第一篇：師帶徒活動(dòng)感想

經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)，我迎來(lái)了最為重要的調(diào)度員考試，我想，我是幸運(yùn)的，在上崗實(shí)習(xí)的第一時(shí)間，就能借助“師帶徒”這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，拜xxx師傅為師，跟班實(shí)習(xí)階段，X師傅豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真的工作態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，給我留下了深刻的印象，同時(shí)也給了我很大的幫助和支持，使我加快了學(xué)習(xí)腳步和上手速度，也使我對(duì)這次的調(diào)度員考試多了一份底氣和信心，同時(shí)，通過(guò)這次考試，我也充分的認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，需要經(jīng)一步學(xué)習(xí)和鞏固的地方也比較多，對(duì)于停電倒負(fù)荷等基本操作的擬票也不夠熟練和準(zhǔn)確.在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供“拜師結(jié)對(duì)”這樣一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝我的師傅給予我的引導(dǎo)和幫助。

領(lǐng)導(dǎo)組織了拜師結(jié)對(duì)的活動(dòng)，使在調(diào)度員崗位上有了引路人，幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地。我的師傅及時(shí)地在思想認(rèn)識(shí)上予我以引導(dǎo)，使我盡快地以較好的狀態(tài)投入到調(diào)度員的工作中去；同時(shí)也曉我以理，使我知其然更知其所以然。作為徒弟，我成為了師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)的一名受益者，使我在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在動(dòng)手?jǐn)M票中鞏固，在操作反思中升華。

同時(shí)，就我個(gè)人而言，師傅傳授經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)是一種很大的收獲，也是一種享受。在工作中做比較，反思自己的工作，及時(shí)記錄師傅對(duì)于某個(gè)技術(shù)點(diǎn)的個(gè)人理解和感想，同時(shí)也能幫助我更快更好的上手。

我對(duì)日常工作中存在的疑難問(wèn)題也經(jīng)常向X老師請(qǐng)教，并得到了及時(shí)幫助；在工作中，我接受她在技術(shù)方面對(duì)我的檢查和指導(dǎo)；同時(shí)，x老師還指導(dǎo)我隨時(shí)寫些自己的感想。四個(gè)月以來(lái)我的工作有了較大的進(jìn)步。

最后，我要衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣的機(jī)會(huì)，衷心感謝x老師以及班組同志對(duì)我的幫助和關(guān)心，使我成為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的受益者。

第二篇：“以師帶徒”感想

“以師帶徒”感想

xxxx年x月xx日對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樵谶@一天我完成了一個(gè)從學(xué)生時(shí)代到職場(chǎng)生涯的重大轉(zhuǎn)變，也是在這一天我幸運(yùn)的成為了xxxxxx公司的一員。為了加快青年技術(shù)人才的培養(yǎng)，引導(dǎo)剛畢業(yè)大學(xué)生的快速成長(zhǎng)，公司為我們舉行了“以師帶徒”活動(dòng)，作為活動(dòng)的受益者，我感觸頗深。

經(jīng)過(guò)公司的安排我來(lái)到了xxxx項(xiàng)目部，在這里我有幸與我們公司的工程師xxx結(jié)為師徒。xxx師傅無(wú)論是在實(shí)際操作上還是理論技術(shù)水平上都有非常深厚的積累。他扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、以及對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度和待人誠(chéng)懇的心態(tài)都令我欽佩不已，在他身上我學(xué)到了很多有用的東西，這將使我在今后的人生道路上走的更扎實(shí)，步子邁的更穩(wěn)健。

雖然經(jīng)歷了四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是在很多方面的實(shí)踐操作和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)上我都非常欠缺，鑒于此，師傅為了讓我快速的融入工作環(huán)境，適應(yīng)工作崗位，特意為我制定了詳細(xì)的師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃。在不同的階段給我提出了不同的要求和目標(biāo)，讓我在工作中有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和完整的職業(yè)規(guī)劃，這些都得益于師傅對(duì)我的關(guān)懷和幫助。

在工作中師傅給予我悉心的教育和指導(dǎo)。剛來(lái)到這里師傅教給我的第一個(gè)工作就是計(jì)算工程量，剛開始計(jì)算工程量的時(shí)候因?yàn)橐郧皼](méi)接觸過(guò)這方面的內(nèi)容，腦子一片空白，面對(duì)著圖紙無(wú)從下手，師傅看到我這種情形，便坐下來(lái)手把手耐心的教我怎樣識(shí)別不同結(jié)構(gòu)部位的計(jì)算方法，怎樣查閱圖集來(lái)確定鋼筋的長(zhǎng)度等等。師傅告訴我在剛開始的時(shí)候或許會(huì)遇到很多問(wèn)題，但是不要畏懼，要有一種“不拋棄、不放棄”的精神，遇到問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納，尋找解決問(wèn)題的方法，因?yàn)樵诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中，同時(shí)也是一個(gè)不斷提升自我的階段。在師傅的悉心教育下我慢慢的學(xué)會(huì)了計(jì)算工程量的方法，我由衷的感謝我的師傅。在施工現(xiàn)場(chǎng)師傅囑咐我一定要注意安全，干工作一定要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心。師傅把他在工作經(jīng)歷中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傾囊傳授與我，避免了我在工作中常犯錯(cuò)誤。在平時(shí)師傅要求我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要不斷充實(shí)自己。師傅言傳身教，其自身的人格魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的感染著我，影響著我。

在生活中師傅對(duì)我如長(zhǎng)輩般無(wú)微不至的關(guān)懷，同時(shí)又如朋友般噓寒問(wèn)暖，讓遠(yuǎn)離家人的我真正的感受到了單位大家庭的溫暖。在師傅身上還有很多閃光點(diǎn)，在今后的道路上我會(huì)更加堅(jiān)定的跟著師傅，腳踏實(shí)地的向他學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)工作中的諸多困難。我相信在師傅的教育和指導(dǎo)下，我一定可以不斷的提高自己，取得更大的進(jìn)步。

最后，我要衷心的感謝師傅對(duì)我的諄諄教誨，同時(shí)也非常感謝公司為我提供了“以師帶徒”這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我在學(xué)習(xí)的道路上有了引路人，照亮了我前進(jìn)的方向，幫助我走出迷茫和困境。我一定會(huì)以蓬勃的朝氣，青春的激情在xxx公司絢麗的圖畫中添上濃墨重彩的一筆。

xxx公司xxx項(xiàng)目部

xxxx

xxxx年xx月xx日

第三篇：師帶徒活動(dòng)的感想發(fā)言稿

師帶徒活動(dòng)的感想發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)缟?下午好：

感謝分公司給予我們這次總結(jié)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，師帶徒活動(dòng)開展3個(gè)月來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，這一活動(dòng)進(jìn)展很順利，從中我和我的徒弟也得到了很大的幫助和提升。以下是我與徒弟李俠在這次活動(dòng)中得到的心得與體會(huì)，在這里我相愛那個(gè)與大家共同分享。

我在今年的師帶徒活動(dòng)中，通過(guò)亦師亦友，共同提高，我與徒弟完成了每天的師帶徒作業(yè)。每天的作業(yè)就是在當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，學(xué)會(huì)了哪些東西，在以后的打算、計(jì)劃和感想。徒弟們年輕、有朝氣、有旺盛的工作熱情，但是缺乏一定的工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中經(jīng)常走彎路，費(fèi)時(shí)多，收效少。在平時(shí)的工作中，我和徒弟們經(jīng)常利用休息時(shí)間探討交流，尋求更好的工作方法。不管在生活、學(xué)生，還是工作中，作為師傅的我與徒弟們以朋友相處，曉之以理、動(dòng)之以情、以身作則、關(guān)心愛護(hù)他們，為他們排疑解難。用自己的實(shí)際行動(dòng)和人生觀念帶動(dòng)徒弟們的熱情，鼓勵(lì)徒弟們做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)。徒弟們雖然有了資料，書本上的知識(shí)，但還是在很多方面，特別是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都是不足的，鑒于此，我也將我在公司這些年的經(jīng)驗(yàn)心得以及工作中那份認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、深厚的專業(yè)理論等毫無(wú)保留的傳授給徒弟們，避免他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦蟹稿e(cuò)。徒弟們也很體恤我的辛苦，我也會(huì)耐心的幫助徒弟們，不給他們壓力。我們都在這次活動(dòng)中共同受益，獲得了很多學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。徒弟們的為人處事，努力學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深的感染了我。在共同學(xué)習(xí)和工作中，我感覺(jué)這段時(shí)間以來(lái)，可謂收獲滿滿，他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題能及時(shí)向我問(wèn)起，我會(huì)很耐心的給他們講解，更不會(huì)因?yàn)樗粫?huì)或犯錯(cuò)而批評(píng)他們，我會(huì)很溫和的跟他們解釋，跟他們聊天，他們跟著我也學(xué)了很多工作實(shí)踐方面的東西，在以后的工作中我們會(huì)積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)，徒弟們不會(huì)的就會(huì)去問(wèn)，不會(huì)去隱藏問(wèn)題，并且還知道話務(wù)這一崗位要做就做好，接線更得做的細(xì)心，耐心，為客戶盡可能圓滿的解決好每個(gè)問(wèn)題。徒弟們都很好，很樂(lè)觀，跟他在一起工作和學(xué)習(xí)，很愉快，在不知不覺(jué)中，徒弟們已學(xué)會(huì)了資料中不會(huì)的東西，就這樣一步一步地從剛開始的無(wú)從下手到現(xiàn)在對(duì)話務(wù)工作崗位的基本勝任。

師帶徒這個(gè)活動(dòng)很好，值得發(fā)揚(yáng)下去。

第四篇：師帶徒

師帶徒活動(dòng)總結(jié)

新鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

楊玉瑩 本學(xué)期我與張曉敏老師結(jié)成師徒，在工作中，我們本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的理念，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，根據(jù)教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。在日常的教育教學(xué)中，我們通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

一、師德方面：

我們通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則的精神，樹立依法治教、愛崗敬業(yè)的意識(shí)。一學(xué)期來(lái)，我們能較好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作責(zé)任心較強(qiáng)，能服從學(xué)校的安排，有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，有一定的開拓進(jìn)取精神。

二、教育教學(xué)方面

在日常的教育教學(xué)中，我們通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

張曉敏老師能深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，和我校“六度五力”的課堂特色理念，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記錄本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實(shí)地從教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平等方面加以分析，尋找問(wèn)題出在哪里，并能提出今后的改革措施?？傊?，在她的努力學(xué)習(xí)下，在備課、課堂教學(xué)方面的能力有了顯著的提高。

同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)在課堂教學(xué)的組織和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成方面還存在一些欠缺，有待在今后實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善。

三、在師帶徒活動(dòng)過(guò)程中，作為師傅，我也學(xué)到了不少的東西：

1、徒弟是上進(jìn)心很強(qiáng)，也很能吃苦的老師，比較細(xì)心。在這一年里，我們

經(jīng)常相互聽課，交流想法，尤其是徒弟，每聽完一次課我們都會(huì)在一起討論，交流，她會(huì)與我共同討論哪些地方上得好，哪些地方還可以怎么上等她的想法，我也會(huì)告訴她我通過(guò)反思后，把感覺(jué)到不足的地方應(yīng)該改進(jìn)后告訴她。

2、師帶徒活動(dòng)讓我自身也進(jìn)步不少，雖然我是師傅，但我還是需要虛心學(xué)習(xí)，把提高自身素質(zhì)作為我的工作目標(biāo)之一。通過(guò)經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍，自己的專業(yè)理論也有一定的提高。努力使自己在課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方面有進(jìn)一步的提高。給徒弟一個(gè)好榜樣。

3、生活、師德學(xué)習(xí)方面也相互影響著。

4、師帶徒活動(dòng)也讓我意識(shí)到自身的諸多不足。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也努力充實(shí)自己。比如：如我聽課的次數(shù)較少，理論的指導(dǎo)十分欠缺，當(dāng)然只靠聽?zhēng)滋谜n所能產(chǎn)生的變化應(yīng)該不會(huì)很大的，將在于今后改善。

第五篇：師帶徒

師帶徒總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了。2010年，我在廠車間的“師帶徒” 中與徒弟結(jié)成對(duì)子，目的是我要在工作中通過(guò)“傳，幫，教” 的形式傳授給徒弟關(guān)于：常見簡(jiǎn)單設(shè)備故障的判斷及處理，如何熟練操作和如何維護(hù)與保養(yǎng)設(shè)備機(jī)器，經(jīng)過(guò)了一年多時(shí)間的教學(xué)活動(dòng)，手把手的將我所掌握這些知識(shí)傳授給徒弟。

“一日為師，終生為父”，師傅等同于父母，足以見得他在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中有多么的重要。我也很榮幸的帶過(guò)很多徒弟當(dāng)過(guò)很多人的師傅，我還把自己的為人處事，工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)等毫不保留傳授于他們。讓他們獲得了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)工作充滿熱情充滿動(dòng)力，使他們能更好的投入到這份事業(yè)中去。師傅言傳身教，徒弟認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇、學(xué)而不厭，他們很快適應(yīng)了車間的生產(chǎn)工作，大大縮短了入門的時(shí)間，迅速成為車間，班組的新軍力量，師徒共同提高，取得了較好的效果。

就在去年車間領(lǐng)導(dǎo)又分了位徒弟給我?guī)?。在我精明的指?dǎo)下，讓他在這一年來(lái)，可謂收獲滿滿。就在他們只一批新來(lái)的職工進(jìn)入柳鋼第一天，車間主任在分別給他們介紹各各崗位時(shí)，也讓他們?cè)诶碚撋险J(rèn)識(shí)到了燒結(jié)廠的基本構(gòu)造，它由看火、配料、成品、抽風(fēng)還有中和料廠等等這些崗位組成。在分到成品崗位后，第一個(gè)任務(wù)就是要盡快讓他了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，以及設(shè)備的基本操作。這期間我時(shí)常教導(dǎo)他，剛從學(xué)校畢業(yè)，一定要理論聯(lián)系實(shí)際；又在現(xiàn)場(chǎng)言傳身教地教導(dǎo)他作為一個(gè)成品崗位的設(shè)備管理者，要怎么做才能管好現(xiàn)場(chǎng)（他從一開始就覺(jué)得要管好現(xiàn)場(chǎng)不是一件容易的事）。但在我的精心指導(dǎo)下他一直全身心的琢磨著如何才能管理好現(xiàn)場(chǎng)的每一樣設(shè)備，遇到設(shè)備問(wèn)題如何才能解決等等。比如他學(xué)會(huì)了怎樣交接班，學(xué)會(huì)了皮帶跑偏應(yīng)該怎樣做調(diào)整，學(xué)會(huì)了漏斗堵了又該怎么辦，學(xué)會(huì)了設(shè)備好壞的識(shí)別，學(xué)會(huì)了在班前會(huì)時(shí)要認(rèn)真，聽從安排，工作中我時(shí)刻提醒他要穿戴好勞保用品，注意安全。自參加工作以來(lái)他一直在我的嚴(yán)格要求下，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管工作條件很艱苦，但對(duì)他們年青人來(lái)說(shuō)，也不失為一次鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。理論來(lái)源于生活高于生活更應(yīng)該還原回到生活，在這樣的一個(gè)環(huán)境，還有許多值得他來(lái)發(fā)現(xiàn)的好東西，值得他來(lái)深究學(xué)習(xí)的地方。我時(shí)刻要他牢記的教導(dǎo)：要在工作 中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷 地改變自我，我也會(huì)適時(shí)地對(duì)他提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身工作能力：在工作中不斷地學(xué)習(xí)，也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。要讓他意識(shí)到，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù) 水平和工作技能，才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在工作過(guò) 程中，我也經(jīng)常讓他不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的前輩或同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學(xué)以至用，對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也要進(jìn)行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需；業(yè)余時(shí)間翻看一些專業(yè)書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)；看一些管理或其它方面 的書籍或網(wǎng)站，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高自己的綜合能力。在工作之余我總會(huì)提醒他，在下班途中要注意遵守交通規(guī)則，開車要戴安全帽，過(guò)馬路不要闖紅燈，在生活上我也時(shí)刻提醒他要合理安排。記得剛進(jìn)廠的時(shí)候他們這批新進(jìn)來(lái)的不太適應(yīng)倒班生活，就叫他下班了要注意休息，養(yǎng)好精神為下個(gè)班做準(zhǔn)備，在今后的工作中，讓他通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的素質(zhì)，讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。讓他知道作為一名燒結(jié)廠人員在工作中 要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的作風(fēng)。有句話我一直讓他掛在耳邊：鋼鐵工作是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè)，風(fēng)吹日曬，晴天一身灰，雨天一身泥，而且又需要細(xì)心工作，所以沒(méi)有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不可以的。經(jīng)過(guò)近一年的師帶徒學(xué)習(xí)，他對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)作越來(lái)越清晰，與其他班的同事們也是越來(lái)越親近。不管是在做人或是做事方面，都給他樹立了一個(gè)很好的榜樣。在工作的這段時(shí)間內(nèi)他的個(gè)人工作能力及其他方面都有了一定的提高，這和我努力的教導(dǎo)關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中希望他能繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡自己所能把工作做好，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

綜合上述，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力奮斗，徒弟的的理論知識(shí)和實(shí)際操作昌平有了一定的提高和進(jìn)步，希望徒弟通過(guò)這次的學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，立足于本職工作崗位，勤懇踏實(shí)，不斷提高自己的理論與操作水平，努力提高自身素質(zhì)，使自己能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，做一名合格的當(dāng)代工人 此時(shí)的我們既是師徒，又是同事。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”，在與他的交流中，也從他身上學(xué)到許多東西。學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，面對(duì)工作中的諸多問(wèn)題，我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)，需要研究，相信在我們共同的努力下，我們一定可以共同發(fā)展，共同進(jìn)步。不管在生活、學(xué)習(xí)還是工作中，作為師傅的我和他以朋友相處，曉之以理、動(dòng)之以情、以身作則、關(guān)心愛護(hù)他，為他解疑排難。用自己的實(shí)際行動(dòng)和文明的生活觀念帶動(dòng)她的熱情，鼓勵(lì)她做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、愛生。

綜合上述，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力奮斗，徒弟的的理論知識(shí)和實(shí)際操作水平有了一定的提高和進(jìn)步，希望徒弟通過(guò)這次的學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，立足于本職工作崗位，勤懇踏實(shí)，不斷提高自己的理論與操作水平，努力提高自身素質(zhì)，使自己能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，做一名合格的當(dāng)代工人。

羅克滿