第一篇：第二課 如何對待說臟話的朋友

第二課 如何對待說臟話的朋友

教學目標：

1.學會使用文明語言，比如“請”“謝謝你”“沒關(guān)系”等，并養(yǎng)成使用文明用語的好習慣。

2.購買、閱讀快報時，要選擇正規(guī)的出版物。

教學過程：

一、閱讀教材中第4頁的安全小故事，提問：你的朋友或同學中有人說臟話嗎？如果有這樣的情況，你是怎么做的呢？

說臟話是不文明的表現(xiàn)，我們要杜絕說臟話。如果聽到別人說臟話，我們就應(yīng)該像小軍一樣幫助他們改掉壞毛病。

二、貼心小提示

1.與別人打電話時，自己一定要講文明用語。

2.當聽到別人說臟話時，你要立即制止，并向他講清說臟話的壞處。

3.如果朋友說臟話的毛病改不掉，可以考慮請老師或家長幫助他。

三、脫險金鑰匙

1.首先要使用文明語言，比如“請”“謝謝你”“沒關(guān)系”等，并養(yǎng)成使用文明用語的好習慣。

2.當別人說臟話時，要及時勸阻他，幫助他改正，不能模仿學習。

3.閱讀快報時，要選擇正規(guī)的出版物。

四、小考場

當你聽到別人說臟話時，你會（C）。

A.和他一樣說臟話。

B.不去管他，那是他的事。

C.幫助他人講文明語言。

五、小結(jié)。（略）

六、指導(dǎo)學生記錄、摘抄學習筆記。

第二篇：寶寶說臟話 家長應(yīng)如何對待

寶寶一天天長大，小嘴巴漸漸跟“炒豆子”似的，每天都會蹦出許多讓人驚喜的新詞、新句子。可是有一天，媽媽突然發(fā)現(xiàn)寶寶不知什么時候開始會說臟話了，而且會得越來越多，還一遍遍重復(fù)。有的媽媽一笑了之，有的媽媽則如臨大敵。對此，幼教專家表示，寶寶說臟話只是一種模仿，家長應(yīng)理性面對，正確引導(dǎo)。

態(tài)度PK

寶寶說臟話，家長該咋辦？

態(tài)度一：平靜面對，不當回事

姜蕓的寶寶5歲了，最近時不時地冒出一兩句臟話出來。姜蕓說：“第一次聽到他嘴里冒出的臟話，一家人都忍不住笑了。現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該，我們因此而笑，反而給了寶寶一種鼓勵。”現(xiàn)在，寶寶會說的臟話越來越多，姜蕓不再笑，但也不刻意指責或者打罵，而是告訴孩子：“說臟話不好，媽媽和老師都不喜歡。” 姜蕓說，這應(yīng)該是每個小孩都會經(jīng)歷的一個階段。小孩子其實自己也不知道那些臟話是什么意思，等過了這個階段，年齡大點懂事了自然就不會再說了。

態(tài)度二：如臨大敵，嚴厲管教

“這么丁點兒就說臟話，等上小學、初中還得了？”相對姜蕓，范琳對孩子說臟話的的反應(yīng)很強烈。“孩子第一次說臟話，是去年剛上大班的時候。我狠狠地打了他的手心，還讓他向我道歉。”范琳說，后來孩子埋怨，和他玩的幾個小朋友個個都會說“那些話”，他才學的。

“肯定是那些孩子的家長經(jīng)常說臟話，無形中影響了孩子。環(huán)境不好，孩子不在意就學上了，真煩！”范琳無奈地說。

原因分析

環(huán)境所致，無意識模仿

揚大二幼園長印云說，孩子學說臟話，是一種沒有是非觀念的模仿行為。首先因為有些父母在吵架中會冒出“臟字”，父母或者別人罵，我也跟著罵，是孩子學罵人的一種普通心理，也會不自覺地讓孩子有一種強化記憶；另外，就是被迫罵人。這種情況一般發(fā)生在小伙伴之間，遇到和小朋友爭執(zhí)，生氣或難受時，他們會不自覺地說那些臟字，來緩解壓力；最后，還有家長面對孩子說臟話時的忍俊不禁和當笑話般地傳播，都會讓孩子以說為樂，讓孩子漸漸習慣罵人。

解決辦法

理性對待，正確引導(dǎo)

寶寶說臟話 家長應(yīng)如何對待

“說臟話只是相當多孩子成長過程中的小插曲，只要父母引導(dǎo)有方，很快就會過去的。”印云認為家長可以從以下幾方面來面對：

首先，理性對待“臟話寶寶”。3歲左右的寶寶正是善于模仿的時期，又處于語言發(fā)展的敏感期，是非觀念還未形成，他只是從外界接收感知到這樣的文字信息，并不理解這些詞語是什么意思，所以家長發(fā)現(xiàn)孩子說臟話時切勿大驚小怪，更不可因此粗暴地打罵孩子，否則反而強化了孩子的不文明行為，使孩子的心靈受到傷害，作為父母應(yīng)以平和的心態(tài)對待此類現(xiàn)象。

其次，正確引導(dǎo)。寶貝說臟話固然不好，但父母不妨通過這個契機，幫助寶貝樹立是非觀念。告訴他哪些詞是不好的，別人不喜歡聽，不能用；哪些詞是好的，大家喜歡聽，可以用。寶貝也只有把好的和壞的詞都學到了，才能進入樹立是非觀念的時期。當孩子出口成“臟”時，成人可以嘗試著心平氣和地問寶寶：“寶寶，罵人好不好？”一般寶寶們都清楚罵人不好，所以當他回答“不好”時，你就可以進一步教育他這樣是在罵人，這是一種不好的做法，在溝通的過程中嘗試了解他說粗口的原因，以及想要表達什么，告訴他要發(fā)泄這樣的情緒可以用什么字眼來替代粗口，當他接受你的意見時，應(yīng)及時表揚他。

最后，盡可能凈化孩子的生長環(huán)境。孩子生活在社會大環(huán)境中，難免受到各種不良言行的影響，說粗話也是如此。父母對此要采取一些相應(yīng)的防范措施：一方面盡量讓孩子避免接觸周圍不良的語言環(huán)境，讓他們聽不見臟話，學不到臟話；另一方面又要增強孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告訴他們，罵人、說粗話是不文雅的行為。另外，父母要關(guān)注孩子周圍小伙伴的情況，為孩子選擇講文明、懂禮貌的伙伴，以減少相互學罵人的機會。

第三篇：說臟話檢討書

說臟話檢討書1

尊敬的x：

今天的x課上（寫課程名），我沒有控制住自己，就不自覺地說臟話，在此過程中，x（寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的`情況下，尤其是x期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來x，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個x這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行“x”（特別活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。

我的這一行為，對不起x，對不起x，x（寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。

如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在xn內(nèi)（寫班級名），爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢查人：x

x年x月x日

說臟話檢討書2

尊敬的XXX：

老師，對不起。在這周我又犯了錯誤——說臟話。這也不是說一天兩天的事了，而是都已經(jīng)不受我本人的'控制了。剛說一兩句話就會說出來一個放屁什么的，并且說過之后還沒有感覺到自己說臟話了。哎，就是在星期五那天我說臟話被您發(fā)現(xiàn)，然后你罰我寫檢討書，當時我是很不愿意的，心里默想又是五百字，不就是一句臟話嗎，有必要嗎？現(xiàn)在想想罵人幾對自己身體不好別人也會對你有不好的印象所以我以后再也不說臟話了。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

說臟話檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

現(xiàn)在我懷著無比激動的心情，眼含熱淚，提筆寫下以下發(fā)自內(nèi)心的話，我真的對今天發(fā)生的事很自責，我本不該跟發(fā)生口角，原本我是出于好意的，可話不得好說，太生硬，讓人不能理解。

當同時回敬我時我又滿心委屈，說出了一大堆過激的語言，致使矛盾不斷升級，真的應(yīng)了那句話“打人無好手，罵人無好口”，我真的競撿那些難聽的話說，當時就覺得說出來解氣、痛快。

可經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)的`批評和同事們的開導(dǎo)，我的氣也消了，自己冷靜的一想，當時真的是自己的不是，如果自己當時不是頭腦發(fā)熱，死要面子，我們能吵得不可開交嗎?能在同時之間造成那么壞的影響嗎?能給我們科室造成不良的陰影嗎?想到這些我真是后悔莫及呀!現(xiàn)在全國都在努力創(chuàng)造和諧，可我卻制造不和諧，跟同事吵架罵人。

想到這些我真是愧對于領(lǐng)導(dǎo)對我的苦心關(guān)懷和栽培，愧對于同事們對我的關(guān)心和愛護，我真是無地自容啊!

雖然我犯下了這樣的彌天大錯，但領(lǐng)導(dǎo)和同事們還在極力的為我來彌補過錯，挽回損失，消除不良影響，我在此表示深深的感謝!

在此對表示深深的歉意!我想向你們深深地鞠上一躬，我這是發(fā)自內(nèi)心的!我在這里向大家表示：一定要吸取這次教訓，今后我一定跟同事們搞好團結(jié)，禮貌為先，仁義為上。

今后就請領(lǐng)導(dǎo)和同事們看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

說臟話檢討書4

尊敬的XXX：

您好!我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書，來對自己不文明的行為表示抱歉，我已經(jīng)認識到自己的.錯誤了，說臟話是一種很嚴重的錯誤，這樣不僅顯得我素質(zhì)低，還會影響同學之間的敢感情，我一定會改正的。

對此，我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話，當面指出了我的缺點與不足。經(jīng)過徹夜地反省，我感到無地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個樹洞鉆進去。

可是我又想到，身為一名當代男青年，深受國家的栽培，深受父母的養(yǎng)育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應(yīng)該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“說臟話”這一不良行為說“不”!堅決與不文明行為告別!

不瞞您說，我已經(jīng)很徹底地認識到了說臟話的惡劣影響：一，說臟話顯得我非常原始，野蠻與骯臟。二，說臟話是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。三，說臟話不僅會引發(fā)暴力沖突，更是出賣了自己靈魂，等于是自己曬自己耳光。

總的來說，我在此向老師鄭重保證：從今以后再也不說臟話了，我將牢記本次錯誤的經(jīng)驗教訓，牢記老師的教誨，努力爭取成為一個講文明、懂禮貌、求上進、立新風、知榮辱的新時代好青年。

此致!

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

說臟話檢討書5

尊敬的老師：

您好！我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書，來對自己不文明的行為表示抱歉，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，說臟話是一種很嚴重的錯誤，這樣不僅顯得我素質(zhì)低，還會影響同學之間的敢感情，我一定會改正的。

對此，我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話，當面指出了我的缺點與不足。經(jīng)過徹夜地反省，我感到無地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個樹洞鉆進去。

可是我又想到，身為一名當代男青年，深受國家的栽培，深受父母的養(yǎng)育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的.。我應(yīng)該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“說臟話”這一不良行為說“不”！堅決與不文明行為告別！

不瞞您說，我已經(jīng)很徹底地認識到了說臟話的惡劣影響：一，說臟話顯得我非常原始，野蠻與骯臟。二，說臟話是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。三，說臟話不僅會引發(fā)暴力沖突，更是出賣了自己靈魂，等于是自己曬自己耳光。

總的來說，我在此向老師鄭重保證：從今以后再也不說臟話了，我將牢記本次錯誤的經(jīng)驗教訓，牢記老師的教誨，努力爭取成為一個講文明、懂禮貌、求上進、立新風、知榮辱的新時代好青年。

此致！

檢討人：

20xx年x月x日

說臟話檢討書6

親愛的老公：

你好！

抱歉，作為你的老婆，我竟然學會了說臟話，在跟你相識以來，我說話從來都不說臟話，但是在最近，我說臟話越來越頻繁了，這樣一點也不好，如此便向你檢討自己說話不禮貌的事情。

臟話是對人的一種不禮貌語言，尤其是當著他人的面說，更加讓人很忌諱，而我在最近，當著你的面，已經(jīng)不知道說了多少次的臟話了，你每次聽到我說，都會讓我改正，不讓說了，但是我嘴上應(yīng)著，后面就又忘記了，根本就是左耳進右耳出，沒有把你的話聽進去，而且你這樣讓我去改正，也是為了我好，怕我得罪他人。只是我說臟話這一行為也是耳濡目染，一下子改不過來，平時周圍總是有人在說，久之我自然而然就說出來了，即使當時不是我本愿，但是我遇到很氣憤的事情時，就會說出臟話來。其實有時候我也知道這樣是不好的，特別的沒有禮貌，但是，我又不能一下子去把它改過來，就只能放著。

歸根結(jié)底，還是說明我意志不堅定，也是因為自己把這些臟話聽進去了，因此在生活中，只要遇到自己不如意的事情，就開始臟話連篇了。雖然我并不想說，可是就是會這樣。尤其面對你，和你又是最親近的'，只要有不如意的事情，就會向你去發(fā)泄，沒有考慮到老公你的感受，這是我作為老婆的失誤，也是對你的不公平。你在外受到不公平對待，都不曾帶回家來對著我發(fā)脾氣，而我卻是跟你相反的。對不起老公了，是老婆我任性了，家是個很放松的地方，應(yīng)該要去維護好平衡，但我在家里隨口就曝出臟話，卻是毀了平衡。最近說的頻繁，還屢教不改，讓你生氣了，我在這也反思了，知道在你面前說臟話是特別不好的行為，也是對你的不尊重，更是對你的一種傷害，我錯了。老公，我后悔自己學會了說臟話，沒有做一個文明用語的人，也明白今后一定要改正自己說臟話的習慣，畢竟影響不好。在此就希望老公對我今后的行為進行監(jiān)督，讓我能夠去糾正這個錯誤，做一個有禮貌的人。

我知道自己說臟話是很讓你反感的，但是你一直在維護我的尊嚴，所以才沒有明確說出來，但是我能感覺出來，就希望老公你給機會，支持我，我一定能變回到先前的我的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

說臟話檢討書7

尊敬的老師：

您好！

今天我在您的課上突然飆彪了一句臟話，我感到非常抱歉，非常的不好意思……距離我上一次說臟話差不多已經(jīng)有十幾年了，那次說臟話還是在幼兒園里面學的，回家把臟話用到了小伙伴的身上，被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)打了一頓之后，再也沒說過，直到今天……

今天是怎么就突然冒出一句臟話的呢？說實話，是因為我開小差了，是我感覺到我的手機震動，看了一下手機屏幕，被手機屏幕上收到的信息震驚了。這具體的內(nèi)容就還是不跟您說了，都是我們高中生感興趣的東西，但我也不知道怎么，我對這個令人震驚的消息，反應(yīng)竟然是飆臟話……實在是非常抱歉。擾亂了您的`課堂紀律不說，竟然還是說臟話這種有欠文明有欠禮貌的方式，別人不知道的，還以為我是對您飆臟話呢，還好當時我立馬就給同學們補充說是我看見了令人震驚的消息，不是因為老師您的課。可再怎么說，我也是在您的課堂上說了臟話，在此，我再鄭重地和您說一聲，對不起，希望您能夠原諒我的魯莽行為，原諒一個被自己臟話嚇到的孩子。

這么多年，我真沒有再說過臟話。到現(xiàn)在，我還記得幼兒園在同學那里學到的臟話，其實我都不知道什么意思，聽來了就開始用，第一次用就用在了來我們家玩的媽媽朋友的孩子身上，我說出那些臟話都沒有什么感覺，因為我不懂那是什么話，但從我爸爸媽媽對我的反應(yīng)，也就是把我爆打一頓來看，那些話一定不是好話，不是可以說的話，自那之后我就沒有再說過臟話了。今天這句臟話，我想我應(yīng)該是已經(jīng)知道這句話是什么意思了，常看見或者常聽見，我才會在遇到震驚的事情時，脫口而出。哎喲，別人都是讀書讀多了出口成章，我這肯定是讀到看到的臟話太多了才會出口成臟了。實在是對不住人啊！

從我的反應(yīng)就可以暴露出我平時的興趣愛好了，這太讓人尷尬了。通過這次的事情，我想我平時得多讀讀書多做些可以陶冶情操的事情了，不然總有一天，我會變成一個成天說臟話的地痞流氓，這樣的人可真不是我對自己未來的期望啊！老師！雖然我也不想自己未來變成一個文縐縐、酸不拉幾的文人，但我更不想變成一個沒文化的流氓。從現(xiàn)在起，我要把我的那些不良嗜好戒掉了，培養(yǎng)一下自己的高尚情操，一定可以改變過來的！請老師相信！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

說臟話檢討書8

尊敬的XXX：

這次大家都站起來了，我知道老師很生氣，我們都想了很多，不能因為大家都說過臟話就把這種不好的事情當做理所當然，當做而老師普遍想象而自己也去用。我犯的錯誤卻違背了家長和老師的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的.紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的判斷錯誤，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事以后不再發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我們的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人：×××

年月日

說臟話檢討書9

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好，我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書，關(guān)于我在公司上班時間罵臟話，造成了極為不好的影響。起因是這樣的，x年4月3日星期六，因為在公司的業(yè)績報表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧，進而我們相互爭執(zhí)起來，隨后小張的一些觀點讓我覺得極度反感，在情急之下我罵出了臟話。

首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點，無論對方的觀點如何得難以接受，但罵臟話這樣過激的行為，在同事之間產(chǎn)生的負面影響總是嚴重的，罵臟話還是我的不對。

我此次此刻感受無比的內(nèi)疚，我愧對于公司，愧于這些同事。因為的。文采不好，對于我此時的心境，我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā)，但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的錯誤已經(jīng)有了很深的體會和反省，這過去的兩天中，我的內(nèi)心是糾結(jié)的`。我曾經(jīng)想過提交一份辭職報告，就這樣一走了之。但后來我清醒了，這樣的一走了之是多么的不負責任，是一種懦夫的行為。

我不是懦夫，更不會承認我是懦夫，因此我要積極地做好表現(xiàn)，通過努力來彌補我此次

的錯誤。也希望廣大的同事監(jiān)督我，通過此次檢討，我會深刻的接受教訓，努力開創(chuàng)更美好的未來。

此致

敬禮！

檢討人：x

說臟話檢討書10

尊敬的老師：

我不該說臟話，首先我在這道歉了。我作為社會的一份子，就應(yīng)當為社會做出貢獻，我現(xiàn)在對我說臟話的行為感到萬分羞愧。

我的行為是多么的讓人可恥，作為青少年，應(yīng)該出口成章，而不是出口成臟，雖然很多人還沒有懂得說臟話的危害性，但我現(xiàn)在已經(jīng)明白了。臟話不止毀壞的是我們自身青少年的`形象，說大了，是毀壞了整個社會，整個國家的形象。

我再次為我的行為作出懺悔。

我這樣不懂事，還要老師來教導(dǎo)我，老師教我們學習知識夠辛苦了，還要叫我們學會做人，并且做一個品德高尚的人，真是難上加難，老師是多么地辛苦的教育我們啊，在此，我要說一聲，老師，您辛苦了。

老師您就像一股清泉，清澈了我的靈魂；您就像我們的父母不與我們長大，老師您辛苦了；您就像甘露，為口渴的我們，送來了甜美的清泉。老師，您是園丁，您辛勤哺育我們，您只為了讓我們開的美麗。

老師，我知道錯了，在您的深深教導(dǎo)下，我知錯了。我好比是迷途的羔羊，而您就是引我回家的牧人。現(xiàn)在，我是迷途知返的羔羊，你領(lǐng)著我走上正確的道路。老師，您辛苦了！

作為學生的我，竟然不能為您解憂，這真是令人慚愧啊。老師，您辛苦了。

老師，我知道錯了。我迷途知返，回頭是岸，俗話說：浪子回頭金不換，老師您可否原諒我這一次錯誤。

老師，我知錯了。原諒我吧。

檢討人：

20xx年x月x日

說臟話檢討書11

尊敬的xx：

老師，對不起。在這周我又犯了錯誤——說臟話。這也不是說一天兩天的`事了，而是都已經(jīng)不受我本人的控制了。剛說一兩句話就會說出來一個放屁什么的，并且說過之后還沒有感覺到自己說臟話了。哎，就是在星期五那天我說臟話被您發(fā)現(xiàn)，然后你罰我寫檢討書，當時我是很不愿意的，心里默想又是五百字，不就是一句臟話嗎，有必要嗎？現(xiàn)在想想罵人幾對自己身體不好別人也會對你有不好的印象所以我以后再也不說臟話了。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

說臟話檢討書12

尊敬的xx：

您好！我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書，來對自己不文明的'行為表示抱歉，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，說臟話是一種很嚴重的錯誤，這樣不僅顯得我素質(zhì)低，還會影響同學之間的敢感情，我一定會改正的。

對此，我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話，當面指出了我的缺點與不足。經(jīng)過徹夜地反省，我感到無地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個樹洞鉆進去。

可是我又想到，身為一名當代男青年，深受國家的栽培，深受父母的養(yǎng)育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應(yīng)該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“說臟話”這一不良行為說“不”！堅決與不文明行為告別！

不瞞您說，我已經(jīng)很徹底地認識到了說臟話的惡劣影響：一，說臟話顯得我非常原始，野蠻與骯臟。二，說臟話是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。三，說臟話不僅會引發(fā)暴力沖突，更是出賣了自己靈魂，等于是自己曬自己耳光。

總的來說，我在此向老師鄭重保證：從今以后再也不說臟話了，我將牢記本次錯誤的經(jīng)驗教訓，牢記老師的教誨，努力爭取成為一個講文明、懂禮貌、求上進、立新風、知榮辱的新時代好青年。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

說臟話檢討書13

尊敬的XX老師：

昨天（你發(fā)生事件的具體時間），我因XX原因，做了什么事？結(jié)果如何？我當時是怎么想的？為什么要這么做，做了之后有沒有意識到什么不良后果，這時你又是怎么想的，這件事情的發(fā)生造成了什么不良的影響？老師批評你的對不對？你認識到什么錯誤，錯在哪里了？以后如何改正？做到一，二，三。等等，按照這樣的思路去寫，即使沒有兩頁，老師也能看出你的誠肯的！因為寫檢查，要寫明事件的經(jīng)過，你當時的想法，發(fā)生后的嚴重結(jié)果，影響，你是怎樣認識這件事的，這點很重要，然后再說出你的'改正措施

對我犯的錯誤，感謝老師及時的指出！我將怎樣XX，并保證這樣的事以后不再發(fā)生。

此致！

敬禮！

檢討人：XX

時間：XX

說臟話檢討書14

尊敬的老師：

老師，對不起。在這周我又犯了錯誤——說臟話。這也不是說一天兩天的`事了，而是都已經(jīng)不受我本人的控制了。剛說一兩句話就會說出來一個放屁什么的，并且說過之后還沒有感覺到自己說臟話了。哎，就是在星期五那天我說臟話被您發(fā)現(xiàn)，然后你罰我寫檢討書，當時我是很不愿意的，心里默想又是五百字，不就是一句臟話嗎，有必要嗎?現(xiàn)在想想罵人 對自己身體不好，別人也會對你有不好的印象，所以我以后再也不說臟話

了。

檢討人：xx

說臟話檢討書15

尊敬的___老師：

昨天(你發(fā)生事件的具體時間)，我因________原因，做了什么事?結(jié)果如何?我當時是怎么想的?為什么要這么做，做了之后有沒有意識到什么不良后果，這時你又是怎么想的，這件事情的發(fā)生造成了什么不良的影響?老師批評你的對不對?你認識到什么錯誤，錯在哪里了?以后如何改正?做到一，二，三。等等，按照這樣的思路去寫，即使沒有兩頁，老師也能看出你的.誠肯的!因為寫檢查，要寫明事件的經(jīng)過，你當時的想法，發(fā)生后的嚴重結(jié)果，影響，你是怎樣認識這件事的，這點很重要，然后再說出你的改正措施

對我犯的錯誤，感謝老師及時的指出!我將怎樣，并保證這樣的事以后不再發(fā)生。

此致!

敬禮!

檢討人：___

時間：__ __ __

第四篇：說臟話檢討書

尊敬的老師：

老師，對不起。在這周我又犯了錯誤——說臟話。這也不是說一天兩天的事了，而是都已經(jīng)不受我本人的控制了。剛說一兩句話就會說出來一個放屁什么的，并且說過之后還沒有感覺到自己說臟話了。哎，就是在星期五那天我說臟話被您發(fā)現(xiàn)，然后你罰我寫檢討書，當時我是很不愿意的，心里默想又是五百字，不就是一句臟話嗎，有必要嗎?現(xiàn)在想想罵人幾對自己身體不好別人也會對你有不好的印象所以我以后再也不說臟話了。

第五篇：說臟話檢討書

尊敬的老師：

老師，對不起，說臟話檢討書。在這周我又犯了錯誤——說臟話，檢討書《說臟話檢討書》。這也不是說一天兩天的事了，而是都已經(jīng)不受我本人的控制了。剛說一兩句話就會說出來一個放屁什么的，并且說過之后還沒有感覺到自己說臟話了。哎，就是在星期五那天我說臟話被您發(fā)現(xiàn)，然后你罰我寫檢討書，當時我是很不愿意的，心里默想又是五百字，不就是一句臟話嗎，有必要嗎?現(xiàn)在想想罵人幾對自己身體不好別人也會對你有不好的印象所以我以后再也不說臟話了。