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詩歌朗誦會串詞(合集)

時間:2019-05-15 10:08:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《詩歌朗誦會串詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《詩歌朗誦會串詞》。

第一篇:詩歌朗誦會串詞

合:尊敬的各位老師,各位同學,大家下午好!

男:伴隨著夏日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

女:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的 時光

男:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

女:詩歌是我們古今人類心血的結晶,在這個光環的照耀下,一代代人茁壯成長,男:古往今來,唐詩、宋朝、元曲,充盈我們身邊的各個角落。提高文化素養,蕩滌著我們心靈。

合:現在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。

男:下面欣賞初一 七班孟珂藝帶來唐詩《將進酒》,女:接下來由高二的譚凱旋帶來宋詞《念奴嬌。赤壁懷古》

男:在我國古代與唐詩宋詞齊名的還有元曲,有請高二年級的李引帶來《長亭送別》

男:眾所周知,毛澤東,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時還是一位千古獨步的偉大詩人。毛澤東詩詞思想內容博大精深,藝術形式豐富多彩。

女:郭沫若把毛澤東詩詞比作詩詞中的泰山北斗;著名詩人柳亞子發出了“才華信美多嬌,看千古詞人盡折腰”的無限感慨。

男:毛澤東詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產。今天就讓我們一起來品味這永世流芳的精神食糧。

女:下面請欣賞初一,一班吳婭蘭同學的朗誦《沁園春?長沙》

接下來是初二年級的鄧豪為大家帶來《沁園春。雪》,下面有請高一三班的黃玉嬌帶來《沁園春?長沙》。

男:剛剛我們領略了毛澤東的氣勢恢宏,接下來讓我們走進徐志摩的綿綿柔情。

女:有人評價徐志摩說:想模仿都模仿不了,他人是用兩只腳走路,他卻是長著翅膀飛的。接下來請欣賞高一三班的楊思謠帶來《志摩的詩》。

下面讓我們跟隨初一五班的黃麗靜一同領略《雪花的快樂》,高一譚松林帶來的<再別康橋>

男:中華民族是團結的名族,許多愛國人士紛紛歌頌祖國,用詩歌來表達他們的愛國情懷,下面是初二年級的張熙帶來《中國的土地》,女:在改革開放的陽光普照下,農民生活愈加富裕,農民與土地之情愈加深厚。請欣賞初二年級的李磊為大家帶來《我愛這土地》。

男:讓我們以飽滿的熱情來聆聽蕭肖對祖國的贊美,請欣賞《祖國啊,我親愛的祖國》

女:黃河,偉大的母親河,她是我們中華民族幾千年來文明歷史的見證者,下面請欣賞李月紅和王練燕帶來的《黃河頌》

男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。

女::青春是一首詩,只一句就百轉千回

男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都

女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

合:讓我們與詩為友,與詩同行,徜徉在詩的海洋里。詩歌朗誦到此結束。謝謝大家。

第二篇:詩歌朗誦會串詞

詩歌朗誦會主持詞

甲:尊敬的老師,乙:親愛的同學們,合:大家好!

甲:伴隨著冬日的陽光,我們迎來了這一次的詩歌朗誦會。乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美 好的青春時光;

甲:今天我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中;

乙:今天我們相聚在這里,敞開你我的心扉,釋放你我的激情; 甲:今天我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。乙:下面,請欣賞兩首《老師的微笑》,大家掌聲有請。甲:聽了朗誦,使我們深深地感到老師的愛無私偉大。

乙:是啊,我們唯有好好的努力學習,才能老師,才能讓自己更出色。甲:下面有請張鑫雅、吳彩鑫、孫西子同學來為我們朗誦詩歌《我想》。掌聲有請。

甲:我們每一個人都有夢想,要實現夢想首先讓我們《熱愛生命》吧!請欣賞田宇琪、陳秋妍的《熱愛生命》

乙:我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗請聽《浪淘沙〃北戴河》 甲:祖國就像媽媽讓我們眷戀,請聽《紙船----寄母親》。乙:請欣賞《鄉愁》借以表達思鄉之情。

甲:《假如生活欺騙了你》,別灰心,別喪氣因為《我微笑著走向生活》。請欣賞這兩首詩。甲:今天,我們奉獻的詩篇,僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。乙:我們是傳統文化的后來人,我們又是文化香火的傳遞者。甲:這些詩句,將從我們的少年時代開始,伴隨我們人生。乙:相信在這廣闊中華大地上,我們每一個人,都能夠譜出最精彩的樂章!

甲:本次的詩歌朗誦會到此已全部結束,讓我們以熱烈的掌聲對本次

活動的成功舉辦表示衷心的祝賀!

乙:讓我們共同記住這個冬季,記住冬季的這一天……

第三篇:詩歌朗誦會串詞

女:尊敬的各位領導,男:爺爺、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老師、同學們:你們好!

女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的 掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學慶“

六、一”“我做合格小公民”詩歌朗 誦會現在開始。

男:有一個節日在六月,“六一”兒童節校園歌手大賽主持人串詞

①甲:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。

乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

②甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。乙:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們邁著喜悅的步子走近六月,走進我們自己的節日—— 合:“六一”國際兒童節!

乙:下面有請我們的校長為我們致辭。

③甲:謝謝校長。這是一個充滿鮮花和快樂的日子 乙:這是一個充滿未來與希望的日子 甲:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂 乙:在這個美好的日子里,我們共同祝愿: 合:祝愿我們的朋友:永遠快樂、聰明、幸福、健康 甲:讓心情放飛希望 乙:讓歌聲插上翅膀

合:龍港鎮平等頭小學“六一”慶祝活動暨首屆校園歌手大賽現在開始。

甲:首先,請欣賞五年級的陽光女孩帶給我們的魅力韻律操。表演者王婷婷等。請欣賞。

④甲:春天是五彩繽紛的季節,乙:夏天是生機勃勃的季節 甲:秋天是果實累累的季節 乙:冬天是銀裝素裹的季節 甲:讓我們乘著歌聲的翅膀

乙:用手中的畫筆畫下多彩的四季。請欣賞1號選手姜新新為我們帶來的《畫四季》,大家歡迎

⑤甲:媽媽是一片波浪起伏的大海 乙:媽媽是一座長滿青樹的大山 甲:聽,那一陣陣甜美的海浪聲

乙:聽,那一陣陣柔和的松濤聲,是媽媽在講過去的故事。請聽2號選手徐安慰給我們帶來的《聽媽媽講那過去的事情》

⑥甲:春風吹,紅旗飄,我們站在五星紅旗下放聲歌唱,歌唱祖國,歌唱家鄉。請聽3號吳芊芊為我們帶來的《國旗和國歌的對話》

⑦乙:同學們,我們今天歡聚在一堂過著快樂的六一兒童節,你可知道舊社會勞動人民的悲慘生活嗎?下面請欣賞4號選手陳愛惜帶來的《聽媽媽講那過去的事情》

⑧甲:在山的那邊,海的那邊有一群藍精靈,但在我們學校也有一群藍精靈,瞧,他正向我們走來呢!請欣賞5號選手陳先棟的《藍精靈》

⑨乙:紅彩妹妹哼嗨唷,衫褲好似一朵花,未學會走,手腳慢慢爬,跟爸爸媽媽學大人話 紅彩妹妹開始愛花,請聽6號選手徐夢婷帶來的《虹彩妹妹》

⑩甲:少年兒童總是天生好問,打破沙鍋問到底,一曲《為什么》展示了少年兒童的聰明可愛,愛思索的天性。請聽7號選手劉曉敏帶給我們的《為什么》。大家掌聲歡迎

⑾乙:在貧瘠的山區,沒有麥當勞,沒有肯德基,更沒有什么兒童樂園,有的只有歌聲,有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年,唱出了他們的快樂,唱出了他們的生活。請聽8號選手張秀麗給我們帶來的《嘎妞妞》

⑿甲:能給人們帶來幸福的花兒啊,你在哪里悄悄地開放,我到處把你找,腳下的路伸向遠方。幸福的花仙子已經來到我們身旁。有請美麗善良的9號楊小青《花仙子》

⒀乙:春夏秋冬你最喜歡哪個季節,是百花爭放的春天,還是果實累累的秋天,讓10號選手楊層雪、周苗苗為你揭開答案。請聽《最想念的季節》 ⒁甲:我們新疆好地方呀,天山南北好牧場。新疆物產豐富,新疆人熱情奔放,能歌善舞,你看11號的小巴郎來了,他給我們帶來了《小巴郎童年的太陽》。請欣賞。

⒂甲:陳聰,你喜歡京劇劇嗎?

乙:京劇我不太喜歡,但是我可喜歡黃梅戲了。甲:那你知道哪些黃梅戲的名曲呢? 乙:比如《女駙馬》、《紅娘》、《牛郎織女》、《夫妻雙雙把家》等,這可都是一代宗師嚴鳳英老師的代表作哦。

甲:是這樣啊。接下來我們就來請欣賞小學生版的歌表演《夫妻雙雙把家》。表演者環河小學的同學們。

⒃甲:駿馬好似彩云朵,牛羊好似珍珠撒 乙:牧羊姑娘放聲唱,愉快的歌聲滿天涯 甲:同學們你知道這是哪?

乙:對,美麗的草原我的家,手拿著鞭子、放牧著雪白的羊群,請聽12號選手陳添添帶來的《草原贊歌》

(17)甲:同學們你們有捉過泥鰍嗎?那么下面就請13號陳健帶我們一起去《捉泥鰍!》(18)乙:誠實守信是我們的傳統美德,做一個好孩子就要誠實。請聽14號選手楊圣潔給我們講一個《好孩子要城實》的故事。

(19)甲:剛才的花仙子讓我們留戀不已,這里又有兩位花仙子向我們翩翩走來。請聽15號陳新芽、楊翔二人唱的《花仙子》

(20)甲:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照.小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好.有請16號選手給我們帶來《小小少年》

(21)乙:識字先學ABC,唱歌先學哆誄瞇,請欣賞17號選手吳賽楠的《哆誄瞇》

(22)甲:童年像一首詩,純凈、甜美;童年是一幅畫,絢麗、多彩;童年是一支小夜曲,悠遠、綿長。

乙: 童年的天特別藍,童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。可童年也有說不盡的煩惱。請聽18號選手楊夢夢帶來的《童年》

(23)甲:截斷巫山云雨,高峽出平湖,神女應無恙,當驚世界殊。三峽,以其獨有的風姿吸引了許多中外游客的目光。讓我們跟隨19號選手許曉春甜美的歌聲,去領略三峽秀麗迷人的風光吧。請欣賞歌曲《三峽的孩子愛三峽》

(24)乙:門前有條小溪流,流水清清繞村口,小溪小溪停一停,把我的歌兒也帶走,我的歌聲甜又甜,我的歌聲樂悠悠。請聽20號選手楊露露給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。(25)甲:在農村里到處可見的是竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫,小河旁盡情來玩耍,搓泥巴呀捉魚蝦,農家的生活樂無涯。請聽21號選手付小麗同學的一首《農家的小女孩》。

(26)乙:小嘛小兒郎,背著那書包上學堂,不怕太陽曬,也不怕那風雨狂,你看22號的楊邦賽就是這個《讀書郎》,有請今天的最后一位比賽選手,大家把最熱烈的掌聲獻給他。(27)甲:現在,評委老師正在緊張的統計分數。讓我們先放松一下心情吧。乙:六一是我們快樂的節日,甲:六一是我們歡樂的海洋。

乙:在這快樂的日子里,我們可不能忘記老師對我們的悉心教導

甲:接下來有請我們的音樂老師方文湖老師為我們演唱一首。大家掌聲歡迎。(28)甲:同學們激動人心的時刻來了,首先我宣布,榮獲平等小學首屆優秀校園歌手是?? 乙:有請我們的頒獎老師林小春老師上臺為他們頒獎。

甲:接下來我宣布,榮獲平等小學首屆校園歌手比賽十大歌手稱號的是?? 乙:有請我們的頒獎老師陳校長為他們頒獎。

(29)甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。甲:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈氣。乙:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗。甲:六月的我們是熱情的奔放的 乙:六月的我們是健康的向上的

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!**小學“六一”慶祝活動到此結束。再見!

主持人:

各位領導、各位來賓、老師們、同學們,大家好!

在柔和的春風中、在花兒的微笑中,我們看到了美麗的春天。春天,是一個詩情畫意、充滿活力的季節,今天,就讓我們在詩歌中感應春天的氣息,感受春天的溫暖。

首先請允許我向大家介紹,在百忙中親臨朗誦會現場的領導,他們是蒼南縣教育局***,橋墩鎮***橋墩文化站***橋墩學區***讓我們用最熱烈的掌聲對領導們的到來表示歡迎!

下面請許華校長為詩歌朗誦會致辭!掌聲有請!

現在由我向大家介紹一下本屆詩歌朗誦會的現場評委:他們是————— 1、5年段《春的組曲》

春是綠色的綻放,春是和諧的暗示,春是希望的搖籃,春是生命的象征。媽媽的愛就像春天給花兒的溫暖,說的多好啊!于是,有一群孩子開始了找春天,尋找春天里愛的種子

2、二、2年級演繹《三字經》

大家都知道,中華傳統文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟頌至今。今天,二年級的小朋友為我們打開了這座寶庫的其中一扇門。趕緊讓我們先睹為快吧!3、5、6年級合《手拉手奔流》

祖**親用那堅挺的脊背,為我們撐起了一片世界。我們要用勤勞的雙手去打扮這個世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。4、3年級朗誦《校園故事》

說起童年生活,最讓我記憶猶新的莫過于校園里的生活了。下面讓我們來看看,三年級的同學在校園里又有哪些故事? 5、6年級組詩《詞情萬丈》

讀書是我們校園生活的主題歌。這首主題歌喚起了我們對歷史英雄的懷念。就讓我們聽一渠千古絕唱《赤壁懷古》嘆周郎(瑜),吟一回岳飛的《滿江紅》表精忠報國之志。請欣賞六年級同學為我們展現的颯爽英姿吧!

6、4年級雙語朗誦《春天來了》

老師們同學們,大家好(英語)!同學們會講英語嗎?(生:會)這么多都會,誰知道春天用英語怎么說呢(請一名學生回答,或臺上的演員回答)主持人:真厲害誒!那你們聽過春天會說英語嗎?(沒聽過?不信?)那就快來看看吧!

7、5年級組詩《祖國之戀》

春天來了,祖**親笑了。曾經的落后,苦痛的歷史已成為過去,現在的她親切、富強、輝煌,此時,偎依在她懷里的我們,想說聲:“教我如何不愛她。” 8、1年級(普通話、英語、手語三結合)《母親,mother》

同學們,你們能親切地喊一聲祖**親的名字嗎?我們的祖國叫(中國)。此時的祖**親,已經聽到了你們熱情的呼喊。但你們知道,“母親”一詞是怎么來的嗎?請我們可愛的一年級小朋友來告訴大家吧!

9、詩歌獨誦《愛書吧,少年朋友們!》

中華傳統文化這座寶庫真是博大精深、光輝燦爛!學校開展的讀書節活動將引領我們走近這座寶庫。對此,黃丹丹同學有更深刻的體會!請聽《愛書吧,少年朋友們!》 10、5年級《三月獻給你》

當第一縷晨光撒向校園的時候,老師就已開始了一天的工作;當第一縷晚霞掛在天邊的時候,老師還在校園里不停地忙碌??敬愛的老師,您辛苦了!在此,我們五年級的同學們獻上一首深情的贊歌《三月獻給你》。11、3年級詩組《光陰三幕曲》

春天是一首詩,童年是一個夢。在夢里,一群孩子們夢見了與陶淵明對話、看毛主席頌詞、和伙伴歌唱。你看??

12、校隊《百年抒懷》

是啊,而今是屬于我們的時代,為了祖國的未來,我們正在努力著。就如茁壯成長中的橋墩小學跟隨著祖國前進的步伐,寄托著深沉的社會期待,承載著孕育新苗的使命,邁過了一百年坎坷的風雨歷程。一百年,一個世紀,一幅燦爛輝煌的歷史畫卷,一本厚實而豐富的學校方志,一曲跌宕而激越的教育樂章。一百年來,學校為祖國培育了眾多的 民族精英和社會中堅。誠可謂春華秋實,桃李芬芳,英才輩出,數以萬計的優秀學子遍布海內外。斗轉星移,一百年彈指一揮。今天,就讓我們在濃情的《百年抒懷》中,重溫橋墩小學在不斷跨越發展中沐浴過的光彩奪目的流金歲月。13、2年級《海峽,隔不斷的鄉愁》

一百年,一百年,一百年的歲月,一百年的滄桑。1997,1999漂流的香港、澳門在一百年之際回歸了,看到這祖**親笑了,可是她也哭了,母親遙望著臺灣——她的兒子什么時候回家。一輪圓圓的明月激蕩起海外學子無限思鄉情思,一彎淺淺的海峽割不斷那的一腔濃濃的鄉愁。請欣賞《海峽,隔不斷的鄉愁》。14、6年級散文詩《沒有春字的春之歌》

如今,是一個楊柳依依的季節。晴空中閃耀著動人的音符;原野里勃發著碧綠的生機;枝條上書寫著春天的燦爛;花雨間孕育著成功的希冀。你聽,這是一首《沒有春字的春之歌》。

結束舞《戲蕾》(校舞蹈隊)

踏著春天的腳步;我們吟詩抒懷,播種希望;伴著優美的旋律;我們輕舞飛揚,享受春天;看,一群“戲蕾”向我們走來了。。。

結束語:

四月的校園,鮮花怒放,詩情激蕩;四月的光華,草碧天藍,激情飛揚。四月是畫,讓空靈的意境永留我們的心房;四月是舞,讓婆娑的舞姿伴我們進步成長。同學們,春天的詩歌誦不盡,春天的旋律唱不完,讓我們踏著春天的步伐,伴著春天的旋律,伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天下午的詩歌朗誦會。

老師們,同學們,再見!

(開頭)

1:尊敬的老師們

2:親愛的同學們

合:你們好!

1:五月,是一個溢滿愛和溫馨的季節,因為母親的神圣莊嚴,因為母愛的生動燦爛!

2:五月,是一個孕育希望和夢想的季節,因為播下希望的種子,因為渴望秋收的豐盈!

1:五月,是一個充滿光榮和正義的季節,因為一群熱血青年正義的吶喊,因為一群愛國志士光榮的宣言!

2:五月,是一個盈滿悲傷和心痛的季節,因為大地的抽搐、撕扯和震顫,因為汶川,埋葬了多少燦爛的笑臉!

1:水井中學2009年“五月的花海”詩歌朗誦會

合:現在開始!

節目一:《我的祖國》

我的祖國,地大物博,廣袤大地上多少璀璨的文明在熠熠閃爍;我的祖國,人民勤勞,五十六個民族相濡以沫!請欣賞四年級三班譚穎同學帶來的《我的祖國》!

節目二:《敬禮,祖國媽媽》

我的祖國,我親愛的媽媽,你創造了多少輝煌的歷史,你養育了多少英雄兒女,我們向您敬禮!請欣賞三年級宋欣悅、譚榮小朋友帶來的《敬禮,祖國媽媽》!

節目三:《溫暖2008》

2008年,是悲傷與歡樂并存的一年,因為“5.12”,因為“北京奧運”;2008年,又是充滿溫暖和希望的一年,因為大愛無形!請欣賞8年級同學王林、楊小玉等帶來的《溫暖2008》!

節目四:《地球萬歲》

在浩瀚無邊的宇宙,有一個美麗的地球,它是人類的家園,它是太陽和月亮的朋友!請欣賞四年級一班全力、劉義帶來的《地球萬歲》!

節目五:《青春》

我們是時代的弄潮兒,我們是文明的使者,我們是時代的強音!請欣賞7年級周芳帶來的《青春》

節目六:《我愛你,中國》

親愛的中國,再優美的詩行也抒發不了我對您的愛戴,再動聽的話語也表達不完我對您的忠誠!請欣賞9年級吳小星、譚蒙等同學帶來的詩歌朗誦《我愛你,中國》

節目七:《獻給老師的花》

一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨。老師,送您一束鮮花,表達我們對您的敬意!請欣賞2年級楊博、唐芮、譚樂三位小朋友帶來的《獻給老師的花》

節目八:《青春,我用生命的名義為你歌唱》

我們是新世紀的青年,是水漾的年華,讓祖國血脈相連;我們是校園的一朵奇葩,我們是陽光底下最美的風景!請欣賞8年級謝世雄、鄧玉嬌為我們帶來的青春贊歌《青春,我用生命的名義為你歌唱》

節目九:《來自天堂的一封信》

5.12一道天光詭異的閃過,你們就從大地的頁面上隱身了,從此后,再也不見了你們青春飛揚的燦爛笑臉!請欣賞6年級唐苗、鄧靜靜帶來的朗誦《來自天堂的一封信》

節目十:《六月的鮮花》

走進六月,六月是多么美好,六月的鮮花爭奇斗俏!請欣賞5年級劉淮、姜俊麗帶來的《六月的鮮花》

節目十一:《中華少年》

五月的花海,六月的歡歌裝點著祖國萬里大花園,你我中華少年要為錦繡中華譜寫更壯麗的詩篇!請欣賞6年級詩歌朗誦《中華少年》,朗誦者:王海龍、劉丹丹、向悅、劉俊杰。

節目十二:《組歌》

青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙帶血的翅膀;既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨,哪怕會有荊棘在未來的路上!請欣賞9年級4班羅紅、俞靜、胡蘭等同學帶來的《組歌》

節目十三:《五四,永不熄》

1919年5月4日,一群熱血青年正義的吶喊,喊出了一個民族的尊嚴;九十年后的中國青年,意氣風發,在全世界人民面前展現的風采依舊不減當年!請欣賞7年級吳旗、郁文帶來的《五四,永不熄》

節目十四:《學會感恩》

因為感恩,才會有這個多彩的世界;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!請欣賞龔婉約、唐元兵帶來的《學會感恩》

(結束語)

背景音樂《五月的花海》

1:老師們,同學們!歡樂是短暫的,走的最快的始終是最美的時光!

2:今天,我們一起度過了一個難忘的日子,也請我們記住每一個難忘的五月。因為它承載了太多的因素:悲傷、歡樂、希望、光榮??

1:老師們,同學們,水井中學“五月的花海”詩歌朗誦會到此結束!

合:再見!

開場白:

合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!

乙:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

甲:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:下面由***同學為大家帶來*** 結束語: A: 同學們,春天的詩歌誦不盡 B: 春天的旋律唱不完 A: 讓我們踏著春天的步伐 B: 伴著春天的旋律 A: 伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天下午的詩歌朗誦會

第四篇:詩歌朗誦會串詞

主持人:

各位領導、各位來賓、老師們、同學們,大家好!

在柔和的春風中、在花兒的微笑中,我們看到了美麗的春天。春天,是一個詩情畫意、充滿活力的季節,今天,就讓我們在詩歌中感應春天的氣息,感受春天的溫暖。

首先請允許我向大家介紹,在百忙中親臨朗誦會現場的領導,他們是蒼南縣教育局***,橋墩鎮***橋墩文化站***橋墩學區***讓我們用最熱烈的掌聲對領導們的到來表示歡迎!

下面請許華校長為詩歌朗誦會致辭!掌聲有請!

現在由我向大家介紹一下本屆詩歌朗誦會的現場評委:他們是—————

1、5年段《春的組曲》

春是綠色的綻放,春是和諧的暗示,春是希望的搖籃,春是生命的象征。媽媽的愛就像春天給花兒的溫暖,說的多好啊!于是,有一群孩子開始了找春天,尋找春天里愛的種子

2、二、2年級演繹《三字經》

大家都知道,中華傳統文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟頌至今。今天,二年級的小朋友為我們打開了這座寶庫的其中一扇門。趕緊讓我們先睹為快吧!3、5、6年級合《手拉手奔流》

祖**親用那堅挺的脊背,為我們撐起了一片世界。我們要用勤勞的雙手去打扮這個世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。

4、3年級朗誦《校園故事》

說起童年生活,最讓我記憶猶新的莫過于校園里的生活了。下面讓我們來看看,三年級的同學在校園里又有哪些故事?

5、6年級組詩《詞情萬丈》

讀書是我們校園生活的主題歌。這首主題歌喚起了我們對歷史英雄的懷念。就讓我們聽一渠千古絕唱《赤壁懷古》嘆周郎(瑜),吟一回岳飛的《滿江紅》表精忠報國之志。請欣賞六年級同學為我們展現的颯爽英姿吧!

6、4年級雙語朗誦《春天來了》

老師們同學們,大家好(英語)!同學們會講英語嗎?(生:會)這么多都會,誰知道春天用英語怎么說呢(請一名學生回答,或臺上的演員回答)主持人:真厲害誒!那你們聽過春天會說英語嗎?(沒聽過?不信?)那就快來看看吧!

7、5年級組詩《祖國之戀》

春天來了,祖**親笑了。曾經的落后,苦痛的歷史已成為過去,現在的她親切、富強、輝煌,此時,偎依在她懷里的我們,想說聲:“教我如何不愛她。”

8、1年級(普通話、英語、手語三結合)《母親,mother》

同學們,你們能親切地喊一聲祖**親的名字嗎?我們的祖國叫(中國)。此時的祖**親,已經聽到了你們熱情的呼喊。但你們知道,“母親”一詞是怎么來的嗎?請我們可愛的一年級小朋友來告訴大家吧!

9、詩歌獨誦《愛書吧,少年朋友們!》

中華傳統文化這座寶庫真是博大精深、光輝燦爛!學校開展的讀書節活動將引領我們走近這座寶庫。對此,黃丹丹同學有更深刻的體會!請聽《愛書吧,少年朋友們!》

10、5年級《三月獻給你》

當第一縷晨光撒向校園的時候,老師就已開始了一天的工作;當第一縷晚霞掛在天邊的時候,老師還在校園里不停地忙碌……敬愛的老師,您辛苦了!在此,我們五年級的同學們獻上一首深情的贊歌《三月獻給你》。

11、3年級詩組《光陰三幕曲》

春天是一首詩,童年是一個夢。在夢里,一群孩子們夢見了與陶淵明對話、看毛主席頌詞、和伙伴歌唱。你看……

12、校隊《百年抒懷》

是啊,而今是屬于我們的時代,為了祖國的未來,我們正在努力著。就如茁壯成長中的橋墩小學跟隨著祖國前進的步伐,寄托著深沉的社會期待,承載著孕育新苗的使命,邁過了一百年坎坷的風雨歷程。一百年,一個世紀,一幅燦爛輝煌的歷史畫卷,一本厚實而豐富的學校方志,一曲跌宕而激越的教育樂章。一百年來,學校為祖國培育了眾多的 民族精英和社會中堅。誠可謂春華秋實,桃李芬芳,英才輩出,數以萬計的優秀學子遍布海內外。斗轉星移,一百年彈指一揮。今天,就讓我們在濃情的《百年抒懷》中,重溫橋墩小學在不斷跨越發展中沐浴過的光彩奪目的流金歲月。

13、2年級《海峽,隔不斷的鄉愁》

一百年,一百年,一百年的歲月,一百年的滄桑。1997,1999漂流的香港、澳門在一百年之際回歸了,看到這祖**親笑了,可是她也哭了,母親遙望著臺灣——她的兒子什么時候回家。一輪圓圓的明月激蕩起海外學子無限思鄉情思,一彎淺淺的海峽割不斷那的一腔濃濃的鄉愁。請欣賞《海峽,隔不斷的鄉愁》。

14、6年級散文詩《沒有春字的春之歌》

如今,是一個楊柳依依的季節。晴空中閃耀著動人的音符;原野里勃發著碧綠的生機;枝條上書寫著春天的燦爛;花雨間孕育著成功的希冀。你聽,這是一首《沒有春字的春之歌》。

結束舞《戲蕾》(校舞蹈隊)

踏著春天的腳步;我們吟詩抒懷,播種希望;伴著優美的旋律;我們輕舞飛揚,享受春天;看,一群“戲蕾”向我們走來了。。。

結束語:

四月的校園,鮮花怒放,詩情激蕩;四月的光華,草碧天藍,激情飛揚。四月是畫,讓空靈的意境永留我們的心房;四月是舞,讓婆娑的舞姿伴我們進步成長。同學們,春天的詩歌誦不盡,春天的旋律唱不完,讓我們踏著春天的步伐,伴著春天的旋律,伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天下午的詩歌朗誦會。

老師們,同學們,再見!

第五篇:詩歌朗誦會串詞

男:尊敬的各位老師 女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。

女:原來青春是一首詩,只一句就百轉千回。

男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。

女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。

男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都。女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源。合:瓦房店中學“放飛理想,歌唱祖國”詩歌朗誦會現在開始。

女:時光是一條永不停歇的河,我用詩歌留住它動人心魄的一瞬。男:天地是一雙永不互交的線,我用詩歌捕捉它相鄰以望的一點。女:在時間里遙看回憶,只因攜詩同行。

男:在空間中飛躍極限,只因攜詩同行。

女:有誰能笑對朱顏已逝。

男:有誰能直面滄海桑田。

合:唯有詩歌讓我們俯視時空,面朝太陽,永世不滅。本次詩歌朗誦

會到此結束。

女:朋友,快樂能讓你精神愉悅,快樂能使你思維敏捷,快樂能叫你達到輝煌的彼岸。那你為什么還不背起快樂出發?下面,請聽九年一班張建同學為大家朗誦《背著快樂出發》。

男:中國,有著五千年的文明歷史,她雖然貧窮過,痛苦過,但經過炎黃子孫的不懈努力奮斗,如今正在崛起、騰飛。請聽九年二班杜巖同學為大家朗誦《祖國啊,親愛的祖國》。

女:帝國主義的入侵,使祖國大片土地淪喪,為了保衛祖國領土完整,無數先烈拋頭顱、灑熱血,即使化作鬼魂,也深愛著這片土地。下面,請聽九年三班張盈盈同學為大家朗誦《我愛這土地》。

男:踏著輕松的腳步告別少年時代,迎著朝陽踏入最美的青春時光——中學時代,中學的生活緊張而活潑,勞累而愜意,讓人感到無限的美好。下面,請聽九年一班徐爽同學為大家朗誦《我是中學生》。

女:中國,有著九百六十萬平方公里的土地,無論是富饒的平原,還是貧瘠的高原、廣袤的草原,都有著辛勤勞作的農民,他們正用勤勞的雙手建設著自己的美好家園。請聽九年二班梅思宇同學為大家朗誦《祖國》。

男:維護民族團結,實現祖國統一,這是所有炎黃子孫的心聲。蔣家王朝卻讓臺灣人民飽受了遠離祖**親的痛苦。下面,請聽九年三班劉健同學為大家朗誦臺灣著名詩人余光中的《鄉愁》。

女:“有夢,才有了夢想;有了夢想,才有了理想。”多么催人奮進的話語啊,朋友,為了我們的理想奮斗吧!下面,請聽九年一班王恩普同學為大家朗誦《有夢才有遠方》。

男:陽光普照,使世間萬物充滿了活力。春天的陽光,喚醒了沉睡的萬物,播下了希望的種子。請聽九年二班趙全同學為大家帶來的詩歌《春天的陽光》。

女:日本帝國主義入侵中國,奸殺擄掠,無惡不作,使人民飽受亡國奴之苦;而蔣介石卻實行不抵抗政策,絞殺革命力量,只有中國共產黨才能領導著人民走向光明。下面,請聽九年三班張文廣同學為大家朗誦戴望舒的《我用殘損的手掌》。

男:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”成功永遠屬于那些與時間賽跑,永不停息的奮斗者。請大家欣賞八年一班馬宏艷同學朗誦的《別等》。

女:北京奧運會的成功舉辦,上海世博會的圓滿閉幕,嫦娥衛星的成功發射,無不顯示中國國力的強大,我為生長在這樣的國家感到自豪,感到驕傲。有請八年二班孟兆林同學為大家朗誦《我驕傲,我是中國人》。

男:“但愿人長久,千里共嬋娟。”千百年來,一直被人所傳頌。它表達了人們對遠方親人的美好祝愿。下面,請聽八年三班郭歡蓉同學為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭明月幾時有》。

女:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”她道出了母愛的偉大,“兒行千里母擔憂”,說出了母親對兒女的牽掛。下面,請聽八年一班王寶柱同學為大家朗誦《致母親》。

男:青少年,是人成長的黃金時代,無憂無慮,充滿快樂、充滿陽光、充滿希望,請同學們為我們擁有這樣的好時光而歌唱吧。下面,請聽八年二班張明哲同學為大家朗誦《我為少男少女們歌唱》。

女:我們是早晨八九鐘的太陽,有著無與倫比的芳華與朝氣,有著無限的激情與熱望,只要我們努力的去奮斗、去拼搏,那么我們的理想定會伴著朝陽一起噴薄!下面,請聽八年三班肖月同學為大家朗誦《讓理想伴著朝陽一起噴薄》。

男:改革開放的中國,正以巨人的姿態屹立于世界東方,令人矚目,令人向往。我愛你,我的祖國!請八年一班劉蕾同學為大家朗誦《祖國,我愛你》。

女:地球是人類生存的家園,大地是孕育萬物的母親,母親的饋贈使萬物有了生機。下面,請聽八年二班吳朔同學為大家朗誦《饋贈》。

男:軍旅生活是枯燥的、乏味的。雖然你們失去了很多,但人民不會忘記你們的付出,你們的未來是溫馨的、美好的,請相信未來。有請八年三班李怡同學為大家朗誦《相信未來》。

女:螢火蟲是渺小,它的光卻能給人帶來希望;星光是微弱的,在黑暗中卻能給人指明前進的方向。下面,請聽七年一班祁美玲同學為大家朗誦《天上的街市》。

男:“前途是光明的,道路是曲折的。”成功永遠屬于那些認準目標堅持不懈走下去的人。下面,請七年二班彭英杰同學為大家朗誦《在山的那邊》。

女:古代四大發明,為人類發展譜寫了文明史;新中國的誕生,證明了中華民族不屈不撓的斗爭精神;改革開放的成功,為發展中國家的脫貧致富指明了方向,提供了經驗。我為你自豪,為你驕傲。下面,請七年三班梁玉萍同學為大家朗誦《祝福你祖國》。

男:理想,是前進的動力。信念,是前進的方向。山的那邊,就是你的要尋找的“海”。下面,請七年一班張亞超同學為大家朗誦《在山的那邊》。

女:秋天,走在鄉間的小路上,領略著大自然的風光,享受著勞作后的快樂,令人心曠神怡。下面,請七年二班郭新穎同學為大家朗誦《秋天》。

男:人生的道路就像爬山,只要你堅持不懈的爬下去,就一定能爬到山的那一邊——理想的彼岸。下面,請七年三班劉娜同學為大家朗誦《在山的那邊》。

女:當第一面五星紅旗在天安門城樓冉冉升起的時候,中國人挺直了腰,揚起了頭;祖國豪邁地走向了繁榮富強。下面,請七年一班常孟馨同學為大家朗誦《祖國啊,我為你自豪》。

男:理想是什么?理想是人生路上的引航標,指明你前進的方向。沒有理想的人將會怎樣?下面,請聽七年二班王連文同學為大家朗誦流沙河的《理想》。

女:1949年10月1日,毛澤東主席站在天安門城樓,向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國中央人民政府成立了。從此,中國以嶄新的面貌展現在世人面前。經過60年的奮斗,我們已由一個積貧積弱的國家發展為一個繁榮富強的國家。下面,請七年三班王子怡同學為大家朗誦《我的祖國》。

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