第一篇：喀什鄉少兒雙語口語大賽實施方案

喀什鄉少兒雙語口語大賽實施方案 為貫徹落實中央新疆工作座談會和自治區第八次黨代會精神，展示自治區雙語教育成果，進一步推進雙語教育工作發展，自治區黨委決定，舉辦中國移動校訊通杯“熱愛偉大祖國、建設美好家園”自治區第三屆少兒雙語口語大賽。喀什鄉學區辦上級依據有關文件制定實施方案如下：

一、活動主題

以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，大力弘揚“新疆精神”，培養各族少兒對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同，引導他們樹立馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，在實現新疆跨越式發展和長治久安兩大歷史任務的奮斗中成長成才。

二、根據伊寧縣教育局、文明辦、廣播影視局、民語委《關于組織參加中國移動校訊通杯“熱愛偉大祖國、建設美好家園” 自治區第三屆少兒雙語口語大賽的通知要求，為做好我鄉選拔組織、參賽工作特成立評委會。評委組構成評委會負責初賽的組織領導，研究決定初賽重大事項。主任：閆發林（學區辦主任）

副主任：馬學文（教育專干，雙語口語大賽負責人）

朱馬克力得（A2負責人）

杭慶海（A1負責人）

聶會濤（A3負責人）

成員：牛青蘭（拜石墩學校校長）

牛新峰（賽皮爾學校校長）

賽達合買提（托提溫學校校長）

張根立（喀什鄉中心小學校長）

李宏寬（喀什鄉石橋教學點負責人）

木扎合買提（喀什鄉喀拉巴克教學點負責人

沙那提別克（其巴爾吐別克學校校長）

張燕（喀什鄉中心幼兒園園長）

張曉麗（喀什鄉托提溫村幼兒園園長）

米朗姆（喀什鄉其巴爾吐別克村幼兒園園長）

三、實施步驟及時間

初賽分報名和預審兩個階段，審核后上報縣級組委會。各階段時間安排如下：

（一）初賽報名：2012年9月1日至9月29日；

（二）預審時間：2012年10月8日至10月10日；

四、報名條件及報名方式

（一）參賽者報名條件

1.全學區各幼兒園、小學4周歲至13周歲在校（園）少兒。

2.擁有新疆戶籍，能用國家通用語言和少數民族語言進行交流。

3.母語為漢語的選手須使用國家通用語言和當地一種少數民族語言參賽。

（二）報名方式

1.各幼兒園、小學可到學區辦領取報名表，也可在網上下載報名表，動員符合條件的少兒報名，認真填寫并匯總上報學區辦。

初賽規則

（一）分組

初賽分幼兒組和小學組兩個組，各組又分為雙語組（含民考民）、民考漢組和母語為漢語組三個組。

（二）評委

各學校和幼兒園負責人

（三）比賽辦法

所有比賽都按自治區組委會制定的統一程序進行。比賽程序如下：

幼兒組程序：

1.綜合問答：用國家通用語言或少數民族語言回答主觀題。其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數民族語言。時長2分30秒以內。

2.才藝展示：需體現雙語內容，語言類節目中，國家通用語言和少數民族語言的應用比例大體相當，非語言類節目需用國家通用語言和少數民族語言介紹節目內容。時長2分以內。

小學組初賽、復賽程序：

1.綜合問答：用國家通用語言或少數民族語言回答主觀題，其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數民族語言。時長2分30秒以內。

2.主題演講：以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題自備演講稿進行演講，其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數民族語言。時長1分30秒以內。

3.才藝展示：需體現雙語內容，語言類節目中，國家通用語言和少數民族語言的應用比例大體相當，非語言類節目

需用國家通用語言和少數民族語言介紹節目內容。時長2分以內。

小學組決賽程序：

1.綜合問答：用國家通用語言或少數民族語言回答主觀題，其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數民族語言。時長1分30秒以內。

2.對話訪談。與優秀人物對話，接受小記者訪談。其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數民族語言。時長2分30秒以內。

3.才藝展示：需體現雙語內容，語言類節目中，國家通用語言和少數民族語言的應用比例大體相當，非語言類節目需用國家通用語言和少數民族語言介紹節目內容。時長2分以內。

（四）評分辦法

評委本著公平、公正的原則，從語言面貌、表現力、語言組織能力、回答正確與否、舞臺形象、才藝水平等方面對選手進行現場評分。對原創作品適當加分。

第二篇：喀什鄉第七屆學生雙語口語比賽及首屆雙語教師演講比賽實施方案

喀什鄉第七屆學生雙語口語比賽及首屆雙

語教師演講比賽實施方案

各學校、幼兒園：

為增強學生熱愛祖國，熱愛家鄉的意識，深入開展民族團結教育，營造雙語學習氛圍，豐富學生課余生活，讓學生在活動中沐浴文化的恩澤，享受學習雙語的快樂，培養學生和雙語教師的雙語表達能力，提高雙語教學水平。根據上級下 發《伊縣教黨字[2014]9號》文件精神要求，決定舉辦以“熱愛偉大祖國、建設美好家園 ”為主題的喀什鄉第七屆中小學生、幼兒園雙語口語比賽，同時開展全鄉雙語教師的“雙語教育，從我做起”演講比賽。具體方案如下：

一、活動主題

本次雙語口語比賽以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，旨在提高青少年學生和教師雙語口語表達能力,激勵各族師生教學相長，自覺地維護國家統一和民族團結，牢固樹立社會主義榮辱觀，增強對祖國、對中華民族、對中華文化和對社會主義道路的高度認同，堅定理想信念，發奮學習。

二、組織機構

為保障本次雙語口語比賽順利實施，成立喀什鄉雙語口語比賽領導小組，成員如下：

組長：努爾備（民文教務主任）

副組長：古麗巴努（漢語教研組長及一年級漢語老師）

成員：賣力哈巴（五六年級漢語老師）

帕孜來提（二年級漢語老師）

蘇比旦（三四年級漢語老師）

三、參賽對象

本次比賽的參加對象為全校雙語一年級至六年級學生。

四、活動步驟

我學校根據伊寧縣第七屆中小學生、幼兒園雙語口語才藝比賽和教師演講比賽的要求，制定比賽實施方案、成立領導小組。我校3月13日按計劃開展此次比賽。

（一）班級活動：

1.參加對象：我校符合參賽條件的雙語一年級及六年級的學生。

2.比賽項目：選手分成普通學生和特長生兩類，進行雙語自我介紹和非母語朗讀（演講、講故事等），特長生加才藝展示。

3.活動時間：3月13日開展此活動。

4.按口語比賽要求每個班班組長和漢語（母語）老師負責舉辦班級口語比賽，評選名次，并將評選出來的優秀選手名單、活動材料報教務處。

（二）校級（幼兒園）活動：

1.參加對象：各班選拔出來的優秀選手、全體雙語崗位教師。

2.比賽項目：學生選手分成普通學生和特長生兩類，進行雙語自我介紹和非母語朗讀（演講、講故事等），特長生加才藝展示；教師分為用母語和國語演講。

3.活動時間：4月1日至4月20日內完成。

4.學校按活動要求負責舉辦校級比賽、評選名次，并將評選出來的學生及教師名單、活動材料總結等存檔并報學區辦。

（三）鄉級比賽：

1.參加對象：每個學校選拔出的優秀選手（學生、教師）。

2.比賽項目：學生選手分成普通學生和特長生兩類，進

行雙語自我介紹和非母語朗讀（演講、講故事等），特長生加才藝展示;教師分為用母語和國語演講。

3.活動時間：4月21日至5月10日內完成。

4.學區屆時負責舉辦鄉級比賽，評選名次，并將評選出來的特長生優秀選手、教師名單，活動圖像材料及總結上報教育局雙語辦。

五、參賽分組

本次比賽以個人賽為主，按參賽選手年齡或語言環境分為幼兒組、小學組、中學組、民考民組(含雙語組)、民考漢組、母語為漢語組。母語授課教師用國語進行自我介紹，用少數民族語言演講；國語授課教師（含母語為國語的教師、母語非國語的少數民族教師及學前教師）用少數民族語言進行自我介紹，用國語演講。

六、鄉級決賽程序

比賽均按照以下程序進行：

幼兒組：

1.用漢語（母語為漢語的選手用少數民族語言）自我介紹，時長：30秒以內。

2.與主持人對話（母語為漢語的選手用少數民族語言）時長：1分30秒以內

3.才藝展示：需體現雙語內容（同時使用漢語和少數民族語言），時長：３分鐘以內。

小學、中學組：

1.與主持人對話（母語為漢語的選手用少數民族語言）時長：30秒以內。

2.漢語（母語為漢語的選手用少數民族語言）朗讀（演講或講故事）：選手以“熱愛偉大祖國、創建美好家園”為主題，自備稿件。時長：1分30秒以內。

3.才藝展示：需體現雙語內容（同時使用漢語和少數民

族語言），時長：３分鐘以內。

教師組：

演講稿自備，要求真實，具有交流學習和推廣的價值，A4紙打印，四號字。時長：8分鐘。

喀什鄉中心小學

2014年3月6日

第三篇：和靜縣第四小學雙語口語大賽實施方案

和靜縣第四小學雙語口語大賽

活動方案

為進一步推動自治區雙語教育發展，激發我校少年兒童學習雙語的熱情，展示雙語教育成果，根據上級有關文件，決定舉辦中國移動校訊通杯“熱愛偉大祖國 建設美好家園”少兒雙語口語大賽。

一、活動主題

大賽以慶祝自治區成立60周年為契機，堅持現代文化為引領，以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“學好雙語，成就夢想”為大賽口號，以培育新疆各民族共有的精神家園，弘揚社會主義核心價值觀為目標，以學校和家庭為切入點輻射全社會，引導各族少年兒童增強國家意識、公民意識、法律意識和中華民族共同體意識，樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀，為實現新疆社會穩定和長治久安奠定思想基礎。

二、大賽組織機構

主辦科室：教務處，德育處負責大賽的組織，研究決定大賽重大事項。

主要負責人： 張玉（副校長）

吐尼沙古麗〃吾甫（教務主任）曹賀梅（教務主任）王紅梅（德育處主任）成員：

古麗菲亞（雙語漢語文組組長）王琴（漢族語文組組長）于文君（教務員）阿迪力江（教務員）魏巍（教務員）

買哈巴（大隊總輔導員）

三、活動步驟

活動時間安排如下：

（一）參賽報名：5月11日—5月14日；

（二）比賽時間：5月15日。

四、比賽規則

（一）分組

本次大賽分兩個組：小學1—3年級組、小學4—6年級組。各組按照語言環境將參賽選手分為雙語組（含民考民）、民考漢組、母語為漢語組三個組。

（二）評委

張玉（副校長）

吐尼沙古麗〃吾甫（教主任）曹賀梅（教務主任）王紅梅（德育處主任）

古麗菲亞（雙語漢語文組組長）王琴（漢族語文組組長）買哈巴（大隊總輔導員）積分：阿迪力江（教務員）徐婉璐（教務員）

五、比賽方式：先以年級為單位組織A.B組的比賽，各班級選拔出1名同學參加我校初賽，最后選出6名學生代表學校參加教育局組織的復賽。

六、比賽地點

(1)初賽在我校多媒體教室進行。

(2)進入復賽的選手將代表我校前往縣教育局進行比賽

七、初賽、復賽程序

（1）用國家通用語言（漢族選手用少數民族語言）進行自我介紹：時長30秒之內。

（2）綜合問答：用國家通用語言或少數民族語言回答主觀題，考查選手在時事政治、歷史文化、新疆區情等方面綜合知識的儲備能力。其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數民族語言。時長2分30秒以內。

（3）主題演講：以弘揚“社會主義核心價值觀”、“中國夢”、“新疆精神”等為主題，自備演講稿進行演講，其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數民族語言。時長1分30秒以內。

2（4）才藝展示：需體現雙語內容，語言類節目中，國家通用語言和少數民族語言的應用比例大體相當，非語言類節目需用國家通用語言和少數民族語言介紹節目內容。時長2分以內。

（七）評分辦法

評委本著公平、公正的原則，從語言面貌、表現力、語言組織能力、回答正確與否、舞臺形象、才藝水平等方面對選手進行現場評分。對原創作品適當傾斜。

八、獎項設置。

我校將AB兩個組分別設置雙語組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名（B組雙語組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名）；民考漢組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；母語為漢語組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1.名；獲一等獎的學生的指導老師將給予優秀指導老師獎，在績效考核時進行加分。學生獲得縣級榮譽，指導老師也將在績效考核時進行加分。（指導老師不限學科）

和靜縣第四小學 2015年5月11日

第四篇：博湖縣第三屆少兒雙語口語大賽初賽的通知2012.10

博教科字?2012?228號

簽發：楊青山

關于轉發《關于印發<中國移動“校訊通杯”自治區第三屆少兒雙語口語大賽巴州賽區工作方案>的通知》的通知

各小學、幼兒園：

現將州教育局《關于印發<中國移動“校訊通杯”自治區第三屆少兒雙語口語大賽巴州賽區工作方案>的通知》（巴教發?2012?252號）轉發給你們，請按照文件要求積極做好相關工作；同時，為做好博湖縣初賽的相關工作，特制定《中國移動“校訊通杯”自治區第三屆少兒雙語口語大賽博湖縣賽區工作方案》，現印發給你們，請嚴格遵照執行。

二○一二年十月十五日

主題詞：轉發 雙語口語 大賽 工作方案 通知

博湖縣教育和科學技術局辦公室 2012年10月15日 共印漢文15份

中國移動“校訊通杯”自治區第三屆少兒

雙語口語大賽博湖縣賽區工作方案

根據自治州教育局《關于印發<中國移動“校訊通杯”自治區第三屆少兒雙語口語大賽巴州賽區工作方案>的通知》（巴教發?2012?252號）要求，為進一步加大對雙語教育工作的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍，做好博湖縣賽區的組織工作，特制定本工作方案：

一、組織機構

組 長：楊青山 教科局局長 副組長：斯欽達來 教科局黨委書記 成 員：鄒淑玉 教科局紀檢書記

艾山江 教科局副局長 李新香 教科局副局長 劉遵舉 教科局工會主席

大賽組委會下設辦公室（以下簡稱縣大賽辦），大賽辦設在縣教科局，辦公室主任由楊青山(教科局局長)兼任，副主任由艾山江（教科局副局長）兼任，成員有徐國強（教科局雙語辦負責人）、馬艷梅（教科局思政辦主任）。

聯系人：徐國強 聯系電話：***

二、大賽辦組織工作分工

雙語辦：負責牽頭組織實施。組織有關人員設計初賽試題，安排學校、幼兒園通過初賽選拔參賽選手參加州級復賽，選聘評委，審查選手資格，并制定具體工作方案。

核算中心：負責落實大賽活動經費。

基教辦：負責對活動進行全程宣傳；大賽現場的設計、布置，對大賽的攝像、錄制、宣傳和信息上報。

思政辦：負責對大賽參賽選手比賽內容的審定。負責對口語大賽相關語言文字規范的審查。

勤

辦：協助做好大賽相關工作。

三、大賽組織工作小組分工、職責及工作進度安排

（一）命題評委組

組 長：艾山江 教科局副局長 副組長：徐國強 教科局雙語辦負責人

劉麗華 教科局教研室主任

組 員：黃曷翠 教科局信息督查辦主任

董志梅 教科局基教辦干部 阿孜古麗 教科局教研室干部

職責：負責組織大賽試題的設計，制定評分規則。負責向組委會提供7位評委、記分員、計時員等工作人員的預選名單。負責組織大賽現場對選手的評分工作，制定評審過程具體工作方案，交組委會辦公室審核后組織實施，并將評審結果交組委會審核后公布。

（二）會務組

組

長：李新香 教科局副局長 副組長：劉遵化

教科局辦公室負責人 組

員：韓智榮

教科局辦公室科員

彭

靜

教科局辦公室科員

譚澤山

教科局辦公室科員

職責：負責起草領導講話、大賽指南。負責聘請口語大

賽公證人員。負責初賽現場會場布置、邀請領導、來賓并做好接待工作。

（三）后勤組

組

長：劉遵舉

教科局工會主席 副組長：安曉晨

教科局核算中心主任 組

員：陳建忠

教科局勤辦主任

葉云峰

教科局督導室干部

趙

娟

教科局核算中心干部

張

蕊

教科局核算中心工作人員

拉木加甫

教科局核算中心干部

劉艷華

教科局教研室干部 職責：負責組織落實大賽經費，購置、打印、分發獎狀、獎品。負責成績匯總、音響設備、參賽曲目播放；準備秒表計時和答題計時等工作。

（四）資格審查及現場引導組

組

長：鄒淑玉

教科局紀檢書記 副組長：李加拉

教科局副科督學 組

員：徐國強

教科局雙語辦負責人

阿依古麗

教科局干部

袁

強

教科局干部 邵元弘

教科局干部

職責：負責組織比賽現場參賽人員的組織工作。負責安排選手的上場路線、提醒選手候場，引導安排選手按順序依次上場。

（五）安全保衛組

由教科局辦公室負責協調，安保人員從縣公安局抽調安排。

職責：制定安全工作緊急預案，負責口語大賽期間大賽現場及周邊環境的安全保衛工作。

（六）食品安全衛生防疫組

由教科局辦公室負責協調，衛生保健人員由縣衛生局抽調安排。

職責：負責安排醫療等人員。負責大賽期間工作人員、參賽選手的食品安全、衛生防疫、應急保健處置工作。

三、大賽進度安排

大賽報名：2012年9月1日至9月30日 博湖縣初賽：2012年10月24日上午10:30分

四、報名條件及報名方式

（一）參賽者報名條件

1、全縣各幼兒園、小學4周歲至13周歲在校（園）少兒。

2、擁有巴州戶籍，能用國家通用語言和少數民族語言進行交流。

3、母語為漢語的選手須使用國家通用語言和當地一種少數民族語言參賽。

（二）報名方式

1、縣教科局負責組織報名工作。各幼兒園、小學可到教科局領取報名表，也可在網上下載報名表，動員符合條件的少兒報名，認真填寫并匯總上報縣教科局。

2、報名表可在新疆新聞在線網（http://www.tmdps.cn）、新疆教育信息網（http://www.tmdps.cn）和新疆數字校園網（http://www.tmdps.cn/edu）下載。

3、縣大賽組委會負責參賽選手的資格審查工作。資格審查主要審查選手年齡、民族、分組情況是否真實、是否符合大賽規則。

五、大賽規則

（一）分組

大賽分幼兒組和小學組兩個組，各組又分為雙語組（含民考民）、民考漢組和母語為漢語組三個組。

（二）組織及評委

教科局設立組委會及初賽評委會。評委由組委會推薦組成，評委人數統一為7人。各級評委會組成人員情況報自治區組委會辦公室備案。

（三）賽制

1、大賽組委會負責組織本地初賽。

2、大賽通過初賽分別擇優推薦7名選手參加自治州復賽。其中，幼兒組推薦各小組的第一名選手，小學組的雙語組（含民考民）推薦前兩名選手，民考漢組、母語為漢語組推薦第一名選手。

（五）獲獎名額

本次大賽將按照參賽人數和選手成績，擬定每組分別評選出3位優秀選手，分別授予“博湖縣雙語寶貝”、“博湖縣雙語優秀兒童”；授予獲獎選手的指導教師“博湖縣雙語園 6

丁獎”；同時評出兩個優秀“博湖縣雙語教育優秀集體”。（具體設獎根據各組實際參賽情況確定）

六、博湖縣大賽工作具體要求

1、請各小學、幼兒園嚴格按照大賽報名要求，認真審核；報名表可以從自治區雙語大賽網站中下載；

2、各學校于2012年10月22日前，按照教科局分配的名額，擇優推薦參賽人員；同時，上交2份報名表和戶口本復印件；各校參賽人員名單交教科局雙語辦徐國強處。

3、小學組：上交一份電子版主題演講底稿，進行審核；主題“熱愛偉大祖國、建設美好家園”；沒有底稿的，取消參賽資格。

4、2012年10月22日下午4:30，指導教師到教科局教研室進行抽簽。

5、2012年10月24日上午10:30，在教科局一樓大廳進行“博湖縣第三屆少兒口語大賽”初賽。

6、指導教師：請在2012年10月23日前，將參賽選手的串詞、曲目（音樂、伴奏），以電子版形式上報；內容大的，可以用DVD形式上報。

7、比賽期間，參賽選手由指導教師組織參賽，負責學生安全。

8、比賽程序：

一、幼兒組（綜合問答、才藝展示）；

二、小學組（綜合問答、主題演講和才藝展示）；參賽選手要有簡短的自我介紹（漢語或者民語，時間20秒之內）

9、初賽獎項設置：分城鎮和農村組，其中：幼兒組、小學組各設一、二、三等獎；設指導教師獎。

10、大賽主持人：縣一小學生 迪力夏提〃庫爾班；五小 教師 馬婧。

11、本次大賽的節目、稿件要注重結合巴州當地優秀歷史和文化，圍繞宣傳巴州、展示我州雙語教育成果為基本內容，鼓勵創作符合少兒特點、健康活潑的優秀節目和稿件。

12、此項口語大賽是縣委、政府組織的公益活動，不得向學生收取任何費用。

博湖縣少兒雙語口語大賽組委會

二○一二年九月二十日

第五篇：雙語口語大賽總結-2-

烏圖布拉克小學“民族團結一家親”

雙語口語大賽總結

為大力推進雙語教育教學工作，落實科學發展觀和黨的十九大精神，提高少數民族學生素質，促進各民族共同發展、共同繁榮和共同進步。使學生進一步認識到民族團結的重要性，引導全校學生做民族團結好學生，提高少數民族學生素質，促進各民族共同發展。在學校的大力支持和全校師生的共同努力下，本次比賽于2018年3月29日圓滿結束。現將此次活動的開展情況做如下總結：

一、前期準備階段

1、賽前準備

為了使本次大賽圓滿成功，我們使用會議室（有多媒體）作為大賽賽場，并做好了比賽的各項準備。

2、人員安排

根據比賽的需要，我校挑選了5名教師作為本次大賽的評委。根據本次比賽具體要求，圍繞本次活動主題，讓符合條件的全體學生積極參加這次活動，本次大賽安排專人負責組織落實，切實保證比賽效果。

二、比賽開展階段

本次大賽按照指定的統一程序進行。程序如下：（1）自我介紹：用國家通用語言介紹，時長30秒。（2）主題演講：選手以“民族團結一家親”為主題，雙語用國家通用語言。時長1分30秒。

（3）才藝展示：需體現雙語內容。時長2分鐘。此次比賽展示了學生優秀的雙語口語能力，顯示出了學校雙語教育教學的良好成果。

三、后期工作

根據選手的最終得分，我們按名次分別評選出了一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

四、活動不足

比賽時，有的選手沒有用心準備，在演講時漢語發音不準，有變調現象。

五、改進方向

精心策劃，及時行動。對于比賽的開展要認真而細心的做好活動策劃和準備工作，同時就比賽的各個階段和各個環節制定具體的實施方案。

東買里鎮烏圖布拉克小學 2018年3月30日