第一篇：利辛縣實驗小學班級評比細則

實驗小學班級評比細則

一、指導思想

為進一步提高我校常規管理工作水平，倡導良好的校風、班風、學風，優化、美化校園環境，強化學校常規管理，規范學生行為，不斷提高我校整體素質，根據《小學生守則》和《小學生日常行為規范》及我校實際特制訂本細則。

二、評比細則

評比采用百分制，每班基礎分為100分，分別從出勤(5)、做操(10)、紀律(10)、安全(20)、衛生(20)、愛護公物(15)、班隊活動(10)、加分(10)八個方面進行綜合評比，在上級規定的學生在校學習時間內，按日進行評比。

評比采取扣分和加分制，每周公布各班得分情況，以學期為時間段，以積分多少評選出相應的先進班級。(每學期評選)

(一)學生出勤(5分)

1、遲到、早退1人次扣0.5分(上午8:10，下午2:30以后到校，值班人員統計，因病遲到不扣分)(值周人員檢查)

2、無故曠課1人次扣2分，并通知學生家長(值周人員檢查)

3、有事、有病向班主任請假不扣分(電話、短信請假均可，班主任做好記錄)。

(二)紀律(10分)

1、提前到校每人次扣0.2分(上午7:30以前，下午1:40以前到校，紅領巾監督崗及值班人員檢查記錄)。

2、在校外小攤點購買零食或將零食帶入校園，每人次扣0.5分。(紅領巾監督崗值班人員檢查記錄)。

3、在校園內隨手扔果皮、紙屑、包裝袋等每人次扣0.5分，經指出不及時改正且態度惡劣扣2分。(紅領巾監督崗檢查記錄)

4、課堂上和任課教師頂撞每人次扣2分(任課教師反映)

5、課間說臟話，罵人每人次扣0.5分(紅領巾監督崗，值班老師)。

6、集隊、集會、比賽等集體活動不能遵守活動紀律，影響秩序的，扣該班2分。(活動組委會檢查)

7、不該做操的班級做操時間下課并影響正常做操扣該班2分(值班人員、紅領巾監督崗檢查)

8、眼保健操不認真做操的班級扣該班2分。(值班人員檢查）

9、損害學校榮譽，每人次扣2分，造成惡劣影響每人次扣5分。

(三)安全(20分)

1、不按規定上下樓梯每人扣0.5分。(值班人員和值崗教師紅領巾監督崗檢查)

2、攀爬樓欄桿及樓梯扶手、墻頭每人次扣0.5分。(值班人員、值崗教師、紅領巾監督崗檢查)

3、課間打架斗毆每人次扣0.5分，若不同班級，值班老師調查清楚給肇事者所在班級扣0.5分。(值班人員、值崗教師、紅領巾監督崗檢查)

4、帶危險玩具進校園每件次扣0.5分(值班人員、值崗教師、紅領巾監督崗檢查)

5、從樓上向下拋撒雜物、紙屑等每人次扣1分。(值班人員、值崗教師、紅領巾監督崗檢查)

6、課間活動在校園及走道內追打、瘋跑，每人次扣0.2分。(值班人員、值崗教師、紅領巾監督崗檢查)

7、放學后要求學生按時離校，未按時離校每人次扣0.1分。(值周人員檢查)

（四）做操(10分)

1、規定時間未做操的扣該班5分(值班人員檢查)

2、任課教師未到操場扣該班1分(值班人員檢查)

(五)衛生(20分)

1、衛生區堅持每天兩打掃，打掃不徹底的扣該班2分，不打掃一次扣5分。(值班人員、紅領巾監督崗檢查)

2、教室衛生(室內和走廊)，應時刻保持清潔，地面不干凈，衛生用品擺放不整齊扣該班2分。(值班人員、紅領巾監督崗檢查)

3、故意破壞其他班級衛生，一次扣該班5分。(值班人員、衛生小組、紅領巾監督崗檢查)

(六)愛護公物(15分)

1、在桌椅、門窗、墻壁上亂刻、亂畫發現一人次扣0.5分。(值班人員、紅領巾監督崗檢查)

2、放學后教室未上鎖、未關燈扣該班2分。(值班人員檢查)

3、課桌凳維修：各班全部維修好后，維修桌凳較多的扣該班2分。100人以內自然損壞凳子5條以內，桌子3張以內；100人以上自然損壞凳子8條，桌子5張不扣分，超出部分一條凳子扣2分，一張桌子扣3分，課桌丟失，照價賠償。(維修人員登記)

4、愛護花草樹木：踐踏花草，采摘花草每人次扣0.5分。(值班人員、紅領巾監督崗檢查)

5、愛護校園設施，損壞者照價賠償，并扣該班1分。(值班人員、總務處檢查)

(七)班隊活動

1、學生要儀表端莊，穿戴整齊、大方，少先隊員未按規定佩戴紅領巾，每人次扣0.1分。(紅領巾監督崗檢查)

2、黑板報、宣傳欄要按期更換，未按要求更換，扣該班2分(值班人員、少先大隊部檢查)

3、在升旗儀式中應保持肅立、敬禮動作規范，儀表整潔，唱國歌聲音要響亮，未能按要求做的扣該班2分，語數老師未到操場，每人次扣1分。(少先大隊部檢查)

4、未按少先大隊部要求舉行班隊會或敷衍了事，效果不明顯的，扣該班2分，未完成少先大隊部布置的其它任務，扣該班1分。(少先大隊部檢查)

（八）加分

1、對表現突出的(助人為樂，拾金不昧等)在校園或社會上產生重大影響的，經討論給該班加1-5分。(領導班子會議決定)

2、參加學校及上級主管部門組織的集體活動，獲得一、二、三等獎的每次給該班加5、4、3分。個人獲一、二、三等獎，每人次給該班加3、2、1分。(活動組委會檢查)

3、每周衛生檢查，最清潔的班級給該班加1分。(衛生檢查記錄)

4、每期黑板報評比優秀者給予加2分(值班人員檢查)

5、學校布置的其他工作表現突出的加1-5分。(領導班子會議決定)備注：

1、上級部門評選的優秀班級由此分數產生。

2、班級量化考評結果按3:2記入該班語數老師績效考核分數。

第二篇：漯河育才實驗小學班級文化評比標準

“班級文化”評分標準

一、班級環境衛生：窗明幾凈，地上沒有紙屑，創造一個整潔的學習環境。

二、讓教室的墻壁“說話”：教室四周的墻壁均可利用，營造出整潔清新、充滿美感的濃厚文化氛圍。

具體要求：

1、課桌椅擺放整齊，桌面無涂、畫，無刻痕，個人物品擺放整齊。（10分）

2、黑板擦洗干凈，黑板下方地面無粉塵、粉筆頭，粉筆槽內無粉塵；窗臺無雜物、積灰。（10分）

3、空調、電視、電視柜干凈整潔無灰塵和雜物（10分）

4、地面無紙屑、果殼、污漬。（10分）

5、墻面無腳印、球印，涂寫痕跡，天花板無蜘蛛網。（10分）

6、門窗玻璃干凈明亮，窗縫內無灰塵。（10分）

7、壁畫、黑板報、張貼欄布局合理、美觀。（教室內除固定板塊外其他地方可以個性設計；教室前黑板右側自左而右張貼課程表、作息時間表、值日表、衛生區分布圖等；后黑板兩側懸掛“十花少年評比欄”）。（10分）

8、衛生工具統一整齊掛放在教室后南側的門后。（10分）

9、圖書柜統一擺放在西北角內窗臺，圖書柜內整齊擺放圖書，不得擺放其它物品。（10分）

10、教室布置意境清新，格調高雅。（盆花綠化、生物角等布置合理）（10分）

育才小學德育處

2011年9月14日

第三篇：涉縣實驗小學開展班級文化評比活動

河北省涉縣實驗小學開展班級文化布置評比活動

班級是實施教育的主陣地，是學生學習生活的主要陣地。為進一步營造健康、溫馨、和諧的學習環境，發揮教室文化的育人功能，我校開展了班級文化布置評比活動。

5月14日下午，在苑永清校長的帶領下，評委小組對各班級的班級文化布置進行了檢查評比。布置過程中，各班高度重視，同學們在老師的指導下，群策群力、巧妙構思、精心布置。每個班級不但有固定欄目，如“小學生守則”、“小學生日常行為規范”等，督促學生養成良好的行為習慣；“書法作品”“繪畫作品”，凸顯了孩子的個性和班級特色； “名言警句”時時激勵學生勤奮學習，敢于拼搏。“作業展”和“班級群星” 設計新穎，給學生帶來蓬勃向上、努力奮發的朝氣。同時，讓大家欣賞到了每一個班級自己的特色文化，班級口號、班徽、班級公約、班級活動??讓我們看到了每一個班級獨具匠心的設計，令人贊嘆不已！

各個班級布置美觀，彰顯了充滿活力的班級文化氛圍，每處的設計，都讓人感受到學校精細化管理理念的滲透。

通訊員郝鳳英

第四篇：實驗幼兒園班級流動紅旗評比標準

實驗幼兒園班級流動紅旗評比領導小組

組長：宋鵬飛

副組長：蒙亞寧 劉新

成 員：第一組 袁雪妮

孫倩文

第三組 景 苗

馬春靜 備注：每組第一位為值周組長，并負責向下一組交接值周工作。

第二組 侯 苗 任 莎 第四組 樊 雯 高 峰

實驗幼兒園班級流動紅旗評比標準

評比辦法：

每周一次，面向全園，實行100分制，以得分最高的班級為本周流動紅旗獲得者，在下周一進行公布并頒發流動紅旗。評分標準：

1、幼兒入園：班級門前要有禮儀小標兵，幼兒有禮貌，使用普通話，熱情與人問候。發現任意情況扣2分。8:30后入園為遲到，一周超過3人以上，每人扣一分。

2、課間秩序：幼兒無亂跑打鬧現象，洗手、入廁、飲水有序，發現任意情況扣2分。

3、班級保潔：幼兒會有序取放物品，教師辦公區及鋼琴隨時保持整潔，衛生間保持干凈無異味，發現任意情況扣2分。

4、幼兒進餐：有良好的進餐習慣，保持安靜，剩飯剩菜少，教師指導到位，幼兒餐后會正確的漱口、擦嘴。未能達到要求的1人扣1分，以此類推。

5、離園準備：幼兒儀表整潔，頭發不散亂，無衣褲鞋襪穿反現象，書包整理整齊，幼兒能與老師再見不單獨往外沖，未能達到要求，一人扣1分。

第五篇：小學班級管理評比細則

小學班級管理評比細則

一、指導思想：

為了進一步提高我校常規管理水平，倡導良好的校風、班風、學風，美化校園環境，強化學校常規管理，規范學生行為，不斷提高學生的整體素質。根據《小學生日常行為規范》、《小學生守則》和我校的實際情況，特別制定班級管理評比細則。作為考核的主要依據。

二、評分細則：

評比采用百分制，分別從出勤（10分）、紀律安全（30分）、做操（15分）、衛生（20分）、愛護公物（15分）、班隊活動（10分）六個方面進行綜合評比，在上級規定的學生在校學習時間內，按日進行評比，評比采取扣分制，當周公布該班扣分情況，以周、月、學期為時間段，以積分多少評出相應的優勝班級。

（一）學生出勤（10分）

1、遲到、早退一人次扣0.5分。

2、無故缺勤的算曠課，一人次扣2分，并通知家長。

3、有事、有病請假的不扣分，以班主任出具的請假條為準。

4、值周檢查人員無故缺崗、遲到、早退者，一人次扣1分。

（二）紀律、安全（30分）

（1）、教師應從預備鈴開始坐班，違反一次扣1分。

（2）、不得將零食（方便面等）帶入教學區或班級，違反者每人次扣1分。

（3）、在校內（指定位置除外）喝飲料，吃口香糖、瓜子等零食者，每人次扣1分。

（4）在校內隨地亂扔瓜皮、果殼、紙屑、包裝袋等，每人次扣1分，經指出后不及時改正且態度惡劣扣2分。

（5）飯后、課間時間活動應到操場作正當活動，有說臟話、打架斗毆、罵人、追逐、大聲喧嘩、玩不當游戲，分別視情況扣1—2分；

（6）不經老師同意擅自到別的班級拿東西、打架，擾亂其他班級學生正常學習或活動的，每人次扣2分。

（7）上學期間（課間），不得隨意出校門，有事必須向班主任請假，違者一人次扣1分。

（8）經查實，在校內外有偷竊行為的，進出網吧、游戲機廳等場所，及參與其它校外不良活動，給學校造成不良影響的，每人次扣5分。

（9）放學20分鐘后，除教師指名留校的（勞動班級）學生外，在校內逗留一人次扣1分。

（10）預備鈴響后，課前準備工作不充分、班內混亂、文具準備不齊全，入班較晚，視情況扣該班1—2分。

（11）嚴禁爬圍墻、大門，違者每人每次扣1分。

（12）校會、匯演、比賽等集體活動，不能遵守活動紀律的，影響秩序的，扣該班1—3分。

（13）有學生出現重大安全事故的，扣該班10分，取消本學期文明班級評選資格，并按其他規定追究有關人員責任。

（14）不得攜帶鐵棍、刀具、火種、玩具槍或其它危險品進入校園，違者每人次扣2分。

（三）兩操（15分）

（1）課間操有學生無故不出操者，每人次扣

1分。全班無故未能出操的，每次扣5分。

（2）出操無班主任老師跟班的扣2分。（因病、事請假除外）（班主任應全程跟班）

（3）出操不能做到快、靜、齊，做操時態度不認真、動作不規范、不整齊的，視情況扣該班1-3分。

（4）眼保健操有態度不認真，動作不規范，不到位，甚至有亂講話、不做操的，視情況扣該班1—3分，集體無故未能做眼保健操的，每次扣該班5分。

（四）、衛生(20分)

（1）凡學校布置的勞動任務，不能按時完成，扣該班3—5分。

（2）衛生責任區，應堅持每天早晨一小掃；每周一大打掃（周一下午）。掃除不徹底，視情況扣該班1—5分。

（3）教室衛生包括地面（室內和走廊）、門窗、室內外墻壁（頂面）、黑板槽、桌椅等，及桌椅、掃帚、灑水桶、簸箕等物品擺放。打掃不干凈，有紙屑、雜物、灰塵、蜘蛛網等，桌椅等物品擺放不整齊的，視情況扣該班1—5分。

（4）未能及時清除垃圾或未按制定地點傾倒垃圾的，扣1-2分。（5）在個人衛生檢查中，（手、臉、衣、牙、腳）不合學校要求，衣冠不整、不講個人衛生的每人次扣0.5分。

（五）愛護公物：（15分）

（1）每周全面檢查一次桌椅等公物使用情況，被損壞一件次扣2分，遺失或被盜一件公物，扣5分，并追究責任，負責修理、賠償。對公物損失較為嚴重的班級，扣10分，并取消本學期的文明班級評比資格。

（2）在桌椅、門窗、墻壁、立柱上亂刻亂畫或粘貼紙，發現一人次扣2分。并追究責任，負責清理。

（3）放學后，教室門窗有一個未關鎖，扣該班2分，如損壞則負責賠償。（4）愛護學校的花草樹木，不踏進花壇半步，不亂折損花草，不亂搖擺樹枝，違者每人次扣1分。

（5）愛護校園內宣傳標語、板報、櫥窗，不能擅自抹擦損壞，違者每人一次扣2分，損壞者負責賠償。

（6）節約水電，隨手關水、關電，違者每班每次扣2分。

（六）班隊活動：（10分）

（1）學校組織的各種活動、比賽需按規定人數或節目參加，每少一次扣一分。

（2）黑板報要求每月更換一次，少一次扣2分，每次檢查評定，對于版式混亂，內容簡單，視情況扣0.5—3分。

（3）無故不參加學校組織的大型活動，缺席一人次扣該班1分。班集體無故缺席扣該班5分。

（4）在升旗儀式中，不能保持肅立，敬禮動作不規范、儀表不整潔，唱國歌不響亮，視情況扣該班1-3分。

（5）未按少先大隊部要求舉行班隊活動，或敷衍了事，效果不明顯的，視情況扣該班1—3分。未按時完成少先大隊部布置的其他任務，每次扣1—2分。

二、加分

（1）每班建立好人好事登記簿，每月交大隊部評定，前三名班級酌情加1—3分。重大好人好事立即報校委會，并對表現突出的（助人為樂、拾金不昧、見義勇為等），在校園或社會上造成較大影響的，經討論協商視情況當周給該班加3—5分。

（2）對主動承擔學校分配的勞動任務，并完成任務較出色的班級獎勵1—3分。月內不累加。

（3）參加學校組織各類比賽和大型活動，獲得優異成績的，前三名，月評時分別獎勵該班3分、2分、1分。

三、評比辦法：

1、由學校組織，少先隊牽頭，組成由班干部、少先隊、教師代表等組成的考評組，采取定期檢查和不定期抽查的形式，真實準確地登記好每天每班的扣分情況（各項扣分至零為止），同時利用學校板報，每周將各班扣分情況公布，接受老師和學生的監督。

3、獎勵：每周評出一個紅旗班級，掛流動紅旗。

4、學校班級檢查評比相關材料，學校建檔備查。

5、每周、每月、每學期分別將評比結果（每班的周平均分，按年級段評出名次），報到中心校備案，按月進行獎勵。