止是音樂家中的第一人,而是近代藝術的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人,他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時,他會到我們身旁來,好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊,一言不發,在琴上唱著他隱忍的悲歌,安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光,到此意志與信仰的海洋中浸潤一下,將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣,一種奮斗的歡樂??”

【點評】第一段是貝多芬寫給友人阿芒達牧師的信。耳聾對于音樂家來說是無法彌補的災難,不但影響工作,而且使他從此過著孤獨凄涼的生活,還可能受到敵人的污蔑。這段話概括了貝多芬由于耳聾引起的一切痛苦,他由此更深刻地體會到世界的可憐和自私。

第二段是貝多芬在書信中寫到與歌德一起散步遇到皇親國戚時的情景。其中“背著手”和“撞”等十分傳神的描寫,活靈活現地寫出了他對皇親國戚滿不在乎的態度,最集中地表現了貝多芬的叛逆性格。當然貝多芬和歌德的處境不同,對他們進行比較時要全面分析。

第三段是《貝多芬傳》的最后一段,是這一部分的總結。貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家,而是因為他的音樂是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦,卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們,給人們勇氣和力量。這段話概括了貝多芬的音樂的本質。

【探究思考】

1.你也許認為生活中應該充滿了鮮花和歡樂,人生來不是為了吃苦的,但是人在一生中難免會遇到磨難。人們常說苦難是最好的鍛煉,讀了《名人傳》之后,你對生活中的磨難的看法是否有所改變?請結合閱讀的心得和生活中的例子來談自己的體會。

2.這三位名人如果采取與現實稍微妥協的態度,就會極大地改善他們的處境。米開朗琪羅只知道工作,卻不肯改善一下生活;貝多芬與資助他的朋友絕交,使自己陷入困境;托爾斯泰放著舒適的日子不過,想到森林里去修行,這些做法是不是自討苦吃?

3.羅曼·羅蘭描寫了名人們相貌丑陋、體弱多病、與家庭關系緊張、與同事不和等缺陷和不足之處,這是否會影響你對他們的崇拜或尊敬?這種兼顧人物優點和缺點的寫法,對你的寫作有什么啟發?

第四篇:海底,名人傳名著

名著導讀練習卷:

1.《海底兩萬里》是()的三部曲的第二部(第一部是《》,第三部是《》)主要講述()。

2.1866年,有人以為在海上發現了一條(),法國生物學家()最后發現那是一艘名為()的潛艇,并且帶著()和一個捕鯨手,跟隨()乘坐這艘潛艇在海底做了()的環球探險旅行。

3.凡爾納的小說之所以擁有廣大讀者,原因在于(、)《海底兩萬里》描繪的是()。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而()、(),時而()、()。

4.美妙壯觀的海底世界充滿了()和(),體現了人類自古以來(、)的夢想。

5.凡爾納的許多科學幻想已經被后來的科學發現所證明。現在不但()已經成為現實,而且連(、)這樣的夢想也已經成為現實。

6.凡爾納被公認為是()

凡爾納的小說得以廣為流傳,還因為他()和()。他筆下的人物都是(、),是(、)的人。

1.()是二十世紀上半葉()著名的人道主義作家。敘述()、()和()的苦難坎坷的一生,贊美他們的()和()的精神

2.()、()、(),盡管他們的事業不同,貢獻不通,所處的時代和國家不同,但都是各自領域的偉人。

3.《名人傳》寫作目的:

4.羅曼?羅蘭認為()

5.三位名人悲劇的直接的根源是:

貝多芬:

米開朗琪羅:

托爾斯泰:

6.他們在社會上受到的最冷酷的對待是什么?

7.三位偉人在生命的最后時刻勇于抗爭的表現:

第五篇:《名人傳》名著閱讀

名著閱讀

《名人傳》

一、基礎知識

1.作者是,他是20世紀上半葉(國籍)著名的作家。

2.《名人傳》的主要內容:(敘述了??贊美了??)

3.《名人傳》該書又稱為《巨人三傳》,其中“三個巨人”是指德國音樂家意大利畫家、俄國作家。他們一生的共同點是:在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創造不朽的杰作貢獻出了畢生的精力)

二、人物的主要經歷:

1、《貝多芬傳》

音樂家貝多芬的一生:

貝多芬家庭貧寒,生活困苦父母早亡,他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育的責任。不久,痛苦叩響了他的生命之門,貝多芬的聽覺越來越衰退,后來徹底失聰。

不幸的是,愛情連續兩次把他遺棄了。

肉體與精神的雙重折磨著他,但他對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目,與光榮接踵而來的是最悲慘的時期:經濟困窘,親朋好友一個個死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進行。面對生活苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創作風格扭轉了維也納當時輕浮的風氣。1827年3月26日,貝多芬在風雪交加的日子咽下了最后的一口氣。

2、《米開朗琪羅傳》

雕塑家、繪畫家、詩人兼建筑師:

該傳記分上下編,上編“戰斗”,下編“舍棄”和尾聲“死”。

米開朗琪羅母親在他六歲時便死去,米開朗琪羅被寄養在一個石匠的妻子家里。

十三歲時,他進入多梅尼科·吉蘭達約的畫室。據說由于他的成績優秀,他的老師為之嫉妒。一年后米開朗琪羅轉入另一所雕塑學校。不久,由于宗教信仰的沖突,他離開了那里。后來,他又先后到過威尼斯、羅馬等名城,雕塑水平不斷地得到了提高。

1505年3月,米開朗琪羅被他人鼓動教皇讓他去畫西斯廷教堂的天頂畫。此后幾年,他一直受著歷任教皇的差遣,攜帶著痛苦去創作他并不滿意的作品。1527年米開朗琪羅卷入了一場革命的漩渦,差一點喪命。革命結束后,教皇克雷芒又將他從隱避的地方找了出來,米開朗琪羅不得不重新為他所抗拒的人勞作。1537年9月克雷芒教皇駕崩,米開朗琪羅原以為從此能安安靜靜地做自己的事了。但他剛到羅馬,又被他新主人——保羅三世抓住了。似乎命運注定他只能在無休止的干涉中替別人干活。不僅如此他的愛情也不太理想.1564年2月12日,米開朗琪羅站了一整天來創作《哀悼基督》。14日他開始發燒,18日下午5時,這位杰出的雕塑家兼畫家永遠地離開了人間。

3、《托爾斯泰傳》

小說家;

托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父,青少年時代的托爾斯泰,不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕托爾斯泰望。

托爾斯泰自幼接受典型的貴族家庭教育。在大學時代,他已注意到平民出身的同學的優越性。1847年4月退學,回到亞斯納亞·波利亞納。回到莊園后,他企圖改善農民生活,因得不到農民信任而中止。

1851年,托爾斯泰來到高加索,群山環抱的清明環境使他紛亂的大腦清醒過來。他創作出了《童年》(1855)、《少年》(1857)、《青年》和《一個地主的早晨》(1856)等優秀作品。

俄土戰爭期間,托爾斯泰曾親臨戰場,常常處于危險之境。在這樣的環境中,他仍然寫出了《塞瓦斯托波爾紀事》那樣令人激賞的作品。

1855年11月到彼得堡進入文學界,其成名作:自傳體小說《童年》(1855)、《少年》(1857),這些作品反映了他對貴族生活的批判態度,“道德自我修養”主張和擅長心理分析的特色。

1857年托爾斯泰出國,看到資本主義社會重重矛盾,但找不到消滅社會罪惡的途徑,只好呼吁人們按照“永恒的宗教真理”生活。這些觀點反映在其短篇小說《琉森》(1857)之中,后又創作了探討生與死、痛苦與幸福等問題的《三死》、《家庭幸?!?。

1860~1861年,為考察歐洲教育,托爾斯泰再度出國,他認為俄國應在小農經濟基礎上建立自己的理想社會;農民是最高道德理想的化身,貴族應走向“平民化”。這些思想鮮明地體現在其中篇小說《哥薩克》(1852~1862)之中。

1862年托爾斯泰結婚了,幸福的家庭生活使他有足夠的時間與精力創作出了震動19世紀整個小說界的巨著:《戰爭與和平》與《安娜·卡列尼娜》。

但是,托爾斯泰是苦惱的:他本人擁有地位和財富,但他時常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他同情下層民眾,又對他們缺乏信心。因此,他厭倦自己的生活,決心和自己的社會決裂,他又得不到人們的支持。在精神上,他一直是孤獨的。八十二歲的時候,他選擇了出走,并病死于一個小火車站上。

四、簡答題。

1.《名人傳》主要揭示了怎樣的主題?

答:偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會進行不屈的斗爭,就能獲得勝利,完成天才的創造事業。

2.貝多芬一生中最大的痛苦是什么?是最大的幸福又是什么?

答:貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰;最大的幸福是他戰勝痛苦,創造出擁抱歡樂的《第九交響樂》。

3.羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》中探索了這位藝術巨匠哪兩方面的內容?

答:一是痛苦和磨難——時代與社會給他帶來的種種苦痛;二是他的藝術創作帶給他的短暫的狂歡。

4.結合《托爾斯泰傳》談談你對托爾斯泰的偉大之處的看法。

答:托爾斯泰一生向善,追求真誠的、博大的愛,厭惡痛苦的民眾生活,因此他的許多作品都是他愛的信仰、精神道德的再現,托爾斯泰的偉大在于他有一顆真誠、善良、博愛的心。

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