第一篇：高考沖刺

世上唯一不能復制旳是時間，唯一不能重演旳是人生。嘗試一下也許會華麗轉(zhuǎn)身！！

同學你現(xiàn)在到了高三最關(guān)鍵的時候，就好象是賽跑到了最為難受的時候，越是在這個時候越是各種煩惱各種壓力接踵而至的時候，也越是你要咬緊牙關(guān)的時候，其實別人同你是一樣的也快要頂不住了。請記住就是到了最疲憊的時候都不要放棄!如果現(xiàn)在仍然感到成績進步不明顯，學習效率不高，希望抓緊考慮一下簡單學習網(wǎng)課程，大部分簡單學員單科成績短期提高20-50分，高考不到80天了，現(xiàn)在把握好機會真的很重要，祝你夢想成真！我的聯(lián)系方式：***

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高三分為系統(tǒng)三輪，第一輪基礎(chǔ)，就是把高一到高三各個基礎(chǔ)逐個突破，在于知識點的系統(tǒng)梳理，讓所有的基礎(chǔ)知識形成固定的框架體系圖 比如英語講語法，如定語從句，非謂語動詞等，所有高中語法突破。再比如數(shù)學函數(shù)，數(shù)列等突破，我們英語語法林斌魅力教師，學生聽課感覺把多年沒搞懂語法弄懂了；第二輪綜合提高，在于知識的綜合運用，把相似知識點進行整合和學習就是某幾章合一提高，比如物理的力電運動等合一，提高答題能力，更一步接近高考，高考綜合題目較多，也是大題；第三輪，沖刺，在于答題方法，答題技巧的不斷演練就是最后階段預測，串講，押題，解題技巧。比如說預測今年考點，英語單選必考內(nèi)容等。（再比如歷史幫你解決野蠻背誦，串講知識點），再比如解題技巧，保證答題速度，了解老師命題思路，或者看出答案等方法；拔高課程，就是最后1、2道答題提高，同樣的中等學生，如果這個可以得分，優(yōu)勢很大。而且我們數(shù)學周沛耕、物理孟衛(wèi)東老師方法讓你耳目一新，之前有成績不好的學生聽了都感覺對自己學習有很大幫助。

關(guān)于時間緊的問題

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第二篇：高考 沖刺 發(fā)言稿

圍場一中2012屆高三二百八十天沖刺發(fā)言稿

黃瑞坡

尊敬的與會家長、領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

紫氣東來仰望星辰我們豪情滿懷，綠柳扶風展望六月我們壯心飛揚。

2012年高考的腳步正和著秋天的腳步向我們走來！今天，我們圍場一中隆重舉行高三沖刺高考動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號角，成功的前奏。首先，請允許我向不辭勞苦、抽繁撥冗在緊張工作之余參加動員會的家長同志們表示衷心的感謝，相信有你們的大力支持，孩子的高三必將扶搖直上九萬里，匯集萬千動力拼卻金榜題名，收獲錦繡前程。家長同志們，你們辛苦了。

高考，是一個沉甸甸而放不下的名詞；高考，是一個值得我們?nèi)テ床珚^斗的動詞；高考，也是一個夢想成真喜及而泣時的形容詞；高考，更是一個走過這段再回首時感慨萬千的副詞。同學們，從我們跨入圍場一中大門的那天起，每個人的心中都懷揣著自己的理想，在過去的七百多個日日夜夜，我們踏過書山坎坷，渡過學海茫茫；我們一起沐浴風雨，一起見證朝陽。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，現(xiàn)在只剩下二百八十天了。二百八十天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對于萬米長跑，處在沖刺階段的我們來說，這是最關(guān)鍵的時候，我們要用汗水澆灌知識的沃土，用自信面對最后的挑戰(zhàn)，十二年鍛鑄智慧利劍，現(xiàn)在正是我們敢于亮劍一展雄風的時刻！

“二百八十天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。

“二百八十天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。

同學們，青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼

波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。

同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Ｇf不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！

作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時光。二百八十天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。二百八十天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；二百八十天，老師甘做人梯，助你攀登險峰，一覽眾山小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。明年六月，這是我們年輕的戰(zhàn)場，為了在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中取得勝利，讓我們每一個處在圍場一中大家庭中的成員，人人擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。十年磨劍為一搏，六月試鋒見真我！亮劍精神的精髓就在于不管你面對怎樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。我們就是高考的劍客，高考因我們而存在，我們因高考而圓夢！高考在即，敢于亮劍，咬緊牙關(guān)，奮力一搏，二百八十天的沖刺，笑看你我！記住這樣一句話：狹路相逢勇者勝！

親愛的同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜沖刺的每一天，讓青春在心中的殿堂寫下詩行；奮戰(zhàn)二百八十天，讓飛翔的夢在藍天上張開翅膀；拼搏二百八十天，讓雄心智慧在六月里閃耀光芒！

最后再贈送一首詩與同學們共勉：

學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！

最后，祝家長、領(lǐng)導老師身體健康，工作順利；祝同學們天天進步，六月高考，馬到成功！

謝謝大家！

第三篇：高考沖刺決心書

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張，高考沖刺決心書范文。面對高三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高

一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接2011年6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！

握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！

在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：

不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！

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我們承諾：

我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水 澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想，決心書《高考沖刺決心書范文》。讓青春綻放最美麗的光芒！

行動起來，讓我們共同聯(lián)名宣誓吧！

早晨不再貪睡那2分鐘，迅速地整理好內(nèi)務(wù)，帶頭對新的一天的希望蹐上新的征程。每天都對著鏡子向自己微笑，告訴自己要加油！放開喉嚨，大聲地朗讀，無論是古文，還是單詞，讓困意投降，讓知識儲備。

專心地聽好每一節(jié)課，配合老師的講解，跟隨老師的思路，哪怕一個小小的眼神的交流，都可以感受到學習的樂趣，在聽講上做一個貪婪而吝嗇的人，不放過老師的每一句話，將每一個知識點都收入自己的囊中。

認真做好每一道題，做對每一道題，讓課上的每一分鐘都充實而有意義，讓自己的才華在張張作業(yè)紙上盡情揮灑，校準每一道做錯的題，不再為自己找馬虎的借口，因為在學習上只相信實力。

努力珍惜每一分鐘，與時間賽跑，向時間要成績，不再邊吃飯邊閑聊，不再對著書本發(fā)呆，不再打飯的時候無所事事，不再……

同學們，讓我們?yōu)樽约喝テ床粋€無悔的高二，一個無悔的人生。

把握好一個今天，勝過擁有兩個明天。

第四篇：沖刺高考必讀

沖刺高考，聽聽省泰中校長董健怎么說

3月10日下午，江蘇省泰州中學舉行了2015年成人儀式暨高考沖刺誓師大會。作為省泰中西校區(qū)恢復辦學后的第一屆高三學生，他們的高考也牽動著社會各界的目光。

大會上，省泰中校長董健就學生、家長、老師如何做好備考，提出了自己的建議。（以下為講話全文）

? 1，叮囑老師

尊敬的各位家長，老師、同學們：

驚蟄剛過，春光明媚，大自然新一輪生機正如朝陽噴薄！我們高三年級也迎來了一個嶄新的春天，迎來了我校2015年成人儀式暨高考沖刺誓師大會。回首過去的半年，在社會各界的關(guān)心和關(guān)注下，我校的老師們鉆研教改愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；家長們服務(wù)后勤任勞任怨，盡心盡責；同學們備戰(zhàn)高考勤奮好學，敢于爭先。在此，我謹代表學校道一聲：“你們辛苦了！”

老師們同學們，你們是我校西校區(qū)恢復辦學的拓荒者，你們有著崇高理想和光榮的使命，你們是勤學善思、樂學高效的群體，更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。到目前為止，高三年級單獨管理，秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好。這是我們輝煌的新起點、新希望!高考將近，我真誠地拜托我們高三年級全體教師以一切為了學生高考為根本，以學校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策。當務(wù)之急，我們老師要在年級組的科學指導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)之下，合理安排二輪復習進度，力爭做到以下幾點：

1.進一步加強備課組建設(shè)，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。群策群力，集思廣益，心往一處想，勁往一處使。努力提高二輪復習的課堂效率，特別是高考試卷的針對性，多聽課，多評課，優(yōu)化高效課堂。要多研究高考考綱，對江蘇省高考命題的走向進行大膽探索，用好校內(nèi)外的高考專家，把他們請進來參與備課組建設(shè)，借用他們對高考的深刻解讀和成功經(jīng)驗，更好地挖掘自身潛力，更有效地服務(wù)高考。

2.根據(jù)不同班型進行分層教學，在難度系數(shù)、課堂容量等方面做到量體裁衣，因材施教。對優(yōu)秀生，可以提高難度和強度，加大課堂和試卷容量；而對普通學生，要強調(diào)中檔題的有效得分，確保70%中低檔題不失分。

3.作業(yè)校本化要常抓不懈。校本化是作業(yè)提精優(yōu)化的必由之路，校本化作業(yè)是對我們高效課堂的有效反饋，它凝聚了我們教師的智慧和汗水。做校本化作業(yè)，學生更能感受到老師融化在其中的智慧火花和情感溫度，從而更加努力真實地展示自我。

4.班主任要兼顧班上的每一個孩子，要針對學生的個體差異進行必要的心理輔導，不惟成績論，要多鼓勵和贊賞。任何情況下，班主任都要冷靜地分析原因，然后再積極思考對策。良好的心理狀況是學生考試正常發(fā)揮的重要保障，解決好學生的心理問題，你已經(jīng)邁出了高考成功的第一步。所以我們高三班主任千萬不能意氣用事，要對班上事務(wù)的各環(huán)節(jié)進行充分謀劃，要有一定的前瞻性。

5.我們老師要努力把年級組的各項復習措施落實到實處。限時作業(yè)要及時批改，即時講評；周末限時訓練要嚴格監(jiān)考，即時反饋考試信息；拔尖工作要有針對性指導性，讓優(yōu)秀生吃飽吃好；答疑輔導要盡心盡力，不遺余力，切實解決學生知識上的缺漏。我們還要用好各種大型考試的大數(shù)據(jù)分析，強化我們的優(yōu)勢，會診我們的不足，做到盡善盡美。

? 2，關(guān)照家長

臨近高考，我衷心希望我們的家長能多抽出點時間關(guān)心孩子。美國教育社會學的一項研究成果表明：對學生的成長與成功來說，學生的家庭背景比他就讀的學校更為重要。家長是孩子人生的第一任教師，也是相伴終生的教師，家長的言傳身教在孩子的成長中具有無可替代的作用。我希望我們的家長朋友們把自己培養(yǎng)成一個懂教育的專家，多給予孩子積極正確的關(guān)心、鼓勵和引導，努力做到這幾條：

1.營造良好的家庭學習氛圍。孩子做作業(yè)讀書的時候，請把電視電腦關(guān)掉，也不要整天捧著手機。你也坐下來看看書，讀讀報，可能的話幫孩子做點剪報，積累點作文素材。跟孩子聊天的時候多做傾聽者，偶爾提供一點有益的指導。孩子即將參加高考，這讓不少家長也產(chǎn)生了緊張感。提醒家長朋友，這個時候需要做的是，像往常一樣陪伴孩子，盡量少談?wù)摶虿徽務(wù)摮煽兒透呖荚掝}，保持良好的心態(tài)與孩子互動，營造一個輕松的家庭氛圍。信任孩子比做什么都重要，不要把自己的期望強加在孩子身上。

2.培養(yǎng)積極向上的學習情緒。不管孩子現(xiàn)在成績?nèi)绾危?jīng)過不懈的努力都有機會考取自己理想的大學，在這點上家長應(yīng)該給予肯定。家長的負面情緒會直接影響到孩子的信心，因此家長首先應(yīng)該調(diào)整好自己的情緒，以最積極的心態(tài)和行動陪伴孩子走完他們高中的最后一程。有的家長在孩子感冒或者發(fā)燒時，特別緊張。擔心生病影響孩子的學習，從而把自己的焦慮情緒傳遞給孩子，結(jié)果導致延長孩子恢復健康的時間。家長的心情能夠理解。但是在這個特殊的時間里，家長卻忽視了一個最基本的常識：人都會生病，生病是再正常不過的事情。您需要做的只是好好照顧孩子，珍惜這個時間與孩子溝通，讓孩子好好調(diào)整身心，為下階段的復習做好最佳的心理準備。

3.抽空多陪伴孩子，做到有效陪伴。孩子在家復習時，不要頻繁出現(xiàn)在孩子視野里，陪伴孩子不是去打擾孩子，孩子學習時不要制造大的動靜，尤其是大掃除、會客、在客廳大聲說話、打電話等。在孩子面前不嘮叨，能不說就不說，不得不說盡量少說。本身孩子在考前就已經(jīng)焦慮緊張，家長如果還去不停催促、監(jiān)督，孩子就會反感甚至厭煩，一旦這些情緒泛化到學習上結(jié)果必然適得其反。如果孩子實在學習累了，可與孩子一起適當放松，比如一起散散步，看看電影，以緩解緊張狀態(tài)。

4.加強與班主任老師溝通。學校是專業(yè)化的教育教學機構(gòu)，在教育學生方面經(jīng)驗足，方法有效更科學，家長要認真扮演學生與老師之間溝通者的角色。發(fā)現(xiàn)問題要及時與老師溝通，形成合力。通過與老師的溝通，讓老師對孩子在家里的表現(xiàn)有更深刻的了解，而家長也從老師的口中知道孩子在學校的表現(xiàn)，這樣雙方更容易達成共識。和老師討論研究的范圍，應(yīng)不只限于孩子的成績。溝通中家長應(yīng)咨詢孩子這段時間和以前比較有哪些變化，學習是不是更主動，方法是不是更合理，而不是只關(guān)心成績的高低。此外，孩子的行為、情緒、興趣、同學關(guān)系、品德修養(yǎng)、青春期心理也應(yīng)納入溝通的范疇。

各位家長，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，就是讓我們的學生，您的孩子，在2015年高考中發(fā)揮出色，考上理想的大學，讓我攜起手來共同努力吧！

? 3，寄語同學

同學們，沖刺高考的號角已經(jīng)吹響，成人禮也賦予我們作為成年人應(yīng)有的責任與擔當，在此，我誠懇地向你們提出四點希望。

1.定位：引向成功的燈塔

心理學研究表明，理想目標過低會造成成就動機不足，而目標過高會造成成就動機過分強烈，這兩種動機狀態(tài)都會導致學習成績的下降。因此，我們要保持心理健康的前提就是要認識自己，自知才能自信，自信才能自強。每一位同學都要認真地分析自己的實際水平，從興趣愛好和優(yōu)勢出發(fā)來選擇最適合的高考目標，既不能好高騖遠也不能妄自菲薄，同時要學會容忍自己的缺點或弱點，給自己的不足找一個合適的理由，也就是給自己建立一個合理的心理防御機制，以緩解和釋放自己的焦慮情緒。所以，我們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。我們要咬定這些目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！2.信心：鍛造輝煌的一頁

拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。我們省泰中的每一個學子都有充分的理由來信任自己和學校——考上大學不是夢！你們能考進省泰中，表明你們已經(jīng)處于全市高三畢業(yè)生的5000名之前，而泰州市這幾年高考本二以上達線人數(shù)基本保持在12000人以上，可見你們擁有絕對的升學優(yōu)勢。最近幾次模考，我校的成績都處于全市四星高中的前列，而且隨著學校新舉措的實施，有理由相信我們的成績會越來越好！3.踏實：成就夢想的基石

一個人的成功固然離不開先天的聰明，但99%還是來自于后天的踏實和勤奮。同學們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻，一定要牢記“踏實”二字，聽課要踏實，作業(yè)要踏實，考試更要踏踏實實。俗話說，心急吃不了熱豆腐，大意失卻荊州。面對時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點，腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面復習，系統(tǒng)掌握知識，不能掛一漏萬。高考試題的特點之二，就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。拿到中低檔的分數(shù)，就能考上名牌學校，千萬不可鉆牛角尖，把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點之三，是要求靈活運用所學的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn)，生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)健要能把基本概念，基礎(chǔ)理論吃透，要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。4.方法：突破自我的通途

成績處在不同層次的考生，理應(yīng)根據(jù)實際情況，采取不同的沖刺復習方法。在最后沖刺階段里，尖子生“聽講”的意義在于必須突破“聽”，要把這個過程變成考驗基礎(chǔ)與思維能力的“演練場”，利用老師講到的內(nèi)容來實現(xiàn)知識的深度貫通，變被動為主動，找準自己在方法上的特點，在注重基礎(chǔ)的同時，追求更高的復習效率。在學習方法上，中等生更應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識的鞏固，強化記憶，重點突破，同時淡化怪題、難題、偏題，進行有針對性的做題訓練，掌握扎實的解題技巧。對于偏科生來說，倘若理科強文科弱，可采用每天做適量練習題的辦法來保持解題狀態(tài)，不必再大量操練，以節(jié)省時間多背單詞、詞組、語法等，提高解答這種能通過復習較快見效的題型的能力。如果是文科強理科弱，在沖刺階段更應(yīng)注意對文科知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的梳理，保持穩(wěn)定性。對理科的攻堅切記不可盲目多做題，這樣反而會導致知識系統(tǒng)的混亂。

同學們，高考不是成材的唯一道路，但高考是人生中一次重要的經(jīng)歷，“沒有高考的人生是不完美的人生”，這句話不無道理。我們一定要珍惜這次難得的人生磨礪，人生就象一條路，每走過一段路程都會在身后留下或深或淺的腳印，而高考就是人生之路上的一段行程，高考是對自己人生所走過的一段路的總結(jié)。每一個人都曾經(jīng)是學生，學生時代是人生中的一段幸福快樂美好的回憶，學生時代也是積累知識，奮斗拼搏的人生歷程，各位家長，老師們，同學們，歲月是不能倒轉(zhuǎn)的唱片，抬起的腳跨出去便意味著不能收回。請相信，我們是能勇斗風雨的海燕，我們是能搏擊長空的雄鷹，2015年高考，讓我們成為泰州最亮麗的風景！

晚報多媒體記者 顧佳 責編：李靜

第五篇：高考沖刺發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全體同學在這里發(fā)言感動很榮幸也很激動。

當你還在像往常一樣無拘無束，無憂無慮的玩樂時，不妨駐足想想距高考還有多少天——80天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝，說長，則還有691萬秒，只有努力，一切皆有可能。

在這80天，691萬秒里我們該做什么？是厚積薄發(fā)，去努力，去拼搏，為未來繪制藍圖。是不思進取，對未來沒有夢想，做一只迷失的羔羊？我們要做前者。要知道“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜？

風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話，腳踏實地，“不求一步登天，只求步步為營”，心懷我已全身心投入這場戰(zhàn)役，不留余地的心態(tài)。失敗了，不要氣餒，“如果驕傲不被現(xiàn)實冷冷的拍下，又怎么懂得要多努力才能達到”。成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。

“無論世界是喧囂，是沉寂，堅定自己的信念，發(fā)出自己的聲音。”為高考而奮斗。“人活著要呼吸，呼者，出一口氣，吸者，爭一口氣”。

所以我們要時刻堅持高標準，仔細權(quán)衡，做出最優(yōu)決策，選擇遠方，風雨兼程，不驕不躁，不緊不慢，用汗水澆灌希望，用意志踏過書山，用微笑贏得輝煌，把最優(yōu)異的成績獻給母校。相信明日的朝陽會因我們的成功而更加壯麗！下面，我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求：

首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三，要樹立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對高考，真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力，全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎(chǔ)；二是堅持嚴格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入；三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自我，創(chuàng)造佳績。

第四，要堅持“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的務(wù)實作風。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識需要復習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁，而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點，腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。

第五，要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天，時間可謂短暫，但如果我們能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時，根據(jù)個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析，要為每個學科編織知識網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集，力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神，養(yǎng)成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習慣。

第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要關(guān)口，有些同學情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自已實力的充分展示。面對高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自已在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已水平。

珍惜80天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；

珍惜80天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；

珍惜80天，讓父母恩師在六月暢想希望。

我們有決心苦戰(zhàn)80天，逐鹿考場；

我們有信心笑傲六月，決勝高考。

希望，有我們來實現(xiàn)；奇跡，由我們來創(chuàng)造！讓我們?yōu)闆_刺吶一聲喊，喊出強者的誓言！