第一篇:實驗小學2013年校園讀書節開幕啦
實驗小學2013年校園讀書節開幕啦!
草長鶯飛四月天,正是讀書好時節。2013年4月1日早晨,興化市實驗小學操場人頭攢動,全體師生濟濟一堂,在顧興國副校長熱情洋溢的開幕詞中,“實驗小學2013年校園讀書節”活動正式啟動。
長期以來,興化市實驗小學致力于打造書香校園,讓孩子們在濃濃書香中茁壯成長。學校圖書館不斷增添各類圖書,據不完全統計,有藏書近100000冊,同時,班級圖書角也不斷更新、豐富藏書。學校編寫了《新竹》《在知行中成長》等校本教材為孩子們推薦優秀書籍、精彩美文。學校曾邀請金波、謝倩霓等著名兒童文學作家來校演講。近年來,學校堅持開展“親子共讀”活動,讓書香飄進每一個家庭。本次讀書月活動中,孩子們不僅可以自己設計讀書節徽標、書簽,在跳蚤市場里和同學交換所看的書籍,在讀書推介會中交流感受,獲得教益,學校還將表彰部分好讀書,會讀書的“書香少年”,評選“書香班級”,邀請著名兒童作家張秋生來學校與孩子們見面,進一步激發孩子們讀書的熱情,讓讀書如同呼吸一樣自然。
幽幽書香,同樣是該校老師的最愛。學校一貫重視閱讀,每年寒暑假,學校都會向老師們贈送圖書。上學期,學校還成立了“綠滿窗讀書俱樂部”,通過“讀書沙龍”、心得交流等形式,與好書為友,與博覽同行,加快了教師的專業成長。本次讀書活動中,學校還將與校本研修緊密結合,使教師的讀書活動向縱深發展。
最是書香能致遠,讀書是每個人生命的需要。相信通過讀書節一系列活動,將進一步激發師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,進一步推動書香校園、和諧校園的建設。
(文 昌鳴)
第二篇:實驗小學2014年校園讀書節開幕啦發言稿
實驗小學2014年校園讀書節開幕啦!
2014年4月1日早晨,興化市實驗小學操場上人頭攢動,在教導處潘景榮主任熱情洋溢的開幕詞中,實驗小學2014年校園讀書節活動正式啟動。
實驗小學致力于打造書香校園,讓孩子們在濃濃書香中茁壯成長。圖書館常年開放,班級圖書角不斷更新,學校編寫《新竹》《在知行中成長》等校本教材為孩子們推薦優秀書籍、經典美文。堅持開展“親子共讀”活動,讓書香飄進每一個家庭。近年來,學校邀請金波、楊紅櫻、謝倩霓、張秋生等著名兒童文學作家來校與孩子們見面。
幽幽書香,同樣是學校老師的最愛。學校一貫重視教師閱讀,每年寒暑假,學校都會向老師們贈送圖書。每周教師例會上,都安排兩位老師向全體教師推薦好書,分享閱讀心得。學校“綠滿窗”讀書會通過讀書沙龍、心得交流等形式激勵教師與好書為友,與博覽同行,加快了教師的專業成長。本次讀書活動中,學校還將與校本研修緊密結合,使教師的讀書活動向縱深發展。
本次讀書月,學校將圍繞“愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書”這一主題舉行一系列的活動。老師將向同學們推薦書目,舉行圖書跳蚤市場、好書漂流活動,低年級要舉行講故事比賽、中年級舉行美文誦讀比賽、高年級舉辦演講比賽。各年級組還將舉行巡回講故事、美文誦讀、演講活動,與著名作家鄭春華零距離接觸,舉行讀書之星、書香班級評比活動。以此促進全校師生以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養。
最是書香能致遠,讀書是每個人生命的需要。相信通過讀書節一系列活動,將進一步激發師生讀書的興趣,養成良好的讀書習慣,進一步推動書香校園的建設。
第三篇:實驗小學校園讀書節活動方案
實驗小學校園讀書節活動方案
活動宗旨:
為了增強我校學生讀好書、好讀書的積極性,通過讀書節活動,旨在激發學生讀書的興趣,讓每一位學生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣, 并在讀書實踐活動中,為精神打底,為人生奠基,與經典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,同時更好地促進學生健全心理的養成,促進學生學習方式的轉變, 促進學生個性特長的和諧發展。校長室、大隊部決定聯合舉辦了我校 “書香遐邇,厚德百年”為主題的讀書節。
活動目標:
1、通過活動,使學生養成熱愛讀書,博覽群書的好習慣。
2、通過活動,使學生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
4、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎。
活動主題:
“書香遐邇,厚德百年”---我們樂讀、勤讀,讓書香伴我們共同成長。活動口號:
益智明理——我們愛讀書良師益友——我們讀好書行萬里路——我們多讀書學海無涯——我們勤讀書活動安排:
第一階段:啟動階段(12月4日---8日)
1、啟動儀式
①舉行“讀書節”開幕式,各班宣讀倡議書。
②明確本屆讀書活動主題,活動口號。
③倡導師生、親子共讀。
2、做好環境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。
①校園掛條幅,出宣傳窗。
②班級出黑板報、讀書角、特色中隊角,讓班級充滿濃濃的書香。
第二階段:活動階段(12月11日----12月29日)
1、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。
語文教師每周自定一節課作為學生集體閱讀交流的時間,指導并激勵學生快樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展“好書推薦會”、“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。
2、一次好書交換活動
以班級為單位,發動每位學生開展“獻一本看百本”活動,并借助此活動,豐富班級圖書角。要求每個同學把自己喜歡的書,在讀書節期間,帶到班級,由圖書管理員統一管理、借閱,形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。同時倡導班級間、年段間的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強學生愛護書本的意識。
3、迎百年校慶征文活動
云和縣實驗小學歷盡百年滄桑,現在新顏色換舊貌,煥發蓬勃生機。今年是學校的百年慶典,作為縣小人都會為之自豪。讓學生了解學校走過的歷程,激發
學生對學校的熱愛之情。讓學生都動起筆來,描繪自己熟悉的校園,寫出自己對學校的贊美,對學校的美好未來的祝福和創想。
4、開設“閱讀導航讀課”
語文教師在班級開設閱讀導讀課,每位教師要有教學設計。為學生的課外閱讀導航,讓學生從中掌握讀書的方法,更好的學習,激發學生讀書的興趣,使學生養成良好的讀書習慣。
5、低年級開展親子共讀,背誦古詩活動
1——2年級在全班參與的基礎上,以班級為單位舉行詩歌朗誦或故事演講比賽。
6、開展“誦讀經典古詩詞和閱讀考級活動
繼續開展古詩和閱讀考級活動,激發學生讀書的興趣,讓學生走進唐詩宋詞,走進書林年,與經典同行,與大師對話,與智慧撞擊,暢游書海,收獲智慧!
7、結合班級“特色中隊”
特色中隊建設是班級的亮點,也是學生學習的有效載體。引導學生結合中隊建設,圍繞主題開展讀書活動,讓學生去收集和整理中隊建設的資料,發揮學生的主動性,激發學生的讀書興趣,培養學生樂于讀書的習慣。
第三階段,評比總結、閉幕式(12月29日)
1、評比班、校兩級“讀書之星”(各班在班級讀書之星中推選1名校級“讀書之星”,學校進行嘉獎。)
2、表彰優秀征文、優秀朗誦者、優秀手抄報編輯者等。
3、表彰 “書香班級”。
活動要求:
1、學校的宣傳工具要為本次讀書節服務,開辟專欄,及時報道信息,把讀書節活動搞得轟轟烈烈。
2、教師是學生的表率,用我們老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生。
3、語文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節活動方案的基礎上,創造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4、要提高對本次讀書節活動的認識,要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,要創新活動內容和形式,提高活動的實效性。
5、各班要盡量控制書面作業,精簡習題,保證學生有充分的課外閱讀時間。讓我們共同祝愿校園讀書節活動順利圓滿,縣小校園將書香四溢,花開滿園!
實驗小學
2006年12月5日
第四篇:讀書節開幕主持詞
讀書節開幕主持詞
A:金風送爽,丹桂飄香,在這醉人的秋意中,我們又迎來了蘇外一年一度的讀書節。
B:常言道:“腹有詩書氣自華”。在這個大眾對文化的重視程度不斷加大的時代,蘇外也在這股潮流中發展自我,浸濡中外文化,讓悠悠書香飄滿校園。
A:今天,來自不同學部的蘇外師生,甚至家長朋友都齊聚這里,一同用飽含深情的朗誦表達自己對閱讀的熱愛,對文化的崇敬。
B:華夏五千年文化博大精深,是我們炎黃子孫堅實的精神根基。下面,高中部的師生將用一首《秋韻》來致敬偉大的中華古文化,讓古韻風雅穿越千年歷史,在蘇外的廣場上一展不朽的魅力。
A:感謝高中部的老師同學。蘇
B:外歷來堅持“老師是財富,學生是寶貝,家長是朋友”的理念,蘇外學子除了在校彬彬有禮外,與家人相處時也常懷感恩之心。A:下面有請來自小學部的同學與他們的家長一起,為我們展現動人的親子之愛。
A:感謝小學部的同學與家長。除了華夏根基,蘇外還立志于培養擁有國際視野的國際公民。
B:對,我們全校有46名外教,中西結合的課程理念,也構成了蘇外校園內文化交流與融合的靚麗風景線。接下來,有請來自國際部的同學與外教一同帶來中英朗誦。
B:感謝國際部的同學和外教。蘇外在發展的道路上不斷嘗試創新,在有了藝術班、菁英女班的成功先例后,今年,又獨具匠心地開創了“紳士班”,立志培養溫文爾雅,博古通今的未來精英。相信蘇外的未來也將因不斷的創新和完善而更加輝煌。下面,有請初中部菁英女班的淑女與紳士班的紳士們一起,為我們“展望未來”。
A:感謝菁英女班與紳士班的同學們,你們是我們的驕傲。
B:閱讀是使人提升內涵,獲益一生的好習慣,但在我們中間,也有一些同胞生來無法感受到光明,不幸地被剝奪了閱讀的權利。但他們仍舊能感受到動聽的讀書聲,通過他人的朗讀,來看到書籍中五彩的世界。在此,我們也號召大家獻出自己的聲音,為盲胞讀書,成長自己,快樂他人,讓更多失明的同胞能夠擁有讀書的快樂。
B:同學們,今年暑假,學校重新裝修了圖書館。裝修一新的圖書館,為同學們準備了更加豐富的各種書籍,整個環境也更加寬敞、優雅、舒適
A:在那歐式宮殿似的長廊里,你可以席地而坐,盡情地遨游于書海,暢享讀書之樂。
B:今天,在蘇外圖書館盛裝開館之際,我們有請曹校長將打開知識大門的鑰匙交給分管圖書館的傅斐主任。(掌聲)(轉交儀式后)
浸潤書香 儒雅人生
讓我們暢游于書的海洋,讓書香充滿蘇外校園??
A:最后,有請曹校長宣布:“蘇州外國語學校第十一屆讀書節開幕”
B:蘇州外國語學校第十一屆讀書節開幕式到此結束。請各班有秩序退回。
第五篇:讀書節開幕講話
老師們,同學們,今天,我們學校的讀書節正式拉開了帷幕了。我們把本屆讀書節的主題定為“好書伴我成長,書香溢滿校園”。
孩子們,提到讀書,大家總是可以很快想到許多關于閱讀書籍的名言詩句。可是,文老師想告訴大家的卻是,在我當小學生的時候,我的老師對我說過的一句很簡單的話,那就是“多讀書,讀好書,做好人”。廣泛而大量地閱讀總是能讓我們每個人思維更加活躍,眼界更加開闊,感情更加豐富。從書本里,我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯。當你和書籍交上朋友,你會發現:那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶,帶來驚喜、帶來力量,帶來快樂。
三年級的課文里有一篇叫做《小小的書櫥》,文老師想把其中的一部分送給大家: 我結識了多少朋友,海的女兒、快樂王子、孫悟空??
我有多少尊敬的老師,魯迅、冰心、愛迪生??
我沐浴在知識的海洋,時而沉思,時而幻想;
我關心童話和小說中人物的命運,時而快樂,時而憂傷。
我一天一天地長大,一本又一本新書充實了我的書櫥。
讓人們去追尋飄渺的奇花異草吧,我在書林中卻挖掘到無窮的寶藏。
親愛的孩子們,親愛的老師們,讓我們在沁人心脾的金桂飄香中,親近書籍,走進經典,讓我們把閱讀變成每一個人的習慣,用朗朗的讀書聲裝點學校,為校園再添一份濃濃的書香
最后,祝孩子們在新的一周學習進步,祝老師們工作順利。