第一篇：情書-愿做你一生的過客

每次在一起時(shí)　你對(duì)我所說的話　所做的事　我都能想象一翻　我有時(shí)甚至能想象到　你對(duì)我說的話是不是別的女人也聽你這么說過　對(duì)我做的事是不是在別的女人那也做過　也許你會(huì)說我想象力夠豐富的　也許會(huì)說我神經(jīng)病　沒辦法　戀愛中的女人就喜歡胡思亂想　在愛情面前任何女人都會(huì)露出原形的

此刻，你也已在她身邊了吧。我想你肯定想到了我，因?yàn)槲腋袘?yīng)到了，你說過天天會(huì)想著我的。而我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入坐，就光這么幾句話我都改了好幾次了．郁悶，每次上網(wǎng)都想改改．也不知道寫些什么好．心情　郁悶　煩躁　愧疚　哎　不知道怎不么說　反正不舒服

我一直在考慮怎么為我們走過的這一段心歷路程定向。對(duì)于現(xiàn)在我們的關(guān)系，我一直很懊惱。說不出的感覺！我覺得很淡，淡如一杯水，透明，澄澈，真摯；又覺得它很濃，濃如一壺酒，使人想品味它的香醇，甜蜜，辛辣和底蘊(yùn)。既可以讓人輕松離去，又在離去之際流連忘返

第二篇：我愿做你的新娘詩歌

許個(gè)心愿在夢里

愛你愛的那么執(zhí)著

孤單時(shí)常常夢里相見

戀上你是我今生的幸福

親近你是我半世紀(jì)的夢

今天夢已醒

有幸讓我與你相擁

你是我的戀人

用你的嫵媚與妖嬈

用你的熱情與奔放

用你的柔情換醒我沉睡的心

興隆山……我的新娘

當(dāng)踏入你的家園

看見了你的公主在當(dāng)迎賓

當(dāng)邁入你的寶塔

看見你的嫁衣郁郁蔥蔥

當(dāng)走入你的心臟

感受你的絲絲氣息

聽林中的喜鵲在嘰嘰喳喳

那是你熱情的款待

望一望晨曦中的小草

有誰知道它流下了思念的淚

清清的小溪還在叮咚

日日夜夜在舞著交響

千年的古樹已是滿臉雀斑

不再有挺拔的腰桿

走著羊腸小道

紫藤為我們編織花環(huán)

野草莓是我的美味

星星點(diǎn)點(diǎn)的野花

放飛我愉悅的心情

德高望重的老師

揭開了你神秘的面紗

興隆……我的新娘

此刻我多想是一只小鳥

用我的翅膀來丈量你的平方

我多想是一顆小草

扎根在你的心臟

我多想是小溪的一滴水珠

把思念帶給遠(yuǎn)方的他

第三篇：一生的情書

我想，這是我一生的情書，她在我靜靜等待時(shí)，給我安慰和力量……

〈一〉

“裊裊的篆煙啊！

是古麗的文章，淡寫相思底詩句。”

當(dāng)我們年輕時(shí)，當(dāng)我們年輕擁有青春時(shí)，當(dāng)我們的青春閃亮?xí)r……

每每想在書香瀚海中覓到你，想在一晨醒來你微微一笑靜靜走來，想在某夜星光綴地你銀玲之聲輕輕傳來，想在愁雨連天你輕叩我房門，想在金風(fēng)吹過黃葉飛舞你悄然一笑照下倩影經(jīng)年不褪，想，想在寂寞的日子里邂逅你。

以為在人海茫茫中不會(huì)孤單、在大河山川里沒有遺憾，以為此生的刻骨銘心、魂?duì)繅衾@就在前方、就在我登上那座山巔后放眼春光一棵濃蔭的樹下……可在“抓起電話又放下電話”時(shí)，在女孩兒家門前欲敲又止時(shí)，在朋友們酒聚偶然見到她與他相視一笑時(shí)，心緒象面對(duì)除夕夜又徒長了一歲而黯然神傷。

生命中隱隱若失的，努力的壓抑仍無法忘卻的……告訴我什么時(shí)候你伴著潺潺小溪而來，什么時(shí)候你吟唱著心曲而來？

〈二〉

“醉過方知灑濃，愛過才知情重。”

我知道，我要的就是那個(gè)在雨天和我一起因雨而足不出戶聆聽雨聲、共捧書本清秀的女孩兒。我堅(jiān)信，生活靈性的美在那一刻在見你第一眼便脈脈傳來，共你擁有，離你失落。

感謝喜歡我的人，我沒有因太長的等待而放棄我的執(zhí)著。我知道我不能因我的自私而讓她們得不到至愛的幸福。這個(gè)匆忙的世界只有你懂我的價(jià)值，我也知道有的女孩我永遠(yuǎn)追不到，因?yàn)樗齻冊(cè)谝鄯比A的虛榮面前不懂得感情的份量，我會(huì)在名牌男孩、名車富豪、名赫高官面前黯然失色。

原諒我的沉默，因?yàn)樗枷胧且环N更美的語言。

我無法花言巧語，因?yàn)槲襾碜砸粋€(gè)普通的人家；我不是詩人，因?yàn)槲以鲪浩接梗晃也皇莻髀曂玻驗(yàn)槲彝贄壊粍诙@。

或許真的無需太多的言語，在我們相視一望時(shí)我便懂得這一生沒有走不過的山峰，沒有會(huì)離開你的理由。那一刻，我的缺點(diǎn)會(huì)融逝在你無塵的眼波。我懂得那是一種由怯弱走向剛強(qiáng)的力量，由惶惑走向從容的執(zhí)著。

至大無象，這一刻卻有你我相對(duì)……

〈三〉

“愿我們積極的愛，讓生活來釀造芬芳。”

春的勃發(fā)，夏的火熱，秋的靜美，冬的純潔，那就是你我。

清晨，我凝眸初升的朝陽，盼望你早起歸來。正午，我在茫茫人流中佇足等待和你并肩；黃昏，迎著燈火初上，我期待你門前溫柔的目光

如果我有一天成了農(nóng)民，我忘不了在院子里種上你心愛的云蘭；如果有一天我做了工人，我會(huì)讓我的車間象你在一樣的整潔；我如果有一天當(dāng)了人民的公仆，我會(huì)正直善良一如你的期許。固然，我會(huì)因我的清貧無法讓你擁有更多而內(nèi)疚、自責(zé)、奮斗，但金錢絕不是我的終極。

但是，在世俗的奔競面前你我能固守家園嗎？

那天我讀完《牛虻世家》、《珍妮姑娘》，我深深懂得生命的短促，這一生，有些東西離我們很遙遠(yuǎn)，也許金錢、也許權(quán)力，但有一樣或許我們都可以得到，那就是“愛”。珍視它吧，它需要用我們一生來呵護(hù)。

〈四〉

所有的這一切，我都在構(gòu)劃著、守望著，月亮圓了又缺、缺了又圓，或許我在下個(gè)月圓之時(shí)與你相遇。

第四篇：情書,只愿做你的紅顏知已

給你的情人寫一封情書，讓愛情升華成最美的煙火！

不知道從何說起，記憶的線再一次扯得很遠(yuǎn)……

前天整理以前的東西，無意間找到了小學(xué)六年級(jí)的作文本兒，通本歪歪扭扭的字中，唯一出現(xiàn)的一個(gè)男生的名字竟然是你……

和上本子，我的思緒飄得很遠(yuǎn)……

記憶中最初的你，只是一個(gè)瘦瘦小小的男孩，小小的個(gè)子小小的臉，頑皮搗蛋卻又聰明絕頂，我是從來記不得男生的名字的，但不知為何，卻記住了你，僅僅只用了半個(gè)學(xué)期，或許只因這那一個(gè)黎明吧……

那是在十二年前，那時(shí)的我因?yàn)榉N種原因不得不轉(zhuǎn)校到你在的學(xué)校，那時(shí)，我已經(jīng)該念六年級(jí)了，幸運(yùn)的，我沒有留級(jí)，于是分到了你所在的那個(gè)班，第一次一個(gè)人處在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中，遠(yuǎn)離了那些我熟悉的人和事，第一次體會(huì)到不知所措和格格不入，第一次知道寂寞的滋味……由于家住的近，于是，每天清晨我總是一個(gè)人很早就到了教室，開著燈，等著第一縷陽光劃破教室的玻璃……只是這個(gè)慣例終于打破在那一個(gè)黎明，那天，當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到教室的燈已經(jīng)打開，那個(gè)月白色的房間，就好象是黑暗中的月亮，月亮間，出現(xiàn)的，只一個(gè)小小的你，于是，第一次，在一個(gè)陌生的環(huán)境里，有人為我打開了寂寞的燈……坐在依然包圍在黑暗中的教室里，我第一次沒有感到的寂寞，雖然我們誰也沒說一句話，但我卻永遠(yuǎn)的記得，那天的清晨，教室里只有一個(gè)小小男孩一個(gè)小小女孩，或許你已經(jīng)忘了：那個(gè)小小男孩送給了那個(gè)小小女孩三張花仙子的小卡片。這三張小卡片雖然到最后我只為自己留下了一張，然而，它卻在我難得留痕的記憶里劃下了深深的，只屬于你的印記……

后來的一年里，飽看了你的調(diào)皮搗蛋，笑夠了我失去的份兒，看著你在冬天和怕冷的胖胖班主任搗蛋被她冰冷的手狠狠地伸進(jìn)你的衣領(lǐng)擰你的后背皮兒，看著你和同桌的女孩圍著桌子打鬧裝出哭喪的模樣滿桌子大叫“壞姐姐，壞姐姐”引起哄堂大笑，也看著你在最后一年暑假的夏令營里，小小個(gè)子的你偏偏拎著我從家里扛來的似乎比你還長的長劍，明明很膽怯卻偏偏還要為我們幾個(gè)比你高大的女生值夜……

好多好多呀，關(guān)于那一年里的你，竟然都能深深地植入我的心底……真是不可思議！

后來，這個(gè)小小女孩的我，這個(gè)平時(shí)成績一塌糊涂的我，竟然在小學(xué)升初中的考試中考出了一個(gè)自己都不相信的好成績，而你，卻考得并不理想，本來以為，從此我們不會(huì)再見了，卻意外地在初中的課堂中，再度看到了你，從陽光中走進(jìn)，進(jìn)入我的視線。這一次，我的身邊坐著你以前的同桌，而我的前面，坐著是你……

三年的初中留下的是更多更多，幾乎每一片段都有你的記憶。我、我的同桌即你小學(xué)的同桌、你和你的同桌，兩個(gè)男孩和兩個(gè)女孩成了好朋友，鐵得就象一個(gè)人一樣，初中的課業(yè)是那么的輕松，那個(gè)沒用的體育老師班主任哪里管得住一班六十匹小野馬駒兒，有了更多的空余時(shí)間，我，你，她和他，瘋了一樣地玩著各種小時(shí)候的游戲：在工地上廢倉庫里捉迷藏，在幼兒園的邊上拐了上課的小朋友逃課丟手絹，在小學(xué)的校園里和老班主任的新學(xué)生玩恐龍?zhí)丶笨巳?hào)，在我家所屬的大院里瘋跑，在院子里掐嫩嫩的馬蘭頭兒卻把一片片的金花菜扯得和狗牙啃過似的……漸漸的，小女孩的心里永遠(yuǎn)地種下了小男孩的影子……漸漸的，小男孩的名字成了小女孩口中出現(xiàn)頻率最高的詞組，高得仿佛哪一句沒有那句便成不了句……漸漸的，小女孩的夢里全都是小男孩的故事……這些代表了什么，小女孩卻并沒有發(fā)現(xiàn)，而最初發(fā)現(xiàn)的，卻是我的母親。

母親和我長談了一次，于是我突然驚覺：你在我的心中所占的比例竟然這么大！而我卻一直認(rèn)為你和她才是一對(duì)，喜歡你，卻是我所害怕的！我害怕那些剛剛懂事卻到處瞄人的曖昧眼光，我害怕因?yàn)閷?duì)你的不一樣而失去和她的友情，我真的很怕，所以我選擇逃開，我找了一個(gè)很差勁的借口，選了一件很雞毛蒜皮的小事，我和你們鬧翻了……

第五篇：愿好人一生平安

各位老師、同學(xué)們： 你們好，今天我為大家演講的題目是《愿好人一生平安》，在演講之前，我先給大家唱兩句祝福的歌：祝你平安 噢 祝你平安/讓那歡樂圍繞在你身邊/祝你平安 噢 祝你平安/你永遠(yuǎn)都幸福 是我最大的心愿。

我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說，幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

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也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

最后，我還是用祝福的歌聲結(jié)束我的演講：祝你平安 噢 祝你平安/讓那歡樂圍繞在你身邊/祝你平安噢 祝你平安/你永遠(yuǎn)都幸福 是我最大的心愿……

謝謝大家！