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期末考風考紀宣傳動員大會

時間:2019-05-15 10:14:46下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《期末考風考紀宣傳動員大會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《期末考風考紀宣傳動員大會》。

第一篇:期末考風考紀宣傳動員大會

學以載道,誠信為本

——我院召開期末考風考紀宣傳動員大會

誠者,天之道也;思誠者,人之道也。縱觀古今,誠信美德故事比比皆是,商鞅立木、劉備三顧茅廬誠邀諸葛亮出山常為人津津樂道;當然也有因不守信用而致敗亡的歷史典故,周幽王烽火戲諸侯,“狼來了”最終使自己葬身狼腹也極具震撼性。

1月5日,為進一步嚴肅考風考紀,營造良好考場環境,動員廣大同學誠信考試,形成良好的學風和校風,我院舉行了學生黨員、學生干部暨考風考紀宣傳動員大會。學院副院長、學生處處長、分院、系黨總支負責人出席會議,全院學生黨員、相關學生干部以及全體班主任參加了大會,會議由團委書記主持。

大會圍繞誠信考試展開。學生處處長首先做動員講話,講話內容聯系實際,貼近學生,與時俱進,一針見血,從同學們積極備戰期末考試談到微博上對考試的言論,從學生手冊的相關規定談到對典型案例的處置,特別強調了學生干部、學生黨員要以身作則,起到關鍵的作用。學院第十三屆學生會委員作為學生代表進行了誠信考試的倡議,鼓勵廣大同學要堅定信心、擺正心態、積極備戰、誠實守信。最后,陳院長發表了重要講話,他首先拋出三個案例,以三個學生的舞弊行為例子,分析了出現該行為的原因和心理,并嚴肅地談到了考試作弊就是道德缺失的表現,對于今后的人生以及發展會產生重大的影響。同時提出了期末考試零違紀零作弊的目標。

學以載道,誠信為本。誠信,賦予我們大學生深刻的意義和內涵。誠信考試,縱觀古今,歷來為社會所提倡。尤其是大學生誠信考試,杜絕作弊更是被作為衡量個人修養和素質的標準之一。文明考風,誠信考試,良好的學風,文明的校風,從這里開始。

(學生處)

第二篇:考風考紀動員大會講話

考風考紀動員大會上的講話

各位老師、同學們:

經過全院師生的共同努力,本學期教學工作就要結束了,作為教學工作最后一個重要的教學環節--期末考試工作即將全面

展開。為進一步加強考風建設,嚴肅考紀,營造良好的考試環境,保證期末考試工作的順利進行,學院今天召開大會,對考風考紀宣傳教育工作進行動員和部署,很有必要。大中專學生作為人類文明的代表者,嚴謹求實的學習態度應是學生立學之本,自覺遵守考試紀律,杜絕違紀作弊,是學生誠實作風最直接的體現。嚴格考試紀律是提高教學質量的重要舉措,對營造良好學風和公平公正的競爭環境具有重要意義。考風考紀的好壞,直接關系到學風、教風的好壞,關系到培養人才質量的高低。加強考風考紀,是我院以嚴治教的關鍵環節。為認真貫徹落實教育部、教育廳有關文件精神,特別是落實關于嚴肅考風考紀,確保考試公平、公正的有關要求,我院決定集中開展考風考紀教育活動,剛才教務處、學生處就有關工作進行了部署,下面我再強調幾點意見:

一、統一思想,提高認識,加強領導

考試是教學工作的重要環節之一,考試既是對學生學習效

果、知識能力水平的檢查和評價,也是對學生進行思想品德教育的有效措施,是對學生人格品質、誠信意識的檢驗;考風考紀情況是衡量考試工作質量的標尺,是學風、教風、校風和學校各級部門管理水平和工作質量的綜合體現。但是由于一些學生不努力學習,加上目前社會上一些領域道德失范、誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐行為以及各類考試出現的一些不良風氣的影響,考試舞弊有所抬頭,作弊情節也日趨嚴重,作弊手段也呈現多樣化的狀況,作弊形式也由過去的夾帶、抄襲發展到利用手機等通訊工具作弊甚至在英語“

四、六”級和AB級考試中雇傭“槍手”替考等。學生考試作弊不但不能達到考試的預期目的,而且違背考試公平、公正的原則。考試作弊雖然發生在個別學生身上,但任由 1

這種現象蔓延下去,正常的教學秩序將難以保證,學生學習的積極性將難以發揮,長此以往,會敗壞學院的風氣,影響學生全面發展,損害學院的形象。針對目前我院考風建設面臨的嚴峻形勢,我們必須統一思想,提高認識,高度重視考風建設的必要性、緊迫性和重要性,及早采取切實有效的措施,防微杜漸,狠抓苗頭,提高監考人員責任心,堅決剎住考試作弊歪風。

加強考試管理,抓好考風考紀建設是我院教學質量保證體系的重要組成部分,而教學質量監控是國家辦學水平評估的重要指標;考試環境的好壞,關系到青年學生的健康成長,關系到培養優秀合格的專門人才,關系到科教興國和人才強國戰略的實施,是影響學院生存與發展的重要問題。

二、齊抓共管,協調配合,加大考風考紀宣傳力度,增強嚴肅考紀的輿論氛圍

為加強考風建設,鞏固考試工作成果,本著關心學生、愛護學生,教育在前、處罰在后,促使學生不犯錯誤、少犯錯誤的原則,各職能部門、各系部一定要齊抓共管,協調配合,要認真貫徹落實學院下發的“關于加強考風考紀宣傳教育工作的通知”精神,大力加強考風考紀宣傳教育。一要認真組織好考試動員,幫助學生端正對考試的作用、意義的認識,形成正確的輿論導向,營造“育人為本,知行合一”、“勤奮學習光榮,考試舞弊可恥”,求真務實、積極上進的成才氛圍;

三、加強領導,明確責任,把加強考風考紀工作的各項任務落到實處

加強考風考紀工作,領導是關鍵。各系部要加強組織領導,成立考風考紀工作領導小組,系部主要領導是考風考紀工作的第一責任人,要從維護學院考試的嚴肅性、權威性、公正性和全面性的高度來認識抓好考風考紀的必要性和緊迫性,制定防范措施,切實做到思想上重視、制度上保證、環節上落實。按照“分級管理、責任到人”的原則,良好的考風是一所學校教風、學風的集中體現。學風和考風建設是一項長期的、艱巨的、經常性的工作,我們一定要以科學

發展觀為指導,樹立科學的考試觀,要按照學院的統一部署和要求,進一步加強領導,周密組織,強化管理,同心協力,努力工作,刻苦學習,再創佳績,為我院教育教學質量的提高、為學院教育教學工作全面、健康、協調和可持續發展作出積極貢獻。

謝謝大家。

第三篇:考風考紀黨員動員大會發言稿

“考風、考紀”黨員動員大會發言稿

尊敬的各位領導、全體學生黨員們:

大家好!誠實守信自古以來就是中華民族的優良傳統,也是公民的基本道德要求之一。多年來,良好的校風激勵著一代又一代的學子勇攀學術高峰,嚴謹求實的學術態度,更是我們的光榮傳統和立學之本,也是我們誠信作風最直接的體現。2007——2008學第一學期期末考試即將開始,我們廣大黨員同志們更要充分發揮保持共產黨員在先進性活動中激發起來的積極性、創造性和先鋒模范作用、積極參與、以身作則,帶動廣大同學營造優良的學風、嚴肅考風和誠信學術等良好的校園風氣。在此,我僅代表全體學生黨員作出以下承諾:

一、堅決作到“四提倡、四反對”。即提倡勤奮好學、反對惰性厭學;提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學,反對弄虛作假;提倡嚴謹自律,反對自由散漫。

二、加強自身修養,爭當一名誠信考生。我們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民。既是時代的需要,更是做人的基本準則。我們要充分把握復習時間,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試,以實力爭取優異成績,以誠信展現學風。

三、團結互助、共同進步。“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,作為一名共產黨員,我們會牢記黨的宗旨,發揮團結互助的精神,在交流中認識自己的不足,在幫助他人的同時,加深自己所學知識的鞏固,取得雙豐收。

四、嚴守考紀,誠信應考。“車無轅而不行,人無信而不立”,自覺遵守考紀,誠信應考,是我們每個學生黨員應盡的義務。“文明考風、誠信考試”從我做起,從現在做起,努力打造誠信校園。

五、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。

九層之階,起于壘土,千里之行,始于足下,美好的未來,從現在做起,良好的院風,從你我開始。同志們,讓我們以黨員標準嚴格要求自己,帶領身邊的同學,端正考風,嚴肅考紀,在考試中,檢驗學習效果,考驗個人品質,起到共產黨員的模范帶頭作用,讓我們把道德原則和道德規范內化為自己的內心信念,外化為自己的實際行動。讓我們一起為誠信立下誓言:“實事求是、信守承諾、認真學習、誠實考試、手握誠信、把握未來!”

衷心祝愿所有同學在期末考試中取得好成績!謝謝大家!

第四篇:期末考試考風考紀動員大會講話稿

期末考試考風考紀動員大會講話稿1

同學們:

時光飛逝,不知不覺本學期已進入第17周,再過一周多就要開始期末考試。目前,同學們正在緊張地復習備考,以期取得優良成績。今天,系分年級召開考風考紀動員大會,旨在嚴肅考風考紀,弘揚優良學風,倡導誠信應考,杜絕舞弊,減少掛科。在此,我講三點意見:

一、我系學生學風狀況

學風是學校的靈魂,是大學精神的集中體現。優良的學風是保證和提高教育質量的重要條件,也是教育質量的重要內涵;是學校寶貴的精神財富,也是學校創品牌、樹信譽、謀求生存發展的基礎。學風體現學校的辦學觀念和理念,同時也反映學校的辦學和管理水平。

歷年來,我系始終將學風建設作為系的重要工作來抓,以提高育人質量和就業質量為立足點,大力加強學風建設,學生的學風狀況總體上是好的。但是,受我國高等教育大眾化和社會大環境的影響,我系學生學風并不令人滿意,還存在一些不容忽視的問題:

一是缺乏學習自覺性。

由于中小學教育模式的“應試化”,一些學生自我管理意識缺乏,自主學習意識不夠,學習動機不強,沒有養成自覺的學習習慣,自我學習能力偏低。

二是沉迷網絡不學習。

一些學生學習目的不明確,沒有制定職業生涯規劃,生活空虛無聊,將上網作為打發時間的主要方式,因而在網上玩游戲、看韓劇、聽音樂、發牢騷和聊天。尤其是個別學生將大部分精力集中在網絡游戲上,以至于無法自拔,荒廢學業。

三是學習紀律松懈。

一些學生自由散漫,漠視學習紀律,厭學逃學,睡懶覺,上課遲到、早退甚至曠課,課堂上做與課堂無關的事情,抄襲作業、考試作弊等。經考勤,本學期遲到和曠課最多的3個班是:13電工2班、13電工3班、13電信1班;遲到和曠課最多的4個人是12物理1班×××、×××和13電信1班×××、13電信2班×××,今天就不點名批評。

四是學習浮躁功利化。

不少學生心浮氣躁,不肯花力氣,急功近利,重眼前有用的知識,忽視基礎課的學習,重專業課的學習,輕視公共課的學習,重書本知識的學習,忽視社會實踐的學習。五是忙于戀愛誤學習。有的學生一進入大學就談戀愛,從早到晚出雙成對,形影不離,儼然像對夫妻,“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”。在戀愛上花費了太多的時間和精力,以致耽誤了學習。

上述這些現象,雖不是主流,但效果卻是很不好:

一是學生掛科較多。目前,我系705名學生卻有201名學生掛科,掛科人數達28。51%。其中11級掛科為39。05%,12級學生掛科為23。53%,13級學生掛科為25%。13級學生僅僅參加一個學期的考試,4個人就有1個人掛科。

掛科人數位列年級前2名的班級:11級是電工1班和電信1班,12級為電工1班和電工2班,13級是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級是13級電工2班,全班32人竟有16人掛科,掛科人數達50%。全系共掛科371門,掛科5門及以上的有11物理1班××、11電工1班×××、11物理1班×××、11物理2班××、11電信1班×××、12電信2班××,個別學生掛了6科或7科,今天也不點名批評。

二是畢業生未被授予學位的人數較多。我系年年都有畢業生沒有被授予學位,去年有7人、今年有5人沒有被授予學位。

三是時有考試違紀。去年上學期期末考試,全系有13人違紀;在去年下學期考試中,12電工1班就有3人違紀。這些問題必須引起我們的高度重視,系將采取有力措施狠抓學風建設。

二、考試是學生誠信素質的最好最直接的檢驗

著名教育家陶行知說過:“學生學習,學習人生。”考試不僅是檢驗學業知識掌握情況的考試,更是一次道德品質的檢驗,直接關系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風考紀,是一個學校形象的象征,也是同學們誠信的體現。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則,是一種聲譽,是一種良好的個人資源。從有學校之日開始,考試就作為一種相對公平的測試評價形式,一直被沿用到現在。至少到目前為止,還沒有找到不考試就能公平進行評價的方法。

只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結果的.反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調整自己今后的學習,使成績更加進步。考試不僅影響教育公平公正,對學風、教風也影響很大。

自古以來,讀書人都是以節操為重,以誠信為本。學習在于點滴積累,它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學習上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己丟失了心靈的純潔,丟掉了做人的尊嚴,失去了誠實的品質。況且考試是嚴肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的。

考試舞弊者猶如“過街老鼠”,將會遭到“人人喊打”的下場。學校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分,舞弊者在畢業時就不能獲得學位證。如考試舞弊情節嚴重的,學校將會直接開除其學籍。同學們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴守考試紀律,考試不舞弊,這是一條高壓線,同學們千萬別去觸碰!

同學們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學們牢固樹立“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”、“真實才是真本事,真本事才是真英雄”的觀念,拋掉僥幸心理,自尊自愛,嚴守考紀,用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

期末考試考風考紀動員大會講話稿2

同學們:

時光飛逝,不知不覺本學期已進入第17周,再過一周多就要開始期末考試。目前,同學們正在緊張地復習備考,以期取得優良成績。今天,系分年級召開考風考紀動員大會,旨在嚴肅考風考紀,弘揚優良學風,倡導誠信應考,杜絕舞弊,減少掛科。在此,我講三點意見:

一、我系學生學風狀況

學風是學校的靈魂,是大學精神的集中體現。優良的學風是保證和提高教育質量的重要條件,也是教育質量的重要內涵;是學校寶貴的精神財富,也是學校創品牌、樹信譽、謀求生存發展的基礎。學風體現學校的辦學觀念和理念,同時也反映學校的辦學和管理水平。歷年來,我系始終將學風建設作為系的重要工作來抓,以提高育人質量和就業質量為立足點,大力加強學風建設,學生的學風狀況總體上是好的。但是,受我國高等教育大眾化和社會大環境的影響,我系學生學風并不令人滿意,還存在一些不容忽視的問題:一是缺乏學習自覺性。由于中小學教育模式的“應試化”,一些學生自我管理意識缺乏,自主學習意識不夠,學習動機不強,沒有養成自覺的學習習慣,自我學習能力偏低。二是沉迷網絡不學習。一些學生學習目的不明確,沒有制定職業生涯規劃,生活空虛無聊,將上網作為打發時間的主要方式,因而在網上玩游戲、看韓劇、聽音樂、發牢騷和聊天。尤其是個別學生將大部分精力集中在網絡游戲上,以至于無法自拔,荒廢學業。三是學習紀律松懈。一些學生自由散漫,漠視學習紀律,厭學逃學,睡懶覺,上課遲到、早退甚至曠課,課堂上做與課堂無關的事情,抄襲作業、考試作弊等。經考勤,本學期遲到和曠課最多的3個班是:13電工2班、13電工3班、13電信1班;遲到和曠課最多的4個人是12物理1班xxx、xxx和13電信1班xxx、13電信2班xxx,今天就不點名批評。四是學習浮躁功利化。不少學生心浮氣躁,不肯花力氣,急功近利,重眼前有用的知識,忽視基礎課的學習,重專業課的學習,輕視公共課的學習,重書本知識的學習,忽視社會實踐的學習。五是忙于戀愛誤學習。有的學生一進入大學就談戀愛,從早到晚出雙成對,形影不離,儼然像對夫妻,“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”。在戀愛上花費了太多的時間和精力,以致耽誤了學習。上述這些現象,雖不是主流,但效果卻是很不好:一是學生掛科較多。目前,我系705名學生卻有201名學生掛科,掛科人數達28.51%。其中11級掛科為39.05%,12級學生掛科為23.53%,13級學生掛科為25%。13級學生僅僅參加一個學期的考試,4個人就有1個人掛科。掛科人數位列年級前2名的班級:11級是電工1班和電信1班,12級為電工1班和電工2班,13級是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級是13級電工2班,全班32人竟有16人掛科,掛科人數達50%。全系共掛科371門,掛科5門及以上的有11物理1班xx、11電工1班xxx、11物理1班xxx、11物理2班xx、11電信1班xxx、12電信2班xx,個別學生掛了6科或7科,今天也不點名批評。二是畢業生未被授予學位的人數較多。我系年年都有畢業生沒有被授予學位,去年有7人、今年有5人沒有被授予學位。三是時有考試違紀。去年上學期期末考試,全系有13人違紀;在去年下學期考試中,12電工1班就有3人違紀。這些問題必須引起我們的高度重視,系將采取有力措施狠抓學風建設。

二、考試是學生誠信素質的最好最直接的檢驗

著名教育家陶行知說過:“學生學習,學習人生。”考試不僅是檢驗學業知識掌握情況的考試,更是一次道德品質的檢驗,直接關系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風考紀,是一個學校形象的象征,也是同學們誠信的體現。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則,是一種聲譽,是一種良好的個人資源。從有學校之日開始,考試就作為一種相對公平的測試評價形式,一直被沿用到現在。至少到目前為止,還沒有找到不考試就能公平進行評價的方法。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調整自己今后的學習,使成績更加進步。考試不僅影響教育公平公正,對學風、教風也影響很大。自古以來,讀書人都是以節操為重,以誠信為本。學習在于點滴積累,它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學習上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己丟失了心靈的純潔,丟掉了做人的尊嚴,失去了誠實的品質。況且考試是嚴肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的。考試舞弊者猶如“過街老鼠”,將會遭到“人人喊打”的下場。學校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分,舞弊者在畢業時就不能獲得學位證。如考試舞弊情節嚴重的,學校將會直接開除其學籍。同學們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴守考試紀律,考試不舞弊,這是一條高壓線,同學們千萬別去觸碰!同學們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學們牢固樹立“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”、“真實才是真本事,真本事才是真英雄”的觀念,拋掉僥幸心理,自尊自愛,嚴守考紀,用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

三、認真備考,爭取好的`成績

有句俗話,叫“臨陣磨刀,不快也光”,形容事到臨頭,再下點功夫,爭取有個好的結果。同學們從現在開始,應該抓緊時間,認真備考,爭取好的成績。首先,要高度重視復習。把最主要的力量投入復習,并下功夫進行全面復習,補缺補漏,把所學的知識認真整理、歸類,做到熟能生巧,融會貫通。其次,要科學對待考試。考試是緊張的,同學們要保持良好心態,要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。再次,要適度觀看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打響,比賽的時間將近一個月。因時差的原因,比賽直播時間大都集中在我國的凌晨或上午,特別是觀看凌晨比賽的球迷們,長時間熬夜看電視直播比賽,不僅會對身體造成嚴重損害,而且損害視力,還影響學習和工作,甚至出現猝死事故。因為,此時正是人們的最佳睡眠時間段,如連續觀看下來,既犧牲了睡眠時間,損傷了體力和精氣神,且人的身體更將受到影響。同學們如因熬夜觀看世界杯而影響上課和復習那就得不償失了,如在上課時間觀看球賽更不可取。同學們,學習任務在身,期末考試在即,一定要適度觀看世界杯,千萬別影響學業和考試,千萬別使自己的身體受到傷害。

期末考試就要如期而至。我相信,同學們會用勤奮詮釋一名合格大學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀大學生的優良品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫自己在物電系大學生活的新篇章!

最后,祝同學們期末考試取得理想的成績!

謝謝大家!

第五篇:期末考試考風考紀動員大會講話稿

期末考試考風考紀動員大會講話稿

同學們:

時光飛逝,不知不覺本學期已進入第17周,再過一周多就要開始期末考試。目前,同學們正在緊張地復習備考,以期取得優良成績。今天,系分年級召開考風考紀動員大會,旨在嚴肅考風考紀,弘揚優良學風,倡導誠信應考,杜絕舞弊,減少掛科。在此,我講三點意見:

一、我系學生學風狀況

學風是學校的靈魂,是大學精神的集中體現。優良的學風是保證和提高教育質量的重要條件,也是教育質量的重要內涵;是學校寶貴的精神財富,也是學校創品牌、樹信譽、謀求生存發展的基礎。學風體現學校的辦學觀念和理念,同時也反映學校的辦學和管理水平。歷年來,我系始終將學風建設作為系的重要工作來抓,以提高育人質量和就業質量為立足點,大力加強學風建設,學生的學風狀況總體上是好的。但是,受我國高等教育大眾化和社會大環境的影響,我系學生學風并不令人滿意,還存在一些不容忽視的問題:一是缺乏學習自覺性。由于中小學教育模式的“應試化”,一些學生自我管理意識缺乏,自主學習意識不夠,學習動機不強,沒有養成自覺的學習習慣,自我學習能力偏低。二是沉迷網絡不學習。一些學生學習目的不明確,沒有制定職業生涯規劃,生活空虛無聊,將上網作為打發時間的主要方式,因而在網上玩游戲、看韓劇、聽音樂、發牢騷和聊天。尤其是個別學生將大部分精力集中在網絡游戲上,以至于無法自拔,荒廢學業。三是學習紀律松懈。一些學生自由散漫,漠視學習紀律,厭學逃學,睡懶覺,上課遲到、早退甚至曠課,課堂上做與課堂無關的事情,抄襲作業、考試作弊等。經考勤,本學期遲到和曠課最多的3個班是:13電工2班、13電工3班、13電信1班;遲到和曠課最多的4個人是12物理1班×××、×××和13電信1班×××、13電信2班×××,今天就不點名批評。四是學習浮躁功利化。不少學生心浮氣躁,不肯花力氣,急功近利,重眼前有用的知識,忽視基礎課的學習,重專業課的學習,輕視公共課的學習,重書本知識的學習,忽視社會實踐的學習。五是忙于戀愛誤學習。有的學生一進入大學就談戀愛,從早到晚出雙成對,形影不離,儼然像對夫妻,“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”。在戀愛上花費了太多的時間和精力,以致耽誤了學習。上述這些現象,雖不是主流,但效果卻是很不好:一是學生掛科較多。目前,我系705名學生卻有201名學生掛科,掛科人數達28.51%。其中11級掛科為39.05%,12級學生掛科為23.53%,13級學生掛科為25%。13級學生僅僅參加一個學期的考試,4個人就有1個人掛科。掛科人數位列年級前2名的班級:11級是電工1班和電信1班,12級為電工1班和電工2班,13級是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級是13級電工2班,全班32人竟有16人掛科,掛科人數達50%。全系共掛科371門,掛科5門及以上的有11物理1班××、11電工1班×××、11物理1班×××、11物理2班××、11電信1班×××、12電信2班××,個別學生掛了6科或7科,今天也不點名批評。二是畢業生未被授予學位的人數較多。我系年年都有畢業生沒有被授予學位,去年有7人、今年有5人沒有被授予學位。三是時有考試違紀。去年上學期期末考試,全系有13人違紀;在去年下學期考試中,12電工1班就有3人違紀。這些問題必須引起我們的高度重視,系將采取有力措施狠抓學風建設。

二、考試是學生誠信素質的最好最直接的檢驗

著名教育家陶行知說過:“學生學習,學習人生。”考試不僅是檢驗學業知識掌握情況的考試,更是一次道德品質的檢驗,直接關系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風考紀,是一個學校形象的象征,也是同學們誠信的體現。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則,是一種聲譽,是一種良好的個人資源。從有學校之日開始,考試就作為一種相對公平的測試評價形式,一直被沿用到現在。至少到目前為止,還沒有找到不考試就能公平進行評價的方法。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調整自己今后的學習,使成績更加進步。考試不僅影響教育公平公正,對學風、教風也影響很大。自古以來,讀書人都是以節操為重,以誠信為本。學習在于點滴積累,它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學習上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己丟失了心靈的純潔,丟掉了做人的尊嚴,失去了誠實的品質。況且考試是嚴肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的。考試舞弊者猶如“過街老鼠”,將會遭到“人人喊打”的下場。學校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分,舞弊者在畢業時就不能獲得學位證。如考試舞弊情節嚴重的,學校將會直接開除其學籍。同學們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴守考試紀律,考試不舞弊,這是一條高壓線,同學們千萬別去觸碰!同學們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學們牢固樹立“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”、“真實才是真本事,真本事才是真英雄”的觀念,拋掉僥幸心理,自尊自愛,嚴守考紀,用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

三、認真備考,爭取好的成績

有句俗話,叫“臨陣磨刀,不快也光”,形容事到臨頭,再下點功夫,爭取有個好的結果。同學們從現在開始,應該抓緊時間,認真備考,爭取好的成績。首先,要高度重視復習。把最主要的力量投入復習,并下功夫進行全面復習,補缺補漏,把所學的知識認真整理、歸類,做到熟能生巧,融會貫通。其次,要科學對待考試。考試是緊張的,同學們要保持良好心態,要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。再次,要適度觀看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打響,比賽的時間將近一個月。因時差的原因,比賽直播時間大都集中在我國的凌晨或上午,特別是觀看凌晨比賽的球迷們,長時間熬夜看電視直播比賽,不僅會對身體造成嚴重損害,而且損害視力,還影響學習和工作,甚至出現猝死事故。因為,此時正是人們的最佳睡眠時間段,如連續觀看下來,既犧牲了睡眠時間,損傷了體力和精氣神,且人的身體更將受到影響。同學們如因熬夜觀看世界杯而影響上課和復習那就得不償失了,如在上課時間觀看球賽更不可取。同學們,學習任務在身,期末考試在即,一定要適度觀看世界杯,千萬別影響學業和考試,千萬別使自己的身體受到傷害。

期末考試就要如期而至。我相信,同學們會用勤奮詮釋一名合格大學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀大學生的優良品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫自己在物電系大學生活的新篇章!

最后,祝同學們期末考試取得理想的成績!

謝謝大家!

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