第一篇：《名人傳》名著閱讀訓練專題

名著閱讀訓練專題：

《名人傳》復習卷

班級姓名

一、填空題。

1、《名人傳》的作者是20世紀上半葉國著名的人道主義作家。

2、《名人傳》敘述了國音樂家；畫家和雕塑家

；國作家。三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了

他們的和的精神。

3、是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

4、托爾斯泰的著名作品有長篇小說：、、5、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是。

6、“臉又長又厚又粗獷，頭發很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的?！边@是對的外貌描寫。

7、腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發呈黑色……又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化?！笆菍Φ耐饷裁鑼?。

8、“矮小粗壯，一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐……額頭凸起、寬大……雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。”是對的外貌描寫。

9、有一座先知雕像，草圖很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這

偉大的作品，它是。

二、閱讀文段，回答下列問題。

（一）據說，把雕像交由米開朗琪羅做的行政長官比爾?索德里尼為表示自己的品味高雅而對雕像提出了一些批評：他認為鼻子太厚了。米開朗琪羅便拿起一把剪刀和一點大理石粉爬上腳手架，一面輕輕地晃動著剪刀，一面把大理石粉一點點撒落，但他絕不碰那鼻子，原封不動地保留著。然后，他轉身對著行政長官說道：

“現在，您請看?！?/p>

索德里尼回答說：

“現在，它讓我喜歡多了。您把它改動得頗有生氣了?！?/p>

于是，米開朗琪羅走下腳手架，偷偷地笑了。

1、文段選自文學名著《________________》，作者是________。（2分）

2、請概括這一情節的內容。（2分）新 課標第 一 網

3、文段中對米開朗琪羅和描寫主要運用哪種描寫？從中可以看出他什么樣的性格特點？（3分）

4、米開朗琪羅如果學會去向上司示好和妥協就會極大地改善他的處境，但他卻只知道工作，不肯改善一下生活，這做法是不是自討苦吃？（3分）

（二）①親愛的貝多芬！多少人已頌贊過他藝術上的偉大。但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力。對于一般受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與善的庸俗，斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂，他致“不朽的愛人”信中有言：“當我有所克服的時候，我總是快樂的?！币话?/p>

○一年十一月十六日致韋格勒信中又言：“我愿把生命活上千百次……我非生來過恬靜的日子的。”一種感到與神同在的醉意。仿佛在他和大自然不息的溝通之下，他竟感染了自然的深邃的力。格里爾巴策對貝多芬是欽佩之中含有懼意的，在提及他時說：“他所到達的那種境界，藝術竟和獷野與古怪的原素混合為一?！笔媛岬健兜谖褰豁懬窌r也說：“盡管你時常聽到它，它對你始終有一股不變的威力，有如自然界的現象，雖然時時發生，總教人充滿著恐懼與驚異?！彼拿苡焉甑吕照f：“他抓住了大自然的精神。”——這是不錯的：貝多芬是自然界的一股力；一種原始的力和大自然其余的部分接戰之下，便產生了荷馬史詩般的壯觀。

②他的一生宛如一天雷雨的日子。——先是一個明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風。但在靜止的空氣中，已經有隱隱的威脅，沉重的預感。然后，突然之間巨大的陰影卷過，悲壯的雷吼，充滿著聲響的可怖的靜默，一陣復一陣的狂風，《英雄交響曲》與《第五交響曲》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂，悲哀永遠保存著一縷希望。但自一八一○年后，心靈的均衡喪失了。日光變得異樣。最清楚的思想，也看來似乎水汽一般在升華：忽而四散，忽而凝聚，它們的又凄涼又古怪的騷動，罩住了心；往往樂思在薄霧之中浮沉了一二次以后，完全消失了，淹沒了，直到曲終才在一陣狂飆中重新出現。即是快樂本身也蒙上苦澀與獷野的性質。所有的情操里都混和著一種熱病，一種毒素。黃昏將臨，雷雨也隨著醞釀。隨后是沉重的云，飽蓄著閃電，給黑夜染成烏黑，挾帶著大風雨，那是《第九交響曲》的開始?！蝗?，當風狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空給趕走，由于意志之力，白日的清明重又還給了我們。③什么勝利可和這場勝利相比？波拿巴的哪一場戰爭，奧斯特利茨哪一天的陽光，曾經達到這種超人的努力的光榮？曾經獲得這種心靈從未獲得的凱旋？一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的，——那是可以總結他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：“惟其痛苦，才有快樂”。

11、文段選自《》。作者是（國家）的。這部名著又三部傳記構成。請寫出這部傳記中一個人的名字。（4分）

12、請你用簡潔的語言概括第一段的主要內容。（2分）

13、“他的一生宛如一天雷雨的日子”這句話運用什么修辭手法？說說這句話的含義。（2分）

14、說說你對“惟其痛苦，才有快樂”的理解。并結合實際談談你的感受。（3分）

（三）1、“……我多祝福你能常在我的身旁！你的貝多芬真是可憐已極。得知道我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當我們同在一起時，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化……還會痊愈嗎？我當然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我 得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界 上！……我不得不在傷心的隱忍中找棲身！固然我曾發愿要超臨這些禍害，但又如何可能？”

2、“君主與公卿盡可造就教授與機要參贊，盡可賞賜他們頭銜與勛章；但他們不可能造就偉大的人物，不能造成超臨庸俗社會的心靈……而當像我和歌德這樣兩個人在一起時，這般君侯貴胄應當感到我們的偉大。昨天，我們在歸路上遇見全體的皇族。我們遠遠里就已看見。歌德掙脫了我的手臂，站在大路一旁。我徒然對他說盡我所有的話，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的鈕子，背著手，望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層；太子魯道爾夫對我脫帽；皇后先對我打招呼——那些大人先生是認得我的。為了好玩起見，我看著這隊人馬在歌德面前經過。他站在路邊上，深深地彎著腰，帽子拿在手里。事后我大大地教訓了他一頓，毫不同他客氣……”

3、“親愛的貝多芬！多少人已贊頌過他藝術上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到 此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂……”

1、上文選自法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》，試寫出文段所寫的人物的姓名、國籍、身份、代表作。（4分）

姓名：_______國籍：______

身份：______代表作：______

2、請分別概括前兩個選段的大意。（3分）

3、第2段加點字“背著手”和“撞”字描寫十分傳神，請簡要分析其表達效果。（3分）

4、第3段是《貝多芬傳》的最后一段，它說出了貝多芬的音樂的本質。請你用簡要的語言把它概括出來。（3分）

5、列出貝多芬的一部音樂作品，并談談你讀了《貝多芬傳》的啟示。（3分）

文章

第二篇：名著名人傳

名著《名人傳》

1、《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。

2、《名人傳》敘述了、、作家三位名人的苦難 和 坎坷 的一生，贊美了他們的 崇高品格 和 頑強奮斗 的精神。

3、《貝多芬傳》是的得意之作，在文學領域內一直被奉為經典，從首次出版到現在，其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼?羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。

4、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

5。

6我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。（要求寫出人名和具體事例，不少于30字）答：貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

7、法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了三部傳記。其中，貝多芬飽受耳聾折磨。

8、請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內容。

讀《名人傳》，我了解到（內容）：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻給了世人。

9、請概述其中一位名人的一個典型事例。

1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去。

10、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅、文學家托爾斯泰寫的三部傳記。這三人共同的特點是 ：三人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經世代而不衰。

11、貝多芬在致 它們是快樂”。

12、有一座先知雕像，草圖很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品，它是《大為》。

1314、《貝多芬傳》還附有：。

15、“臉又長又厚又粗獷，頭發很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”這是對托爾斯泰的外貌描寫。116、腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發呈黑色……又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化?！笆菍γ组_朗琪羅的外貌描寫。

17、“矮小粗壯，一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐……額頭凸起、寬大……雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。”是對貝多芬的外貌描寫。

18、貝多芬第一首真正為革命而創作的音樂是《第五交響曲》

19、托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是：

20、《名人傳》給你的啟示是什么？ 每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。

21、A、“一心向善，愛自由高于一切，就是為了御座，也絕不背叛真理?！边@句話是《名人傳》中貝多芬的名言。

B、“C、“

22、請列舉三件米開朗琪羅的偉大的作品。

《酒神巴庫斯》、《哀悼基督》、《大衛》、《摩西》、《被縛的奴隸》、《垂死的奴隸》《末日審判》。

11、請分別列舉一條貝多芬在關于人生，關于音樂，關于批評的名言。

B、音樂：“音樂應該讓人們的精神火花迸發出來。”

二、簡答題

⒈請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的婦女觀。答：他反對現代的女權主義，稱贊賢妻良母，認為勇敢的妻子應該是丈夫的助手而不是他的工作障礙。⒉貝多芬一生中最大的痛苦是什么？最大的幸福又是什么？ 答：貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰；最大的幸福是他戰勝痛苦，創造出擁抱歡樂的《第九交響樂》。

⒊在《貝多芬傳》后，作者附了“海利根遺囑”的目的是什么？

答：增加傳記“引文”的真實性，同時也是貝多芬痛苦生活和讀者心靈的一次撞擊。

⒋《米開朗琪羅傳》中，作者寫到雕塑家完成的許多雕塑，可看出米開朗琪羅的雕塑有怎樣的與眾不同的特征？

答：米開朗基羅的作品表現了與眾不同的男性的雄偉和戲劇性的結構，形式上也具有超越時代的新鮮感，因而備受世人的尊崇。

⒌羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》中探索了這位藝術巨匠哪兩方面的內容？

答：一是痛苦和磨難——時代與社會給他帶來的種種苦痛；二是他的藝術創作帶給他的短暫的狂歡。

6、《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭為三位偉大的藝術家寫的傳記，請根據你的閱讀積累，回答。

【片斷一】如果他要建造一座紀念碑的話，他就會耗費數年的時間到石料場去選料，還要修一條路來搬運它們；他想成為多面手：工程師、鑿石工；他想什么都親自動手，獨自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺。

【片斷二】直到那一天，絕望頓生，也許是由于臨死前的狂熱颶風，他突然離開了住所，四處流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一個無名的小城中一病不起。在彌留之際，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。

（1）.【片斷一】中的“他”是指；【片斷二】中的“他”是指。

（2）.讀過《名人傳》后，你一定被這三位偉大的藝術家所感動，請任選其中一位，說說他令你感動的原因。（60字以內）（3分）

創作，譜寫出偉大的樂章。

了無與倫比的藝術珍品。

C、列夫·托爾斯泰雖一生孤獨，但堅持追求真理和博愛；他熱愛祖國，勇于擔當，創作了多部不朽著作，成為一代文學巨匠。

7、閱讀名著可以凈化我們的心靈。下面兩段文字似曾相識吧？讀一讀，回答問題。

多少人都贊頌他偉大的藝術。但他遠不止是音樂中的第一人，他是現代藝術最英勇的一股力量，他是

受苦而不屈的人們最偉大、最優秀的朋友。

一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創造了歡樂奉獻給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂。

（1）以上文字出自名著《__《名人傳》____》，“他”指的是貝多芬。

（2）請用簡潔的語言寫出與“他”相關的一個故事情節。

示例：貝多芬忍受雙耳失聰的痛苦，創作出不朽名作《歡樂頌》。

名著《名人傳》

1、《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家

2、《名人傳》敘述了 畫家和雕塑家家三位名人的和的一生，贊美了他們的和的精神。

3、《貝多芬傳》是其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”，因此被評為“”之一。羅曼?羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。

4是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

5、6我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。（要求寫出人名和具體事例，不少于30字）

答：

7、法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《》三部傳記。其中，飽受耳聾折磨。

8、請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內容。

讀《名人傳》，我了解到（內容）：

9、請概述其中一位名人的一個典型事例。

10、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅、文學家托爾斯泰寫的三部傳記。這三人共同的特點是 ：

11、貝多芬在致 它們是。

12、有一座先知雕像，草圖很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品，它是《》。

1314、《貝多芬傳》還附有：。

15、“臉又長又厚又粗獷，頭發很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的?！边@是對的外貌描寫。

16、腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發呈黑色……又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化?！笆菍Φ耐饷裁鑼憽?/p>

17、“矮小粗壯，一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐……額頭凸起、寬大……雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾?！笔菍Φ耐饷裁鑼憽?/p>

1819、托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是：

20、《名人傳》給你的啟示是什么？

21、A、“。”這句話是《名人傳》中貝多芬的名言。

B、“

C、“

22、請列舉三件米開朗琪羅的偉大的作品。

《酒神巴庫斯》、《》、《》、《》、《被縛的奴隸》、《垂死的奴隸》《末日審判》。

11、請分別列舉一條貝多芬在關于人生，關于音樂，關于批評的名言。

二、簡答題

⒈請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的婦女觀。

答：

⒉貝多芬一生中最大的痛苦是什么？最大的幸福又是什么？

答：貝多芬一生中最大的痛苦；最大的幸福是。

⒊在《貝多芬傳》后，作者附了“海利根遺囑”的目的是什么？

答：

⒋《米開朗琪羅傳》中，作者寫到雕塑家完成的許多雕塑，可看出米開朗琪羅的雕塑有怎樣的與眾不同的特征？

答：⒌羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》中探索了這位藝術巨匠哪兩方面的內容？

答：一是；

二是。

6、《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭為三位偉大的藝術家寫的傳記，請根據你的閱讀積累，回答。

【片斷一】如果他要建造一座紀念碑的話，他就會耗費數年的時間到石料場去選料，還要修一條路來搬運它們；他想成為多面手：工程師、鑿石工；他想什么都親自動手，獨自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺。

【片斷二】直到那一天，絕望頓生，也許是由于臨死前的狂熱颶風，他突然離開了住所，四處流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一個無名的小城中一病不起。在彌留之際，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。

（1）.【片斷一】中的“他”是指；【片斷二】中的“他”是指。

（2）.讀過《名人傳》后，你一定被這三位偉大的藝術家所感動，請任選其中一位，說說他令你感動的原因。（60字以內）（3分）

7、閱讀名著可以凈化我們的心靈。下面兩段文字似曾相識吧？讀一讀，回答問題。

多少人都贊頌他偉大的藝術。但他遠不止是音樂中的第一人，他是現代藝術最英勇的一股力量，他是

受苦而不屈的人們最偉大、最優秀的朋友。

一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創造了歡樂奉獻給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂。

（1）以上文字出自名著《_____》，“他”指的是。

（2）請用簡潔的語言寫出與“他”相關的一個故事情節。

答：。

第三篇：名著名人傳

名著《名人傳》練習精選

班級： 姓名：

一、填空題：

1、《名人傳》是20世紀上半葉 法國（國籍）著名的 人道主義 作家 羅曼?羅蘭的作品。告訴我們真正的英雄是靠心靈而偉大的真理。它敘述了德國 音樂家 貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫?托爾斯泰 三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

2、《名人傳》又稱《巨人三傳》，它包括了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。其中，貝多芬（人名）飽受耳聾折磨。

3、《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作，在文學領域內一直被奉為經典，從首次出版到現在，其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼?羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型塑造的小說，獲1915諾貝爾文學獎。

4、貝多芬童年和少年家境貧寒，父親的職業是歌劇演員，母親是個女傭，為了掙錢吃飯，貝多芬十一歲就進了劇院樂團（戲院樂隊），十三歲就當了管風琴手（大風琴手）。

5、1796年開始，貝多芬得了一種永遠治不好的病是失聰。他極度傷心，1802年開始，他寫了封信給他的兩個弟弟，世稱《海利根遺囑》。

6、貝多芬鐘情于朱麗埃塔?圭恰迪妮，為她題贈那著名的第二十七號作品之二的《月光奏鳴曲》而聞名于世。但由于貝多芬的暴烈、多病、憤世嫉俗，愛情一次次遺棄了他，忍受著肉體和精神的雙重折磨。

7、《第九交響曲》（《合唱交響曲》）是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。在全部交響曲中，結構最嚴謹、部分最均衡、內容最凝練的一闋，也是第一首真正為革命而創作的音樂是《第五交響曲》（《命運交響曲》）。

貝多芬為譽為“不單是音樂史上劃時代的建筑”，“亦且是空前絕后的史詩”的作品是《第三交響曲》（《英雄交響曲》）。

8、托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是。托爾斯泰的著名作品有長篇小說：《戰爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》。被譽為我們的時代的最大的史詩，是近代的《伊利亞特》的是其中的著名作品《戰爭與和平》?！稄突睢肥撬囆g上的一種遺囑，是他整個創作生涯中最后的也是最高的一峰。

9、米開朗琪羅他的父親是法官。被寄養在石匠的妻子家里。米開朗琪羅被人們稱為在藝術上最有毅力和雄偉氣魄的人。

10、在國家美術館中，有一座米開朗琪羅稱之為《勝利者》的雕像，他就是米開朗琪羅自己，是他生命的象征，至死還留在佛羅倫薩畫室里。而雕像《大衛》是米開朗琪羅最著名的雕刻，是完美人體造型的體現；使米開朗琪羅25歲一舉成名的作品是《哀悼基督》，這件作品用3年雕成，表現了他愛國主義精神。

11、“臉又長又厚又粗獷，頭發很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的?！边@是對 列夫?托爾斯泰的外貌描寫。

12、“腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發呈黑色??又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化?！笔菍γ组_朗琪羅的外貌描寫。

13、“矮小粗壯，一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾?！笔菍ω惗喾业耐饷裁鑼憽?/p>

14、“一心向善，愛自由高于一切，就是為了御座，也絕不背叛真理。”這句話是《名人傳》中 貝多芬 的名言?！靶腋５撵`魂，時間在其中不再流逝！”是米開朗琪羅 的名言。“不能忍受考驗的人是無法教點什么給能忍受考驗的人的?！?/p>

是 托爾斯泰的名言。

15、在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學家布呂達克，著有《名人傳》，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發，他計劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運作斗爭，從精神和道德的角度，改造社會。

16、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是“唯其痛苦，才有快樂”。

二、簡答題：

1、《名人傳》是一本怎樣的書？

答：《名人傳》是羅曼?羅蘭最早享譽文壇的人物傳記，它真實的記述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位藝術大師坎坷的生活和艱辛的創造，展現了藝術大師們偉大的心靈。

2、貝多芬一生中最大的痛苦是什么？最大的幸福又是什么？

答：貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰；最大的幸福是他戰勝痛苦，創造出擁抱歡樂的《第九交響樂》。

3、米開朗琪羅的痛苦是心靈的痛苦，作者說他是哈姆雷特式的悲劇人物，他具有怎樣的矛盾性格？

答：他賦有英雄的天才而沒有實現的愿望；擁有決斷的熱情，卻沒有激奮的意志。他是一個極其矛盾的悲劇人物。

4、我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。（要求寫出人名和具體事例，不少于30字）答：（1）貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握

住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

（2）米開朗琪羅，每從事一項工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下傳世杰作。

（3）托爾斯泰，要面對整個貴族上流社會，以至被教會開除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。

5、《名人傳》中三位名人共同的特點是什么？

答：三人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經世代而不衰。

6、請概述其中一位名人的一個典型事例。

答：示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去。

7、《名人傳》中三位名人在生命的末日都做了什么？表現了他們什么精神？ 答：貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》，米開朗琪羅直到臨終前幾天還站著塑像，留下了傳世杰作，托爾斯泰在生命最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心，離家出走。表現了他們不屈不饒的抗爭和頑強奮斗的精神。

8、選取其中一個角度，簡要談談你讀了《名人傳》后有何感悟？

答：①人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現實生活中的種種困難；③評價人物要看人的品質和價值，而不能以貌取人，以偏概全。

9、李曉菲同學特別愛讀名人傳記。有一次，她正在讀法國作家羅曼?羅蘭的《名

人傳》的時候，老師問了她三個問題，李曉菲的回答不僅讓老師稱贊，而且還贏得了全班同學熱烈的掌聲。你能回答老師問的這三個問題么？

（1）《名人傳》還有一個書名是什么？她包括哪幾部名人傳記？

答：《名人傳》，又稱《巨人三傳》；包括《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《米開朗基羅傳》三部“英雄傳記”。

（2）傳記里的三位名人，一個是音樂家，一個是雕塑家兼畫家，另一個是小說家，作者是怎樣為他們作傳記的？

答：示例：沒有拘泥于對傳主的生平作瑣屑的考述，也沒有一般性地追溯他們的創作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫他們在人生憂患困頓的征途上，為追求真理和正義，為創造能表現真、善、美的不朽杰作而長期忍受苦難的心路歷程。

（3）《名人傳》給你的啟示是什么？

答：示例：作者以感人肺腑的筆墨，寫出了貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅三人在各自的環境里與命運抗爭的崇高精神和擔荷全人類苦難的偉大情懷，我從這些偉人的生涯中汲取的是生存的力量和戰斗的勇氣。

第四篇：名著導讀《名人傳》

名著導讀·《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人

羅曼·羅蘭（1866—1944）是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。他痛感19世紀與20世紀之交的歐洲是一個騷動不安、彌漫著腐敗風氣的社會，是一個需要偉人的社會。他為此寫作了《名人傳》，敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰，盡管他們的事業不同，貢獻不同，所處的時代和國家也不同，但都是各自領域里的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難，卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

自古以來，傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績，而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。羅曼·羅蘭指出人生是艱苦的，生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞，人們卻彼此隔膜，不懂得互相安慰，所以他要寫作《名人傳》，要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。

從古希臘神話開始，英雄都是戰功顯赫的神祇和將軍，而羅曼·羅蘭卻認為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格。他認為惟有真實的苦難，才能使人不抱幻想，直面人生；惟有與苦難的搏斗，才能使人經受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期地受難，他們的身心遭受悲慘命運的折磨，然而正是憂患造就了他們的偉大。貝多芬、米開朗琪羅這樣的天才竟終身未婚，未能享受到真正的愛情；而托爾斯泰夫妻之間持續數十年的互不理解，則是他的悲劇的最直接的根源。他們在社會上更是受到了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津。米開朗琪羅除了被迫為教皇服務之外，他每從事一項工程，都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨，對他進行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對的則是整個貴族上流社會，以至于被教會宣布為“邪教徒和叛教者”而開除了教籍。

一個遭受家庭生活不幸和社會排斥的人，要么在孤獨和痛苦中死亡，要么不屈不撓地抗爭，這三位偉人正是屬于后者：貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》；米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作；托爾斯泰則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見，他們是在經歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說過“天將降大任于斯人也，必先勞其心志，苦其筋骨??”，說的也正是這個道理。從這個意義上來說，《名人傳》不僅是一部文學名著，而且在提高人們對于歷史和偉人的認識、樹立正確的人生觀等方面，都具有重要的意義。

（吳岳添）

【閱讀建議】

貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰分別生活在18世紀的德國、中世紀的意大利和19世紀的俄國，因此《名人傳》涉及的歷史背景和社會環境比較復雜，閱讀時，要著重理解這些偉人艱苦奮斗的精神。必要時可讀一些與此有關的書籍，以加深對作品的理解。例如羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》是以貝多芬為原型的小說，如果讀一讀這部名著，對于理解《名人傳》會大有幫助。

【精彩片段】

1．“??我多祝福你能常在我的身旁！你的貝多芬真是可憐已極。得知道我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當我們同在一起時，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化??還會痊愈嗎？我當然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上！??我不得不在傷心的隱忍中找棲身！固然我曾發愿要超臨這些禍害，但又如何可能？”

2．“君主與公卿盡可造就教授與機要參贊，盡可賞賜他們頭銜與勛章；但他們不可能造就偉大的人物，不能造成超臨庸俗社會的心靈??而當像我和歌德這樣兩個人在一起時，這般君侯貴胄應當感到我們的偉大。昨天，我們在歸路上遇見全體的皇族。我們遠遠里就已看見。歌德掙脫了我的手臂，站在大路一旁。我徒然對他說盡我所有的話，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的鈕子，背著手，望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層；太子魯道爾夫對我脫帽；皇后先對我打招呼——那些大人先生是認得我的。為了好玩起見，我看著這隊人馬在歌德面前經過。他站在路邊上，深深地彎著腰，帽子拿在手里。事后我大大地教訓了他一頓，毫不同他客氣??” 3．“親愛的貝多芬！多少人已贊頌過他藝術上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂??”

【點評】第一段是貝多芬寫給友人阿芒達牧師的信。耳聾對于音樂家來說是無法彌補的災難，不但影響工作，而且使他從此過著孤獨凄涼的生活，還可能受到敵人的污蔑。這段話概括了貝多芬由于耳聾引起的一切痛苦，他由此更深刻地體會到世界的可憐和自私。

第二段是貝多芬在書信中寫到與歌德一起散步遇到皇親國戚時的情景。其中“背著手”和“撞”等十分傳神的描寫，活靈活現地寫出了他對皇親國戚滿不在乎的態度，最集中地表現了貝多芬的叛逆性格。當然貝多芬和歌德的處境不同，對他們進行比較時要全面分析。

第三段是《貝多芬傳》的最后一段，是這一部分的總結。貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家，而是因為他的音樂是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦，卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們，給人們勇氣和力量。這段話概括了貝多芬的音樂的本質。

【探究思考】

1．你也許認為生活中應該充滿了鮮花和歡樂，人生來不是為了吃苦的，但是人在一生中難免會遇到磨難。人們常說苦難是最好的鍛煉，讀了《名人傳》之后，你對生活中的磨難的看法是否有所改變？請結合閱讀的心得和生活中的例子來談自己的體會。

2．這三位名人如果采取與現實稍微妥協的態度，就會極大地改善他們的處境。米開朗琪羅只知道工作，卻不肯改善一下生活；貝多芬與資助他的朋友絕交，使自己陷入困境；托爾斯泰放著舒適的日子不過，想到森林里去修行，這些做法是不是自討苦吃？

3．羅曼·羅蘭描寫了名人們相貌丑陋、體弱多病、與家庭關系緊張、與同事不和等缺陷和不足之處，這是否會影響你對他們的崇拜或尊敬？這種兼顧人物優點和缺點的寫法，對你的寫作有什么啟發？

第五篇：海底,名人傳名著

名著導讀練習卷：

1.《海底兩萬里》是（）的三部曲的第二部（第一部是《》，第三部是《》）主要講述（）。

2.1866年，有人以為在海上發現了一條（），法國生物學家（）最后發現那是一艘名為（）的潛艇，并且帶著（）和一個捕鯨手，跟隨（）乘坐這艘潛艇在海底做了（）的環球探險旅行。

3.凡爾納的小說之所以擁有廣大讀者，原因在于（、）《海底兩萬里》描繪的是（）。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而（）、（），時而（）、（）。

4.美妙壯觀的海底世界充滿了（）和（），體現了人類自古以來（、）的夢想。

5.凡爾納的許多科學幻想已經被后來的科學發現所證明?，F在不但（）已經成為現實，而且連（、）這樣的夢想也已經成為現實。

6.凡爾納被公認為是（）

凡爾納的小說得以廣為流傳，還因為他（）和（）。他筆下的人物都是（、），是（、）的人。

1.（）是二十世紀上半葉（）著名的人道主義作家。敘述（）、（）和（）的苦難坎坷的一生，贊美他們的（）和（）的精神

2.（）、（）、（），盡管他們的事業不同，貢獻不通，所處的時代和國家不同，但都是各自領域的偉人。

3.《名人傳》寫作目的：

4.羅曼?羅蘭認為（）

5.三位名人悲劇的直接的根源是：

貝多芬：

米開朗琪羅：

托爾斯泰：

6.他們在社會上受到的最冷酷的對待是什么？

7.三位偉人在生命的最后時刻勇于抗爭的表現：