第一篇：集團讀書會啟動方案(初稿)

讀書會啟動方案（初稿）

一、活動目的通過定期召開讀書會、讀書沙龍等活動，交流讀書心得，暢言讀書感想，傾談讀書體會，分享讀書收獲。藉此形式，統一集團中高層管理人員的思想和認識，端正態度、擺正位臵、整頓作風，提高中高層管理人員帶領員工發展的能力，努力做好集團的排頭雁、領頭羊和帶路人，為實現“四五”期間集團千億的營收目標而扎實邁進。

二、活動時間、地點

每月舉行一至兩次讀書會，時間在周三或周五下午16:00-17:30，地點在集團會議室。

三、組織部門

總裁辦、行政事務部

四、參與人員

集團中高層管理人員。要求每次讀書會，至少有一至兩名的集團經營班子成員參與，各個中心、各個部門有一至兩名的管理人員參加。

隨著讀書會活動的開展，影響的擴大，可以逐步擴大參與的范圍，鼓勵基層員工也加入到讀書會的活動中來。屆時，將采用分主題、分小組的形式開展活動。

五、閱讀書目

讀書會前期，閱讀《毛澤東選集》系列：《改造我們的學習》、《整頓黨的作風》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰》等。隨著讀書會的開展，其他書目由全體成員在讀書會上討論商定。

六、組織形式

總裁辦牽頭，負責活動的組織和協調。行政事務部負責 圖書的提供和茶點的準備。圖書可以到市圖書館借閱，或采取網上訂購的形式。各中高層管理人員人手一本，每個中心、每個部門一本，部門員工共用，輪流借閱。

每次讀書會前由總裁辦負責收集讀書會成員的讀書報 告。報告形式不限、體材不限、字數不限，只要是自己真實感想即可。

讀書會上，大家就某本書，某個主題，甚至是集團某個經營管理的問題自由發表自己的觀點和看法，暢所欲言，不拘泥于形式，不限制發言時間，不限制發言順序，可以輪流發言，也可以自由發言。每個人發言后要鼓掌鼓勵。所有人發言之后，由全體成員選出一名代表做總結致辭。

為鼓勵讀書會成員踴躍發言，敢于表達自己的想法，提高參與活動的積極性，每次讀書會由經營班子參加人員評出一名“積極分子”，設專項獎金進行表彰，不僅提供獎金獎勵，還獎勵購書券。每一年度評出五至十名“讀書會積極分子”，在集團尾牙宴上同“集團十佳員工”同時進行表彰。

第二篇：讀書會方案

讀書會活動方案

一、活動主題：

“心晴

馨香”。

二、活動目的：1.弘揚尊重知識和崇尚文明的閱讀理念，讓更多的讀者愛書的閱讀習慣，從而形成良好的讀書氛圍，實現書香型校園，提升學校的品味。

2.為了切實推進我校素質教育，引導全校師生以書為友，養成良好的自主讀書習慣，努力促進“書香校園”的建設步伐。

3.豐富學生的文化生活，提高學生文化素質，營造和諧的校園文化氛圍。

4.通過活動讓學生們了解“世界讀書日”，引導學生從小與書為伴，與書為友，養成讀書的好習慣，養成終身讀書學習的好習慣。

5.為學生搭建一個自主閱讀平臺，拓寬視野，積累知識，提高綜合能力。

6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使他們體驗到:我讀書，我快樂!

三、活動時間：2018年6月14日14:30-15:30

四、活動地點：五號樓二樓食堂

五、活動流程：

讀書月活動方案(一)

一、目的及意義

為了更好的迎接世界圖書日的到來，同時也為了更好的引導和鼓勵大學生走進圖書館，養成多讀書的好習慣，圖書館、校團委將于XX月XX日至XX月XX日共同舉辦主題為“”的讀書活動。

1.意義

(1)努力為學子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍，引導大家養成良好的閱讀習慣，幫助大學生提高人文素養，提升閱讀品味，共建和諧校園，以實際行動迎接學校70周年校慶;

(2)通過舉辦圖書推介、數字資源利用講座和信息檢索技能培訓等一系列活動，讓大學生進一步認識圖書館的信息、教育和服務職能作用，從而推動學校圖書館的建設和發展。

2.主題:“新館

心晴

馨香”

3.宣傳口號:

與經典同行，為生命閱讀

點燃讀書激情，共建書香醫院

讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔

三、活動內容

1.“XXXX大學讀書月”開幕式暨“世界讀書日”活動啟動儀式

XX月XX日上午，在逸夫圖書館門口廣場，以“美好人生、始于讀書”為主題，邀請校領導及院系教師代表參加，同時組織學生參加。內容包括校領導致辭、校團委領導致辭、館長致辭、學生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。

2.“品讀經典”影片欣賞周XX月XX日晚上，為了拓展讀者的視野和人文底蘊，體現大學生生活的文化氣息，通過把讀書與影片結合起來的形式，融勵志與創業教育，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經典，領略大家風范，在老館報告廳播放經典外文影片。

3.“學海泛舟”圖書館資源利用導航周XX月XX日，為了更充分地利用好圖書館信息資源，尤其是電子資源，進一步夯實大學生科技基礎，培養大學生信息素質，提高大學生文獻檢索能力，舉行為期一周的各類講座活動，進一步揭示館藏信息資源，提高館藏利用率。內容包括:《撰寫畢業論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數據庫培訓講座等。

4.“文明讀者，凈化心靈”活動

圖書館百萬冊藏書中，部分藏書是因為使用過多的自然損耗，還有的是因為人為損壞，為此向全校發出愛書倡議，通過宣傳倡導愛護公物之風。由流通部挑選有特色的破損圖書，進行展臺展示，同時還要反映如何做一個文明讀者，杜絕不文明行為。將需要修補的舊書放在邊上，在老師指導下，讓讀者修補。

5.“讀者之星”優秀讀者評選表彰活動

為配合學校學風建設，以倡導和鼓勵學生到圖書館多讀書、讀好書，不斷充實自己，提高自身的綜合素質。圖書館在廣大學生讀者中開展“讀者之星”評選活動，對獲獎者頒發榮譽證書并給予一定的物質獎勵。

6.“資源建設互動”薦書品書活動

為了更好地建設圖書館信息資源，面向全校所有讀者，開展以“資源建設人人有份，優美圖書大家共享”為主題的薦書品書活動。內容包括⑴新書推薦，圖書館設立新書架，推薦最新圖書，并且推薦最新書目。⑵我來薦書。由讀者將自己認為的好書推薦給圖書館購買收藏，提高圖書館藏書質量并加深讀者對圖書館的理解與信賴。方式包括:①

公布E-mail，進行聯系。②qq在線咨詢(圖書館主頁參考咨詢下拉菜單中)。③直接推薦，讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考咨詢部。

7.“美好人生，始于讀書”世界讀書日宣傳活動

面向校內讀者，進行征文活動，圍繞著讀書與創業為主題，不限體裁。

8.閉幕式

XX月XX日上午，在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式，對整個讀者月活動進行總結，積極營造師生同讀書的良好氛圍，推動學校讀書活動的蓬勃發展，努力創建書香校園!促進讀者了解圖書館，利用圖書館，愛護圖書館。讀者月結束了，讀書仍在繼續。內容包括領導講話、館長總結、表彰讀者之星，征文揭曉等。

讀書月活動方案(二)

一、活動目的:

二、活動時間:

XX月下旬到XX月初。

三、活動主題:

“營造書香氛圍，培植人文校園”

四、活動口號

1.最是書香能致遠。

2.與經典為友，為人生奠基。

3.多讀書，讀好書，會讀書。

4.用讀書改變我們的生活。

5.讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。

6.我讀書，我成長，我快樂!

五、活動對象初一、初二年級全體學生。

六、活動步驟:

第一階段:準備階段

今年XX月XX日是聯合國教科文組織宣布的第XX個“世界讀書日”。利用XX月XX日升旗儀式的時間，有學校領導宣布讀書活動月正式開始。

①做好環境布置:校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標語,負責出宣傳櫥窗(教務處)。

②利用東營日報、東營廣播電視報、東營電視臺、東營教育電視臺和其他途徑發表學生讀書學習心得體會，寫作稿件，給學生以創作的體驗，感受成功創作的喜悅，從而提高學生的讀書、學習、寫作興趣。

第二階段:活動階段

1.號召學生參加山東省讀書知識大賽。傳承齊魯文化，弘揚山東精神。完成時間:XX月XX日。負責人:于保東。

2.開辟一個欄目

各班設立一個專題性閱讀學習園地，匯集學生讀書所得。類似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目，設置在班級內。負責人:語文教師和各班主任。

3.制作一份書簽

初一、初二各班級自行組織學生進行小書簽制作比賽。指導學生把優美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發學生的讀書熱情。

4.寫一篇讀后感

結合學生的實際，寫一篇800字以上的讀后感。在班會上交流。各班選送3—4篇進行年級的評比。評選出1等獎5名，2等獎10名，3等獎20名。有有各年級語文老師負責。完成時間:5月8日。

5.辦一份讀書小報

要求全體學生積極參加以“讀書”為主題的手抄報比賽，結合本年齡段學生特點，開展讀書活動，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發讀書感受等，配以恰當的圖畫、色彩等，設計要富有創意。要求選用4K的鉛畫紙。班主任要進行必要的指導，初一、二各班至少選送2份作品上交團委參與學校評比。評選出1等獎5名，2等獎10名，3等獎20名。有團委組織各班宣傳委員負責。

完成時間:5月10日。

6.誦讀一篇美文

在廣泛閱讀的基礎上，各班、各年級可組織開展美文誦讀活動，平時利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負責)

。在條件允許的情況下5月初將舉行年級或者全校古詩文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加，語文教師一定要參加)，(要有領導出面)。評選出1等獎4名，2等獎8名，3等獎10名。

7.互換一本好書

(圖書超市)

內容要求:“好書都來讀，我來讀好書”，好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書推薦會(可利用班會課)，每個學生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換。

8.組織一次心得得交流會

利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環境，同時也要為孩子營造良好的人文環境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規范和調整自己的行為，從而讓孩子在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。倡導家長與孩子共讀一本書活動。并把讀書的心得與學生進行交流，評比家長的讀書心得。

七、活動要求:

1.學校將做好宣傳工作，開辟專欄，及時報道信息，把讀書月活動搞得轟轟烈烈。

2.教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。

3.每個班級要制訂相應的讀書活動計劃，充分利用閑散時間，在雙休日、節假日推薦學生閱讀一定量的書籍，引導學生閱讀，指導學生閱讀，讓更多學生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

4.語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書月活動方案的基礎上，創造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文老師可做好對學生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣，形成一種風氣，一種氛圍，一種促使師生主動學習、自由發展的人文環境是我們永遠的追求。

5.根據活動情況，學校評選讀書活動月最佳班級6個—8個。

讀書月活動方案(三)

為了更好的迎接世界讀書日的到來，讓我們能沐浴書香，從中感受到閱讀的樂趣。今年4月23日至6月23日，圖書館、讀書協會聯合舉辦主題為“一路書香

幸福成長”的讀書月活動。具體的安排情況如下:

一、“讀書月”活動啟動儀式

主題:讀書總動員

時間:

4月23日上午9:00

地點:圖書館、XXX廣場

1、讀者作品展

⑴

讀書卡片展

⑵

圖書館新浪微博征集來的“隨手拍靚麗湛師”照片展。

2、百米長卷讀書宣言

現場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現讀書風采，傳播讀書熱情。

3、讀書協會社團文化展

展示本協會歷年以來的社團文化:活動照片展、會刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書簽、手抄報)展等。

4、讀書游園活動

以“猜書謎”、“霹靂風火輪”、“闖關”等有獎問答的游園形式開展的活動。

二、作品征集

1、卡片設計大賽

活動背景:感恩是生活中的大智慧，對生活時時懷有一份感恩的心情，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態，以及完美的人格和進取的信念。懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中，可以幫助我們度過最大的痛苦和災難，使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學生時時懷有一顆感恩之心，激發大學生心中的感恩之情，我協會特舉辦此活動。

活動主題:感恩

活動對象:全校學生

活動時間:4月6日—4月17日

作品要求:

1.內容針對近年來災難的頻頻發生，表達心中的感恩之情，文體不限;

2.主題鮮明，版面美觀、整潔，設計新穎、有創意;

3.圖文結合，自行排版;

4.字跡工整，字要求手寫，圖片可以手畫或剪貼;

5.規格:同一般書簽、生日卡片等大小(無太大限制，只要合理即可)。

6.形式:可折疊或不可折疊都可以。

評分細則:

1.作品緊扣主題，內容積極向上;(20分)

2.是否符合真情實感;(30分)

3.總體視覺，內容是否豐富等方面;(20分)

4.圖片制作水平，視覺質量。(20分)

5.形式新穎，有創意，視覺效果好。(10分)

作品上交時間:4月16、17日上午11:30—12:30，下午5:00—6:30于信勇超市門前統一上交作品。

獎項設定:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎4名、創意獎2名

主辦單位:圖書館、讀書協會

注:作品上交須注明姓名、院系班級、聯系方式(手機和短號或小靈通和宿舍號碼)，作品將由專業老師進行評選，評選后將以海報形式公示，屆時頒發證書，每位獲獎者都可得到一份精美禮品。

2、征文

活動主題:“四年讀一館”讀書心得體會征文大賽

活動內容:開展以“讀書?感恩?成長”為主題的征文活動，創作文體不限。來稿提交圖書館，署明真實姓名、年級、專業和聯系方式。

活動時間:4月6日—5月30日

投稿方式:

1、圖書館一樓讀書協會專用信箱

2、電子郵箱:XXX3、直接交給讀書協會理事

注:所有參賽作品體裁不限，字數不限，需是原創作品，參賽者須注明姓名，院系班級，聯系方式(手機和宿舍號碼)，作品將由專業老師進行評選，分為一、二、三等獎評選后將以海報形式公示，屆時頒發證書，每位獲獎者都可得到一份精美禮品。優秀作品網上展示，并收藏在圖書館的特藏室。

3、通過新浪微博征集“隨手拍靚麗湛師”照片

通過圖書館新浪微博的#隨手拍靚麗湛師#活動，加強與讀者互動，提高湛師讀者對圖書館微博的知曉度，營造勤學愛校的氛圍。

活動文案:

“隨手拍”現已成為微博熱詞，我們也來湊熱鬧。歡迎各位老師同學粉絲校友把你拍到湛師校園里的好片片(當然如是拍圖書館的將會得到特別青睞)加上“#隨手拍靚麗湛師#，@湛江師范學院圖書館

”，優秀作品除會得到我們的獎勵外還將會在四月的讀書月活動中公開展示。隨手拍，更多時候是一種觸動，一種心情。我期待的，是您眼中美麗的湛師。截至目前為止，已收到近六十張#隨手拍靚麗湛師#作品。

三、超星杯電子資源知識競賽

您想檢驗自己對超星數字圖書館了解多少并贏取豐富獎品嗎?如何充分發揮電子圖書資源的效用?圖書館與超星公司將在讀書月期間舉辦“超星杯電子資源知識競賽”活動，現誠摯邀請廣大讀者踴躍參與。快來參加超星數字圖書館有獎答題活動吧!

活動機構:圖書館主辦、超星公司贊助支持

活動方式:競賽形式:采用上網答題(單選，多選，填空，操作)形式進行。

競賽時間:5月28日(周六)下午3:00-4:00，在圖書館電子閱覽室進行。

四、特別還書日

為保護圖書館資源，更大程度上回收讀者手中沒有流通的圖書，提高資源利用率，圖書館在4月23日舉辦

“特別還書日”活動，持有20XX年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書，全部免除其過期書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，按圖書館有關規章制度辦理)。

1、時間:4月23日

2、地點:

圖書館一樓大廳還書處

五、宣傳圖片展

1、舉辦“湛江市非物質文化遺產保護成果展”

在全國第六個“文化遺產日”來臨之際，舉辦“湛江市非物質文化遺產保護成果展”，展示我市國家、省、市級非物質文化遺產保護項目，深刻生動體現了湛江非物質文化遺產獨特的藝術魅力。

2、舉辦“湛江黨史資料圖片展”

20XX年是中國共產黨誕生XX周年，為緬懷黨的奮斗歷程，歌頌黨的豐功偉績，深入貫徹落實科學發展觀，圖書館特藏部舉辦“湛江黨史資料圖片展”。

六、榜樣的力量

1、評選“十佳讀者”

為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學業成績等方面，評選十佳讀者，并給予獎勵并頒發證書。

2、圖書借閱排行活動

按照圖書大類進行排行，推薦每月每類借閱次數排名前10位的圖書，并通過宣傳欄、網站等途徑進行宣傳推廣。

七、圖書館和讀者見面會

為了更好的促進讀者與圖書館的溝通，圖書館還將不定期的舉辦各類型的座談會，增強與讀者的溝通，從而深入了解讀者的需求，并且對讀者的疑問做出現場解答，征求師生對圖書館工作的意見和建議，以更好的方式為師生提供服務。

第三篇：讀書會方案

公司讀書會組織方案

根據上級團委統一布置，公司已有17人參加集團讀書會活動，現公司團委將以此為基礎，繼續深入開展此項工作，面向全體員工建立公司讀書會組織。

一、組織讀書會的目的與特點

讀書會將通過開展各種員工喜聞樂見的活動，在公司員工特別是一線員工中，營造一種良好的學習氛圍，以豐富員工業余生活，亦可帶動公司員工綜合素質的提高。

公司讀書會有以下三個特點：

（一）讀書會以青年員工為主體，同時面向公司全體員工接受報名。

（二）公司團委將把讀書會建成一個學習型組織。在公司員工中營造學習氛圍，提高員工專業理論水平與文化素質是讀書會組織開展活動的出發點與目的。

（三）讀書會由公司團委與各團支部直接負責管理，組織結構深入公司基層，便于開展工作與擴大影響。

二、讀書會成員

公司讀書會面向全公司接納成員，無年齡、用工身份的限制，員工在各團支部聯系人處登記，即可成為讀書會成員。

三、讀書會主要活動設想

（一）圖書對內借閱與開放式閱覽

公司團委為讀書會購置一批暢銷書籍、文學名著、專業書籍、經營管理知識書籍等可讀性強或與公司生產經營相關的書籍，并根據成員的需求與實際情況，適時對圖書補充更新。在制定相關借閱制度后，以上所有圖書書目公布于公司網站，供讀書會成員查詢借閱；在公司職工之家設開放式閱覽區放置部分圖書，供員工閱覽。

（二）讀書交流活動

公司讀書會定期舉行活動，為成員交流學習心得、提高學習能力、學習新的知識創造條件，主要包括：

1、結合集團“博客大賽”，在公司內部開展優秀書評的評選活動，定期選登優秀文章至公司簡報、網站等；

2、定期舉辦讀書交流活動，以較為寬松的形式，供成員交流學習心得，向成員推薦閱讀優秀書籍；

3、邀請出版社編輯、高校教師教授讀書學習方法或就某一員工關心的熱點問題舉辦專題講座等；

4、圍繞公司生產經營工作，根據行業特點與實際情況開展其他活動。

（三）外出參觀交流

公司團委將尋找機會契機組織讀書會成員“走出去”，在適當的時候組織赴出版社、新華書店等系統內單位進行參觀交流。幫助員工開拓視野，參觀圖書出版發行的完整流程，了解學習更多行業知識。

四、讀書會的保障

（一）組織保障

公司讀書會由公司團委負責活動計劃制定與具體實施。各團支部設聯系人，負責讀書會報名、信息收集與活動聯絡等工作。

公司讀書會成員須參加讀書會組織的活動，對積極參加活動或取得突出成績的成員公司團委將予以一定獎勵，對無正當理由三次以上不參加活動的成員將予以除名。

（二）物的保障

讀書會所屬圖書存放于指定地方，公司團委將對讀書會全部圖書登記造冊，書目錄入電腦，由專人負責圖書的借閱與歸還入庫。

各項活動組織前應周密計劃，盡量利用現有設施、場地，如需購買物品或其他支出，在認真科學的做好活動計劃預算后報公司領導批準。

附：公司讀書會各團支部聯絡人名單

公司團委 2010年7月26日

第四篇：讀書會方案

“書香社科”讀書會方案（試行）

為了豐富同學們的學習生活，激發同學們的學術科研動力，提升同學們的學術科研能力，社科部每學期將舉辦兩期讀書交流活動。讀書會按專業分組（**組、**組、****組）進行，并對表現好的同學予以獎勵。具體實施方案如下：

一、書目選定

1．每學期開學一周之內，由學術部主要負責聯系指導老師確定書目，商定讀書會時間。2．兩期書目同時確定。

二、讀書要求

1．每次讀書會每人寫至少3000字的讀書報告。

2．讀書會后一周之內將讀書報告交個指導老師進行評閱。

三、評獎

1.根據讀書會發言情況及讀書報告的學術水平進行評獎。2．每一期，三個小組分別評出一、二、三獎，具體如下 原理組：一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名； 思政組：一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名； 中發史組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

3．兩期讀書會結束后，將根據獲獎情況，評選出本學期的讀書之星，頒發榮譽證書。

四、成果展示

每學年將把本學年的獲獎作品裝訂成冊，發給社科部所有同學進行學習。

****研究生會 2014年3月

第五篇：讀書會方案

讀書會的活動方案

一、內涵

1、書籍是人類進步的靈魂，通過閱讀來增加我們自身的內涵，提高我們自身的修養。

2、讀書是一種享受，我們可以從書中尋找快樂，陶冶我們的情操，領悟做人的道理。

3、讀書可以讓我們開闊視野，了解國內外的時事。

二、可行性分析

（一）活動的目的

1、通過開展定期的讀書活動，引導我們養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。

2、通過開展各種各樣的讀書活動，讓我們能夠博覽群書，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

3、通過閱讀，盡攬人生哲理，觸類旁通，領悟成功的真諦。

4、通過讀書活動，讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂，提高欣賞能力。

5、書是人類進步的階梯，讀書可以增長見識、陶冶情操、培養審美能力，讀書已經成為當今社會必不可少的活動。

6、現代社會是離不開讀書的，人的發展也是離不開學習的。因此，把讀書當作一種樂趣，并自覺把讀書和學習結合起來，做到博覽、精思、熟讀，更好地指導自己的學習和生活，讓自己不斷成長

（二）、活動的主題：讀書啟迪智慧。

（三）、活動的內容

1、由老師或者讀書會成員推薦書籍，經過討論確定要讀的書，每個月讀一本書且要精讀，一個月后在會上討論各自的讀書感悟，或者寫讀書心得發到我們的群內，大家一起分享。

2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進行解讀，以此提高我們分析問題、解決問題的能力。

3、每個成員要制定自己的讀書計劃，在課后閱讀各種各樣的書籍，然后有選擇的寫讀書感受，通過各種方式分享自己的讀書體會。

4、總結每次的經驗教訓，哪些地方做得好，哪些地方還有欠缺。

5、每兩個月舉辦一次演講比賽，參加人不限，可以是我們讀書會的成員，也可以是其他同學。

（四）、活動的意義

1、通過讀書活動，激發我們的讀書熱情。

2、通過讀書活動，豐富我們的課外閱讀量，培養我們課外閱讀的能力，促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。

3、通過讀書活動，擴大我們讀書會的影響力，讓更多熱愛讀書的朋友參加到我們讀書會中來。

4、通過讀書活動，營造一種讀書的氛圍，讓我們去感染身邊的人，讓更多的人加入到讀書的行列中。

5、通過讀書活動，讓我們知道讀書是一種享受，讀書可以獲得內心的寧靜，除掉心中的浮躁。

三、步驟

1、每周讀書會話題在前一周周五確定

2、周一準備好課題資料word文檔版

3、當天活動前準備工作

A、活動現場布置，包括桌椅的擺設等工作 B、錄音和攝影設備的準備工作 C、茶杯和茶水的準備工作 D、紙筆的準備工作

E、讓新來的成員填寫簡單的資料

備注：活動前一小時開始準備工作，由主辦方主要負責。

四、活動開始流程：

1、活動介紹以及活動規則，注意事項和溫馨提醒。

2、由活動主辦方主持人宣布活動開始，簡單強調一下規則。并代表主辦方歡迎新成員的加入，熱情邀請各位做一個剪短的自我介紹。

3、自我介紹開始：注意提醒大家介紹控制在幾句話以內，包括姓名、簡單稱呼、孩子年齡、可以簡單說一下目前焦慮的問題。

4、宣布開始正式開始活動主題。

5、活動主題結束，負責人對活動做一個簡短的總結工作，總結可以節選一些經典文章分享一下，并提示各位稍后談一下自己的心得體會。

6、針對今天的活動簡單談一下心得（提示成員們注意控制時間）。

7、由主持人宣布活動結束，并發表感謝詞。

8、散會。

活動后收尾工作：

1、活動現場的收拾工作。

2、負責人與主持對當晚的活動進行意見交流。

3、現場的資料收集和整理工作。

五、活動效果：

1、通過讀書，理論與實踐相結合，以身作則、潛移默化地影響成員。

2、完成了規定的書目，閱讀了中外名著、課堂教學藝術、美術鑒賞、休閑時尚等專題的作品，以不斷開闊視野，豐富自己知識存儲量。

3、關注最新學科動態，學習最新學科理念，不斷提升自我，完善自我，從浮躁走向從容，從膚淺走向深刻，用學識的厚重豐富課余生活，將吸收的營養運用到社會工作的理論學習和實踐當中，能有所發現，有所建構，體驗到精神拓展的愉悅和潛能顯化的快樂。