第一篇:《德育教育紀錄片》觀后感 孫琳莉
《德育教育紀錄片》觀后感
在7月5日,學(xué)校組織了一次活動,讓我們看《德育教育紀錄片》,這部片子的內(nèi)容包含了四部分:助人為樂,見義勇為,誠實守信,敬業(yè)奉獻,這些內(nèi)容里面最令我感動的是:誠實守信。
子曰:“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之,君子哉。”子曰:“人而無信,不知其可也,大車無輗,小車無軏,其何以行之哉。”子曰:“誠者,自成也;而道之道也。”
你看,這么多關(guān)于誠實守信的名言名句,就確切的證實了誠實和守信的重要性,而這對中小學(xué)生來說則更為重要。
2011年11月2日,推出了北京精神,“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德。”,雖然誠實和守信沒有包含在里面,但它們卻是包含在厚德裹里面。子曰:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子也厚德載物。” 厚德也相當(dāng)重要,誠實守信的人物代表:賈玉海,趙書兵……一個幾十年如一日,在商場里賣珠寶,從不假賣,從不貪財。在我的生活中,也有這樣的事例。
和父母之間需要誠信,考試的分兒在低,也要同父母交代,找出錯誤原因,爭取下次努力,我要這樣。
和同學(xué)之間,要互相講誠信,不小心把同學(xué)的東西弄壞了,要坦然面對,要向同學(xué)道個歉,老實認錯,我更要這樣。
誠實守信的事例就在我們的生活中,只要我們用心去發(fā)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)。生活中處處需要誠信,我們要更加努力去做!
第二篇:《開學(xué)第一課》觀后感孫夢琳
《開學(xué)第一課》觀后感
五年二班 孫夢琳
9月1日下午5:30分,老師讓我們看很有意義的開學(xué)第一課,今年開學(xué)第一課的主題是:幸福是什么。法網(wǎng)冠軍李娜說:幸福其實很簡單,只要自己今天做得比昨天有進步,那就是幸福。國際巨星成龍說:幸福是要靠自己換來的,而不是讓別人給你幸福,自己的幸福是最快樂的。
某山區(qū)有一名非常非常好的王老師,他不僅學(xué)教得很好,而且還非常熱心。有一次,一名小學(xué)生正走在上學(xué)的路上,王老師看見了,就讓那位小學(xué)生坐上了自己的摩托車,把他帶到了學(xué)校,王老師看她很餓便給她買了三個包子。那位小學(xué)生非常感謝王老師。王老師在視頻搜索到一段非常流行的邁克爾.杰克遜舞蹈,他和本校的體育老師一起把這段舞蹈改成了適合小學(xué)生的舞蹈,自己學(xué)會后,便把這段舞蹈教會了全校的小學(xué)生,而且把小學(xué)生跳的舞蹈用錄像機上傳的網(wǎng)上,并有許多網(wǎng)友觀看。
有一個十歲的小男孩,名叫劉浩,雖然他是一名盲童,但在他的勤奮,刻苦的努力下,在國際兒童鋼琴比賽中獲得了第三名的好成績。有一些人可能會問:一個盲童怎么回取得這么好的成績呢?原來,小劉浩的媽媽把歌譜用針和線縫在了許多張牛皮紙上,劉浩僅靠手的觸覺才能彈好一首曲子。而劉浩在以前找老師的時候,老師一聽是個盲童,便說:盲童怎么會彈琴呢?便謝絕了。就這樣,劉浩只好和媽媽到琴行里練琴,每當(dāng)要走的時候,劉浩又哭又鬧,可是他媽媽也沒辦法,因為所有老師都不收這樣的學(xué)生。劉浩只好和媽媽在琴行里練琴。當(dāng)劉浩取得了國際兒童鋼琴中第三名的好成績的時候,所有的人都對劉浩刮目相看,劉浩也通過自己的努力成為了一名優(yōu)秀的鋼琴演奏者。
有一個十分令人感動的故事,一名小女孩的親生父母相繼去世后,她被一對好心的夫婦收養(yǎng),前三年他們“一家”相處的十分幸福,可天有不測風(fēng)云,那位小女孩的“媽媽”下半身癱瘓在床,而她的“爸爸”也在不久后離家出走了。照顧“媽媽”的重任就落在了這位小女孩的身上,那時的她才8歲。而現(xiàn)在的小女孩已經(jīng)是一名大學(xué)生了,她一邊上學(xué),一邊照顧“媽媽”的苦日子可想而知。可那位堅強的姑娘卻挺了下來,我很敬佩那位姑娘堅強的意志,我也祝福她和她的“媽媽”能在以后的日子里過得愉快。
開學(xué)第一課結(jié)束了,我會把里面的一些內(nèi)容記在腦海里,在今后的日子里,當(dāng)我遇到困難的時候想一想那些堅強的人。使我也能成為一個不向困難低頭的人。
第三篇:孫莉 個人簡歷
個人簡歷
姓名:孫莉性別:女 手機:***現(xiàn)居 住 地:海淀區(qū)
電子郵件:sunlili11@163.com戶籍:湖南常德
出生日期:1987.11.20學(xué)歷:五年制大專
身高:160cm體重:50kg身體狀況:良好婚姻狀況:未婚
自我評價
本人性格開朗.穩(wěn)重.有活力,待人熱情.真誠;工作認真負責(zé),自學(xué)能力強,善于思考,能吃苦耐勞,敢于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任;富有工作
激情,樂業(yè)敬業(yè),具有較強的組織能力和極佳的團隊合作精神;但是有些方
面還有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過
努力工作學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗來提高的,我也正朝著這個方向努力!
求職意向
到崗時間: 即時
工作性質(zhì):全職
目標(biāo)工作地點:北京海淀區(qū),可配合公司加班,出差等臨時安排
期望薪水: 6000-10000/月不等
目標(biāo)職能:美容導(dǎo)師講師美容院店長美容顧問
工作經(jīng)驗
1.2006年9月來京,進入瑞士藍衣天使中國總部學(xué)習(xí)芳香理療,美容美體以及美容院管理和市場營銷,于2006年底由公司安排到下屬旗艦店工作
2.2007年4月,進入北京朱顏化妝品公司擔(dān)任公司示范店主管,2007年9月,擔(dān)任朱顏化妝品公司藍妮兒品牌導(dǎo)師從事公司客戶接待,協(xié)助總經(jīng)理處理公司事務(wù)以及下店培訓(xùn),策劃主持店內(nèi)慶典活動等工作
3.2009年3月,自己經(jīng)營了法國藍妮兒品牌加盟店,位于西城區(qū)百萬莊大街,該店是和一家大型專業(yè)美發(fā)造型合作,因前期一些細節(jié)問題沒有考慮到造成后期矛盾不斷,不能愉快的工作,2010年3月終止合同
讓我們?yōu)榱诉@個美麗的事業(yè)攜手共進,加油!
第四篇:班主任工作計劃 孫琳
班主任工作計劃
作為一名班主任,上對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),下對學(xué)生和學(xué)生家長負責(zé),感覺責(zé)任真的很重大.因此我在工作中也長短常的專心,盡量多接觸學(xué)生,對他們進行貼身教育,上行下效.與學(xué)生一直進行心與心的溝通,達成共鳴,把培養(yǎng)學(xué)天生才作為當(dāng)之無愧的任務(wù).一個班的好壞與班主任息息相關(guān).班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,因此,作好班主任工作計劃,有利于學(xué)校工作的正常開展.在新的一年里,我根據(jù)以往的工作經(jīng)驗和實踐總結(jié),我制定了一份更加具體工作計劃
二、工作要點
(一)、全班情況
我班共有學(xué)生42人,而且全部都是男生,住校生22人.大部門學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,一部門學(xué)生思惟品德較差,受過處分的學(xué)生有5,6位.本班的學(xué)生總體來看,成績不很滿足,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,立場不夠端正,作思惟工作的路還很長,需要花鼎力氣來整頓.只有真正認識全班同學(xué),把握每個學(xué)生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施.(二)、班集體日常治理
1、班委遴派:根據(jù)學(xué)生特點當(dāng)真遴派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展.2、考勤治理:因事因病應(yīng)先請假,請假時間在半天以內(nèi),由班主任批準;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任、部長批準;請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準.事后補假條一律視為缺課,缺課一天扣品行分10分,請假兩天扣品行分1分,遲到三次視為缺課一節(jié),早退一次視為缺課一節(jié).全班天天考勤情況由班長作具體記實,每月未交班主任統(tǒng)計.3、利用流動課時間組織全班或班與班之間體裁流動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝結(jié)力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.4、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進天生因,鼓勵匡助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同提高.5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全).三、思惟教育
我班學(xué)生面對著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思惟顯著會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行.同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思惟教育體系,教育學(xué)生樹立弘遠理想,開拓立異,遵紀遵法,抓緊時間,耐勞努力學(xué)習(xí),爭取在會考中取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步.(一)、勵志教育、樹立決心信念
第一次班會課,我要求學(xué)生熟悉自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學(xué)期,新面貌;新班級,新打算;新目標(biāo),新立場.本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,但愿你們與家長一起,制定一個適合自己的一個人生目標(biāo)或近期一年半的目標(biāo),貼在課桌上醒目的位置,共同鼓勵、共同監(jiān)視、共同實施.要學(xué)生把自己最賞識的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,時刻激勵自己,鞭策自己.(二)、加強班風(fēng)建設(shè)
1.營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的春秋特點,努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍.(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級取個班號“立場決定一切”.(2)布置教室環(huán)境.如設(shè)立“公告欄”、“衛(wèi)生角”、“我們的傍樣”等文化背景.(3)讓學(xué)生介入班級治理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感.培養(yǎng)學(xué)生的介入意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘立異精神.2.班級干部培養(yǎng)
班干部是班主任的左右手.要當(dāng)真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”.通過班主任工作計劃可以熟悉上學(xué)期的不足,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善.在教育學(xué)生“學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會糊口”的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的.但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論涵養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色.機電工程部
孫琳
2010-9-14
第五篇:孫莉教子心得
關(guān)于高中生教育的幾點心得體會
青島烹飪學(xué)校
高中階段的家庭教育是一個薄弱環(huán)節(jié),有必要加強。由于學(xué)習(xí)忙,寒暑假也比小學(xué)初中的短。家長與孩子相處的時間也就相對較短,家長對孩子的影響時間短,效果也就會大打折扣。而高中生正處在“心理斷乳期”和性格定型期,家庭教育對他們來說猶為重要。而高中的家長都是三十多歲到四十多歲,正處在事業(yè)的高峰期,花在家庭教育方面的時間和精力也相對較少。其實教育孩子也是這個時期家庭的一個重要任務(wù)。正如一個家長所說“我現(xiàn)在最大的愿望就是教育好我的兒子,讓他成材。”事實上,孩子的成材也是家長成功的一個重要體現(xiàn)。那么,高中階段的家長怎樣實施家庭教育,更好的幫助孩子健康成長呢?我想,家長們可以從以下幾個方面去思考和努力:
一、讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識。
很多孩子認為家長的付出和愛是理所當(dāng)然,不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識,是孩子不聽話的一個重要原因。我認為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。一方面,讓孩子學(xué)會理財,養(yǎng)成記錄收支的習(xí)慣。前美國首富、美孚石油公司的總裁,洛克菲勒,每個星期給孩子的零花錢只有三十美分,相當(dāng)于人民幣2.4元。而且他要求他的孩子們每周把自己的每一筆支出都記錄好,下周領(lǐng)零花錢的時候交父親檢查。后來,他的兒女,都可以通過自己的勞動,過上幸福美滿的生活,而不要依靠億萬富翁的父親。新時代要求我們在學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作的同時,也應(yīng)該學(xué)會理財。養(yǎng)成記錄收入和支出的習(xí)慣,就可以將自己的財富用在“刀刃上”,把自己的生活規(guī)劃得井井有條,而不會由于金錢問題而時時捉襟見肘,疲于應(yīng)付。學(xué)會理財,也就是學(xué)會規(guī)劃人生,會理財將會使你一生受益無窮。一段時間過去后,要讓孩子算算賬,一個學(xué)期,一年要用去父母多少錢。另一個方面也要讓孩子參加一些勞動,嘗試去賺錢,了解金錢來之不易,而且必須通過勞動獲得。這樣有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,也有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識。有一顆感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保證。
二、寬容與嚴格要求相結(jié)合,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
“嚴是愛,松是害”是中國的一句古話。千百年來,家長教育孩子,老師教育學(xué)生,說的最多的也是“嚴格要求”。的確,嚴格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用,能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展,少走彎路,這方面有不少成功的范例。但是對“嚴格要求”的負面影響是不可忽視的。它使孩子習(xí)慣接受,不會批判的思考,個性喪失,創(chuàng)新意識淡薄,甚至有的孩子心靈壓抑,性格孤避,過早地失去了童真。中央電視臺科學(xué)教育頻道,在今年6月末日報道的,13歲考上大學(xué)的天才兒童曾永康的悲劇就說明了這一點。所以我認為對孩子的教育,應(yīng)該嚴格,更應(yīng)該寬容。嚴格不是苛責(zé),苛求,應(yīng)該嚴而有度,嚴而有序,嚴而有理,寬容不等于放縱,放任,不等于對孩子的問題視而不見,不等于可以原諒孩子的所有 1
錯誤,寬容更多的是對孩子感情、心靈上的寬容,讓孩子有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境下接受嚴格的教育。家長要處理好要求的嚴格與環(huán)境的寬松,過程的嚴格與結(jié)果的寬容的關(guān)系。寬容是對孩子的信任,使孩子有信心,有勇氣,嚴格要求是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,有利于培養(yǎng)孩子做事嚴格要求自己,善始善終良好習(xí)慣。
三、民主平等的交流,培養(yǎng)孩子的獨立自主意識
進入青春期前后的青少年,顯著的特點是“變”。孩子開始發(fā)育了,生理上在變,心理上也有變。家長會發(fā)現(xiàn),不知從什么時候起,孩子不聽話了,你要東,他偏要西。這種現(xiàn)象,心理學(xué)上稱之為“逆反心理”。這個時期,心理學(xué)上稱之為“心理斷乳期”。這個時期的孩子,最主要表現(xiàn)是獨立活動的愿望變得越來越強烈,但由于缺乏生活經(jīng)驗不能正確理解自尊,只是強烈要求別人把他們看作成人。如果這時家長還把他們當(dāng)孩子來看待,他們就會厭煩,就會覺得傷害了他們的自尊心,就會產(chǎn)生反抗的心理,萌發(fā)對立的情緒。盡管自我意識發(fā)展了,但自我控制能力還很差,常會無意識地違反紀律。他們喜歡與人爭論,但論據(jù)不足;喜歡發(fā)表見解,卻又判斷不準;喜歡批評別人,但又容易片面;喜歡懷疑別人,卻又缺乏科學(xué)依據(jù)。因此,家長光滿足于表面上了解孩子是不夠的,家長必須學(xué)習(xí)一些心理學(xué)的知識,必須了解“心理斷乳期”的實質(zhì)。心理斷乳期,實質(zhì)上是青少年們隨著身心的成長發(fā)育,逐漸從依賴于父母的心理狀態(tài)中獨立出來,自己判斷、自己解決所面臨的新的問題的時期,這是一個人的社會化過程,要與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系;要相信孩子有獨立處理事情的能力。這是一個人從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)折時期。家長要尊重孩子的自尊心,要盡可能支持他們,尤其在他們遇到困難、失敗的時候,和他們平等交流,幫助他們分析事物、明辨是非,正確處理。另一方面,家長又不能過于遷就孩子的不合理的要求和不良的行為,以防孩子以后總是用反抗的方式來要挾父母,達到自己的目的。對于比較嚴重的反抗行為,家長可以采取獎賞訓(xùn)練的方法,強化孩子的順從行為。
四、幫助孩子認識自己,打造孩子的核心競爭力。
新教育理念認為:“人人有材,人無全才,因材施教,個個成材”。教育的目的是讓孩子成材,而因材施教,揚長避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是讓自己的孩子成材,成材的道路千萬條,條條道路通羅馬。這都是他們自己揚長避短,學(xué)校和家長因材施教的結(jié)果。這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,我們也會邊學(xué)邊教,在實踐中摸索,在學(xué)習(xí)中不斷進步,讓孩子更加健康快樂地成長,成為優(yōu)秀的人。