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ARM實訓總結(jié)

時間:2019-05-15 11:17:42下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《ARM實訓總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《ARM實訓總結(jié)》。

第一篇:ARM實訓總結(jié)

《嵌入式系統(tǒng)工程訓練》實驗報告

一、實驗目的1、鞏固嵌入式系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu)的基本應用

2、鞏固嵌入式系統(tǒng)程序編制的基本方法

3、了解嵌入式系統(tǒng)的工程設計要點

4、了解嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)平臺要點

5、學習μC/OS-II在ARM7上的移植

6、學習μC/OS-II嵌入式實時操作的基本原理與應用

7、運用所學內(nèi)容完成一個基于操作系統(tǒng)的小課題

二、實訓內(nèi)容

1、熟練掌握LPC2210開發(fā)板的使用

2、基本了解嵌入式系統(tǒng)的工程設計一般方法

3、學習μC/OS-II在ARM7上的移植

4、學習μC/OS-II嵌入式實時操作基本概念、基本運用

5、結(jié)合課程內(nèi)容與μC/OS-II運用完成一個小課題

三、實訓條件(環(huán)境)

1、LPC2210開發(fā)板

2、PC機

3、ADS1.2集成開發(fā)環(huán)境

4、μC/OS-II實時操作系統(tǒng)

四、學習內(nèi)容

1、LPC2210硬件內(nèi)容

2、μC/OS-II嵌入式實時操作內(nèi)容

3、嵌入式系統(tǒng)的工程設計內(nèi)容

五、小課題:μC/OS-II在IIC上的應用

六、實訓總結(jié)

這兩周我們在原本ARM的學習基礎上以μC/OS-II嵌入式實時操作系統(tǒng)展開了實訓。主要內(nèi)容是如何將嵌入式實時操作系統(tǒng)μC/OS-II移植到ARM7體系結(jié)構(gòu)上,并將一直代碼應用到具體的基于ARM7核的微控制器上。

對于這些天的所學到的內(nèi)容,我稍稍的寫了點心得,都是一些很基本的東西。首先把實驗書上系統(tǒng)的例程序先跑了一遍,稍微了解一下板子的功能,熟悉下實驗流程。先移例子,按照要求把source文件夾放在了softwareucos-II文件夾下,在這個文件夾下,存放得是系統(tǒng)移植的例子,其中有三個文件夾arm_pc,source,lpc2100是和系統(tǒng)移植相關的。當一個任務一旦建立,系統(tǒng)為這個任務配備了任務控制塊且在任務就緒表中進行了就緒登記,這個任務就進入就緒態(tài)準備運行。一個任務可以通過調(diào)用OSTaskDel()返回到睡眠態(tài),或通過調(diào)用該函數(shù)讓另一個任務進入睡眠態(tài),進入睡眠態(tài)的任務它的的任務控制塊被剝奪,調(diào)用OSStart()可以啟動多任務。OSStrart()函數(shù)運行進入就緒態(tài)的優(yōu)先級最高的任務。

下載到目標板上的固態(tài)存儲器指定地址當中,比如flash,EEPROM, ROM等等在程序執(zhí)行之前,根據(jù)某些

描述文件,將需要讀寫數(shù)據(jù)的部分讀出放入動態(tài)存儲器比如RAM當中,然后程序從ROM開始執(zhí)行或者有時為了提高程序的運行速度,也可以將所有的程序(有一些root的部分除外,以后會提及)通過一個描述文件放入指定的RAM當中,然后程序從RAM開始執(zhí)行,但是這樣會耗費大量的動態(tài)存儲器,所以大部分程序會取折中的方法,將需要快速運行的部分和要讀寫的部分放入RAM中(一般讀固態(tài)存儲器的過程和動態(tài)存儲器的過程是一樣的,但是寫就不同了,所以讀寫的部分一定要放到RAM中),而只讀的部分和對速度要求不是那么高的部分放入固態(tài)存儲器同時ARM結(jié)構(gòu)的異常向量表規(guī)定放在地址為0x00000000開始的地址空間上,而一般的CPU為了提高異常相應速度,會將這個向量段remap到其他的RAM當中,所以在描述文件當中必須精確指定異常向量跳轉(zhuǎn)程序的地址到remap的地方在application程序執(zhí)行前,還需要由一些文件描述application程序執(zhí)行的環(huán)境比如系統(tǒng)工作時鐘,總線頻率現(xiàn)在一般嵌入式編程語言為C,C 等 主程序中首先進行了操作系統(tǒng)初始化,然后創(chuàng)建了一個任務,最后啟動了多任務運行環(huán)境。太簡單了。再往下看創(chuàng)建的任務子函數(shù)TaskStart(),在這個函數(shù)中又創(chuàng)建了。了解到在啟動多任務環(huán)境前需要至少創(chuàng)建一個任務,我想TaskStart()任務就應該是這個原因放在了 OSStart()之前。

中斷級任務調(diào)度,和任務級調(diào)度。我的理解是當發(fā)生中斷時,操作系統(tǒng)內(nèi)核判斷此時是否有更高優(yōu)先級的就緒任務,有的話進行任務調(diào)度。任務級調(diào)度就是當前任務在執(zhí)行過程中主動執(zhí)行任務調(diào)度,將權(quán)力交給內(nèi)核。

但是這個中斷是怎么產(chǎn)生的呢,我又看到了時鐘節(jié)拍的概念,時鐘節(jié)拍(clock tick):P67頁中說道時鐘節(jié)拍是特定的周期性中斷。有兩種作用:這種周期性的定時中斷一來為內(nèi)核提供一個時間標準,例如某個任務要延時多長時間,可以通過紀錄這種中斷來完成(中斷的時間是已知的,但應當是可更改的),二 為任務切換提供了時間片,任務之間的調(diào)度是按時完成的,就是在一個時鐘節(jié)拍后來進行P68-P69中的圖形說明了這一點。以前不明白每個任務是一個死循環(huán),在每個程序中都有一個OSTimeDly(),這個函數(shù)是將任務掛起,將控制權(quán)交給內(nèi)核,內(nèi)核進行任務調(diào)度,從就續(xù)的任務中找到優(yōu)先級最高的任務執(zhí)行,這是一種調(diào)度。那么當一個低優(yōu)先級任務在執(zhí)行時,如果在等待一個信號,可能要等很長時間,那么內(nèi)核不能一直在這里等待這個信號的到來,別的高優(yōu)先級任務可能已經(jīng)就緒,那么就需要進行任務調(diào)度,何時調(diào)度呢?這時就應該是時鐘節(jié)拍所起到的作用,每一個時鐘節(jié)拍到達后進入中斷處理函數(shù),進行任務調(diào)度。

所以總的理解應當是內(nèi)核在每個時鐘節(jié)拍到來時進行一次任務調(diào)度,這是大前提,使每個任務都有相同的權(quán)利執(zhí)行相同的時間。有時個別任務在一個時鐘節(jié)拍內(nèi)早已完成,這時需要向內(nèi)核提前交權(quán),讓內(nèi)核進行任務調(diào)度。

第二篇:實訓總結(jié)

實訓總結(jié)

依照學校實訓處本學期工作安排,這學期我們有個實訓安排,實訓分為兩個部分。理論課和實踐。

一:2012年6月6日晚上,學校安排我們上了理論課,是由一位吉視傳媒的網(wǎng)絡工程師為我們講解的,大體內(nèi)容如下

1、介紹有線電視網(wǎng)

2、有線電視網(wǎng)絡寬帶技術及應用

3、網(wǎng)絡技術對有線電視發(fā)展的影響

4.數(shù)字電視對百姓生活的影響

二:到鴻達高新技術集團有限公司參觀總結(jié)

依照學校的安排,去鴻達高新技術集團有限公司。在該公司進行一個下午的參觀,具體時間2012年6月12日下午。

我這次參觀的目的和任務是:深入企業(yè),了解該公司的生產(chǎn)產(chǎn)品、管理模式,及企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況,現(xiàn)將這次到企業(yè)參觀情況總結(jié)如下。

1、參觀單位(鴻達高新技術集團有限公司)的概況

鴻達高新技術集團有限公司是一家集信息技術、生物特征識別技術、生物醫(yī)藥技術于一體的高科技企業(yè),是國家規(guī)劃布局內(nèi)重點軟件企業(yè)。鴻達集團始建于1988年,總部設立于長春市高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),擁有國家專利證書及計算機軟件著作權(quán)八十余項。集團下設長春鴻達信息科技股份有限公司、長春鴻達光電子與生物統(tǒng)計識別技術有限公司、鴻達生物藥業(yè)長春股份有限公司和鴻達生物藥業(yè)內(nèi)蒙古股份有限公司等多家子公司,在中國的主要省會城市、中國臺灣、美國舊金山、印尼雅加達設有分公司,在德國漢堡和美國紐約設有產(chǎn)品售后服務中心,產(chǎn)品和服務遍及歐美、中東、非洲、東南亞等三十多個國家及地區(qū)。

鴻達集團主要從事大型計算機應用軟件的開發(fā)、銷售、計算機網(wǎng)絡集成和相關技術服務;生物特征識別系列產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和相關管理系統(tǒng)解決方案的建設與技術服務;以及疫苗、菌苗、蛋白質(zhì)藥物三大類生物技術產(chǎn)品的研發(fā)、質(zhì)檢、中試及生產(chǎn)與銷售。在競爭日益激烈的今天,鴻達集團秉承“創(chuàng)新、激情、和諧”的企業(yè)精神,以“科技服務人類”的品牌理念,“嚴謹、務實、協(xié)作、高效”的工作作風,使得公司在其進入的每一個領域都成為所在行業(yè)的領跑者。

鴻達集團是信息技術與生物技術的領跑者

鴻達集團在“大數(shù)據(jù)量人口信息管理領域”具有雄厚的技術實力和開發(fā)經(jīng)驗。公司主打產(chǎn)品之一的《鴻達公安人口綜合信息管理系統(tǒng)》已發(fā)展到第八代,并在全國包括北京在內(nèi)的30個省、市、自治區(qū)成功運行使用,占領了全國同類產(chǎn)品70%以上的市場份額,管理者中國7億人口數(shù)據(jù)。同時,鴻達集團是中國境內(nèi)最早的指紋自動識別系統(tǒng)開發(fā)商與供應商,是中國指紋鎖、四指采集儀、掌紋采集儀質(zhì)量技術標準和行業(yè)標準制定者和起草人。公司擁有中國最大的指紋產(chǎn)品生產(chǎn)基地,是目前中國具有大型規(guī)?;a(chǎn)指紋識別產(chǎn)品的專業(yè)廠商。公司研制的生物疫苗項目隸屬生物高科技產(chǎn)業(yè),項目產(chǎn)品在國內(nèi)及周別國際市場需求量穩(wěn)定且呈上升趨勢,可獲得廣泛的經(jīng)濟和社會效益。依托集團現(xiàn)有的研發(fā)優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎,生物藥業(yè)產(chǎn)業(yè)正在成為鴻達的另一特色產(chǎn)業(yè)。

目前,鴻達集團共承擔國家十幾個大型軟、硬件的項目及印尼、老撾、巴基斯坦、斯里蘭卡、印度等政府項目,其中國家級火炬計劃項目兩項,國家重點軟件工程四項,并與ORACLE、HP、IBM、MICROSOFT、華為等公司結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關系。今天的鴻達,正在向全球用戶展示中國創(chuàng)造所帶來的魅力。是吉林省內(nèi)唯一一家獲得國家信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的《計算機系統(tǒng)集成壹級資質(zhì)證書》和國家保密局頒發(fā)的《涉及國家秘密的計算機系統(tǒng)集成甲級資質(zhì)證書》的企業(yè)。并擁有多年的大型信息化工程建設的實施經(jīng)驗和成功案例,并具有完整的技術支持和售后服務體系。公司被評為吉林省高技術企業(yè)十強之一,被譽為“吉林省計算機行業(yè)排頭兵”,2001年經(jīng)國家人事部全國博士后管理委員會批準在集團公司設立博士后科研工作站,并成立兩個類別的省級“企業(yè)技術中心”,先后獲得國家專利證書及計算機軟件登記證書八十余項,公司全面通過ISO9001認證以及計算機CMMI3及認證。

多年來,公司始終保持平穩(wěn)增長的發(fā)展勢頭,集團公司注冊資金人民幣1億元,截止到2011年底,集團公司已擁有資產(chǎn)總額近20億元,年銷售額達到數(shù)億元,公司員工近千人,在長春高新區(qū)擁有三個產(chǎn)業(yè)園區(qū),合計建筑面積達24萬多平方米的科研、生產(chǎn)、綜合辦公樓。

公司以“科技報國”為己任,視人才為企業(yè)的最寶貴之資源;通過樹立“人才是最重要的資本”為核心之人力資源理念;堅持以人為本,以尊重人、關心人、理解人、教育人、培養(yǎng)人、激勵人用人策略;使員工有歸屬感、信賴感、自豪感、責任感、成就感、凝聚感。我們本著“雙向選擇 能位匹配”用人原則,努力造就一大批適合鴻達集團的人才,并為他們提供施展才華、發(fā)揮潛能、實現(xiàn)價值的崗位和機會。

二、參觀過程

根據(jù)公司的安排,在參觀過程中,主要做了以下三方面的工作:

1.由企業(yè)專業(yè)人員介紹公司主要生產(chǎn)和研究的產(chǎn)品有哪些。

2.主要研究和開發(fā)的項目以及企業(yè)需要的人才類型

3.生產(chǎn)產(chǎn)品占國內(nèi)市場份額,公司發(fā)展前景

三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)

通過這次參觀學習我學到了很多,對許多的事情有新的感悟,主要表現(xiàn)為:

1、我們學生的定位應該準確

如果你是人才,你是金子,終有一天你會被發(fā)現(xiàn)的,這就要求我們的學生能立足基層,放下架子、面子、能刻苦耐勞,最終你都會被重用。

我們在平時學習上也深有體會,平時在課堂上講理論,我們不愛聽,或者說難以理解,原因是我們沒法看到這個理論后面的“利”字。目的性不強也就難產(chǎn)生動力、壓力。更加不要說接受和消化,造成了厭學,而我們有的畢業(yè)生一出到企業(yè),企業(yè)的管理層因為這個崗位必須要人頂替,一般情況下,企業(yè)是要求上一個員工必須帶熱下一個員工之后才能離職,這就使我們的畢業(yè)生有了一個壓力、動力,目標也相當?shù)拿鞔_,恨不得兩三天立即學會,一門心思都放在這項工作上,為了在這個短的一個星期里能勝任這份工,他也恨不得有三頭六臂去接受,去學習不懂的就問,甚至找書本,找以前的老師,真正感受到了危機起,書到用時方恨少。

2、企業(yè)的時間觀念、節(jié)約意識、質(zhì)量觀念特別的強,計劃控制意識強??偨Y(jié)人:C1153班張紅05號

2012年6月20日

第三篇:實訓總結(jié)

實訓總結(jié)

一周的實訓,我們學到了很多的東西,不管以前我們學到怎么樣,但在實訓中,我們學到了很多的東西。不僅提高了我們的技術能力,也提高了我們的處事的能力。實訓是對我們一個學期學的內(nèi)容的一個總結(jié)。不管我們學的好不好,在這一周中我們發(fā)揮自己的所長。完成項目。遇到的困難,我們懂得自己去解決和排除異常。因為java程序設計是計算機軟件的專業(yè)核心課程,而且java也是當前軟件市場上較流行和功能很好的一種軟件開發(fā)語言。經(jīng)過這個學期的學習后,能不能把學習的知識綜合串聯(lián)起來,java的實訓項目的制作可以有效的檢驗這一點。所以,一周的實訓對我們來說是很重要的。它可以鍛煉同學的自學能力。

通過這一周的實訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上我們的收獲是很大的。雖然我們是按照視頻做的,但我們把這個學期學的java內(nèi)容歸納和整理。我們做的是山寨版的QQ。它的功能有很多,比如群聊功能、添加好友、刪除好友、管理好友、修改自己的資料。但因為時間和能力的有限我們做的QQ功能不是很多。

給相關事件加上監(jiān)聽,在進行響應事件。整個程序中方法才是最關鍵的,也是最困難的。

我們總體的感覺是對java有了一個全新的認識,我們做的QQ是一個小型網(wǎng)絡方面的應用,可以用我們做qq幾個人相互的聊天。在實訓的過程中,我們想把它做的更加完善和美觀,但是由于時間關系和自身的知識的欠缺,這個想法沒有實現(xiàn),我們項目比較粗糙,有很多的缺點。但我們項目也有自己的優(yōu)點,當用戶登陸的時候,我們不是馬上就登陸進去的,我們項目跳轉(zhuǎn)出了一個qq等待的界面。由于實訓的時間不長,但是我們會在課外把它們的功能完善。然后再去學習一下java和網(wǎng)絡的編程,體驗java的前沿技術。

我們在學習的過程中也體會到,遇到問題要請教。不然的話自己一個人去解決的話會花很多的時間,并且還不一定能把問題給解決,這樣既浪費時間,也會使自己感到很煩,就沒有信心去做下去了。但是不要一要困難,就去問別人,這樣對自己的能力不會有很大的提高。我們在做項目的時候,不要埋頭一個人苦干。要和組里的成員商量和交流。

我相信我們會在以后的日子里更好,在這周學到的精神我們會在以后的日子里好好的去用它。

第四篇:實訓總結(jié)

實訓總結(jié)

實踐是檢驗真理的惟一標準。

通過前期的理論基礎學習作為鋪墊,我們開展了為期幾周的理論結(jié)合實踐的實訓操作學習。理論指導實踐,實踐檢驗理論。我學到了很多知識,得到了極大的充實。

實訓第一階段——GW16型隔離開關檢修及調(diào)試

在GW16型隔離開關實訓操作學習中,通過老師的講解,我們學習了GW16型隔離開關的結(jié)構(gòu)及其使用,還有隔離開關的檢修作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)中危險地分析及控制措施、檢修作業(yè)前的準備工作和隔離開關檢修作業(yè)步驟、工藝要求及質(zhì)量標準。通過自己親自動手實踐操作,使我對GW16型隔離開關有了直觀的認識,認識到隔離開關拆卸的步驟以及各個部件的結(jié)構(gòu)及其作用。最后,通過三相同期的調(diào)試實訓,學會了GW16型隔離開關三相同期調(diào)試的方法。

實訓第二階段——變壓器直流電阻、絕緣電阻的測量

在變壓器檢修中,變壓器直流電阻、絕緣電阻的測量可以反應變壓器性能的優(yōu)劣,對我們評估一臺變壓器提供依據(jù)。通過按照步驟和規(guī)程,首先,我們進行了變壓器直流電阻的測量,依據(jù)檢測結(jié)果可以分析變壓器一次、二次繞組的好壞,其次,我們進行了變壓器絕緣電阻的測量,依據(jù)檢測結(jié)果可以分析變壓器一次、二次繞組繞組間、相間、一次對二次的絕緣是否正常。通過變壓器直流電阻、絕緣電阻的測量,我學習了變壓器檢修的檢修方法、步驟和變壓器故障分析、處理。

實訓第三階段——GW5型隔離開關檢修及調(diào)試

通過GW5型隔離開關實訓操作的學習,首先,通過老師的講解,我們學習了GW5型隔離開關的結(jié)構(gòu)及其使用。依據(jù)隔離開關檢修作業(yè)步驟、工藝要求及質(zhì)量標準,通過自己親自動手實踐操作,使我對GW5型隔離開關有了直觀的認識,認識到隔離開關拆卸的步驟以及各個部件的結(jié)構(gòu)及其作用。而后,通過一相導電部分的水平及插入的調(diào)試實訓,學會了GW5型隔離開關一相調(diào)試的方法。最后,通過三相同期的調(diào)試實訓,學會了GW5型隔離開關三相同期調(diào)試的方法。

實訓第四階段——GW4型隔離開關檢修及調(diào)試

在GW4型隔離開關實訓操作學習過程中,通過老師的講解,我們學習了GW4型隔離開關的結(jié)構(gòu)及其用途,在這次實訓中,我們著重進行了導電部分的檢修,我們學習了各個部件的拆卸、清洗、檢查和回裝。使我學會了GW4型隔離開關檢修的步驟及技術要求。

通過一段時間的實訓學習,我學會了多種隔離開關檢修及調(diào)試方法。使我在理論的基礎上有了實踐經(jīng)驗,我的技能水平得到了很大的提升。從而使我更好的為公司發(fā)展發(fā)揮自己的一份力量。

第五篇:實訓總結(jié)

實訓總結(jié)

三周緊張的實訓正式劃上了句號,在這三周里,指導老師為我們安排了充實而又實用的一些專業(yè)技能,讓我們在實訓當中學到了與課本上的專業(yè)知識截然不同的東西,這些對我們將來踏上工作崗位奠定了相當好的基礎,也讓我們明白自己自身所存在的一些不足。

第一周的時候,我們的專業(yè)指導老師劉老師帶領我們聽了一些專業(yè)法律知識的講座,上學期我們曾學過經(jīng)濟法這門專業(yè)課,但是上課的內(nèi)容與實際操作看到的完全是兩回事,在清楚的了解了打官司的具體流程和每個人的具體角色后,我們開始了模擬官司流程,我在這之中擔任的角色是二審的審判員,職責是根據(jù)法庭上上訴人和被上訴人的舉證、辯論闡述觀點以及上傳證人的證供來判斷誰是誰非,由于一審的判決被告不服因此提出了上訴,在這個過程中,上訴人又再一次提供了許多證詞,令案件的判決結(jié)果與一審有了區(qū)別,上訴方與被上訴方因而也沒有在提出上訴,模擬法庭在教學模式上更加開放靈活,不像書本上的知識那樣枯燥無味,它提高了同學們學習的興趣,積極參加到模擬法庭這個實踐活動中來,讓我們充分認識到書本上的理論知識在實際中起了指導作用。在教師的指導下,通過自己和同學們一起扮演審判長、審判員、書記員、公訴人以及原告、被告、辯護人,完全按照正規(guī)的法庭訴訟程序“開庭審理”,同時在模擬法庭的訓練過程中,我們作為當事人的律師、檢察官或法官,成為案件的當事人或參與人,因而必須考慮所處的角色的利益,設身處地地分析案件,全力以赴地爭取最佳結(jié)果,使自己由靜態(tài)的接受知識轉(zhuǎn)向動態(tài)的思考分析,由理論分析進而投入到評判審理的實踐之中,這些都不能在書本上學到。

第二周是由張老師帶領我們進行銀行模擬操作練習,這一周的實訓給我們最大的體會就是熟能生巧,銀行業(yè)務模擬操作課程應用商業(yè)銀行綜合業(yè)務模擬系統(tǒng),將銀行日常業(yè)務處理的各個環(huán)節(jié)納入計算機處理,形成了覆蓋銀行管理全方位的電子化平臺。

在銀行模擬操作過程中,我們扮演在銀行中工作的柜員,主要進行存款、結(jié)算、賬戶管理等業(yè)務處理的模擬練習。由易到難、循序漸進。將銀行經(jīng)營管理的理論與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地實踐、體驗和學習銀行業(yè)務的相關內(nèi)容;理解銀行與個人、銀行與企業(yè)之間的關系;在高度仿真的模擬環(huán)境中,獲得實踐的經(jīng)驗,掌握不同柜面業(yè)務的處理方法。

銀行操作練習的對私業(yè)務并不難,只要掌握其中的要領,知道每一筆業(yè)務的操作流程,得到高分并不是個很難得過程,但是相比較對公業(yè)務來說,卻有一定的難度,有些步驟需要仔細研究才能保證不出錯,通過模擬銀行交易環(huán)境,加強了我們對于現(xiàn)代商業(yè)銀行理論知識的理解,訓練了我們實際動手能力。滿足于專業(yè)課程的實驗、實習及課程設計任務的同時為我們今后走向社會提供了一個理論結(jié)合實際的實驗環(huán)境,促使我們關注最新的商業(yè)銀行信息技術,訓練實際操作上機能力。

最后一周的實訓是由陳老師帶領我們進行的,主要的模擬操作也不是很繁復,但是需要與課本的專業(yè)知識相結(jié)合,萬一做錯了就不能進行下一步,因為是專業(yè)的報關行,所以在跟客戶公司聯(lián)絡之后,要填寫代理報關委托書,其后錄入EDI信息,之后將填好的信息交給海關辦理報關,不同的業(yè)務填寫的資料不一樣,進出口和轉(zhuǎn)關都不一樣,我們做了好多筆的業(yè)務,當中涉及 服裝玩具工具深加工結(jié)轉(zhuǎn)業(yè)務,通過這次實驗,我們都提高了自己的做填單能力,這也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。

這次模擬操作的時間雖然很短,但是實驗內(nèi)容特別豐富,而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和能力上的提高,正是因為這個實驗,我們提高了自己在國際商務這個專業(yè)上的能力,同時有了具體的國際貿(mào)易的經(jīng)驗,才能在明年找工作的時候有的放矢。綜上所述,通過這次實訓,我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的業(yè)務能力和水平,對貿(mào)易流程有了更深刻的理解,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。雖然真正的貿(mào)易不會像這樣順利,但我相信,這次實訓讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進我在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。

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    實訓總結(jié) 營銷贏家是一個NON_ZERO_SUM的競賽系統(tǒng),競賽者必須綜合考慮企業(yè)經(jīng)營上的營銷,生產(chǎn),人事,財務或是情報等項目。以價值創(chuàng)造為目標,來進行這場賽區(qū)。競賽者可以透過財務過......

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    實訓總結(jié).txt-//自私,讓我們只看見自己卻容不下別人。如果發(fā)短信給你喜歡的人,他不回,不要再發(fā)??粗愕南嗥?,我就特沖動的想P成黑白掛墻上!有時,不是世界太虛偽,只是,我們太天真......

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    《實用財務軟件》實訓總結(jié) 09理財1班 36號 羅婷 一、實訓概況 (一)實訓目的 1、熟悉金蝶軟件系統(tǒng)的業(yè)務流程; 2、掌握金蝶軟件系統(tǒng)的基本操作方法; 3、靈活運用金蝶軟件系統(tǒng)處理......

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    實訓總結(jié) 經(jīng)過這五天的實訓,我學到了很多,也體會到了很多。我們雖是在學校實習,雖然我們不是正式職員,然而實訓老師確實把我們當員工對待。就從小事和細節(jié)之間要我們做得規(guī)范一......

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    實訓總結(jié) 從開學之前對實訓的期待一直到現(xiàn)在實訓基本結(jié)束已經(jīng)過去一個月了,時間在不知不覺中流逝,一個月的實訓整個環(huán)節(jié)下來我不僅收獲了知識也成長了很多,對此我想對此次的實......

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    實訓總結(jié) 在這一周的實訓里感覺過的非常的充實,也許我們以后不一定會從事這門行業(yè),但是這長達一個星期的實訓對我們以后可以算是一份寶貴的經(jīng)歷。洪老師一開始就為我們講解了......

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    2011-2012學年第一學期 《面點工藝》實驗課總結(jié) 任課教師:平學仁 本學期,根據(jù)教學實施計劃,2010—0 1烹飪工藝與營養(yǎng)班在校內(nèi)進行面點基本功實驗實訓技能課的教學,共17周。在......

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