第一篇：學習部新學期計劃策劃二

? 策劃

二、讀書交流會

? 主題：記得有人說過“大學時最好的讀書時間”。進入大學我們有很多自由掌控的時間，讀書、尤其是讀自己喜歡的書被安排了進來。我們學習部是圍繞“學習”來開展工作的，讀書也確實是一種符合自我的學習方式。讀什么書,怎樣有計劃的讀書是本次活動的主題。

? 活動方式：讀書交流會（所謂“交流”就是把自己的想法分享給大家，同時也吸收別人的好方法。交流的方式也不僅僅局限于只是“說”，我們也可以“唱”或者“演”。我們可以把自己喜歡的作品選段排練成小品、相聲、或話劇等，不在多么專業，只要讓大家明白這本書對自己的影響、啟發即可，這樣有利于別人對這本書感興趣而去讀，起到了推薦的作用。也可以把書中的精髓改編成歌曲唱出來，用聲音演繹書中的悲歡離合。）? 活動流程：類似詩歌朗誦比賽，只是不局限于“說”。主題：讀什么書？（大家自愿參

加，自行準備活動。把自己喜歡并對自己有影響和啟發的書推薦給大家。）

1、參加報名。注明班級、姓名（個人、團體都也可）表演形式、出自哪本書。

2、編排。出場順序、控制時間、主持人選、主持詞。

3、讀書交流會正是開始。（既要活躍氣氛又要維持紀律，我部安排人員，我部人員還要每人寫讀書計劃共大家參考）

4、整理、評選。（把活動中出現的好書整理出來推薦給大家，把表演好的組合評選出來。可以把好書向學校圖書館申報，獲選人員獎勵待定。）

? 活動時間。4月中旬到5月

? 活動細節。

1、編排。兩節目之間的時間利用。

2、借教室。

3、獎勵待定。

? 策劃三英語四、六級講座。（沒想到創意策劃，還是采用我部經典策劃吧。）

? 策劃四??競賽？（不知道這個是我們部干得活嗎？系-院-省-全國？）哈工大-機器

人表演難道辦科技發明大賽 好像我們學校辦不起來 還要針對建筑工程系 難道要建筑設計大賽 還是CAD制圖大賽 我們還是商量商量吧

第二篇：學習部新學期計劃

學習部新學期的工作計劃

在新的學期里爭創輝煌,洋溢我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手把我系學生會建設成全院一流學生會而奮斗、努力!成功只眷顧那些有準備的人，為了更好的做好準備，做了以下工作計劃。踏實做事，誠信做人！嚴格、認真做好自己份類的事，以及為老師處理自己力所能及的事；大力開展有益活動，通過各項活動，讓同學之間互相了解和協作得到進一步的改善，讓彼此更加團結組織各項活動。教師節、國慶、元旦等節日之時開展一系列的活動，活動中計劃各式各樣的游戲、節目，讓我系同學歡度每一個節日，使他們更加的團結。再以整個信息工程系的形式，與別的系進行籃球友誼賽，增進各班的關系及與別系的聯系。及時向上級遞交工作計劃、工作總結，并與學院保持密切的聯系及時準確在將上級組織的任務要求傳達通知，同時做好系部成員的意見反饋工作。認真切實貫徹上級的指令、要求，傳達系部會議精神。按上級的要求，組織展開班會活動，傳達團委的會議精神，總結每一階段的工作。引導和促進班中學生干部發揮先鋒模范作用，堅定信念，學習實踐，開拓創新。形成“不斷進取，勇于探索，挑戰自我，求真務實”的良好園風，把同學們的學習成績都帶上去。

我們部門每周進行兩天不定期的檢查早、晚自習，并做好統計。每月開一次部門會議，并做到分工不分家，再寫一份總結，總結我們部門的工作，做好更新；如果有活動，也要做好總結，突出我們部門的特色。

新的學期有著新的活力！九月份將會迎來新的生命力。我們會努力配合上級安排迎接新生，并把我們系的精神傳揚下去。還有努力做好選拔下一屆學習部干事。

在下學期期間展開幾次活動增進我們部門的友誼，一次在新生競選學生會干事之后不久展開，把我們的工作方針教給學弟、學妹們，讓大家都各自適應真正的學習部，確定自己的職位，展開以后的工作設想。提議大家出去玩，增強大家之間的親和力，具體大家在一塊討論。另一次在這學期結束前，讓我們總結一下一個學期的工作，談一談自己想法，辛苦了一個學期也讓我們好好的玩一下。策劃一些我們部門的特色工作，積極與老師和領導交流，提出一些有利于同學們學習的活動。比如：期末評選優秀活動策劃。不定期印發活動資料，并評點活動。以及爭取機會與兄弟學院相互交流。

以“游戲活動”為抓手，營造和諧、溫馨的校園文化氛圍。九月份，是我們感恩的時刻，應該感謝辛勤教導我們的偉大老師。然后開展一些趣味活動，增加老師與同學、老生與新生之間的關系。

努力做好迎接十月一號國慶節到來的準備工作,歡樂慶祝我們祖國成立61周年活動。

學校舉行大型冬季運動會，希望大家積極參與。把我們的青春與活力展現出來，噴發我們的激情,四射我們的熱情。

策劃一場美艷絕倫的元旦晚會，搞出我們系風采及特色。

最后，我們學生會將以“團結，求實，進取，創新”為宗旨，以熱情的服務、端正的態度來幫助每一個需要幫助的人。我相信,在校黨委的領導和校團委的指導下,在廣大同學的支持下,學生會全體成員會努力下，學生會工作將會越做越好。我很確信我們部門，將會更好！

信息工程系學生會

學習部 2011年7月5日

第三篇：學習部新學期計劃

學習部新學期計劃

本學期學習部打算延續舊的部門傳統活動，但在活動環節上會推陳出新，舉辦的活動如下：九月底，十月初新生軍訓將要結束時，舉辦新生交流會。十月底，舉辦非常1+1知識競賽。具體的安排如下：

新生交流會:邀請大

二、大三的學姐學長，為新生進行疑問解惑和心靈輔導，力求讓新生以最快的速度適應大學的生活，每個班力求邀請三到五個學姐學長，其中包括學習型的、工作型的等等。盡力滿足不同學生的不同需求。

新環節：新生帶著筆，寫下心中對大學的疑惑，然后由學習部成員將紙條收好，放入一個箱子，演講完畢，每個學長學姐從中抽取兩個紙條，進行現場解答。時間剩余的話，再從新生中抽取三人，讓他們參與其中，進行抽取解答，以自己獨特的視角，新生自我進行闡述。增加活動的互動性，調解現場氣氛。使大家更快的適應大學生活。

經費預算：嘉賓紙杯子一包，互動的新生獎品，棒棒糖若干。共計25元。

非常1+1知識競賽：預計歷時一個月，分為海選、半決賽、決賽。該活動集競技與游戲、趣味與知識一體，每場活動分為:必答題環節、快問快答環節、游戲環節、搶答環節。新環節：1.增加觀眾互動環節，必答題環節有兩次求助現場親友團的機會。親友團答對，分數翻一翻，打錯不扣分。

目的是為了增加現場觀眾互動性，活躍現場氣氛。

2.每場除獲勝隊伍外，將評出“最佳人氣”獎。將有小禮物相贈。

經費預算：紙杯子兩包、證書三張、獎杯一座、互動用的小禮品若干（面巾紙，糖等等）共計120元。

第四篇：學習部新學期活動計劃

XX系學習部新學期活動計劃

為了切實搞好我系學生的學習，今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學習成績定會邁上一個新臺階！為使學習部工作更順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：

一、開學報到注冊工作

為做好我系2012年迎新工作，在 9月8、9號，新生報到注冊時學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作，真正做到為新生服務，方便新生，使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、部門隊伍建設

九月份，部門計劃對全系的大一新生進行納新工作。首先策劃好部門納新過程，分析情況擬定措施，以負責的態度選拔出責任心強，充滿活力，積極性和主動力強，勇于為別人服務的新一屆部委。納新后，面對新鮮血液的流入，我們要鼓勵新部委積極融入團隊中，增進團結；另一方面，我們將對部委進行包括策劃書的編寫、活動的組織、資料的整理等有關反方面的培訓，促使其更好地適應工作。

三、系辯論賽工作及系辯論隊組建和訓練工作

計劃系辯論隊納新工作與系部委納新工作同時進行，組織系各專業各班級之間的辯論賽，與老辯論隊成員一起選拔有潛力的新成員，為我系的辯論隊建設打下基礎，并在以后協助辯論隊參加各項比賽，做好通知、開會的工作。

四、新生學習經驗交流會

大學和高中的學習有很大的差別，為使12級新生盡快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。

五、常規工作

在學風建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點名工作，考查上課和晚自修出勤率，召開學習委員工作會議，將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。

六、英語四六級講座

四六級經驗交流會，邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗，以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。并進行英語單詞競賽，英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

七、演講比賽

為使當代大學生能更好的認識與學習中華民族的優秀文化，現如今的大學紛紛開展了思想品德修養的課程來幫助大學生。隨著社會的發展，現在我們可以從各個媒體上看到越來越多的人對于基本的道德觀念開始慢慢模糊，變得強詞奪理。這些現象更加使我們這些當代大學生對類事件進行反思與學習，因此從新學習和認識我們的傳統文化以是至關重要的事情。

八、考前總動員

臨近期末，與宣傳部合作，通過宣傳板、征集漫畫等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。

建筑工程系學生會

學習部

20XX年X月

第五篇：學習部新學期計劃工作計劃

工作計劃

策劃一

? 主題：為了突出學習部的工作性質，要舉辦一個跟學習有關的講座活動。由于大家主要

針對大一新生，新生對大學學習計劃不太明確，對于本科生不知自己將來是考研還是考公務員，對于專科生是選擇就業還是升本，要明確自己的目標。由于上學期剛開學時有一個關于職業規劃的講座，但是講得還是不太明確。特別是要針對建筑系專業性質，要明確哪些科目要重點去學習。還有，最重要的問題是，大學期間要考哪些證，這些證對自己將來的工作有沒有起決定性作用，還有，考這些證要學習哪些科目，自己要自學哪些科目。最后，要告訴大家考證時間。

? 活動方式：講座（重點學習科目、考證重點自學科目、升本考研考公務員重點學習科目）? 活動流程：

一、先制定活動問卷調查表，發到個班，同學把疑問寫在紙上。（調查問卷

要在講座時間提前兩星期下發）

二、就調查表的問題進行歸納整理，明確同學的提問問題，整理答案，寫成講座稿件。

三、講座真正開始。（由于升本、考研、考公務員的人本身時間就緊，請他

們來作答顯然會影響他們復習。針對這個問題有兩個解決方案：

1、請

專業老師作答<我部成員先整理問題>

2、我們部成員整理自行作答。）

四、先解決問卷上整理好的問題。一邊講座一邊讓同學再把部明確的問題寫

在紙上。最后，補充作答。

? 活動時間：3月中旬到4月

? 活動細節：

一、問卷<大家的疑問>問卷調查表要寫明活動主題。個班以宿舍為單位交表。

二、借教室。

三、講座時間要控制好，講重點，解決疑問。