第一篇:致全校教師讀書活動的倡議書
致全校教師讀書活動的倡議書
采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們增智增慧,成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。
在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識,誰就會搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校教師誠摯地發(fā)出倡議:
——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時,每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
——讀書吧!擠出時間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來,從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來,以讀書充實我們的閑暇時光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請一桌飯做起,將更多的錢用來多買書,買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志,建一個教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書成為我們?nèi)粘I钪械南M習(xí)慣。
——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互
贈好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿長中校園,讓我們在讀書中分享精神的愉悅和
心靈的享受。
——讀書吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們在讀書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想
和科學(xué)文化知識;在讀書學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取、務(wù)實、開放、創(chuàng)新”的長中精神;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識,愛崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,爭創(chuàng)
一流。
全體教職員工,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿
智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!
教科室
教導(dǎo)處
2010年11月3日
沐浴書香,精彩人生
——稅東中學(xué)寒假教師讀書活動倡議書 沐浴書香,體驗生命,讓生命因書香而煥發(fā)異彩!
讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)著名教育家霍姆林斯基說:“你讀過的每一本書,都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具。”
寒假將至,大多數(shù)老師都將暫時遠(yuǎn)離工作的繁忙,讓疲憊的身心稍作休息,但您是否想起,在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚,在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽光,那就是讀書。
窮人因書而富,富人因書而貴,忙時因書而樂,閑時因書而實。
書,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。社會發(fā)展一日千里,教師不再滿足于一桶水,而應(yīng)該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭,而更應(yīng)該是一棵長青藤,讓學(xué)生攀緣而上,為自己充實生命。
為此,我們誠摯地向全校教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時間,精心研讀一本書(從學(xué)校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本),認(rèn)真做好讀書摘記,寫好心得體會,開學(xué)后,學(xué)校將組織“沐浴書香,精彩人生”學(xué)習(xí)心得研討活動,通過活動讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!
胸?zé)o點墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師們,積極參與到“沐浴書香,精彩人生”的活動中來吧,讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們的一種生活方式,讓讀書成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。
稅東中學(xué)
2011-1-7
第二篇:致全校黨員教師的倡議書
時刻牢記黨的宗旨,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用
——華壇山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部致全體黨員教師的倡議書
黨員教師們:
“共產(chǎn)黨員”的稱號不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種神圣的責(zé)任。作為新時期的共產(chǎn)黨員,我們既因黨員的稱號而光榮,又要時刻牢記黨的宗旨,力爭為黨旗爭光添彩。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。作為黨員教師,我們更應(yīng)該走在教師隊伍的前列,我們每位黨員教師都要嚴(yán)于律己,率先垂范,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才,是歷史賦予我們廣大教師的神圣職責(zé)。為此,學(xué)校黨支部向全體黨員教師發(fā)出倡議,努力做到以下幾點:
一要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。作為一名黨員教師,要樹立終身學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的理念,自覺加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),努力學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育教學(xué)理論及教育教學(xué)崗位所需的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技術(shù),堅持理論聯(lián)系實際,做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,不斷提高業(yè)務(wù)、工作能力和服務(wù)社會、服務(wù)師生、服務(wù)家長的水平。黨員教師必須成為學(xué)科帶頭人,成為教研隊伍里的排頭兵。
二要帶頭端正思想,增強(qiáng)責(zé)任。作為一名黨員教師,要熱愛黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,政治堅定,愛崗敬業(yè),埋頭苦干,無私奉獻(xiàn);有良好的職業(yè)道德,樹立全心全意為師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想,具有強(qiáng)烈的宗旨意識、服務(wù)意識和大局意識。
三要帶頭愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新。作為一名黨員教師,就要模范履行崗位職責(zé),對教育教學(xué)工作高度負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),充分發(fā)揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用,高效率、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),積極投身教育教學(xué)改革實踐,勇于在工作中創(chuàng)新,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
四要帶頭淡泊名利,恪盡職守。作為一名黨員教師,要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,模范遵守法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有強(qiáng)烈的法紀(jì)、黨紀(jì)觀念,廉潔自律,做到自身正、自身硬、自身凈。
五要帶頭為人師表,爭當(dāng)楷模。作為一名黨員教師,要模范遵守社會主義道德規(guī)范,模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,生活情趣健康。教師要為人師表,黨員要為師之表,團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重同志,互相學(xué)習(xí)、相互幫助,以身作則、嚴(yán)于律己。
六要帶頭努力工作,爭創(chuàng)佳績。作為一名黨員教師,要努力工作,出色完成工作任務(wù),能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績,工作業(yè)績是評價先進(jìn)性唯一的指標(biāo)。因此,黨員教師更應(yīng)立足本職崗位,埋頭苦干,把崇高理想與祖國需要和時代要求結(jié)合起來,把堅持為人民服務(wù)的宗旨與時代精神結(jié)合起來,把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來,走在教育改革、課程改革的最前沿,走在優(yōu)秀教師的最前列。
黨員教師們,讓我們時刻牢記黨的宗旨,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,以更加飽滿的工作熱情,腳踏實地的工作作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,積極向上的精神風(fēng)貌,愛崗敬業(yè),教書育人,無私奉獻(xiàn),扎實工作,為促進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
華壇山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部
2012.5.26
第三篇:致全校團(tuán)員青年的倡議書
致全校團(tuán)員青年的倡議書
激情成就夢想青春譜寫華章
——致全校團(tuán)員青年的倡議書
各位代表、廣大團(tuán)員朋友們:
我們在拼搏進(jìn)取的道路上,留下青春的腳步;我們在復(fù)興前進(jìn)的行列中,注入成長的力量。在學(xué)校黨委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們迎來了共青團(tuán)中國勞動關(guān)系學(xué)院第 * 次團(tuán)員代表大會。憶往昔,一代代有志青年緊跟時代步伐,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)自我理想和社會理想而不斷努力。他們的精神旗幟永遠(yuǎn)插在高山之巔,迎風(fēng)飄揚(yáng),指向我們前進(jìn)的方向;他們的典范行為永遠(yuǎn)扎根在我們心里,沐浴陽光,在豐收的季節(jié)收獲累累碩果。如今,歷史的使命落在了我們這一代青年的身上,我們肩負(fù)著光榮而艱巨的責(zé)任。在此,我們向全校的團(tuán)員青年們發(fā)出倡議:
我們要樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地,蓄勢待發(fā)
理想有多大,舞臺就有多大。立志當(dāng)立大志,成就大理想。一個沒有理想的人,空虛、頹廢常伴他左右;一個沒有理想的國家,災(zāi)難、戰(zhàn)爭侵蝕著她的靈魂。崇高而遠(yuǎn)大的理想是每個人的精神支柱和不竭的動力源泉,我們每個人都應(yīng)有崇高而遠(yuǎn)大的理想,不斷地為祖國注入新鮮的精神血液。我們堅信:腳踏實地才能平步青云;蓄勢待發(fā)才能一飛沖天,到那時我們定會看到騰飛的東方巨子和東方巨龍。
我們要堅持全面發(fā)展,強(qiáng)健體魄,勤奮好學(xué)
修身、養(yǎng)性、齊家、治國、平天下。我們很清楚的意識到強(qiáng)健的體魄是實現(xiàn)自我理想和社會理想的基礎(chǔ),我們青年人朝氣蓬勃,活力四射,激情無限,斗志昂揚(yáng)。在某種程度上,有了強(qiáng)健的體魄我們才
使揚(yáng)帆遠(yuǎn)航成為可能。但體魄強(qiáng)健只是外在的動力,而我們更看重的是內(nèi)在的修養(yǎng)。我們正處于學(xué)習(xí)的黃金階段,大學(xué)是知識的寶庫,儲藏著無窮的精神食糧 ; 大學(xué)是打開夢想的鑰匙,用第一抹光線的純凈,照亮成功的通徑。我們對大學(xué),有所悟則快樂而忘掉一切憂愁,無所思則懈怠而抱怨所有人事。我們深刻地明白了“吾生也,有涯,而知也,無涯。”,學(xué)永無止境,不僅要學(xué)習(xí)課本知識,更要學(xué)習(xí)怎樣做一個具有高尚品德的人。我們相信“知識就是力量”,但我們更相信“學(xué)會運用知識才是更大的力量”,讓我們在青春的歲月里高唱:“一萬年太久,我們只爭朝夕!”
我們要展現(xiàn)青春風(fēng)采,剛健創(chuàng)新,和而不同
剛健創(chuàng)新,源于《周易》。“君子積剛以固其德,而不懈于動”。大學(xué)教育的根本,是致人于剛健善美,出人于精神荒寒。在知識求索的進(jìn)程中,培育宏揚(yáng)君子的品德,剛健篤實,自強(qiáng)不息,革故鼎新,進(jìn)取有為,養(yǎng)成以社稷民生為己任的浩然正氣。
和而不同,語出《論語》。和是“一”,和而不同是“一”中包含多元,既不失準(zhǔn)則又包容并存。我們倡導(dǎo)堅持原則而又善于協(xié)調(diào),正視差異而能和睦相處,尊重多元而求公平正義。和諧而又不千篇一律,不同而又不彼此沖突,和諧以共生共長,不同以相輔相成。
我們的青春會因剛健創(chuàng)新而絢麗多姿,我們的青春會因和而不同而各領(lǐng)風(fēng)騷。讓我們牢記校訓(xùn),讓青春無悔,讓青春永駐。
我們要領(lǐng)悟人生真諦,自我實現(xiàn),和諧共存
在不斷實踐的路上,我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾辉诓粩嗥床耐局校覀儾シN希望的種子。我們深切的知道自己肩上的責(zé)任,深切的明白“青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)”,為此我們不斷地自我實現(xiàn),自我超越,為了實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而最大限度的奉獻(xiàn)自己的力量。求真、務(wù)實是我們的行為準(zhǔn)則;積極、進(jìn)取是我們的人生態(tài)度;擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)
是我們的精神高度。“和諧”—一個多么溫馨的詞語。我們會用實際行動來營造和促進(jìn)和諧。我們會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以促進(jìn)自我的身心和諧;我們會堅持平等原則、誠信原則、寬容原則、互助原則,以促進(jìn)個人與他人的和諧;我們會正確認(rèn)識個體性與社會性的統(tǒng)一關(guān)系、正確認(rèn)識個體需要和社會需要的統(tǒng)一關(guān)系、正確認(rèn)識個人利益與社會利益的統(tǒng)一關(guān)系、正確認(rèn)識享受個人權(quán)利與承擔(dān)社會責(zé)任的統(tǒng)一關(guān)系,以促進(jìn)個人與社會的和諧;我們更會正確認(rèn)識人對自然的依存關(guān)系、科學(xué)把握人對自然的改造活動、深入理解人與自然的關(guān)系,以促進(jìn)人和自然的和諧。
我們要擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨走,走向輝煌
2011年,中國共產(chǎn)黨迎來建黨90年周年。90載艱苦卓越,90載榮耀輝煌。90年來中國共產(chǎn)黨四代領(lǐng)導(dǎo)人團(tuán)結(jié)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,沖破重重難關(guān),取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、實現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。我們銘記:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。黨永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的明燈,照亮我們前行的路。我們的健康成長離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們不要低估自己那份朝氣蓬勃的力量,擁護(hù)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo),緊跟黨走,積極參加黨的事業(yè)建設(shè)。黨在心中,才能使自己的成長和發(fā)展保持強(qiáng)大的精神動力,才能使自己的人生同黨一起走向輝煌壯麗。
共青團(tuán)員們,青年朋友們,偉大的時代在召喚著我們,光榮的使命在激勵著我們。作為中勞青年,我們風(fēng)華正茂,我們豪情壯志,讓我們攜手共進(jìn),牢記“剛健創(chuàng)新 和而不同”的校訓(xùn),奮發(fā)圖強(qiáng)、努力創(chuàng)新、和諧共進(jìn)、自覺成才,為建設(shè)世界一流大學(xué)而共同奮斗。
共青團(tuán)中國勞動關(guān)系學(xué)院第*次代表大會
二O一一年十一月三十日
第四篇:致全校少先隊員交通安全倡議書
致全校少先隊員交通安全倡議書
親愛的少先隊員們:
交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)
達(dá)的現(xiàn)代
交通在為我們帶來便利和舒適的同時,也增加了許多安全隱患。特別是最近一段時期,校車交通事故的頻繁發(fā)生更是給我們敲響了交通安全的警鐘。
我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭,我們每一位隊員都擁有深愛我們的父母。對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛。我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。紅燈短暫而生命長久。遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每位少先隊員的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,鯉泮莊小學(xué)少先大隊向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規(guī)。
二、通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線。
三、人、車各行其道,在沒有分車道的路段,要主動靠右行駛。
四、行人須在人行橫道內(nèi)行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側(cè)行走。
五、不騎車帶人,不違章載物;與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。
六、確保自行車閘、鈴、鎖齊全有效,不在影響交通的路段亂停、亂放自行車。騎自行車橫過機(jī)動車道時,應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。
七、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上。
八、堅決拒乘無牌、無照、無保險及超員的私家車上下學(xué);必須乘私家車時,應(yīng)該保證車輛狀況良好、手續(xù)齊全、司機(jī)駕齡在三年以上且無違章記錄。
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出
一份秩序。
同學(xué)們!讓我們積極行動起來,重視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產(chǎn)安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規(guī),做文明公民。
少年朋友們,讓我們攜手共進(jìn),共建和諧家園,共享幸福生活!
第五篇:致全校團(tuán)員青年的倡議書
激情成就夢想青春譜寫華章
——致青年朋友的一封信
各位代表、廣大青年朋友們:
我們在拼搏進(jìn)取的道路上,留下青春的腳步;我們在復(fù)興前進(jìn)的行列中,注入成長的力量。在學(xué)校黨支部的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們迎來了共青團(tuán)光澤二中第11 次團(tuán)員代表大會。憶往昔,一代代有志青年緊跟時代步伐,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)自我理想和社會理想而不斷努力。他們的精神旗幟永遠(yuǎn)插在高山之巔,迎風(fēng)飄揚(yáng),指向我們前進(jìn)的方向;他們的典范行為永遠(yuǎn)扎根在我們心里,沐浴陽光,在豐收的季節(jié)收獲累累碩果。如今,歷史的使命落在了我們這一代青年的身上,我們肩負(fù)著光榮而艱巨的責(zé)任。在此,我們向廣大的團(tuán)員青年們發(fā)出倡議:
我們要樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地,蓄勢待發(fā)
理想有多大,舞臺就有多大。立志當(dāng)立大志,成就大理想。一個沒有理想的人,空虛、頹廢常伴他左右;一個沒有理想的國家,災(zāi)難、戰(zhàn)爭侵蝕著她的靈魂。崇高而遠(yuǎn)大的理想是每個人的精神支柱和不竭的動力源泉,我們每個人都應(yīng)有崇高而遠(yuǎn)大的理想,不斷地為祖國注入新鮮的精神血液。我們堅信:腳踏實地才能平步青云;蓄勢待發(fā)才能一飛沖天,到那時我們定會看到騰飛的東方巨子和東方巨龍。
我們要堅持全面發(fā)展,強(qiáng)健體魄,勤奮好學(xué)
修身、養(yǎng)性、齊家、治國、平天下。我們很清楚的意識到強(qiáng)健的體魄是實現(xiàn)自我理想和社會理想的基礎(chǔ),我們青年人朝氣蓬勃,活力四射,激情無限,斗志昂揚(yáng)。在某種程度上,有了強(qiáng)健的體魄我們才使揚(yáng)帆遠(yuǎn)航成為可能。但體魄強(qiáng)健只是外在的動力,而我們更看重的是內(nèi)在的修養(yǎng)。我們正處于學(xué)習(xí)的黃金階段,學(xué)校是知識的寶庫,儲藏著無窮的精神食糧 ; 學(xué)校是打開夢想的鑰匙,用第一抹光線的純凈,照亮成功的通徑。我們對學(xué)習(xí),有所悟則快樂而忘掉一切憂愁,無所思則懈怠而抱怨所有人事。我們深刻地明白了“吾生也,有涯,而知也,無涯。”學(xué)永無止境,不僅要學(xué)習(xí)課本知識,更要學(xué)習(xí)怎樣做一個具有高尚品德的人。我們相信“知識就是力量”,但我們更相信“學(xué)會運用知識才是更大的力量”,讓我們在青春的歲月里高唱:“一萬年太久,我們只爭朝夕!” 我們要領(lǐng)悟人生真諦,自我實現(xiàn),和諧共存
在不斷實踐的路上,我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾辉诓粩嗥床耐局校覀儾シN希望的種子。我們深切的知道自己肩上的責(zé)任,深切的明白“青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)”,為此我們不斷地自我實現(xiàn),自我超越,為了實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而最大限度的奉獻(xiàn)自己的力量。求真、務(wù)實是我們的行為準(zhǔn)則;積極、進(jìn)取是我們的人生態(tài)度;擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)是我們的精神高度。“和諧”—一個多么溫馨的詞語。我們會用實際行動來營造和促進(jìn)和諧。我們會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以促進(jìn)自我的身心和諧;我們會堅持平等原則、誠信原則、寬容原則、互助原則,以促進(jìn)個人與他人的和諧:我們更會正確認(rèn)識人對自然的依存關(guān)系、科學(xué)把握人對自然的改造活動、深入理解人與自然的關(guān)系,以促進(jìn)人和自然的和諧。
共青團(tuán)員們,青年朋友們,偉大的時代在召喚著我們,光榮的使命在激勵著我們。作為二中青年,我們風(fēng)華正茂,我們豪情壯志,讓我們攜手共進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng)、努力創(chuàng)新、和諧共進(jìn)、自覺成才,為建設(shè)和諧二中而共同奮斗。
二O一二年十一月十日