第一篇:消防知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)
德陽(yáng)市第九中學(xué) 消防安全知識(shí)講座
為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)師生的應(yīng)急自救能力和自我保護(hù)能力,傳授基本的逃生方法,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,2014年11月26日日下午,德陽(yáng)九中特邀成都政安消防宣傳中心趙虎警官為全校師生上了一堂通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)的消防安全知識(shí)講座。
趙警官首先向大家介紹了當(dāng)前全國(guó)的消防安全形勢(shì),并結(jié)合近年發(fā)生的公共場(chǎng)所火災(zāi)案例,分析了在我們生活中存在的容易忽視的消防安全隱患,并用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言講解了火災(zāi)初期的滅火知識(shí)、火災(zāi)的撲救程序以及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的自救技巧。同時(shí)還結(jié)合實(shí)際講解了家庭使用電器、煤氣、車輛等的防火自救的注意事項(xiàng),并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的正確使用方法。
此次講座讓全體師生掌握了消防安全的基本應(yīng)用技能,提高了消防安全意識(shí),增強(qiáng)了消防防范能力,有利于預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,為構(gòu)建平安、和諧校園提供了重要保障。
德陽(yáng)九中
2014年11月27日
第二篇:消防知識(shí)講座
讓生命遠(yuǎn)離火災(zāi) ——消防安全知識(shí)講座
為提高對(duì)消防安全工作的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。2012年11月20日晚上,由自治區(qū)消防宣傳中心的慕輝教官為支行員工開展了一場(chǎng)消防知識(shí)安全培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)合近年來(lái)的火災(zāi)案例,就消防平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中,慕教官結(jié)合各地火災(zāi)案例,用“血的教訓(xùn)”警示教職員工高度重視消防安全,不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí),加強(qiáng)消防安全管理,積極主動(dòng)做好單位、家庭的消防安全工作。同時(shí)針對(duì)大家在實(shí)際工作中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了解答,提高其對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí)和了解。
員工對(duì)此次消防培訓(xùn)工作表示出了濃厚的興趣,紛紛表示:這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,既熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ),同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握緊急疏散及逃生自救方法,掌握消防器材的正確使用方法,對(duì)消防安全的重要性有了更深層次的理解。
郵儲(chǔ)銀行和靜支行曾曉燕
第三篇:消防知識(shí)講座
消防知識(shí)講座
(一)消防日由來(lái)
世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。美國(guó)火警號(hào)碼為911,我國(guó)火警號(hào)碼為119,那么,我國(guó)為什么選用“119”作為火警號(hào)碼?原來(lái),“1”在古時(shí)候念作“幺”(yāo),它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。另外,70年代國(guó)際電報(bào)電話咨詢委員會(huì)根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求,建議世界各國(guó)火警電話采用“119”號(hào)碼。這是為了避免火警電話用“0”號(hào)開頭與其他通訊服務(wù)相互影響;而且火災(zāi)具有突發(fā)特點(diǎn),為保證通訊暢通無(wú)阻,應(yīng)將其并入“11”號(hào)開頭的特別服務(wù)中去。
11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日.(二)
被困電梯如何自救
電梯給生活在城市的人們帶來(lái)了不少的方便,但如果電梯壞了,受困者需掌握以下自救方法,確保安全,獲得救援。
一、保持鎮(zhèn)定,并且安慰困在一起的人,向大家解釋不會(huì)有危險(xiǎn),電梯不會(huì)掉下電梯槽。電梯槽有防墜安全裝置,會(huì)牢牢夾住電梯兩旁的鋼軌,安全裝置也不會(huì)失靈。
二、利用警鐘或?qū)χv機(jī)、手機(jī)求援,如無(wú)警鐘或?qū)χv機(jī),手機(jī)又失靈時(shí),可拍門叫喊,如怕手痛,可脫下鞋子敲打,請(qǐng)求立刻找人來(lái)營(yíng)救。
三、如不能立刻找到電梯技工,可請(qǐng)外面的人打電話叫消防員。消防員通常會(huì)把電梯絞上或絞下到最接近的一層樓,然后打開門。就算停電,消防員也能用手動(dòng)器,把電梯絞上絞下。
四、如果外面沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的救援人員在場(chǎng),不要自行爬出電梯。
五、千萬(wàn)不要嘗試強(qiáng)行推開電梯內(nèi)門,即使能打開,也未必夠得著外門,想要打開外門安全脫身當(dāng)然更不行。電梯外壁的油垢還可能使人滑倒。
六、電梯天花板若有緊急出口,也不要爬出去。出口板一旦打開,安全開關(guān)就使電梯煞住不動(dòng)。但如果出口板意外關(guān)上,電梯就可能突然開動(dòng)令人失去平衡,在漆黑的電梯槽里,可能被電梯的纜索絆倒,或因踩到油垢而滑倒,從電梯頂上掉下去。
七、在深夜或周末下午被困在商業(yè)大廈的電梯,就有可能幾小時(shí)甚至幾天也沒(méi)有人走近電梯。在這種情況下,最安全的做法是保持鎮(zhèn)定,伺機(jī)求援。最好能忍受饑渴、悶熱之苦,保住性命,注意傾聽(tīng)外面的動(dòng)靜,如有行人經(jīng)過(guò),設(shè)法引起他的注意。如果不行,就等到上班時(shí)間再拍門呼救。
(三)家庭防火怎樣巧用毛巾
毛巾是日常生活的必需品,不僅具有洗臉、擦手去污之用,而旦遇到火災(zāi)還能用來(lái)滅火自救,尤其是佳節(jié)來(lái)臨,危險(xiǎn)也潛伏在喜慶的背后,注意消防安全,多學(xué)一點(diǎn)消防常識(shí),多一樣自救本能可以在面臨危險(xiǎn)情況時(shí)有效保護(hù)自己。
1、使用煤氣或液化石油氣時(shí),如能常備一條濕毛巾放在身邊,萬(wàn)一煤氣或液化氣管道漏氣失火,就可以利用濕毛巾往上面一蓋,立即關(guān)閉閥門,就可以避免一場(chǎng)火災(zāi)。
2、若樓房失火,人被圍困在房間內(nèi),濃煙彌漫時(shí),毛巾可以暫時(shí)作為防毒面具使用。試驗(yàn)證明,毛巾折疊層數(shù)越多,除煙效果越大。在緊急情況下,折疊8層的毛巾就能使煙霧消除率達(dá) 60%。
3、用濕毛巾好呢,還是干毛巾好呢?濕毛巾在消煙和消除煙中的刺激性物質(zhì)的效果方面比干毛巾好,但其通氣阻力比干毛巾大。
4、對(duì)于質(zhì)地不密實(shí)的毛巾要盡量增多折疊層數(shù)。同時(shí),要捂住口鼻,使保護(hù)面積大一些,就更有利于自救。
5、在煙霧中一刻也不能把毛巾從口和鼻上拿開,即使只吸一口氣,也會(huì)使呼吸困難。應(yīng)該注意,使用毛巾是不能消除一氧化碳的。
6、高樓大廈都是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),由于家庭室內(nèi)的裝修,室內(nèi)鋪滿化纖地毯或塑料地板,墻面上貼塑料壁紙,再加上海綿沙發(fā)和床墊,塑料遮陽(yáng)百葉窗以及一些含有化工原料的家俱和用品都是可燃物,失火時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,很容易使人窒息中毒。因此,在濃煙中避難,用毛巾捂住口鼻,能使自己更好地設(shè)法自救。另外,高層建筑物著火時(shí),人被圍困在樓里,還可以向窗外掛出毛巾,作為求救信號(hào),以得到消防人員的救援。
成都市啟明學(xué)校
2010.3.
第四篇:心理健康知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)
呵護(hù)美麗心靈 關(guān)注心理健康
為了提高殘疾人及家屬的心理素質(zhì),不斷提升他們的心理健康水平,促進(jìn)心理健康教育及機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)一步展開,普及心理知識(shí),強(qiáng)化心理素質(zhì),于2014年5月23日舉行以生命教育為主題的殘疾人心理健康知識(shí)講座。
首先,老師給殘疾人及家屬講解了心理健康教育的重要性,處理心理問(wèn)題是人們的正常需要,使參與人員消除了對(duì)心理咨詢的誤區(qū)。
接著老師給參與人人員講解了生命教育的意義,幫助大家樹立正確的生命觀和生命價(jià)值觀,也就是說(shuō)幫助大家認(rèn)識(shí)生命,關(guān)注生命、尊重生命、珍惜生命、欣賞生命、敬畏生命、熱愛(ài)生命、促進(jìn)殘疾人及家屬主動(dòng)、健康、積極向上的發(fā)展生命,提升生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生命的的意義和價(jià)值。
通過(guò)此次心理健康講座學(xué)習(xí),使參與人員受益匪淺,同時(shí)讓我們社工也得到了學(xué)習(xí),心理得以健康發(fā)展必須掌握好心理知識(shí),遵循心理發(fā)展的規(guī)律,在實(shí)踐中靈活運(yùn)用心理教育規(guī)律,探索殘疾人及家屬的心理發(fā)展,總結(jié)心理教育的經(jīng)驗(yàn),與服務(wù)對(duì)象更多的聯(lián)系,才能取得良好的成效。
第五篇:消防安全知識(shí)講座簡(jiǎn)報(bào)
消防知識(shí)安全講座
為普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民的消防安全意識(shí)。2011年11月22日上午在怡景園居委會(huì)議室舉辦了一場(chǎng)“消防知識(shí)安全講座”,邀請(qǐng)社區(qū)民警王紅梅對(duì)居委干部、社區(qū)居民和志愿者進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),為大家講解火災(zāi)逃生和自防自救能力等知識(shí)。
會(huì)上,社區(qū)民警王紅梅講述了近幾年來(lái)發(fā)生的幾起重大火災(zāi)事故,通過(guò)大家耳熟能詳?shù)恼鎸?shí)案例向大家講述了火災(zāi)發(fā)生后的嚴(yán)重后果及發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散與逃生知識(shí),并對(duì)消防設(shè)施、安全出口、疏散通道等幾方面進(jìn)行了深入的講解。以此來(lái)敲響消防安全的警鐘。更是提醒在場(chǎng)每個(gè)人,我們的身邊時(shí)刻存在著安全隱患,比如:煤氣泄漏、電線老化、漏電等等,當(dāng)這些意想不到的災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)如何進(jìn)行自救,如何在保護(hù)自己生命的同時(shí)又能將損失降到最低。簡(jiǎn)單樸實(shí)的講解給居民留下了深刻的印象,時(shí)時(shí)提醒居民做到定期進(jìn)行日常安全,避免火災(zāi)發(fā)生。
通過(guò)此次消防安全知識(shí)講座,使社區(qū)居民進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí),加強(qiáng)了自我防范意識(shí),切實(shí)做好火災(zāi)的預(yù)防工作。