第一篇：誠信大學生活動項目負責（范文）

上海理工大學醫(yī)療器械與食品學院勵志協(xié)會

勵志協(xié)會第 5 次活動策劃

誠信大學生活動

一、活動主題： 一諾千金，信者無敵。

二、活動時間：2012年5月X日-X日

六、活動內(nèi)容：

1．宣傳誠信知識：組織同學以發(fā)宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養(yǎng)成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化；

2．舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全體協(xié)會成員進行交流，探討誠信的方方面面；

3.組織全體協(xié)會成員集體觀看有關誠信的影片，觀看后進行交流，并寫觀后感；

4.誠信大簽名活動：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生；

5．組織協(xié)會全體成員參與以“我的誠信觀”為主題的演講活動；

6.制作“誠信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮；

七、活動負責及準備：

1.宣傳單和海報制作：陳神艷、周強、2.展板制作：何堯、胡哲、唐穎、吳萍、（包括故事收集、展板設計等）

3.橫幅簽字活動：吳燕妮、傲雪、（包括標語、橫幅長短定制、簽字筆準備等）

4.演講活動宣傳及報名：胡哲、何學良

（包括活動宣傳、報名統(tǒng)計等）

5.誠信電影：董科、謝巧虹、（包括影片下載、教室申請、教室橫幅布置等）6.擬誠信人物（交流會），預定教室，以及布置：唐穎、李愛勤（有名人物多列幾位，我們請不到，老師會幫忙）

7.“勵志小學堂”每期策劃：呂秀云

（用于申請固定活動教室，可提供大致資料）

8.協(xié)會章程的完善：

醫(yī)療器械與食品學院

勵志協(xié)會

2012-04-26

SDD-1-

第二篇：大學生創(chuàng)業(yè)活動項目策劃案

大學生創(chuàng)業(yè)活動項目策

劃案

“汽車學院——《金融之家》項目策劃書” 項目發(fā)起人：周文成 策劃時間：2017年5月11日

山東凱文科技職業(yè)學院

項目名稱：

《金融之家》保險投資一體化項目 項目類型：金融類 項目經(jīng)營管理范圍：各種保險、投資理財產(chǎn)品 2017年5月11日

目錄 大學生創(chuàng)業(yè)活動項目策劃案.....................................................0 “汽車學院——《金融之家》項目策劃書”.......................................0

一、項目描述.................................................................3

二、人員安排.................................................................4

三、項目市場調(diào)研.............................................................5

（一）項目市場的形成.....................................................5

（二）項目市場的發(fā)展.....................................................5

（三）、項目市場現(xiàn)狀......................................................6

四、市場需求分析.............................................................7

五、項目可行性分析...........................................................8

一、學生、學校和企業(yè)三方合作互惠互利共同發(fā)展.............................8

二、依托汽車工程院強大的后臺依托。.......................................8

三、我們擁有高素質(zhì)的服務人員。...........................................9

四、宣傳理財思想遏制校園貸...............................................9

六、項目風險................................................................10

七、場地要求................................................................11

八、投資資金................................................................11

九、結(jié)束語..................................................................12

一、項目描述 項目概述：《金融之家》

投資、保險一體化是在山東凱文科技職業(yè)學院建立一個便捷、高效、誠信、滿意為標準的金融保險集團的代理機構(gòu)。《金融之家》嚴格遵循代理機構(gòu)的經(jīng)營理念，積極為教職工及學生服務，以多方合作共贏為目的，積極推動校企合作，教師學生的共同成長。不斷為客戶謀福祉。以誠信、便捷、高效、滿意為宗旨秉持為人民服務額態(tài)度服務全校師生及社會人員。經(jīng)營內(nèi)容：作為一家在校內(nèi)的金融代理機構(gòu)，我們與多家保險公司合作，在校內(nèi)建立保險服務站點，本機構(gòu)提供包括：汽車保險、養(yǎng)老保險、教育基金、意外險、重大疾病險在內(nèi)的各種保險。公司內(nèi)部由專業(yè)人員管理，外勤類以兼職的方式聘請相關專業(yè)的學生來負責，在提高自己的知識量，豐富學生的實踐能力，增強職業(yè)素養(yǎng)的同時能夠為以后步入社會提前準備，尋找工作打下良好的基礎。投資理財方面尋求與銀行、券商、信托公司等機構(gòu)合作，為教職工的工資收入，理財所得做好理財規(guī)劃，另外我們聘請相關機構(gòu)的相關老師、理財規(guī)劃師為老師、學生及社會人員做專項的理財規(guī)劃。另外可以聘請相關人員為學生的金融安全普及，積極遏制校園貸等學生存在的金融風險做好普及及教育工作。提高學生的金融安全意識。

二、人員安排

一、指導老師（2人）

二、內(nèi)勤人員（共4人）：辦公室2（公司材料財?shù)恼砑翱蛻艚哟┴攧詹?（公司內(nèi)部的資產(chǎn)整理，客戶業(yè)務辦理受理情況）

三、外勤人員（共6人）：市場摸底及保險營銷共6人（尋求市場，拉攏客戶，宣傳阿爾法公司知名度）

三、項目市場調(diào)研

（一）項目市場的形成 國外機動車輛保險起源于19世紀中后期。當時，隨著汽車在歐洲一些國家的出現(xiàn)與發(fā)展，因交通事故而導致的意外傷害和財產(chǎn)損失隨之增加。盡管各國都采取了一些管制辦法和措施，汽車的使用仍對人們的生命和財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴重威脅。因此引起了一些精明的保險人對機動車輛保險的關注1896年11月，由英國的蘇格蘭雇主保險公司發(fā)行的一份保險情報單中，刊載了為慶祝“18年公路機動車輛法令”的順利通過，而于11月14日舉辦倫敦至布賴頓的大規(guī)模汽車賽的消息。在這份保險情報中，還刊登了“機動車輛保險費年率”。最早開發(fā)機動車輛保險業(yè)務的是英國的“法律意外保險有限公司”，1898到1901年，保險公司提供的機動車輛保險單，已初步具備了現(xiàn)代綜合責任險的條件，保險責任也擴大到了汽車的失竊

（二）項目市場的發(fā)展 20世紀初期，機動車輛保險業(yè)在歐美得到了迅速發(fā)展。1903年，英國創(chuàng)立了“汽車通用保險公司”，并逐步發(fā)展成為一家大型的專業(yè)化機動車輛保險公司。1906年，成立于1901年的汽車聯(lián)盟也建立了自己的“汽車聯(lián)盟保險公司”。到1913年，機動車輛保險已擴大到了20多個國家，機動車輛保險費率和承保辦法也基本實現(xiàn)了標準化。1927年是機動車輛保險發(fā)展史上的一個重要里程碑。美國馬薩諸塞

州制定的舉世聞名的強制汽車責任保險法的頒布與實施，表明了汽車第三者責任保險開始由自愿保險方式法定強制保險方式轉(zhuǎn)變。此后，汽車第三者責任法定保險很快波及到世界各地。第三者責任法定保險的廣泛實施，極大地推動了機動車輛保險的普及和發(fā)展。車損險、盜竊險、貨運險等業(yè)務也隨之發(fā)展起來。自20世紀50年代以來，隨著歐、美、日等地區(qū)和國家汽車制造業(yè)的迅速擴張，機動車輛保險也得到了廣泛的發(fā)展，并成為各國財產(chǎn)保險中最重要的業(yè)務險種。到20世紀70年代末期，機動車輛保險已占整個財產(chǎn)險的50%以上。

（三）、項目市場現(xiàn)狀 目前，章丘市汽車保險業(yè)務在整個財產(chǎn)保險業(yè)務中占有十分重要的地位。章丘汽車保險保費收入占財產(chǎn)保險總保費的23%左右，占全部保費的14%左右。我校各保險公司中，汽車保險業(yè)務保費收入占其財產(chǎn)保險業(yè)務總保費收入的50%以上，調(diào)查統(tǒng)計顯示，2016年1－8月，校內(nèi)車險保費收入1315000元，占財產(chǎn)保險公司業(yè)務的比重為67.7％。隨著汽車保險行業(yè)的不斷發(fā)展擴大，保險條例及保險合同的不斷完善，使許多投保人對現(xiàn)在的保險條例更加深入的了解。然而，有些投保人在投保時面對保險條例及保險合同的多和復雜沒有仔細的閱讀，就簽訂了保險合同，以至于在日后生活中發(fā)生了許多保險拒賠的案件。

四、市場需求分析 市場不是憑空出現(xiàn)的，市場需要開發(fā)，需要探索，需要先制造出“商品”再培育該商品的市場。隨著學校辦學質(zhì)量不斷提高，招生數(shù)量逐漸擴大，學校改革進度不斷發(fā)展，越來越多的教師加入了凱文的這個大家庭，為了方便快捷的工作。開車上下班似乎是所有老師的選擇，而開車坐車出行安全問題就是最關鍵的了，所以車險需求量巨大。同時，公司地處經(jīng)十東路交通便利，過往車輛多，能夠更好的為客戶服務，附近有“南城美墅”“山水泉城”“易安明郡”“永大明珠”“東山樂園”等大型居民小區(qū)客服發(fā)展相當客觀。

五、項目可行性分析

一、學生、學校和企業(yè)三方合作互惠互利共同發(fā)展

1、對于學生在校提供了部分就業(yè)崗位在學校學習的同時增加學生的實踐能力，提高學生的職業(yè)素養(yǎng)幫助學生自我成才。

2、對于學校有理學教、學、研一體化發(fā)展促進學校學科建設，一方面學校老師可以從本機構(gòu)進行企業(yè)進修學習當前的保險業(yè)務，我院汽車服務營銷專業(yè)，汽運專業(yè)，汽檢專業(yè)開設汽車保險相關課程，促進專業(yè)的提升和發(fā)展。其次，學生可以到本機構(gòu)進行實習實訓，提高自己的實踐能力，鍛煉自己的業(yè)務能力，提升專業(yè)素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好基礎。再次有利于教學相結(jié)合促進科研 成果的創(chuàng)新。

3、對于企業(yè)，可以增進企業(yè)業(yè)務，促進企業(yè)業(yè)務的發(fā)展，市場的開拓。在給學生提供實習機會的同時可以獲得經(jīng)營利潤和優(yōu)秀員工。

二、依托汽車工程院強大的后臺依托 結(jié)合我院實際擁有汽車檢測線設備，專業(yè)的洗車設備，汽車維修中心等模塊，可以為車主提供全程的跟蹤服務，便捷高效，在進行汽車保險銷售的同時可以提供優(yōu)惠，洗車服務，檢測服務，維修服務，保養(yǎng)服務等內(nèi)容。量身為客戶打造您的愛車的溫馨之家。我們擁有強大的整合優(yōu)勢。

三、我們擁有高素質(zhì)的服務人員 服務人員，接待人員等人員優(yōu)勢，經(jīng)過企業(yè)與學校的系統(tǒng)培訓，業(yè)務素質(zhì)過硬，服務質(zhì)量高客戶滿意度高。定期到企業(yè)進行進修培訓，增強服務意識與各公司企業(yè)文化接軌，人員管理可控性高。

四、宣傳理財思想遏制校園貸 當前，大學生因參與校園貸引發(fā)事件層出不窮。原因之一是因為：不良校園貸。——采取虛假宣傳，降低貸款門檻，隱瞞實際資費標準等不合規(guī)手段誘導學生過度消費或給學生帶來惡意貸款的平臺。理財思想能夠增強自我保護意識，樹立正確的消費觀和金錢觀。做到量入為出，適度消費這一原則。避免盲從，理性消費。保護環(huán)境，綠色消費，最大限度的提倡了我國的優(yōu)良傳統(tǒng)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗精神。

六、項目風險

1、人員信任風險：項目順利在校內(nèi)開展業(yè)務的前提是校內(nèi)各級教師輔導員的認可和信任。如果沒有取得校內(nèi)各級教師輔導員的許可，我們在校內(nèi)市場的業(yè)務工作就無法開展。2.資金流通風險：在企業(yè)發(fā)展過程業(yè)務量不足這樣就直接帶來了毫無開張成本，人員過多薪水不足，增加項目破產(chǎn)的風險。校內(nèi)業(yè)務市場風險的應對策略：加大項目宣傳力度，在工作閑置階段開展人員培訓工作降低勞力成本損耗。

七、場地要求 1.20平方辦公室一間。2.電腦一臺 3.辦公桌兩臺 4.椅子四張 5.飲水機一臺 6.茶幾一個 7.文件柜兩個

八、投資資金 項目共需資 金1500元

九、結(jié)束語 我在該項目的構(gòu)思、策

劃過程中，明白了創(chuàng)業(yè)過程中所必需要考慮和面對的各種問題。在這份項目策劃仍存在諸多不妥之處，缺乏專業(yè)策劃所應有的專業(yè)精神，分析方法也多為基礎，還望評委老師不吝賜教，多多指出策劃的不足之處。最后，謝謝各位評委老師耐心審閱，我謹代表“阿爾法公司”再次向您表以最誠摯的感謝！

第三篇：大學生暑期社會實踐活動項目申請表

附件一：

2014年河北工業(yè)大學大學生暑期社會實踐活動項目

申請表

所在學院： 人文與法律學院申請級別：□校級重點隊√校級小分隊

可附頁

第四篇：大學生醫(yī)學節(jié)活動項目策劃書

前言

經(jīng)過上屆醫(yī)學院學生會的辛勤打造，醫(yī)學院的“醫(yī)學節(jié)”已經(jīng)成為交大校園內(nèi)的一項知名品牌活動。醫(yī)者仁心，醫(yī)學院素來以恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，全面發(fā)展著稱。“路漫漫，其修遠兮,吾將上下而求索。”在祖國騰飛，民族復興的偉大年代里，我們已經(jīng)踏上了全新的生活道路。在這條道路上堅定不移的前進，我們將成為21世紀人類健康的捍衛(wèi)者和生命科學的開拓者。所以在這條道路上我們要不斷的充實自己，完善自己。也因此，醫(yī)學院在本次醫(yī)學節(jié)里為我們醫(yī)學院的同學提供了一次相互學習交流的機會。

活動目的旨在使醫(yī)學生從入學起，即能夠?qū)︶t(yī)學領域，健康與醫(yī)學等相關知識有初步的了解，從而樹立遠大的志向，勤奮學習，自強不息，努力把自己培養(yǎng)成為人民所需要的醫(yī)學人才。同時豐富校園文化生活，給廣大同學們提供展現(xiàn)自我的空間，在活動中展示醫(yī)學院學生風采，發(fā)揚獨特的醫(yī)學生文化。

活動內(nèi)容

1、“秀出你我他”醫(yī)學節(jié)開幕式

時間： 11月7日

地點： 逸夫樓200

承辦：人資中心

協(xié)辦：外聯(lián)部

負責：

2、營養(yǎng)知識講座及知識競賽

時間：11月8日

地點：d500

承辦：學術中心

協(xié)辦：事務部

負責：

3、艾滋病主題宣傳活動

時間：11月9日

地點：文選醫(yī)學樓報告廳

承辦：學習部

協(xié)辦：外聯(lián)部

負責：

4、醫(yī)學節(jié)之“水果拼盤”大賽

時間： 11月10日

地點：東區(qū)大轉(zhuǎn)盤

承辦：文體部

協(xié)辦：外聯(lián)部

負責：

5、第二屆“心隨聲動，康伴歌聲”卡拉ok大賽

時間：XX年11月14日，11月17日

地點：光彪樓博雅廳

承辦：文體部

協(xié)辦：外聯(lián)部

負責：

6、“我的logo我作主”之醫(yī)學院學生會logo設計大賽

時間： 截止11月17日

地點：

承辦：宣傳中心

協(xié)辦：辦公室事務部

負責：

7、紅色記憶系列思想政治教育活動

時間：

地點：文選醫(yī)學樓報告廳

承辦：組織部

協(xié)辦：外聯(lián)部

負責：

日程安排

人員安排

經(jīng)費預算

未調(diào)查研究。

應急預案

觀看有關亞健康的科普片，或者新聞訪談實錄等。材料由綜合辦的同學收集。

重點備忘

審核批準

相關部門意見：

主席團意見：

分管老師意見：

醫(yī)學營養(yǎng)知識講座及知識競賽策劃書

活動內(nèi)容

1、各部門宣傳工作及準備事務到位

2、請醫(yī)學院營養(yǎng)學專業(yè)的專家或教授為全體醫(yī)學院學生講課。

3、講座結(jié)束后以專業(yè)為單位舉行營養(yǎng)知識大賽

4、頒獎

日程安排

時間

任務

負責人

備注

11月1——8日

宣傳工作

宣傳中心

11月1日（周三）

聯(lián)系主講老師及頒獎嘉賓

聯(lián)絡中心

11月2日（周四）

預定場地(d500)

聯(lián)絡中心

題目初審

學術中心

11月3日（周五）

確定主持人（男女）及司儀

人資中心

11月4、5日（周末）

準備獎品

聯(lián)絡中心

11月6日（周一）

各班組織參賽隊伍

辦公室事務部

敲定主持稿

文體中心

敲定題目

學術中心

11月8日（周三）

講座

司儀

聯(lián)絡中心

布置會場

辦公室事務部

講座

知識競賽

司儀

聯(lián)絡中心

嘉賓及參賽隊伍入場

辦公室事務部

競賽

評分及嘉賓發(fā)言

頒獎

結(jié)束后整理場地

辦公室事務部

重點備忘

1．準備后補主持人

2．抽調(diào)兩名同學專門負責緊急事件

前期宣傳

1、橫幅：

內(nèi)容： “醫(yī)學節(jié)”隆重推出――醫(yī)學知識競賽 XX.11.d500；署名：上海交通大學醫(yī)學院

張貼地點：隧道，東區(qū)大轉(zhuǎn)盤等顯眼地

2、宣傳單：

張貼于醫(yī)學生寢室樓下。

材料及物品準備

1、材料：

橫幅、宣傳單、邀請函、比賽試題庫

2、物品：

獎品（設立一、二、三等獎各一，其余為參與獎）

經(jīng)費預算

橫幅：80元

傳單：10元

艾滋病主題宣傳活動策劃書

主題

世界aids日宣傳——遏制艾滋，履行承諾

stop aids，keep the promise

引言

今年12月1日是第19個世界艾滋病日。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署確定今年世界艾滋病日的宣傳主題是“stop aids，keep the promise”，中文為“遏制艾滋、履行承諾”。今年的宣傳主題強調(diào)了政府和社會各界共同承諾、共同參與，號召社會的各個方面都要行動起來，恪盡職守、履行承諾。加強宣傳教育，普及艾滋病防治知識，讓群眾養(yǎng)成文明健康的生活方式，是預防和控制艾滋病的治本之策。因此在校園中做宣傳是勢在必行的。

本次活動將于紅絲帶社團聯(lián)合舉辦。深入社區(qū)，擴大宣傳范圍，增強宣傳效果。

活動目的普及健康的生活方式，了解時政，讓廣大學生了解有關艾滋病防治的知識，并為全球預防、控制、治療艾滋病的工作獻一份力。

具體活動內(nèi)容

1、艾滋病知識講座。深入了解艾滋病發(fā)病原理、傳播途徑以及預防措施。

2、關注艾滋病患者，旨在鼓勵艾滋病病人和感染者鼓起生活的勇氣，勇敢面對現(xiàn)實，提。

3、深入社區(qū)宣傳，普及艾滋病防治知識。

4、時間：11月9日

地點：文選樓報告廳

宣傳策劃

1、制作（展板，海報，傳單，橫幅等）

2、聯(lián)系廣告商，價格榷商，宣傳件的印刷

與紅絲帶協(xié)會一同深入社區(qū)（交大周邊生活、娛樂小區(qū)。）

前期宣傳

1、橫幅：

內(nèi)容：““stop aids，keep the promise”文選樓報告廳，11月9日，讓我們關注 aids ”署名：上海交通大學醫(yī)學院

張貼地點：隧道

2、宣傳單：

印制宣傳單，送于每棟寢室

經(jīng)費預算與贊助事宜

贊助商：

預算：橫幅

80元

傳單

10元

海報

展板

材料及物品準備

1、材料：

橫幅、宣傳單、板報，海報等

醫(yī)學節(jié)活動項目策劃書

第五篇：大學生素質(zhì)拓展活動項目策劃書

大學生素質(zhì)拓展活動項目策劃書

——我們的團隊我們的家

活動時間：

活動地點：

隊員：

活動流程：

1、2、到達學校破冰（項目簡介：起隊名；隊訓；小組展示/展示團隊形象、培訓安全

說明；項目目標；以特殊的形式在一個新的環(huán)境中相互認識與了解團隊成員；初步形成熱烈的團隊氛圍；了解培訓活動的相關內(nèi)容與要求；為后續(xù)培訓做好心理準備。）

3、找零錢（項目簡介：體驗項目前期資源確認與合理配置的重要性；強調(diào)

細節(jié)的重要性；人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)；增加信任感與凝聚力；敢于實踐，突破經(jīng)驗主義；強調(diào)誠實正直的態(tài)度）

4、同舟共濟（大家分成若干小組，每個小組發(fā)了一張報紙作為游戲工具，要求每組成員都必須站在報紙之上，每玩一次就把報紙對折一次。隨著時間的推移和游戲的進行，報紙越來越小，而組員們越來越聰明，越來越團結(jié)。通過游戲這種簡單又輕松的方式，強化全體學生們團隊意識，培養(yǎng)了大家的團結(jié)協(xié)作、永遠爭先的精神，增強了大家的凝聚力與集體戰(zhàn)斗力。

5、蜈蚣競走（先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。

一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：

“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦！你怎么還不去呀？”蜈蚣媽媽想著：“這

孩子跑到哪去了？”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著

穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。

目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

怎么玩：

1、由每個小隊的隊長做排頭，其他隊員順序?qū)⑹执钤谇懊骊?/p>

員的肩上，蹲下。

2、隨著一、二、一、二??的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)

調(diào)，不能亂。提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。再念一首兒歌：

一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆

匆。）

6、巧解千千結(jié)（人面朝內(nèi)拉成一個圈，請參與者認識并記住自己的左手、右手分別拉的是誰。認清后放手，組織者播放音樂，參與學生跟隨音樂

自由隨意地走動。音樂停，走動停，停下后原地不動，參與者伸出自己的左手、右手尋找原來拉手的伙伴，如果距離太遠拉不到可以允許參與

學生小幅直線走動，到拉到手為止。拉好手后會發(fā)現(xiàn)參與者形成了一個

人“結(jié)”，組織者要求參與者再不放手的情況下解開這個結(jié)，恢復到原

來的大圓圈，聽清楚要求后宣布解結(jié)開始。備注：人數(shù)不可過多，以免

混亂；參與者再分開時不可離左右伙伴過近，否則減少趣味性。

“巧解千千結(jié)” 在此中，讓我們每組的大家庭成員都互相團結(jié)在一起

一條心，去做好大家積極性很高，相互帶動，情緒高漲，一個人很難做

到，一群去很容易做到，就像筷子，一根很容易折斷，一雙卻很難，就

像以后的團隊

一、如果在自己發(fā)生錯誤時，一定要勇敢的承認，二、不管在做任何的團體活動，都要團結(jié)伙伴，這樣才能又快又好的完成任

務）

7、信任坐（項目規(guī)則：

1、所有隊員以隊為單位站成一圈

2、所有隊員兩腳

靠攏并齊，把自己的腳尖頂在前面隊友的腳后跟部位

3、在清楚規(guī)則和

準備好以后，當主講喊“坐下”時迅速坐下

項目簡介：強調(diào)及時溝通的必要性、建立相互信任與責任的團隊氣氛；

通過身體接觸，打破隊員之間的陌生與隔閡，體會團隊同伴對自己的支

持）

8、通過拓展訓練，讓參訓者認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護大自然等

輕松歡快的培訓氣氛貫穿始終，培訓師與學員高效互動；

情景體驗活動、演練和游戲，啟發(fā)學員自我學習與感悟；

學員是培訓的主角，有充分機會表演和鍛煉，該培訓也是發(fā)掘人才的極佳機會；培訓師的引導和小組討論，促進學員體驗分享和培訓效果的體現(xiàn)。

一節(jié)課

50-100人，高中（8）班

順序

離開

安排 到達 學 校 開場、分組 破冰——我們的團隊我們的家 找零錢

一、找零錢

類型：個人與團隊協(xié)作型

活動目的：同舟共濟 蜈蚣競走 千千結(jié) 信任坐 整體回顧、總結(jié)、分享

1、激發(fā)學員的熱情，用心感受學員之間的情感；

2、全身心的融入團隊中來，進入訓練狀態(tài)；

3、建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破；

4、增強學員之間的觀察、溝通、表達及呈現(xiàn)能力

5、塑造團隊精神，營造團隊、家庭式氛圍。

二、同舟共濟

類型：團隊協(xié)作與個人指揮型

活動目的：

1、體驗項目前期資源確認與合理配置的重要性。

2、強調(diào)細節(jié)的重要性

3、人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)。

4、隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力。

5、敢于實踐，突破經(jīng)驗主義。

6、在總結(jié)中提高，在創(chuàng)新中發(fā)展，在團結(jié)中凝聚；

三、蜈蚣競走

類型：個人與團隊協(xié)作型

活動目的1、我們每個人都是團隊中不可缺少的一員。

2、認識個人在團隊中的作用。

3、有效發(fā)揮團隊的力量。

四、信任坐

類型：團隊協(xié)作

活動目的：

1、體驗團隊狀態(tài)下的生活，學會協(xié)作；

2、增加團隊的競爭力和協(xié)作精神。

關于 安 全

1.安全是我們所有活動的前提和最重要的環(huán)節(jié)。

2.每位隊員必須到位，嚴格監(jiān)督

3.嚴格地按照安全程序指導、監(jiān)控活動的全過程。

4、讓學員深深感受到責任是一種非常重要的人生，也體會到只有依靠團隊的力量，才能克服許多我們個人完成不了的困難。

開場語 今天第一次參加了大學生素質(zhì)拓展活動，感覺不錯！很不錯！非常不錯！！呵呵~ 為什么呀，因為同學們都很可愛。

說實話，參加了這次活動。原以為是聽課什么的呢，沒想到是以這種方式——我們今天要在游戲中感受、體驗、學習。況且我非常清楚這的確是一種很好的學習方式，畢竟事實上我們可以或是應該說都是應試教育出來的學生，盡管多年前就提倡要素質(zhì)教育。是我們明白這是要有一個過程的怎么說呢？

可能應該這么說，我們的思想在一個很大的程度上被束縛了，而現(xiàn)在在很多時候我們并不懂得應該怎么辦，雖然說在學校里我們有很多的自由與空間，但對于我們很大一部分同學來說，要真正的了解自己、了解社會所需進而更好的充實自己、表現(xiàn)自己、提高自己多方面的能力，這實在是一個很困難的問題。而通過今天的活動，我希望能讓我們能有信心去成功地解決這個困難。我也希望自己能沖開這個障礙，可以走得更遠、更好！

結(jié)束語

今天能一下子認識這么多的朋友的確是一種驚喜，尤其是對我而言。而且大家的團隊精神我的的確確、真真實實的感受到了，也正因為這個良好的合作、激情的存在以及有力的領導，我們隊有優(yōu)秀的成績吧。而今天的活動讓我有著許多許多的感動與感謝，真的很感謝我的隊友鄭琳和阿甘。的確，不經(jīng)歷過或許就不會有這不一樣的感受，所以我希望我的朋友們?nèi)ジ惺埽芨乙粯釉诨顒又懈惺艿接辛钭约盒膭拥囊蛩亍?/p>

影響及效果

拓展訓練強調(diào)的是培養(yǎng)受訓學員的上進心，增強自信心，不斷認識和開發(fā)自身的潛能并學會更好地與他人溝通，同時加強團體的凝聚力和競爭力，培養(yǎng)學員的團隊意識和分析解決問題的能力。已有高校通過實踐考查，發(fā)現(xiàn)了拓展訓練的魅力。