第一篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

鄭樓實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

開(kāi)幕式方案

一、開(kāi)幕式時(shí)間：

2013年11月中下旬（具體時(shí)間待定）上午8:00，各代表隊(duì)在7:40以前按指定位置站好。

二、開(kāi)幕式主題內(nèi)容：

主題：舞動(dòng)青春、放飛理想

口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

三、籌備小組成員：

組長(zhǎng)：劉益民

副組長(zhǎng)：蔣耀胡進(jìn)城王昌學(xué)朱崇斌姜繼兵沈定國(guó)

周廣武王澤呂小明喬峰李浩夏春明

蔣學(xué)剛和各班班主任

組員：任課教師

四、分工

1、蔣耀負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置（拱棚、氣球），號(hào)碼布 引導(dǎo)牌 場(chǎng)地所需器材。

2、朱強(qiáng)負(fù)責(zé)學(xué)生表演所需物品的準(zhǔn)備。

3、朱崇斌、蔣學(xué)剛負(fù)責(zé)照相、攝像。

4、胡進(jìn)城負(fù)責(zé)伙食安排。

5、王昌學(xué)負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)。

6、沈定國(guó)、喬峰負(fù)責(zé)國(guó)旗隊(duì)、校徽隊(duì)、校旗隊(duì)、彩旗隊(duì)的排練，裁判員、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，禮花，引導(dǎo)員的訓(xùn)練，學(xué)生的組織。

7、姜繼兵、李浩負(fù)責(zé)花環(huán)隊(duì)、鮮花隊(duì)、氣球隊(duì)、鳴炮，引導(dǎo)員的訓(xùn)練（含教師組和村校），學(xué)生的組織

8、周廣武負(fù)責(zé)音響的接入和調(diào)試

9、王澤負(fù)責(zé)入場(chǎng)詞和宣傳報(bào)道（再找一位女教師和兩名學(xué)生）

10、呂小明負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)總協(xié)調(diào)

11、夏春明負(fù)責(zé)小學(xué)部秩序冊(cè)編排，呂小明負(fù)責(zé)中學(xué)部秩序冊(cè)編排，呂小明負(fù)責(zé)秩序冊(cè)編排總協(xié)調(diào)。

12、劉益民負(fù)責(zé)檢查、協(xié)調(diào)，解決疑難問(wèn)題

五、入場(chǎng)式安排

（一）入場(chǎng)順序：

1、國(guó)旗隊(duì)（4名男生）中

2、校徽隊(duì)（4名女生）中

3、校旗隊(duì)（4名學(xué)生）中

4、花環(huán)隊(duì)（48名學(xué)生）小

5、鮮花隊(duì)（48名學(xué)生）小

6、彩旗隊(duì)（48名學(xué)生）中

7、氣球隊(duì)（48名學(xué)生）小

（二）入場(chǎng)要求：

1、各代表隊(duì)按順序依次入場(chǎng)，國(guó)旗隊(duì)、校徽隊(duì)、校旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)，分別間隔10米；各班方陣代表隊(duì)分別間隔10米。

2、服裝：服裝統(tǒng)一、精神飽滿、隊(duì)伍整齊、口號(hào)響亮。

3、解說(shuō)詞：各代表隊(duì)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，主持人要宣讀解說(shuō)詞。

4、隊(duì)形安排：專業(yè)方陣代表隊(duì)按指定位置站好，彩旗隊(duì)均勻分散在東、北、西三方站定，鮮花隊(duì)、氣球隊(duì)分別站在專業(yè)方陣的兩側(cè)。

六、開(kāi)幕式流程：

1、入場(chǎng)式

2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌

3、裁判員、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓

4、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

５、鳴炮、禮花

６、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始

鄭樓實(shí)驗(yàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備組

2013年11月6日

第二篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

初春四月，懷著激動(dòng)的心情，迎著春日的陽(yáng)光，我們終于盼來(lái)了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

校長(zhǎng)在主席臺(tái)主持開(kāi)幕式，首先是升旗儀式，隨著雄壯的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，似一團(tuán)烈火在空中飛舞。隨后是入場(chǎng)式，我校鼓樂(lè)隊(duì)走在最前面，咚、咚、咚的鼓點(diǎn)撞擊著我們的心扉。彩旗隊(duì)手持彩旗緊隨其后，他們和著歡快的節(jié)拍，舉起彩色的夢(mèng)想：紅色是熱情，藍(lán)色是憧憬，黃色是收獲，綠色是希望。各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形依次入場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步。每個(gè)班級(jí)的表演各有千秋：有的班隊(duì)形新穎，和著動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光；有的班衣著亮眼，手持鮮艷的花束，一派朝氣蓬勃的景象；有的班同學(xué)放飛氣球，在空中增添了一道亮麗的風(fēng)景……

開(kāi)幕式上到處洋溢著快樂(lè)的氣氛，笑聲掌聲樂(lè)聲交織在一起，回蕩在校園上空，久久不曾消失。。。

第三篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

亮我青春

炫我風(fēng)采

——記軌道交通運(yùn)輸學(xué)校東校區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

青春的號(hào)角吹醒了明媚的陽(yáng)光，在軌道東校四月的操場(chǎng)上，我校運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了大幕，2018年4月18日上午8點(diǎn)，學(xué)校全體師生匯聚于操場(chǎng)內(nèi)，只為迎接這一年一屆激動(dòng)人心的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)有田徑項(xiàng)目男女及教師共計(jì)22項(xiàng)，報(bào)名運(yùn)動(dòng)員300余人，分別參加22個(gè)項(xiàng)目的角逐；共有裁判員40余人，分別參加22個(gè)項(xiàng)目的裁決。

校領(lǐng)導(dǎo)入座后，各班方陣出場(chǎng)，他們儀態(tài)優(yōu)雅，展現(xiàn)了學(xué)子們的新面貌。放眼望去，操場(chǎng)上，各個(gè)班級(jí)的十一支方陣像即將踏上征途的士兵，等待著檢閱。首先，向我們邁來(lái)的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，接著是校旗隊(duì)、校訓(xùn)隊(duì)、彩旗方陣隊(duì)、裁判員代表隊(duì)、班級(jí)代表隊(duì)、后勤代表隊(duì)，表現(xiàn)了我們對(duì)體育事業(yè)的滿腹熱情，開(kāi)幕式整齊劃一，為我們不斷帶來(lái)驚喜，在藍(lán)天白云綠草的映襯下，各班方陣精彩的表演表達(dá)著團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，也正是熱血青春的表現(xiàn)，展示出學(xué)子們的自信和熱情。

（國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗，隨著國(guó)歌的奏響，全體師生起立，向國(guó)旗行注目禮）

（常務(wù)副校長(zhǎng)李軍致開(kāi)幕詞）

（運(yùn)動(dòng)員代表宋曉玉宣誓）

運(yùn)動(dòng)員代表在宣誓中提到，在隨后的比賽中，他們將服從裁判，積極進(jìn)取，奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，賽出水平，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格。

（裁判員代表進(jìn)行宣誓）

裁判員代表在宣誓中提到，在隨后比賽中，將堅(jiān)決服從大會(huì)組委會(huì)的安排，在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，遵守徑賽規(guī)則和裁判員紀(jì)律，出色的完成裁判工作。

（總裁判長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕）

最后，華山教育集團(tuán)軌道東校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、大會(huì)總裁判長(zhǎng)孫建平宣布此次運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕。軌道學(xué)子們迎著四月的春風(fēng)，本著“亮我青春，炫我風(fēng)采；激情賽場(chǎng)，斗志昂揚(yáng)”的精神，白色的跑道此刻就是供他們展示風(fēng)采的舞臺(tái)，在這里我們每個(gè)人都不再渺小，運(yùn)動(dòng)讓我們每個(gè)人都變得強(qiáng)大。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們，期待你們精彩的表現(xiàn)！

第四篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

4月27號(hào)星期三晴

今天的天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。下午我們將舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。

下午開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先進(jìn)場(chǎng)的是四位護(hù)旗手姐姐，她們手牽著鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。后面跟著各個(gè)方隊(duì)，有彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、花鼓隊(duì)。然后從一年級(jí)一班開(kāi)始，各班的方隊(duì)按順序走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。我們也焦急的等待上場(chǎng)。

終于輪到我們了。“二年四班，奮勇?tīng)?zhēng)先，同心協(xié)力，爭(zhēng)奪第一。”伴隨著響亮的口號(hào)，我們邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)。

我們還看了一些精彩的節(jié)目，有花鼓，拉拉操，太極拳。

開(kāi)幕式結(jié)束后各個(gè)方隊(duì)井然有序的離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。明天我們的運(yùn)動(dòng)員們將在這里奮勇?tīng)?zhēng)先，我們也將為他們吶喊、助威。

臨盤(pán)采油廠勝利十七中小學(xué)二年級(jí):孫奕彬

第五篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

金秋10月，艷陽(yáng)高照，秋高氣爽，我們迎來(lái)了盼望已久的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。只見(jiàn)四位身穿小交警服裝的同學(xué)抬著鮮艷的五星紅旗，邁著整齊矯健的步伐，迎面走來(lái)。緊跟其后的是的校軍樂(lè)隊(duì)，統(tǒng)一的盛裝，整體的隊(duì)伍，震天的鑼鼓，嘹亮的號(hào)聲，讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一下子歡樂(lè)起來(lái)。軍樂(lè)隊(duì)之后是彩旗隊(duì)，面面彩旗迎風(fēng)飄舞，蔚為壯觀。彩旗隊(duì)后面就是花束隊(duì)了，我們手持五顏六色的花束，舉過(guò)頭頂，隨著軍樂(lè)的節(jié)奏，舞出一片花的海洋。跟在我們后面的是腰鼓隊(duì)，他們輕敲曼舞，鼓聲清脆，舞姿優(yōu)美。隨后就是裁判員和運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，最引人注目的是二年級(jí)一班代表隊(duì)，他們一律身著紅色運(yùn)動(dòng)服，走過(guò)主席臺(tái)前集體正步走、行隊(duì)禮，贏得陣陣掌聲。

入場(chǎng)式結(jié)束后，校長(zhǎng)宣布：“現(xiàn)在，我宣布，日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！”頓時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)鼓樂(lè)齊鳴，鞭炮喧天，彩旗飄揚(yáng)，花團(tuán)搖曳，喊聲震天，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。接著進(jìn)行了升旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)致詞、運(yùn)動(dòng)員和裁判員代表講話，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣掌聲。最后，在鼓樂(lè)和軍號(hào)的伴奏聲中，在彩旗和花束的陪伴下，運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)。隆重的開(kāi)幕式結(jié)束了，激烈的比賽也拉開(kāi)了序幕。

我喜歡這個(gè)隆重?zé)崃业拈_(kāi)幕式。學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http://）如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

難忘的升旗儀式 每周一，我們學(xué)校都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。那一天，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級(jí)入場(chǎng)了。從教學(xué)樓下來(lái)的同學(xué)各個(gè)是精神抖擻，整齊的隊(duì)伍猶如兩條長(zhǎng)龍。同學(xué)們身穿同意的小腹，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按班級(jí)立正站好了。“南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。”主持的同學(xué)在主席臺(tái)上說(shuō)，“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，敬禮。” 全場(chǎng)的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗，少先隊(duì)員們行著隊(duì)禮，我一邊凝視著五星紅旗，一邊思索著：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的，如果沒(méi)有了他們，我們今天還能站在這兒?jiǎn)幔咳绻麤](méi)有了他們，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。接著，是唱國(guó)歌。全校師生唱得是那樣整齊，那樣得洪亮。之后，就是國(guó)旗下的講話了。老師說(shuō)得是那樣生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得是那樣認(rèn)真。講話完畢后，就是介紹每周之星的環(huán)節(jié)了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因?yàn)槟且恢苁俏耶?dāng)每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺(tái)，陸續(xù)地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后，就輪到我了。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒，我控制好陰涼，開(kāi)始自我介紹：“我是來(lái)自五年一班的李嘉琪……”當(dāng)我說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，主席臺(tái)下頓時(shí)響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動(dòng)了，自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當(dāng)校長(zhǎng)為我頒發(fā)“每周之星”獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)刻，我那種激動(dòng)的心情更是無(wú)法比擬！主席臺(tái)下的同學(xué)們偶向我投來(lái)羨慕的目光。最后就是蔡老師在主席臺(tái)上宣布本周“五項(xiàng)評(píng)比”的評(píng)比結(jié)果。各個(gè)班級(jí)當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)自己班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗，更是歡呼不已。升旗儀式結(jié)束了，我的心情久久難以平靜，這真是一次難忘的升旗儀式啊！

星期六上午，我開(kāi)始坐下寫(xiě)作業(yè)，但腦海里浮現(xiàn)的是昨晚看的課外書(shū)。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和廚房炒菜的聲音讓我知道爸爸媽媽的注意力離開(kāi)了我，于是我放下了手中的筆，準(zhǔn)備實(shí)行一個(gè)“絕密計(jì)劃-—竊讀”。

我躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房，輕輕地拿出了昨晚看的那本書(shū)。“砰”地一聲，我不小心碰到了旁邊的夾子。我大氣都不敢喘，順手拿起了一本字典，看看外面沒(méi)動(dòng)靜了，我飛快地跑回房間，小心翼翼地關(guān)上了門。“嚇?biāo)牢伊恕蔽野底詰c幸。于是我把課外書(shū)放在作業(yè)本上，津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……，我象一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味兒！

忽然，我右眼皮猛得跳了起來(lái)，我預(yù)感到有“不祥之兆”，便以零點(diǎn)零零零一秒的速度把書(shū)藏到課本下面，抓起筆裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè))。可是還晚了一步，媽媽開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)。她看了看我的作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“這么久才寫(xiě)一排字，你到底在干嘛？”接著，媽媽翻了翻我的作業(yè)記錄本，要求我吃飯前完成剩下的作業(yè)，否則我下午上網(wǎng)的時(shí)間就取消。我緊張地盯著課本，還好，媽媽沒(méi)動(dòng)我的課本。

媽媽出去隨手關(guān)上了門，我提高了警惕，把書(shū)放在作業(yè)本前面，一邊支起耳朵聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，一邊用眼睛盯著課外書(shū)，我仔細(xì)地聽(tīng)著外面，聽(tīng)到外面一點(diǎn)聲響我會(huì)立刻合上課外書(shū)，把注意力回到作業(yè)本上。

不知過(guò)了多久，門外傳來(lái)熟悉的腳步聲……越來(lái)越響……我趕緊合上書(shū)，認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。可是，腳步卻停止了。我很奇怪，于是輕輕地打開(kāi)房門，透過(guò)門縫望去，原來(lái)是爸爸燒完菜去書(shū)房。想到快要開(kāi)飯了，我只好回到書(shū)桌前，戀戀不舍地合上課外書(shū)，抓緊時(shí)間完成剩下的作業(yè)。

餐廳里響起了“開(kāi)飯了”的聲音，我總算做到了最后一題，想到吃了飯后我又可以好好地捧著課外書(shū)看，我不禁偷偷地笑了起來(lái)。

五年級(jí):周叢怡

在五年級(jí)的時(shí)候，我們舉行過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。

剛開(kāi)始，主持人說(shuō)：“今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎，現(xiàn)在我們以開(kāi)火車的形式進(jìn)行，第一位李瑤。”李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點(diǎn)，寫(xiě)是三筆，形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴，有的同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō)：“李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧。”李瑤說(shuō)：“好，謎底就是丸。”大家拍拍腦門說(shuō)：“我們?cè)趺催@么笨啊！”終于到我了，我說(shuō)：“自我批評(píng)。”有的同學(xué)望著天花板，有的同學(xué)翻著謎語(yǔ)大典，可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō)：“這是什么怪字啊，太難了。”大家異口同聲的說(shuō)：“揭開(kāi)謎底吧。”我說(shuō)：“好，是一個(gè)記字，說(shuō)罷我把記字大大的寫(xiě)在了黑板上。接下來(lái)是李瑾，她說(shuō)：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出站著想一想。”一位男同學(xué)說(shuō)：“是一個(gè)站字。”李瑾說(shuō)：“有點(diǎn)像，但不是。”王麗說(shuō)：“是一個(gè)立字對(duì)嗎？”李瑾說(shuō)：“對(duì)，就是個(gè)立字，李瑾也把立字寫(xiě)在了黑板上。

大家正高興，但不知不覺(jué)就下課了，但是大家都沒(méi)有盡，還在相互支招，猜謎語(yǔ)，猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng)，增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。

大理市第一完全小學(xué)

書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說(shuō)，書(shū)是我們生活中必不可少的。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們智慧的來(lái)源。我經(jīng)常讀書(shū)，遨游書(shū)海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來(lái)往。因?yàn)樽x書(shū)，我的小學(xué)作文不但提高了，如“作文小能手”。書(shū)使我下筆栩栩如生，作文考試經(jīng)常打滿分，也讓老師、同學(xué)刮目相看。漸漸地書(shū)離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)書(shū)了。“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)，”我應(yīng)正了這句話。不過(guò)我還因?yàn)闀?shū)讓媽媽把我教訓(xùn)的落花流水。有一次，我正在看一本《三國(guó)演義》正看得入迷了，突然叫我把鍋蓋給她，我便把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”，我找呀找，終于找到了便馬上遞給了她，“你拿草帽干嘛?”媽媽問(wèn)道。“不是你要的嗎?”我回答。“我讓你拿鍋蓋，不是草帽。”這時(shí)他看到我手里的書(shū)，頓時(shí)明白了一大半，她又好氣，又好笑。數(shù)落我：“你這個(gè)書(shū)呆子呀??”我不好意思一笑：“沒(méi)事下次旅游不用找草帽了!”我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，感受著讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū)破萬(wàn)卷，書(shū)，讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理，這，要感謝書(shū)，就是它，讓我增長(zhǎng)知識(shí)?? 讀書(shū)的樂(lè)趣

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)的一句名言-----書(shū)記是人類進(jìn)步的階梯。我對(duì)這句話很有感觸，這句話就是我的座右銘。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀一些有意義的書(shū)籍，而我也從書(shū)中得到了許多的樂(lè)趣。

我還記得在我上四年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假。爸爸為了讓我提高作文水平，就讓我我在家里每天都讀書(shū)。爸爸要是在書(shū)店里看家對(duì)我有用的，能開(kāi)闊我得視野，陶冶我的情操的書(shū)，二話不說(shuō)就買回來(lái)給我看。沒(méi)想到的是，我才看了一本，就被那些極為動(dòng)人的情節(jié)給迷住了。從此以后，我便迷上了看書(shū)，但是，因?yàn)槊刻焱砩咸稍诖采峡矗铧c(diǎn)變成了“四眼”。不過(guò)，從那以后，我的作文水平的卻有了很大的提高，使我嘗到了甜頭，從而也得到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我讀的書(shū)越來(lái)越多了，于是，我讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃了。

有一次，我聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店又進(jìn)了一批新書(shū)，一回到家，我就連忙跑進(jìn)臥室把我攥了四年的錢全拿了出來(lái)，來(lái)到書(shū)店，我細(xì)心挑選，終于選了一套———《少年百科全書(shū)》，于是我付了錢，便像拿寶貝似的把這本《少年百科全書(shū)》給抱了回家，我心里高興極了。

書(shū)籍，對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的，在書(shū)籍里，我可以獲得許多知識(shí)，領(lǐng)悟到許多深刻的道理，他給我們講述很多有趣的故事，它為我們打開(kāi)了文化寶庫(kù)，它引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)不輕松，但如果積少成多，所得的自然很多，只有在那時(shí)，你才知道讀書(shū)的真正價(jià)值。我喜歡讀書(shū)。