第一篇:快樂英語一年級起點第十二冊Lesson1
Lesson1(2.1)
【教學目標與要求】
1.能夠區分并正確運用一般過去時、一般現在時、一般將來時。
2.能夠聽、說、讀、寫單詞weigh, grow, cry, smile。
3.能夠理解并熟練掌握句型:I’m 160 cm tall.正確使用I was … 和I will … 等句型,并能夠靈活地在生活中進行自由交流。
4.通過本課的學習,培養學生的發散思維,學會舉一反三的學習方法。
【教學重難點分析】
1.本課的重點是Learn to say部分的課文及Try to use 部分的單詞和句子,要求學生在老師創設的情境中使用所學語言進行交流。
2.本課的難點是鼓勵學生運用本課所學語言進行交流,并在此基礎上拓展語言,培養學生運用語言的能力。
【教學過程】
一、熱身
1.師生問候
2.引導學生搶讀單詞卡片,復習嘗過的單詞。
二、新課呈現
1.出示課件,播放學生體檢進的錄像,用英語介紹學生的身高、體重。
2.老師導入:Let me introduce a friend to you。
三、新課教學
a.Try to use
1.出示一學生量身高、體重時的情境,教學單詞weigh,句型I weigh ___ kg, I’m ___ cm tall.2.老師先示范,說自己的體重、身高,然后讓學生互相自我介紹。
3.出示小苗成長的圖片,教學grow。
4.分別出示小孩子哭、笑的圖片,教學單詞cry 和smile。
5.學生間互相發口令做哭、笑臉鞏固所學單詞。
b.Learn to say
1.老師出示自己不同時期的照片,盡量用課文中介紹照片上的自己。
2.課件出示李明三個月和七歲時的照片,讓學生猜猜照片中的人是誰。
3.出示李明現在電子版,播放課文錄音,整體感知課文內容。
4.老師播放課文錄音,學生邊聽邊看書,理解課文。
5.根據課文內容提出問題,讓學生帶著問題讀課文。
(1)How old was I in picture1? How tall was I? How weigh?
(2)How tall was I in picture2? How old was I? ……
6.分組并回答上述問題。
7.小組內以接龍的方式讀課文,老師巡視,適時予以指正、點撥。
8.讓學生拿出自己小時候的照片,向大家介紹自己。
四.鞏固和延伸
1.完成活動用書上的練習。
2.小組間展示自己所帶的照片,運用所學的語言向同學介紹自己的成長過程,各組先出“最佳解說員”,向全班匯報。
五.作業
1.用英語向朋友介紹自己或自己的家人。
2.畫一個卡通人物,并用英語簡單介紹他的成長過程。
【教學反思】
Lesson1(2.2)
【教學目標與要求】
1.能夠正確地應用了般過去時,并能區別它與現在進行時在語法意義上的不同。
2.學習Read and think部分的短文,回答文中的問題。
【教學重難點分析】
1.本課時的教學重點是Read and think 部分的課文,讓學生能夠在理解課文的基礎上復述課文內容。
2.本課時的難點是正確地應用一般過去時和現在進行時完成Group discussion 部分的活動。
【教學過程】
一.熱身
1.師生問候。
2.老師出示單詞卡片,以搶答的形式復習上節課所學的。
3.請學生用英語介紹自己的家庭,老師及時予以鼓勵性評價。
二.新課呈現
1.T(出示姚明圖片):Who is he?
S: He is Yao Ming.2.讓學生說說他們收集到的姚明的資料。
3.T:Today, we’ll learn a true story about Yao Ming.播放課文錄音。
三.新課教學
a.Read and think
1.再次播放錄音,學生邊看邊聽邊思考問題:
(1)When was Yao Ming born?
(2)How tall was he when he was 18?
(3)What do his parents do?
2.小組讀課文,討論并回答問題。
3.老師播放錄音,學生圈出自己不懂的單詞及短語。
4.老師板書生詞及短語。
5.學生分組討論,解決黑板上的生詞及短語,老師適時予以指導和幫助。
6.老師播放錄音,學生跟讀。
7.學生分小組朗讀課文,并逐句翻譯。
8.小組內練習復述課文。
9.以小組為單位比賽復述課文,老師獎勵獲勝的小組。
b.Group discussion
1.出示表格,適當講解并示范提問。
2.學生根據提示填表格。
3.學生根據表格內容有各自的小組內介紹自己的“成長簡歷”。
四.鞏固延伸
Fill in the blanks
Yao Ming was born _______1980 in Shanghai.His parents were_________.When he ______18, he ________ already _______ can tall.He was the tallest _________ in _______.Now he is playing ____ the Huston Rocket and he become a super star.五.作業
1.用英語向自己的親人或朋友講一講姚明的故事。
2.預習下一課。
【教學反思】
Lesson2(2.1)
【教學目標與要求】
1.繼續學習一般過去時的用法,引導學生用一般過去時介紹自己的成長經歷。
2.能夠聽、說、讀、寫單詞competition, Internet及短語be good at, take part in 及句型I want to …., because I …
3.能夠正確運用所學詞匯及句型,培養學生靈活運用語言的能力。
4.鼓勵學生合理利用網絡資源,激發學生勤奮好學的意識。
【教學重難點分析】
1.本課時的教學重點是Learn to say部分的課文及Try to use 部分的單詞和句子還有過去時的表達方式。
2.本課時的難點是正確運用一般過去時時行交流,培養學生的語言運用能力。
【教學過程】
一.熱身
1.出示單詞卡片,學生朗讀單詞并造句。
2.引導學生同桌之間互相介紹自己兩年前的身高、體重。
二.新課呈現
分組討論: 在學習過程中如果遇到問題應該怎樣處理,得出結論后各組匯報。
三.新課教學
a.Try to use
1.用漢語跟學生說明,今天我們用競賽的形式來學習本課,引出單詞competition。引導學生根據發音規則拼讀單詞。
2.讓學生用說說自己的特長,導出短語be good at,引導學生用I am good at … 說出自己的特長。
3.鼓勵學生發揮自己的優勢、特長,大膽地參加各項活動鍛煉,導出短語take part in …
4.引導學生運用句型I want to take part in …, because I am good at … 描述自己的理想,鼓勵學生為此而刻苦學習。
5.調查學生在學習中遇到困難時怎么辦,導出單詞Internet,并讓學生說說網絡的用處。b.Learn to say
1.老師放課文錄音,讓學生看書聽錄音 并找出生詞及短語。
2.學生讀課文,理解課文內容。
3.老師再次放錄音,學生聽音跟讀課文。
4.讓學生讀課文中的過去時的句子,鞏固一般過去時的用法,并在課文中找出表示過去時的動詞。
四.鞏固和延伸
1.根據課文回答下列問題
(1)When was the English story competition in Xiao Hui’s school?
(2)Why did Xiao Hui want to take part in the competition?
(3)What did Miss Lin tell her to use?
(4)How did she do in the competition?
五.作業
寫一件自己經歷過且印象深刻的事,下次上廛時講給大家聽。
【教學反思】
Lesson2(2.2)
【教學目標與要求】
1.比較一般過去進與一般現在時的區別,加深對地過去時的理解。
2.學習Read and think 部分的小故事,回答課文后的問題。
3.培養學生觀察、比較的能力。
【教學重難點分析】
1.本課的重點是通過學習Read and think 部分的小故事來負罪所學的過去時態。
2.本課時的難點是掌握動詞的過去式變化規律,老師可通過大量舉例方法引導學生總結、歸納,從而突破難點。
【教學過程】
一.熱身
1.老師出示上音的單詞卡片,學生朗讀單詞并造句。
2.請學生讀自己課后寫的小作文,講一講自己的故事。
二.新課呈現
T: 你遇到過外國朋友嗎?跟他們打過招呼嗎?你們是如何交談的?請有此經歷的學生簡單講一講。
T: 好的,下面大家一起聽這位男生的小故事。
三.新課教學
a.Read and think
1.放課文錄音,讓學生整體感知課文內容。
2.再次放錄音,出示問題,學生帶著問題跟讀課文。
(1)where did the boy go last Sunday?
(2)Do you have a happy-day story?
3.學生讀課文,思考并回答問題。
4.讓學生自己席卷再多提出一些問題并回答,以加深對課文的理解。
5.老師將學生提出的問題按順序整理出來,然后讓學生根據問題提示復述課文。
6.學生找出課文中的動詞,寫出其原形及過去式。
b.Listen and tick
1.出示自制課件,提出問題: What does she do? 學生看圖片討論圖片內容。
2.老師將每幅圖中活動內容用英文短語表述出來,便于學生理解圖意。
3.學生聽錄音,把錄音中提到的活動找出來。
4.學生在小組內討論并核對答案。
四.鞏固和延伸
用所給動詞的適當形式填空:
1.I ________(begin)to learn English when I _________(be)6 years old.2.Last Sunday, I ______(go)shopping with mom.We_______(meet)a foreigner.3.Last year, I _______(am)9years old, but now I ________(am)10.五.作業
1.抄寫并牢記本課所學的動詞的過去式。
2.預習下一課。
【教學反思】
第二篇:新標準英語一年級起點第十二冊全冊備課
新標準英語一年級起點第十二冊全冊備課
一、教材基本情況:
外語教學與研究出版社發行的新標準英語(一年級起點)第十二冊。這套教材具有美術設計新穎、貫徹素質教育、遵循國家標準、教學理念先進、多媒體配套成龍、中外專家合作、語音規范地道等優勢。
《小學新標準英語》》第十二冊共有10個模塊。在各模塊有兩個單元,每單元設計了以下幾個部分:首先是listen,point and find。在這部分學生會看到本單元的基本故事,書中的小朋友在用英語互相交流。學生要認真聽,認真看,理解他們在干些什么,說些什么,然后努力去學著說。然后是Listen and say。這部分是對重點句型的練習與鞏固。接著是practise。這部分設計了一些課堂活動。學生可以按照書中的范例,運用前面學到的表達方法進行交流,進一步鞏固和提高用英語聽、說、做、玩、演的技能。第二單元還專門設計了listen and say,then sing。在這里,同學們可以結合本單元的內容,唱一唱,說一說,玩一玩,做一做,動動腦筋,使英語學習成為一件快樂的事情。
這一冊的教學內容,在繼續培養學生的聽、說、寫的基礎上,繼續側重學生閱讀理解方面的能力,同時也繼續對學生在寫的能力方面進行要求,引導學生寫出簡單的小短文。比如書信,海報等。繼續對出現在每一個模塊中的語法點進行形象的,生動的講解。做好小學階段的復習工作。六年級下冊是小學階段的最后一冊,為了讓教師能有足夠的時間幫助學生梳理、復習整個小學階段所學的內容,打下扎實的基礎,為進入初中階段做好準備,在本冊教材的編排上編者注意語言點安排得比較集中,篇幅較短,便于老師進行內容的拓展和回顧,更系統地組織學生復習。
二、內容與目標
1、如何描述想干什么(want to do)并復習許多食物單詞;
2、學習及鞏固be going to表述的將來時態;
3、學習并鞏固一般過去時態的句型;
4、用含有can的句型表述自己的能力 ;
5、學習簡單的一般現在時態的表示方法;
6、繼續學習動詞的過去時態。
7、引導學生系統地梳理知識,進行充分地復習。
三、教學重點及難點:
教學重點:
1、使學生會正確運用英語時態及相應的句型進行交際和表達,提高學生的口語表達能力。
2、進一步提高學生的英語聽、說、讀、寫能力,培養學生良好的英語語感。
3、引導學生對所學的英語知識進行整理和復習,使知識形成系統。
教學難點:
1、使學生扎實掌握不規則動詞的過去式。
2、引導學生對英語知識進行系統地梳理,形成科學體系。
3、促進“學困生”的有效提高。
四、各模塊教法建議 Module 1
一、模塊教學建議語言功能:學會簡單表達自己的愿望,學會在餐廳里點餐學習任務:I want … 運用任務:模擬一個場景,讓學生自己選擇,表達自己的愿望,運用句型I want ….模塊分析:本模塊主要圍繞購買食品進行,學生通過“買”和“賣”的過程實踐,學會表達I want…和What do you want?的問答形式。本模塊設計的活動注重加強在真實生活中的應用能力,同時以模擬活動來拓展學生的學習空間,增強團隊之間的交流。
二、活動建議:商場購物、自己當老板(設計菜單)Module 2
一、模塊教學建議 語言功能:策劃自己的計劃學習任務:用 be going to句型學會表達自己將要或打算去做的事情運用任務:通過排列時間、人物表來安排自己或他人的事務模塊分析:本模塊是通過一次野炊的經歷(過程)展現的,表達了對將要發生的事情進行預測和打算。在一般將來時be going to的句式學習中,體現了完整的人物、時間、地點和事件,同時又有現在進行時 be doing的句型比較。因此要設計一些區別比較明顯的活動來鞏固。
二、活動建議:評選優秀“氣象”先生、“夢想劇場”(用be going to 來表達自己的“夢想”)
Module 3
一、模塊教學建議語言功能:講述身邊正在發生的事情學習任務:現在進行時的主要形式 運用任務:講述身邊正在發生的故事模塊分析:本模塊的主要目標是講述目前正在發生的事情或在進行的動作。這是高段學生比較容易掌握加以運用句式。因此要讓學生學會看圖說話,并會區分現在分詞-ing的適當形式:直接加ing的單詞;去e加ing 的單詞;雙寫詞尾,再加ing的單詞;以及去y變i再加ing的單詞。可以結合三年級的教材進行復習。Module 4
一、模塊教學建議語言功能:描述一個情景,展示個人的能力學習任務:情態動詞can的不同表達方式和現在正在做的事情運用任務:根據情景,表示相關的能力模塊分析:本模塊的主要目標是復習“can”的基本用法,表達自己的意愿和能力。它的表達方式比較簡單,沒有什么大的難度。因此可以根據以往的學習,全部復習或拓展學習“can …very well”和“can’t …at all”。并結合第五冊的閱讀材料《The Little Red Hen》作為聽力練習或趣味小品表演進行活動。
二、活動建議誰最能干活動目的:聽力訓練,讓學生理解can的不同程度,提高寫單詞的能力活動準備:學生練習紙。活動過程:教師事先自編一個聽力材料,再給學生每人練習紙。學生根據教師朗讀的短文,在紙上的各自中寫出不同人員、can or can’t, very well, at all等。見格子設計: Who Can can’t Very well Can’t …at all Peter play basketball sing well run very fast dance Sam Lisa Module 5
一、模塊教學建議語言功能:談論或描述當某人正在做某事時,同時又發生了什么事情學習任務:學會描述故事的繼發性運用任務:根據情景,表示發生的事情和相繼的動作模塊分析:本模塊的主要目標是談論或描述當某人正在做某事時,同時又發生了什么事情,在學習結構上講,是將現在進行時和一般現在時結合起來運用,并用but then 或and then 相連接,表示事情的繼發性。主要句式比較典型:Now Daming is playing his trumpet, but then the telephone rings.該活動的語言訓練要求比較高,建議最好能先分解在結合進行。
二、活動建議 :趣味接龍 Module 6
一、模塊教學建議語言功能:談論過去發生的事情(1)學習任務:一般過去時的理解和運用,規則動詞和不規則動詞的變化形式。運用任務:講述過去發生的動作或事情模塊分析:本模塊主要通過講述過去發生的事情來學習一般過去時。但與前幾次學習的不同是,本模塊是將一般過去時放在現在的談話之中,并不是獨立地學習。因此,其難度在于正確區分不同的情景和不同的動作發生的時間。同時,還要鞏固過去式的不同構成:規則動詞和不規則動詞的變化形式。
二、活動建議:復述活動 Module 7
一、模塊教學建議語言功能:談論過去發生的事情(2)學習任務:以第三人稱形式講述過去的事情,繼續學習過去式不規則動詞的變化形式。運用任務:設計情景,講述過去發生的動作或事情 模塊分析:本模塊的內容圍繞神州飛船和飛行員楊利偉在太空飛行的經歷而編排的,是比較新穎和具有時代感的一篇課文,也是學生喜愛的內容。因此,抓住這一個具有歷史重大意義的話題展開活動,提升學生的學習情感,同時也有利于學生通過真實的情景,運用真實的語意進行語法點的學習和鞏固。
二、活動建議:新聞聯播 Module 8
一、模塊教學建議語言功能:談論和詢問某人過去的能力學習任務:學習和理解could和couldn’t 的正確表達方式運用任務:運用could和couldn’t +動詞原形的句式表達過去的某種能力 模塊分析:本模塊的內容是根據真實人物Helen Keller的事跡改編的。教師可以通過本文的學習,激勵學生不怕困難,努力學習。在學習could 和couldn’t的學習中,表達過去的某種能力,再通過展開與現在的can 和can’t 的對比,使語言學習更真實感。
二、活動建議:復述名人事跡
Module 9
一、模塊教學建議語言功能:詢問事情的原因以及回答學習任務:學習why 引導的疑問句,學會表述事情的原由運用任務:說明某人的心情和動作,并能用why 和because來問答 模塊分析:本模塊是通過觀察、表述某人的心理狀態,或比較意外的舉止而詢問原由的句型,在語法點上看,是學習原因狀語從句。學生可以通過“What’s the matter?”“Why…”的訓練中學會正確的表達方法。可以結合第十冊中的歌曲“If you’re happy”學習來加深對句型的理解和操練。
二、活動建議變臉活動目的:通過畫“變臉”表達自己的情感和感受,并說明原因 Module 10
一、模塊教學建議語言功能:談論將來的計劃和打算 學習任務:學會運用be going to do sth句型的表達意義運用任務:用一般將來時的不同形式來說明將來的計劃和打算 模塊分析:可以結合第五冊的課文進行復習和運用be going to,也可以與一般過去時一起復習,形成對比。尤其要注意be going to go to 的用法。同時最好能讓學生感受到will 和 be going to 在“將要、想要、會”和“打算要”的微妙區別。在復習鞏固期間,要適當注意一般疑問句和特殊疑問句的用法。要多展開情景設置,進行對話和小品式的練習。
二、活動建議:夢想明天、昨天、今天和明
第三篇:快樂英語第八冊知識點總結lesson1
林克英語第八冊知識點總結 lesson1
? 單詞對應知識
1.new(反義詞)old2.one(序數詞)first3.cold(反義詞)hot4.doctor(同類詞)teacher等
5.headache(同類詞)stomachache等6.can not(縮寫)can’t
? 詞組
1.起床get up2.新學期的第一天the first day of the new term3.不要遲到Don’t be late.4.頭疼 have a headache5.患感冒have a cold6.去看醫生go and see a doctor7.好吧all right=OK
8.給我老師打電話phone my teacher9.不要忘記做某事don’t forget to do10.故事書stroybook
11.看一看take a look /have a look12.生病be sick13.讓某人做某事ask sb(賓格)to do(動原)sth
14.快點到這兒來 get here quickly 15.一個笑話 a joke
? 句型
1.你怎么了?What’賓格her,him,it)?=What’s the matter with you? 我頭疼 2.祈使句:Don’t be late.Let’s go and see a doctor.=Let’s go to see a doctor.3.打電話用語:Who is that speaking?This is ***
? 音標知識
/u/ /u:/
oo在k,d前常發短元音/u/ book foot hook cook look good 但food /fu:d/例外,其它情況下一般發長元音/u:/
/k/c,k,ck, cat come cup clock
? 課堂練習題
1.選擇不同類的1.happy,cold,hungry,2.headache,toothachefever
3.driver,nurse4.one,four,nine ,5.my,your,his
2.課文翻譯(主課文)
Mom:起床,琳達。今天是新學期的第一天。不要遲到。
Linda:我知道,媽媽,但是......Mom:你怎么了琳達?
Linda:我覺得冷,我頭疼。
Mom:可能你患感冒了。讓我們去看醫生。
Linda好吧,爸爸,不要忘記給我的老師打電話。
Dad:好的,親愛的。
(附課文)
Tommy:湯米生病了,因此他今天不能上學。他讓我打電話給你。
Teacher:好的,你是誰啊?
Tommy:我是我爸爸。
2.原文填空(句型,對話)
? 作業:Homework
1.單詞,句子(10英1漢)會背寫Part2
2.背誦主課文,默寫主課文(附課文背誦)
3.三天之內熟練掌握本課知識
4.以上內容家長(負責漢語部分)考自己孩子通過并簽字確認
第四篇:外研社小學新標準英語(一年級起點)第1-12冊單詞表
NSE一起 英語單詞表
down向下it’s=it is它是
第一冊 point指,指向Module 1 to去,到,向 hello你好goodbye 再見Module 6 I’m=I am我是 this這個our我們的Module 2 classroom教室good好的desk桌子morning 早晨,上午and和what’s=what is是什么seat 座位doll娃娃
bear 熊
第二冊 Module 1
how many多少eleven十一twelve十二orange橙色know知道
other其他的tree樹they’re=they are他們是
cow奶牛farm農場pig豬chicken 雞egg雞蛋thin瘦的fat胖的baby幼崽little小的big大的my我的name名字bird鳥panda熊貓boy男孩girl女孩afternoon下午Module 3 one 一two二three三four 四five五six六seven 七eight八nine九ten 十yes是no不是Module 4 green綠black黑blue藍white白色的red紅色yellow黃色的colour顏色basketball籃球Module 5 stand起立up向上open打開window窗戶door門Ms女士sit坐下
teacher老師so如此cat貓many許多的dog狗bird鳥that那個 let’s讓我們
Module 7 Module2 school bag書包father父親pen鋼筆mother母親
ruler尺子grandpa爺爺,外公 book書grandma奶奶,外婆pencil鉛筆sister姐妹pencil-box鉛筆盒brother兄弟eraser橡皮friend朋友crayon彩筆 doctor醫生pupil學生
Module 8 he’s=he is他是look看she’s=she is她是fox狐貍
kite風箏Module3 house房子her她的box盒子 bag包his他的Module 9 coat外套how old幾歲their他們的you’re=you are你是nurse護士happy高興的dress連衣裙for為 driver司機birthday生日bus公共汽車 thank謝謝
welcome歡迎 Module4head頭Module 10 face臉where’s=whereis在nose鼻子哪里mouth嘴巴in在…里ear耳朵hat帽子eye眼睛on在…上these這些under在…下leg腿 bed床
balloon氣球
Module5 1
pink粉紅的Module6 snake蛇long長的zoo動物園short短的tall高的very非常lion獅子cute可愛的scary可怕的Module7 play玩football足球like喜歡
basketball籃球ping-pong乒乓球hot熱的swimming游泳
go swimming去游泳dance跳舞tired疲勞的Module8 with用
together一起
favourite特別喜愛的sport運動about關于
Module9 meat肉
noodles面條rice米飯sweets糖果children孩子們ice cream冰激凌
Module10
here’s=here is這是present禮物sorry對不起的car小汽車
第三冊 Module 1
song歌曲jigsaw拼圖bike自行車Module5
get up起床
go to school上學have lunch吃午餐go home回家then然后
go to bed上床睡覺half半小時past晚于late遲的have breakfast吃早餐 Module10
New Year新年eat吃hair頭發
Christmas圣誕節England英國sing唱
第四冊 Module 1
weather天氣,氣候no one沒有人me我(賓格)hide隱藏seek尋找hurry up趕快catch抓
Module6
usually通常Sunday星期天help幫助toy玩具
Module2
T-shirt T恤衫mum媽媽dad爸爸too太small小的shirt襯衫at在party聚會clothes衣服trousers褲子shoe鞋
Module3 we我們have有
English英語new新來的Maths數學Music音樂please請play演奏PE體育課Science科學
Chinese漢語,語文Art美術
Module4
o’clock點鐘film電影time時間run跑train火車
hungry饑餓的dinner正餐,主餐now現在all right好吧great太好了
Module6
watch TV看電視weekend周末read讀come來
with和……一起OK好listen聽
Module7 park公園too也want想要us我們(賓格)live居住city城市
Module8
how怎樣,如何by乘坐walk步行
go to work上班on holiday度假ship船China中國plane飛機love愛
Module9
winter冬天spring春天wear穿jacket夾克summer夏天autumn秋天sweater毛線衫warm暖和的cool涼爽的cold寒冷的like像,如同sunny晴朗的windy有風的rain下雨
come on快,走吧here在這里snow下雪
Module2
radio收音機photo照片
newspaper報紙camera照相機smile微笑draw畫
picture圖畫write寫letter信
colour把……涂顏色
Module3
tidy整理,收拾room房間do做
homework家庭作業secret秘密card卡片flower花today今天
Module4 noise噪音drink喝,飲talk談話there在那里game游戲
Module5 skip跳繩
playtime游戲時間sad傷心的2
it它(賓格)thing東西ill生病的him他(賓格)her她(賓格)cook燒菜
go shopping去購物
Module7
Children’s Day兒童節 play劇some一些say念,背誦poem詩class班級
dragon dance舞龍picnic野餐fly放(風箏)sleep睡
Module8 up向上hill小山station車站down向下past經過hospital醫院stop停止see看見turn轉向
around朝著相反方向 touch觸摸,接觸
Module9 left向左
go straight on直著走right向右
West Lake Road湖西路
excuse me對不起,打擾
East Lake Road湖東路
factory工廠
Module10
next to在……旁邊in front of在……的前面
cousin堂兄
supermarket超市well詳細地,熟悉地of course當然
第五冊 Module 1 use使用
chopsticks筷子hard困難的people人們knife刀fork叉
easy容易的hamburger漢堡包chips薯條fast food快餐
Module2 make制作cake蛋糕idea主意instead代替lovely 可愛的Module3
naughty淘氣的dragon boat龍舟row劃船lake湖feed喂
get out離開wet濕的shorts短褲
Module4 can能
winner勝利者jump跳far遠
see 看出,發覺
Module5 shop商店
ill生病的always總是biscuit餅干but但是worry擔心a bit有一點all 全部的 shy害羞的quiet安靜的Module6
loud吵鬧的computer game電子游helpful有幫助的戲機
plus加上
careful小心的twenty二十more更fix修理
多的 jigsaw puzzle拼圖玩
具
Module2 pet寵物wide寬的mouse老鼠 old古老的London倫敦Module7
from來自headache頭疼river河流stomach ache胃痛clock鐘test考試
high高的Friday星期五new新的clever聰明的round圓的 cold感冒
cough咳嗽 Module
3maybe也許Module8 tiger老虎stone石頭lots of很多animal動物phone打電話elephant大象
horse馬Module4 visit參觀writer作家man男人future將來woman女人 policeman 警察
Module9
Module5 long jump跳遠fruit水果Sports Day運動日apple蘋果high jump跳高orange橘子race賽跑
peach桃子run a race參加賽跑fourteen十四
train driver火車司機them他們(賓格)taxi driver出租車司機thirteen十三bus driver公交車司機 fifteen十五
sixteen十六Module10
seventeen十七Hong Kong香港eighteen十八airport飛機場nineteen十九 sea大海
Saturday星期六 Module6
work工作,學習第六冊 hard努力地Module 1 speak說話nice友善的quite相當地3
good at擅長say表達,寫道try努力,嘗試fast很快地
Module7
young年輕的who誰
grandparent祖父母old老的then在那時
beautiful漂亮的dear親愛的yesterday昨天fun有趣的Module8
second第二floor 樓層find找到first第一
vegetable蔬菜last 上一個milk牛奶
Module9
tomorrow明天take帶著why為什么day天,日子Monday星期一 after在……之后Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四
Module10 fifty五十thirty三十
different不同的sixty六十forty四十eighty八十ninety九十seventy七十hundred百
第七冊
Module 1soon不久tell告訴still仍April4月dancing舞蹈also也
American美國人 Module2
yesterday昨天clean打掃finish完成wash洗dirty臟的 Module3 learn學習
National Day國慶節 Module4 invent發明paper紙
important重要的printing印刷術print印刷bicycle自行車 Module5
went—go去
the Great Wall長城saw—see看見ate—eat吃
had—have享受bought—buy買climb爬mountain山wore—wear穿ice-skating滑冰fell over—fall over摔倒
hurt受傷
learnt—learn學習skate滑冰fall over摔倒 Module6 gold金子food食物
took—take拿走made—make制作angry生氣的only只away離開said—say 說 Module7
break弄壞sheep綿羊cry哭
bored無聊的monster怪物village村莊ran—run 跑 everyone每個人Module8
field田地,牧場came—come來laugh笑
last剛過去的lie謊話,謊言won—win贏得into到……里 gold金制的Module4
cup獎杯concert音樂會practice練習Chinese中國的win贏得 CD激光唱盤Module9
nervous緊張的happen發生before在……之前put—put放end結束ride騎
clap鼓掌thirsty口渴的proud自豪的watermelon西瓜when什么時候 fell off—fall offModule5
從……跌落happen發生
knee膝蓋
Mother’s Day母親節cut—cut切,割surprise出乎意料的 finger手指 message消息,祝詞 Module10
special特殊的 matter麻煩事Module6 medicine藥report報導toothache牙疼stick粘貼
fever發燒 fantastic極好的第八冊
meet見面,集合 Module 1Module7 machine機器space太空sir先生sun太陽potato土豆planet 行星
glasses眼鏡
ring環,環形物anything任何東西moon月亮wait等待night夜晚duck鴨子banana香蕉grass草地at all根本 silence安靜 Module8 Module2
east東方difficult困難的west西方choose選擇
country國家expensive昂貴的America美國perfect完美的cousin堂兄弟cheap便宜的capital首都cost價值為Canada加拿大thousand千 north北方Module3 south南方 shout呼喊Module9
wolf狼
Australia澳大利亞once upon a time從前because因為look after照看
map地圖4
language語言back后面的leaves樹葉(復數)Module10 send寄
postcard明信片granddad祖父restaurant餐館much許多的,非常 第九冊 Module1 year 年before 以前duck鴨子
playground 操場Module2
heavy 重的lift提,抬sell 賣 出價country 國家
sometimes 有時restaurant飯館 Module 3
night 夜晚why為什么Module 4
invitation 請柬reply回復 Module 5 mine我的yours你(們)的hers 她的his 他的both(兩者)都whose誰的skirt短裙laugh笑 Module 6 well 好的true 真實的point 分team 隊thirty—six36 Module 7
blind盲的special特別的hear 聽見fire火
inside在……里面safe安全的 Module 8 line 排列
morningexercises Module7 hear聽到,聽見(復)早操message信息nearly幾乎,接近,差miss想念another另一個不多break休息clickon發出咔嗒present 禮物study學習聲;點擊together一起 Module 9 busy忙碌的 Module5 bored無聊的Module8 pleased 高興的,滿足naughty頑皮的,淘氣的Module3
funny有趣的,好笑的quickly很快地wet濕的angry生氣的,憤怒的nothing 沒什么water水 Module l0 should應該rule規則kind友善的 第十冊 Module1 drove(drive的過去式)駕駛flute笛子player演奏者 office辦公室parent父親;母親 Module2 email 電子郵件sausage 香腸sandwich三明治delicious美味的 Module3 return 歸還borrow 借入,借來Module4 fine(身體)很好sent(send的過去式)寄get收到,接到 chocolate 巧克力糖season季節 Module5 broken損壞的,折斷的 carry 提,背,抱back背部 shoulder 肩膀;肩部brown棕色的;褐色hand手 Module6 place地方circle圓,圓圈build 建造solve解答,解釋 hope希望amazing令人驚訝的thought(think的過去式)
ofcourse當然的drew(draw的過去address地址式)畫penpal筆友 piece張、片、塊 pretty漂亮的paper 紙foreign外國的 scissors剪刀(復數)Module6 Module9 chopsticks(復)筷子 theatre劇院difficult 困難的question問題在于city 城市men(man的復數形answer 回答式)男人finish完成,結束 women(woman的復Module7 數形式)女人CD-ROM電腦光盤room房間bamboo竹子history歷史copy模仿Module10 child孩子ticket票awake醒的 toothbrush牙刷Module8 leave離開,動身tidy整理,收拾building建筑物 often常常,經常第十一冊 bookshelf書架Module1 choose選擇thousand 一千,一千個week星期,周 kilometre公里Module9 might 可能,可以peace和平million 百萬,百萬個world世界place 地方,地點kangaroo袋鼠 building建筑物,大樓 Module10 Module2 thirsty口渴的surprise驚奇bring拿來,帶來everywhere 各處,到處way方式,方法restaurant 飯館 line排,列 different 不同的第十二冊 dancing 舞蹈Module1 weekend周末 hotdog熱狗Module3 waitress女服務生stamp郵票cola可樂album集郵冊dollar美元collect收集cent美分America美國 enjoy享受,欣賞 Canada 加拿大Module2 coconut椰子 around在……周圍Module4 duck鴨子special 特殊的,特別soon不久,快的dry干的shine發光 Module4
carry(用手、肩等)提,搬
supermarket超市party 聚會hold 拿著
fall 落下,跌落later 稍后,隨后away 在遠處,到遠處stairs(常復)樓梯heavy 重的 Module5
clap鼓掌arrive到達 Module6
space太空travel旅行interested感興趣的 spaceship宇宙飛船model 模型 Module7
spend 度過
excited 激動的,興奮的video 錄像
proud 自豪的someday將來某一天 Module8 blind 瞎的deaf聾的 Module9
matter麻煩事baseball 棒球team隊mistake錯誤scared恐懼的 Module10
middle school中學really真正地study學習
Geography 地理useful有用的student學生
第五篇:外研社小學新標準英語(一年級起點)第1-12冊單詞表
NSE英語單詞表一起
一年級上 Module 1 hello你好
goodbye 再見
I’m=I am我是 How are you?你好嗎? No 不 Yes是 Sorry 對不起 Fine 身體好 Thank you 謝謝你
Module 2 good好的morning 早晨,上午
what’s=what is是什么 Your 你的 Ms 女士
my我的name名字
bird鳥
a一個,boy男孩
girl女孩
afternoon下午 panda熊貓
Module 3 stand起立
up向上
open打開
window窗戶
door門
See you!再見
sit坐下
down向下
it’s=it is它是
point指,指向
to去,到,向 Desk 書桌 Chair 椅子
Module 4 It’s=it is 它是 green綠
black黑
blue藍
white白色的 red紅色
yellow黃色的colour顏色
Dog 狗 Cat 貓 And 和 Now 現在 Look 看 Orange橘色
Module 5 this這個
our我們的classroom教室 Nice to meet you Child 小孩,兒童
teacher老師
that那個 Bag 包
Module 6 school bag書包
pen鋼筆
ruler尺子
book書
pencil鉛筆
pencil-box鉛筆盒
eraser橡皮
crayon彩筆,蠟筆
Module 7 Kite 風箏 New 新的 Or 或者 Not 不 Monkey猴子 Monster怪物 Help救命 House房子 Box箱,盒
Module 8 How many多少 One 一 Two 二 Three 三 Four四 Count 數 Say 說 Five 五 Six 六 Seven七 Eight 八
Nine九
Ten十 Pink粉色 Ball球
So這么,那么 Many許多 Brown棕色的
Module 9 how old幾歲
you’re=you are你是 Too 也
happy高興的for為 But但是
birthday生日
thank謝謝
You are welcome不客氣
Module 10
Father爸爸 Daddy爸爸 Mother媽媽 Grandpa祖父 Grandma祖母 Friend朋友 His 他的 Car汽車 Sister姐妹 Brother兄弟 Her她的 一年級下 Module 1 He 他
Doctor 醫生 She 她 Me我
Nurse護士 Driver司機 Policeman警察 Pupil小學生
Module2 Where 哪里 In 在....里面 On 在....上面 Hat 帽子
Under在....下面 Toy玩具 Bed床 Look at 看 Bear 熊 Module3 Eleven 十一 Twelve十二 Don’t=do not Know 知道 Other 其他的 Fish魚 Tree 樹 Let’s讓我們 Module4 head頭 Touch 觸摸 Body 身體 Hand 手 Feet腳
face臉
nose鼻子
mouth嘴巴
ear耳朵
eye眼睛
these這些
leg腿 Baby嬰兒 Module5
they’re=they are他們是
cow奶牛
farm農場
pig豬
chicken 雞 Duck鴨子
egg雞蛋
thin瘦的 fat胖的baby幼崽
little小的big大的little小的 Module6 snake蛇
long長的zoo動物園
short短的 Small 小的 Elephant 大象 Go去
Giraffe 長頸鹿 Tiger 老虎 Cute 可愛的 Strong 強壯的
Horse馬 tall高的very非常
lion獅子
Module7 There is 有 Animal 動物 Can 可以 See看見
There are 有,存在 Help幫助
Over there 在那邊 Table桌子 We我們 Some一些 At在 Module8 A pair of 一雙,一對 Shorts短褲 Shirt襯衫 Shoe鞋子 Swim游泳 Ok 好。行 Sock 襪子 Put on 穿上 Clothes衣服 Here 這里 Football足球 Basketball籃球 Ping-pong 乒乓球 Module9 Like 喜歡 Lion 獅子
Them 他們賓格 All 全部
Play 參加;玩耍 With 和
Together 一起
Favourite 最喜歡的 Sport 運動 Guess 猜
Meatball肉丸子 What about?怎么樣 Swimming游泳
Module10 Idea 主意 Hot熱的
Go swimming 去游泳Sing唱歌 Dance跳舞
Tired累的,疲勞的二年級上 Module 1 song歌曲
Come on 加油
Team 球隊
Module2 Meat 肉
Noodles 面條 Rice 米飯 Sweets 糖果 Children 孩子們 Ginger 姜 Nice 好的 Onion 洋蔥
Ice cream 冰激凌
Module3 Banana 香蕉
Apple 蘋果 Milk 牛奶 Orange橘子 Fruit 水果
Milkshake奶昔 Here you are 給你 Everything每件事,Tomato西紅柿 Really 很,非常 Their他/她們的 Favourite 最喜歡的
Module4 T-shirt T恤衫
Here’s=here is這是
Dress連衣裙 Too 太
One 一個
Doesn’t=does not不 Trousers 褲子 Party 聚會
Module5 Get up 起床 Poster海報
Go to school去上學 Have lunch 吃午飯 Go home回家 Watch TV看電視
Module6 On 在......的時候 Sunday 星期日
Park 公園
Great 好極了
Hooray 好,好哇
Live 居住 Moon 月亮 Sky 天空 City 城市
Module7 How 怎樣,如何 Train 火車 Bus 公共汽車 Beep 汽車嘟嘟聲 by乘坐 walk步行 How about? 怎么樣 Goes 去 Work 工作地點,工作Go to work 去上班 Bike 自行車 With 同;跟;和 Run 跑,奔跑 Holiday 假期 On holiday 度假 Then然后 Ship 輪船 Plane 飛機 Love 喜歡
Module8 Watches 觀看 Weekend 周末 Read 閱讀 Come 來 Play 演奏 Piano 鋼琴 Music音樂 Listen to 聽.....Drum 鼓
Module9 winter冬天 Fly放飛 In 在...期間,在...時候spring春天
wear穿
jacket夾克
summer夏天
autumn秋天
sweater毛線衫
warm暖和的cool涼爽的cold寒冷的 Skating 滑冰 Go skating 去滑冰 Sunglasses 太陽鏡 Glove 手套 Coat 外套
Module10 Happy New Year新年
Come in進來 Present 禮物 Dumpling 水餃 eat吃
Chinese 中國的 hair頭發 Firecracker 鞭炮 Have 有
Christmas圣誕節
Wish 祝愿 Dinner 正餐,主餐 二年級下 Module 1 weather天氣,氣候
like像,如同
sunny晴朗的 windy有風的 rain下雨
come on快,走吧
here在這里
snow下雪
Module2 radio收音機
photo照片
newspaper報紙
camera照相機
smile微笑
draw畫
picture圖畫
write寫
letter信
colour把……涂顏色
Module3 tidy整理,收拾
room房間
do做
homework家庭作業
secret秘密
card卡片
flower花
today今天
Module4 noise噪音
hospital醫院
stop停止
see看見
turn轉向
around朝著相反方向
touch觸摸,接觸 Water給(植物)澆水
Broken 損壞的 lovely 可愛的 Module9 Long jump 跳遠 Module3 make friends 交朋友 naughty淘氣的 Sports day 運動日 Paper 紙做的,紙質的 High 高的 drink喝,飲
talk談話
there在那里
game游戲
Module5 skip跳繩
playtime游戲時間
sad傷心的 no one沒有人
me我(賓格)
hide隱藏
seek尋找
hurry up趕快
catch抓
Module6 usually通常
Sunday星期天
help幫助
it它(賓格)
thing東西
ill生病的him他(賓格)
her她(賓格)
cook燒菜
go shopping去購物
Module7 Children’s Day兒童節play劇
some一些
say念,背誦
poem詩
class班級
dragon dance舞龍
picnic野餐
fly放(風箏)
sleep睡
Module8 up向上
hill小山
station車站
down向下
past經過
dragon boat龍舟
Module9 row劃船
left向左
lake湖
go straight on直著走
feed喂 right向右
Bread 面包
West Lake Road湖西get out離開
路
Module
4excuse me對不起,打winner勝利者 擾
can’t =can not
East Lake Road湖東Slow 慢的路
Fly 飛 factory工廠 Koala 樹袋熊,考拉
far遠 Module10
Fast 快,快速地
next to在……旁邊
Cry 哭 in front of在……的前 面
Module5 cousin堂兄
Drink 一杯飲料 supermarket超市
shop商店 well詳細地,熟悉地
Go out 外出 of course當然 Thanks 謝謝
Library 圖書館
三年級上 worry擔心
Module 1 use使用
Module6 chopsticks筷子 Have got 有 Want 想要 Has got 有 Hungry 饑餓的 careful小心的 Mess 雜亂,凌亂
Wash 洗
hard困難的Pear 梨 knife刀
Peach 桃子 fork叉
Module7 A knife and fork headache頭疼
easy容易的stomach ache胃痛
hamburger漢堡包
test考試
chips薯條 Friday星期五
Grass 草 clever聰明的 Food 食物
cold感冒
fast food快餐 Class課
Begin 開始
Module2 cough咳嗽 make制作
Module8 cake蛋糕 Bring 帶來 Mum 媽媽
Umbrella 雨傘 Dad 爸爸Quiet 安靜Get拿,取 的,不出聲的
Which 哪一個 3
High jump 跳高 Race 賽跑 Run a race 賽跑 Star 明星 Uncle 伯父,叔父
Module10 Airport 飛機場 Sea 大海 Visit 拜訪,參觀某地Saturday 星期六 Film 電影 三年級下 Module 1 nice友善的 always總是
but但是
a bit有一點
shy害羞的 quiet安靜的 loud吵鬧的 helpful有幫助的 plus加上
twenty二十
more更多的Module2 wide寬的 old古老的 London倫敦
from來自
river河流
clock鐘
high高的 new新的 round圓的Module3 maybe也許
tiger老虎
lots of很多
phone打電話
Module4 writer作家
future將來
policeman 警察
Module5 fruit水果
apple蘋果
orange橘子
peach桃子
fourteen十四
them他們(賓格)
thirteen十三
fifteen十五
sixteen十六
seventeen十七
eighteen十八
nineteen十九
Module6 work工作,學習
hard努力地
speak說話
quite相當地
good at擅長
say表達,寫道
try努力,嘗試
fast很快地
Module7 young年輕的 who誰
grandparent祖父母
old老的 then在那時
beautiful漂亮的 dear親愛的 yesterday昨天
fun有趣的
Module8 second第二
floor 樓層
find找到
first第一
vegetable蔬菜
last 上一個
milk牛奶
Module9 tomorrow明天
take帶著
why為什么
day天,日子
Monday星期一
after在……之后
倒
Tuesday星期二
hurt受傷
Wednesday星期三
learnt—learn學習
Thursday星期四
skate滑冰
fall over摔倒 Module10 Module6 fifty五十
gold金子
thirty三十
food食物
different不同的 took—take拿走
sixty六十
made—make制作
forty四十
angry生氣的 eighty八十
only只
ninety九十
away離開
seventy七十
said—say 說 hundred百 Module7 四年級上
break弄壞
Module 1
cry哭
soon不久
monster怪物
tell告訴
ran—run 跑 still仍
Module8 April4月
came—come來
dancing舞蹈
last剛過去的 also也
won—win贏得
American美國人 gold金制的 Module2
cup獎杯
yesterday昨天
practice練習
clean打掃
win贏得 finish完成 Module9 wash洗
happen發生
dirty臟的 put—put放
Module3 ride騎
learn學習
thirsty口渴的 National Day國慶節 watermelon西瓜
Module4 fell off—fall offinvent發明
從……跌落
paper紙
knee膝蓋
important重要的 cut—cut切,割
printing印刷術
finger手指 print印刷
Module10 bicycle自行車 matter麻煩事
Module5
medicine藥
went—go去
toothache牙疼
the Great Wall長城
fever發燒 saw—see看見
四年級下
ate—eat吃
Module 1
had—have享受
machine機器 bought—buy買
Welcome歡迎
climb爬
Crisp 炸薯片
mountain山
sir先生
wore—wear穿
potato土豆
ice-skating滑冰
Dangerous 危險的 fell over—fall over摔
Put 放 4
Wait 等,等待 Each 各自,每個 Module2
Send 發送,寄 Email 郵件
expensive昂貴的cheap便宜的cost價值為,花費
Hundred 一百 Module3 shout呼喊
wolf狼
once upon a time從前 look after照看
sheep綿羊 Ran 跑
bored無聊的 village村莊
everyone每個人
Month 月份,月
laugh笑
lie謊話,謊言
Learnt學習
Lesson 教訓,一節課 Wouldn’t=would not
into到……里 Cheese 奶酪
Scared 驚恐的,害怕的
Run away 逃走,逃跑Module4
concert音樂會
Violin 小提琴 Guitar 吉他
CD激光唱盤
nervous緊張的 end結束
proud自豪的 Module5
father’s Day父親節
surprise出乎意料的 Hear 聽見
message消息,祝詞
special特殊的 Module6
Great 非常好的 report報導
stick粘貼
fantastic極好的 meet見面,集合 West 西方
O’clock.......點鐘
East 東方 night 夜晚 Past 晚于,過幾點
season季節 Module7 Time 時間
Cartoon 動畫片
Much 非常,很 Am 上午 Pm 下午
Module8
Best最好的 Rest 休息
Have a rest 休息
Country 國家 Speak 說
capital首都
Maybe也許,大概
north北方
south南方 Map地圖 Module9 Australian澳大利亞的because因為
language語言
back后面的 Kangaroo 袋鼠 Module10 send寄
postcard明信片
Plan 計劃
Museum 博物館
restaurant餐館
五年級上 Module1 For 達,計
Different 不同的 Bench 長凳 Then 那么,就
Playground 操場
Module2 heavy 重的Let 讓,允許
sell 賣 出價
sometimes 有時
Module 3 Halloween 萬圣節前夕
Trick or treat 不請吃就搗蛋
Give 給,送 Festival 節日 Scary 嚇人的,可怕的Mask面具
Neighbour 鄰居
Easter 復活節 miss想念
Chick小雞
break休息
Chocolate
study學習Module 4 Open開著
Wall 墻
Stories 故事 Have fun 玩得開心 invitation 請柬
Module 9 Tidy up 收拾,整理 bored無聊的 November 十一月 nothing 沒什么
From 從.........起 Think 想,思考 To 直到.....Drank 喝,飲 reply回復 Module l0 Module 5 should應該
mine我的Go to bed 去睡覺 yours你(們)的 Shouldn’t=should not hers 她的 Take down 放下,取his 他的下,拿下 Wet 濕的
Clean 干凈的 That’s ok 沒關系 rule規則
Take away 移走,拿走 kind友善的 Worker 工人
五年級下 Still 還,仍然
Module1 both(兩者)都
drove(drive的過去whose誰的 式)駕駛
Module 6 flute笛子
well 好的
player演奏者
High 高高地
office辦公室
true 真實的 Fish 捕魚,釣魚 Got得到 Module
2Eighty 八十 sausage 香腸
Point 分數
sandwich三明治
Fan 狂熱愛好者 Fish and chips炸魚炸Seventy 七十 薯條
Sixty 六十
Traditional傳統的 Module 7
Dish 食品,菜肴
Useful 有用的 delicious美味的 Show 節目
Chicken 雞肉 Presenter 主持人 Module3 blind盲的 return 歸還
Could 能 borrow 借入,借來 Speak 說
Librarian 圖書管理員 Fire 火
Show 給某人看 inside在……里面
Firefighter 消防隊員 Module4
Couldn’t=could not
sent(send的過去式)Module 8 寄
Often 經常
American 美國(人)Around 圍繞,環繞 的
Start 開始 Read 過去式,閱讀 line 排列 Interesting 令人感興Half 一半
趣的Snow 雪 Module5
How much ?多少錢 Light 輕的
Sales assistant 售貨員 Carry 提;扛;背 Pound 英鎊 Back 背,背部 Over 在......的上方 Shoulder 肩,肩膀 Module6 place地方
circle圓,圓圈
build 建造
Thousand 一千 Answer 答案 So 如此,這樣 Get 到達某地 Hour 小時
Take 搭乘,乘坐 Short 短暫的,短期的 Helicopter直升機
hope希望
amazing令人驚訝的thought(think的過去式)Module7
Evening 傍晚,晚上 Actor 演員 Busy 忙的
Quarter 一刻鐘,15分鐘
Module8
Chinese 中國人 of course當然
drew(draw的過去式)畫
piece張、片、塊 Painted(pain)過去式畫
scissors剪刀(復數)Stick 棍,棒 Tied 扎上,系上 String
線,細繩
Module9
theatre劇院
men(man的復數形式)男人
women(woman的復數形式)女人
Told tell過去式 告訴
Joke 笑話
Funny 滑稽的,可笑的
Show 演出,表演 Put 放置
history歷史
Subject 學科,科目
Module10 ticket票
Passport護照
July七月 August 八月 Met 遇見
leave離開,動身
Classmate同班同學 六年級上 Module1 How long 多長
kilometre公里 Near 附近Along 沿著 More than 超過 Metre 米
Office building建筑物,大樓 Module2 Chinatown 唐人街 Town 城鎮,市鎮 Subject 主題,話題
everywhere各處,到處 Spoke 說(某種語言)Lion dance 舞獅 Tomb 墳墓 Wrote 寫
When 當....時
Module3 stamp郵票
Book薄,冊
collect收集 Hobby 愛好 Sun 太陽
Island 島嶼
coconut椰子 Module4 special 特殊的,特別的hear聽到,聽見
nearly幾乎,接近,差不多
present 禮物
together一起 quickly很快地
Module5 wet濕的 pleased 高興的,滿足angry生氣的,憤怒的 的shine發光 address地址
Module4 pen pal筆友 carry(用手、肩等)pretty漂亮的 提,搬
foreign外國的 supermarket超市
Module6 party 聚會
chopsticks(復)筷子
hold 拿著
difficult 困難的fall 落下,跌落
city 城市
later 稍后,隨后
answer 回答
away 在遠處,到遠處
finish完成,結束 stairs(常復)樓梯
Module7 heavy 重的 CD-ROM電腦光盤
Module5 bamboo竹子
clap鼓掌
copy模仿
arrive到達 child孩子
Module6 awake醒的 space太空
Module8 travel旅行
tidy整理,收拾
interested感興趣的 often常常,經常
spaceship宇宙飛船
bookshelf書架
model 模型 choose選擇
Module7 week星期,周 spend 度過
Module9 excited 激動的,興奮peace和平的world 世界
video 錄像 kangaroo袋鼠 proud 自豪的Module10 someday將來某一天 thirsty口渴的 Module8 bring拿來,帶來
blind 瞎的 way方式,方法
deaf聾的 line排,列 Module9 六年級下 matter麻煩事
Module1 baseball 棒球
hot dog熱狗
team隊
waitress女服務生
mistake錯誤
cola可樂
scared恐懼的 dollar美元
Module10 cent美分
middle school中學
enjoy享受,欣賞 really真正地
Module2 study學習
around在……周圍
Geography 地理
duck鴨子
useful有用的 soon不久,快
student學生 dry干的 naughty頑皮的,淘氣的
Module3 funny有趣的,好笑的