第一篇：科室主任職責

科室主任職責

1．在院領導的直接領導下，負責本科的醫療、教學、科研及行政管理工作。

2．負責組織本科業務技術建設規劃、年度工作計劃和診療質量監測控制方案的制定、實施、檢查和總結。

3．負責組織解決本科復雜、疑難的檢查、診斷、治療及儀器設備的使用等技術間題。參加臨床會診、搶救和疑難病例的診斷、治療。審簽重要的診斷報告和治療方案。

4．經常檢查儀器設備的使用、保管、維修、指定人員負責登記、統計和資料積累、保管工作。

5。負責本科業務訓練、人才培養和技術考核工作、安排進修、實習人員的培訓，并擔負教學工作。

6．學習、運用國內外先進技術、組織開展新業務、新技術和科研工作、總結經驗，撰寫學術論文。

7．督促檢查本科人員履行職責,認真執行規章制度及技術操作常規。經常進行醫療安全教育；嚴防事故、差錯。

8．負責本科醫德醫風建設。掌握所屬人員思想、業務能力和工作表現,提出考核、晉升、獎懲和培養使用意見。

科室副主任職責

在科主任的領導下，按分工履行主任職責的相應部分。

主任醫師職責

1．在科主任領導下，負責指導并參加本科主要的診療、教學和科研工作。

2．負責組織集體閱片，指導復雜的特殊造影、檢查、診斷和介入治療工作。

3．掌握先進精密儀器設備的使用。參加臨床會診、疑難病例和重大手術前討論,與臨床科室共同制定診療計劃、解決本科復雜、疑難技術問題。負責診斷報告（或疑難診斷報告)的審簽。

4．組織并承擔教學，幫助下級醫師提高專業理論和專業技術水平，培養主治醫師解決復雜`疑難技術問題的能力

5．掌握國內外本專業進展情況,開展并指導下級醫師開展新業務、新技術和科研工作，總結經驗,撰寫學術論文。

副主任醫師職責

副主任醫師在科主任的領導和主任醫師的指導下，履行主任醫師職責的相應部分，沒有主任醫師的情況下，可以履行主任醫師職責。

主治醫師職責

1．在科主任領導和主任醫師、副主任醫師的指導下，分擔本專業的診斷、治療`教學和科研工作

2．參加本科的診斷、治療、會診和臨：床病例討論,解決較為復雜、疑難的技術問題，審簽下級醫師的診斷報告和治療計劃。

3．負責指導并操作各種特殊造影撿查和介入治療。組織病例追蹤閱片。

4．擔任教學，培養醫師解決較復雜、疑難技術問題的能力，指導進修`實習醫師的培訓，并負責其技術考核。

5．應用國內外先進技術，開展科研和新業務`新技術，總結經驗，撰寫學術論文。

6．參加科室值班。

住院醫師職責

1．在科主任領導和上級醫師的指導下，按照分工,參加本專業的診斷、治療、教學和科研工作。

2．參加放射診斷、介人治療工作和集體閱片。

3．負責常見病、多發病診斷、治療，正確書寫各種檢查的診斷報告，制定治療計劃，并具體實施介入治療。嚴格執行查對制度、預防事故、差錯。做好病例討論記錄、登記、統計工作,以及資料的整理、保管工作。

4．參加教學，擔任進修、實習醫師的培訓，并負責其技術考核。

5．學習、應用國內外先進技術,參加科研，開展新業務、新技術，總結經驗，撰寫學術論文。

6．參加科室值班。

主任/副主任技師職責

1．在科主任領導下，負責本專業的業務、教學、科研和儀器設備的管理工作。

2．負責本科主要儀器設備的購置論證、驗收、安裝、調試、定期檢查和指導儀器設備的使用和維修保養、負責制定技術操作規程和質量控制措施。解決本專業復雜(疑難技術問題。負責開展各種造影檢查和投照、掃描新技術。

3．負責本專業業務技術訓練和考核,擔任教學，培養主管技師解決復雜技術問題的能力。

4．掌握本專業國內外信息，開展并指導下級技術人員，開展科研和新業務(新技術，總結經驗，撰寫學術論文。

副主任技師在科主任領導和主任技師指導下，履行主任技師職責的相應部分。沒有主任技師的情況下，可以履行主任技師職責。

主管技師職責

1．在科主任領導和主任技師和副主任技師指導下進行工作。

2．熟悉各種儀器設備的原理、性能和使用方法，協同科主任和主任技師、副主任技師制定技術操作規程和質量控制措施。負責儀器設備的調試、鑒定、操作和維修保養，解決較復雜、疑難技術問題。負責特殊部位的投照、掃描技術和特殊造影技術。負責投照、掃描質量的分析與評比。

3．擔任教學，指導和培養技師解決較為疑難技術問題的能力，擔任進修`實習人員的培訓，并負責其技術考核。

4．了解本專業國內外信息:應用先進技術，開展科研和新業務、新技術，總結經驗。撰寫學術論文。

5．參加科室值班。

技師職責：

1．在科主任領導以及醫生和上級技師的指導下進行工作。

2．負責日常的投照、掃描、造影、后處理和暗室技術工作，參加集體閱片(或集體評片)。嚴格執行查對制度，預防事故、差錯。參加本專業儀器設備的調試、鑒定`操作、建檔和維修保養。負責儀器設備零配件或器材的請領、保管、建賬，并做好各種專業資料的積累、保管,以及登記和統計工作。

3．指導和培養技士及進修人員，并負責其技術考核。

4．學習應用國內外先進技術，參加科研和開展新業務、新技術,總結經驗，撰寫學術論文。

5．參加科室值班。

技士職責

I．在科主任領導以及醫生和上級技師的指導下進行工作。

2．擔負日常投照、掃描和暗室技術工作，參加造影檢查和集體閱片(或集體評片)。嚴格執行查對制度，預防事故、差錯。

3．協同技師做好儀器設備的安裝、調試操作、維修、保養建檔、建賬和使用登記。

4．協同技師做好物品、藥品、器材的請領和保管，以及各種登記、統計工作。

5．鉆研業務技術，開展新業務、新技術，指導進修、實習人員工作。

6．參加科室值班。

護師(護士)職責

1．在科主任領導以及醫生和上級護師指導下進行工作。

2．按醫囑做好各項檢查治療前的準備工作，完成各項護理技術操作，嚴密觀察反應,必要時詳細記錄病情。根據需要參加疑難病例檢查治療前的討論。

3．承擔本科室藥品、器材的管理、登記和統計工作。

4．嚴格執行查對制度、消毒制度，預防事故、差錯。開展新業務、新技術，配合教學、科研工作。

5．必要時參加科室值班。

CT/MR室崗位職責

1．在科主任領導下，專人負責維護機房內所有設備，保證各項設施完整。做好設備的維護、保養和檢修工作，定期校正各種參數，保證CT（MR)機正常運轉。

2．CT/MR工作人員應相對穩定。

3．CT/MR診斷醫師對病人進行掃描前，應審閱申請單，了解病情，制定掃描計劃。掃描人員須按常規程序操作。對常規以外的選層、加層等應和診斷醫師共同探討，掃描結束要簽名。診斷醫師必須及時閱片，書寫或打印結果，按時發送檢查報告。

4．檢查前必須確認患者無禁忌癥并簽字認可才能增強掃描。注入對比劑后應隨時注意有無不良反應。掃描結束后記錄對比劑使用情況。

5．保持CT/MR)機房的清潔。掃描室、控制室溫度和濕度應符合規定要求。每天填寫工作日志和機器運轉情況

登記室崗位職貴

1．在科主任領導下負責門診、住院和體檢患者各項常規檢查及各種特殊檢查的登記、編號和記賬工作。

2．負責向患者說明檢查前的準備要求、注意事項及檢查前的準各。

3．負責各種報告的登記、發送、歸檔工作。

第二篇：科室主任職責

科室主任職責

科室主任作為科室思想政治建設、業務建設和行政管理的第一負責人，在院黨委和所在部黨委的領導下，按照《醫院基層建設綱要》和《畢節人民醫院科室主任崗位聘任制暫行規定》的要求抓好科室的全面建設，重點做好科室業務和行政管理工作，必須履行以下職責：

(一)抓好科室全體人員政治思想建設。在黨支部領導下，與政治協理員共同負責科室人員思想建設，掌握本科室人員的思想動態，做好對所屬人員的人生觀、價值觀和職業道德教育；組織政治理論學習，抓好經常性的政治思想工作和醫德醫風建設；領導科室全體人員貫徹黨的路線、方針、政策，與黨中央保持高度一致。

(二)抓好科室業務工作和學科建設。科室主任作為學科帶頭人，肩負著發展本學科專業技術的責任，領導全科人員完成醫療、保健、教學和科研任務；負責制定學科發展規劃，有組織、有計劃地開展學術研究、學術交流；積極支持護理工作；監督科室醫護人員依法執業；率領全科室積極開展新業務、新技術，進行合作攻關，不斷提高科室整體業務水平。

(三)抓好科室行政管理。依據條令、條例和醫院規章制度，做好科室的行政管理工作；組織制定科室各項規章制度和目標責任制，并負責組織實施和監督、檢查，保證各項規章制度和操作規程全面落實。

(四)抓好科室人才隊伍建設與管理。科室主任對本學科人才梯隊建設必須有長遠考慮和規劃，應制定系統的培訓和交流計劃，尤其要把培養科室學科接班人作為任職期間的一項重要工作，要有明確的培養對象，明確的培養目標和具體的培養措施。

(五)抓好科室的經費、物資管理。科室主任在領導科室工作過程中，要在注重社會效益的同時，考慮經濟效益，教育、管理所屬人員樹立效益觀念和成本核算意識。要增強科室各項經費管理使用的透明度，組織好目標考評，分配好效益獎勵，嚴格管理各項經費。要加強醫療設備和物資的管理，組織好設備、物資的引進論證和維護工作，提高儀器設備的效益。

（六）在完成本崗位工作的同時，還應完成醫院和領導安排的其他臨時性工作任務。

第三篇：臨床科室主任、醫師職責

一、門診醫師職責

（一）認真接待每一位就醫患者，平等待人，認真檢查，正確診斷，科學用藥，妥善處理每一例病人。

（二）對危重病人全力以赴積極搶救或轉診。

（三）及時掌握疫情，對傳染病人要做到早發現、早報告、早隔離、早治療填寫傳染病卡片，不漏報、不錯報、不誤報。

（四）做好防病治病、愛國衛生和計劃生育等咨詢宣傳工作。

（五）認真書寫門診病歷。

二、臨床科主任職責

（一）在主管院長領導下，實行科主任負責制，負責本科室的醫療、教學、科研、預防及行政管理工作。

（二）制定本科室的工作計劃，組織實施，經常督促檢查，按期總結匯報。

（三）領導本科人員，對病人進行醫療護理工作，完成醫療任務。

（四）定時查房，共同研究解決疑難病例診斷治療上的問題。

（五）組織全科人員學習，運用國內外先進的經驗，開展新技術、新療法、進行科研工作，及時總結經驗。

（六）督促本科室成員，認真執行各項規章制度和技術操作常規，嚴防并及時處理差錯事故。

（七）確定醫師輪換、會診、出診。組織對對口支援單位的技術指導工作，幫助基層醫務人員提供醫療技術水平。

（八）參加門診、會診、出診，決定科內病人的轉科轉院和組織臨床病例討論。

（九）領導本科室人員開展業務訓練和技術考核、提出升、調、獎、懲意見。

（十）實行院科兩級核算，抓好經濟收支管理。

副主任協助相應的工作。

三、正（副）主任醫師職責

（一）在科主任領導下,指導全科醫療、教學、科研、技術培養和理論提高工作。

（二）定期查房并親自參加指導急重疑難病例的搶救處理與特殊疑難和死亡病例的討論會診。

（三）指導本科室主治醫師和住院醫師做好各項醫療工作，有計劃的開展三基訓練。

（四）擔任進修，實習人員的培訓工作。

（五）定期參加門診工作。

（六）運用國內外先進的經驗指導臨床實踐，不斷開展新技術，提高醫療質量。

（七）督促下級醫師認真貫徹執行各項規章制度和診療操作規程。

（八）指導全科結合臨床開展科研工作。

四、主治醫師職責

（一）在科主任領導和上級醫師指導下，負責本科室一定范圍內的醫療、教學、科研、預防工作。

（二）按時查房，具體參加和指導住院醫師進行搶救，治療及特殊診療操作。

（三）掌握病人的病情變化，病人發生病危、死亡、醫療事故或其他重要問題時，應及時處理，并向上級醫師及科主任匯報

（四）參加值班、門診、會診、出診工作

（五）主持病房的臨床病例討論及會診、檢查、修改下級醫師書寫的醫療文件，決定病人出院，審簽出（轉）院病歷。

（六）認真執行各項規章制度和技術操作常規，經常檢查本病房的醫療護理質量，嚴防差錯事故。協助護士長搞好病房的管理。

（七）組織本組醫師學習與運用國內外先進科學技術，開展新技術、新療法，進行科研工作，做好資料積累，及時總結經驗

（八）擔任臨床教學，指導進修、實習醫師的工作

五、總住院醫師職責

（一）在科主任的領導和上級醫師的指導下，實行二十四小時負責制，協助科主任做好科內各項業務和日常醫療行政管理工作

（二）帶頭執行并檢查督促各項醫療規章制度和技術操作規程的貫徹執行，嚴防差錯事故的發生。

（三）負責組織和參加科內疑難危重癥的會診、搶救和治療工作，帶領下級醫師做好下午、晚間查房和巡視工作。主治醫師不在時代理主治醫師工作。

（四）協助科主任和上級醫師加強對住院、進修、實習醫師的培訓和日常管理工作。

（五）組織病房出院及死亡病例總結討論，做好病死率、治愈率、化膿率、病床周轉率、病床利用率及醫療事故差錯登記、統計、報告工作。

（六）負責醫師的排班及書寫各種手術通知單。

六、住院醫師（士）職責

（一）在科主任領導和上級醫師指導下，根據工作能力、年限，分管一定數量病人的醫療工作。新畢業的醫師實行二十四小時住院醫師負責制

（二）對病人進行檢查、診斷、治療，開寫醫囑并檢查其執行情況。

（三）書寫病歷。新入院病人的病歷，一般應于住院24小時內完成。檢查和修改實習醫師的病歷記錄，并負責病人住院期間的病程記錄，及時完成出院病人的出院小結。

（四）向主治醫師及時報告診斷、治療上的困難以及病人的病情變化。提出需轉科或出院意見。

（五）住院醫師對所管的病人應全面負責，在下班以前，做好交班工作。對需要特殊觀察的重癥病人，一律用書面交班。

（六）參加科內查房，對所管的病人每天至少上下午各巡診一次，科主任、主治醫師查房時，詳細報告病人的病情和醫療意見。請他科會診時，應陪同巡視。

（七）認真執行各項規章制度和技術操作常規，親自操作或指導護士進行各種重要的檢查和治療，嚴防差錯事故。

（八）認真學習，運用國內外先進醫學科學技術，積極開展新技術、新療法，參加科研工作，及時總結經驗。

（九）加強醫患溝通，隨時了解病人思想，生活，征求病人對醫療工作的意見，做好病人的思想工作。

七、急診科醫師職責

（一）在科主任領導下，負責本科室的應診及急診，留觀病人 診療和搶救工作。

（二）及時對就診病人進行檢查、診斷、治療、開寫醫囑并檢查其執行情況。

（三）遇到危重疑難病人要及時請上級醫師真視或有關科室會診。

（四）對留觀病人要及時巡視并按時書寫病歷。

（五）嚴格執行急診工作制度和首診負責制度

（六）嚴格執行搶救程序和技術操作常規，嚴防差錯事故的發生

（七）嚴格交接班制度，急診病人轉病房和手術室，急診醫生需親自交班。

（八）遇有大批搶救病人同時就診時，搶救同時應及時報請醫務科、門診部主任及院領導。

八、急診科主任職責

（一）在主管院長領導下，負責本科室醫療、教學、科研、急診急救及行政管理工作。

（二）制定本科室工作計劃，組織實施，經常督促檢查，按期總結匯報。

（三）組織本科室人員進行正常應診、搶救等醫療工作，完成醫療任務。

（四）組織危重疑難病例的搶救和治療，組織制定常見病種的搶救程序和搶救常規。

（五）組織全科人員學習，運用國內外先進經驗，開發新技術、積極開展科研工作，不斷總結經驗提高急診應急能力

（六）督促本科室成員認真執行各項規章制度和搶救程序，嚴防差錯事故。

（七）負責急診醫師的派班，指派出診、會診。

（八）負責本科室人員的業務培訓和技術考核，提出升、調、獎、懲意見，妥善安排進修實習人員的培訓工作，組織并擔任臨床教學。副主任協助主任負責相應的工作。

九、麻醉科主任職責

（一）在主管院長領導下，負責本科室的醫療、教學、科研、預防及行政管理工作

（二）制定本科室的工作計劃，組織實施，經常督促檢查，按期總結匯報

（三）根據本科室任務和人員情況進行科學分工，密切配合手術和對危重病人的搶救工作

（四）領導麻醉師做好麻醉工作。參加疑難病例術前討論。對手術準備和麻醉選擇提出意見。必要時親自參加操作

（五）組織本科室人員的業務訓練和技術考核，對本科室人員晉升、獎懲提出意見。

（六）領導本科室成員，認真執行各項規章制度和技術操作常規，嚴防并及時處理差錯事故。

（七）組織并承擔教學、安排進修、實習人員的培訓，開展麻醉研究工作，搞好資料積累，完成科研任務。

（八）確定醫師輪換、會診、值班。與手術室密切配合，共同搞好科室工作。

（九）審簽本科藥品的請領科報銷。檢查使用與保管情況。

副主任協助相應的工作

十、麻醉科正（副）主任醫師職責

（一）在科主任領導下，指導麻醉科醫療、教學、科研、技術培養、理論提高工作。

（二）參加和指導急、危、重、疑難病例搶救處理工作，擔負特殊病例和疑難病例會診工作。

（三）指導本科主治醫師、醫師和麻醉士做好麻醉工作，組織疑難病例術前討論，對手術準備和麻醉選擇提出意見，必要時親自參加麻醉操作。

（四）指導本科人員的業務學習和基本功的訓練，學習運用國內外醫學先進經驗，吸收最新科研成就，根據本科情況應用于臨床。

（五）擔任教學、進修、實習人員的培訓工作。

十一、麻醉主治醫師職責

（一）在科主任領導和上級醫師指導下，負責制度本科醫師，進修、實習人員實行麻醉工作。

（二）著重擔負疑難復雜病人的麻醉和教學工作

（三）其它職責和麻醉醫師同。

十二、麻醉醫師（士）職責

（一）在科主任領導和上級醫師指導下，負責本科室的日常麻醉、科研的具體工作。

（二）麻醉前，認真檢查手術病人，填寫麻醉志愿書，必要時參加術前討論，與手術醫師共同研究選擇麻醉方法和麻醉前用藥，做好麻醉前的藥品器材準備。

（三）麻醉中，經常檢查病人的生命體征變化，密切觀察病情，認真填寫麻醉劑量，如出現異常變化，及時與術者聯系，共同研究，妥善處理并上報上級醫師。

（四）手術后，對危重和全麻病人親自護送，并向值班醫生交待病情及術后注意事項。

（五）手術后及時進行隨訪，將有關情況記入麻醉記錄單，并寫出麻醉小結。

（六）遇疑難病例不能單獨處理時，應及時報告上級醫師。

（七）嚴格執行各項規章制度和技術操作常規，嚴防差錯事故。

（八）積極開展麻醉學的研究，參加科研及教學，做好進修、實習人員的帶教。

（九）協助各科搶救危重病人。

第四篇：科室主任

醫院科室主任的職責、地位與作用

分類：醫院管理局 | 標簽： 科主任 科室 醫院 醫療 超人在線

2009-11-10 00:08閱讀(2805)評論(5)

科室是構成醫院的基本要素和功能單位，醫院水平是全院各科室水平的綜合體現，因此，醫院建設，特別是醫院的技術建設，主要依賴于學科建設。科主任作為科室的主要領導，對醫院的建設與發展，起到舉足輕重的作用。

一、科主任的地位與作用

拿破侖有句名言：“一頭狼率領的千頭羊，一定能戰勝一頭羊率領的千頭狼”。說明千軍易得，良將難求。

的確，一名良將決定一方事業的成敗，而一名科主任決定一個科室的興衰，他（她）是學科的領軍人，是醫院的一面旗幟。

科主任既是本專業的學科帶頭人，又是管理干部，可以說他是醫院系統中，融科技工作與管理工作于一身的干部，他們既當專家，又當管家，其地位與作用主要表現在以下兩個方面。

（一）科主任是學科的帶頭人

1、醫院的技術建設依賴于科主任的專業水平

科主任是本專業的最高技術領導, 其專業技術能力一般也代表了醫院該專業的技術水平。如果科主任的群體的專業技術處于國內或國際領先地位，則醫院的地位、知名度將相應提高。因此，提高科主任的專業水平，是醫院技術建設的關鍵。

2、專科醫務人員的總體水平的提高有賴于科主任的帶動

科主任對學科的發展和水平提高負有領導、指導、培訓和促進的責任。他既要領導全科專業培訓工作，又要具體指導下級（重點是主治醫師）實施醫療、教學、科研等方面的工作。這種重任反過來必將督促科主任把視線瞄準國內外醫學先進技術，刻苦學習鉆研，不斷提高自己，以期不負眾望。

（二）科主任是科室的管理干部

科主任不僅是學術帶頭人，更是把控學科前進方向的舵手，是科室最主要的管理干部，對科室諸項工作全面負責。科室的醫療質量、醫德醫風、人才培養、對外交流、科研訓練、健康教育、社會效益、經濟效益等，在一定程度上主要取決于科主任的管理水平。因此，科主任應具有相當的管理知識和管理才能。當然，這些才華不是一蹴即就之功，需要在實踐中不斷學習、鍛煉和積淀。科室管理是醫院管理的重要組成部分，各專科的基礎管理，是整個醫院有序管理的基礎和保證。

二、科主任的品格與素質

科主任是學科帶頭人（專家），又是密切聯系群眾的科室主管干部（管家），他應是群眾的主心骨和知心人，科室的支柱和靈魂，這樣才能團結和帶領全科同仁圓滿完成各項任務。在上面書寫的《醫院重點學科帶頭人的選拔和管理》一文中，已經談到學科帶頭人的選拔條件，包括（1）良好的政治素質和職業道德；（2）較高的業務水平和學術威望；（3）較強的組織管理能力；（4）合適的年齡及身體狀況。

另外，以前的博文里也不止一次地談及杰克韋爾奇關于選拔領導人的四條標準，即具有應對急劇變化節奏的精力，具有使團隊興奮的魅力，具有凡事敢說是或不是的魄力，具有實現諾言的能力。

對于一個科室主任，具體需要具備的品格與素養實在不能用三言兩語闡述明了，但在如下方面需要重點關注。

（一）以身作則

科主任是實施面對面領導的基層干部，一舉一動、一言一行都會在下屬心目中留下反響和印象，人們不僅在聽他是如何說的，而更重視的是看他如何做的。因此，科主任在行動上應成為全科的表率，讓員工向你看齊。他要醫護人員改善服務態度，自己就要無微不至地關心與體貼傷病員；他要求部屬積極鉆研技術，自己首先要刻苦學習，力求上進；他要求下級遵守制度，堅守崗位，自己就得一絲不茍、嚴以律已、身體力行。總之，身教重于言教。語言的巨人，行動的侏儒永遠成就不了出色的科室主任。

（二）大公無私

有些科室主任小肚雞腸，陰險狡猾，總是把自己的利益放在首位，自己業務能力不夠水準，卻在時刻提防別人的超越，或者擔心自己的位置被他人取代，學科發展的狀態就可想而知了。因此，一個合格的科主任對待科內成員的升、降、去、留、獎、懲、深造，以至經濟利益和工作苦樂的分配等問題上，必須出以公心，一視同仁，不應有、也不能有感情用事或親疏之分。處理與自身有關的問題，更應大公無私，不徇情枉法。這樣，全科群眾才會覺得你公正可靠，從而受到真正的信賴。科主任還要發揮好專業保護的屏障作用。因為醫護人員常會遇到這樣情況：對傷病員的處置是正確的，由于客觀因素的影響，效果不良，造成病人或其家屬以至上級領導的誤解，這時主任應當挺身而出，甚至冒著自己也被誤解的危險，不計較個人得失，向有關方面說明情況，解除誤解，必要時自己承擔責任。切不可為了個人得失，迫于壓力，而不敢堅持原則和仗義執言，而使部屬蒙受不白之冤。當然這與護短截然不同。

（三）胸懷寬廣

作為科主任，切忌胸襟狹窄。遇事耿耿于懷，這樣就很難團結人，更談不上調動各類人員的積極性。科室雖然不大，人數也不多，但年齡、性別、經歷、個性、文化素養卻差別很大。除醫護分工外，科內可能還會有不同專業人員，更會遇到各種生長背景和性格迥異的病人及其親屬。對這些錯綜復雜的諸多矛盾的處理，遠不同于一般基層單位的各種人際關系。此外，在協調各科室部門間的關系時，也難免遇到各種挫折，甚至誤解和委曲。因此，科主任要豁達大度，做到胸懷廣、氣量大、能容人、不為瑣事所左右。這樣才能團結各種類型的人，使科內、科間關系融洽協調，心情舒暢，同心協力。更為重要的是，科主任要識才愛才，切忌妨賢嫉能。要懂得他的部下超過他，是他的光榮，他的成績。如果主任任職五年之后，科內不出現新的學科帶頭人，除非人才梯次配置上有問題，至少說明他在人才培養方面，無顯著成就。

（四）言而有信

就像韋爾奇所說的那樣，一個優秀的領導人要善于遵守諾言，要言而有信，行必有果，這是任何領導都必須遵守的信條。好的領導者,不會輕易許愿，那怕僅僅是暗示。他總是言出必行，信守諾言，說話算數，這樣才能贏得人們的信賴和崇敬。切不可為了一時工作好做，搪塞應付，或為安撫埋怨者而許下承諾，又不兌現，這將造成不良影響，甚至不可挽回的大錯。員工常常是迫不得已的情況下才找領導，說明對他抱有希望和信任，凡屬合理可辦的，應當給以解決；若辦不到的要當面說清；對不合理的要求應予指出，這樣當時這位部下很可能是失望、不滿，但理解以后可以取得諒解，甚或加深友誼與信賴。

（五）全局觀念

科室是醫院的組成部分，是醫院的一個縮影和元件。科室的存在與發展，依賴于醫院的地位、威望。科主任是一個科的主管，但考慮和處理問題，就不能僅僅想到一個科的局部利益，要從全院著眼。凡從本科角度看是可行而從全院看是不可行的，堅決不辦；從全院看可行而局部看是不可行，甚至與科室利益有所抵觸，只要對全院發展有利，也要堅決執行，以至做出讓步和犧牲，這就是全局觀念的體現。在處理局部和全局關系的問題上，科主任要給部屬作出榜樣。就本科而言，也同樣存在局部和整體的矛盾要處理。總之，主任和全科成員都要懂得“鍋里有了，碗里才能滿“的這個顯然的道理。

三、科主任的責任與權力

科主任的具體責任和權力，在衛生行政領導機關頒發的規章制度中，已有明確的規定，各單位制定的各級人員崗責任制，也有詳盡說明，無須贅述。從領導科學的角度看，主任的責任，就是運用自己的領導權，帶領全科出色地完成各項任務。這里所說的領導權，可以分為兩類：一是領導職務本身所具備的權力，任何人擔任這個職務，就具有這種權力，如指揮權、分配權、獎懲權等；二是統御力，也可以說是個人的影響、威望或威信。這主要靠領導具有好的思想、品德、作風和才能，使部屬心悅誠服，發自內心的敬佩。取得領導權，不一定得到統御權。統御權是領導權的基礎，它主要由個人的良好的素質、品格、能力和賢達等因素決定。前述的科主任的品格與素質，就是科主任取得統御力的基礎。

四、科主任的任務與職能

科主任的任務是領導科室全面完成各項任務。一是完成醫療指標，提高醫療質量，特別是危重病人的搶救，疑難病例的診斷治療；二是科研、新業務、新技術的開展，這是提高科室技術水平、培養人才的重要方面；三是訓練，既要抓全科訓練，又要抓好重點對象的帶教和其他教學任務；四是全科的管理，當然，醫、教、研、健康教育、對外交流和人才培養的組織安排也是管理，但在實行承包和經濟責任制的情況下，科主任的管理任務更加繁雜重要，諸如經濟效益、成本核算,收入分配等都應在科主任的考慮之列，并分工專人負責。

在新的歷史時期，科室主任的職責與過去有較大不同，主要是增加了學科建設與國際接軌、與市場經濟相適應的職責。

（一）預測醫療市場需求，找準學科建設突破口與主攻方向

學科帶頭人要及時捕捉當時當地的市場需求信息，作為學科建設的方向，在更好地服務當地人民群眾的同時，也為醫療機構的生存和發展贏得市場。因此，醫療機構的學科建設，要在市場預測的基礎上，以市場需求為導向，將消費者的潛在需求轉化為現實需求，主動調整學科群體結構和研究、建設方向，把有限的財力、人力投人到市場空間較大的學科建設和研究方向中去，提高學科建設的社會效益和經濟效益。

（二）了解學科前沿信息，跟蹤學科發展動態

改革開放特別是醫療市場開放，為醫學專業技術人員及時了解國際上的醫學發展情況提供了便利。學科帶頭人要充分利用這一便利條件，善于吸納和利用本地、外地、全球的知識資源。通過國內外學術交流、進修培訓、醫療合作、查閱資料等途徑，了解、捕捉國際、國內本學科的前沿信息，跟蹤學科的發展動態，避免重復研究和在研究中少走或不走彎路。并學習和借鑒世界上已有的研究成果和技術設備，為我所用，提高學科建設的效益。

（三）注重創新研究，增強學科活力與醫療機構競爭力 在一次全國科技大會上，胡錦濤同志再次強調:“當今時代，誰在知識和科技創新方面占據優勢，誰就能夠在發展上掌握主動。”“自主創新能力是國家競爭力的核心，是我國應對未來挑戰的重大選擇，是統領我國未來科技發展的戰略主線，是實現建設創新型國家目標的根本途徑”，“醫院必須以戰略目標為導向，開展以技術創新為中心的全面創新”，“持續的醫療技術創新是國有醫院增強競爭優勢的關鍵”。學科帶頭人作為學科研究的核心，要帶領學科的團隊成員積極開展創新研究，不斷增強學科活力與醫療機構的競爭力，為建設創新型醫療機構服務。

（四）在不斷提升醫療質量的同時，積極開展降低醫療成本研究

在看病貴，甚至因病致貧呼聲不斷高漲的今天，國內醫療機構與國外醫療機構競爭的一個重要優勢，就是低成本運作。國外醫療機構優質的硬件設施、先進的醫療設備、優厚的醫務人員待遇，必然帶來高額的醫療成本，這是我國目前絕大多數人所享用不起的。正是基于我國目前仍處于社會主義初級階段、經濟尚不發達這一國情，國內醫療機構只有充分發揮醫療成本低這一優勢，才能與國外醫療機構的競爭中繼續占有較多的醫療市場和保持生存空間。作為學科帶頭人，要在帶領學科團隊不斷提高醫療質量和服務水平的同時，努力降低本學科領域的醫療成本，使廣大老百姓進得了醫院、看得起病，為增強醫院的竟爭實力做出應有的貢獻。

（五）突出學科特色，強化學科的比較優勢 學科特色有二方面內容：一是學科群中的特色學科；二是某一學科中本學科人員具有專長的特色內容。面對競爭日趨激烈的醫療市場，要想贏得優勢，學科帶頭人應協助醫療機構認真分析本單位學科及學科中某一方面潛在的比較優勢，選準突破口，對具有一定比較優勢潛力的學科或學科的某一方面進行重點攻關，努力形成特色，采取不對稱經營策略，提升比較優勢，做到人無我有、人有我優。實踐證明，學科優勢總是相對的，在同行中有沒有競爭力主要看比較優勢，要使比較優勢成為醫療機構重要的競爭力。任何人、任何單位甚至國家都不可能壟斷醫學科學技術，也不可能在醫學各個領域都居領先地位。只有找準學科在市場中的切人點，積極實施品牌戰略，通過開發具有自主知識產權和市場競爭力的品牌，來擴大在醫療市場中的份額。

（六）拓展重點學科，形成規模效應

所謂重點學科，是指該科學領域具有主導和核心作用的學科。學科帶頭人要協助醫療機構按照小綜合大專科的發展思路，加大對重點學科人、財、物的投人，拓展發展空間，擴大醫療規模，提高市場占有率，形成規模效應，打造醫療品牌，增強競爭實力。

（七）注意學科交叉、滲透，發揮團隊合力作用

科學技術發展的一個明顯的特征是日益求助于多學科協作的戰略來解決問題，多學科融合、跨學科聯合等已成大勢。與其他科學領域一樣，在醫療科學領域，沒有學科間的交叉綜合，就很難形成解決重大問題的能力。過去那種主要靠一個或少數幾個人的努力已難于完成高質量地學科建設任務。面對學科交叉、滲透和邊緣學科日漸增多的趨勢，學科帶頭人應根據本學科的現狀、發展趨勢和交叉、邊緣學科情況，在各級組織的支持下，組建好專業(包括交叉學科、邊緣學科的專業)、學歷、職稱、年齡等結構分布合理、團結和諧、積極向上的學科團隊，并在日常工作中注意發揮交叉、邊緣學科人員的積極性，最大限度地發揮學科團隊的合力作用，增強集體攻關能力，提高學科建設效率。

不過，科主任既是學科帶頭人，又是管理干部，即使三頭六臂也難使其工作做得盡善盡美，故要善于分工和授權，將部分行政管理工作由副主任和其它合適人選分擔，以便集中精力抓好醫、教、研和考慮科室建設的全局性問題。

五、科主任需要處理的幾種關系

科室不是獨立的個體，其良性運行以及健康發展都離不開其它部門的支持與合作，因此，科室主任需要認真對待一些關系網絡，努力處理五種關系，即與上級領導的關系，與科室人員的關系，科主任與護士長的關系，醫護人員與病人關系，以及本學科與兄弟科室的關系。

六、科主任的智慧與能力

科主任和智慧由個人智慧與集體智慧所構成。個人智慧主要靠勤奮學習，除了鉆研閱讀專業書刊外，亦應博覽醫學領域以及醫學之外的有關群書，如社會科學、法學及文學作品等。智慧需靠知識的累積，看是來似乎是一些“閑書”，累積到一定程度都會有用，至少可令人思路開闊、相得益彰。科主任應養成手不釋卷，契而不舍的好學習慣。二是從實踐中學。實踐是知識的源泉，臨床醫學本身就是一門實踐性很強的科學，解決實際問題的能力，主要靠實踐中鍛煉提高，手術科室更是如此。要善于總結經驗，至少要做到吃一塹長一智。集體智慧是科主任的一筆寶貴財富，關鍵看你會不會用。應當把周圍的人，看成自己的智囊團，這就是群眾路線。

七、科主任的培養與提高

科主任主要從實踐中培養，選準對象后，在實際工作中壓擔子，指定其負責臨時性外出任務的領導，或代理主任，以鍛煉和提高其領導和管理能力；專業水平的提高，除在實踐中刻苦學習外，還可通過進修、參加各種專業學習班和專業會議、參觀學習等辦法來解決。

當然，一個合格的現代領導人，必須注意自我磨礪，自我培養，自我完善，他要非常清楚管理者所需要做的三件主要的事，那就是決策與規劃、規章制度的制定以及選人用人，同時，還要牢記領袖人物需要經常做的事，即決斷、聯系群眾和學習。不能處處事必躬親，大事小事一手包攬。

不過，醫生這個職業，有其特殊性，很多時候沒有晝夜之分，沒有節假日之說，科主任更是如此；臨床科主任終年身在病房，心系重危和疑難病例，為此，幾乎寐不安席、食不甘味。因此，科主任必須以崇高的理想、堅定的信念與獻身精神武裝自己和鼓勵部屬。

美國石油巨子保羅蓋地說：“一個深受文化洗禮的人，幾乎一定是個能夠自制，溫文爾雅，并且完全有自信心的人。”科室主任作為醫療行業最關鍵的人物之一，本是處于文化素養最高的社會階層，理當在實際工作中表現得出類拔萃，與眾不同。

第五篇：科室主任的職責（寫寫幫整理）

科室主任工作職責

1、科主任負責本科室的全面工作。對開展醫療、保健業務，提高醫療、保健質量，加強管理，提高職工隊伍的整體素質以及兩個文明建設負有直接的領導責任。

2、積極完成醫院下達的各項計劃和任務，保障本科室的持續、健康發展、讓群眾享有價格合理、質量優良的醫療、保健服務。

3、樹立技術興院思想，抓好科室技術培養，發揮各類人才的作用，善于挖掘、培養、使用、愛護人才，積極開展學術交流和新技術、新方法的應用，制訂專科業務發展規劃及計劃，并組織實施。

4、負責科室門急診、會診、活動、值班的工作安排，定期主持召開科務會議。

5、確定本科人員值班，負責考勤。

6、負責協調、處理多環節因素的投訴。

7、負責組織科室工作討論、業務學習、繼續教育。

8、積極開展宣傳工作，拓展外部市場，提升本科室在群眾中的知名度和美譽度，不斷擴大醫療市場份額。

9、抓好科室的經營管理工作，做好成本核算，努力控制各種支出，通過新技術新業務的開展和提高醫療服務質量拓寬增收渠道。

10、做好醫院的各項安全管理工作，杜絕醫療安全和醫療糾紛、醫療事故的發生。

11、負責科內、科間各種關系的協調。

12、參加院會，負責傳達、貫徹會議精神，并督促落實。

13、醫務主任負責管理各科室主任（副主任），科室副主任協助科室主任工作。

14、遵守醫院規章制度及遵照管理科室人員。

護士長崗位職責

1、在醫務主任的業務指導下進行工作，制定具體計劃并組織實施，負責本科室的護理行政、業務、教學管理以及病房意外的聯系工作。

2、合理排班，注重人力搭配，保證護理工作質量。安排工作體現以“病人為中心”，做到日有安排，周有重點，月有計劃。

3、負責檢查本病室的護理工作，親自參加并指導危重搶救病人、大手術病人的護理及復雜技術操作，并做好傳、幫、帶作用。

4、督促護理人員嚴格執行各項規章制度和技術操作規程，護士長要堅持每日巡視病房檢查危重病人的護理及各項制度的落實。

5、確定本科人員值班，負責考勤。

6、積極防范差錯事故的發生，一旦發生應及時匯報并作出相應的處理。

7、隨同科室主任級主治醫生查房，參加科內疑難病例會診、死亡病例及大手術或新手術前的討論，加強醫護配合。

8、組織領導護理查房，護士業務學習以，不斷提高護士業務水平。

9、指導并定期評價病室護士工作情況，給予反饋并有記錄，不斷提高護理質量和護士自身素質。

10、制定并落實病室護理人員培養計劃。

11、定期召開座談會，征求意見，改進工作。

12、評價護理管理、教學、科研等方面的成績和問題，做好護理工作月、季、年計劃和工作總結。

13、遵守醫院規章制度及遵照管理科室人員。

辦公室主任崗位職責

1、在院長、副院長領導下，負責全院的秘書，行政管理工作。

2、安排各種行政會議，做好會議記錄，負責綜合醫院的工作計劃、工作總結，草擬有關文件，并負責督促其貫徹執行。

3、負責領導行政文件的收發登記、轉遞傳閱、立卷歸檔、保管、利用等工作。

4、負責協調各職能科室工作，并審核各職能科室以醫院名義發出的各種報告文件，力求做到文字通順，符合公文規格。

5、經常深入科室，了解職工和患者群眾對醫院的意見和建議，及時向領導反映，以便改進工作。

6、作好接待工作、來信來訪，及時處理反饋反映各方面的意見、建議；

7、負責本室人員的政治業務學習。領導有關人員做好印鑒、打字、車輛、外勤、通訊聯絡、群眾來信、來訪處理、參觀及外賓的接待工作。

8、負責院長臨時交辦的其他工作。

醫務科主任崗位職責

在主管院長領導下，具體組織實施全院的醫療工作。對全院醫療業務、醫療質量、醫療技術實施科學的組織管理，檢查、督促院方的方針、政策及各項規章制度的落實和實施，并將實施情況及時反饋院方，以保障全院醫療工作的正常運行。具體負責的工作如下：

1.對全院醫療活動全過程進行計劃、組織、協調和控制，使其經常處于最佳狀態，以達到取得最佳醫療效率和醫療效果的目的。

2.擬定有關業務計劃，醫療指標，經院務會批準后組織實施，并負責督促檢查。

3.深入醫療、醫技科室，了解和掌握有關診斷、治療和檢查情況，督促醫療任務的完成和新技術、新療法的應用，不斷提高醫療質量。

4.負責制定有關醫療管理的制度、文件和辦法，解釋相關醫療政策，督促檢查醫療、醫技科室各項規章制度和醫療常規的落實和實施情況，組織科室間協作，嚴防醫療差錯事故的發生。

5.負責組織重大搶險救災，院內外會診、協調解決危重病人的住院、治療。

6.負責組織實施臨時性院外醫療、宣傳、咨詢等任務和下鄉支農，負責基層單位的技術指導工作以及上級部門下達的指令性任務。

7.督促檢查藥品、設備供應管理工作，保證醫療工作的正常運轉。8.與黨辦共同進行醫德醫風教育，創佳評差工作，糾正行業不正之風。9.定期檢查全院病案質量，及時推廣先進的病案書寫方法(表格病歷、電子病歷)。

1０.受理患者及家屬對醫院工作人員的投訴，負責醫療糾紛的處理，組織醫療事故的鑒定，并提出處理的初步方案。

1１.負責組織協調各業務科室的門診、急診管理工作。1２.承辦院領導交辦的其它相關事項

醫技科主任崗位職責

1、在院長的領導下，負責醫技科各項業務和行政管理工作。為本科醫療質量與安全工作的第一責任人。

2、根據醫院工作要點，制定本科工作計劃，組織實施，并經常督促檢查，按時總結匯報。

3、定期召開醫技科系統會議，協調科室內部與各臨床科室之間的各種關系，督促檢查本科人員貫徹執行各項規章制度和技術操作規程，改進醫療作風，改善服務態度，方便廣大患者就診，不斷提高醫療質量，防止差錯事故發生。

4、配合臨床參加各科急診、危重、疑難病員的會診搶救工作。根據科室需要按月制定器械、試劑、各種衛生材料的采購計劃。

5、組織全科人員業務學習，開展新技術，并及時總結，推廣應用。協助醫院搞好業務技術培訓和技術考核，提出本科人員聘任、晉升、調動、獎懲意見。

6、督促檢查本科各種工作臺帳的登記工作，督促做好各種儀器設備管理和維修保養工作。負責檢驗鑒定，保證試劑、各種衛生材料的質量。

7、確定本科人員值班，負責考勤。

8、負責組織藥品及醫療耗材和進購，確保醫療服務正常運轉，加強對收費室的管理，確保收費正常運轉。

9、積極組織本科人員配合醫院做好各項中心工作。負責管理科室財產物品等工作。

10、帶領全科人員完成醫院下達的各項經濟指標和任務。按月統計上報醫院。

總護士長崗位職責

１、在院長領導下負責全面護理工作及院內感染控制工作，擬定全院護理工作計劃，經院長及分管院長審批后實施，并檢查護理工作質量，按期總結匯報。

2、負責擬定和組織修訂全院護理常規、技術操作規程、各項規章制度、護理質量標準等并嚴格督促執行，檢查指導各科室做好基礎護理和執行分級護理制度。

3、嚴格遵守衛生部頒布的《護士條例》中對護士的任職資格要求，確保護理隊伍的整體素質。

4、深入科室，經常檢查、督促各項護理工作的實施效果，及時解決各科護理工作中的問題。對急、危、重患者及護理難度大的患者的特護工作，組織相關人員或親自進行技術指導。

5、制定在職護士培訓計劃及落實措施，組織全院護理人員的業務技術訓練，定期進行業務技術考核。

6、掌握全院護理人員工作、思想學習情況，負責院內護理人員的調配，并向院長提出護理人員升、調、獎、懲的意見，對護理人員發生的差錯事故與各科室共同研究處理。

7、審查各科室提出的有關護理用品的申報計劃和使用情況。

8、提請總務科安排護士生活上有關問題。

9、檢查、指導門診、急診、病房、手術室、供應室管理，使之逐步達到制度化、常規化、規范化。

10、主持召開全院護士長和護理骨干會議，分析護理工作情況，并定期組織護士長、骨干相互檢查、學習和交流經驗，不斷提高護理質量。

11、負責全院住院病歷的管理及各項醫療指標的統計工作，接待有關部門、患者及家屬對病例的復印工作。

12、完成院領導臨時交辦的其他工作。