第一篇：消防知識講座工作安排

消防知識講座工作安排

消防知識講座將會邀請消防局的同志講解有關消防、安全的知識內容。鑒于工作要求，現將各部門的工作安排如下：

時間：待定（根據消防演練具體安排）

地點：B205（暫定）

（一）活動宣傳階段

1、文宣部負責制作消防知識講座的宣傳展板。擺放在西區主干道，擺放時間從消防演練階段開始；在講座當天將宣傳展板安放在講座報告廳外面展出。

2、宣傳部負責前期的新聞采稿工作（圖片拍攝等）；在活動過程中負責圖片拍攝，活動結束后完成新聞稿。

（二）活動流程階段

1、主席團負責通知老師到場，同時統籌整個活動的開展

2、組織部負責安排人員進場并維持講座現場紀律；

3、秘書處做好講座筆錄，同時負責發放工作證；

4、紀檢部負責團學成員簽到工作，本系其他學生的簽到工作有各班負責人安排；

5、文宣部、宣傳部工作見上述；

6、科技部負責講座的PPT制作與會場座次表安排；

7、生活部與體育部做好活動辦公用具的搬運工作準備；

8、外聯部負責活動用具的采購，做好支出明細；

9、其他部門協助完成本次活動的開展。

土木工程系團學

2013年10月17日

第二篇：消防知識講座

消防知識講座

（一）消防日由來

世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。美國火警號碼為911，我國火警號碼為119，那么，我國為什么選用“119”作為火警號碼？原來，“1”在古時候念作“幺”（ｙāｏ），它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。另外，70年代國際電報電話咨詢委員會根據國際標準化管理的要求，建議世界各國火警電話采用“119”號碼。這是為了避免火警電話用“0”號開頭與其他通訊服務相互影響；而且火災具有突發特點，為保證通訊暢通無阻，應將其并入“11”號開頭的特別服務中去。

11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防日.（二）

被困電梯如何自救

電梯給生活在城市的人們帶來了不少的方便，但如果電梯壞了，受困者需掌握以下自救方法，確保安全，獲得救援。

一、保持鎮定，并且安慰困在一起的人，向大家解釋不會有危險，電梯不會掉下電梯槽。電梯槽有防墜安全裝置，會牢牢夾住電梯兩旁的鋼軌，安全裝置也不會失靈。

二、利用警鐘或對講機、手機求援，如無警鐘或對講機，手機又失靈時，可拍門叫喊，如怕手痛，可脫下鞋子敲打，請求立刻找人來營救。

三、如不能立刻找到電梯技工，可請外面的人打電話叫消防員。消防員通常會把電梯絞上或絞下到最接近的一層樓，然后打開門。就算停電，消防員也能用手動器，把電梯絞上絞下。

四、如果外面沒有受過訓練的救援人員在場，不要自行爬出電梯。

五、千萬不要嘗試強行推開電梯內門，即使能打開，也未必夠得著外門，想要打開外門安全脫身當然更不行。電梯外壁的油垢還可能使人滑倒。

六、電梯天花板若有緊急出口，也不要爬出去。出口板一旦打開，安全開關就使電梯煞住不動。但如果出口板意外關上，電梯就可能突然開動令人失去平衡，在漆黑的電梯槽里，可能被電梯的纜索絆倒，或因踩到油垢而滑倒，從電梯頂上掉下去。

七、在深夜或周末下午被困在商業大廈的電梯，就有可能幾小時甚至幾天也沒有人走近電梯。在這種情況下，最安全的做法是保持鎮定，伺機求援。最好能忍受饑渴、悶熱之苦，保住性命，注意傾聽外面的動靜，如有行人經過，設法引起他的注意。如果不行，就等到上班時間再拍門呼救。

（三）家庭防火怎樣巧用毛巾

毛巾是日常生活的必需品，不僅具有洗臉、擦手去污之用，而旦遇到火災還能用來滅火自救，尤其是佳節來臨，危險也潛伏在喜慶的背后，注意消防安全，多學一點消防常識，多一樣自救本能可以在面臨危險情況時有效保護自己。

1、使用煤氣或液化石油氣時，如能常備一條濕毛巾放在身邊，萬一煤氣或液化氣管道漏氣失火，就可以利用濕毛巾往上面一蓋，立即關閉閥門，就可以避免一場火災。

2、若樓房失火，人被圍困在房間內，濃煙彌漫時，毛巾可以暫時作為防毒面具使用。試驗證明，毛巾折疊層數越多，除煙效果越大。在緊急情況下，折疊8層的毛巾就能使煙霧消除率達 60%。

3、用濕毛巾好呢，還是干毛巾好呢?濕毛巾在消煙和消除煙中的刺激性物質的效果方面比干毛巾好，但其通氣阻力比干毛巾大。

4、對于質地不密實的毛巾要盡量增多折疊層數。同時，要捂住口鼻，使保護面積大一些，就更有利于自救。

5、在煙霧中一刻也不能把毛巾從口和鼻上拿開，即使只吸一口氣，也會使呼吸困難。應該注意，使用毛巾是不能消除一氧化碳的。

6、高樓大廈都是鋼筋混凝土結構，由于家庭室內的裝修，室內鋪滿化纖地毯或塑料地板，墻面上貼塑料壁紙，再加上海綿沙發和床墊，塑料遮陽百葉窗以及一些含有化工原料的家俱和用品都是可燃物，失火時會產生大量煙霧，很容易使人窒息中毒。因此，在濃煙中避難，用毛巾捂住口鼻，能使自己更好地設法自救。另外，高層建筑物著火時，人被圍困在樓里，還可以向窗外掛出毛巾，作為求救信號，以得到消防人員的救援。

成都市啟明學校

2010.3.

第三篇：消防知識講座

讓生命遠離火災 ——消防安全知識講座

為提高對消防安全工作的重視，預防和減少火災事故發生。2012年11月20日晚上，由自治區消防宣傳中心的慕輝教官為支行員工開展了一場消防知識安全培訓。培訓結合近年來的火災案例，就消防平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了深入淺出的講解。培訓中，慕教官結合各地火災案例，用“血的教訓”警示教職員工高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好單位、家庭的消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進行了解答，提高其對消防安全工作的認識和了解。

員工對此次消防培訓工作表示出了濃厚的興趣，紛紛表示：這樣的消防安全培訓非常重要，既熟悉了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎，同時也使自己進一步掌握緊急疏散及逃生自救方法，掌握消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解。

郵儲銀行和靜支行曾曉燕

第四篇：消防知識講座主持詞

消防知識講座主持詞

老師們，同學們: 火，作為一種自然現象，與天地同生，與日月共存。取火是人類進化的重要標志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災難。學校是人員高度密集的場所，防火滅火的任務更加艱巨。““隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”學校消防的主要任務是：增強消防意識，了解學校火災的主要原因并有效預防，排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將所學防火滅火知識傳授給家庭成員，實現“教會一個學生，保障一個家庭，影響整個社會”。今天我們有幸邀請到消防中隊，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實戰經驗，掌握詳實的校園火災案例，具備高度的學校安全責任感，對我旗的消防安全高度關心，相信通過位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導，一定能幫助我們進一步提高消防安全意識，熟悉消火滅火技術，掌握火災時自救互救技能，為保障全校師生生命財產安全筑牢一道堅不可摧的“防火墻”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。

消防知識講座總結

老師們，同學們：

今天內蒙古自治區消防中隊 警官，為我旗各校安全管理副校長們上了一堂生動的生命教育課程，警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到做好學校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識，希望各位校長認真學習傳達今天的講座內容，將消防安全知識普及到每位師生，著力杜絕校園消防安全事故發生。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對（）警官生動的講座表示忠心的感謝！

散會！

第五篇：消防知識講座觀后感

消防知識講座觀后感

消防知識講座觀后感1

大家應該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的，它與我們的生活息息相關，可以用來做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來了便利。但是，如果我們用火不當，將會造成火災。那是一種可怕的災難，它會造成人們財產的損失，嚴重的時候會危及人的生命。所以我們小學生要學習一些消防安全知識，并掌握發生火災時的基本逃生知識來保護我們的生命財產安全。

上個學期，學校請消防教官為我們做了一次消防演習表演。首先消防教官給我們講述了發生火災時要如何面對火災，需要采取什么措施自救，還有如何提高消防意識等知識：

一要及時撥打119火警電話，并說清火災發生地點；

二要迅速逃離火災現場；

三要從安全出口離開；

四用濕毛巾捂住口鼻逃生；

五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口；

六要大聲呼喊“失火了!”，以通知周圍的人們。

接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上，只見濃煙迅速冒進我們的教室。我們趕緊解下紅領巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，順著安全通道離開了教室，來到操場正中央。

通過這次演習，讓我懂得了許多的消防知識，比如：比如：如果房間里著火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開；聽到警報聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。

其實，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關、煤氣閥門忘關等等。去年，我表哥家就是因出門忘記拔驅蚊器電源插頭而導致火災，使表哥的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還有春節時，1818黃金眼新聞里報道，杭州有一位住戶沒在家過年，但他家窗戶沒有關緊。小區居民燃放煙花、鞭炮時，一顆煙花鉆進了他家窗戶，導致窗簾起火，造成了火災。雖然，這兩起火災都沒有危及到人的生命，但也使他們財產遭受了嚴重的損失，使他們無家可歸。

讓我們每一個人都時時刻刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會變得更加美好。

消防知識講座觀后感2

今天，班主任組織全班同學觀看了有關火災的警示教育片。讓我感慨頗深。

風高物燥，注意防火！”

現在的季節，天氣非常干燥，也是火災高發季節。各單位各部門都要學習消防知識和演習消防逃生技能。我校也不例外，于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片，并要求每人根據自己的工作崗位，制定相應措施，寫一篇觀后感。我不是領導也不是班主任，不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應手多了。

為了進一步加強教職工的消防安全意識，學校于12月11日晚組織會體教職工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片，這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

消防安全教育視頻觀后感：該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強教職工的自我保護的能力。

影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的'殘酷的火災為什么會發生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。

觀看結束后，學校強調：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強化安全管理，明確責任，制定并落實相應措施。創建安全的、文明的、健康的育人環境，每一位教職工任重道遠。

我作為一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。

消防知識講座觀后感3

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座后，我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無知。雖然大家平時對一些基本的火災安全也有一些防范意識，但認真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據。在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識原來危險離大家是如此之近，也才意識到大家對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經發生過的火災是如何可怕，造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大，每天大家通過媒體耳聞目睹的災難已經夠讓大家揪心和恐懼了，為何不能給大家警醒和提示呢，或許天災大家無法躲避，但人禍大家為什么不能主動去防呢。因此我也有了許多感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要大家每個人的認識和支持，從每一個個體做起，相信災害會降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩如山”。隨后羅教官還結合實物向大家仔細講解火災發生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來大家身邊的許多東西在遇到火災時還能這么用，關鍵時候能救自己甚至是家人的生命。

火災是殘酷的，但它又是可以預防的，只要大家在思想上高度認識，在行動上落到實處，就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時，還要加強普及火災撲救、自救知識的學習，就能夠在發生火災的第一時間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產損失。

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福，所以大家要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”。

消防知識講座觀后感4

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座后，我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災安全也有一些防范意識，但認真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據。在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識原來危險離我們是如此之近，也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經發生過的火災是如何可怕，造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災難已經夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災我們無法躲避，但人禍我們為什么不能主動去防呢。因此我也有了許多感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個人的認識和支持，從每一個個體做起，相信災害會降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩如山”。隨后羅教官還結合實物向我們仔細講解火災發生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災時還能這么用，關鍵時候能救自己甚至是家人的生命。

火災是殘酷的，但它又是可以預防的，只要我們在思想上高度認識，在行動上落到實處，就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時，還要加強普及火災撲救、自救知識的學習，就能夠在發生火災的第一

時間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產損失。

沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”。

消防知識講座觀后感5

上個星期五下午的少年警校活動課，我們在教師里看了一部有關消防安全的電影，那一幕幕至今還在我的腦海中浮現。

這部電影與其它的電影不同，它是由好幾個火災小故事串聯而成的：一家百貨大樓著火，顧客有的往電梯里沖，有的往頂樓跑：一輛校車著火，一個小男孩很冷靜，用安全槌擊破車窗，救出了他和他的小伙伴；一戶人家廚房著火，他們用水潑，結果火越燒越大；學校宿舍失火，消防隊長為了救兩個孩子，壯烈犧牲……

當我看到百貨商店著火，顧客往電梯沖，往頂樓跑時，我真為他們著急，要知道一旦發生火災，電梯就很有可能停電，而火災中的人們就極有可能被困在電梯里無法脫身。煙霧是火災中的超級殺手，火災發生時，煙霧往樓上飄的速度很快，這時往樓上跑，加大了被煙熏死的幾率，可很多人都不懂得這一點，多么令人痛惜啊；當我看見小男孩用安全槌擊破車窗時，我不禁對他佩服得五體投地。火災中，很多人都會驚慌失措，可小男孩卻冷靜地逃身自救，不僅給自己留下了一條活路，還使那么多的小伙伴免于災禍，這的確值得人們學習；當我看見一戶人家因為油鍋起火，卻用水潑，結果火越燒越大時，我不禁為他們捏了一把汗。油鍋起火只要用鍋蓋住就行，可他們卻不懂得這些，可見懂得一定的消防知識是多么重要；當我看見消防大隊長為了救兩個小孩而犧牲時，我心里覺得很難過，火災是多么無情，它不僅會使人們的財產遭受損失，還會吞噬人們的生命。同時，我也深深感受到消防戰士是這個時代最可愛的人，他們為了人們的生命財產，隨時都有可能獻身……

然而火災雖然無情，卻是能預防的，但生活中很多人都沒有防火意識，比如有些大人亂扔煙蒂，有些小孩在草堆邊燃放爆竹，極大多數家庭家里裝防盜窗不留逃生通道，很多商場設有逃生通道卻堆滿雜物……這些看似平常的小事都為火災的發生留下了隱患。

生命重于泰山，為了我們的生命安全，為了我們美好的明天，我呼吁：大家都要牢記防火知識，提高消防意識，使火災遠離我們的生活!