第一篇：20111514誠信和感恩團日活動策劃

誠信和感恩團日活動

——20111514

一． 活動名稱：心懷感恩，誠信做人

活動背景：

感恩，不是物質上的贈送，而是發自內心上想報答他人的一種思緒。人類社會需要誠信與感恩，需要誠信，是因為它是連接古今的橋梁，是維護人與人、國與國之間友好合作關系的紐帶。而感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。

活動目的：

1、讓同學們明白誠信感恩存在于我們生活中的點點滴滴，從而引導他們在平時的生活中就應該實踐誠信感恩。

2、通過榜樣的作用，激勵同學們努力學習，爭取成為對社會有貢獻的人。

二． 活動流程：

? 主持人致開場詞，宣布本次團活開始

? 播放PPT，介紹誠信感恩團日活動的背景及特殊意義 ?誠信系統，我來炫 活動上將以傳球的形式配以音樂來提問關于一些誠信的問題。音樂一停止，手執球的學生站起來回答問題。這個游戲既有利于活躍現場氣氛，又能讓每個同學參與到活動中來。讓同學們在輕松的氣氛中更加好

地學習誠信知識。

? 誠信感恩，我來說 首先我們會收集近年來我們身邊不誠信事例，同時也讓主持人解釋誠信的重要性，讓學生對誠信首先有一種直接的認識。然后將同學就誠信與感恩發表自己的感想。

? 誠信感恩，我來論 播放一段關于誠信或感恩的視頻或一個新聞事件，主持人在一旁進行講解，播放完畢后，請學生談談自己的看法，也可以分成正反兩方面進行辯論。? 團支書致結束語，團活結束

三． 活動時間：2012年6月14日

四． 活動地點：21B 213教室

第二篇：誠信感恩團日活動

誠信 感恩

土建系五月團日活動

策 劃 書

土建系11建筑設計技術團支部

二O一二年五月二十四日

一、活動主題: 樹誠信 知感恩

二、活動目的：

誠信感恩是一種良好的道德修養，也是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。在大學生的德育中，誠信感恩是一個基點。在文明社會，為人誠信、知恩圖報是一種陽光心態，是一種成熟和責任，是傳統文化中積極的人生精神境界，更是現代和諧社會公民的必備素質。本次活動主題是“誠信感恩”，旨在引導同學樹誠信，知感恩。

三、活動時間：2012年5月24日 19:30

四、活動地點：慈山大樓 503

五、活動對象：11建筑設計技術班級團支部成員

六、活動開展：

（一）活動前期：

1、活動前會議：

本班級團干、班干開會討論活動主題、時間、地點、人員安排等注意事項。

團支書：陳歡歡負責支持活動，策劃書總結書歸納； 組織委員：盧義文負責團日活動期間進行拍照記錄活動前布場儀器的租賃，活動中的秩序問題；

宣傳委員：劉遠福負責板書以及班級宣傳； 班長：詹萬濉負責節目人員的安排； 學習委員：張婷婷負責對“誠信·感恩”的資料收集； 勞動委員：陳超超負責對班級的衛生做好準備，以及活動結束清場的整理等。

其他班委再互相配合。

2、將此活動策劃告訴班級同學以便獲取同學們的積極響應 并讓同學們參與活動。

（二）活動過程：

1、檔日19:00活動前半個小時，團干、班干到位并開始布場。

2、當日19:25活動前班級人員配合系工作人員進行簽到，沒有來的同學說明原因寫附上請假條。

3、當日19:30活動開始：

1、支持人陳歡歡進行活動背景，分析誠信 感恩重要性開展活動的開場白；

2、詹萬濉演講《誠信·感恩》；

3、支持人班級人員互動：當代的“誠信·感恩”你參與了么？如何看待當代“誠信·感恩”？是否對此提意見？

4、班級人員表演小品《西游小記》；

5、《感恩的心》歌曲播放；

6、活動總結，結束，合照留影。

（三）活動后期：

1、團干、班干清理收場。

2、活動后會議：對活動進行總結，對本班級做最后的評價

3、總結此活動，并整理拍攝記錄，團支書書寫總結書。

八、注意事項：

1、活動前需注意團干、班干通知到位且準確；

2、活動時秩序保持良好，不鬧場；

3、教室整潔要保證。

黎明職業大學土建系11建筑設計技術團支部

2012年5月21日

（后附：評比方式）

附：

評比方式：

一、評比分值：主題（5分）、考勤（5分）、印象（50分）、創新（3分）

二、評比說明：

1.主題:有寫主題加基礎分3分（沒注明XX團支部（宣），則扣2分），副標題加1分，創意及裝飾可適當加0.5-1分； 2.考勤：全到10分，遲到一個扣0.5分，累加不得超過3分；缺勤一個扣1分，可累加，無扣分上限，直至考勤分為0分為止； 3.印象：包括紀律10分、氣氛10分、內容30分。綜合后依評比者給分，必須加以備注，以便最后討論。

4、創新：有創新可加1-3分，無創新可不加。此項屬于附加分

三、獲獎說明：

最后依照印象分為主，其余分數為輔，最后評選出三個優秀獎。

第三篇：“感恩”團日活動策劃

“感恩”主題團日活動策劃書

一、活動主題：心存感恩 保護環境 回報社會 重在行動

二、活動背景：在當代大學校園內，班級團支部分部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此，生物101團支部分部計劃組織一次以“心存感恩 保護環境 回報社會 重在行動”為主題的團日活動。

三、活動目的：通過此次團日活動，讓同學們用自己的實際行動去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，以一顆感恩的心去面對社會。那么，他們就會明白，幫助他人，感恩社會，快樂自己。當你心存感恩，你會發現社會很美好，生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間：2011年11月24日

五、活動地點：紹興市越城區治水廣場

六、活動對象：生物101班全體同學

七、主辦單位：生物101班團支書，組織委員，宣傳委員

十、前期準備：

1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見；

2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點；

4、宣傳委員在班里通知到位，要求同學們全體參加，并說明內容是去維護治水廣場整潔環境，并幫助廣場里游玩的老人小孩；

5、準備活動所需要的材料；

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、活動流程：

1全體同學按時到場；

2、團支書介紹本次團日活動的主題、活動的目的，并宣布本次團日活動活動開始；

4、活動進行，同學們分布到各個位置查看是否整潔，不整潔就打掃，若有孤獨老人則陪同幫助，小孩也是。

5、活動結束后，清點人數。

6、同學談談對人次團日活動的親生感受。回歸主題，是否懂得感恩社會的美好。組織委員次團日活動做總結；

7、組織委員次團日活動做總結；

9、宣布結束。

十二、活動特色：

1、活動集教育性、思想性以及實踐性于一體，活動的內容實在，緊扣“心存感恩 保護環境 回報社會 重在行動”這一主題。

2、全班同學參與，體現了同學們對此的重視

十三、預期效果：

讓同學們要學會感恩，感恩社會，感恩陌生人。在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。

十四、任務分配：

1、活動總負責：團支書俞婉君

2、前期宣傳：宣傳委員吳夢媛

3、活動組織者：團支書俞婉君，組織委員吳解語，宣傳委員吳夢媛

4、活動拍照：王江佳

十四、注意事項：

1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；

2、活動時不要大吵大鬧，不要讓別人認為我們不文明；

3、需要準備的材料都要提前準備好；

4、活動現場各負其責。

第四篇：誠信主題團日活動策劃

一、活動主題：擔當青春責任，樹立良好信譽。

二、活動目的：通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合大學生心理發展特點和成長規律的教育活動，講求信用，真誠待人，擁有高尚品德，懂得在青年時期擔負起自己應該擔負的責任。

三、活動背景：中國素為禮儀之邦，古代更是有“仁義禮智信”這“五常”之說。從字面上說，“誠信”就是老實守信。誠信，乃做人之本。當今，在社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要，如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”，那他將會變成“孤雁”之行，他的事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加出色。我們今天的安全感。誠信對于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。我們不妨仔細思考，自古以來與“誠信”并行的還有一種東西，那就是“責任”！是的！劉備的白帝城托孤究竟為何？簡言之，孔明的誠信讓劉備可以放心的將幼子和漢朝大業交與其手，眾所周知，以孔明當時的聲望和自身才學，即便他廢除劉禪，也不會引起太大異議。可孔明心中存一“信”字！他心中的誠信不允許他廢帝稱王！因為他肩上自出隆重那日百年擔負起了助劉備興復漢室的責任。也正因為這樣，才有了人們對孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”的敬仰…那么作為一名大學生，誠信在我們小的時候便已爛熟于心，最熟悉的莫過于那堪稱經典的《狼來了》的故事。可是伴隨著年齡的增長，小學時候“說老實話、辦老實事、做老實人，不說謊騙人”的教導似乎離我們日漸遠去。放眼當今大學校園，“誠信”似乎早已被相當一部分大學生“瀟灑”棄之。考試作弊、作業抄襲、畢業論文網

上當…諸如此類的現象也早已數見不鮮。的確我們還不必去迎接社會的諸如氣候大會、金融危機那些大風浪，但是不要忘了那句話“細節決定成敗”，一次食言或許自己覺得是區區小事，但這卻是體現一個人是否誠信的最好試金石。試想一個言而無信的人，如何擔當青春賦予我們的責任？

四、活動準備：

1.組織實踐活動策劃小組，進行討論，明確和深化主題，確定實踐活動形式。

2.準備實踐活動時所用的文字、影音資料及道具，制作幻燈片。

3.將需要同學參與的實踐活動內容下達以做好相應準備。

4.布置教室，營造氛圍，烘托主題。

五、活動內容：

1.以《蝸牛》為開場曲

2.【講故事】

同學1：講商鞅立木取信的故事。

主持人1：可是，我就納悶啊，這個五十金不是一個小數目吧，他這樣做植嗎？你們說值嗎？（齊答：值）

值啊，五十金換來廣大人民群眾的支持和信任，這對商鞅的變法及秦國的統治可是至關重要啊！那你說這五十金與這國家的統治來說不是小巫見大巫了啊！

主持人2：五十金換信任，噢，值！我也想起了一個故事，《烽火戲諸候》有誰知道這故事嗎？

同學2：講烽火戲諸候故事

主持人1：呵呵，說得真好，商鞅和周幽王一個立木取信，變法成功，國勢強大；一個帝王無信，身死國亡。可見誠信對國家興衰存亡是那么的重要。

第二部分：中心——社會要誠信。

主持人2：大家可以來看這幅漫畫,誠信超市用一只巨手把帶有所謂回扣的偽劣商品拒之以門外,同學們看了這幅漫畫有什么感想呢?

【漫畫展示】先后出示《誠信超市》《竊》兩幅漫畫。

3.同學自由發言，內容基調為青春的我們應注意什么。（注意引導）

4.開展“小失信（如食言）能否作為評判一個人誠信與否的主要標準”的主題辯論（1）。

5.大學版話劇《狼來了》（結合大學生活）。

6.開展“大學有沒有進一步加強誠信教育的必要”的主題辯論（2）。

7.表演小品《我是山寨的》，活躍現場氣氛，笑聲中增強對誠信的理解與重視。

六、活動要求：實踐活動按時舉行，全員到齊。交流環節，班委帶頭調節現場氣氛，積極發言。活動全過程進行DV拍攝、照相，并有專 人進行活動記錄。

七、活動預期效果：通過此次主題班會活動，大家增進對“文明誠信、青春擔當”的認識，提高了自覺踐行“文明誠信、擔當責任、樹立良好品德”的意識，形成“誠信光榮、不誠信可恥；文明光榮，不文明可恥；節儉光榮，浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎。

八、活動單位： 2010級XX班團支部

九、活動人員：2010級XX班全體同學

第五篇：感恩團日活動策劃[最終版]

“感恩”主題團日活動策劃書

一、活動背景：

感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長，感謝朋友等，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會感恩。我們應該教育孩子從小知道感恩。當孩子們感到他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛心。

二、活動目的：

1、認知：通過這次班會，讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情。

2、情感：使學生學會感恩，提高素質，做生活的強者。

3、行為：通過討論發言，使學生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達，做人的責任。

三、活動主題:

父母心，兒女情

三、活動時間：

2010年12月7日

四、活動地點：

文科樓二103教室

五、活動對象：

六、活動過程：

1、場地布置；

2、邀請輔導員；

3、主持人出場宣布團日活動開始(伴隨著歌曲“感恩的心”)；

4、欣賞詩朗誦《感恩父母的愛》；

5、回憶、感動——訴說父母的愛；

6、給父母、老師寫一段感恩留言；幫父母、老師做一件力所能及的事情；）

7、現場調查：被父母打過、罵過的學生請舉手。你當時的感受是怎樣的？ 父母最愛吃的東西是什么？父母的生日是哪一天？父母最喜歡看的電視節目是什么？父母最常說的話是什么？

8、感謝我的第二“母親”——老師；

9、輔導員總結發言；

10、宣布活動結束；

11、收集照片。

七、活動表達形式與展開形式：

視頻，朗誦，幻燈片放映等

八、經費預算：

九、活動注意事項

1、各團員們積極參加，確保團會按時進行；

2、有較完整的團會記錄和團會材料；

3、團會秩序維持較好紀律；

4、保持教室清潔和活動氣氛；

5、及時做好后期總結。

XXX團支部二0一0年十二月七日