第一篇：病句考析

2009年高考語文試題分類匯編——病句考析

（09年全國卷Ⅰ）

3.下列各句中，沒有語病的一句是

A．引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速度快，如果不想辦法找到它的演變原理，病情很容易迅速蔓延，給人類健康帶來巨大威脅。

B．3月5日那天，我市萬名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動，這次活動的總口號是“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿行動，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)，建設(shè)和諧城市”

C．社區(qū)主任接受采訪時表示，去年大家做了很多調(diào)節(jié)工作，今年會更多地為受到情感和生活困擾的人們提供幫助，讓他們不再那么痛苦，那么不知所措。

D．這次發(fā)展論壇在上海舉行，參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護(hù)、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見并進(jìn)行各種交流。

答案： C

（09年全國卷Ⅱ）

3．下列各句中，沒有語病的一句是

A．根據(jù)公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，需要引進(jìn)大批優(yōu)秀人才，包括服裝量體師．團(tuán)購業(yè)務(wù)員．技術(shù)總監(jiān)，高級設(shè)計經(jīng)理等大量基層和高層崗位。

B．營救告一段時間后，他們把重點轉(zhuǎn)向照顧幸存者，現(xiàn)在又在為避免地震滑坡形成的35個堰塞湖可能的災(zāi)害而奔忙，一刻也停不下來

C．猶豫單位優(yōu)勢逐漸喪失，身處僻壤的水電八局職工子弟，開始選擇城市作為實現(xiàn)人生的目標(biāo)，尤其是8后的這一代更迫切地希望融入城市。

D．去年的大賽我們的工作得到了好評，今年的比賽從命題．決賽．海選到頒獎．我們又被指定參與活動的全過程．一定要高度重視，不可疏忽。

答案： B

（09年北京卷）

4．下列句子中，沒有語病的一句是

A.南京郊外的陽山，有三塊經(jīng)人工雕塑、長達(dá)40米的巨大石頭，專家認(rèn)為這是朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材。

B.該集團(tuán)的資金大都是外界籌措，利息職高令人難以想象，然而高額利息使該集團(tuán)在資金在資金運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來越大。

C.疫苗的研制是工程浩大的項目，耗時數(shù)年的潛心研究不可或缺，而且絕不是一個人的戰(zhàn)斗，而是一場指向整個人類的戰(zhàn)斗。

D.朝夕相處，誰也不能發(fā)生矛盾，但一發(fā)生矛盾，就各執(zhí)己見，爭吵不休，互不通融，這其實是一種最愚蠢的見解。

答案： A

（09年江蘇卷）

2.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A．隨著全球氣溫升高，颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加，氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰(zhàn)。高考資源網(wǎng)

B．對“80后”作家來說，存在的最大問題就是要克服彼此間的同質(zhì)化傾向，張揚(yáng)自己的藝術(shù)個性才是他們的發(fā)展之路。高考資源網(wǎng)

C．盡管國際金融危機(jī)的影響還在蔓延，但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計劃的逐步落實，中國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象，人們對經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開始回升。高考資源網(wǎng)

D．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強(qiáng)，對事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。高考資源網(wǎng)

答案： C

（09年湖北卷）

4、下列各項中，沒有語病的一項是

A．許多高中畢業(yè)k生s填5報u志高愿考時，是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校，很大程度上是受市場需求、社會動向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。高考資源網(wǎng)

B．5月4日在北京國家大劇院舉行了《紅色箴言》大型詩歌朗誦會，通過眾多著名表演藝術(shù)家爐火純青的朗誦藝術(shù)，在場的大學(xué)生熱血沸騰，深受震撼。高考資源網(wǎng)

C．大觀園旅游紀(jì)念品商場里擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、配飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收。游客們精挑細(xì)選，討價還價，熱鬧極了。高考資源網(wǎng)

D．冬天日短，等到干完活兒回來，已是夕陽西下，薄霧給村子罩上了一層朦朧的面紗。母親像往日一樣，從灶屋里端出了熱騰騰的飯菜，招呼我們趕緊吃。高考資源網(wǎng)

答案：D

（09年天津卷）

4.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是

A.90個有特殊編號的“奧運(yùn)缶”在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競價，以總價1283.65萬元成交，每個缶的均價都超過了14萬元。

B.盡管在剛過去的“五一”小長假里已經(jīng)使出渾身解數(shù)大搞促銷活動，各商家在母親節(jié)檔期里仍然力度不減，再次掀起促銷波瀾。

C.植物營養(yǎng)學(xué)就是研究如何通過施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的，因此植物營養(yǎng)不僅對糧食質(zhì)量安全，而且對糧食數(shù)量安全至關(guān)重要。

D.學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化，學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它，這對教學(xué)活動的有效開展起著重要作用。

答案：B

（09年重慶卷）

4、下列各選項中，沒有語病的一項是

A、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一再證明，當(dāng)一個人精力衰退，對事物缺乏好奇心與興趣時，循環(huán)系統(tǒng)功能也會跟著退化。

B、來自海內(nèi)外40多個國家、地區(qū)和國內(nèi)31個省、直轄市的1800多位閩籍工商界精英匯聚福州。

C、昨日，市文物局組織了39名專家趕到重建的龔灘古鎮(zhèn)，對已經(jīng)完工的工程通過了驗收。

D、漫步小徑，風(fēng)送來一陣撲鼻的香味。環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放幽香。

答案：A

（09年安徽卷）

17．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是(3分)

A．強(qiáng)臺風(fēng)襲擊這座海濱城市時，呼嘯的狂風(fēng)夾著密集的雨點嘩嘩地下了起來，一小時后部分地段積水便深達(dá)60厘米，交通一度陷入癱瘓。

B今年4月底，墨西哥和美國的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型H1N1流感，世界衛(wèi)生組織對此高度重視，并迅速采取了一系列緊急應(yīng)對措施。

C.這份工作報告，不僅全面總結(jié)了改革開放30年來我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷改革和發(fā)展，而且指明了構(gòu)建我縣醫(yī)療衛(wèi)生保障體系的方向。

D．我市高新區(qū)不斷完善以市場為導(dǎo)向、以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，積極參與“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套試驗區(qū)”的建設(shè)。

答案： D

（09年遼寧卷）

14.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A.這次羽毛球邀請賽在新建的賀家山體育館舉行，參賽選手通過小組賽和復(fù)賽、決賽的激烈角逐，最后張碧江、鄧丹捷分別獲得了冠亞軍。

B.樹立以病人為中心的服務(wù)觀念，為病人提供高質(zhì)量的服務(wù)，可讓病人得到更多心理安慰，也有利于提高醫(yī)院的社會聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益。

C.由于規(guī)劃周密、準(zhǔn)備充分，去年在北京舉辦地第29屆奧運(yùn)會成為奧運(yùn)會中歷屆參賽國最多、開幕式演藝最精彩的一次盛會，好評如潮。

D.在中國，盡管把恐龍化石當(dāng)做“龍骨”并作為一味中藥已有很長歷史了，但從科學(xué)角度對之進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和研究，則是從20世紀(jì)才開始的事。

答案： B

（09年江西卷）

4．下列各句中，沒有語病的一句是

A．語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。

B．王夫人喪子后好不容易再次得子，無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā)，王夫人對寶玉都彌足珍貴。

C．幾天前，他剛接待過包括省委書記在內(nèi)的一批省市領(lǐng)導(dǎo)來到縣里，專門調(diào)研返鄉(xiāng)農(nóng)民工問題。

D．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，研究領(lǐng)域不斷拓展；科學(xué)無禁區(qū)，不過并非沒有科學(xué)倫理的規(guī)范。

答案： D

（09年浙江卷）

4．下列各句中，沒有語病的一項是

A．只有積極引導(dǎo)牧民開展多種經(jīng)營，控制牲畜數(shù)量，減少對牧草的需求，退牧還草，才能為從根本上拯救純種野牦牛提供可能。

B．墨西哥國立自治大學(xué)日前句型甲型H1N1流感病毒專題研討會，有專家認(rèn)為墨西哥即將進(jìn)入炎熱的夏季，這或許有助于降低流感病毒的擴(kuò)散。

C．在本月熱播的幾部以南京大屠殺為題材的影片中，還原出許多歷史細(xì)節(jié)，讓我們深切地感受到電影主創(chuàng)者直面人間慘劇的勇氣。

D．林萍是一位普通的保險公司職員，她為非親非故的女孩捐獻(xiàn)干臟的事跡感動了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言，大家熱情的稱其為“寧波的驕傲”。

答案： A

（09年海南、寧夏卷）

14.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A．太陽隊近來的表現(xiàn)不能令人滿意，糟糕的防守問題一直沒有改善，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊比賽時，也飲恨敗北。

B．目前，北大、清華等高校國防生的培養(yǎng)，初步形成了科學(xué)文化學(xué)習(xí)與軍政訓(xùn)練并重、院校教育培養(yǎng)與軍人實踐鍛煉結(jié)合的格局。

C．“錦”是一種絲織品，在古代，由于珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝，使得織品數(shù)量有限，是達(dá)官貴人才能享用的時尚奢侈品。Ks5u.com

D．為了更好的調(diào)動教師的積極性，我們一定要做好考核教師的教學(xué)成績，對于貢獻(xiàn)突出和甘于奉獻(xiàn)的教師要給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

答案： B

（09年海南、寧夏卷）

16.下面一則文稿在表達(dá)上有五處不妥當(dāng)，請指出并改正。（5分）

通告

為提高電話網(wǎng)的通訊能力，我公司將對轄區(qū)電話局的交換機(jī)進(jìn)行升級改造，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國電信條例》，將有關(guān)事項宣布如下：

敝工程將與2009年6月10日20時至11日8時施工，在此期間會影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機(jī)升級后，用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能（如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等）需要重新設(shè)置；熱線和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。

如有疑問，歡迎提出。本公司客服電話：87654321。

對工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請予理解和支持。

天網(wǎng)通信有限公司青山分公司

2009年6月7日

答案：“宣布”改為“通告”；“敝”改為“本”；“提出”改為“垂詢”；“貴用戶”改為“您”；“不安”改為“歉意”。

（09年四川卷）

4． 下列各詞中，沒有語病的一句是高考資源網(wǎng)考資源網(wǎng)

A．這位曾經(jīng)馳騁乒壇的名將已經(jīng)回到祖國，現(xiàn)就任于北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授，從事運(yùn)動醫(yī)學(xué)的教學(xué)與研究，為國家的體育事業(yè)貢獻(xiàn)他的力量。高考資源網(wǎng)

B．參加研制神州神舟七號飛船的全體科技工作者，在相關(guān)部門的大力支持下，在全國人民的熱切關(guān)注中，經(jīng)過不懈努力，神舟七號飛船終于成功發(fā)射。

C．西班牙將投資8.2億歐元，在我省建立世界上最大并具競爭力的硅金屬工廠，其生產(chǎn)能力、技術(shù)手段和產(chǎn)品質(zhì)量，均將達(dá)到世界領(lǐng)先水平。

D．去年六月以來，成都市錦江區(qū)的廖先生和兩位朋友多次去災(zāi)區(qū)送溫暖，迄今為止，他們共走訪了二十多個社區(qū)、近四百戶家庭和三千多公里路程。

答案：C

（09年廣東卷）

⒊下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.青少年是上網(wǎng)人群中的主力軍，但最近幾年，在發(fā)達(dá)國家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網(wǎng)”，老年人“網(wǎng)蟲”的人數(shù)激增。

B.據(jù)中科院動物研究所初步鑒定，這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動物，并命名為“金絲牦牛”。

C.近年來，在秀麗的南粵大地上，拔地而起的九洲城、海南瓊苑、風(fēng)城大廈等一批多功能新型建筑物，令人流連忘返，構(gòu)思奇特，巧奪天工。

D.水果營養(yǎng)豐富，但是它的表面常常粘附著對人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥，所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮較為安全。

參考答案：A

考點：本題重點考查考生正確辨析病句的能力，能力層級為D級。需要熟練掌握病句的幾種類型，積累常見的語病現(xiàn)象。病句類型主要有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余，結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。病句辨析一般使用主干分析法和枝葉分析法，即從語法角度對句子成分進(jìn)行分析找尋病因。

解析：B項首先是語序不當(dāng)，“新發(fā)現(xiàn)的一種野生動物”不是鑒定的內(nèi)容，“發(fā)現(xiàn)的一種新的野生動物”才是鑒定的內(nèi)容。其次主謂搭配不當(dāng)，改稱“這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動物，并被命名為“金絲牦牛”。C項語序不當(dāng)，應(yīng)為“??一批多功能新型建筑物，構(gòu)思奇特，巧奪天工，令人流連忘返”。D項句式雜糅，“所以食用水果應(yīng)該洗凈削皮較為安

全”雜糅，糅合了“食用水果應(yīng)該洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結(jié)構(gòu)，改成“所以食用水果前的洗凈削皮較為安全”或“所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮”。

（09年湖南卷）

4．下列各句中沒有語病的一句是

A．2008北京奧運(yùn)會開幕式，以“和”字為核心創(chuàng)意，既融入了中國傳統(tǒng)文化的精髓，又彰顯了奧運(yùn)新理念，獲得了群眾的好評如潮。

B．大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸，一家之饑飽，真正需要關(guān)注的是作為接收過高等教育的個體對于群體、社會、他人的責(zé)任和義務(wù)。

C．小品《不差錢》對“不差錢”的反復(fù)宣稱，既表達(dá)了對某些宰人商家的抗議，也反映了正在奔小康的農(nóng)民提高自己社會地位的自覺自為。

D．在這部對話式作品中，作者闡明了對尊重生命、敬畏自然、堅持信仰、愛憎分明等被現(xiàn)代性所遮敝的人類理想精神的張揚(yáng)。

答案：C

考點：考查辨析語病。

解析：A項“獲得了群眾的好評如潮”雜糅，應(yīng)該只保留“獲得了群眾的好評”或“群眾的好評如潮”一說。B項“群體、社會、他人”并列不當(dāng)，幾個概念相交差，不能并列。D項“闡明了??張揚(yáng)”動賓搭配不當(dāng)。

思路點撥：考生要熟悉病句的六大類型。每一類可以記幾個典型的例子。采用造句類比法和語感審讀法，可以識別多數(shù)非邏輯錯誤和語義性錯誤。

（09年山東卷）

5．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是

A．目前國際金融危機(jī)的影響仍在持續(xù)，盡管國內(nèi)外旅游業(yè)面臨的壓力和不確定性都在加大，但中國旅游業(yè)繁榮與發(fā)展的基本面貌并未改變。

B．或許連作者都沒想到，由于這一篇哀悼家鶴的紀(jì)念文章刻在石上，使得文本的命運(yùn)與石頭的命運(yùn)牽連在一起，為后人留下了諸多難解之謎。

C房地產(chǎn)市場之所以陷入長達(dá)一的的蕭條，除了市場周期性調(diào)整的因素外，還在于部分開發(fā)商追求暴利，哄抬房價，也是泡沫加速破裂的重要原因。

D海峽兩岸關(guān)系協(xié)會與海峽交流基金會今天下午針對第三次陳江會談的各項協(xié)議文本，舉行了最后一次預(yù)備性磋商，歷時大約一個多小時。

答案：A

解析：B項成分殘缺，“由于”和“使”保留其一；C項句式雜糅；D“大約”與“多”重復(fù)。

第二篇：高考病句題類析

辨析并修改病句----語序不當(dāng)復(fù)習(xí)教學(xué)案（教師版）

一、考點要求：辨析并修改病句

病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；表意不明、不合邏輯。

辨析病句一般采用客觀性試題，修改病句一般采用主觀性試題。

二、考點透析：高考《考試說明》規(guī)定了六種病句類型，語序不當(dāng)列在首項。但語序不當(dāng)造成的語病，并沒有引起我們足夠的注意，或者說，我們做題時，思維有定勢，一般都先從成分是否殘缺、搭配是否合理入手思考。語序不當(dāng)因為其結(jié)構(gòu)完整，表意基本清晰而容易被廣大同學(xué)所忽略，成為辨析病句中的“隱性殺手”。

所謂語序不當(dāng)簡而言之就是詞語或語句的先后順序不妥當(dāng)，主要指句子中詞 語的順序不合理，或句子的順序不合邏輯、語法及習(xí)慣。從而造成文理不通的毛病。有的句子因為句法錯誤使句子成分的位置和順序發(fā)生混亂，有的句子因為句子成分的位置不太符合人們的日常語言習(xí)慣而顯得語序不當(dāng)，還有的是因為不符合普通邏輯。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、熟練掌握“語序不當(dāng)”這一類型，通過練習(xí)能迅速準(zhǔn)確地判斷。

四、教學(xué)重點：目標(biāo)1

五、教學(xué)過程：

(一)經(jīng)典例題: 辨析并修改下列病句

例1。近年來，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。（山東卷6B）

例2。南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來使用過的東西。（江西卷6A）

例3．他每天騎著摩托車，從城東到城西，從城南到城北，把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點一滴地收集起來。（廣東卷4A）

例4．自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來，已經(jīng)累計有超過100萬人次參與了影片的觀摩。（全國卷Ⅰ3A）

例5．生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。（湖南卷5D）

例6．蒙古族同胞長期生活在馬背上，隨身攜帶精制的小刀，既可以用來宰殺、切割牛羊的肉，肉燒熟了，又可以用它作餐具。（廣東卷4D）

例7．強(qiáng)調(diào)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進(jìn)步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。（北京卷5D）

例

8、不少學(xué)生偏食、挑食，導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)素明顯不足，營養(yǎng)狀況不容令人樂觀。（06全國卷ⅡC）

例

9、我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好，那么在國際上就很難有發(fā)言權(quán)了。例

10、我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好，那么在國際上就很難有發(fā)言權(quán)了。

規(guī)律總結(jié):

(二)牛刀小試：

1、一位優(yōu)秀的有30多年教齡的北京大學(xué)中文系教授。

2、為了寫好老師布置的論文，在閱覽室里許多同學(xué)近幾天如饑似渴地閱讀著。

3、他跳下池塘，來到池邊，很快就游過去了。

4、我們認(rèn)真研究聽取了大家的意見。

5、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、老師都參加了開學(xué)典禮。

6、試看山花爛漫開遍了原野。

7、故宮博物院最近展出了兩千多年前新出土的文物。

8、這個村很好執(zhí)行了黨的富民政策。現(xiàn)在不但向國家交售了六萬斤公糧,而且還不吃國家救濟(jì)了。

9、對于自己的路。他們在探索著,他們在判斷著，他們在尋找著，他們在思考著，10.美國聯(lián)邦調(diào)查局逮捕了職業(yè)間諜埃姆，揭開了美國情報史上特大的 在職情報人員為外國提供絕密情報的丑聞。

11.不但他 愛下圍棋，而且精于圍棋發(fā)展史的研究。

12.由于紡織工人努力提高生產(chǎn)質(zhì)量，我國棉布的出口 深受各國顧客的歡迎。

13、微軟拼音、雙拼、全拼、智能ABC及鄭碼等輸入法，是電腦用戶很受歡迎的中文輸入法。

14．在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。

15、這個村第一次嘗到了科技投入的甜頭，今年他們不但向國家交售了大批糧食，而且不再伸手向國家要糧了。

16、當(dāng)時，許峰正在住院，聽到有險情，帶病走出醫(yī)院，不顧醫(yī)生的阻攔，投入到抗洪救災(zāi)工作中去。

(三)金榜提升 ：辨析并修改下列病句

1、有的文章主旨比較隱晦，不是用明白曉暢的文字直接揭示出來，而是借用某種修辭 手段或表現(xiàn)手法，含蓄地描寫出來。

2、與作家不同的是，攝影家們把自己對山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下，而是直接聚焦于鏡頭。

3、文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。（94年）

4、通過檢查，大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動中的一些問題。（95年上海）

5.中國古代書畫藝術(shù)中的許多傳世杰作不僅是人類藝術(shù)寶庫中的珍品，而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶.（97年上海）

6、先生侃侃而談，他的音容笑貌雖然 沒什么變化，但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。（93年）

7、漫步桃園，那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返；中餐后還可去自費(fèi)采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

8、這項基金，是對公益林管理者發(fā)生的管理、撫育、保護(hù)和營造等支出給予一定補(bǔ)助的專項資金。

9、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看以了中國戲曲的整體進(jìn)步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。

10、下列不是語序不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．對調(diào)整工資、發(fā)放獎金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作法。

B．采取各種辦法，大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平，是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。

C．“2006中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。語序不當(dāng)，D．政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，是當(dāng)今中國能否實現(xiàn)社會和諧的關(guān)鍵問題。

11、下列各句中，沒有語病的一句是（07寧夏、海南卷）

A．本次展覽征集了近千幅家庭老照片，這些照片是家庭生活的瞬間定格，卻無不刻有時代的痕跡，讓人過目難忘。

B運(yùn)動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓(xùn)練獲得，而良好的心理素質(zhì)卻要通過臨場的無數(shù)競技才能練就出來。C．在質(zhì)量月活動中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，進(jìn)行了綜合治理，尤其加強(qiáng)了對工藝流程、驗收程序的監(jiān)控。

D．為豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個文化廣場，其中一個是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。

12、下列各句中沒有語病的一句是：(07全國卷Ⅰ)（）

A．人與人之間總會有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大千世界的生活。

B．近年來，我國專利申請一年比一年多，專利申請的持續(xù)快速增長，表明國內(nèi)研究開發(fā)水平和社會公眾專利意識在不斷提高。

C．這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。

D．由20多年國家的生物學(xué)家參與的“生命百科全書”研究項目，計劃將世界上180萬種已知物種的所有信息編纂成冊。

13、下列各句中沒有語病的一句是（04北京）（）

A．曼城足球隊要防曼聯(lián)隊“恐怖左翼”的重任，鄧恩不行，貝爾馬迪不行，賴特菲利普斯更不行，只有孫繼海行。

B．中紀(jì)委監(jiān)察部的派駐機(jī)構(gòu)要把加強(qiáng)監(jiān)督作為第一位的職責(zé)，切實加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范。

C．由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。

D．《語文大辭典》編委會，為了使辭典有較高的質(zhì)量，在躬耕修典三個春秋的編纂過程中，著重控制了關(guān)鍵程序。

14、下列句子中，沒有語病的一句是（02北京）

A．半個世紀(jì)以來，他的足跡踏遍了全國20多個省，800多個縣，測量、攝影、分析、研究的古建筑和文物達(dá)2000余項之多。

B．此次植樹助學(xué)公益活動，不僅能加速京郊地區(qū)的綠化建設(shè)，而且種下的主要是晚秋貢梨的樹苗。

C．10兆瓦高溫氣冷核反應(yīng)堆實驗工和的完成，超大規(guī)模并行處理計算機(jī)的研制成功，標(biāo)志著我國在相關(guān)領(lǐng)域已跨入世界先進(jìn)行列。

D．在國際間文化交流日趨頻繁、不同民族文化相互交融和碰撞的今天，更應(yīng)重視繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化。

15、下面文字在語言表達(dá)方面有多處錯誤，請找出兩處加以改正。(06福建)

1992年，世界上第一條手機(jī)短信在英國發(fā)送成功，拉開了短信文化的先河。我國于1998年開通手機(jī)短信，使用短信的手機(jī)用戶層出不窮。隨著手機(jī)短信由多媒體形式到純文本形式的進(jìn)化，我國手機(jī)短信用戶在2005年達(dá)到了一個新的高峰。

第三篇：常考病句類型

中考語文常見病句類型及修改

一、句子成分殘缺

缺少主語又分兩種情況。

1.主語被掩蓋，如： ⑴通過這次活動，使我們開闊了眼界，增長了見識。

這個句子由于在“這次活動”前加上了“通過”一詞，和在“我們”前加上了“使”一詞，使得這個句子的主語被掩蓋起來，致使主語殘缺。修改的方法是，把“通過”一詞刪去，讓“這次活動”作句子的主語。或者把“使”刪去，讓“我們”作句子的主語。

2.誤認(rèn)主語，造成主語殘缺，如： ⑵陣風(fēng)掠過稻田時，恰似滾滾的黃河水，上下起伏。

這個句子誤認(rèn)“陣風(fēng)”為主語，其實主語應(yīng)是“稻浪”。修改的方法是，在“恰是”前加上“稻浪”。

3.缺少賓語的中心語，如： ⑶他這個人有不少值得表揚(yáng)。

這個句子缺少賓語的中心語，應(yīng)在句末加上“的地方”。

二、句子成分不搭配

1.主語和謂語不搭配，如： ⑷這時，全場所有人的眼睛都集中到大會主席臺上。

這個句子的中心語“眼睛”和謂語“集中”不搭配，應(yīng)將“眼睛”改為“目光”。

2.動詞和它的賓語不搭配，如：⑸同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英模的報告。

這個句子的謂語動詞“注視”和它的賓語“報告”不搭配，修改的方法是，在“注視

后加上“這位英模”，將“和”去掉，在“這位英模”后加逗號。

3.主語和賓語不搭配，如：⑹七月的內(nèi)蒙古草原，是一個美麗的季節(jié)。

這個句子的主語“內(nèi)蒙古草原”和賓語“季節(jié)”不搭配，可改為：內(nèi)蒙古草原的七月，是一個美麗的季節(jié)。

4.定語和它的中心語不搭配，如：⑺他邁著強(qiáng)壯有力的步伐正向我們走來。

這個句子的定語“強(qiáng)壯”與它的中心語“步伐”不搭配，可將“強(qiáng)壯”改為“強(qiáng)健”。

5.狀語和它的中心語不搭配，如：⑻這樸素的話語多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理啊！

這個句子的狀語“多么深刻”與其中心語“蘊(yùn)含”不搭配，應(yīng)改為：這樸素的話語蘊(yùn)含著多么深刻的人生哲理啊！

三、詞序不當(dāng)

詞序不當(dāng)容易產(chǎn)生歧義，如：⑼記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。

這個句子有兩種理解：一種是把“許多”看作是“事跡”的定語，表示有“許多事跡”;一種是把“許多”看作是“張老師”的定語，表示有“許多張老師”。要避免這種歧義，應(yīng)把“許多”調(diào)到“張老師”的后邊。詞序不當(dāng)?shù)牧硪粋€表現(xiàn)是，多個定語距中心語的遠(yuǎn)近關(guān)系處理不當(dāng)。如：⑽我們學(xué)校有優(yōu)秀的有三十年教齡的兩位老教師。

這個句子的賓語中心語“教師”有四個定語，按其距中心語的遠(yuǎn)近關(guān)系應(yīng)排列為：兩位---有三十年教齡的---優(yōu)秀的---老。因此，這句話可改為：我們學(xué)校有兩位有三十年教齡的優(yōu)秀的老教師。

四、種屬關(guān)系并列

具有種屬關(guān)系的概念不得并列，如：⑾他經(jīng)常去圖書館查閱工具書、辭典和《現(xiàn)代漢語詞典》。

這個句子中的工具書和辭典、《現(xiàn)代漢語詞典》是種屬關(guān)系，不的并列，應(yīng)改為：他經(jīng)常去圖書館查閱辭典和《現(xiàn)代漢語詞典》等工具書。

五、交叉關(guān)系并列

具有交叉關(guān)系的概念也不得并列，如：⑿這所學(xué)校里大部分是中青年教師，老教師和女教師只占少數(shù)。

這個句子中的“中青年教師”和“老教師”中包含有“女教師”，女教師中也包含有“中青年教師”和“老教師”，“中青年教師”和“女教師”及“老教師”和“女教師”均是交叉關(guān)系，不得并列。因此應(yīng)將“女教師”刪去。

六、意義關(guān)系顛倒

在一個遞進(jìn)復(fù)句中，前項和后項是遞進(jìn)關(guān)系，其意義關(guān)系不得顛倒，如：

⒀他不僅能寫長篇大論的理論文章，而且能寫一般的應(yīng)用文。

這個復(fù)句中前項和后項關(guān)系出現(xiàn)顛倒，應(yīng)將“能寫一般的應(yīng)用文”作復(fù)句的前項，將“能寫長篇大論的理論文章”作為后項。這個復(fù)句可改為：他不僅能寫一般的應(yīng)用文，而且能寫長篇大論的理論文章。

七、同義反復(fù)

同義反復(fù)有時候產(chǎn)生積極的修辭效果，但更多的時候是產(chǎn)生消極的效果，如：

⒁聽說學(xué)校要成立文學(xué)社，他首先第一個報了名。

“首先”和“第一個”是同義詞，在這句話中出現(xiàn)顯得多余，應(yīng)將其中一個刪去。

八、關(guān)聯(lián)詞語不搭配

關(guān)聯(lián)詞語不搭配，會破壞分句之間的邏輯關(guān)系，如：⒂高速度的發(fā)展我國的科技事業(yè)和文教事業(yè)，既是十分必要的，而且是十分可能的。

“既……而且……”不搭配，可將“而且”改為“又”，與“既”構(gòu)成并列關(guān)系，或?qū)ⅰ凹取备臑椤安粌H”，與“而且”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。

九、濫用關(guān)聯(lián)詞語

復(fù)句中分句間的關(guān)系具有內(nèi)在邏輯性，不得人為地強(qiáng)加某種關(guān)系，如：⒃這本書出版好幾年了，所以作者最近作了較大的修改。

這個句子的語病是濫用關(guān)聯(lián)詞語“所以”，加強(qiáng)因果關(guān)系，應(yīng)將“所以”去掉。

十、關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)

復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞語的位置一般具有確定性，不得隨意調(diào)動，如：⒄不僅中草藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也較低。

“不僅”只有放在“中草藥”后才能與“而且”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，因此，應(yīng)將“不僅”調(diào)到“中草藥”后。

十一、前后項不對應(yīng)

如果一個句子的前項出現(xiàn)了兩種情況，那么后項就應(yīng)該有另外兩種情況與之對應(yīng)，否則，就會造成前后項不對應(yīng)，如：⒅有沒有健康的身體，是能做好工作的前提。

這個句子的前項出現(xiàn)了兩種情況：有健康的身體和沒有健康的身體，而后項只有一種情況“能做好工作”，這種情況與前項中的“有健康的身體”對應(yīng)，而缺少和“沒有健康的身體”相對應(yīng)的另一種情況，因此，這個句子應(yīng)在“能”字后加一個“否”字，這樣前后項就對應(yīng)了。

十二、否定不當(dāng)

不適當(dāng)?shù)姆穸〞淖兙渥拥脑猓纾孩诪榱吮苊饨窈蟛辉侔l(fā)生類似事故，我們必須盡快健全安全制度。

這個句子的原意是要避免類似事故再次發(fā)生，加否定詞“不”后，就改變了整個句子的原意，因此，應(yīng)將否定詞“不”去掉。

十三、感情色彩錯誤 褒義貶義誤用 如 處心積慮（貶義）用心良苦（褒義）

指出下面句子的語病，并進(jìn)行修改。

⑴李明的這篇作文，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，在全國作文比賽中把它評為一等獎。

⑵對于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題，引起了全社會的極大關(guān)注

⑶為了您的人身安全，請勿用左手啟動家電，以防萬無一失。

⑷中國人民是贊同成立聯(lián)合國的首批國家之一。

第四篇：病句分類例析

病句分類例析

一多項并列

1中國國防科工委官員介紹說，中巴地球資源衛(wèi)星的成功發(fā)射、應(yīng)用及運(yùn)行，使得世界上許多國家對中國的地球衛(wèi)星產(chǎn)生了濃厚興趣。

2參加世界婦女大會的各國代表興致勃勃地觀看了中國藝術(shù)家演出的富有民族特色的音樂和舞蹈。

3電視、廣播、影像、媒體、信息所組成的世界，在影像化生存的今天，正代替人們身邊的現(xiàn)實成為生活本身，同時深刻地影響并改變著我們。

4發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長，還包括人民生活的改善、社會的全面進(jìn)步，更包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。

5今年我校夏季運(yùn)動會的入場式，各隊都要站成六乘六行的方陣隊形，每班有比賽項目的男生和女生的一半要保證參加。

6對于數(shù)碼媒體藝術(shù)，大多數(shù)人還是比較陌生的；作為一種新的藝術(shù)形式，它在中國正日益受到關(guān)注和發(fā)展。

7如果不重視網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想就可通過網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健康，違反正常的社會秩序，損害改革發(fā)展的大局。

8在大量藥品廣告的影響下，一些家長期望通過使用補(bǔ)品和保健品來加強(qiáng)和增長學(xué)生的智力，這種想法本身就是子女教育的一個誤區(qū)。

9最近一段時間，各種傳媒、報紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)大量報道了布什政府的“倒薩”計劃。10全廠職工認(rèn)真討論和聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報告。

11拿我們國有企業(yè)來說，就是要不斷加大改革的力度和范圍，通過深化企業(yè)改革，更好的適應(yīng)市場，才能創(chuàng)造出新的生產(chǎn)力水平。

12我們要正確貫徹和深刻理解江澤民同志在黨的十六大報告中的講話精神。13張潔和王強(qiáng)上課說話，被老師叫到辦公室去了。

14四年的下海經(jīng)歷，使他嘗盡了人世的苦辣酸甜，也培養(yǎng)了他準(zhǔn)確的觀察力和敏銳的判斷力。

15這位建筑師的出色工作和獨特設(shè)計，已被有關(guān)單位采用并受到國外的關(guān)注。

16采取各種辦法培養(yǎng)和提高師資水平，尤其是青年教師的水平，實在是一件迫在眉睫的事。二主困介中

1經(jīng)過一番唇槍舌劍的爭論，讓我既有一種按捺不住的興奮，也有一種拂之不去的困惑。2隨著高致病性禽流感尾隨SARS的不期而至，也許能促使人類學(xué)會懷疑在對技術(shù)理性近乎迷信下心安理得的生活和對自然的掌控程度。

3在最近報刊上發(fā)表的一系列文章里，給了我們一個十分有益的啟示：要形成良好的社會風(fēng)氣，就必須加強(qiáng)國民素質(zhì)教育。

4由于京滬高速鐵路投資巨大，不僅對我國民族鐵路工業(yè)有著巨大的影響，同時對德、法、日等國企業(yè)甚至政府都極具吸引力。

5經(jīng)過專家組分析論證，排除了不可抗力導(dǎo)致事故發(fā)生的可能性，認(rèn)定這起井噴事故是責(zé)任事故。

6自從老師找我談話以后，解開了我思想上的疙瘩，使我的學(xué)習(xí)勁頭明顯提高。三主謂賓不搭配

1他的作品以豐富的斗爭生活，奔放的革命熱情，高超的文字技巧，深厚的文化底蘊(yùn)，一躍而為文壇新星。

2常州延齡書畫社社員的年齡平均78歲，連續(xù)五年被評為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體。3如果中國不能緩解人口增長對水土資源構(gòu)成的巨大負(fù)擔(dān)，那么環(huán)境的惡化將會危及社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

4認(rèn)識沙塵暴，了解沙塵暴，是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對沙塵暴進(jìn)行預(yù)防，以減少沙塵暴造成的損失。

5最近一段時間，中科院以及北大、清華等學(xué)府紛紛出臺自己的學(xué)術(shù)戒律，力圖在學(xué)術(shù)腐敗成風(fēng)的情況下，廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德。

6歷史上，齊桓公任用管仲為相，改革內(nèi)政，制定了按土地肥瘠定賦稅的重輕，按年成的豐歉訂納糧的多寡。

7為了從國外吸收高科技人才，美國將成立為專業(yè)技術(shù)人員提供專用的“HIB簽證”制度。8據(jù)歐洲媒體報道，美國已經(jīng)拒絕了伊拉克提出的可以讓美國中央情報局派員參與伊拉克大規(guī)模殺傷性武器核查工作。四句式雜糅

1《哈利 波特》中文版一經(jīng)出版，便深受廣大中學(xué)生讀者所歡迎，短短九個月時間里，該書便重印了九次。

2他抱著塊木版一直漂流到長龍鎮(zhèn)，才被派來搶險的機(jī)動船把他從水里救上來。

3生活在這個偉大的時代，如何書寫好中華民族幾千年歷史上最悅耳動聽、最燦爛輝煌的跨世紀(jì)樂章，是我們年輕人肩負(fù)的歷史使命。

4有時候示弱不是一種軟弱的表現(xiàn)，相反卻可稱作是一種人生的智慧和清醒令人感慨的。5本市公安部門未雨綢繆，在今東明春交通高峰到來之際，推出18條排堵保暢新措施，以防止出現(xiàn)大面積、長時間擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

6寒流侵入我國的路徑，不是每次都一樣的，這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，哪一部分氣壓最低所決定的。

7二零零三年長期從事三農(nóng)問題研究的溫鐵軍傾力建造了中國第一個免費(fèi)培養(yǎng)農(nóng)民的“晏陽初鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院”在河北定州成立。

8《文藝報》與《電影藝術(shù)》首次刊登了周總理在文藝工作者座談會和故事片創(chuàng)作會議上的講話是一個極其重要的歷史文獻(xiàn)。

9本片主要演員有古月、盧奇、孫飛虎、劉錫田、謝偉才、孫雛民、傅學(xué)誠等演員擔(dān)綱主演。10這所大學(xué)引來北京、上海、天津、武漢等地著名高校和科研機(jī)構(gòu)的高才云集。

11當(dāng)上級決定把這次飛行任務(wù)交給我們時，我們立刻產(chǎn)生了一種非常高尚的感覺真是難以形容。五指代不名

1領(lǐng)導(dǎo)干部的子女及其配偶已全部從流通領(lǐng)域的公司退出。

2時隔兩日，在距離這一地點40公里的林場，又一只野生東北虎出現(xiàn)，并把一村民咬成重傷后死亡。

3電影《英雄》試映之后，李馮的同名小說也備受青睞，觀眾認(rèn)為其畫面精美，善于營造視覺氛圍。

4俄羅斯芭蕾舞劇團(tuán)在深圳的首次演出受到特區(qū)各界觀眾的熱烈歡迎，恐怕他們永遠(yuǎn)也不會忘記這次演出。六表述重復(fù)

1美國進(jìn)行軍事打擊的目的，既為了摧毀伊拉克生產(chǎn)大規(guī)模殺傷性武器的基地，還希望通過軍事打擊掠奪石油。

2倡導(dǎo)并鼓勵多寫多演現(xiàn)代戲是建設(shè)社會主義精神文明的需要，否則，拿不出新作品來，就難于抵制一些不健康的甚至低級庸俗的東西。

3目前，我們的當(dāng)務(wù)之急是利用各種辦法來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4這家工廠之所以年年虧損的主要原因有兩個：一是領(lǐng)導(dǎo)不善于經(jīng)營管理，二是工人的基本素質(zhì)太低。

5除此以外，據(jù)我的愚見，集子里許多詩句也受到了古典詩歌傳統(tǒng)的影響。

6本次聯(lián)賽大爆冷門的八一隊，憑借場上的整體配合和積極拼搶，終以一比一逼平了志在衛(wèi)冕桂冠的申花隊。

7學(xué)生應(yīng)重視課前預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，上課時就可以向老師提出質(zhì)疑。

8這次考試全班能取得好成績，是由于同學(xué)們平時學(xué)習(xí)刻苦，考前復(fù)習(xí)認(rèn)真的結(jié)果。9在我最困難的時候，是他幫助了我，我心里真是由衷地感謝他。

10近期，全國各地各種安全事故頻頻發(fā)生，造成大量的人員傷亡和巨大的財產(chǎn)損失，其主要原因是由于缺乏安全意識和監(jiān)督管理。七關(guān)聯(lián)詞與主語位置關(guān)系

1我們雖然身處雪域邊關(guān)，但是全國人民一直關(guān)心我們，一直沒有忘記我們。

2近些年來，國外教育機(jī)構(gòu)不僅在尋求與我國包括民辦高校在內(nèi)各類學(xué)校合作，而且許多人也開始將注意力投向民辦教育，并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點。

3一塊塊磚石、一根根鋼筋雖然看起來微不足道，但參天的高樓大廈卻是用他們建成的。4我不但信任他，而且以前反對過他的人，現(xiàn)在也信任他了。八單向?qū)﹄p向

1銀行對申請貸款購車的客戶的還貸能力的核查，是決定發(fā)放貸款的一項重要內(nèi)容。

2真正的政績不在于GDP的增速多高多快，不在于搞了多少漂亮的大工程，而在于能否帶動廣大農(nóng)民持續(xù)增加收入，不斷提高物質(zhì)和文化生活水平。

3我們深切地感受到，一種刊物的強(qiáng)大生命力在于它能否為讀者獻(xiàn)上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。

4我們能否培養(yǎng)會學(xué)習(xí)、會生存的素質(zhì)全面的學(xué)生，關(guān)系到祖國的未來，也是學(xué)校教育的使命。

九強(qiáng)加因果

1黃花城長城地處京師北門，是歷史上著名的軍事要沖，因此這里的長城用石條筑就，工藝精湛，堪稱“固若金湯”，又名“金湯長城”。2劉亮程的《一個人的村莊》、梭羅的《瓦爾頓湖》等中外散文佳作，都具有積極的思想傾向，因而文筆清新自然，又充滿思辯色彩，耐人咀嚼。

3《DA師》的創(chuàng)作者構(gòu)建起一支理想中的軍隊，因而建立了軍事探討與藝術(shù)創(chuàng)作的一個平臺。

十否定多余

1在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。

2“九一一”事件以后，如何防止國家重要設(shè)施和人民生命財產(chǎn)再次免遭國際恐怖分子破壞，已成為美國領(lǐng)導(dǎo)人深感頭疼的問題。

3為了避免學(xué)生不再發(fā)生考試作弊現(xiàn)象，這個學(xué)期，學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)了組織紀(jì)律教育。4中學(xué)生寫作文，要留心觀察各種事物，各種現(xiàn)象，要有真情實感，切記不要胡編亂造。十一修飾語語序

1據(jù)報道，全景式反映三峽移民歷程的我國首部長篇報告文學(xué)新作《國家行動》已由報告文學(xué)作家何建明完成。

2昨日，已逝女臺灣作家林海音的追思會在臺北舉行，參加這次追思會的有一位來自大陸的特殊祭拜者，曾在《城南舊事》中扮演“小英子”的女演員沈潔。

3中國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心今日凌晨把一顆氣象探測衛(wèi)星用“長征三號”火箭準(zhǔn)確送入預(yù)定軌道。4中國建筑學(xué)會副理事長張欽楠教授“閱讀城市”的說法，形象地在文化層次揭示了城市旅游的內(nèi)涵和表現(xiàn)。

5文學(xué)作品的魅力在于它剝奪了讀者的現(xiàn)實感，賦予讀者一種可供體驗的情緒內(nèi)容，使讀者付出心甘情愿的感情代價。十二易錯介詞對、以、把

1亞洲禽流感疫情仍未緩解，中國加強(qiáng)了將于下月開始涌向北方的候鳥的警戒，因為它們可能攜帶著禽流感病毒。

2巴西隊的小羅納爾多，這個名字對一般人可能還有些陌生，可對球迷來說卻是再熟悉不過了。

3改革公費(fèi)醫(yī)療制度，實施醫(yī)療保險的問題，對于廣大人民群眾并不是一下子就能愉快接受的，這需要政府部門做好宣傳解釋工作。

4我生在武漢，長在武漢，黃鶴樓的傳說對我并不陌生。

5昨天，世界各大報紙關(guān)于這起震驚世界的地鐵起火事件都在顯要位置作了詳細(xì)的報道。6我國將于五月十二日至六月十日在本土向太平洋南緯七度零分、東經(jīng)一百七十一度三十三分為中心，半徑七十海里圓形海域范圍內(nèi)的公海上，發(fā)射運(yùn)載火箭。

7作為一名共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真實踐“三個代表”的思想，辦事、想問題都應(yīng)從黨和人民的根本利益為出發(fā)點。

8通過在中國這幾個月的生活，我已經(jīng)把這一點感覺到了。十三固定數(shù)字

1近日黃金價格再次出現(xiàn)波動，截至上周末，國際黃金市場的價格上漲最高點已達(dá)290美元以上。消費(fèi)者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營者的精神損害，經(jīng)營者將支付至少五萬元以上的精神賠償。十四兩約數(shù)不能連用

1他是一個始終保持清廉的官員，那為妻子看病而背負(fù)的將近八萬余元的債務(wù)也沒有讓他對送到眼前的巨款動心。

2據(jù)初步統(tǒng)計，目前社會上已有近20%左右的人將儲蓄視為未來的養(yǎng)老保險金。十五倍數(shù)問題

1受“非典”影響，這個廠的利稅較去年下降了2倍。

2經(jīng)科學(xué)家觀測，木星繞太陽公轉(zhuǎn)一周，大約需要十二年，比地球上的一歲大十二歲。十六矛盾

1越來越多的下崗職工憑著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路，他們把國家貼息貸款的將近一半以上作為創(chuàng)業(yè)的啟動資金。

2讀高三時，父親病故，當(dāng)生活把放棄求學(xué)與打工養(yǎng)家的兩難選擇推到面前時，他堅強(qiáng)地選擇了后者。3新年伊始，“勇氣”號火星車和它的孿生兄弟“機(jī)遇”號火星車先后成功登陸火星，人類開始探索這顆“紅色星球”的活動又活躍起來了。十七前后一一對應(yīng)

1嚴(yán)格地講，語言和文化不是一般的并列關(guān)系，而是整體與部分的對待關(guān)系，或者說，是點面對待的一種特殊的并列關(guān)系。十八缺謂語

1發(fā)射試驗通信衛(wèi)星取得圓滿成功，表明我國已經(jīng)獨立自主，自力更生的建成研制、發(fā)射、跟蹤、測控地球同步衛(wèi)星工程體系的能力。

2沖突雙方在聯(lián)合國特使的調(diào)解下，經(jīng)過三天艱苦的談判，緊張的局勢終于得到了緩和。十九成語誤用及謙詞、敬詞 1這些天來，我漫步在廈門大學(xué)的校園中，聽師生爭相講述王先生的模范事跡，幾乎無時無刻都沉浸在對他的崇敬氛圍里。2有的干部說的是“反腐倡廉”，做的卻是“貪污腐化”，真是令人不可理喻。3我們真誠歡迎廣大足球愛好者，為我國足球事業(yè)的發(fā)展聊盡綿薄。

第五篇：修改病句例析與練習(xí)100句

修改病句例析與練習(xí)100句

一、成份殘缺 這類病句主要有2種類型。

1、句子缺少了主要成份。

［例1：正在仔細(xì)地批改學(xué)生的作業(yè)。］ ［例2：我們從小講衛(wèi)生的好習(xí)慣。］ ［例3：校園里到處洋溢著歡樂。］

2、句子中多了一些詞語造成成份殘缺。

［例：經(jīng)過這次活動，使我受到了深刻的教育。］

二、用詞不當(dāng)

這類病句主要有2種類型。

1、用錯了近義詞。

［例：紅軍長征時期的生活非常艱巨。］

2、用錯了關(guān)聯(lián)詞。

［例：雖然我們是為人民服務(wù)的，但是我們有缺點，就不怕別人批評指出。］

三、搭配不當(dāng)

這類病句主要有3種類型。

1、句中主要成份不搭配。

［例：他的寫作水平明顯改進(jìn)了。］

2、修飾限制的詞語與中心詞不搭配。

［例：農(nóng)民伯伯在山坡上種了許多欣欣向榮的果樹。］

3、一個詞語和兩個詞語搭配，其中一個搭配，另一個不搭配。［例：星期天，我在家里寫了一篇文章和一幅圖畫。］

四、詞序顛倒

這類病句主要有3種類型。

1、主動者和被動者顛倒。［例：集郵對我特別感興趣。］

2、先后發(fā)生的幾件事顛倒。

［例：氣象小組的同學(xué)記錄并收聽了天氣預(yù)報。］

3、修飾限制的詞語用錯了對象。

［例：在回家的路上，他唱起心情舒暢的歌。］

五、重復(fù)啰嗦

這類病句主要有3種類型。

1、句子中用了相同意思的幾個詞語。［例：那個房間非常寬敞得很。］

2、修飾限制的詞語與中心詞中的字意思重復(fù)。［例：松樹屹立在陡峭的險峰上。］

3、句子中用了沒有必要用的詞語。［例：那個三條邊的三角形畫好了。］

六、指代不明

代詞分為：

1、人稱代詞［我、你、他（她、它）、我們??］，2、指示代詞［這、那、這里、那兒??］

3、疑問代詞［誰、哪里］，指代不明的病句指的是代詞使用錯誤。這類病句主要有2種類型。

1、一個代詞同時代替幾個人或物，造成指代混亂。［例：劉明和陳慶是好朋友，他經(jīng)常約他去打球。］

2、指示代詞和疑問代詞誤用。［例：哪里有困難，他就出現(xiàn)在那里。］

七、前后矛盾

這類病句主要有2種類型。

1、句子的主要意思前后矛盾。

［例：這個養(yǎng)豬場養(yǎng)的豬不少于500頭左右。］

2、修飾限制的詞語與中心詞相矛盾。

［例：今年春天的這場秋雨下得真不是時候。］

八、歸類不當(dāng)

這類病句主要有3種類型。

1、不是同一類的詞語放在一起當(dāng)作同一類的；

［例：《中國少年報》和《科學(xué)畫報》這兩種報紙我都愛看。］

2、范圍大小不同的詞放在一起。

［例：秋天到了，地里的莊稼和稻子成熟了。］

3、分類標(biāo)準(zhǔn)不一樣的詞放在一起。

［例：參加這次勞動的有工人、農(nóng)民和青年等。］

九、不符事理

這類病句指的是句子的意思不符合生活實際。［例1：他異口同聲地說：“這里的風(fēng)景真美。］ ［例2：這明月高懸、繁星滿天的夜空真美。］

【注意事項】

1、改病句的重點和難點是尋找病因。小學(xué)生常見的病因一般有“成分殘缺”、“用詞不當(dāng)”、“搭配不當(dāng)”、“重復(fù)累贅”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分類不當(dāng)”等。對具體的句子要進(jìn)行具體的分析，不要簡單套用某一病因。

2、修改病句的原則是不改變原意，同時以最簡潔的方法修改。因此，修改前必須讀懂句子，明確句子表達(dá)的意思。然后對沒有表達(dá)清楚的部分進(jìn)行修改。修改后還要仔細(xì)檢查，因為：

有的病句不止一處有語病，還要看有沒有將意思表達(dá)清楚。有的病句不止一種修改方法，只要表達(dá)清楚即可。

修改病句練習(xí)

一、判斷下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。

１．螳螂捕蟬。????????????????????（）

２．賣火柴的小女孩。?????????????????（）

３．為人民服務(wù)。???????????????????（）

４．手術(shù)臺就是陣地。?????????????????（）

５．參觀北京天安門。?????????????????（）

６．群鳥學(xué)藝。????????????????????（）

７．我愛故鄉(xiāng)的楊梅。?????????????????（）

８．共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。???????????（）

９．萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。??????????（）

１０．這就是我們中華人民共和國的總理。????????（）

１１．每逢佳節(jié)倍思親。????????????????（）

１２．這樣氣魄雄偉的工程。??????????????（）

１３．為了掙得一塊面包，不得不賤價出賣自己的勞動力。?（）

１４．那鳥的“天堂”的確是鳥的天堂啊！????????（）

１５．激光是最快的。?????????????????（）

二、判斷下面各句的說法是否正確，正確的打“√”，不正確的打“×”

１．周瑜和諸葛亮一塊辯論軍事。????????????（）

２．一輪紅日慢慢地落下山去。?????????????（）

３．我們要存心觀察周圍的事物。????????????（）

４．有幾個省市沒有用過興安嶺的木材呢！????????（）

５．晌午的太陽光火辣辣地照射著一棵樹林。???????（）

６．我們必須一邊讀一邊想的習(xí)慣。???????????（）

７．商人的一頭駱駝走失了。??????????????（）

８．我們要維持學(xué)校的榮譽(yù)。??????????????（）

９．海上日出的景象是偉大的奇觀。???????????（）

１０．我們抬也要把你抬出草地。????????????（）

１１．清新的一股海風(fēng)吹進(jìn)屋子。????????????（）

三、仔細(xì)讀下列每組句子，在正確的后面打“√”。

１．A大興安嶺長滿了珍貴的樹林。???????????（）

B大興安嶺長滿了珍貴的松樹。???????????（）

C大興安嶺長滿了珍貴的木材。???????????（）

２．A通過這次活動，使我們受到很大教育。???????（）

B這次活動，使我們受到很大教育。?????????（）

C由于這次活動，使我們受到很大教育。???????（）

３．A學(xué)習(xí)能不能取得好成績，全靠平時努力。??????（）

B學(xué)習(xí)能不能取得好成績，平時要努力。???????（）

C學(xué)習(xí)能不能取得好成績，就看平時是否努力。????（）

４．A菜地里種了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。????（）

B菜地里種了青菜、蕃茄、大白菜等許多蔬菜。????（）

C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。???????（）

５．A因為《閃閃的紅星》有教育意義，所以我們喜歡看。?（）

B即使《閃閃的紅星》有教育意義，我們也去看。???（）

C雖然《閃閃的紅星》有教育意義，因此我們都去看。?（）

６．A雨水被我的衣服淋濕了。?????????????（）

B雨水把我的衣服淋濕了。?????????????（）

C雨水淋濕了我的衣服。??????????????（）

D我的衣服把雨水淋濕了。?????????????（）

７．A經(jīng)過治療，爺爺?shù)牟∵M(jìn)步了。???????????（）

B經(jīng)過治療，爺爺?shù)牟”会t(yī)生消滅了。????????（）

C經(jīng)過治療，爺爺?shù)牟”纫郧皽p輕了。????????（）

D經(jīng)過治療，爺爺?shù)牟∪昧恕???????????（）

８．A我們要繼承革命前輩的革命品質(zhì)。?????????（）

B我們要發(fā)揚(yáng)革命前輩的革命事業(yè)。?????????（）

C我們要發(fā)揚(yáng)革命前輩的革命精神。?????????（）

D我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的革命傳統(tǒng)。??????（）tu

四、改正下面句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。

１．長城像條巨龍，在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。

２．我們慶祝李明評上了“三好生”。

３．我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。

４．他熱情地和我握了握手。

５．阿遼沙安定地說，書是神父的。

６．抗日戰(zhàn)爭時代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

五、改正下列句子中詞語搭配不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

１．他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。

２．我們漫步在郊外的航道上。

３．從那塊琥珀，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。

４．我在區(qū)運(yùn)動會上，為學(xué)校爭得了名譽(yù)。

５．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。

６．兩山之間流動著彎曲的小路。

７．漫山遍野響起了激動人心的口令。

六、下面的句子不完整，請加以補(bǔ)正。

１．我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。

２．贏了齊威王。

３．老師講了孔繁森救助藏族孤兒。

４．戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。

５．戰(zhàn)場上短暫的安靜。

６．清明節(jié)前的晚上。

七、改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

１．語文對我特別感興趣。

２．我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。

３．校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。

４．我們討論了并且聽了老紅軍的報告。

５．陽光照在透過玻璃的桌子上。

６．這個深深有趣的想法印在我心里。

７．老師表揚(yáng)了好人好事李小明助人為樂。

八、改正下列句子中詞義重復(fù)的地方。

１．山村里，滿山遍野到處都是果樹。

２．我們?nèi)熒托ｉL都參加了拔河比賽。

３．我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。

４．中秋節(jié)的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。

５．春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。

九、改正下列句子中不妥當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

１．《中國少年報》和《兒童時代》這兩種報紙我都愛看。

２．我和楊小博約定一起在自己家里溫習(xí)功課。

３．燦爛的陽光淡淡地照耀著大地。

４．他在外語學(xué)院工作，會說三、四國英語。

５．花園里開滿了各色各樣的黃菊花。

６．大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。

７．東方明珠電視塔、萬里長城、南京長江大橋都是我國著名的名勝古跡。

８．他的家鄉(xiāng)是北京人。

十、修改下面的病句。

１．老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。

２．校園里屹立著一棵棵白楊。

３．運(yùn)動員以堅定的毅力，跑完了全程。

４．體育場四周，插滿了五顏六色的紅旗。

５．秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。

６．我一定改正缺點，虛心接受大家的意見。

７．西湖的春天是游覽的好地方。

８．桌子上鬧鐘走了一圈，一個小時又過去了。

９．閱讀課外書籍，我們可以增長知識和寫作水平。

１０．現(xiàn)在，國產(chǎn)電視機(jī)的質(zhì)量增加了，價格減少了。

１１．地質(zhì)隊員穿過原始森林和險峻的高山，為祖國尋找礦藏。

１２．我喜歡畫畫，尤其是人像。

１３．我?guī)Я苏n本、紙、筆等文具到學(xué)校去上課。

１４．夏天的江南是一年中雨水最多的季節(jié)。

１５．小麗在上學(xué)的路上，一個人向?qū)W校走來。

１６．今年的麥子豐收在望，長勢喜人。

１７．收音機(jī)里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。

十一、修改病句。

1．小蘭每天都要收聽電臺和電視臺的少兒節(jié)目。

2．我一旦認(rèn)識到錯誤，就堅定地改正。

3．我要改正上課做小動作的不正確的毛病。

4．他經(jīng)常回憶過去的往事。

5．我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度，端正學(xué)習(xí)目的。

6．這條路結(jié)冰了，老大爺走得很艱苦。

7．他取得一點兒成績，就激動地炫耀自己。

8．他沒有調(diào)查研究，就果斷地下結(jié)論，結(jié)果錯了。

9．我雖然剛轉(zhuǎn)到這個班，但很快適合了。

10．最近，我們班發(fā)生了許許多多的事情。

11．這里彌漫著嗆人的一股橡膠味。

12．我們在周末開了有趣的聯(lián)歡家庭會。

13．當(dāng)老師的都是有文化的知識分子。

14．我們要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

15．這場雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全濕透了。

16．通過李老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的親熱幫助，王小剛的語文水平大大進(jìn)步了。

17．漁人做在船尾，優(yōu)然地吸著煙，鸕鶿好像列隊的士兵。

18．我們因該向小紅那樣助人為樂，把坐位讓給小同學(xué)座。

19．激光的用法很廣，人們可以使用他來治遼疾病，預(yù)報地振，創(chuàng)造激光電話，激光電視，激光計算機(jī)等。激光的關(guān)系根現(xiàn)代化可密切呢?

20．李晶晶正在做完作業(yè)，王清清就來叫他出去玩。

21．魯迅先生如果愛惜自己的時間，就從來不浪費(fèi)別人的時間。

22．在老師的幫助下，做完了作業(yè)。

23．陳剛是個既聰明又用功的。

24．值日生把桌子擦得干干凈凈，整整齊齊。

25．他帶了鋼筆、尺、書等文具。tu

十三、修改下面一段話。

1、（2個別字，1個用錯標(biāo)點，2個病句，2個用錯的標(biāo)點）

為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜，以為雷達(dá)兵在生產(chǎn)隊當(dāng)過付隊長，他找到了答案：瓜秧開了花呀授粉。小島原離大陸，沒有蜜蜂。也沒有別的蝴蝶、昆蟲。西瓜花沒授粉，突然結(jié)不了瓜。經(jīng)他一說，才明白了。

2、包括標(biāo)點、錯別字、語病等8處

一天，張林對我說：“去年暑假。他到福州參加少先隊員優(yōu)秀夏令營活動，內(nèi)容豐富多姿，有趣極了。它雖然豐富了大家的假期生活，而且學(xué)到了不少知識，這樣的生活多么意義啊！”

3、王老師對我們要求非常嚴(yán)厲:一次考試卷發(fā)下來,我接過是試卷看了一眼,“99分”,便順手把卷子塞進(jìn)書包。王老師說：“你一題錯了，訂正了嗎。”我慢不經(jīng)心的回答，“沒有。”王老師嚴(yán)厲地說：“馬上改，不要放過一道錯題。”我只好拿出試卷，把試題從做一遍。從此，我端正了有錯畢改的好習(xí)慣。

4、我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎了。晚上，我激動地心情翻開日記本，想象著發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時，老師新切地對我說：“希望你再接再勵，爭取更大的成就”。

5、在<<學(xué)雷峰樹新風(fēng)>>活動中，學(xué)校展現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué)。每天任真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)后。總是奈心地幫助應(yīng)病缺課王少立同學(xué)見沙波這么幫助自己任真，感動極了。

6、下課了，我的作業(yè)還沒做完，看到同學(xué)們玩得興致勃勃、興高采烈的樣子和一陣的歡笑聲，可是我有點沉不氣了，便拿過同桌的作業(yè)鈔了起來。這事被老師知到了，她不僅沒有批評我，還用英雄事績教育我，我知到自己錯了，心情很繁重.從此已后,我不在抄別人的作業(yè),?終于取得了很好的學(xué)習(xí)成就。

7、老師傅聽了這話，一下子，摟住了徒弟的肩膀，一棵淚珠涌出了多皺的眼角，他異口同聲地說：“真多虧你了，否則，還不知怎樣結(jié)果呢！

8、．今天是《六·一》兒童節(jié)，小紅穿著黃衣服，?籃帽子到學(xué)校參加連歡會。會上，她首先第一個表演了精致的節(jié)目，收到了大家的熱烈歡迎。接下來，同學(xué)們陸續(xù)表演了獨唱，舞蹈和許多動聽的歌舞。

9、雷鋒的故事”這本書寫得深動形象。讀了這本書，受到了深刻的教育。雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要用實際行動像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向他那樣見好事就做的好思想。

10、“六.一”兒童節(jié)那天上午。?我校全體少先隊到電影院看“少年擒魔記”，大家非常高興極了。到了電影院，我見李華眼睛近視，代著眼睛還看不清，便主動地把我的坐位讓給了他。

11、我的姑父在外國語學(xué)院工作，他會三四國英語。他家里多極了書報，我最喜歡看“中國少年報”和“少年文藝”這兩種報紙，還喜歡看一些醫(yī)學(xué)方面的書籍，可以增長知識，這樣我們的健康與疾病就有了保障。

12、我的表哥是個大學(xué)生。很愛學(xué)習(xí)，特別是外語。一讀起來，就一切忘掉了周圍的。因為他學(xué)會了三四國英語。

13、我的妹妹天真活潑；聰明可愛，已上四年級了。由于她學(xué)習(xí)態(tài)度明確，又掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，并且有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加上克苦學(xué)習(xí)的精神，因為，學(xué)習(xí)取得了好成績。

14、學(xué)校把優(yōu)秀少先隊員的名單已經(jīng)公布了，我們班的同學(xué)陸續(xù)被評為優(yōu)秀少先隊。結(jié)果她一點兒也不驕傲。同學(xué)們夸獎她，總是說“自己做得還很不夠”。

15、一萬米長跑比賽非常激動，運(yùn)動健兒二十幾名在跑道上你追我趕。他們都跑得很快，所以跑得相當(dāng)輕松。觀眾不停地喊“加油，”都愿望本班的運(yùn)動員取得好成績。觀眾不停地喊“加油，”都愿望本班的運(yùn)動員取得好成績。

16、?一天早上，趙偉紅背了書包。高高興興地上學(xué)去。她胸前飄舞的紅領(lǐng)?巾迎風(fēng)飄動，辮子上的一對蝴蝶結(jié)，在陽光下顯的更加美麗。一陣清風(fēng)，吹得玉米葉子沙沙地響。看了看兩顆綁好的玉米，背好書包，飛快地向?qū)W校慢慢地跑去。?趙傳紅走著走著，忽然看見隊里的兩顆玉米倒在路旁。她蹲下去，輕輕地扶起來，可是手一松，又倒下去了。怎么辦呢，想起辮子上的蝴蝶結(jié)，?很快地拿下一條綢帶，扶起一顆玉米，把它綁在一起和別的玉米。接著她又拿下一根綢帶，還把玉米根上的松土踩實，把另一棵玉米也綁好了。

17、下面一段話中有二個錯別字，一個病句，二個用錯的標(biāo)點，請找出來，并在原文上改正：4％署假里的一天。我在房間里看“西游記”。正當(dāng)我看得津津有味的時候，特然聽到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙趕快放下書，把晾在外面的床單收回來。

十四、修改病句。

1、全班同學(xué)都到了，只有王鋼沒來。

2、昨天傍晚下了一夜大雨。

3、校園里屹立著一棵棵白楊。

4、因為他有很大進(jìn)步，但是老師表揚(yáng)了他。

5、動物園的爬行館里展出各種蛇與許多鳥。

6、公園里的松柏、桃樹等樹木枝繁葉茂。

7、我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。

8、圖書角有《兒童文學(xué)》《少年文藝》和《中國少年報》等課外書。

9、他經(jīng)常回憶過去有趣的往事。

10、今天中午下了一天的雨。

11、我上完五年級了，還有一年沒有畢業(yè)。

12、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。

13、星期天上午，小剛戴著書包到李寧家去復(fù)習(xí)功課。他對他說：以后做完作業(yè)我們?nèi)ヌ咦闱蚝脝幔坷顚幷f“好。”而且他們做完作業(yè)就去踢足球了。

14、造紙是我國古代的四大發(fā)明。

15、《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。

16、他穿了一件灰色上衣，一頂藍(lán)帽子。

17、一進(jìn)幼兒園，我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。

18、大掃除開始了，男女老少都參加，男的女的干重活，老的少的干輕活。

19、學(xué)校把優(yōu)秀少先隊員的名單已經(jīng)公布了，我們班的同學(xué)李利同學(xué)連續(xù)被評為優(yōu)秀少先隊。結(jié)果她一點也不驕傲。同學(xué)們夸獎她，總是說“自己做得還很不夠”。

20、一萬米長跑比賽非常激動，運(yùn)動健兒二十幾名再跑道上你追我趕。他們都跑得很快，所以跑得相當(dāng)輕松。觀眾不停地喊“加油，”都愿望本班的運(yùn)動員取得好成績。

十五、在原句上修改。

1．造紙是我國古代的四大發(fā)明。

2．《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。

3．他穿了灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。

4．一進(jìn)幼園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。

5．大掃除開始了,男女老少都參加,男的干重活,老的少的干輕活。

6．這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。

7．夏天的廬山是美麗的風(fēng)景。

8．小王用的毛筆寫字非常漂亮。

9．她焦急地等待著汽車開來的方向。

10．他戴著一頂藍(lán)帽子，一條藍(lán)褲子。

11．聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。

12．勞動開始了，男的女的都參加，男的、年輕的干重活，女的、年老的干輕活。

13．秋天的田野一片迷人的景色，金黃的稻谷，雪白的棉花，碧綠的麥苗，多使人喜愛呀！

14．我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事，受到了學(xué)校的表揚(yáng)。

15．晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。

16．所有的全校師生都參加了植樹勞動。

17．多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

18．工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。

19．我估計他這道題一定不會做。

20．夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。

21．這學(xué)期，我校開展了“手拉手”的熱潮。

22．我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。

23．在“慶祝元旦”聯(lián)歡會上，我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。

24．鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。

25．國慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。tu

26．聽了報告，受到了教育。

27．早稻熟透了，田野像鋪上了綠色的地毯。

28．我忍不住不僅笑了起來。

29．我經(jīng)常看到小明有時在早鍛煉。

30．小興安嶺的夏天真美麗。

31．少先隊員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

32．因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。

33．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。

34．他喊他出去玩。

35．每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。

36．我國人口是世界上最多的國家。

37．我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。

38．言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。

39．烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。

40．墨綠的麥苗舒展著嫩葉。tu

41．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。

42．經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。

43．他的一雙手幾乎完全凍僵了。

44．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

45．我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。

46．《繁星》的作者是巴金寫的。

47．兩個新社會，真是鮮明的對比啊！

48．這些作文題目的范圍比較困難。

49．江明這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。

50．老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。tu

51．我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

52．泰山是我國的五大名山。

53．我們開會通過并討論了他的建議。

54．這本書有聲有色。

55．媽媽給我買了三本書籍。

56．美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。

57．經(jīng)過老師的耐心教育，使我認(rèn)識可自己的錯誤。

58．丁小蘭努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)常夸耀她。

59．我們要熱愛公共財產(chǎn)。

60．草原把夕陽照得五彩繽紛。

61．《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》和《少年報》這兩種報紙我都很愛看。

62．王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號。

63．我們大搖大擺地走在山間小道上。

64．我們要不斷改善缺點，發(fā)揮優(yōu)點，取答得更大的成績。

65．經(jīng)過努力，王小明的錯別字大大進(jìn)步了。

66．黃河、長江、萬里長城、古運(yùn)河都是我國古代的偉大工程。

67．這篇作文層次和語句都很通順。

68．他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。

69．皓潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。

70．長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。

71、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

72、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。

73、這些是唐朝出土的文物。

74、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

75、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。

76、我估計他這道題一定做錯了。

77、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

78、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

79、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

80、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。

81、《草原》的作者是老舍寫的。

82、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。

83、這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。

84、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

85、報曉的公雞是起床的信號。

86、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。

87、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

88、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

89、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

90、任何一切困難都不能嚇倒有堅強(qiáng)意志的少先隊員。91．聽了報告，受到了教育。

92．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

93．我忍不住不禁笑了出來。

94．我經(jīng)常看到小明有時在早鍛煉。

95．少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

96．因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。

97．小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

98．我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

99．他喊他出去玩。

100．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。

101．每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。

102．我國人口是世界上最多的國家。

103．“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。

104．我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。

105．言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。

106．烏云和大雨士起從天空中傾瀉下來。

107．墨綠的麥苗舒展著嫩葉。

108．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。

109．經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。

110．他的一雙手幾乎完全凍僵了。

111．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。

112．我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。