第一篇：讓責(zé)任與我們同行——演講稿

讓責(zé)任與我們同行

尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來自***，今天，我要演講的題目是《讓責(zé)任與我們同行》。責(zé)任是一種心態(tài)，一種氣魄，一種膽識(shí)，更是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華！山間小溪，泠泠淙淙，滋潤(rùn)一方土地，那叫責(zé)任；北國邊疆，清角吹寒，邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧，那叫責(zé)任；炎炎夏日或寒冬刺骨，交警堅(jiān)守崗位，那也叫責(zé)任！

溫家寶總理曾經(jīng)說過：“為了國家富強(qiáng)，為了社會(huì)的公平正義，為了讓人民幸福快樂的過得更好，為了讓孩子們上好學(xué)，為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)，我愿意奉獻(xiàn)出我的全部心血和精力。”這句看似平常的話，深深反應(yīng)了共和國總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。我們都是普通的大學(xué)生，現(xiàn)階段，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。那么，我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們有一顆善始善終的心，認(rèn)認(rèn)真真的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不擇不扣地朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)，那么責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)槲覀兊呢?zé)任就是在學(xué)習(xí)過程中施展自己的才華和能力，讓自己的人生價(jià)值在學(xué)習(xí)中得到更好地體現(xiàn)！

也許有人要問，我們?yōu)槭裁匆鲆幻?fù)責(zé)任的大學(xué)生呢？因?yàn)樨?zé)任是我們中華民族生生不息，永遠(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城；是我中華民族生養(yǎng)燦爛文明的良田沃土；是我中華民族之林的堅(jiān)強(qiáng)基石！而我們又是國家的未來！

我們中國的歷史，就是一部中華民族世代傳承的歷史。幾千年來，中國人用綿延不絕的責(zé)任，驚天動(dòng)地，創(chuàng)造奇跡，推動(dòng)我國歷史社會(huì)的發(fā)展：大禹治水，三過家門而不入，身影何其匆匆；身受宮刑，司馬遷忍受劇痛，“窮天人之際，通古今之變。”“史家絕唱”何其恢宏；虎門銷煙，林則徐鑄我中華尊嚴(yán)，神情何其巍巍！因?yàn)樨?zé)任，毛澤東指點(diǎn)江山，聚萬眾之心，開天辟地；因?yàn)樨?zé)任，鄧小平海納百川，開啟改革開放的大門；因?yàn)樨?zé)任，江澤民、胡錦濤繼往開來，點(diǎn)燃中華民族偉大復(fù)興之火??是的，只要我們敢負(fù)責(zé)任，我中華民族怎能不江山多嬌，國力強(qiáng)盛，社會(huì)進(jìn)步，人民幸福呢？

在過去的2008年里，我們用激情和五千年的優(yōu)秀歷史文化，舉辦了一場(chǎng)無以倫比的奧運(yùn)會(huì)，讓中華的名字響徹世界；在突如其來令人發(fā)指的“汶川大地震”劫難之中，我們看到了從中央到地方的各級(jí)政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各條戰(zhàn)線的人民高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度；我們看到了一批批奔赴前線的青年官兵們，擔(dān)負(fù)起了抗震救災(zāi)的重任，置自己生命以不顧，把無數(shù)的生命從“死亡之區(qū)”救出來，讓他們重新走向“生命綠洲”的感人事跡。有這樣負(fù)責(zé)的政府，有這樣負(fù)責(zé)的官兵，有這樣負(fù)責(zé)的人民??我們還有什么理由可懷疑呢？事實(shí)證明：曾經(jīng)創(chuàng)造無數(shù)奇跡的中國政府和人民戰(zhàn)勝了災(zāi)難，汶川不哭！中國不哭！

在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生

命的成就感和自豪感，只有責(zé)任，才能托起生命的脊梁。在這偉大的時(shí)代，崇高的責(zé)任就當(dāng)落在我們青年大學(xué)生的頭上。我們應(yīng)當(dāng)立志成為一個(gè)有責(zé)任感的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的大腦，立志成為國家的棟梁之才，服務(wù)于社會(huì)，造福于人民。我們應(yīng)該有所選擇，選擇責(zé)任，與責(zé)任同行，用一生一世的責(zé)任去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的中國，創(chuàng)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)！

我的演講到此完畢，謝謝大家！（鞠躬）

第二篇：讓責(zé)任與我們同行——演講稿

讓責(zé)任與我們同行

尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來自***，今天，我要演講的題目是《讓責(zé)任與我們同行》。責(zé)任是一種心態(tài)，一種氣魄，一種膽識(shí)，更是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華！山間小溪，泠泠淙淙，滋潤(rùn)一方土地，那叫責(zé)任；北國邊疆，清角吹寒，邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧，那叫責(zé)任；炎炎夏日或寒冬刺骨，交警堅(jiān)守崗位，那也叫責(zé)任！

溫家寶總理曾經(jīng)說過：“為了國家富強(qiáng)，為了社會(huì)的公平正義，為了讓人民幸福快樂的過得更好，為了讓孩子們上好學(xué)，為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)，我愿意奉獻(xiàn)出我的全部心血和精力。”這句看似平常的話，深深反應(yīng)了共和國總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。我們都是普通的大學(xué)生，現(xiàn)階段，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。那么，我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們有一顆善始善終的心，認(rèn)認(rèn)真真的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不擇不扣地朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)，那么責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)槲覀兊呢?zé)任就是在學(xué)習(xí)過程中施展自己的才華和能力，讓自己的人生價(jià)值在學(xué)習(xí)中得到更好地體現(xiàn)！

也許有人要問，我們?yōu)槭裁匆鲆幻?fù)責(zé)任的大學(xué)生呢？因?yàn)樨?zé)任是我們中華民族生生不息，永遠(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城；是我中華民族生養(yǎng)燦爛文明的良田沃土；是我中華民族之林的堅(jiān)強(qiáng)基石！而我們又是國家的未來！我們中國的歷史，就是一部中華民族世代傳承的歷史。幾千年來，中國人用綿延不絕的責(zé)任，驚天動(dòng)地，創(chuàng)造奇跡，推動(dòng)我國歷史社會(huì)的發(fā)展：大禹治水，三過家門而不入，身影何其匆匆；身受宮刑，司馬遷忍受劇痛，“窮天人之際，通古今之變。”“史家絕唱”何其恢宏；虎門銷煙，林則徐鑄我中華尊嚴(yán)，神情何其巍巍！因?yàn)樨?zé)任，毛澤東指點(diǎn)江山，聚萬眾之心，開天辟地；因?yàn)樨?zé)任，鄧小平海納百川，開啟改革開放的大門；因?yàn)樨?zé)任，江澤民、胡錦濤繼往開來，點(diǎn)燃中華民族偉大復(fù)興之火??是的，只要我們敢負(fù)責(zé)任，我中華民族怎能不江山多嬌，國力強(qiáng)盛，社會(huì)進(jìn)步，人民幸福呢？

在過去的2008年里，我們用激情和五千年的優(yōu)秀歷史文化，舉辦了一場(chǎng)無以倫比的奧運(yùn)會(huì)，讓中華的名字響徹世界；在突如其來令人發(fā)指的“汶川大地震”劫難之中，我們看到了從中央到地方的各級(jí)政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各條戰(zhàn)線的人民高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度；我們看到了一批批奔赴前線的青年官兵們，擔(dān)負(fù)起了抗震救災(zāi)的重任，置自己生命以不顧，把無數(shù)的生命從“死亡之區(qū)”救出來，讓他們重新走向“生命綠洲”的感人事跡。有這樣負(fù)責(zé)的政府，有這樣負(fù)責(zé)的官兵，有這樣負(fù)責(zé)的人民??我們還有什么理由可懷疑呢？事實(shí)證明：曾經(jīng)創(chuàng)造無數(shù)奇跡的中國政府和人民戰(zhàn)勝了災(zāi)難，汶川不哭！中國不哭！

在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責(zé)任，才能托起生命的脊梁。在這偉大的時(shí)代，崇高的責(zé)任就當(dāng)落在我們青年大學(xué)生的頭上。我們應(yīng)當(dāng)立志成為一個(gè)有責(zé)任感的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的大腦，立志成為國家的棟梁之才，服務(wù)于社會(huì)，造福于人民。我們應(yīng)該有所選擇，選擇責(zé)任，與責(zé)任同行，用一生一世的責(zé)任去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的中國，創(chuàng)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)！

我的演講到此完畢，謝謝大家！（鞠躬）

第三篇：讓責(zé)任與我們同行

讓責(zé)任與我們同行

橫路初中汪明亮

老師們，同學(xué)們：

大家好，今天我講話的題目是《讓責(zé)任與我們同行》。

生活中，常有這樣一些人，他們頭腦聰明也很能干，但卻成績(jī)平平，甚至還常出點(diǎn)這樣那樣的問題，究其原因，周圍人的共同看法是：此人缺乏責(zé)任感。相反，另一些人并無過人之處，但做事目標(biāo)明確，堅(jiān)毅果斷，善于獨(dú)立思考，學(xué)業(yè)有成，周圍的人也很信任他，具有良好的信譽(yù)，分析原因也很簡(jiǎn)單：對(duì)人、對(duì)事、對(duì)學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的責(zé)任感！可見，培養(yǎng)責(zé)任感，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的必由之路，也是一個(gè)成功者的必備條件。實(shí)踐也證明，一個(gè)對(duì)自己的行為沒有責(zé)任心的人，其社會(huì)化過程必然失敗，因?yàn)樗茈y適應(yīng)社會(huì)生活而形成社會(huì)的歸屬感。

就在我們的身邊，我們也可以看到這樣的現(xiàn)象：試卷講評(píng)課上，總有幾位同學(xué)在老師開講幾分鐘后還在忙著翻書桌、倒書包最終還是找不到試卷；雙休日回校后總有部分同學(xué)不能按時(shí)交作業(yè)，回答不是作業(yè)沒帶回家就是作業(yè)丟在家里了；每天早上也總能看到部分家長(zhǎng)為我們的同學(xué)送來忘帶的物品，或是書本或是眼鏡等；種種現(xiàn)象，不勝枚舉，看似都是小事，但這些都是缺乏責(zé)任心的突出表現(xiàn)。

責(zé)任心是我們健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任感的培養(yǎng)離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)的教育，但最重要的通過多種形式自我養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣：自己的事情自己做，自己做的事情自己負(fù)責(zé)。學(xué)會(huì)獨(dú)立，有責(zé)任心，說話、做事要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)父母負(fù)責(zé)，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。此外身為橫中的學(xué)子，更有著自己的特定責(zé)任——學(xué)習(xí)與做人。讓我們時(shí)刻牢記：用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，是我的責(zé)任。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)；遵守秩序是我的責(zé)任。我們應(yīng)該保持教室和校園的安靜，不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔我的責(zé)任。我們應(yīng)該做好每一回值日，不隨地亂扔垃圾；誠實(shí)守信，是我的責(zé)任。我們應(yīng)該言必行，行必果。勤儉節(jié)約是我的責(zé)任。我們不應(yīng)該讓洗手間的水長(zhǎng)流，讓教室內(nèi)的長(zhǎng)明；愛護(hù)公物我的責(zé)任。我們不應(yīng)該故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān)；尊敬師長(zhǎng)是我的責(zé)任。我們應(yīng)該關(guān)懷每一個(gè)家人，對(duì)老師彬彬有禮。尊重別人的勞動(dòng)我的責(zé)任。我們不應(yīng)該在課堂上做小動(dòng)作，對(duì)老師知識(shí)的講解表現(xiàn)得無動(dòng)于衷；團(tuán)結(jié)友愛是我的責(zé)任。同學(xué)之間應(yīng)該謙讓，不因一點(diǎn)小而拳頭相向┅┅

同學(xué)們，如果把學(xué)校比喻成一座大廈，那么每個(gè)師生的責(zé)任感就是這座大廈的基石。有了責(zé)任感，我們才會(huì)熱愛校園，關(guān)注校園；有了責(zé)任感，我們才會(huì)愛護(hù)校園，美化校園，有了責(zé)任感，我們才會(huì)融入校園，發(fā)展校園。

我相信：把一個(gè)信念播種下去，收獲的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是一種性格； 一種性格關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)，具有了責(zé)任心的性格，就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。

第四篇：讓安全與我們同行-演講稿

讓安全與我們同行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：

大家好!今天我給大家演講的題目是《讓安全與我們同行》。

說到安全，眾所周知，它是我們從事一切行為活動(dòng)所必需的前提，也是所有企業(yè)管理一個(gè)永恒的主題。那么，何為安全呢？往大了說：太平順利為安，無缺無憾為全。往小了說：健健康康為安，無傷無病為全。但在更多情況下，對(duì)安全負(fù)責(zé)，就意味著對(duì)我們的生命負(fù)責(zé)。

和諧安定的工作生活是我們的追求，車間里高高興興的工作，流水線上有條不紊的忙碌，倉庫里物流車輛有序的往來穿梭，辦公室里的靜謐祥和，食堂里職工們歡聲笑語的各取所需，然而這一切都可能戛然而止，伴隨著的是煙火、驚恐、是呼喊、是財(cái)產(chǎn)的損失，甚至是生命的消逝，事故就這樣發(fā)生了。而事實(shí)一再殘酷的告訴我們，事故的背后有一雙罪惡的推手，那就是責(zé)任的缺失和對(duì)安全的蔑視。

相信在座的很多人應(yīng)該都聽說過籃球女孩的故事吧。她的故事深深的觸動(dòng)了我內(nèi)心的那根生命之弦。

那是在2000年10月21日的下午，湖南省一名叫錢紅艷的七歲女孩與同伴在小路上玩耍，玩的是那么的開心，清脆的笑聲在田間回蕩著。但隨著一輛滿載化肥大卡車那一陣聲嘶力竭的剎車聲，這一切卻都戛然而止。兩個(gè)女孩被撞到，躺在了血泊中。一個(gè)女孩當(dāng)時(shí)就失去了生命。而當(dāng)小紅艷醒來的時(shí)候，雙腿已經(jīng)離她而去，她一遍又一遍的哭問：爸爸，我的腿呢？爸爸，我的腿呢？可盡管小紅艷哭破了嗓子，雙腿已不復(fù)存在，而她的爸爸面對(duì)這可憐的孩子，也只能是轉(zhuǎn)頭拭淚。從此以后，小紅艷的整個(gè)身體被安置在一個(gè)疲軟的籃球里，只能靠?jī)芍皇种糁惧煲粯拥哪景逦佇信浪鳌Ｔ诮邮苡浾卟稍L時(shí)，小紅艷說：我今生今世再也不用穿襪子，不用穿鞋子了，甚至我今生今世都不用再穿褲子了，我可能永遠(yuǎn)都要呆在這籃球里了。我天天在想，誰能給我像別人一樣的兩條腿啊，我想和朋友出去跳繩，去玩老鷹捉小雞……當(dāng)記者問到小紅艷有什么愿望時(shí)，她已經(jīng)不敢再去奢望什么，她說“我現(xiàn)在的愿望就是能再有一個(gè)新的籃球，小紅艷表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，但是半截女孩，一個(gè)籃球，如何承載起小紅艷的全部人生。一場(chǎng)災(zāi)難，無情的奪走了小紅艷本該快樂的童年，扼殺了小紅艷一輩子的幸福。而這一切的一切，卻只是源于卡車司機(jī)的一個(gè)違章，一個(gè)疏忽，這多么讓人痛恨，多么讓人惋惜！如果司機(jī)能夠掌握好手中的方向盤，或者早一點(diǎn)踩下剎車，那這一切或許就不會(huì)發(fā)生，孩子們也不用承受如此之痛，可這也只是如果。

季節(jié)是可以輪回的，而生命只有一次。當(dāng)災(zāi)難降臨，事故發(fā)生，生命就猶如春水東流，一去無返。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的日益發(fā)展，事故正成為疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)之外，吞噬人們生命、掠奪人們健康的最可怕的敵人。當(dāng)一起起事故出現(xiàn)在我們的四周時(shí)，我們就應(yīng)該明白，肯定有人在忽視安全，在忽視我們大家的生命。

安全對(duì)于我們的生命是重要的，對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性更是毋庸置疑的。胡錦濤總書記早就指出：“明確責(zé)任、落實(shí)責(zé)任，是加強(qiáng)安全生產(chǎn)的根本途徑。” 再回想起車間領(lǐng)導(dǎo)為了安全一遍又一遍的諄諄教導(dǎo)，一次又一次因安全召開的現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì)議，我深感肩上的安全責(zé)任的份量。

我認(rèn)為：加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng)是保證安全的根源。因?yàn)橐庾R(shí)決定行為，而行為決定安全。只有我們真正做到“安全第一，預(yù)防為主”，在思想上高度重視安全，時(shí)刻做到“安全在我心中”、堅(jiān)決杜絕違規(guī)操作，才能真正避免安全事故的發(fā)生，防患于未然。

細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)關(guān)乎安全。在日常工作中，認(rèn)真仔細(xì)做好設(shè)備的檢查維護(hù)工作也是保障安全的有效措施。因?yàn)樵谟行r(shí)候一顆未緊固的小螺絲釘都有可能釀成災(zāi)禍。在我剛來到企業(yè)的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)我身邊的同事們都有這樣一個(gè)好的習(xí)慣：那就是每次使用設(shè)備前都會(huì)檢查急停裝置，檢查緊固平時(shí)易松動(dòng)的螺絲，而且日復(fù)一日延續(xù)到現(xiàn)在。正是這些小小的細(xì)節(jié)不僅確保了設(shè)備的安全，無形之中也為自己的安全增添了一份保險(xiǎn)。

長(zhǎng)久以來，公司始終高度重視安全生產(chǎn)，尤其是近幾年，采取了一系列的重大措施，建立了比較健全的安全生產(chǎn)責(zé)任體系。在“創(chuàng)建安全合格班組”的活動(dòng)中，把在日常生產(chǎn)中排查安全生產(chǎn)隱患制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，在班組的日常生產(chǎn)中實(shí)施安全輪值員制度，著力培養(yǎng)員工的個(gè)體安全意識(shí)和集體安全觀念，通過定期開展崗位安全知識(shí)測(cè)評(píng)，來不斷提高員工的安全素質(zhì)，通過開展安全勞動(dòng)競(jìng)賽逐步提升員工的自我保護(hù)能力，真正深入貫徹集團(tuán)公司在安全生產(chǎn)管理中加強(qiáng)基層建設(shè)的工作要求；積極探索把安全意識(shí)、安全習(xí)慣與企業(yè)文化相融合，通過人本管理，抓個(gè)體促整體，以點(diǎn)帶面，不斷提高班組安全管理水平，為維護(hù)中國重汽安全生產(chǎn)狀況的長(zhǎng)久穩(wěn)定，構(gòu)建平安企業(yè)發(fā)揮積極作用。

安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。驕傲自滿是事故的導(dǎo)火索，謙虛謹(jǐn)慎才是安全的鋪路石。俗話說“謹(jǐn)慎能捕千秋蟬，小心使得萬年船”讓我們以安全責(zé)任為桅，讓“安全”這一旗幟在天空高高飄揚(yáng)，讓安全與我們同行！

第五篇：讓雷鋒與我們同行(演講稿)

讓雷鋒與我們同行（演講稿）

巴馬民師

黃銀香

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

五十多年前的昨天，在盛產(chǎn)文明的中國，有一個(gè)高個(gè)子領(lǐng)袖，為一個(gè)矮個(gè)子的士兵揮毫潑墨，從此在這個(gè)世界的名字熠熠生輝，它就是雷鋒。

然而，曾幾何時(shí)，人們說“雷鋒出國了”，我們?cè)僖膊挥么┐餮a(bǔ)丁的衣服，再也不用忍受饑餓了，助人為樂、勤儉節(jié)約再也用不上場(chǎng)了。其實(shí)，無論什么時(shí)候，雷鋒還是我們的榜樣，無論什么地方，我們都需要雷鋒精神，無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒精神。

最近，總書記說：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在大家都在討論中國夢(mèng)，我以為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”是的，在人民這座大山面前，每個(gè)人都是一棵小草；在民族復(fù)興的偉大事業(yè)里，每個(gè)人都是一顆永不生銹的螺絲釘。所以，民族的復(fù)興需要雷鋒，民族的復(fù)興也造就了更多的雷鋒。

就在四川廬山“4·20”大地震的日子里，在巨大的石塊壓下來時(shí)，壓碎了一顆顆赤誠的心，壓倒了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。但是我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神的光芒在災(zāi)區(qū)各地閃耀，很多志愿者投身災(zāi)區(qū)之中。最美女教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美孕婦彭偉平、最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成、80后見義勇為的軍人沈心等，他們都是新時(shí)代涌現(xiàn)出來的活雷鋒。正是這一批又一批的雷鋒幫助人們走出災(zāi)難，重拾民族在災(zāi)難之后振興的信心。

同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，對(duì)待親朋好友，要像春天般的溫暖；對(duì)待學(xué)習(xí)，要像夏天般的火熱。讓我們?cè)诶Ь持邢嗷椭谑⑹览锕蚕順s光。讓我們行動(dòng)起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者，讓雷鋒永遠(yuǎn)和我們一起同行，同行向更美好的國度，共創(chuàng)燦爛輝煌的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！