第一篇：2001年高考優(yōu)秀作文：用心靈呼喚誠(chéng)信

2001年高考優(yōu)秀作文：用心靈呼喚誠(chéng)信

擁抱誠(chéng)信，活得真實(shí)，是一種生活的挑戰(zhàn)。

塵緣難盡，我們無(wú)以超拔；物役累重，我們不忍減緩。煩囂中，我們便心懷幾許應(yīng)對(duì)的機(jī)巧。傲岸掩飾著內(nèi)心的卑微，強(qiáng)蠻蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心愛(ài)，偏偏顧左右而言他；一顰一笑，誰(shuí)都難吃準(zhǔn)其中的真意。誠(chéng)信就這樣被我們隨意地拋灑，真實(shí)就這樣被我們肆意地踐踏。那位過(guò)河的年輕人面對(duì)險(xiǎn)境、拋棄誠(chéng)信的行為，恰恰說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信的貶值。

清晨，當(dāng)你帶著一天的好心情，擠上擁擠的公車(chē)，沖著你身旁的幾位菀爾一笑的時(shí)候，換來(lái)的只是茫然和或譏或諷的竊竊私語(yǔ)，你這時(shí)感嘆的便是誠(chéng)信交流的艱難；當(dāng)你與好友圍坐一團(tuán)，暢然舒懷，盡敘友情時(shí)，你卻于某一天突然發(fā)現(xiàn)，身旁這位你早已將其視為一生摯友的人，卻是你所有謠言的起源，你這時(shí)悲傷的便是誠(chéng)信的進(jìn)退維谷。置身于鱗次櫛比的高樓大廈，你卻常常驚詫于誠(chéng)信的荒涼。

然而，卻常常有一種敗北的感覺(jué)襲上人們的心頭。因?yàn)槲覀儺吘拐鎸?shí)地明理：?jiǎn)螁螕碛胸?cái)富、美貌、榮譽(yù)和才學(xué)，生活只會(huì)像戈壁灘上的茫茫沙丘。唯有誠(chéng)信的點(diǎn)綴，才會(huì)為荒漠注入新綠，讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂(lè)園。

讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖陽(yáng)光，讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼在你耳畔吟唱，讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

用心靈呼喚誠(chéng)信，渴望李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠，崇尚偉大的革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的革命友誼與情懷。用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則，讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng)，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。

呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為你的人格涂上一層亮色！呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛！(山西考生)

第二篇：國(guó)旗下講話-用心靈呼喚誠(chéng)信

國(guó)旗下講話:用心靈呼喚誠(chéng)信

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《用心靈呼喚誠(chéng)信》。在許多次的考試中，總不乏會(huì)有那么些虛偽的人，他們常常不知道自己的行為有多么地愚蠢，因?yàn)樗麄円驯惶搨嗡鼑５牵聦?shí)證明他們的行為是愚蠢的。難道美麗的外表與優(yōu)異的成績(jī)比你的誠(chéng)信還要重要嗎？

誠(chéng)信，在物欲橫流的今天，在人們的眼中淡化了；然而，我們?nèi)匀簧钤谶@個(gè)地球上，我們?nèi)祟?lèi)仍然需要相互的交流，不斷地交流，假如每個(gè)人都帶著虛假的面孔，假如人與人之間都在編造著謊言，那么世界定會(huì)暗無(wú)天日。

讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成清晨你窗前的一縷陽(yáng)光，讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼在你耳畔吟唱，讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)，身邊紅紅的爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則，讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng)，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。

呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為你的人格涂上一層亮色！呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛。謝謝大家，我的講話完畢

第三篇：國(guó)旗下講話:用心靈呼喚誠(chéng)信

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《用心靈呼喚誠(chéng)信》。

在許多次的考試中，總不乏會(huì)有那么些虛偽的人，他們常常不知道自己的行為有多么地愚蠢，因?yàn)樗麄円驯惶搨嗡鼑５牵聦?shí)證明他們的行為是愚蠢的。難道美麗的外表與優(yōu)異的成績(jī)比你的誠(chéng)信還要重要嗎？

誠(chéng)信，在物欲橫流的今天，在人們的眼中淡化了；然而，我們?nèi)匀簧钤谶@個(gè)地球上，我們?nèi)祟?lèi)仍然需要相互的交流，不斷地交流，假如每個(gè)人都帶著虛假的面孔，假如人與人之間都在編造著謊言，那么世界定會(huì)暗無(wú)天日。

讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成清晨你窗前的一縷陽(yáng)光，讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼在你耳畔吟唱，讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)，身邊紅紅的爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則，讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng)，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。

呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為你的人格涂上一層亮色！呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛。

謝謝大家，我的講話完畢

第四篇：誠(chéng)信高考優(yōu)秀作文

有關(guān)誠(chéng)信的作文 誠(chéng)信的芬芳

如果世間萬(wàn)物的品格都有自身所對(duì)應(yīng)的氣息，那么誠(chéng)信一定如同百花盛開(kāi)一般沁人心脾。

中華民族歷來(lái)便以誠(chéng)信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信之人，往往擁有人格的魅力。曾記否，曾子殺豬，商鞅變法？殺豬事小，可若沒(méi)有小事也應(yīng)講誠(chéng)信的品質(zhì)，曾子，還會(huì)是那個(gè)縱橫諸子百家的曾子嗎？若沒(méi)有商鞅“移木者賞百金”的誠(chéng)信許諾，變法還能成功？秦國(guó)還能一統(tǒng)天下嗎？

誠(chéng)信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹(shù)。擁有誠(chéng)信，便是擁有了最美好的品格，擁有誠(chéng)信，便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。

兵戈頻仍的三國(guó)有兩位舉世無(wú)雙的武將：呂布和關(guān)羽。兩位英雄武功蓋世，威震四海。可是千百年來(lái)，人們都是推崇關(guān)羽，唾棄呂布，原因何在？關(guān)羽義重如山，信字當(dāng)頭，即使追隨劉備，曹操已是頭號(hào)敵人，也不忘當(dāng)年之約放曹操生路。至于呂布，反復(fù)無(wú)常言而無(wú)信，有人罵他是“三姓家奴”，有人諷刺他為誰(shuí)效力誰(shuí)就得死，相比關(guān)羽誠(chéng)信的光輝，呂布的渺小只能用暗淡無(wú)光來(lái)形容了。

還記得，晉文公退避三舍，才有了大敗敵軍的勝果；還記得李白與友人相約出游，友人路途暴病而亡，李白為友人守喪，甚至老虎來(lái)了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定，哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠(chéng)信本身并不困難，難的是面對(duì)失敗的風(fēng)險(xiǎn)，仍有堅(jiān)守“退避三舍”之約的勇氣，難的是面對(duì)死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠(chéng)信就是這樣，堅(jiān)守誠(chéng)信，便會(huì)擁有幽蘭般沁人的香氣，這香氣終將千古流芳。

也許在很多人看來(lái)，有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻，很沒(méi)有意義，因?yàn)檎\(chéng)信往往會(huì)伴隨自身利益的失去。可是，讓我們想想，也許下一個(gè)因喪失誠(chéng)信而受害的人，就會(huì)是你和你身邊的人。或許違約失信可以獲得一些的蠅頭小利，可是當(dāng)花失去香味時(shí)，再美麗的花朵也難逃凋亡的命運(yùn)。誠(chéng)信正是如此，它是人格之花的那沁人芬芳的來(lái)源，擁有誠(chéng)信，人格便有了自己的靈魂。

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誠(chéng)信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾，堅(jiān)守誠(chéng)信，便是在堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。

愿誠(chéng)信之花永世開(kāi)放。

點(diǎn)亮一盞燈

點(diǎn)亮一盞燈

誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是銀，誠(chéng)信是稱(chēng)，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了！那真是愚蠢的做法。

誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。

誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中惟一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)了自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。

誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，它不是一種行為，一種態(tài)度，而是一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，一個(gè)民族不倒的靈魂。

北宋詞人晏殊，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給宋真宗。宋真宗召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向宋真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。

晏殊當(dāng)職時(shí)，天下太平。于是，京城大小官員經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常榆林中學(xué)高三一班

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游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他以誠(chéng)實(shí)的珍貴品質(zhì)取得人們的信任。

讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖\(chéng)信，讓誠(chéng)信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥(niǎo)，讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，讓誠(chéng)信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

點(diǎn)亮一盞心燈，我們共同期待誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛！

誠(chéng)信在路上

誠(chéng)信是我們終生的計(jì)劃，一直都在路上。

孩提時(shí)代，天真活潑構(gòu)成了我們生活的主旋律。對(duì)父母的依戀，對(duì)親人的坦白，對(duì)伙伴的熱情，對(duì)自然的向往，讓我們播下了誠(chéng)信的種子。種子發(fā)芽，在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們沐浴著春光，唱著歌，跳著舞，奔放在希望的田野上，累了，便躺在大地的懷抱里，想著理想，想著未來(lái)??

童年的時(shí)光總是那么美好！轉(zhuǎn)瞬之間，我們便走進(jìn)了學(xué)生時(shí)代。學(xué)生時(shí)代，我們依然懷揣著誠(chéng)實(shí)守信的信念，這信念，支撐著我們向前。坦率，囊括了我們的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)朋友的義氣，對(duì)老師的敬仰，對(duì)社會(huì)的關(guān)懷，使我們的思想上升到了一個(gè)新的高度。對(duì)夢(mèng)想的承諾，我們踐行著，只為心中那一片藍(lán)天，就要翱翔到底，永不停息。于是，奮斗的足跡越來(lái)越清晰，一路上，我們無(wú)悔，青榆林中學(xué)高三一班

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春的年華沒(méi)有虛擲，成長(zhǎng)的光陰也沒(méi)有流失。

而現(xiàn)在，大學(xué)生活匆匆地來(lái)到了我們面前，曾經(jīng)的誓言，終于等到了這一天。

大學(xué)生活，一天天地，創(chuàng)造在我們的手上。抓緊學(xué)習(xí)課程，發(fā)展業(yè)余愛(ài)好，參加社會(huì)實(shí)踐，溝通人際交往??一一地在我們身上進(jìn)行著。人潮涌動(dòng)的圖書(shū)館，安靜詳和的自習(xí)室，充滿活力的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，書(shū)聲瑯瑯的校園，笑語(yǔ)盈盈的宿舍，到處都有我們的身影，到處都是青春的氣息。那面面真誠(chéng)的笑容，永遠(yuǎn)地駐在了我們的臉上，也銘刻在了我們的心里。

一諾千金，方見(jiàn)人生之大境界。

是的，我們做到了。立身誠(chéng)為本，處事信為基。堅(jiān)定的立場(chǎng)，高潔的信仰，指引著我們努力的方向——忠誠(chéng)報(bào)祖國(guó)。考試的時(shí)候，我們警醒自己，評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們要求真實(shí)。尊敬師長(zhǎng)，我們真摯，對(duì)待同學(xué)，我們坦誠(chéng)。網(wǎng)上交通，我們懂得文明，是非善惡，我們明確分辨。一步一步，我們無(wú)愧于自己，青年時(shí)代的光輝，我們已然撒下。

不知不覺(jué)，我們扣響了職業(yè)生涯的大門(mén)！

堅(jiān)定職業(yè)理想信念，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，成了我們的一個(gè)新的追求目標(biāo)。

免費(fèi)教育師范生，寄托著國(guó)家未來(lái)教育的希望，承載著為中華民族偉大復(fù)興培養(yǎng)優(yōu)秀人才的光榮使命。我們，激動(dòng)著，感動(dòng)著，心靈熾熱的火焰跳動(dòng)著??

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人民教師，是我們的職業(yè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，就快要實(shí)現(xiàn)了。誠(chéng)信依舊在路上，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)，勇敢地兌現(xiàn)那久繞不絕的諾言。

在這條路上，我們客觀地推薦自我，鄭重地許下承諾，踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)業(yè)，開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，等待不久后的那一個(gè)約定！

相約誠(chéng)信，一起前進(jìn)，我們走在大路上！

關(guān)于誠(chéng)信的作文

記得孔子曾說(shuō)：“言必信，行必果，然小人哉！”這話我不同意。有時(shí)我想，會(huì)不會(huì)是弟子們編《論語(yǔ)》的時(shí)候記錯(cuò)了老師的話呢？“道不行，乘桴浮于海”，孔先生若是在船上，是決計(jì)不會(huì)拋下那個(gè)裝著“誠(chéng)信”的背囊的。這我相信。

中國(guó)本來(lái)有“已然諾”的傳統(tǒng)，說(shuō)不定比德國(guó)人還守信些。《戰(zhàn)國(guó)策》里已不乏其例，何況還有“尾生抱柱”這樣極端的例子。該足以讓后輩自豪了吧！但是很奇怪，恰恰相反，后來(lái)的演變很出人意料。先是韓非子把“誠(chéng)信”好好消解了一番；后來(lái)，好多權(quán)術(shù)家將開(kāi)頭孔子那句值得懷疑的話奉為圭臬。無(wú)怪康有為寫(xiě)了一本《新學(xué)偽經(jīng)考》，說(shuō)《論語(yǔ)》是后世無(wú)賴(lài)偽造的。這種轉(zhuǎn)變?cè)谖膶W(xué)作品里也不乏其例。《三國(guó)演義》里魯肅的誠(chéng)信有目共睹，到頭來(lái)落得毛宗崗一句批語(yǔ)：忠厚乃無(wú)用的別名。有點(diǎn)可悲。悲誰(shuí)呢？魯肅還是毛宗崗？

話或許說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分，但真真是因?yàn)橛行┦省Ｐ挛幕\(yùn)動(dòng)把這些不好的“文化”都掃除掉了，此乃大大好事，值得拍手。我們接下來(lái)面臨的任務(wù)，就是盡力提倡“誠(chéng)信為本”、“一諾千金”的優(yōu)良傳統(tǒng)，并親自蹈行。這兒說(shuō)一件事，或許是值得深思的。一位大學(xué)新生去北大報(bào)到，榆林中學(xué)高三一班

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當(dāng)天事務(wù)確實(shí)很多，拿飯票，領(lǐng)學(xué)生證，鋪床，買(mǎi)熱水瓶??這位新生帶著沉重的行李，不知如何是好。恰巧對(duì)面走來(lái)一位老人，新生以為是工友，就說(shuō)老師傅替我看個(gè)行李成嗎？老頭說(shuō)行。后來(lái)新生就去忙乎了。從早忙到傍晚，新生忽想起自己的行李還在校門(mén)口讓老頭看著呢。他滿心愧疚地往校門(mén)口跑，也沒(méi)抱多大希望。誰(shuí)知那老頭顫巍巍地還在那兒等他，白頭發(fā)在風(fēng)里飄啊飄的。新生眼淚一下子就出來(lái)了。

第二天入學(xué)典禮，新生這才知道老人就是著名學(xué)者、北大副校長(zhǎng)季羨林。

幾年后新生也畢業(yè)了，老校長(zhǎng)說(shuō)不定又在替哪個(gè)剛報(bào)到的看行李。新生是我哥，他說(shuō)這件事的時(shí)候眼里仍閃著淚光。

老一輩人給我們留下了多好的榜樣！舊的糟粕多半剔除，新的風(fēng)尚正在形成。我們青年該怎么做，是不言自明的。寫(xiě)作此文時(shí)，我腦海里回響著康德的名言：“頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣闪睿瑯邮刮覀兙次贰！碑?dāng)然，不能忘記的，還有季老在風(fēng)中飄動(dòng)的一頭銀絲啊??

榆林中學(xué)高三一班

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第五篇：呼喚誠(chéng)信

呼喚誠(chéng)信

這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則-誠(chéng)信。如今，我們仰望蒼穹，星空依然璀璨清朗，而俯察內(nèi)心，崇高的道德卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)和呼喚。

隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活愈來(lái)愈好了，但誠(chéng)信卻漸漸的在我們身邊流失，整個(gè)社會(huì)籠罩在“人人自危”的環(huán)境之中。雖然這樣說(shuō)有點(diǎn)夸張，但現(xiàn)實(shí)確實(shí)讓人寒心，生活中到處都是彌漫著不誠(chéng)信的行為。你根本無(wú)法分不清什么是真，什么是假？ 古人云：“誠(chéng)，乃信之本；無(wú)誠(chéng)，何以言信？誠(chéng)而有信，方為人生”。

拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落；撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了！

因此我們背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的行囊，這樣我們?cè)谌松飞系牟铰牟艜?huì)更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！誠(chéng)信，作為一種傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)所必須的。從交際的角度看，誠(chéng)信，既是現(xiàn)代人交往的“信用卡”，也是人與人感情的“信譽(yù)鏈”。

我認(rèn)為，誠(chéng)信是金，品質(zhì)純正而彌足珍貴，值得我們珍藏在心靈的最高處；誠(chéng)信是鏡，照出靈魂的善惡美丑，值得我們精心擦拭保養(yǎng)；誠(chéng)信是樹(shù)，需要施肥、剪枝、澆水、培土，才能長(zhǎng)成正直挺拔枝繁葉茂的參天大樹(shù)；誠(chéng)信是泉，澄澈透明，涓涓不已，蕩滌污穢，滋潤(rùn)心田；誠(chéng)信是火種，需要我們悉心守護(hù)，才能把它散播開(kāi)來(lái)，讓它成就燎原之勢(shì)，而且把它薪火相傳，讓每一代人都能感受到她的光明和溫暖。誠(chéng)信也是一種力量，她讓弄虛作假者退縮，讓正直善良者強(qiáng)大有力。誠(chéng)信無(wú)形，卻在潛移默化中塑造無(wú)數(shù)有形之身，養(yǎng)天地之正氣，問(wèn)人間之冷暖。誠(chéng)信永不褪色，她棲息在每一顆善良淳樸的心靈里，她繁衍在每一個(gè)踏實(shí)真誠(chéng)的足跡里。長(zhǎng)路以綿延不斷的情懷把自己獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，花草以青嫩的綠意和嬌嫣的笑容回報(bào)自然的恩賜。我們拿什么回報(bào)社會(huì)，只有誠(chéng)信。

“生命誠(chéng)可貴，誠(chéng)信價(jià)更高”，同學(xué)們，讓我們打造誠(chéng)信校園，做誠(chéng)信之人。只有你對(duì)人誠(chéng)信，才能讓別人對(duì)你誠(chéng)信，如同一組生命的密友一樣，自然而然，恪守誠(chéng)信，才能讓這枚古老的種子在新時(shí)代的土壤上生根開(kāi)花，綻放風(fēng)采。