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C語言常用語句

時間:2019-05-15 10:19:58下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《C語言常用語句》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《C語言常用語句》。

第一篇:C語言常用語句

1、putchar函數:

putchar函數(字符輸出函數)的作用是向終端輸出一個字符。

一般形式為:putchar(c)輸出字符變量c的值。

#include

void main()

{

char a,b,c;

a=?A?;b=?B?;c=?C?;

putchar(a);putchar(b);putchar(c);putchar(?n?);

}

運行結果:ABC2、Getchar函數

getchar函數(字符輸入函數)的作用是從終端(系統隱含指定的輸入設備)輸入一個字符。getchar函數沒有參數,一般形式為:getchar()

#include

void main()

{

char c;

c= getchar();

putchar(c);

putchar(?n?);//換行;

}

運行結果:輸出從鍵盤輸入的字符

另外:putchar(getchar());或者 printf(?%c?, getchar());

3、printf函數

printf函數(格式輸入函數),它的作用是向終端(或隱含指定的輸出設備)輸出若干個任意類型的數據。

printf的一般格式為printf(格式控制,輸出列表)

例如:printf(”%d,%cn”,i,c)

4、scanf函數

scanf(格式輸入函數)的作用是從終端(系統隱含指定的輸入設備)輸入若干個任意類型的數據。

一般形式為:scanf(格式控制,地址列表)

1、if語句:

*********************

if(表達式)

語句;

*********************

if(表達式)

語句1;

else

語句2;

*********************

if(表達式1)語句1;

else if(表達式2)語句2;

else if(表達式3)語句3;

else if(表達式m)語句m;

else 語句n

*********************

If語句的嵌套

if(表達式)

if(表達式)語句1

else語句2

else

if(表達式)語句3

else語句

42、switch語句

switch(表達式)

{

case 常量表達式1:

語句1

case常量表達式2:

語句2

case常量表達式n:

語句n

default :

語句n+1

}

3、goto語句

goto語句為無條件轉向語句,一般格式為:goto語句標號;

goto label_1;

求1至100的累加和;

#include

void main()

{

int i,sum=0;

i=1;

loop:for(i<=100)

{

sum=sum+I;

i++;

goto loop;

}

printf(“%dn”,sum);

}

4、while語句

while語句用來實現“當型”循環結構。一般形式如下:

while(表達式)語句當表達式非0值時,執行while語句中的內嵌套語句,先判斷后執行。求1至100的累加和;

#include

void main()

{

int i,sum=0;

i=100;

while(i)

{

sum=sum+i;

i--;

}

printf(“%dn”,sum)

}

#include

void main()

{

int i,sum=0;

i=1;

while(i<=100)

{

sum=sum+i;

i++;

}

printf(“%dn”,sum)

}

5、do… while 語句

do… while 語句 先執行循環體,然后判斷循環條件是否成立。

一般形式為:

do

循環體語句

while(表達式)

求1至100的累加和;

#include

void main()

{

int i,sum=0;

i=1;

do

{

sum=sum+i;

i++;

}

while(i<=100)

printf(“%n“)

}

6、for語句

for語句不僅可以用于循環次數已經確定的循環,而且可以用于循環次數不確定的循環而只給出循環結束條件。

for(表達式1;表達式2;表達式3)語句

它的執行過程如下:

(1)、先求解表達式1。

(2)、求解表達式2,若其值為真(值非0),則執行for循環中指定的內嵌語句,然后執行下面的(3)。若表達式2為假(值為0),則結束循環,轉到第(5)步。

(3)、求解表達式3。

(4)、轉回上面第(2)步繼續執行。

(5)、循環結束,執行for語句下面的一個語句。

For循環的一種應用:

for(循環變量賦初值;循環條件;循環變量增值)語句

求1至100的累加和;

#include

void main()

{

int i,sum=0;

for(i=1;i<=100;i++)

{

sum=sum+i;

printf(“%n”,sum)

}

}

7、break語句

break語句可以是流程跳出switch結構,繼續執行switch下面的語句。break語句也可以用來從循環體內跳出循環體,提前結束循環,接著執行循環體下面的語句。

break語句的一般形式為:break;

說明:break語句不能用于循環語句和switch語句之外的任何其他語句。

#include

void main()

{

int i,sum=0;

for(i=1;i<=100;i++)

{

sum=sum+i;

if(sum>300)break;

printf(“%n”,sum)}

}

8、continue語句

第二篇:c語言延時語句

C語言程序延時

Keil C51的編程語言常用的有2種:一種是匯編語言;另一種是C 語言。用匯編語言寫單片機程序時,精確時間延時是相對容易解決的。比如,用的是晶振頻率為12 MHz的AT 89C51,打算延時20 μs,51單片機的指令周期是晶振頻率的1/12,即一個機器周期為1 μs;“MOV R0,#X”需要2個機器周期,DJNZ也需要2個機器周期,單循環延時時間t=2X+3(X為裝入寄存器R0的時間常數)[2]。這樣,存入R0里的數初始化為8即可,其精度可以達到1 μs。用這種方法,可以非常方便地實現512 μs以下時間的延時。如果需要更長時間,可以使用兩層或更多層的嵌套,當然其精度誤差會隨著嵌套層的增加而成倍增加。

C程序中可使用不同類型的變量來進行延時設計。經實驗測試,使用unsigned char類型具有比unsigned int更優化的代碼,在使用時應該使用unsigned char作為延時變量。

有人說如果while里面不能放其它語句,否則也不行,用do-while就可以,具體怎樣我沒有去試.所有這些都沒有給出具體的實例程序來.還看到一些延時的例子多多少少總有點延時差.為此我用for循環寫了幾個延時的子程序貼上來,希望能對初學者有所幫助.(晶振12MHz,一個機器周期1us.)一.500ms延時子程序 程序:

void delay500ms(void)

{

unsigned char i,j,k;

for(i=15;i>0;i--)

for(j=202;j>0;j--)

for(k=81;k>0;k--);

}

計算分析:

程序共有三層循環

一層循環n:R5*2 = 81*2 = 162us DJNZ 2us

二層循環m:R6*(n+3)= 202*165 = 33330us DJNZ 賦值 1us = 3us

2us + R5 三層循環: R7*(m+3)= 15*33333 = 499995us DJNZ 2us + R6賦值 1us = 3us

循環外: 5us 子程序調用 2us + 子程序返回 2us + R7賦值 1us = 5us

延時總時間 = 三層循環 + 循環外 = 499995+5 = 500000us =500ms

計算公式:延時時間=[(2*R5+3)*R6+3]*R7+5

二.200ms延時子程序 程序:

void delay200ms(void){

unsigned char i,j,k;

for(i=5;i>0;i--)

for(j=132;j>0;j--)

for(k=150;k>0;k--);} 三.10ms延時子程序 程序:

void delay10ms(void){

unsigned char i,j,k;

for(i=5;i>0;i--)

for(j=4;j>0;j--)

for(k=248;k>0;k--);}

四.1s延時子程序 程序:

void delay1s(void){

unsigned char h,i,j,k;

for(h=5;h>0;h--)for(i=4;i>0;i--)

for(j=116;j>0;j--)

for(k=214;k>0;k--);}

第三篇:SQL語言基本語句介紹

SQL語言基本語句介紹

表的建立

關系數據庫的主要特點之一就是用表的方式組織數據。表是SQL語言存放數據、查找數據以及更新數據的基本數據結構。在SQL語言中,表有嚴格的定義,它是一種二維表,對于這種表有如下規定:

1)每一張表都有一個名字,通常稱為表名或關系名。表名必須以字母開頭,最大長度為30個字符。

2)一張表可以由若干列組成,列名唯一,列名也稱作屬性名。

3)表中的一行稱為一個元組,它相當于一條記錄。

4)同一列的數據必須具有相同的數據類型。

5)表中的每一個列值必須是不可分割的基本數據項。

注意:當用戶需要新的數據結構或表存放數據時,首先要生成一個表。

語法:

CREATE TABLE 表名 [表約束]

(列名1 數據類型 [缺省值1,列約束1]

(列名2 數據類型 [缺省值2,列約束2]

列名n 數據類型 [缺省值n,列約束n]

[TABLESPACE 表空間名稱]

[STORAGE(存貯的子句)]

[ENABLE 約束名]

[DISABLE 約束名]

插入數據

當一個表新建成時,它里面沒有數據,通過向表中扦入數據,建成表的實例。

語句句法:

INSERT INTO 表名[(列名1,…)]

VALUES(值1,值2,…,值n)

[子查詢];

假設有一張表Student如下所示:

NO NAME AGE

1001 A 12

1002 B 14

將新學生E增加到上表中,并按照表的結構將信息添加完整,需要如下語句:

INSERT INTO STUDENT VALUSE(1003, 'E',12);

修改數據

對表中已有數據進行修改,語句句法:

UPDATE 表名SET 列名1=表達式1,列名2=表達式2,…

WHERE 條件;

例如:對下表Student

NO NAME AGE

1001 A 12

1002 B 14

將B的年紀改為18;應該執行以下語句:

UPDATE STUDENT SET AGE=18 WHERE NAME='B';

刪除數據

刪除表中已有數據,不能刪除不存在的數據。

語句句法:

DELETE FROM 表名 WHERE 條件;

例如:

對下面Student表進行刪除,要刪除其中年紀為12的學生;

NO NAME AGE

1001 A 12

1002 B 14

DELETE FROM STUDENT WHERE AGE=12;

表結構的修改

在已存在的表中增加新列,語句句法:

ALTER TABLE 表名 ADD(新列名 數據類型(長度));

例如:

ALTER TABLE STUDENT ADD(DEPARTMENT CHAR(8));

b.增加已有列的數據類型。

例如:

ALTER TABLE STUDENT MODIFY(NAME VARCHAR2(25));

表的刪除

將已經存在的表刪除,語句句法:

DROP TABLE表名;

例如:

DROP TABLE EMP;

查詢語句

SELECT命令的語法為:

SELECT [DISTINCT|ALL] {*|模式名.] {表名|視圖名|

快照名].*…| {表達式[列別名]…} } [, [模式名.] {表名|

視圖名|}.*…| 表達式[列別名] ]…

FROM [模式名.] {表名|視圖名|快照名} [@數據庫鏈名] [表別名]

[, [模式名.] {表名|視圖名|快照名} [@數據庫鏈名]

[表別名] ]…

[WHERE條件]

[START WITH條件 CONNECT BY 條件]

[GROUP BY表達式[,表達式] …[HAVING條件]

[UNION|UNION ALL |INTERSECT|MINUS]SELECT命令

[ORDER BY{表達式|位置} [ASC|DESC] [, {表達式|位置[ASC|DESC]}]…]

例如:對于STUDENT表:

NO NAME AGE

1001 AE 12

1002 BT 14

(1)查詢年紀為12的學生姓名;

SELECT STUDENT.NAME FROM STUDENT WHERE AGE=12;

(2)查詢年紀在12至16歲之間的學生姓名;

SELECT STUDENT.NAME FROM STUDENT WHERE AGE BETWEEN 12 AND 16;

(3)查詢年紀不在12至16歲之間的學生姓名;

SELECT STUDENT.NAME FROM STUDENT WHERE AGE NOT BETWEEN 12 AND 16;

(4)查詢所有姓名以A開頭的學生的姓名;

SELECT STUDENT.NAME FROM STUDENT WHERE NAME LIKE 'A%';

(5)列出所有學生年紀的和,年紀的平均值,最大值,最小值,最大值與最小值之間的差值;

SELECT AVG(AGE), SUM(AGE), MAX(AGE), MIN(AGE), MAX(AGE)-MIN(AGE);

(6)將所有學生按學號順序升序排列;

SELECT * FROM STUDENT ORDER BY NO DESC;

(7)將所有學生按學號順序升序排列;

SELECT * FROM STUDENT ORDER BY NO ASC;

第四篇:C語言if語句總結

C語言選擇語句

C語言支持兩種選擇語句:if語句和switch語句。這些語句允許你只有在程序運行時才能。知道其狀態的情況下,控制程序的執行過程。首先看一下if語句的用法:

if語句:

if語句是c語言中的條件分支語句。它能將程序的執行路徑分為兩條。if語句的完整格式如下:

if(condition)statement1;;

else statement2;

其中,if和else的對象都是單個語句(statement),也可以是程序塊。條件condition可以是任何返回布爾值的表達式。else子句是可選的。

if語句的執行過程如下:如果條件為真,就執行if的對象(statement1);否則,執行else的對象(statement2)。任何時候兩條語句都不可能同時執行。考慮下面的例子:

int a,b;

if(a < b)a = 0;else b = 0;

本例中,如果a小于b,那么a被賦值為0;否則,b被賦值為0。任何情況下都不可能使a 和b都被賦值為0。

記住,直接跟在if 或else語句后的語句只能有一句。如果你想包含更多的語句,你需

要建一個程序塊,如下面的例子:

int bytesAvailable;

if(bytesAvailable > 0){

ProcessData();

bytesAvailable-= n;

} else

waitForMoreData();

這里,如果變量bytesAvailable 大于0,則if塊內的所有語句都會執行。嵌套 if 語句

嵌套(nested)if語句是指該if語句為另一個if或者else語句的對象。在編程時經常要用到嵌套if語句。當你使用嵌套if語句時,需記住的要點就是:一個else語句總是對應著和它同一個塊中的最近的if語句,而且該if語句沒有與其他else語句相關聯。下面是一個例子: if(i == 10){

if(j < 20)a = b;

if(k > 100)c = d;

// this if is

else a = c;

// associated with this else } else a = d;

// this else refers to if(i == 10)

如注釋所示,最后一個else語句沒有與if(j <20)相對應,因為它們不在同一個塊(盡

管if(j <20)語句是沒有與else配對最近的if語句)。最后一個else語句對應著if(i==10)。

內部的else語句對應著if(k>100),因為它是同一個塊中最近的if語句。if-else-if 階梯

基于嵌套if語句的通用編程結構被稱為 if-else-if 階梯。它的語法如下: if(condition)

statement;else if(condition)

statement;else if(condition)

statement;else

statement;

條件表達式從上到下被求值。一旦找到為真的條件,就執行與它關聯的語句,該階梯的其他部分就被忽略了。如果所有的條件都不為真,則執行最后的else語句。最后的else語句經常被作為默認的條件,即如果所有其他條件測試失敗,就執行最后的else語句。如果沒有最后的else語句,而且所有其他的條件都失敗,那程序就不做任何動作。.下面的程序通過使用if-else-if階梯來確定某個月是什么季節。// Demonstrate if-else-if statements.main(){

int month = 4;// April

if(month == 12 || month == 1 || month == 2)

printf(“Winter”);

else if(month == 3 || month == 4 || month == 5)

printf(“Spring”);

else if(month == 6 || month == 7 || month == 8)

printf(“Summer”);

else if(month == 9 || month == 10 || month == 11)

printf(“Autumn”);

else

printf(“Bogus Month”);

}

該程序產生如下輸出:

Spring.試驗這個程序。你將看到,不管你給month什么值,該階梯中有而且只有一個語句執行。

小結: if語句的三種形式:

a)if(表達式)語句

b)if(表達式)語句1 else 語句2 c)

if(表達式1)語句1

else if(表達式2)語句2

……

else 語句

第五篇:勵志短語勵志的話 勵志名句語句語言

勵志短語勵志的話 勵志名句語句語言.txt48微笑,是春天里的一絲新綠,是驕陽下的餓一抹濃蔭,是初秋的一縷清風,是嚴冬的一堆篝火。微笑著去面對吧,你會感到人生是那樣溫馨。勵志短語勵志的話 勵志名句語句語言.txt你站在那不要動!等我飛奔過去!

雨停了 天晴了 女人你慢慢掃屋 我為你去掃天下了

你是我的聽說現在結婚很便宜,民政局9塊錢搞定,我請你吧你個笨蛋啊遇到這種事要站在我后面!

跟我走總有一天你的名字會出現在我家的戶口本上。

勵志短語勵志的話 勵志名句語句語言

得意而不忘形失意而不喪志 自信而不驕傲謙虛而不自卑 知足而不自滿施恩而不圖報 期許而不苛求沈思而不迷惑 勇敢而不魯莽果斷而不草率 執著而不拘泥溫和而不懦弱 剛強而不霸道盛氣而不凌人 臨危而不慌亂審慎而不猶豫 傳統而不守舊禮多而不俗套

當一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

窮不一定思變,應該是思富思變。

自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。

如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好與做得好還會有人笑,那么我們索性就做得更好,來給人笑吧!這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。

成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。

行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

投資知識是明智的,投資網絡中的知識就更加明智。

沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。—羅丹

辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。—布萊克

希望是厄運的忠實的姐妹。—普希金

當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著!—朗費羅

先相信你自己,然后別人才會相信你。—屠格涅夫

不要慨嘆生活底痛苦!--慨嘆是弱者...—高爾基

宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。—羅曼·羅蘭

我們唯一不會改正的缺點是軟弱。—拉羅什福科

私心勝者,可以滅公。—林逋

人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。—劉鶚

自私自利之心,是立人達人之障。—呂坤

如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。—陶鑄

常求有利別人,不求有利自己。—謝覺哉

不積硅步,無以成千里;不積小流,無以成江河!臨淵羨魚,不如退而結網!

堅強的毅力可以征服世界上任何一做高峰!

過去的快樂留待回憶,未來的快樂正在計劃,但快樂只能現在感受!

生命是一次奇遇,用心感受,會有屬于自己的驚喜!

如果你要等有了實驗室才來做實驗的話,那么有了實驗室你也不會做實驗。

復雜的事情要簡單做!簡單的事情要認真做!認真的事情要重復做!重復的事情要創造性地做!

不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止!不論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要悔恨!

知識改變思想!思想影響行動!行動養成習慣!習慣形成性格!性格決定命運!只要你能幫助別人得到他們想要的,你就能得到一切你想要的!

人因夢想而偉大,但要靠無比的行動力來落實自己的夢想!

你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創意、樂意。如果你希望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

發生一件事,如果你喜歡它,那么享受它。不喜歡,那么避開它。避不開,那么改變它。改不了,那么接受它。改變觀念,你就能接受它

人生幸福三訣:第一是:不要拿自己的錯誤來懲罰自己第二是:不要拿自己的錯誤來懲罰別人第三是:不要拿別人的錯誤來懲罰自己,有了這三條,人生就不會太累了??得意淡然,失意坦然

生命不是用來尋找答案,也不是用來解決問題,它是用來愉快的過生活的。你可以高燒度還堅持工作,但你解決的問題和你制造的麻煩一樣多!

你不能左右天氣,但你能轉變你的心情。

生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

自古成功在嘗試。

成功的法則極為簡單,但簡單并不代表容易。

即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。

人之所以能,是相信能。

世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

造物之前,必先造人。

與其臨淵羨魚,不如退而結網。

若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

蟻穴雖小,潰之千里。

最有效的資本是我們的信譽,它小時不停為我們工作。絆腳石乃是進身之階。

銷售世界上第一號的產品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。

別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產。

以誠感人者,人亦誠而應。

世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。出門走好路,出口說好話,出手做好事。

上帝助自助者。

怠惰是貧窮的制造廠。

莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)

如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

回避現實的人,未來將更不理想。

先知三日,富貴十年。

當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。

夫婦一條心,泥土變黃金。

一個有信念者所開發出的力量,大于個只有興趣者。

忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。

環境不會改變,解決之道在于改變自己。

兩粒種子,一片森林。

每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

如果你希望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。

挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。

任何的限制,都是從自己的內心開始的。

忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓。

不是境況造就人,而是人造就境況。

含淚播種的人一定能含笑收獲。

*山山會倒,*水水會流,*自己永遠不倒。

欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

只要路是對的,就不怕路遠。

一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

真心的對別人產生點興趣,是推銷員最重要的品格。

一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。

生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。推銷產品要針對顧客的心,不要針對顧客的頭。

沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自己的。

積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

每一日你所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更積極。

今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

環境永遠不會十全十美,消極的人受環境控制,積極的人卻控制環境。

事實上,成功僅代表了你工作的%,成功是%失敗的結果。

不要等待機會,而要創造機會。

如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上,正確的寒暄必須

在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。

昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。

拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。

使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手、頭腦與心靈的是藝術家,只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。

做對的事情比把事情做對重要。

“人”的結構就是相互支撐,“眾”人的事業需要每個人的參與。

競爭頗似打網球,與球藝勝過你的對手比賽,可以提高你的水平。(戲從對手來。)

只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創意、樂意。無論才能、知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。

如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周圍的人,改變周圍的情況。網絡事業創造了富裕,又延續了平等。

好的想法是十分錢一打,真正無價的是能夠實現這些想法的人。

人格的完善是本,財富的確立是末。

高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

貧窮是不需要計劃的,致富才需要一個周密的計劃——并去實踐它。

智者一切求自己,愚者一切求他人。

沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

苦想沒盼頭,苦干有奔頭。

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