第一篇：電子0801誠信教育策劃書

關于開展“班級誠信教育月”系列活動的策劃書 為響應學院有關要求，通過在全班學生中開展誠信教育系列活動，進一步營造我班的誠信氛圍，增強全班學生的誠信意識，解決我班學生在誠信方面存在的突出問題，建立和完善我班同學的誠信評價體系，樹立我班學生誠實守信、奮發向上的良好社會形象，提高我班學生的思想道德水平和科學文化素質，本學期我班開展以 “誠信教育”為主題的活動，并把5月至6月定為我班的“班級誠信教育活動月”，下一學期將分別進一步落實深化誠信教育活動。

我班的“誠信教育活動月”的宗旨是：進一步強化大學生的誠信意識，引導同學加強道德修養，自重、自省、自警、自勵，樹立求真務實、言行一致的誠信形象，倡導文明新風。各項活動圍繞的主題是：“講誠信話，行誠信事，做誠信人”。

誠信教育活動月共分四個階段開展進行：

第一階段：宣傳教育階段。（活動月第一周）

通過此階段營造出“人人知誠信”的氛圍。本階段所開展的主要活動有以下：

班團支部、班委會以及班主任組織班級開展“呼喚誠信，拒絕作弊”為主題活動

具體方案如下：

①班級召開以“呼喚誠信，拒絕作弊”主題班會并且撰寫倡議書。②各班同學在印有“呼喚誠信，拒絕作弊”的紙幅上簽字。③各班組織每個同學寫誠信考試決心書。

④各班根據實際情況撰寫本班“誠信公約”、拒絕作弊書面活動總結以及會議記錄。

第二階段：教育引導階段。（活動月第二周）

通過此階段營造出“人人守誠信”的氛圍。（活動月第二周）本階段開展的主要活動有以下：

1、針對目前在校學生擁有手機的人數日趨增多，和互發短信的時尚。在全班學生中舉行“誠信”主題內容的短信設計大賽。通過此項活動一方面提高學生參與誠信教育的主動性與積極性，另一方面加強對學生短信健康文化教育。突出我系“誠信”教育的時尚色彩。

2、5月11日“母親節”為契機，開展“以“算算親情帳，感知父母恩”為主題寫一封家書”活動，突出我班誠信教育的“親情”色彩。

3、發揮我班學生黨員在誠信教育中的模范帶頭作用：

召開黨員積極分子的座談會，重溫黨的誓詞，進行“做誠信入黨積極分子”的的誠信宣誓活動。

4．召集已申請到助學貸款的學生，召開“信守承諾”專題座談會。

5、組織學生觀看“誠信教育”專題教育片，并完成誠信影片觀后感；

第三階段：深入實踐階段（活動月第三周）

本階段開展的主要活動有以下：

1、積極組織同學參與學院有關部門組織的關于“大學生誠信教育”活動。

2、號召全班同學進行以“你心目中的誠信大學生”為主題的社會實踐調查活動；

要求全班同學自由組成社會實踐調查小組，深入校園以及社會之中，圍繞主題設立調查題目，開展調查活動討論，以各種形式進行調查研究，并以調查資料為依據，完成調查報告

3．召開討論會，各組成員對調查報告進行討論學習

第四階段：誠信教育活動總結（活動月第四周）

本階段開展的主要活動有以下：

1、初步建立“電子0801班大學生誠信檔案”及電子檔案；

2．組織全班同學書寫本次“誠信教育月”活動的心得體會；

3.班委會和團支部進行活動總結，并完成活動總結報告。

注：

一、此次活動的主要要求：

1、班級成員要充分認識開展大學生誠信教育活動的重要意義，高度重視，深入宣傳，廣泛發動，通過展板、網絡等多種形式，努力營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍。

2、各班委成員要認真制定本班誠信教育系列活動具體計劃，并于5月前上報學院，歡迎學院領導監督和指導。

二、此次活動的主要目標：

1、通過各種形式的教育實踐活動，努力同學懂得：誠信感恩是做人的基本道德準則，是一個人事業成功的基礎；誠信感恩更是一種責任，有了這種責任心的人，才能不斷完善自己，關愛他人，才能樂群敬業、促進社會和諧。

2、通過各種形式的教育實踐活動，努力弘揚尊師愛生的良好風氣、促進畢業生文明離校教育、形成良好考風、加強大學生信貸信譽、提高大學資助工作水平，增強大學生思想政治教育針對性、實效性。電子信息工程0801

班長：李芃博

2010年4月21日星期三

第二篇：電子0801先進班集體申報材料

先 進 班 集 體 申 報 資 料

信息工程系 電子信息工程0801班

前 言

2008年9月，來自全國各地的33名同學，帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，匯聚在武漢工業學院工商學院，組成了信息工程系電子信息工程0801班，開始了我們團結拼搏、開拓進取的學習生活。

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量。自我們班33個人從五湖四海聚集在一起的時候，我們從一滴滴小水滴聚集成現在的大海，我們就充滿了力量。一年以來，同學們從初進校門的陌生人成為團結互助的朋友，在班委會的共同努力下，全班同學勤奮學習、全面發展，開創了班風、學風建設與個人發展相協調的發展模式，并取得了一定的成效。

我們激情奔放，我們優勢突出，我們團結奮進，我們同舟共濟??這是我們班集體的閃光點，也是我們不斷前進的方向和動力。我們用熱情和努力共同建設一個和諧、友好、先進班集體，從而實現每一位成員的共同進步。我們班集體在各方面都擁有自己的光彩與強項。

我們堅信“光榮在于平淡，艱巨在于漫長”。我們也許不是最優秀的，但我們一直努力著。在這一段人生路中，我們不是孤單的英雄，我們攜手同行，共創輝煌。

目 錄

前 言...............................................2

第一章 電子0801班的班級概況......................5

第二章 電子0801班的班級建設......................7

第一節、班級建設及目標規劃..........................7

第二節、班級管理制度..............................................................9

第三節、營造良好班風，鍛造先進集體.................11

（一）班級風氣健康向上......................................................11

（二）以“慎獨”規范行為...................................................11

（三）增強班級凝聚力..........................................................12

（四）愛惜班集體的名譽，樹立良好的班集體形象.............13

第四節、培養核心，德才兼備.........................14 第五節、優化管理，量化評定.........................15

第三章 電子0801班的班級制度.....................18

第一節、班委管理制度..............................18

（一）班委會管理制度..........................................................18

（二）班團干部考核制度：...................................................19

第二節、班級資產管理制度..........................23 第三節、班級考勤制度..............................25

（一）早操考勤制度..............................................................25

（二）課堂考勤制度..............................................................25

第四節、班級評選制度..............................26 第五節、班級獎懲制度..............................26 第六節、附則......................................27

第四章 電子0801班團支部建設.....................28

第一節、為保黨員先進性，做好黨前教育...............28

（一）推動黨員先進性的教育...............................................28

（二）保證質量、做好黨員發展工作....................................29

第二節、堅定共產主義信念，明確共青團員使命..........31

（一）團支部自身建設..........................................................31

第三節、電子0801班級團支部建設總結.................33

第五章 電子0801班的班級學風.....................36

第一節、更新目標，合理定位.........................36 第二節、濃濃的學習氛圍............................37 第三節、正視現實，迎接挑戰.........................39

第六章 電子0801班的班級生活....................40

第一節、班級活動...................................40 第二節、宿舍建設..................................41

（一）、寢室規章制度..............................................................41

（二）、寢室文化.....................................................................42

第七章 電子0801班的班級特色......................43

第一節、且看軍訓烈日嚴訓，我們豪情萬丈..............43 第二節、賽場健步如飛，跑出精彩人生.................43 第三節、實踐體驗，自主發展.........................44

第八章 電子0801班的班級總結.....................45

第一章 電子0801班的班級概況

沒有最好，只有更好是我們的目標；勤奮刻苦，團結活潑是我們的班風；全面發展，成人成材是我們的理想。我班以“勤奮踏實，團結奉獻”為己任，全面實施“科學發展，特色興班”戰略，謹遵“厚德，篤學，自強，求新”校訓。獲得先進班集體不是幻想，更不是妄想，而是我們班級每位成員奮斗的目標。

電子0801班的領導核心是班委會和團支部。根據我班實際情況特制定本班班級制度。各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩定有序。我們班實行分工責任制，每個班干管理指定的3到4個人。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，廣聽賢言，集眾人所長，共同搞好我們的班級。每周四組織寢室衛生自查小組成員對本班寢室進行自查，有必要時進行抽查。在衛生方面表現尤為突出，而且每個寢室都多次獲得學校 “衛生先進寢室”。我們班還自行組織了很多有意義的活動：我們班和計科0801共同舉行了一場籃球友誼賽。這些活動不但增強了班級體的凝聚力，而且加強了和其它班的聯系。在學習中，認真學習貫徹“十七大”精神，向黨的方向靠攏，將我校的教育方針和我班的具體實際緊密結合，以學風建設為重點。通過不懈的努力使我班的學風建設取得了明顯的成效，形成了一種你追我趕、團結進取、積極向上的精神風貌。有較濃厚的學習氛圍，與老師保持良好溝通。如果遇到棘手問題，大家會一起商討對策或請教老師以及時解決。08至09學學習成績一次性通過率達95％以上。生活中，全班同學團結友愛，親如一家，都把彼此當作兄弟，當作姐妹，互相關心，互相愛護。為了加強彼此交流與溝通，班團委多次組織各色活動。同學之間的友誼與日俱增。為了及時了解學生思想，班團干部多次找同學談心和開座談會，交流學習經驗，鼓勵同學努力學習。在團組織“推優”方面，我支部仍把爭創優秀團支部作為自己的工作目標，發揮組織作用體現人文關懷。在推薦評選過程中，把挖掘典型、表彰先進和宣傳典型有機結合起來，激勵廣大團員青年更好的發揮先鋒模范作用。在團支部的帶動下，全體團員積極參與團組織活動，并積極響應系里院里活動，同學們吃苦耐勞的精神受到老師一致好評，與同伴一起取得校廣播體操第二名、12·9合唱比賽第二名、運動會總分第三名和“精神文明獎”和系辯論賽第二名。

為了讓領導對我班透徹了解，現將我班詳細情況匯報如下：

第二章 電子0801班的班級建設

班級同學思想政治素質較好，能夠堅持四項基本原則，擁護黨的政策，熱愛祖國，關心集體，政治上積極要求進步；遵紀守法，品行端正，舉止文明，能牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀，模范遵守社會公德和學校各項規章制度;班級氛圍積極向上、文明健康，有較強的凝聚力；同學之間團結友愛、關系融洽，具有較強的班級歸宿感和班級榮譽感。

第一節、班級建設及目標規劃

到目前為止，我們班已成立１年了。在這段時間的運作中，我班一直處于良好狀態。在考勤和衛生檢查方面，工作做的都還可以，除了個別情況外，都一直是良好穩定的運行著。

在這段時間里，我班雖然表現不錯，但也出現了不少問題。如：這學期班上同學的學習積極性明顯低于上學期，活動出勤率不夠高。這都是我班面臨的問題。但在以創建優秀班級為目標的發展路線上，面臨的最嚴重的問題是：班上同學聯系不緊，關系不近，交流甚少，顯得不夠團結。特別是班是男生與女生之間，溝通幾乎為零。這就直接導致了班里內部不團結，都各搞各的。缺少團體精神和集體榮譽感，造成了同學們對班級建設的積極性不高。因此，雖有些好的想法、方案和任務無法在班里達成一致，通過和執行。所以，目前首要和迫切的任務是加強同學之間的交流，無論是在學習上還是在生活上，以增進同學們之間的感情，培養同學們的團體精神和集體榮譽感。使同學們都參于到班級的建設中來，積極的為班級做力所能及的事，能團體合作完成一些比較大型的困難的任務，為班級的目標而做出努力。

我班的最終目標是取得優秀班級的榮譽稱號。在這個既定的目標保持堅定不變的情況下，把我班的發展分為三步走：

一是搞好內部團結。保證正確的思想，方針及紀律規定得以貫徹實施和遵守。用強大的團體精神和集體榮譽感為目標的實現打下最堅定夯實的基礎。

二是在第一步發展實現后，加強班里的活動建設。因為在實行第一步的同時，相信班上的一些考勤都能通過學校關于創建優秀班級的要求，所以我們接下來要做的就是組織一些有意義有價值的活動，并做好每一次活動計劃、記錄和總結。

三是學習。也就是最重要的，也是貫徹始終的一步。我們是學生，以學為本。我們在實行前兩步的同時也要不斷地加緊學習，時刻不能放松。這最后一步的過程就是強化的過程。我們會在那個時候采取各個擊破的方針，對功課較弱的同學進行幫助，以確保我班的合格率能夠達到優秀班級的要求。

目前，就第一步提幾點想法：

（1）開展促進班級交流，協同合作的活動。如：

a)拔河比賽； b)寢室籃球賽； c)組織看電影。（2）開始著手班級群空間的建設和管理。

a)在群空間里公布班級的最近動態和學院對我班的考勤評估情況；

b)在群里開展有關班級建設的話題討論；

c)收集各同學對每次會議和活動的建議，整理并盡快做出回復。

以上就是目前對我們班現在的情況的一些想法和一些初步的規劃。其中還提到的一些紀律規定，目前還處在籌劃階段，等班委會討論制定成熟后，會以文件的形式在班上公布。

第二節、班級管理制度

為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,是班級工作能夠正常有序進行,電子0801班全體同學商議現制定班級管理制度如下: 學習: 大學生的主要任務是學習,大學生必須充分重視,努力做到: 1.按時上課,不遲到,不早退和無故缺勤.值日生做好考勤記錄.2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲輔導員簽字方可.否則,一律按曠課處理.3.積極配合學習委員工作,認真完成作業,按時上交.4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度.5.對學生成績較優異的同學班級將于第二學期給予相關獎勵.衛生: 宿舍時大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境和學習心情,因此,宿舍衛生必須保持: 1.宿舍內部要制定相應的衛生制度,那個責任到人制,寢室長及班干部負責監督.2.宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境..3.切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查.4.注意個人衛生,養成良好的生活習慣。

安全: 大學時我們生活和學習的地方,我們對于在學校期間的人生安全要有足夠的重視.1.寢室內不得使用相關規定的大功率(以院里規定為準),而經查明,班干部有權沒收并在班會上通報批評.2.未經輔導員批準不得組織任何形式的戶外集體活動.否則,活動一切意外事故由組織者負責.3.夜間睡前,寢室長負責檢查寢室門窗情況.此制度中難免出現缺陷和不足，望全班同學積極提出意見，為構建先進班集體而努力。第三節、營造良好班風，鍛造先進集體

（一）班級風氣健康向上

電子0801班班委會將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進行管理，督促同學們作好各項常規工作。全體同學在校、院領導和老師的指導下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創新精神，學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。對于一個班集體來說，班風是一個班集體的靈魂、核心和旗幟，對鞏固和發展班集體，良好的班風對于集體的成長是非常重要的。

良好的班風是班集體不斷發展的結果，是班集體形成的集中表現，它是班級成員的重要心理環境，是一種強大的精神力量。一個班級的班風建設好了，不僅能夠提高學生的學習成績，而且為他們的思想修養打下堅實的基礎。良好班風的積極作用表現在它能潛移默化地對全班同學的思想、學習、生活及其他方面產生了積極而重大的影響。

（二）以“慎獨”規范行為

無規矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。為此，我班班委會和團支部取得與輔導員溝通，共同討論班級建設計劃，為發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，以班會的形式讓大家一起參與到班級的建設當中。一年以來，我們共同制定了《電子0801班級制度》系列制度，為創建優秀班級打下了堅實的基礎。

大學階段是人一生中性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤、近墨者黑”，這個時期如果沾染了不良的習氣，將對自己的一生產生極為惡劣的影響。我班在班團組織生活上多次學習我校《學習手冊》和《公民道德實施綱要》，并嚴格要求同學們規范行為舉止。這對于提高全班同學的道德修養，樹立優良的班風，產生了積極的作用。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，廣聽賢言，集眾人所長，共同搞好我們的班級。每周四組織寢室衛生自查小組成員對本班寢室進行自查，有必要時進行抽查。在衛生方面表現尤為突出，多次在系里和院里總分排名第一，而且每個寢室都多次獲得學校 “衛生先進寢室”。

總之，在大環境的熏陶下，我們班的絕大部分同學都能做到“慎獨”，即在沒有其他人注意到自己的時候，仍然能以較高的道德標準來約束自己。為此，我班已逐步形成了一種“上進、樸實、正直”的班風。

（三）增強班級凝聚力

一個班集體要想有凝聚力，首先，必須加強團結。圍繞著這一班風建設的核心，一個班集體就是一個家，溫暖與否要靠集體里每位同學的悉心經營，我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績。凝聚力是集體的靈魂，改善同學的關系，使大家產生歸屬感，是增強集體凝聚力的重要途徑，其次，找準同學們的共性，如：相同的興趣，相近的氣質，相似的生活經歷等，根據同學們的需要積極地開展了一系列有益的活動，同學們在活動中學到了知識，增進了交流，在發揮自己特長的基礎上積極地參與到集體活動中來，使同學們的個性得到良好融合，促進同學們的共同發展，將大家融入到班集體這個大家庭之中，形成了共同奮進、共同成長、共同進步的良好氛圍。為此，我們通過開展豐富多彩的課外活動，我們班和計科0801共同舉行了一場籃球友誼賽，為響應系里的羽毛球比賽，我們班有3名同學參加了那次活動，雖然沒取得好成績，但這些活動不但增強了班級體的凝聚力，而且加強了和別班的聯系。我班還參加了系里組織的辯論賽，并取得了第二名的好成績。為了加強彼此交流與溝通，班團委多次組織各色活動，不定期召開團支部座談會等交流活動，營造熱烈討論的氛圍，以此改善宿舍之間以及同宿舍之間同學的關系。

通過電子0801班上每一位同學的努力，增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

（四）愛惜班集體的名譽，樹立良好的班集體形象

一個班集體也有自己的形象，良好的班級形象能增加同學們的歸屬感和集體的榮辱感。我們注重班級的形象宣傳，每搞完一次重大的活動，如廣播體操比賽、一二·九合唱比賽、科技文化藝術節和運動會等，我們班都有眾多同學積極參加其中，都為信息工程系和學院做一些力所能及的事，不僅發展了同學的特長，而且增強大家的集體榮辱感，也是更好地推廣了我們電子0801班。同學參加了此類活動，為我班贏來不少名譽，那種積極配合的態度也受到領導的贊揚。其次，我們大力提倡“人人為班級爭光”，在班會上批評那些有損班級名譽的事情，更注重獎勵為班級爭光的同學。

班風是旗幟，是一面指引方向、帶領前進的旗幟，是一面催人奮進、激勵向前的旗幟，是一面勇于進取、開拓創新的旗幟。只有牢牢把握集體的前進方向，才會有利于班級建設的健康有序進行，有利于班風的發揚光大。為此，我們特別抓好思想建設，榮譽建設和班級文化建設。

第四節、培養核心，德才兼備

為了提高學生干部的工作能力，我們要求全體學生干部認真搞好工作交流，互相借鑒、互相學習、互相促進，很大程度上調動了全體學生干部為廣大同學服務的積極性和主動性。同時我們的學生干部還注重學期工作的總結和新學期工作計劃的制定；每學期開學，我們的學生干部往往要比同學們提前兩天到校，幫輔導員做好新學期報到工作，并利用這幾天的時間對新學期工作的開展進行討論，制定方案；每學期復習考試最為忙碌的階段，我們的學生干部仍不忘總結一學期來的經驗和教訓，為后續的工作留下了寶貴的材料。班委、團支部組織健全，建立了健全有效的班級制度，定期召開班委會議；工作方法采取民主集中制，少數服從多數，廣泛聽取同學的意見并盡量解決同學們的困難，能及時把同學的意見向上面匯報。學生干部能以身作則，團結協作，積極努力開展各項工作，在各方面能起到模范帶頭作用。

通過這些行之有效的手段，經過組織的悉心培養和個人的不懈努力，班級擁有了一支思想覺悟高，服務意識強，具有強大向心力的學生干部隊伍。

每一項成績都是大家用汗水和智慧澆灌而成的，我們在共同分享歡樂的同時，總結經驗，互相鼓勵，向下一個更高的目標奮進。我們會更努力的工作，在全校樹立起電子0801班的形象，使班級同學為電子0801班而自豪，也使全校師生更加了解電子0801班。

第五節、優化管理，量化評定

（一）重視制度建設

班級制定了《班級管理制度》、《班級考勤制度》強調紀律的重要性，加強制度建設，為其他工作的開展提供了先決條件。首先，規范考勤制度，并付諸實施，如，由團支書負責的班級早操考勤，將到操情況如實匯報給輔導員。在對那些遲到和曠操的同學溝通后，這些同學都有明顯的改善，我們可以做到滿勤了。另外，強調時間觀念的課前點名制度，一系列的制度督促著同學們在各方面注意小節，不斷提高紀律觀念。課堂上，老師不時的夸贊我班到課率高、課堂紀律好，這也正是細微之處見精神。其次，在宿舍的管理中，我們還重視宿舍文化的建設，著力改善生活環境，我們宿舍內部也十分注重“時臟時掃”，爭創文明宿舍。

（二）綜合測評，量化管理

扎實有效的進行綜合測評制度的建立，為班級評先推優工作奠定堅實的基礎。綜合測評是班級對學生綜合素質進行量化評定的標準，我們依據同學們學習，工作，課外文體活動的參與和獲獎情況，各個方面的情況設置相應的分值，明確每一部分的得分比例，進行量化評定。綜合測評的整理是一件非常繁重的工作：第一階段是初評，各班委依照量化規定根據每位同學的各方面情況進行評定，得出初評結果。第二階段是進行查漏、補缺，初評結果出來之后，我們將其公布，留出足夠的時間在班里進行傳閱，同學們在傳閱過程中能夠發現遺漏或有失誤的地方，以便我們進行下一階段的工作。第三階段是修正完善階段，我們根據同學們提出的有疑問的地方進行討論修改，得出最終結果上交院里。使班級綜合測評的評定工作清晰化、明了化，確實做到了公平、公開、公正，使班級建設更趨制度化、規范化。這一系列制度的制定和實施為班級建設的正規化提供了保障，不斷完善管理體制，不斷加強量化評定的實施力度，班級基礎工作扎實開展。

總之，班風是一個班集體的靈魂、核心和旗幟，對鞏固和發展班集體，教育班集體的每一個成員有著極為重要的作用。

班級建設中，班風是根基，班級是陣地，干部是核心，制度是保障，他們形成統一的有機整體，為班級各項工作的開展提供了堅實的基礎。

今后，我們將繼續總結經驗，不斷進取。在建設好班集體的同時，發揮模范輻射作用，為學校樹立為一個典范。成功屬于過去，我們將再接再厲，繼續前進，再創輝煌！

第三章 電子0801班的班級制度

班級有明確的符合學校和專業特色要求的班級制度，對于班級的發展及建設有良好的規劃，具有各項完備的班級民主考評體系，在綜合測評、評獎評優、貧困生認定等方面工作程序規范；具有一支素質良好、充滿朝氣、團結協作、服務同學、認真負責的班委會；班級干部團結一致，相互協作，能結合班級實際情況制訂工作計劃，真抓實干，出色完成各項工作任務。

第一節、班委管理制度

為了更好的學習，豐富同學們的生活，爭創先進班級，樹立班級形象，特制定電子0801班委管理制度：

（一）班委會管理制度

1、班委由自薦再民主選舉產生，并每學期有總評工作。

2、班委在工作中，要積極征求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向學院和老師反映。

3、實行分工責任制，每個班干管理指定的3到4個人。

4、對工作不認真負責，并造成重大事務的，進行教育批評，嚴重者可考慮免去班委職位。

5、班委嚴禁以權謀私，特別是在財務上，有營私行為的，查證屬實，取消當年評優、評先及參選資格，并對其公開批評。

（二）班團干部考核制度：

1、責任心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務；

2、恪守職責，認真負責，按時完成任務；

3、積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；

4、團結同學，帶動同學積極參加各項活動

5、思想保持先進，積極向上，心胸寬廣；

6、班委之間要團結互相協作。

（三）班干部職責: 班長（顧良晨）：班長乃是全班同學的領頭羊，肩負著帶動全班同學發展進步的重要責任，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。

1、組織協調各班委的工作，每2周召開班委會議一次。

2、組織召開每月一次的班會和每周末點名大會。

3、嚴格遵守教學秩序，協助任課老師維護教學紀律。

4、及時全面傳達學院和系部各項政策，保質保量完成各項工作。

5、調動同學的積極性，組織開展對同學切實有益的各項活動。

6、及時了解班級同學的思想動態和各種例外情況，向系部和輔導員反映、匯報。

7、其它由上級部門分工由班長來完成的工作。

副班長（魏然）：協助班長管理好班級，發起班級活動或配合班長和團支書組織班級活動，主持全體班會，搞好同學們之間的關系。主要負責寢室衛生檢查和班級衛生檢查小組的領導協調、安全教育、紀律教育、學生后勤管理等工作。如：晚寢紀律，寢室衛生，大功率用電器的查處等。

學習委員（武明月）：

1、在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質。

2、協助任課老師課間整理作業，找出未交者，報出名單。

3、課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復。

4、在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理而又不失原則。

5、協助班級執勤人員參與課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向老師說明。

6、組織檢查、監督班級同學晚自習情況。

7、努力提高班級的學習、學術氛圍，組織開展有利于提高同學學習能力、專業能力、英語能力的各項活動。

8、配合班長組織參加各種學術講座，組織班級內部的學習交流。

團支書（邵揚）：團支部書記是支部思想政治工作的第一負責人，首先要在思想上時刻同黨中央保持高度一致，嚴格要求，認真部署，使自己所負責的工作符合院團委及系分團委的要求。及時了解同學當中的思想動態，把握方向，并配合班長管理班級的各項事務。

1、組織協調各支委的工作，每2周召開支委會議。

2、組織班級的政治理論學習。

3、組織支部“推優”（推薦優秀的共青團員為入黨積極分子）工作。

4、組織團員民主評議工作。

5、建立班級青年志愿者、社會實踐活動基地，開展各項志愿服務和社會實踐活動。

6、組織評優工作。

7、負責全班學生出早操的點名工作以及上級組織和輔導員交待的工作。

組織委員（彭旺）：

1、協助班長團支書分發、收取、整理各項證件及資料，保存好院系下發的管理規定和文件。

2、做好班級團員證注冊、團員檔案整理、團費收繳工作。

3、協助班委、團支部進行馬列學習和開展思想工作。

4、負責班級日志和班會情況的記錄，并接受上級團委的檢查。

5、組織班內社會實踐活動。

6、組織團內黨內思想學習，開展推優工作，發展入黨積極分子。

7、組織委員應盡職盡責，積極組織配合各項工作。

生活委員（黃浦）：

1、收取班費，并妥善管理。可以存入銀行，等到需要時再取出。

2、管理班費開支，班集體活動的開支或上繳院系的經費可由班費報銷。若數額較小，只要班長和團支書簽字即可；若數額較大（大于100元），則必須由輔導員簽字方可報銷。所購物品須出示發票或收據單。

3、每學期期末要將本學期班費收支情況整理出來，并在班會上予以通報。在班委改選后，要與新任生活委員辦好交接手續。

4、配合班長做好本班的貧困生工作，包括建立檔案、辦理助學貸款、安排勤工崗位各種獎助學金的發放工作。

5、做好各項活動的后勤工作。

文體委員（劉國良）：

1、積極參加各項文娛活動，調動其他同學的積極性。

2、主動了解全班同學的興趣、愛好、特長，從中發現人才。

3、在體育方面,組織一些運動方面的活動,如籃球比賽、足球比賽,來鍛煉身體，娛悅身心。

4、在文藝方面,組織一些文藝表演,讓班里的同學都參與進來,讓同學們的課外都能好好放松。

信息委員（胡文娜）：信息委員要對班里的各種信息進行收集的記錄，在班會上進行匯總并做出報告，然后綜合所有信息一起報給輔導員。另外，信息委員要和學習委員一起查我班的到課率和晚自習出勤率，確保我班無人無故缺勤。為我班優秀班級的創建奠定基礎。

心理委員（毛璐）：心理委員應多學習一些心理方面的知識，以便能更好更全面的為班上那些因心理壓力過大、有不正常傾向的同學提供服務。作為心理委員務必使我班同學有良好的心理狀態，使他們都能正確對待來自大學的酸甜苦辣，能正確面對生活。

寢室長：團結室友，管理好寢室的衛生紀律和晚寢，爭取讓自己的寢室獲得文明寢室稱號。

寢室衛生自查小組：由班長、副班長、團支書和各寢室長組成，由副班長召集并點評，每周四中午組織本小組成員對本班寢室進行自查，可在其他必要的時間進行抽查，力爭無違規情況發生在本班寢室，如發現異常，并及時處理，并向輔導員通報。

各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理要穩定有序。

第二節、班級資產管理制度

實行班費統一管理和互助金管理制度。首先，班級的班費是根據同學們的意愿統一收起的。每個班干都可以支配金額，供班里開展活動所用。開展班級活動時，班費的使用要經過班干部的允許。同時我們要求所有的班費使用要有發票，使班費的使用做到有據可查，突出班費使用的公開化。同時我們也擁有自己的班費大管家-----班級的生活委員，他會在每學期的開學時總結上一學期自己的班費使用情況，并將之匯總整理，向同學們公布，體現班費使用的透明化。使同學們了解班費的使用情況也使班費真正的為班級建設所用，切實做到班費的統一收取和合理支出。詳細如下：

班費使用規定：

1、各項班級活動的經費按固定條款劃撥。

2、活動獎勵支出

3、打印各種班級材料。

4、各項比賽的必要后勤支出。

5、籌辦晚會等集體活動支出。

6、購買體育用品及宣傳用品

7、其它支出，視情況而定。

班費支出規定：

1、班費收取根據實際合理預算。在征得班長同意前提下確定具體數額，由生活委員收取、保管。

2、班費支出必須由班長或團支書同意方可使用。100元以上（包括100元）必須向班委提出申請，并至少有半數班委同意，且班長，團支書都不反對。

3、日常采購，至少有一位同學陪同前往，并開出收據報銷。若因票據遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的，需經班長簽字補證。

4、學期結束時整理出全學期班費收支情況，交全班同學及輔導員審查。

5、全班同學可以在任何時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。

6、全班同學都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規定，經班委會討論可以劃撥。

第三節、班級考勤制度

為加強班級管理和全班統一化，使同學更有紀律性，結合學校實際，特制定本管理辦法。

（一）早操考勤制度

1、全班同學在大一學年每周周一至周五6：50準時到操場指定位置集合，做廣播體操兩遍。

2、早操每天由班團支書和體育委員考勤每位同學的到操情況，做好出勤、缺席記載。

3、早操完畢后班團支書將考勤表交給校學生會工作人員，體育委員的考勤表交給輔導員。

4、如有曠操，扣體育期末成績1.5分/次。學期內曠操次數累計達三次者，取消評先評優資格，班委會給予批評教育并匯報給輔導員。

5、同學因病或其他特殊原因不能參加早操的，應向輔導員辦理請假手續，及時匯報以便于名單核對。

（二）課堂考勤制度

1、由信息委員和學習委員做好本班課堂考勤情況記錄。

2、每周五下午將一周的課堂考勤表交給輔導員。

3、課堂出勤情況與這門學科期末成績掛鉤。

4、學期內曠課次數累計達三次者，取消評先評優資格，班委會給予批評教育并匯報給輔導員。

5、同學因病或其他特殊原因不能到課的，應向輔導員辦理請假手續，及時匯報以便于名單核對。

第四節、班級評選制度

（一）任何民主選舉活動，根據學院或學校有關規定，均采用無 記名投票，參加選舉的當事人不得參與監票、記票工作。

（二）一般同學評優評先與參與活動情況相掛鉤；班委評先評優 與平時工作成績及學習成績相掛鉤。

第五節、班級獎懲制度

（一）評優、評先依據學校有關規定，采取民主與集中相結合的原則進行評選。

（二）推薦入黨積極分子采取民主原則進行評選。

（三）在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質獎勵。

（四）因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及推薦入黨積極分子資格。

（五）凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評先及推薦入黨積極分子資格。

（六）班會無故缺席二次以上的同學，將予以批評，并取消本學期評優、評先及推薦入黨積極分子資格。四次以上將報告輔導員（其它需點到的班級活動處理方式同上）。請假的同學需事前經班長或團支書批準的請假，上課需經輔導員批準方可。

第六節、附則

（一）本制度若有紕漏之處，班委有權增刪，但必須經過班委2/3以上同學同意，再經輔導員同意。

（二）本制度解釋權歸電子0801班委所有。

（三）本制度若與上級單位制度沖突，以上級單位制度為準。

（四）本制度從頒布之日2008年10月起執行。

總之，我們成功地建立了完整的班委，根據本班實際情況特制定了電子0801班的班級制度，達到干部配備齊全,分工明確。做到了事事有人負責，處處有人帶頭的良好作風。在多次的組織活動中，我班委干部工作負責，積極策劃，認真開展工作，在活動上多次發揮了重要的帶頭作用。

第四章 電子0801班團支部建設

電子0801班班委自入學以來就很注意在班級成員中積極開展思想工作，由團支部落實好同學們的思想教育引導作用。

第一節、為保黨員先進性，做好黨前教育

如果說電子0801班是一個齊心協力的大團隊，那么我們的團支部就是一面鮮明的大旗，指引著先進的思想航向，是培育同學的土壤，是同學們的思想陣營和精神家園。我支部緊扣時代脈搏，加強愛國主義教育，響應黨的號召。

（一）推動黨員先進性的教育

為了更好地管理班級，團支部提出了“以黨建促團建，以團建促班建”這一新的管理理念。在以班風建設為中心的前提下，加強班級科技文化建設，加強班級黨團組織建設，加強班級團隊精神文明建設。

在平時的生活中，班委成員積極配合輔導員，及時了解和關心同學們的思想動態和學習生活情況。對出現的各種問題，也能及時和同學與老師溝通，使問題得到徹底解決，為同學們排憂解難，切實起到了老師和同學之間的紐帶的作用。此外，班長和團支書處處起到帶頭表率作用，嚴格要求自己，主動承擔了大量的具體工作，而且能對班級的各項工作起到指導和監督的作用。他們經常在同學中征求關于班級工作的意見和建議，并及時地調整方法，在廣泛征求同學意見的基礎上，開展各項工作。教育班集體的每一個成員有著極為重要的作用。

本班級目前擁有一名預備黨員，七名入黨積極分子，他們處處以身作則，同學身邊有了這樣的榜樣，在思想學習上就有了動力，班級思想素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班里同學入黨的意愿不斷高漲。良好的精神風貌不僅壯大黨組織了隊伍力量，也為整個班集體帶來了榮譽。在團支部以及班委會成員的大力引導下，全班同學積極向黨組織靠攏。為了豐富同學的課余文化生活，使同學們更多地參與黨內組織活動，班級委員會在黨支部的引導與支持下開展了許多有意義的活動。班團支部組織班級全體同學學習“十七大”精神討論座談會，同學們在學習“十七大”報告基礎上暢談自己對“十七大”精神的認識與見解，增強了大家的時代氣息感和政治覺悟性。

（二）保證質量、做好黨員發展工作

從大一入學時，院黨支部號召同學們積極向黨組織靠攏，同學們積極響應，紛紛遞交了入黨申請書。之后，每個入黨積極分子根據自己的思想動態、政治學習、專業學習、生活、工作等各方面情況，認真總結，每月向黨組織匯報思想。

做好發展學生黨員工作，是高校學生黨建工作的重要內容，在實際工作中，我團支部做到了以下三點：

1、黨員發展注重一個“早”字。我支部在發展黨員工作中做到了早教育，早發現，早培養，早發展。

2、程序上把握一個“清”字，嚴格按發展黨員的程序辦事。

3、把關上體現一個“嚴”字，我團支部堅持嚴格、完善的發展黨員制度，嚴格按照制度辦事，使發展黨員和培養入黨積極分子的工作做到了系統化、規范化、合理化。

班團支部根據同學們的個人表現和推優情況，對他們進行了認真嚴格的考察，確定了一批黨員培養對象，進行黨校學習。在黨校學習過程中，同學們系統的學習了黨史、黨章，對黨有了更深刻的認識，端正了入黨動機，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。經過一年的培養，涌現出一大批優秀的入黨積極分子。上學期，黨支部對他們經過嚴格的考察和篩選，又經過民意測評，最終確定了年級的第一批預備黨員。預備黨員不斷加強自身的理論素養與實踐能力，在班級活動中處處起模范帶頭的標兵作用。同時，每一學期黨支部都對同學們進行細致的考察，不斷發現優秀分子，對其培養和發展。新生力量不斷的注入到黨支部中來，使我們的隊伍得到蓬勃發展。截止目前，我班有90%以上的同學向黨組織遞交了入黨申請書，有9人參加了校黨校培訓，培養對象總人數超過28%。

團支部對每個同學提出了思想作風建設、理論素質與實踐能力的培養、在同學中樹立鮮明又具親和力的形象、先進模范作用四個方面的要求，促進了電子0801班積極上進的良好風氣的形成。

第二節、堅定共產主義信念，明確共青團員使命

為了加強彼此交流與溝通，班團委多次組織各色團日活動。在推薦評選過程中，把挖掘典型、表彰先進和宣傳典型有機結合起來，激勵廣大團員青年更好的發揮先鋒模范作用。

（一）團支部自身建設

團支部工作運轉需要一種合理的機制與管理模式，我班支部設有書記一名，組織委員和各寢室長各司其職、通力合作。在團支部建設中，我們以“依法治理，民主管理”為宗旨，加強制度建設和干部隊伍建設，增強團體意識，對外樹立良好的整體形象。結合團支部自身情況，我們制訂了一系列規章制度，使團支部的各項工作走向制度化、正規化。認真搞好團務日常工作，積極落實團費收繳、推優工作，積極開展批評與自我批評，關心團員，舉辦各種各樣的活動。通過這些工作融合同學之間的關系，更重要的是，為我們開展各項工作提供了有力的組織保障。

（二）團務日常工作

1、思想、組織建設團的工作著重體現在它的思想性上，而思想建設的進程同組織建設的發展緊密相連，因此，我們把團員思想建設與團支部組織建設掛鉤。針對思想上有矛盾的同學積極開導，對學習上有困難的同學不斷鼓勵、耐心指導，對其它特殊的問題，依靠集體的力量解決。例如，班上有個別同學曠早操情況，由于早操與體育成績掛鉤，團支部及時進行思想溝通教育，使這幾位同學較快的回到正常的學習生活軌道上來。我班后來早操考勤情況可以達到滿勤程度。通過這些日常生活細節，團支部在同學心目中樹立良好的團隊領導形象。

2、理論學習

加強理論學習，著重在質量和效果上下功夫。廣大團員積極參加團校學習，認真聽取團委老師的講座，及時總結，寫出心得體會，組成團校學習小組進行討論，共同提高。從而，團員們提高了理論水平，堅定了共產主義信念，明確了共青團員的使命，他們積極向黨組織靠攏，取得了更快的進步。

3、團組織生活

團組織生活是體現團支部建設的重要陣地，是教育廣大團員的重要課堂。好的團組織生活應該集思想性、創新性、針對性于一體。我們團支部聯系實際、積極創新，開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的民主生活會，如：結合同學們的思想和日常生活情況，我們舉辦了團員交流會：“批評與自我批評”教育會，“貧困生感言”交流會，“入黨為什么，在黨做什么”主題研討會，結合時事政治樹立正確榮辱觀的“ 八榮八恥”學習專題會，學習“十七大”精神座談會。這些活動的開展都受到了校團委的一致好評。

最后得出了一個經典的結論——時時刻刻在思想上入黨。

第三節、電子0801班級團支部建設總結

匆匆結束的一學年，是我班團支部各項工作積極探索的一學年，也是各項工作能力顯著提高的一學年，同時是我班團組織積極進取、開拓創新的一學年。一年以來，我班團組織僅僅圍繞在學院團委中心，開展工作，充分發揮班級團員的優勢，團結帶領團員青年積極投入學院、系部的各項活動，并取得了優異成績。大一是大學生的適應期，所以要科學合理的把握自己的學習、工作、生活。環境的改變需要我們角色的轉變，目標的改變更需要我們角色的轉變。

一、教育和團結團員青年

（一）積極開展主題團日活動，增強大學生的思想政治素質 團支部積極開展團日思想政治活動。活動以：突出活動目的，確定活動內容，搞好活動設計和確保活動實施為原則。為使大學生成為中國特色社會主義建設者和接班人，不僅要大力學習科學文化知識，更要大力提高我們的思想政治素質。這一點在主題班團日教育會上有深刻的體會和熟練。在本學年的團支部工作中積極搞好政治學習。在此基礎上團支部更加注重實踐，不僅陶冶了大學生的情操，而且增強了班級凝聚力和戰斗力。

（二）響應團委號召，保質保量完成上級下達的任務 我團支部根據團委指示，本學年重點進行了如下工作： 1.積極準備院組織的一、二九歌唱比賽，并取得了好成績。2.組織同學積極籌備廣播操比賽。參加了藝術節、運動會等活動。3.重點開展“學習雷鋒精神”為主題的團日活動。我團支部首先學習主題精神，理解本次活動的實質，而后根據具體時間開展了去火車站指路活動，召開支部會議和班級會議。同時我團支部邀請其它團支部一討論學習本次活動。

二、不斷改善工作能力，建設標準化團支部

支部重視加強自身的組織建設。不斷加強團干部建設,提高服務能力和工作水平。時刻以”四有支部’的標準建設支部,完善職能。一學年來團支部工作認真負責,積極探索,開拓創新。落實主題團日活動制度。團員教育和治理工作正常進行,更加組注重活動質量,果斷響應團委號召。

充分利用課余時間,團支部自覺地圍繞上級團委的整體要求,加強團員意識教育,經常開展思想教育 社會實踐等多項活動。能夠根據團工作的發展和團員的要求,不斷改變活動形式,豐富活動內容,使團員積極參加活動。堅持以創新的意識推進團的建設,確實增強青年團組織的吸引力、凝聚力、戰斗力。

三、今后的工作規劃和展望

加強學習、工作積極性,圍繞學院團委工作重點,理清思路,注重創新,努力提高團支部工作水平。加強團支部建設,開展學習;團支部按照貼近實際、貼近生活、貼近團員要求,開展形式多樣的學習活動。今后我班團工作的總體思想是:以科學發展觀為指導,不斷提高團員青年的學習能力。08-09學年已經落下帷幕，在院黨委的正確領導下，我班團支部在各方面都取得了優異成績。但還存在若干問題，需要我們在日后的工作中改進與完善。例如團員干部配合不夠緊密,個別共青團員還缺少時間觀念等。只有認識到自身的不足，才能更好地發展。所以在以后的工作中我們將緊密地團結在上級團委的周圍,以更昂揚的斗志,更過硬的作風,團結一致,奮勇爭先,為加快工商學院的發展而努力奮斗！

電子0801 團支部

2009年5月2日

第五章 電子0801班的班級學風

電子0801班級經常開展學風建設活動和科研創新活動,同學學習目的明確，學習態度端正，專業思想穩定，學習氛圍濃郁，學習習慣良好；上課出勤率高，課堂氣氛活躍，任課教師對作業情況、課堂情況評價良好；班級同學的學習成績總體水平位于本專業前列,并且在發表論文、參加各類學術和科技競賽等學習科研活動中表現突出。

第一節、更新目標，合理定位

記得我們剛剛跨入大學校門的時候，面對生活環境和學習環境的巨大變化：由父母的“重點保護”對象過渡到獨立性較強的集體生活；由老師的“重點培養”轉變為自主性學習；由過去見識、交往、活動范圍較窄的生活環境，到置身于大學這個小社會中等等。諸如此類變化，許多人一時難以適應，心理矛盾加劇，學習缺乏動力人際關系緊張，甚至影響了大學生的學習生活。但是這一切并沒有把我們給壓倒，我們仍滿懷希望的面對新的環境，以最好的狀態來迎接新的挑戰！

高爾基說過：“追求的一個人目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標是激發人的積極性、產生自覺行為的動力。人一旦沒有了生活目標，就會意志消沉、渾渾噩噩。我們正在富裕理想、憧憬未來的青年中期。升入大學，中學階段的目標已經實現，有的人可能會認為在大學就可以放松自己。可是，作為在校生的我們深深明白能進入大學繼續深造，對于我們來說是機遇！我們必須珍惜這難得的機會不僅僅是為了一個文憑，更主要的是能進一步完善自身的修養與文化，能更好地為社會作貢獻，把我們的祖國建設成為一個富饒、昌盛的國家。曾經我們習慣老師天天陪伴、督促、被動接受知識的中學學習方式。對大學的學習特點和規律一無所知。進入大學以后，面對生活需要自理、學習需要自主、大量的時間需要自己安排等，因此我們每一個人都在努力適應新的學習環境，常常向師哥師姐們取經、向老師取經等渠道，盡快了解大學學習特點和規律，迅速摸索出一條適合自己特點和大學學習特點的學習方法。因此，在大家的努力之下以及老師的細心栽培下，我們很快熟悉了大學生活，為自己樹立新的奮斗目標。如學習成績的要求、是否競選學生干部、是否做兼職工作等等。甚至很多人已經為自己規劃好了自己的未來藍圖，如有的人想考研，有的想當老板，有的想考公務員，因為心中有夢，所以我們在不斷地為自己的夢想而奮斗著！

第二節、濃濃的學習氛圍

在第一學年中，全班的成員團結一心、共同學習、共同進步，在各項學習活動中取得許多的榮耀：

1、在08-09學年的考試中取得總評成績全班均在61分以上，達到100%合格的好成績。

2、在08-09學總評成績我班75分以上18人，占全班人總數的57%。3、2008—2009優秀學生獎學金評比中我班有20名同學獲獎，獲獎比為60.6%，高出學校30%的30.6%。年級前五名中我班有1名同學，人數與獎學金總額均列年級前列。

4、在2008-2009學習成績來看，兩學期共考試科目15門，共有32門次不及科，在08-09里公共基礎課，專業基礎課一次及格率達到95%以上，達到優秀班級的評選標準。

5、從08-09體育成績看，兩學期無一人體育成績不合格，體育達標率100%，達到95%以上的要求。

然而細細品味，這也是“一份耕耘，一份收獲”，是天道酬勤，這是全班同學共同努力的結果，也是我們共同的驕傲。“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，在平時的學習中同學們互幫互助，增加自身知識的儲備量。有較濃厚的學習氛圍，同學能與老師保持良好溝通。如果遇到棘手問題，大家會一起商討對策或請教老師以及時解決。英語好一些的同學在生活中向成績稍差的同學交流英語學習的樂趣，提高了他們的學習熱情，使集體共同進步。另外，為了實現知識與經驗的共享，團支部還開展了一些經驗交流座談會，各位同學尤其是成績優秀的同學紛紛發表自己對學習方法、學習態度的看法與經驗介紹；一些后進的同學也積極提問和請教，該交流會使本班同學收益頗豐。

“他山有礪石，良璧逾晶瑩”，我們一直抱著一種嚴謹的態度去學習每一樣東西。我們永遠相信只要我們每一個努力去做每一件事，不管事情有多艱難，相信勝利的曙光會一直光顧著我們。路很漫長，人生的路卻是很短暫的，但我們會珍惜每一寸光陰，會用實際行動來證明我們是最棒的，因為我們一直堅信“天生我才必有用”。

第三節、正視現實，迎接挑戰

真正想學本領的人越學習越覺得自己不明白的問題越多、需要學習的內容越多，懂得每個人都有其所知所能而自己不知不能，需要虛心向別人學習、向明白人請教，善于發現別人的所知所能、優點長處，善于從別人那里學到有利于自身發展的內容。當代國際的競爭歸根結底是人才的競爭，而加強學生特別是大學生的素質教育是培養高素質人才的關鍵。再多的榮耀，都是我們每一個人的用汗水換來的。成績代表了過去的努力，現在的我們要正視現實，在學習中更上一層樓。

求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發著芬芳。我們在每次考試中都能考出好成績，受到院、校的好評。就連和我們一起上課的人都說：“電子0801班的學風好。”當然，學海無涯，知識是沒有邊際的，我們會繼續努力，我們會繼續保持毛澤東 “活到老，學到老”的學習態度，在知識的海洋中徜徉！

第六章 電子0801班的班級生活

第一節、班級活動

1)、2008年12月25日圣誕節與外語系商務英語0801班舉行聯誼晚會

為了豐富我們的大學生活，也為了促進班級之間的聯系，我們班與計科0801班進行了一聲友誼賽。雖然最終沒有取得勝利，但我們還是打得很激情，不管是球員還是啦啦對，我們都盡情的奔跑著呼喊著。

2)、2009年4月11日拔河比賽。

為了增進同學們的感情，我班于校外組織了一次拔河比賽，那天大家都玩的很盡興。由于太興奮了，最后一次拔的時候把繩子都拔斷了。這次活動搞得很成功，同學們之們都拉進了距離，我們的目的也達到了。

3)、2009年5月20日班級籃球友誼賽。

為了加強兄弟班級之間的聯系，我們班與計科0801班舉行了一場友誼賽。雖然我們最后輸掉了比賽，但是，在比賽的過程中突現了同學們的集體精神。女生做拉拉隊，男生做后勤——抬水，運動健將們奮力奔跑著，叫他們換人休息一下都不肯，一定要堅持打完整場比賽。那天，我們都為自己是電子0801班面驕傲，面自豪。第二節、宿舍建設

（一）、寢室規章制度

我班寢室各項工作采取寢室長負責制：

一、具體職責：

1.當天早上做好個人內務，寢室衛生，并提醒其他人做好個人內務。

2.負責保持寢室的整潔。

3.每星期四負責督促大家做好衛生，并安排人留守寢室等待院系檢查衛生。

4.早上和中午去上課前提醒其他人起床。5.配合學習委員負責通知作業的收發情況。6.做好防火防盜工作。

二、衛生要求：

1.室內地面干凈，無雜物，無亂貼亂掛現象。2.座椅擺放整齊，蚊帳懸掛整齊。3.床上,床下物品擺放整齊。

4.洗手臺上洗漱用品和行李擺放整齊。

三、安全要求: 1.不亂拉,亂接電線,室內無人時,應關掉所有電器(電燈,電扇,充電器,臺燈,插座等)。

2.禁止使用“大功率”,禁止熄燈后點蠟燭,禁止在寢室內使用明火。

四、文明行為要求: 1.寢室內熄燈后不應大聲吵鬧,以免影響他人休息。2.寢室布置應該整潔,美觀,有文化特色。

（二）、寢室文化

大學生剛走出家門，宿舍就成了我們溫馨的家，是感情寄托的地方，是我們心靈交匯的平臺。它與我們的學習、生活息息相關，因此，電子0801班特別注重營造良好的宿舍文化氛圍，建立良好的人際關系。

每一個宿舍都是一個小小的家。在這個家中，我們盡情地歡笑，傾訴自己的煩惱。臥談會上，我們相互吐露心聲，大到分析國家大事，小到談論衣、食、住、行；歡笑中，我們增長了見識，也加深了彼此間的感情。偶爾，也會有小小的爭執，那是因為我們年輕，我們執著。而后，相視一笑，讓理解在笑聲中傳遞。

寢室之間你幫我助，相互關心，不管誰有困難，大家都熱情地伸出幫助之手。閑暇之余，大家一起交流學習，交流思想，不是一家勝似一家。為了寢室我們每一為成員都做了很多努力。

同學們表現優秀和融洽，他們也在默默地用自己的方式表達著對這個大家庭的深厚感情。看看我們各寢室的衛為生情況，就知道我們有多團結啦！

第七章 電子0801班的班級特色

第一節、且看軍訓烈日嚴訓，我們豪情萬丈

軍訓是每個人生活中一筆寶貴的財富，而在我們電子0801班這個大家庭里體驗這樣一份經歷，更是我們班的財富。

2005.9.10---2005.9.25這15天的時間充分考驗了我們的體力、意志和信念。學生被編到不同的連隊。炎炎的烈日下，同學們進行艱苦的軍事訓練，有時候一個動作要反復地練上十幾遍，更有時候，同學們要把一個動作保持十幾分鐘，可我們沒有一人叫苦叫累，都積極配合。每天晚上排練軍歌，雖然嗓子喊啞了，但這卻是我們真正快樂放松的時候。一天下來，我們常常累的腰酸腿疼，唱得嗓子嘶啞，回到寢室倒頭便睡。生活簡單而有序，緊張而充實，但這正是考驗大家的時刻，我們大家以堅定的信念和頑強的意志成為了軍訓場上的英雄。

第二節、賽場健步如飛，跑出精彩人生

運動的賽場上總有我們揮灑不盡的熱血與汗水。一年來，我們先后參加了籃球賽和羽毛球賽，以及校運動會。在2008年舉行的籃球比賽是以班級為單位組隊參賽，身手敏捷的隊員是同學們眼中亮麗的風景，場邊的啦啦隊是比賽的另一道風景。每個班級的同學們都為了自己的隊伍加油鼓勁，歡呼吶喊，真可謂“場上生龍活虎，場下熱情萬丈”。是的，賽場上我們是競爭對手，但場下我們就是好兄弟、好姐妹。友誼第一，比賽第二，籃球比賽的真諦真正得到發揚，大家在友誼、和諧的氣氛中將比賽進行到底，大家的感情也在激烈的籃球對抗中得到了升華。這些比賽不僅拉近了同學們之間的距離，而且也讓那些有體育特長的同學有了發揮自己才能的空間，在賽場上一顯身手，這也是我們每天積極參加體育活動的成果。

第三節、實踐體驗，自主發展

電子0801班現有成員32人，一年多來，在全班同學的共同努力下，積極參加校組織的活動，都取得不錯的成績。大一暑假期間，我系帶隊前往廣東美芝制冷設備有限公司實習，我班有11人前往，工作實習期間遵守公司的有關規章制度，也學到了很多專業知識，是一次難得的鍛煉自我的機會。另外，我們班的幾位同學利用暑假時間，參加了暑假社會調查報告的實踐活動。有現階段我們的目標是讓每個同學獨立自主地，身心愉悅地投入到學習實踐和社會實踐中去，在德、智、體諸方面的實踐中，在學校、家庭、社會全方位的學習和社會實踐中，通過不斷的探求，積極的體驗，成為基礎扎實、具有自主發展能力，今后可持續發展打下良好基礎的大學畢業生。

第八章 電子0801班的班級總結

時光飛逝，轉眼間我們從剛入大學的新生，懷著滿腔熱情腳踏實地的走到現在，我們一起經歷風雨、一起分享快樂、一起爭取榮譽。憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的承諾，卻有實實在在的行動，那些優異的成績就是最好的證明。當然，成績只能代表過去，我們深知“逆水行舟，不進則退”的道理。我們要總結經驗，發揚優點，改掉缺點，使大家和集體共同進退。

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的先進班集體。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！

在這里，我們感謝校﹑院領導及老師對我們的教育和關懷，感謝您們對我們工作、學習和生活等方方面面的細心呵護和大力支持。

申報單位：信息工程系電子信息工程0801班班委會 2009年10月25日

附表一：電子0801班集體照

附表二：電子0801班09—08學成績表 附件三：班會記錄 附件四：活動相片班級

第三篇：誠信教育宣傳月策劃書

資源環境學院15級地理科學一班

主辦單位：安慶師范大學學生工作部（處）承辦單位：資源環境學院活動對象：活動時間：2016年誠信教育月活動

策

劃

書

2015級地理科學一班 2015級地理科學一班全體同學 2016年 5月15日-5月22日 2016年誠信教育宣傳月活動的實施方案

一、活動背景

誠信是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，更是大學生立身為人、成長成才的必備品質。為了培養大學生的誠信意識，強化資助工作的育人效果，根據省教育廳文件精神，經研究決定，在全校范圍內開展學生資助誠信教育宣傳月活動。2015級地理科學一班決定響應學校及學院要求，積極開展誠信主題教育，具體實施方案如下。

二、活動名稱

資源環境學院2015級地科一班團日活動

三、活動主題

砥礪誠信品格、揚帆誠信人生

四、活動時間

2016年 5月15日-5月22日

五、活動對象

2015級地理科學一班全體同學

六、活動內容及要求

（1）活動一：誠信教育主題班會

①時間及地點：5月15日晚七點、資環樓F201 ②目的：誠信教育活動月動員大會，開啟一個月的誠信教育之旅。解讀誠信、眾談誠信、踐行誠信的提要。活動的月主要任務、主要方向、主要流程公布。采納優秀意見和建議，制定具體方案，分配任務。創造性的開展工作，精心安排，落實到位爭取，取得一個良好的開端。③主要內容：A：2016屆畢業生誠信狀況調查問卷的填寫。

B：從誠信的含義、意義、方法等方面和同學闡述活動的目的和要求。

C：由同學小組討論談談對誠信的認識和看法。

D：做兩個關于誠信的小游戲。進行誠信宣誓勵志誠信。（2）活動二：誠信簽名活動和演講比賽

①購置誠信橫幅在指定地點，請學生簽字，宣傳誠信文明，增強他人誠信意識。

②由班級組織按自愿原則舉行誠信主題演講比賽，參賽人員需準備三分鐘演講稿進行演講也可即興，比賽結果由同學投票產生一等獎、一名、二等獎三等獎各兩名優秀獎若干名。

（3）活動三：誠信征文比賽（字數200字以上，詩歌除外）

征文主題：砥礪誠信品格、揚帆誠信人生

截止日期：5月31號（4）誠信圖片展、誠信知識競答

①精選一些誠信圖片在班級張貼和校內展覽（圖片由同學提供）

②利用課余課下等空閑時間，進行誠信提問和意見征集。

七、活動宣傳 創新宣傳形式，利用微博、微信、QQ等新媒體。

八、活動尾聲 A:評選若干名誠信之星、優秀小組等。

B:進行證書的發放

C:總結各單項活動解決遺留問題。

九、備注事項

⑴所有活動需在5月4號—6月3號期間完成，單項活動依據同 學時間和天氣情況另行通知。

⑵每個寢室為一個小組（單人的可同其他寢室共同組隊），活動 期間同學服從小組總體安排。

⑶活動期間注意安全、素質、方法等問題。把握活動機會，獲得

成長。

十、活動總結（另附頁）

第四篇：誠信教育活動策劃書

新鄉醫學院三全學院衛輝分部

誠信教育活動策劃書

一〃活動名稱：

新鄉醫學院三全學院衛輝分部誠信教育活動

二〃活動目的：

針對現在社會上誠信越來越缺失的不良現象，為了讓同學們明白誠信的重要性和必要性。也讓校園的一方凈土能夠培養出具有誠信品格的大學生。讓將來要踏入社會的同學們帶著誠信的優秀品質走入社會。特舉辦此次誠信教育活動。

三〃活動主題：

本次活動的主題是“誠信為本，精彩人生”。誠信永遠是人類社會永恒的話題，如果缺少了誠信，人與人之間就會缺少信任，而如果信任不在了，那么秩序終究不會存在。誠信的言行和作風，自始至終貫穿于生活中。從自身做起，從現在做起，相信只有誠信才能夠在社會中更接近成功。四〃活動時間地點：

時間：2011年09月13日18:00----21:00

地點：第四大教室

五〃主辦單位：衛輝分部08級

承辦單位：衛輝分部08級文宣部

協辦單位：衛輝分部08級學習部〃生活部〃體育部

六〃活動對象：

三全學院08級衛輝分部學生

七〃活動內容和形式

1、每個班級在活動舉辦前組織班會討論誠信的重要性，并且推選出一名同學準備3分鐘的關于誠信教育的演講。

2、活動當晚每個班級的同學抽簽決定上臺次序

3、由現場同學擔任評委，通過投票的形式決勝出前三名。

4、活動結束后每班上交兩份關于誠信的1000字征文 參賽人員：每班推選出1名同學參賽，代表本班參賽。

八〃活動流程

1、主持人宣布開場：

親愛的各位同學們，大家晚上好，今天我們齊聚在這里談論

一個古老不變的話題---誠信。

2、輔導員老師講話

3、選手依次演講

4、同學投票選舉出前三名優秀者并頒發小禮品

比賽的幾點說明和注意事項：

比賽開始前由班長宣布比賽注意事項

1：為保證比賽整場效果，請所有參賽人員5：30分點前進入比賽現場。

2：維護好現場的觀賽人員情緒

九〃活動分工

前期準備

1.文宣部負責賽場總體協調。

2.生活部負責布置現場以及桌子，椅子的挪動。

3.學習部負責晚會的宣傳及宣傳海報的制作。

4.體育部負責音響和多媒體

后期安排：

1.17班和18班班長負責觀眾安全退場

2.19班和20班負責會場的清理。

3.21班班和22班負責會場秩序的維持

十〃注意事項：

1.保持會場秩序，有意外傷者及時送往醫院

2.嚴禁在場人員吸煙，活動前要檢查好線路，防止短路。若發生火災，應迅速疏散人員到安全地帶，啟動滅火設施并報警。

3.若在比賽開始前停電且在預定時間十五分鐘后依然沒有來電，則主持人宣布比賽推遲，比賽中途停電要保持安靜，若十分鐘后依然停電則主持人宣布比賽結束。

4.活動前應了解相關天氣情況。

5.比賽結束后及時清理現場。

活動總結

通過本次活動讓同學們明白了誠信的重要性。引導學生明了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關系，自覺地做一個誠信的大學生；通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召學生自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養成 “愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的誠信大學生，共建和諧校園。相信通過此次活動，誠信的理念進一步的深入到同學們的內心，同時也認識到了誠信對于個人和社會的重要性。使同學們正確認識現在社會某些現象誠信的缺失和其造成的嚴重后果。從而讓同學們從自身做起，從現在做起。讓誠信伴隨我們的一生。只有以誠信為本才是接近成功的捷徑，那些缺少誠信的所謂的“成功者”終究會被淘汰。

通過本次活動進一步的加強了誠信在同學們心中的重要性，相信我們的同學在以后的學習生活中一定會誠信做人，誠信為醫。

張攀 職務：21班學習班長

第五篇：誠信教育活動策劃書

誠

信

教

育

活

動

策

劃

書

主辦單位：……………………………………..承辦單位：………………………………………

一． 活動名稱：海報大賽

二． 活動主題：樹誠信之風，建和諧校園

三． 活動背景

我國高校歷來十分重視對大學生的道德教育，但是，隨著社會主義市場經濟體系的不斷完善和改革開放的逐步深入，大學生的價值觀念、發展需求日益多元化，其誠信表現也有所不同。作為“天之驕子”的大學生是祖國的棟梁、國家的希望，是否具備誠信品質成了判定大學生能否成為合格公民的基本準則。然而很多調查結果表明，大學生的誠信狀況令人擔憂。

在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會不良現象也侵蝕著校園，給學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區和學校，少數學生考試作弊、言行不

一、欺騙他人的情況時有發生。所以誠信教育對于當代大學生來說具有極為重要的意義。

四． 活動意義

大學生的誠信狀況對于社會的誠信狀況具有一定的導向作用，它將直接影響到整個社會的誠信環境的建構，大學生良好誠信品德的養成，直接有利于促進整個社會誠信之風的形成。良好的誠信品德的養成，是形成正確人生價值觀的基礎。加強大學生誠信教育，干預大學生誠信危機的發生，于國于民、于校于生來說，都是一件不容忽視的大事。

五． 活動目的1.通過海報大賽的活動增強大學生的誠信意識，弘揚優良學風，營造良好的誠信氛圍。

2.使誠信進一步深入人心，做一個誠實守信的人。

六． 活動負責人及主要參與者

1.負責人：?????????..宣傳部

2.主要參與者：各系部參賽班級

七． 活動展開

1.前期宣傳：由主席團向各系部對接，下達海報大賽的通知。

通過宣傳部手繪海報和新媒體應用中心在微博上進行海報大賽流

程及相關內容的公示。

2．具體展開：

（1）由系部向各班級下達海報大賽通知，由系部統計參賽班級后統一進行初

賽。

（2）初賽分系部開展，由各系部組織初賽的作品選拔，由院學生會宣傳部部長

及各系部宣傳部部長作為評委進行打分，選出優勝作品參加復賽。初賽時，除要交上作品外，各參賽班級還需一名解說員對本班的作品進行解說。

（3）參加復賽的班級需要重新繪制海報，評委再從中選出部分班級的海報參加

決賽，最后由院學生會主席團進行審核，通過后，將優秀海報進行公開展示。

八． 海報作品要求

（1）題材要求：圍繞“樹誠信之風，建和諧校園”的主題，內容積極向上，有

所創新，不得抄襲。

（2）紙張規格：一張海報紙大

（3）綜合要求：版面整潔，重點突出，體現時代性，富于創造性。在背面附上

所在的班級。

九．注意事項：

（1）與各個系部的宣傳部部長對接好

（2）評委在評分時一定要做到公平公正

十．總結

通過此次海報大賽的活動，來進一步的推廣誠信教育，使誠信教育更加的深入人心，養成良好的誠信品德。

十一.附錄：評委評分表格及細則

（1）初賽比賽序號由各系部根據參賽班級編排，復賽和決賽比賽序號由院宣傳

部進行編排。

（2）此次比賽滿分為10分，海報的畫面分占60%，海報立意分占20%，海報上的文字分占10%，解說員的解說占10%，評委打分時保留小數點后1位數字。

（3）作品的最后得分計算：去掉最高分和最低分再取平均分為作品的最后得分。

宣傳部：。。

201X年X月X日